心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

演讲课程的心得体会篇一

演讲是一项艺术，是一种传达思想、汇聚人心、引领时代的能力。为了提升自己的演讲水平，不断塑造自己的演讲风格，今年我参加了一些演讲比赛并且不断地学习和练习，以下是我从中获得的心得体会。

第一段：提高言语表达能力的重要性

言语是人类最重要的交流工具之一，因此如何提高言语表达能力是非常重要的。首先，让自己的语言简明易懂是非常必要的，我们要在讲话中用最简单、最生动的词汇表达自己的思想，让听众更容易接受你的观点。其次，我们需要有独特的说话方式，让听众更容易记住我们的演讲内容，与此同时也需要注意声音、语调、语速等细节。最后，演讲中的肢体语言也是非常重要的，因为它可以带给听众不同的感受和体验。

第二段：练习演讲的关键

练习是提高演讲能力的关键，没有坚持不懈的练习就无法取得很好的效果。我自己通过对自己的演讲进行录像，并不断对比和改进，最终不断提升了自己的表现力。在练习演讲的过程中，我们还需要积极接受他人的反馈，发现自己的不足之处并加以改进。通过听取他人的建议，我们能够更快地发现自己的问题并加以解决。

第三段：认真准备演讲的演讲稿

认真准备演讲的演讲稿是成功的关键之一。在准备演讲稿的时候，我们应该对演讲的主题进行充分的研究，并确定演讲的主要内容。同时，我们还需要注意演讲的结构，采用流畅的逻辑，以及运用生动的比喻帮助听众更好地理解主要观点。此外，我们还需要在练习中不断地完善演讲稿，提高演讲的表达效果。

第四段：面对灾难的处理能力

在演讲中，如果遇到了不幸的事件，如拉着卡，或者出现技术故障等等情况，我们应该学会冷静处理。在这个时候，我们需要保持冷静，考虑如何进行有针对性的调整。类似的情况只有在实践中才能得到处理。

第五段：让演讲更加引人入胜的窍门

让演讲更加引人入胜是为了在深入交流中获得更多的交流机会，有一个高水平的演讲才能够让自己更好地传递信息，并促进更好的交流。让演讲更加引人入胜的窍门是通过故事、情境或是幽默等方式来吸引听众的注意力。引用经典故事，通过生动形象地描述现实情境或运用幽默调侃等方式都能让观众更易受到感染和影响。

总结

通过学习演讲，我们能够提高我们的言语表达和思考能力，促进自我成长。演讲需要不断地练习、准备好演讲稿、积极面对突发情况，才能让演讲更加引入入胜。这些方法不仅适用于演讲比赛，也适用于我们日常生活中各种场合，帮助我们更好地表达自己的观点和增加人际交往的成功率。

演讲课程的心得体会篇二

第一段：引言（约200字）

演讲是一种非常重要的沟通技巧，无论是在学校还是在工作中，我们都可能需要通过演讲来表达自己的想法和观点。然而，很多人在面对演讲时却感到不自信和紧张。为了提升自己的演讲能力，我参加了一次演讲学习，收获颇丰。

第二段：学习过程（约300字）

在演讲学习的过程中，我们首先学习了演讲的基本要素，包括演讲的结构、语言运用和非语言表达等。学习这些基本要素让我明白了一个好的演讲需要有清晰的逻辑结构和恰当的语言表达。此外，我们还进行了一些实践演讲的训练，通过模拟场景和角色扮演，提高了自己的演讲技巧。这些实践训练让我更加熟悉演讲的过程和技巧，帮助我建立了自信心。

