最新学国家安全教育
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心得体会可以让我们更深入地理解和掌握所学知识,提高自己在相关领域的应用能力。在写心得体会时,要关注自己的真实感受和个人观点。完美的心得体会不仅要有条理地表达自己的观点,还要具备一定的文采和语境的把握,以下范文或许能给你一些建议。
古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把枪逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的'时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防。
一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。
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国家安全教育课是一门旨在提高公民的国家安全意识和素养的课程,是国家安全教育的基础。参加这门课程,我深切地感受到了国家安全对每一个人的重要性和影响力。在这门课上,我收获了许多宝贵的知识和体验,也让我更加深入地了解了国家安全的内涵和重要性。以下是我对国家安全教育课的心得体会。
首先,国家安全是每一个公民的责任。国家安全不仅仅是政府的事情,每一个公民都应该有责任和义务参与国家安全的维护和保障。国家安全教育课让我明白了,国家安全是一个系统工程,需要每一个公民的积极参与和努力。无论是从守法意识、自我保护意识,还是从识别社会风险、网络安全,国家安全教育课都教会了我如何积极为国家的安全贡献自己的力量。
其次,了解国家安全的重要性。国家安全是一个国家的立身之本,是国家发展的保障。国家安全意味着国家的繁荣和稳定,意味着每一个公民的安全和幸福。国家安全教育课将国家安全的重要性由浅入深地灌输给了我们。在这门课上,我明白了只有国家安全稳定,才能有效实现国家的可持续发展,才能充分保障每一个公民的权益和福祉。
第三,提高自己的国家安全意识和素养。国家安全教育课教会了我许多国家安全意识和素养,让我更加清晰地认识到国家安全对每个公民的重要性和影响力。那些乍一看无关紧要的举手之劳,也许正是保障国家安全的关键。例如,安全使用互联网和防范网络风险,保护个人隐私和信息安全,用安全的方式处理可疑物品,人身和财产安全等,这些都是我们应该具备的国家安全意识和素养。通过这门课程,我学到了如何正确使用互联网,避免泄露个人信息和上当受骗,学到了如何警惕和防范恐怖主义和极端主义渗透等,这些都大大提高了我们的国家安全意识和素养。
第四,努力营造良好的国家安全氛围。国家安全教育课不仅仅是为了提高个人的国家安全素养,更是为了营造良好的国家安全氛围,培养和弘扬社会的国家安全价值观,形成全社会共同关注国家安全的良好态势。我们要积极参与到国家安全传播和普及工作中去,传播国家安全的理念和知识,引导和疏导社会舆论,提高全民国家安全素质,共同营造良好的国家安全氛围。
最后,要积极参与国家安全建设。国家安全建设需要每一个公民的积极参与和努力。国家安全教育课唤醒了每一个公民内心对国家的责任和使命感,激发了热爱祖国、保卫祖国的决心和信念。作为一名学生,我应该积极学习国家安全知识,增强国家安全意识和素养,在学术上为国家安全做贡献,在实践中为国家安全贡献力量。
总而言之,国家安全教育课是非常重要的一门课程,它教会了我国家安全的内涵与重要性,提高了我国家安全的意识和素养,同时也激发了我积极参与到国家安全建设中去的决心和信念。我相信,在以后的日子里,我会时刻保持这份警醒,用自己的实际行动为国家安全作出贡献。
夜中,万物无声。而我却无眠,因为眼前闪现着这样一件事:中国境内一位日本留学生竟公然在国际互联网上发表了一篇辱骂中国人的文章,说什么中华民族是劣等民族,说什么中国人是奴才。言语之中根本看不起我们中国人。
“一石激起千重浪”,中国人民愤慨了,十三亿中国人民愤慨了!对于那位不知天高地厚的日本留学生,我们有血有肉的中国人民要发出最强烈的抗议!反思历史,日本军国主义的气焰是何等嚣张?这已是众所周知的!然而,他们忘了,战后,假如没有中国的宽容,日本全国早就被我们愤慨的拳头击毁!假如没有中国主动放弃了对日索要巨额赔款,日本怎会有如今的发展?假如没有中国人民一直致力于与日本建立友好的外交关系的努力,日本怎会有如此良好的国际外交关系!
