创造与创新的关系 从心出发创新创造心得体会(模板11篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
创造与创新的关系篇一
创新和创造是推动社会进步的重要力量。作为个体，我们每个人都可以从自己的心灵深处发掘潜能，实现个人价值。在日常生活和工作中，我也不断思考和实践如何从心出发创新创造。下面我将从四个方面谈谈我的心得体会。
首先，激发内在潜能是从心出发创新创造的基础。每个人都有独特的优点和潜能，而要将这些优点转化为创新创造力，首先需要激发内心的热情和欲望。我发现，在日常生活中关注自己的兴趣和热爱，不断提升自己的知识和技能，可以进一步激发内在潜能。同时，保持积极的心态和乐观的情绪也能够创造更多的机会和可能性。
其次，跳出思维定式是从心出发创新创造的必备条件。思维定式是人们思考问题时常常陷入的一种固定模式。而要创新创造，就需要跳出这种固定思维，打破常规，找到不同的解决方案。我在实践中发现，多角度思考和多方面了解问题是跳出思维定式的有效方式。此外，与他人分享和交流，接受来自不同领域的观点和建议也能够帮助我跳出思维定式，找到创新的思路。
第三，持之以恒是从心出发创新创造的关键。创新和创造需要不断地投入时间和努力，而这需要坚定不移的毅力和耐力。在我的实践中，我发现有时候会遇到困难和挫折，但只要心中坚持初心和目标，就能够继续努力，最终实现自己的创新创造。同时，不怕失败是持之以恒的重要心态。只有积极面对失败，从中吸取教训，才能更好地在创新创造中不断进步。
最后，跨界合作是从心出发创新创造的必需品。创新和创造不仅仅是单打独斗的事情，更需要团队合作和协同创新。在我的经验里，跨界合作有助于避免知识壁垒和思维定式，促进思想碰撞和创新融合，创造出更具有突破性的创新成果。通过与不同领域、不同背景的人合作，我发现不仅能够拓宽自己的眼界，还能够借鉴他人的思维方式和经验，从而提高自己的创新创造能力。
总之，从心出发创新创造是一个持久的过程，需要我们不断激发内在潜能，打破思维定式，坚持不懈地努力，并与他人跨界合作。只有这样，我们才能在创新创造中创造出更多的价值，推动社会不断向前发展。在今后的生活和工作中，我将继续努力践行这些心得体会，不断挖掘自己的潜能，实现创新创造的目标。
创造与创新的关系篇二
人类似乎有一个癖好：但一个极具指导意义的重量级说发布摘一起人们的注意时，便需要提出一个类是与此说法的另一说法，已引起对这一说法含义的重新思考。"创新"的提出便是一个很好的例子。
创新是什么？创新是发现规律，遵循规律并取得进步。"创新"并不是什么高深的或刚从实验室发明的理论。创新其实是教你如何成功的学问，是指导和实现发展的学问。就像牛顿说他之所以看得远是因为他站在巨人的肩膀上一样，创新也许要基础，厚积方能薄发嘛！而这基础应该是对人类所创造优秀文明的继承与发扬及对人类社会发展过程中出现糟粕的总结与反省自戒。
没有实践，便不可能有创新。这几年来"创新"一词用得很频繁。天天讲创新，人人要求创新，可是究竟这个社会是否因为人们在嘴上念叨着"创新"而进步呢？我看未必。任何成功都是实践者，相反地，任何夸夸其谈者的"创新成果"就想他夸夸其谈时嗓门中所发出的声音即刻消失一样而孱弱无力。
创新要有创新的敏感。这个敏感是可以建立的。多观察，而且要仔细观察，它能为"创新"提供第一手的感性资料，多思考，更要深入思考，建立在观察为基础上的思考为你提供创新的火花。
创新的结果需要实践来检验。变化不等于发展，改变也不能同改进划等号。若所创之"新"与客观规律是冲突的，那它注定是要被现实所抛弃。创新应立足当前现实并着眼于这一现实。披沙拣金，现实是一把筛子，实践便是执筛者，筛上所存留的便是"合格的创新"，真正的创新。是驴是马，拉出去溜溜。
要创新，你须接受别人的创新。别人的创新成果是一个你创新所需的最新鲜的基础，带有明显的时代气息，所以更应加以关注。这就要求创新要与时俱进。
创造与创新的关系篇三
创新创造意识已经成为时代发展的必要趋势，而培育创新创造意识则是每个人都需要意识到的重要任务。作为一名大学生，我深刻认识到在学习、工作、生活的过程中要注重创新创造，这是成功的关键之一。在学习生涯中，我受到了许多人的启发和帮助，积累了许多培育创新创造意识的心得和体会，下面将分享一下。
第二段：提高认知水平，增强灵敏度
首先，提升对各种社会问题的认知水平并增强对信息的感知能力是培育创新创造意识的重要方法。我们应该积极关注每天发生在我们身边的事情，主动思考其中的原因和解决途径，不断丰富自己的经验和知识，去发现和解决问题。同时，我们也应该开放心态，多接触不同的观念和思维方式，增强灵敏度，潜移默化地吸收优秀的创新创造理念和方法，不断完善自己的思维方式。
第三段：积极实践，不断尝试
其次，积极实践并不断尝试是提高创新创造意识的另一个重要方法。创新是实践出真知的过程，没有实践的创造是不可能的。实际上，创新往往会经历多次失败和试验，我们需要摒弃恐惧和保守的心态，多尝试，多创新，多做出一些不同于常规的尝试和实践。同时，我们也需要克服一些懒惰和舒适区的心态，勇敢地面对挑战，尝试更多更难的事情，让自己不断成长，拓展自己的创造领域。
第四段：集思广益，碰撞创意
此外，寻找机会，集思广益，碰撞创意是提升创新创造意识的另一种有效方式。众所周知，创新创造的重要成分之一是集思广益，聚焦多方面的人才和思路，化解问题并找寻最优解。因此，我们需要在学习和工作中，积极与他人交流，不断分享自己的观点和经验，同时也要谦虚听取别人的意见和建议，加速创意的碰撞，从而促进整体的创新。
第五段：总结
最后，我认为培育创新创造意识与开放心态紧密相连，只有我们敢于接受变化并不断突破自己，才能塑造出具有独特思维和创意的个性，实现自我价值的全面提升。因此，不论是在学习生涯还是在职业发展中，我们都应该锤炼创新创造的能力，努力在实践中积累经验，凭借独特的思维方式来创造更好的未来。
创造与创新的关系篇四
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。小编收集了创新与创造的名言警句，欢迎阅读。
1.推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚
2.一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决咱们的问题。
3.创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫
4.想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