第三段：心得体会（约400字）

经过演讲学习，我意识到一个好的演讲不仅仅是说出自己的想法，还要考虑到观众的需求和背景。在准备演讲时，我们需要先了解观众的背景和需求，然后根据这些信息来选择合适的语言和论据来进行演讲。这让我意识到一个好的演讲需要有针对性的准备，从而更好地传达自己的观点。另外，我还学会了如何运用语言和非语言表达来增强演讲的说服力。通过使用恰当的手势、面部表情和声音调节等，在演讲时我能更好地引起观众的兴趣和共鸣。这些技巧的运用让我的演讲更加生动有趣，也提高了演讲的效果。

第四段：反思与总结（约200字）

通过演讲学习，我发现自己之前在演讲过程中存在的一些问题。比如，在准备演讲时，我常常陷入逆向思维的陷阱，只关注自己的观点，而忽视了观众的需求。另外，我经常会过度紧张，导致演讲过程中表达不流畅。通过反思和不断的实践，我逐渐改善了这些问题，并逐渐提高了自己的演讲能力。通过这次学习，我意识到演讲是一项长期的学习过程，只有不断地实践和反思，才能不断提高自己的演讲能力。

第五段：收获与展望（约200字）

通过这次演讲学习，我不仅学会了一些基本的演讲技巧，还提高了自己的自信心和表达能力。演讲不再是我害怕的事情，而是一种展示自己和传达观点的机会。我希望在以后的学习和工作中，能够不断地运用和提升自己的演讲技巧，更加自如地表达自己的想法和观点。同时，我也希望能够帮助身边的人提高他们的演讲能力，一起共同进步。

总结：通过参加演讲学习，我在演讲技巧和信心上都得到了提升。演讲不再是难题，而是一种获得认同和影响他人的方式。演讲技巧的学习是一个长期的过程，我希望将来能够在不同的场合和机会中，不断提升自己的演讲能力，更好地与他人沟通交流。

演讲课程的心得体会篇三

学习命题演讲作为学术界的一项重要研究活动，对于培养学生的语言表达能力、思考能力、团队协作能力和领导能力有着重要的意义。在过去的课程学习中，我学到了很多在命题演讲过程中应该注意的问题和技巧。在今天，我想分享一下自己在学习命题演讲中的经验和心得体会。

一、关注命题，挖掘主题

命题演讲的第一步就是关注题目，仔细阅读题目中的每个单词，了解题目背景和题目的重心究竟在哪里。在选择主题时，我们应该选择能够激发我们兴趣的话题，并在这个话题中挖掘出引人入胜的主题。选择主题不是随意而为的，而是要结合自己的喜好和研究兴趣，挖掘出一些主题的深层价值，让主题具有说服力和吸引力。

二、准备大纲和素材

在命题演讲前，我们需要提前准备好大纲和素材。大纲可以帮助我们梳理话题，把思路和要点都排下来。素材可以包括图表、资料和案例等。素材的选择要充分考虑题目的重心和深度，要尽可能的收集更多的资料，以便从多个角度来阐述观点。

三、注意演讲技巧

在命题演讲中，掌握好演讲技巧非常重要。我们要把握好语音、语调、语速、节奏和表情等要素，让演讲更生动、自然和连贯。要讲究语言的简洁性和明确性，使用生动有趣的词汇和形象的比喻，让内容更加有力。

四、注重团队协作

命题演讲是一个团队协作的过程，团队成员之间要相互协作、共同努力。团队协作应该从选题、准备、培训、排练等各方面展开。在演讲过程中，团队成员之间要相互配合，互相支持，这样才能够把演讲进行到最好的效果。

五、重视反思和总结

命题演讲过程中，我们需要时时刻刻关注演讲效果，并及时反思和总结。对于演讲内容是否准确、清晰、有力，是否引起听众的共鸣等方面进行分析，并及时进行改进和优化。通过不断总结和改进，我们可以提高自己的演讲能力，更好地完成命题演讲任务。

总之，命题演讲是一项需要认真学习、反思的长期过程。只有不断地挖掘题目背后的意义，准备充分，注重技巧和团队协作，重视反思和总结，我们才能在命题演讲中取得更好的成绩。