然而,日本人将中国的友善看做了软弱怕事,懦弱无能。回忆历史,我们不难看出“落后就要挨打”。无论是过去还是此刻,“亡我之心人皆有之”!我们不能掉以轻心。我们都知道,每年9月的第三个星期六是“全民国防教育日”。在这一庄重的时刻,我们作为当今的青年,祖国的未来,都应该认真思量如何学好知识,担负起这振兴中华的责任。保卫国家安全,维护国家信念,用自己的能力把祖国建设得更加繁荣富强!
我们伟大的祖国以报晓雄鸡之势傲然屹立于世界东方,它地大物博,历史悠久,不仅有5000年的灿烂文化,还拥有960万平方公里的陆疆,18000公里的海岸线。如此庞大的国土,没有强盛的国防做后盾是不行的。历史告诉我们:自1840年的鸦片战争到新中国成立之前,外国列强先后迫使中国签订了600多个不平等条约,发生了各类巨大的侵华事件310多起,列强的军事侵略使我们的国家在政治经济文化上蒙受了巨大的损失。新中国成立后,我们的祖国不再是饱受凌辱的东亚病夫,各族人民团结一心,在中国共产党的领导下,经济繁荣了,国防强盛了,两弹一星神州五号载人飞船的发射成功不仅是华夏民族的骄傲,也是我们国力强盛国防强盛的最好表现。我们的军队励精图治,已成为“政治合格军事过硬作风优良纪律严明保障有力”永恒立于不败之地的强盛军队,完全有能力很好地捍卫祖国的尊严和领土完整,我们势必将解决好台湾问题,完成祖国的统一大业。
所谓国防,就是国家的防务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。假如一个国家的国防很强,那它的国家和民族一定强盛。国防事业是一个国家,一个民族强盛的标志。因此,是很重要的。惟独祖国强盛了,我们才干永恒地挺起胸膛;惟独祖国强盛了,我们才会令世人刮目相看;惟独祖国强盛了,中国人民才干对着国际上种种针对我们的无耻挑衅大声说——不!
“天下虽安,忘战必危。”古人云:“兵者,国之大事死生之地存亡之道,不可不察也。”保卫祖国,抵抗侵略,建立强盛的国防是我们每一个中国公民的神圣职责,依法服兵役,参加民兵组织是我们每一个公民的光荣义务。做为一名新时代的学生,我的理想是成为一名高素养的共和国军官,因此现阶段我要努力学习锻炼身体,长大了才干与祖国母亲心心相印,同呼吸共命运,更好地担负起保卫祖国安宁与繁荣的重任。
朋友们,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”中华民族伟大复兴的历史使命落在了我们这一代的肩上,我们一定要牢记“居安思危”的古训;我们每个人的心中都应筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城。我们的胸中怀着远大的理想,我们的眼里有着坚定的信念。巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言,灿灿霞光映现出我们一列列壮士的英姿,我们用时代青春,热血乃至生命,捍卫着祖国领土的完整,捍卫着中华民族的尊严。
国防是一个国家生存与发展的安全保障。无论是国家的统一,还是民族的团结,都离不开具有强盛战斗力的国防军队和后备力量的建设。国防建设离不开党军队科技人员的艰辛努力,更离不开全体人民的努力。
为什么要做?这其实就是指国防的重要性。要想了解国防的重要性,就必须了解历史,以史为鉴。我想大家都应该知道世界奇迹之一的长城吧!它是中国人民的骄傲,更是世界人民的骄傲。其实在古代,它只不过也是一种国防,一项防御工程。追溯到二千多年前,秦始皇统一了六国,为了抵御少数民族的侵扰,秦始皇动用了几十万劳动人民,把北部其它六国修建的长城连接起来,形成了雄伟的万里长城。自从万里长城修成后,其它少数民族很少来犯。有了万里长城做保障,少数民族对中原也只能望而兴叹。可见有强盛的国防,国家的安全才会有保障。
而清代中期至末期,政治腐败,国防十分空虚。在西方国家,资本主义蓬勃发展,在这种情况下,西方国家首先开始了贪欲的掠夺。1840年,鸦片战争爆发,中国战败,签订[南京条约],割让香港岛;1894年,中日甲午战争爆发,中国战败,签订[马关条约]割台湾岛澎湖列岛等;1900年,八国联军攻占北京,中国输的一败涂地。一次次的被侵略,一次次的委曲求全,使中国沦为半殖民地半封建的社会,这段令人胆战而又愤慨的屈辱岁月,给中国人民带来了深重的灾难。为什么会这样呢?原因惟独四个字——国防太差。