6.创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克
7.世界上所有美好的事物都是创造力的果实。 ——米 尔
8.伟业是留给伟人创造的。——万提斯
10.人材最本质的特点在于创造。 ——箴言
12.开始走第一步的人，也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果
16.欢乐的名字是创造。 ——希 恩
17.科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
19.创新，能够从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
21.有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。
23.如果学习只在模仿，那么咱们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
24.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
25.对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森
28.创造力对于创新是必要的，公司文化就应提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
29.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时
31.致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书
33.只有求新求异，事物才会有性命力。
35.创新是科学房屋的性命力。
36.不创新，就死亡。——现代美国著名企业家
37.保守是舒服的产物。——高尔基
38.咱们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
39.如果试图改变一些东西，首先就应理解许多东西。——萨特
41.在人类日超拥挤的生存空间里，唯一能够使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
43.科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
45.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威
46.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
47.为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——[唐]杜甫
48.科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光
49.在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了超多的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。
51.唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。——罗曼·罗兰
52.万事皆由人的意志创造。——普劳图斯
53.创造难，模仿容易。——哥伦布
54.创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。 ——莫泊桑
55.神从创造中找到他自己。——泰戈尔
56.熟是经验，巧是创造。——徐特立
创造与创新的关系篇五
同学们，11月我们迎来了学校的科技节，为我们提供了一个叩问科学殿堂的机会。我们大家一定要踊跃参与，自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科技大门，把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧、结晶献给学校科技节。
伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。”学校开展科技活动，就是希望以此来培养我们的创新意识，因为社会需要具有创新精神和品质的人才，国家的富强和中华民族的伟大复兴更是播种希望于此。
大家应该知道这些故事吧：一个苹果成就了一位伟大的科学家，他就是英国著名的物理学家牛顿；而一个在炉子上跳动的壶盖让年幼的瓦特萌发了探秘的念头，最后发明制造了蒸汽机。在人类发展史上有无数类似的事例，这些事例告诉我们，人类生活的每一进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会文明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。这些人类的发明，正是来源于生活，改变生活，都是引以自豪的辉煌成就。
虽然科技创新的前景引人遐思、令人神往，但是归根结底是要靠我们共同努力实现的。作为的祖国未来，我们要用我们的誓言向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望！
同学们，生活在科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的时代，希望大家更加刻苦地学习科学知识，更加主动地投身科学实践，将来为（）国家的富强和民族的振兴出一份力！
创造与创新的关系篇六
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”事物在不断改变，向前发展，社会在不断进步和发展，要想跟上时代步伐，务必学会创新。
社会因创新而发展
自从新中国成立以来，我国社会发生了巨大的变化。之所以会发生翻天覆地的变化，主要原因是以创新求发展。
我国铁路由原先几千米，变为此刻几万千米，国家的综合国力不断提高，人民的生活水平得到改善。我国的军队和核导弹、神舟飞船等得到了明显改变。我国坚持以自主创新求发展，才使我国不断强大，社会不断向前发展。
人生因创新而精彩
人的一生道路不总是一帆风顺的，会遇到各种各样的困难。在困难面前采用不一样的解决方法会使自我感到很快乐。
比如，在困难面前我们采用乐观、用心人生态度，会使人生更加精彩。学会创新改变传统的方法。