演讲课程的心得体会篇四

巩固，不写成绩怎么会好呢？，每周都会有三四节物理课，也就是说每周要有三四次作业，希望家长们在孩子做完每一次作业后签字，防止抄作业现象，督促孩子及时改错，如果有时间可以预习之后的内容，那样上课时便会轻松许多。有些同学在寒假中补习过物理，觉得自己都会，因此上课不认真听讲，这样成绩是上不去的，认真听讲才是最重要的。最后，希望各位家长能提醒同学们重视物理，使成绩稳步上升。

演讲课程的心得体会篇五

第一段：简介演讲的重要性和个人对演讲的认识（200字）

演讲是一种重要的沟通方式，在现代社会中应用广泛。作为一名学生，我也深切地意识到了演讲的重要性。在学校或社交场合，演讲可以帮助我更好地表达自己的观点，增强自信，并与他人建立联系。因此，我积极参与了演讲技巧的学习和实践，通过演讲活动，我积累了一些宝贵的经验和体会。

第二段：学习演讲技巧的途径和方法（200字）

为了提高我的演讲技巧，我首先积极参与学校组织的演讲课程。在这些课程中，我学习了演讲的基本要素，包括目标明确、内容有条理、语言生动、肢体语言等。此外，我也通过阅读演讲名著，如马丁·路德·金的《我有一个梦想》和史东尼·帕科的《真相》，从中汲取灵感和技巧。此外，在日常生活中，我努力提高我的口语表达能力，通过参加辩论社团和英语角等活动，锻炼我的口才和表达能力。

第三段：演讲中的技巧与实践经验（300字）

在实践中，我逐渐摸索出一些演讲中常用的技巧。首先，我发现了演讲中的肢体语言的重要性。肢体语言是演讲的重要组成部分，它可以增加演讲的生动性和说服力。通过适当的手势和面部表情，我能够更好地传达我的观点和情感。其次，我学会了通过使用故事和例子来吸引听众的注意力。这些故事和例子可以帮助听众更容易地理解和记住我的演讲内容。最后，我发现在演讲中使用幽默可以有效地吸引听众的兴趣。通过适当的幽默，我可以缓解紧张的气氛，与观众建立更紧密的联系。

第四段：演讲技巧带来的收获（300字）

通过学习和实践演讲技巧，我取得了一些显著的收获。首先，我在演讲中变得更有自信。以前，我总是担心自己的演讲能力不足，但是随着不断的锻炼和实践，我的自信心逐渐增强。现在，我可以更加从容和自信地站在舞台上，与观众进行互动。其次，我发现演讲技巧也可以应用到日常生活中。无论是在与人交流、面试或者发表观点时，我都能够更好地运用我学到的演讲技巧，提高自己的表达能力和说服力。最重要的是，通过演讲，我建立了许多良好的人际关系。每次演讲活动都为我提供了一个与他人交流的机会，我结识了许多志同道合的朋友，收获了许多宝贵的友谊。

第五段：总结与展望（200字）

学习演讲技巧是一项持续的过程，我相信在未来的学习和实践中，我还将继续提高自己的演讲能力。同时，我也希望能够将我学到的技巧和经验分享给其他人，帮助他们在演讲中取得更好的效果。我相信通过不断努力和实践，我会成为一名出色的演讲者，并在未来的职业生涯中取得更大的成就。

通过学习演讲技巧，我不仅提高了自己的口才和表达能力，还培养了自信心，建立了良好的人际关系。演讲不仅是一种技巧，更是一种艺术，只有通过不断地学习和实践，我们才能够不断进步和提高。我相信，通过持续的努力和实践，每个人都可以成为一名出色的演讲者。