综上所述,国防强,则其它国家民族就不会来侵略欺负我们,就不会有落后受挨打的局面;而国防差,人人都会来侵略,来掠夺。如此看来,国防是多么重要!
了解了国防的重要性,接下来就要了解如何去做?就是建设国防应该采纳什么方法,我认为,每个公民都应该明确义务,并努力履行义务。
作为中华人民共和国的公民,每个人都有义不容辞的国防义务,而公民又有哪些义务呢?
维护国家统一和安全的义务。这是国防最基本的义务之一。国防为了什么,就是为了维护国家统一和安全,抵御其它国家的侵略。祖国的统一人民的团结国内各民族的团结,是我们国防事业取得胜利的基本保证。因此,这是每个公民神圣的职责。要想履行这一义务,就要有高度的爱国主义精神,决不做危害祖国的事。
保守国家军事机密的义务。军事机密不仅关系政权的巩固,社会的安定,而且关系到整个国家今后的发展生存。泄露国家机密的人,必定会受到法律的严惩。曾经有一个事例,正好能说明。1999年5月7日,郭某在上网泄露了一些关于航天工程的秘密,被判处有期徒刑8个月。
依法服兵役的义务。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。每个公民都应自觉履行这一义务,为神圣的国防事业作出自己的贡献。
公民还有保护国防设施接受国防教育支持和协助国防活动的义务等等。这些都是中华人民共和国公民应尽的义务。
国防不仅是军队和武装部门的事,而且还是全体人民的事,我们应该好好学习,增强国防观念,履行国防义务,为祖国的国防出一份力。
国家安全“以人民安全为宗旨”,这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面,对人民安全的保障,能够增强个体对国家的认同感,深化国家安全意识。另一方面,“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民,在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。
只有每个人都视国家安全如自己安全,才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀,从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。
尽管当代世界和平与发展早已成为主流,但无论于国家的管理者还是公民个体,在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全,既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设,又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势,不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设,增强人们的安全意识,要求我们理念上跟上时代步伐,话语上适应现代交流需要,方式上熟练运用新的科学技术,以完善的国家安全工作机制,更好地适应维护国家安全的需要。
国家安全教育是今天中国教育体系中的热点话题。面对当今复杂的国际形势和全球安全形势趋于紧迫的挑战,我们需要更加深入地了解和掌握国家安全第一大战略,加强国家安全意识,提升自身安全素质。在国家安全教育教育课程中,我深深体会到了国家安全意识教育的重要性。
第二段:认识到安全意识的重要性。
在学习国家安全教育课程中,我深刻认识到安全意识的重要性。安全意识是指个人或单位意识到安全问题的存在、可能的危害和应采取的措施,从而使人们能够预防和控制安全风险,保障生命安全和财产安全。当一个人或一个单位具备了安全意识,他们的思想和行动会更加谨慎,能够在遇到危险时保持冷静应对,而不是盲目地做出决策。这对于预防各种安全事故和犯罪事件至关重要。
第三段:了解国家安全第一大战略。