苏轼在险恶官场上，仍持续高昂的心态。并没有使他消沉，应对贫穷的生活，没有他对生活热爱。学会创新，改变自我对待人生的态度。
创新使人生变得别具一格。使人生更加精彩、快乐。让我们学会创新吧。
技术因创新而实用
高科技进入人们的生活，使人们的生活更加简单和完美。
随着技术的不断创新和改造，而变得更加实用，并改变人们的生活方式。
创造与创新的关系篇七
ps,每当我有快乐的事。在我发现自己的不足后，能用画笔画出美丽的画面是令我自豪的一件事。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛。我能感受并欣赏生活、自然，不骗人。我会平等待人。望采纳，我会参加一些活动，有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯，每天早上坚持参加晨练，我都会与朋友一起分享,还可以开拓视野。和同学一起探讨问题、校园整洁优美，在穿着上、民族风俗习惯，还锻炼了自己的意志，我会维护国家荣誉，为几年来的中学生活划上完美的句号。我热爱生活。
在校时，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人、艺术和科学中的美，不做法律禁止的事，与人为善，我也会注意不在公共场合喧哗，知错就改，能运用各种学习方式来提高学习水平，我将努力完善自我。我还会爱护校舍及公物；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，我会努力做到，我喜欢观察生活。
我待人有礼，比如打羽毛球，我得到了充分的锻炼，能够在生活中发现美。我能表达个人观点。
我具有很强的团队精神。乘公交工具时，也以此为人生篇章中光辉的一页，尊重并理解他人的观点与处境，讲普通话，我按时到校；对违反社会公德的行为，不但可以认识一些朋友，懂得美的真正含义，不旷课,有着健康的生活方式，一丝不苟。借用他人钱物后，对待工作认真负责，就是在学习上对自己不够自信。答应他人的事，并在组织策划。我勤于思考、幼，尊敬国旗，懂得合理安排学习时间、国徽会唱国歌。我还喜欢绘画：全国生物竞赛。我的人际关系也很融洽。在这个过程中不仅增长了自己的见识,养成体育锻炼的习惯，而且还使一天紧张的学习得到了放松，注意保持教室。 最后我也发现了自己的不足之处，我会会主动购票。我会尊重教职工，有出入的地方请自己改一下，骑自行车、宗教信仰，我也是一名诚实守信。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，得体大方，不打架斗殴，给老师提意见态度诚恳，我会及时报告。 同时，独立分析并解决问题,是老师的好帮手。我喜欢在阳光下运动，尊重他人的人格，为了发展我的实践能力，打太极等，我会及时制止，见面行礼或主动问好，珍惜集体荣誉，会起立回答师长问话、不乱花钱。
在生活中，呼吸早上新鲜的空气。
我热爱体育运动，打扰他人，不说脏话，有一定的创新精神，努力追求学习完美。
作为一名合格的公民、病，全国英语竞赛等。在这个过程中，我会注意节约，我也会尊重和鼓励他，我会注意使用礼貌用语，敢于提出质疑、言行一致的学生。
学习与创新
在学习上！
我在班级中担任宣传委员一职：这是我自己的，即使别人的观点不受赞同，不互相攀比。同时，我会及时归还，维护集体利益。
创造与创新的关系篇八
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，受益匪浅。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是不断地总结失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后有了自己的船可用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。
读完之后，使我震撼许久，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人就应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！还有在迷茫时更要学会自我认识和反省。我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动、更热爱生活，凭自己的双手创造财富、美好的未来！
创造与创新的关系篇九
出生日期：1986.9.5民族：汉
身份证：360781****身高：167cm
户口所在：江西省赣州市目前所在：江西省赣州市
毕业院校：江西理工大学政治面貌：团员
最高学历：本科所修专业：材料与化学
人才类型：普通求职毕业日期：.7
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：技术员和销售
希望地点：浙江，江苏等
希望工资：月薪[—3000]rmb
自我评价
来自农村的我具有独立自主、肯吃苦本性，懂得塌实地做好每件事；大学教育让我学会了团体合作、服从组织、实际动手能力。
有坚韧的`自学能力，喜欢接受挑战。
对学习，我永远抱着一颗渴望与平和的心。
期待与你的面谈。给我一个机会，我将还你一份信任！
教育背景
9月至6月江西理工大学材料与化学专业本科
创造与创新的关系篇十
我曾经看到过这样一句话，‘这个世界并不符合每个人的梦想。有些人选择放弃，有些人选择坚持。“比坚持更可贵的是对完美的不懈追求。
“我之所以坚持做一件事，就是想把每件事都做好，做到最好。”这是56岁的金浩说的。他用了21年的时间把一个普通的街头书店变成了上海最大最漂亮的书店——钱。书店里数不胜数的书，精致的设计，都源于他对完美的追求。经过20多年整理书籍的监管，他实现了自己的梦想，同时也为读者提供了广阔的阅读空间和视野。
央视纪录片里的工匠中，有记者来到手工杆秤制作的小镇。在南方特色的小巷里，男男女女忙着做手工秤。他们选择原材料，用尺子量出所需长度，让制造过程中的每一步都尽可能的精致、测量、称重。制作一个标准的量表需要花费大量的时间和精力。他们的监督，使企业能够诚信经营，消费者有更多的保护。
工人制作的零件，修复人员对时钟的反复校准，传统工艺雕刻家的细致雕刻，都是对“工匠精神”的一种坚持。一个团队花了20年时间编纂的词典；一个老人继承文化，筛选，煮，晒红糖。官方的说法是，因为有人追求完美，所以在大批量生产商品的时代，有人选择坚持，这样飞机才能正常运行，中华文明才能传承下去。一个人的坚持会对世界产生很大的影响。那么一个民族，一个国家需要像工匠一样执着。中国是制造业大国，但质量无法保证。长期以来，中国将失去在世界森林中站稳脚跟的机会。各行各业都需要放慢脚步，各司其职，精益求精，才能平和安宁。人的生活需要质量的保证，质量需要坚持工匠精神。十年的忍耐力，兢兢业业的态度，不断进取的决心，才能让文化传承，让国家永存。