演讲课程的心得体会篇六

各位领导、各位同事：

大家好！

能有机会站在这里和大家分享我这些天以来的收获和快乐，我感到非常荣幸。作为xx公司的一名普通的技术员，我有幸参加公司组织的培训活动，让我增加了知识，开拓了眼界，首先要感谢领导给了我这次学习提高的机会，同时也感谢同事们在培训过程中对我的启迪和帮助，使我学会从不同的角度认识问题，不断提高自己。

截至今天为止，为期三周的培训已经圆满结束，通过这三周的培训学习，我们都有自己收获和体会，我们也会形成对自己对公司的认识，对公司产品的认识，对本行业的认识，我们如何把学到的东西应用到今后的工作中去？我们形成的想法和认识是不是正确中肯的，我们如何在日后的工作中运用我们的想法，矫正我们的思路，这是我们需要考虑的问题。

这三周以来，我们主要学习了xx原理性能xxxx，了解到xxxx（对培训内容的概述，详略得当，自己的认识，对产品的看法等）??我在培训过程中认真学习，勤于思考和总结，在老师的教导和同事的帮助下学到了许多专业知识和职业技能，通过此次培训，我对我们的产品有了更加明晰的认识，对自己的职责和任务有了更加成熟的想法，对行业前景也有了自己初步的判断，到此刻为止，我所学到的感受到的领悟到的东西仍久久在我心里回荡，印象深刻，我希望能把它们有效地应用到日后的工作中，学以致用也是我们参加培训的目的。

除了对专业技能的学习与领悟，我也有了其他方面的心得。首先，人应该认识自己：清楚地认识到自己的优势与不足，长处和短板。在知识技能方面，出现的缺漏和不足我们在培训学习和日常工作中要留心弥补和提高，不断加强自己的职业技能；在个人修养方面，我们要充分认识自己的缺陷，要敢于面对和承认，勇于改正和提高，这样在工作和未来的道路上，它才不会成为我们的绊脚石。简单的事情往往最不易坚持，做成一件小事也是为大的成绩铺路，妥善认真地对待我们的培训，认真学习每一个知识点，就是这样的小事情，没有这样的基础，我们也难以把以后的工作做完善。勇于挑战新的环境，做有挑战性的工作也是对自己性格的锤炼，是提升自己有效的手段，要对自己充满信心，才能真正超越自我，才能有更大的成绩。

其次，作为公司一员，我们要有团队精神。我们经常提到团队意识，许多工作我们都是无法独立完成，我们最多只是工作的一个环节，要完成一项复杂的任务，必须讲团队的合作。经常交流和沟通，建立信任的关系，是合作的基础，是团队精神的来源，“他山之石，可以攻玉”，每个人身上都有值得学习和借鉴的地方，这次培训中就有许多同事帮助我很多，使我深受启迪，我们在学习他人的过程中也能够形成互相的信任，对彼此的配合非常有利。我所在的技术部这个部门是整个公司正常运转的需要，但不是一个人能够完成的任务，所有的工作都需要大家共同合作才能完成，所以在团队工作里，合理的分工，有效的配合能够使每个人的工作有条不紊的进行，大家配合默契，各尽所长，整个团队的工作才能良好的运转。一个人有了集体的荣誉感，把自己放在团队里考量自己，才能获得真正的成绩和收获，要对企业的前景充满信心，和同事们建立精诚合作，互相信任，互相支持的关系，不仅工作能够轻松许多，也能获得更大成功和收获。

总之，积极地学习，昂扬的心态是我们成为一名合格员工必备的素质，我以后会努力把所学所思运用到工作中去，以百分百的热情和信心投入工作。相信各位同事也像我一样在培训中学到了许多知识和经验，领悟到许多方法和思路，我相信大家也像我一样充满信心，充满热情，希望在今后的工作中能够互相帮助，共同进步。我会多多向大家学习，不断丰富自己，与大家密切配合，为公司的发展贡献自己的力量。