在国家安全教育课程中,我们学习了国家安全第一大战略。这项战略的主要内容包括:“政治稳定、民族团结、经济发展、社会和谐、国防强大”。通过学习,我深深地感受到了中国政府对于国家安全的高度重视和下定决心要建立一个安全的环境。
第四段:掌握安全知识。
在国家安全教育课程中,我们学习了关于法律、物品、信息、网络等方面的安全知识。我们学习了如何避免自身的人身安全风险,如何防范绑架、盗抢等行为,如何保护个人隐私和财产安全,以及如何正确使用网络,并学习了一些防范网络犯罪的知识。这些知识不仅仅适用于个人,同时也适用于企事业单位和国家机关等,能够帮助我们更好地掌握安全知识,防范各种安全风险。
第五段:提升安全能力水平。
通过学习国家安全教育课程,我能够提升自身的安全能力水平。具备了安全意识、掌握了安全知识,我们才能够更好地预见危险,防范风险,并且保护自己和家人的生命安全和财产安全。我认为,每个人都应该认真对待国家安全教育教育课程,注重提升安全素质,为国家安全做出自己的贡献。
结论:
国家安全教育课程是提高国民安全素质和保障国家安全稳定的重要途径。我们应该时刻保持安全意识,加强国家安全知识学习,提高自身安全能力水平,为营造和谐稳定的社会环境作出自己的贡献。只有我们每个公民都认真对待国家安全教育教育课程,才能构建一个安全、和谐、幸福的中国。
4月15日,第xx个全民国家安全教育日。居安而念危,则终不危;操治而虑乱,则终不乱。国家安危系于每一位公民,作为大学生的我们维护国家安全更是我们义不容辞的责任和义务,青年大学生应积极主动了解国家安全的有关法律、法规,明确什么是危害国家安全的行为、公民和组织维护国家安全的义务和权利,以及危害国家安全的法律责任等,进一步增强法律意识和国家安全意识,增强维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感。
家是最小国,国是千万家。“国泰”方能“民安”,国家安全不是遥远的“谍战片”,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关、近在咫尺,在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者,而是人人有责,更需人人尽责。对我们学生而言,维护国家安全就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
国家正是千千万万个家庭组成,国家安全更是要千千万万个家庭为之努力,身为新时代的青年,国家安全意识必须时刻警记于心,更是要我们新时代青年从我做起,汇集千万维护国家安全的一份力量,为国家安全保驾护航。
4月15日,是第__个“国窖安全教育日”。主题是”普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建”平安学校”活动,组织开展好全国”安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。”强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作”预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好”六个一”活动。
1、举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以”普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开”珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展”学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以”普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。
三、学校结合”安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著。
通过开展第__个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。