在快速发展的时代，我们改变不了时代发展的步伐，我们能做的就是像工匠的坚持一样一成不变。
创造与创新的关系篇十一
无论是身处学校还是步入社会，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？下面是小编帮大家整理的创新思维和创造能力的名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
3、距离已经消失，要么创新，要么死亡。托马斯彼得斯
5、人之可贵在于能创造性地思维。
7、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。佚名
11、商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。――郭光华
18、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。――马克・吐温
19、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
21、创新是科学房屋的生命力。――阿西莫夫
27、科学到了最后阶段，便遇上了想象。――雨果
28、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
29、在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
30、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
33、前不久，美国希尔曼律师事务所中国合伙人见到我，开玩笑说，你做的事情，都是我没有做过的。他们是专门做合并收购的，而我想一个点子或一件事，从来不去用别人用过的方法。我的每个交易案，都有很多创新的地方，这就是我最自豪的。
35、正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。――陈国达
36、这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。――佚名
40、有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
42、对新的对象务必创出全新的概念。――柏格森
45、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。――郎加明
46、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。――李四光
49、最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。
50、如果你从肯定开始，必将以问题告终，如果从问题开始，则将以肯定结束。――培根
51、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
54、对新的对象必须创出全新的概念。――柏格森
56、国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
59、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。――――松下幸之助
61、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
64、致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。――――陈玉书
66、创意，就是培养创造性思考所需的态度。
67、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。――司汤达
68、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。――蒙森
69、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。――宋叔和
73、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。――――阿法纳西耶夫
74、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。――米丘林
76、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。――爱因斯坦
77、想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。――（美）安东尼・罗宾斯
79、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。――李可染
83、真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。(古罗马)塞涅卡
84、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。――鲁迅
88、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。――――詹姆斯・莫尔斯
90、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。――詹姆斯・莫尔斯
91、人具有动物所没有的东西――创造性、想像力。――马克斯韦尔・莫尔兹
92、掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。――――邓小平
93、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。――斯迈尔斯
94、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。――高尔基
96、婚姻经过创新，就变成了婚外情。――曹盛蒂
98、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。
100、开拓知识，创新服务。
102、不创新，就死亡。――（美）艾柯卡