最后再次感谢公司给我这次培训学习的机会，也感谢大家给我一个分享收获激发勇气的平台，谢谢大家！

发言人：xxx

演讲课程的心得体会篇七

20xx年8月20日上午8：30分, 一年一度的暑期师德培训拉开了序幕，在为期四天的培训期间,校长传达全国教育工作会议的精神，并带领大家一起学习了《教育规划纲要》;观看-中-国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座和《防范新型毒品的危害》的禁毒宣传教育片;聆听了四位班主任励志教育演讲，还以自学与集中辅导相结合的方式完成了公共课程《合作与共赢》的学习并参加了该课程的考试。本次培训让我受益颇深。

一、理解全国教育局工作会议精神，提升教育理念。

聆听了校长对全国教育工作会议精神、《教育规划纲要》的解读和《改革创新谋发展，创先争优育人才》的新学期学校工作报告，倍感作为学校发展靠教师，教学改革更要靠教师。要进一步加强教师队伍建设，建设一支德才兼备、高素质高水平的教师队伍。这一方面要提高教师的地位，改善教师的待遇，创造良好的条件，另一方面要切实加强教师队伍思想建设。一个合格的教师、优秀的专家，不仅要有业务能力、创新成果，也必须有良好的思想道德修养，要有爱岗敬业、无私奉献、团结协作、艰苦奋斗、勇于创新的精神。每一位教师都要正确处理好个人利益与集体利益、个人前途与学科发展、个人奋斗与团结协作、个人物质利益与个人事业的关系，不断加强思想修养，全面提高自身素质，为学校改革发展作出贡献。我国教育事业将迎来一个大发展的时代机遇，我校也将在这战略机遇中得到更新、更卓越的发展，我也将会更加严格要求自己，提升教育理念，作新时代优秀的人民教师。

二、提高教师的师德修养，树立更好地教师形象

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。就是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”中国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座分为“教师礼仪概述”、“教师的素养”、“教师的形象”、“教师的语言”、“教师的装饰”、“教师的仪表”、“校园礼仪”、“办公室关系”、“师生礼仪”、“社会交往”等方面，金教授以自己研究经验和教学实际，系统地讲解了教师礼仪，让我受到了很大的教育，并对教师礼仪有了更深的认识。教师不仅是科学知识的传播者，也是思想道德的教育者。教师的仪容仪表、形象塑造、语言表达等都对学生有着潜移默化的影响。在今后的教育教学工作中，继续铭记教师言传身教的重要性，以“为人师表”的标准要求自己，以实际行动丰富师德内涵，真正成为学生的楷模。

三、加强教师合作共赢，铸就教育成果

“天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。”人类间的合作空间，犹如碧海蓝天一样广阔，每一个人在自我发展的同时，也促进了他人的发展。合作能够使组织树立共赢思维，实现优势互补，最大限度土拓宽组织生存与发展的空间，追求组织之间的共赢。同事或同行是我们教师职业生涯最为重要的合作伙伴。学校把教师分成了年级组、教研组、备课组、班级教师团队等等，就是为了让教师在教育教学工作中取长补短，挖掘出更有效的教育教学对策，取得更显著的教学成效。当你给予同事无私的帮助或协助时，不久你会发现他们就会以各种形式回馈给你。正如美国思想家艾默生所说“你能诚心地帮助别人，别人一定会帮助你，这是人生中最好的一种报酬。”

通过这段时间的培训学习，在今后的教育教学工作中，我会坚持不断地提升教育教学理念;提高教师的师德修养，树立更好地教师形象;在合作中享受工作的欢乐，在新时代的教育的天地里不断地求索、创造、前进，以得到更新、更卓越的发展。

演讲课程的心得体会篇八

第一段：引言（150字）

感恩学习是一种积极向上的心态，也是一种对自己付出的认可和珍惜。在我过去的学习经历中，我意识到了感恩学习的重要性。在此次演讲中，我将分享我的感恩学习心得体会，希望能够给大家一些启发和思考。