国家安全法第十四条规定:“每年4月15日为全民国家安全教育日。”以法律的形式设立全民国家安全教育日,是国家安全法作出的一项重大规定,充分反映了党和国家对加强新形势下全民国家安全教育的高度重视,也符合广大人民群众的意志和心愿。
一、以立法形式设立全民国家安全教育日的必要性和重要意义。
不怕千日无患,就怕一日不防。改革开放三十多年来,随着我国综合国力不断提升,全社会物质和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民国家安全意识并未因此而同步提高,一些领导干部对国家安全风险挑战认识不足,社会公众自觉维护国家安全的意识不容乐观。有的群众和部分党政领导干部忘记了“生于忧患、死于安乐”的古训,忘记了“国家安全、人人有责”的要求,支持、配合、协助有关部门开展维护国家安全工作的意识不强,甚至有所淡薄和退步。因此,国家安全立法必须要有使命感和紧迫感,采取有力的举措,唤起人们居安思危的忧患意识,增强全民国家安全意识。
基于以上考虑,国家安全法在第十一条中规定了全民维护国家安全的义务,即“中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务”“中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务”;并在第六章细化了公民和组织维护国家安全的义务。在国家安全法起草之初,一些意见提出,国家要加强国家安全教育,就要为全民参与国家安全教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国家安全教育的日期,通过定期宣传教育活动,推动提升全社会国家安全意识,教育领导干部和广大人民群众时刻绷紧国家安全这根弦,提高维护国家安全的能力,形成维护国家安全的整体合力。根据这一意见,国家安全法起草之初,就将设立全民国家安全教育日的设想写进了起草大纲第一稿中,并一直保留到法律出台,始终得到了各方面的认可。需要说明的是,2014年12月全国人大会初次审议和2021年4月二次审议时,这一规定是放在国家安全法第五章最后一条关于宣传教育保障的第二款。在审议过程中,有些会组成人员提出,从国防教育法等法律对纪念日、活动日的规定看,一般都在总则中规定,为了突出设立国家安全教育日的重要意义,应当将其提前至总则中规定。这一意见得到了采纳,2021年6月的三次审议稿,将这一规定提前至总则,并单列一条。
以立法的形式设立国家安全教育日,体现了其重要性、权威性,也符合立法惯例。关于节日、纪念日、活动日确定或者设立的主体、程序和方式,我国宪法和法律没有规定。2001年6月18日,中办、国办联合发出《关于节日、纪念日、活动日设立程序的通知》(厅字〔2001〕16号),提出:设立具有重大社会意义的全国性节日、纪念日、活动日,由全国人大会或者国务院决定。实践中,由全国人大会直接设立全国性的节日、纪念日、活动日,有四种方式:一是以法律规定的方式设立。如2008年修订的残疾人保障法规定了全国助残日,并规定具体日期为每年5月的第三个星期日。2012年修订的老年人权益保障法设立了老年节,并规定具体日期为每年农历九月初九。二是先以法律规定的方式设立,然后根据法律规定就具体日期再作出决定。如全民国防教育日,先是在2001年4月通过的国防教育法中作出规定,后又在同年8月由全国人大会作出关于设立全民国防教育日的决定,明确了国防教育日的具体日期。三是以决议的方式设立。如1979年2月23日,第五届全国人大会第六次会议作出决议,规定每年3月12日为我国的植树节。四是以决定的方式设立,如2014年2月27日,第十二届全国人大会第七次会议通过了两个决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。2014年8月31日,第十二届全国人大会第十次会议通过决定,将9月30日设立为烈士纪念日。2014年11月1日,第十二届全国人大会第十一次会议通过决定,将12月4日确定为国家宪法日。国家安全法以法律形式确立全民国家安全教育日,并且明确了具体日期,使得这个活动日更具权威性和严肃性,也体现了维护国家安全对于国家和民族的重要性。
二、为什么要选择4月15日为全民国家安全教育日。