第二段：感恩知识的来源（250字）

首先，我要感恩教师。每一位教师都是知识的传播者，他们不仅是知识的灌输者，更是知识的引导者。他们用自己的智慧和耐心，给我们以知识和启迪。而这些知识将会伴随我们一生，成为我们奋斗的基石。每当我回想起老师们的教诲和帮助时，我总是深感由衷的感激。

第三段：感恩学习的机会（250字）

其次，我要感恩学习的机会。在现代社会，教育资源的普及和丰富为我们提供了学习的广阔舞台。我曾参加过许多培训班、课外活动和夏令营，这些都是学习的宝贵机会。通过这些机会的学习，我不仅丰富了自己的知识储备，还开阔了眼界，培养了各种技能。正是这些机会让我有了更多的选择，也让我更加感恩学习的价值。

第四段：感恩自己的努力（250字）

再次，我要感恩自己的努力。学习是一个艰辛的过程，需要我们长时间的投入和坚持。在学习的道路上，我时常遇到挫折和困难。但正是这些挫折让我变得更加坚强，让我愈发珍惜学习的机会和成果。同时，回顾过去的学习历程，我发现自己付出的努力是值得的，因为它们是我成长的动力，是我学习路上的奖赏。

第五段：感恩学习给予的成长和收获（300字）

最后，我要感恩学习给予的成长和收获。通过学习，我不仅掌握了各种知识和技能，还培养了自己的创造力、思维能力和解决问题的能力。这些能力将伴随我一生，帮助我在面对未来的挑战时立于不败之地。同时，学习也让我见识了丰富多彩的世界，激发了我的好奇心和求知欲。我相信，这些都将成为我不断进取和追求卓越的动力。

总结（200字）

感恩学习，是我们对学习的一种态度和回馈。通过感恩，我们能够更加珍惜学习的机会，更加努力地投入到学习中去。感恩学习，不仅让我们成为一个更好的自己，也让我们成为一个善待他人、回报社会的人。让我们怀揣感恩之心，持之以恒地学习，勇敢地追求梦想。相信通过我们的努力和付出，我们一定能够成就自己的辉煌。让我们一起感恩学习，共同创造美好的未来。

演讲课程的心得体会篇九

古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

通过认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》以及《教学事故处理办法》等有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”

三、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度 责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。正如江《关于教育问题的谈话》明确指出一样：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”!

演讲课程的心得体会篇十

近年来，我逐渐认识到学习是一种珍贵的机会，而感恩学习更是一种美丽的心灵境界。在过去的学习生涯中，我体验到了许多挫折和困难，但也感悟到了许多学习带给我的机遇和成长。在这篇文章中，我将分享我对“感恩学习”的理解和心得体会。感恩学习，让我们珍惜每一次机会，把握住每一次进步的机遇。

首先，感恩学习需要珍惜机会。学习是每个人都有的一个过程，但并不是每个人都能够从中获得真正的收获。因此，每一次学习的机会都应该被当作一种珍贵的礼物，我们应该用心去学习，用行动来实现自己的梦想。正如古代智者孟子所说：“不积跬步，无以至千里”，只有珍惜并抓住学习的机会，才能够迈向成功的道路。

其次，感恩学习需要勇于面对困难。学习中难免会遇到各种各样的困难，包括复杂的知识、抽象的概念、繁琐的公式等等。然而面对这些困难，我们不能选择逃避，而是要勇敢地面对并克服。就像著名散文家鲁迅说的：“敢于问路的人，永远不会迷路。”只有在勇于面对困难的过程中，我们才能体会到学习带给我们的成长和进步。

再次，感恩学习需要倾听他人的声音。学习是一个互动的过程，而不仅仅是个人的修行。倾听他人的声音是一个拓展自己视野的过程，也是一个与他人合作的过程。与人沟通、交流和合作，能够帮助我们更好地理解知识、解决问题，并且培养我们的团队精神。正如中国古代著名学者朱熹所说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有从不同的角度去倾听他人的声音，我们才能获得真正的学习。