关于“全民国家安全教育日”的日期选择,大家的认识也十分统一。2014年4月15日,中央国家安全委员会第一次全体会议召开,在这次会议上,中共中央、中央军委主席、中央国安委主席同志提出了总体国家安全观重大战略思想,为新形势下维护国家安全工作确立了重要遵循。这是我国国家安全工作中的一件大事,也是党和国家事业发展中的一件大事。4月15日,是一个具有重要里程碑意义的日子,因此将其确立为全民国家安全教育日,今后每年这个时间都要开展形式多样的宣传教育活动,在全社会营造时刻不忘国家安全的良好氛围,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础。
国家安全法起草之初,也曾有意见提出,日本策动“九一八事变”,发动局部侵华战争,这是中国的国耻日,应当让中国人民牢记,把国家安全教育日定在9月18日,有更深刻的内涵。另外,全国人大会关于设立全民国防教育日的决定,规定全民国防教育日是“9月第三个星期六”,从实践情况看,基本是在9月18日前后,也可将全民国家安全教育日和全民国防教育日“合二为一”,都设定在9月18日。
这一意见没有得到采纳,主要有两点考虑,一是从总体国家安全观对国家安全的定义的角度看,不宜将两个教育日“合二为一”。第二次世界大战后,“国家安全”成为国际政治中一个常用的概念。最初,国家安全概念主要涉及国家的军事、政治和外交斗争。传统的安全观注重国家面临的军事威胁及威胁国际安全的军事因素,把军事安全视为国家安全的核心。后来,国家安全又扩展到非传统安全领域,包括诸如经济安全、金融安全、信息安全、能源安全、生态环境安全、反恐、防扩散、打击跨国犯罪等领域的安全问题。我国国家安全法对国家安全的界定,是总体国家安全观语境下的“大安全”概念。根据维护国家安全的重要性,国家安全法着重规定了维护政治安全、人民安全、国土安全、军事安全、经济安全、金融安全、资源安全、粮食安全、文化安全、科技安全、信息网络安全、社会安全、生态安全、核安全、新型领域安全和海外利益等多个方面国家安全任务,涉及中国特色社会主义建设“五位一体”总布局的方方面面,而且国家安全不限于列举出来的安全领域,只要涉及国家核心利益和重大利益,都应纳入国家安全范畴。而军事安全,只是国家安全领域一个非常重要的领域,设立国防教育日的目的是,唤起人们居安思危的忧患意识,夯实全体公民随时准备抵御战争的思想防线。
二是从日期确定的科学性和教育效果看,也不宜将两个教育日“合二为一”。在确定全民国家安全教育日具体日期过程中,我们专门检索了各种假日、纪念日、活动日的分布,发现9月是纪念日、活动日比较多的一个月,包括抗战胜利纪念日(9月3日)、《辛丑条约》签订日也称国耻日(9月7日)、教师节(9月10日)、中秋节、九一八纪念日(9月18日)、烈士纪念日(9月30日)等。如果将全民国家安全教育日确定在9月份,与其他几个纪念日靠得太近,也易冲淡教育效果。
国家安全法不仅以法律形式规定了全民国家安全教育日,还明确规定了宣传教育活动如何开展,即第七十六条规定:“国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。”因此,我们要按照国家安全法的规定,以全民国家安全教育日为契机,把深入开展国家安全宣传教育作为一项重要任务来抓,开展好丰富多彩的宣传教育活动,汇聚强大社会正能量,动员各方力量,构筑起维护国家安全的铜墙铁壁!
最近,我校组织了一次国家安全教育课,让我们认识到国家安全对每个人的重要性。这次课程让我受益匪浅,引起了我对国家安全的深思。在这次国家安全教育课中,我意识到国家安全是一个国家兴旺发达的基础,每个人都应该对国家的安全负有责任。
首先,国家安全教育课中强调了国家安全的重要价值。国家安全不仅关系到国家的稳定和发展,也关系到人民的生活和福祉。如果没有国家安全的保障,国家将面临各种内外威胁,无法实现经济的繁荣和民族的繁荣。因此,每个人都应该将国家安全放在心中,充分认识到国家安全的重要性,并积极参与到维护国家安全的行动中去。
其次,国家安全教育课中强调了国家安全的威胁形式和对策。国家安全的威胁形式多种多样,可能涉及国家的领土完整、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全等多个方面。为了保障国家安全,我们每个人都应该自觉遵守法律法规,不参与任何危害国家安全的活动。同时,我们还应该提高安全意识,学会防范各种安全风险,不轻易泄露个人信息,不上当受骗,做到人防结合、物防结合、技防结合,让国家安全得到最大程度的保障。
第三,国家安全教育课中强调了国家安全与个人利益的关系。每个人都是国家安全的参与者和受益者,个人的一言一行都关系到国家的形象和安全。只有保障了国家的安全,我们个人的利益才能得到更好的体现。因此,我们应该充分认识到个人与国家的紧密关系,树立正确的爱国观念,时刻将国家利益放在第一位,愿意为国家的安全付出自己的一份力量。
第四,国家安全教育课中强调了国家安全的责任与担当。维护国家安全不仅是政府的责任,也是每个公民的责任。作为中国的公民,我们有义务守法、遵纪守纪,积极参与到国家安全工作中去,举报任何可能损害国家安全的行为。只有每个人都能履行自己的国家安全责任,共同维护国家的安宁和繁荣。
最后,国家安全教育课中强调了全民参与国家安全的需要。维护国家安全需要全民参与,每个人都应该成为国家安全的宣传员、监督员和参与者。只有通过全民参与,才能形成维护国家安全的强大合力。因此,我们应该积极参加国家安全相关的宣传活动,学习国家安全知识,增强国家安全意识,并将所学应用到实际生活中。只有全民参与,才能共同守护国家的安全。
综上所述,国家安全教育课给了我很多启示,让我更加深刻地认识到国家安全的重要性和我们每个人对国家安全的责任。我将坚持立足个人,时刻绷紧国家安全这根弦,用实际行动保卫国家的安全。我相信,只要每个人都能充分认识到国家安全的重要性,共同努力,我们的国家就一定能够在安全稳定中不断发展壮大。
国家安全是一个国家的根本利益,其安全程度关乎国家的长远发展和人民的生命财产安全。当前,我国安全形势日益复杂严峻,在这个背景下,国家安全教育越来越受到重视。本文从五个方面谈一下我在国家安全教育中的心得体会。
国家安全法律法规是维护国家安全的重要法律保障,是维护人民群众根本利益的法律基础。国家安全教育教会我们,只有自觉遵守国家安全法律法规,才能保障我国的安全和发展。在此过程中,我认识到自身行为对于国家的稳定和安全具有重要的影响力和责任,要时刻牢记法纪法规的约束,不做有悖于国家安全的事情。
二、提高崇高的国家荣誉感。
国家安全教育让我对我爱国爱民情怀有了更加深刻的理解,让我意识到作为新时代的青年,应该拥有更高的崇高的国家荣誉感,有更加强烈的责任感和使命感。同时,我们应该始终牢记自己是国家和民族的主人,时刻站在维护国家利益的高度思考问题,积极为实现祖国的强大贡献力量。
三、培养对国家安全的危机意识。
国家安全教育也要求我们在生活中始终保持对安全的危机意识,从而有所预防,提前做好安全准备。同时,我们也要时刻关注国家安全形势的变化,及时了解国家安全政策,增强防范区域和时间上的安全意识。只有时刻保持危机意识,才能更好地避免危险发生。
四、积极参与对国家安全的工作。
国家安全教育还要求我们积极参与国家安全事务,并牢记个人利益始终服从国家安全行动。我们应该在学习过程中始终基于国家利益,主动参与搜集信息、分析判断、协助中央开展各项安保工作,积极做出自己的贡献。同时,我们还要树立为国家安全而奋斗的理念,最大化发挥个人的优势和特长,积极参与各项警务救援、国防建设等工作,保证国家安全。
五、加强防范网络安全问题。
网络安全已成为当前最突出的问题之一,这使我们更需要有针对性地出台网络安全政策,建立健全的网络安全法规和机制,加强推广对网络安全的意识和安全技能,扩大网络安全监管力度,持续推进网络安全建设。同时,针对网络安全问题,我们也应该积极学习网络安全知识,提高自我防范处理能力,让自己更加安全地上网。
综上,通过国家安全教育,我对于国家安全有了更深入的理解,时刻保持对国家安全的关注,牢记个人行动的重要性,积极参与国家安全事务,积极防范网络安全问题。作为青年,在国家安全问题上更需要有责任心、担当精神和爱国情怀,立志为国家和民族的繁荣发展奋斗终身。
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