此外，感恩学习需要坚持不懈的努力。学习中不断进步的关键在于坚持，而不是一蹴而就。学习是一个长期的过程，中途遇到困难和挫折是正常的。然而，只要我们保持坚持不懈的努力，努力克服困难，我们一定能够实现自己的目标。正如美国黑人领袖马丁·路德·金所说：“如果你无法飞翔，那就奔跑；如果你无法奔跑，那就行走；如果你无法行走，那就爬行；但无论你怎样做，你要保持前进。”只要我们坚持不懈地努力，就会在学习中获得成长和进步。

最后，感恩学习需要分享所得。学习通过知识的积累，培养了我们的才能和能力，同时也培养了我们的关爱和分享精神。我们应该每一次机会都把学到的知识和经验分享给他人，用自己的努力和成果来回馈社会。正如著名学者爱因斯坦所说：“知识越多，越发现无知”，只有通过分享，我们才能将无知转化为知识，将个人的成长转化为社会的进步。

总之，感恩学习是一种美好的心灵境界，它帮助我我们珍惜学习的机会，勇于面对困难，倾听他人的声音，坚持不懈地努力，以及分享所得。通过感恩学习，我们将享受每一次学习的过程，体会到学习带给我们的成长和进步，从而实现自己的梦想。让我们共同感恩学习，用心去学习，把握住每一次进步的机遇，成就更加美好的未来。

演讲课程的心得体会篇十一

一直关注的“老百姓的好医生”刘琼芳同志的事迹目前在社会上引起强烈反响。我们医院全体职工中再次掀起了学习“老百姓的好医生——刘琼芳”的热潮。

为让刘琼芳精神得到传承和发扬光大，近日，我们医院相继召开了学习刘琼芳精神座谈会、民主生活扩大会，事迹报告会，成立了“琼芳基金”、“琼芳病房”、“琼芳志愿服务队”。

连夜组织职工收听、收看和学习刘琼芳先进事迹，医院各部门也以支部、科室为单位认真进行了学习和讨论。大家以刘琼芳牢记宗旨、为民服务，精益求精、不懈追求，心系患者、慈爱仁和，崇尚医德、严以律己的精神为镜子，对照自己，找差距、说不足，并结合自身工作制定出今后的努力方向。

刘琼芳主任乐观向上、无私奉献的精神深深地感动了我。每次查房为刘主任更改治疗方案，在征求她的意见时，她总是面带微笑地点头同意，而且写字告诉我说，‘王主任，你们放心大胆的诊治，不要担心，成功与失败都是宝贵的经验。’刘主任的这种豁达、坦荡与真诚的态度，在感动我的同时，也教育我如何做人、做事，更激励我向她学习，努力做一名人民群众满意的好医生。”

每个找她看病的患者都像看到亲人一样，都要求她给看病，以至于每天刘主任查房都到中午1点钟左右，才拖着疲惫身体回家。作为一名曾经在刘琼芳主任身边工作过的医生，我更要以刘琼芳主任为榜样，学习她全心全意为人民服务的情怀，在平凡的工作岗位上孕育出不平凡的伟大。

作为刘琼芳的同事，感到无比骄傲和自豪，因为她的事迹感动了整个医院、感动了省城乃至中国医务界。我要学习她高尚的医德，在工作中坚持把患者需求放到第一位，兢兢业业，精益求精，不断进取，在平凡的岗位上做好每一件小事，让群众放心满意。

刘琼芳同志用一生的大爱、精湛的医术赢得了大家的尊重，是我们永远的榜样，我们有责任把刘琼芳的精神进一步弘扬光大。医院力争培育出越来越多刘琼芳式的好医生、好职工，更好地服务社会、造福百姓，为建设健康、幸福石家庄做出贡献。