系统培训方案(汇总10篇)
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时间:2023-10-05 00:00:00    小编:奈何奈何情

系统培训方案(汇总10篇)

小编:奈何奈何情

方案是解决问题或实现目标的一种计划或方法。方案的实施要跟踪和监控,及时调整和改进。小编整理了一些方案撰写的注意事项和技巧,供大家参考和学习。

系统培训方案篇一

本培训方案的目的是为了让用户能更好的操作与维护,服务于整个市立医院安防监控信息系统平台,该信息系统平台不仅需要成熟稳定的产品,更需要技术熟练的运行维护人员,以便能更好地进行科学有效的运行维护工作。而一名合格的运行维护人员,就需要经过严格有效的专业培训,掌握专门的技能才能胜任。我司将为市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员等进行系统化、一体化的培训,培训涉及到视频监控设备维护与配置、网络设备维护与配置、网络安全设备维护与配置、服务器维护与配置、存储维护与配置等知识的综合性培训,以确保相关科技人员能够独立进行管理、运行、故障处理及日常测试维护等工作,使该系统能够得到正确的应用和良好的维护,保证整个信息系统可以健康、稳定的运行。

针对市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员的培训采用理论与实践相结合的培训手段,完备的教学设施支持课堂讲授、多媒体教学、上机操作、工程实战等多样化培训教学的开展。针对不同用户对象,不同培训目标采取的教学方式也不相同。对运维层的培训中,工作人员大部分学习时间是在我们工程师的指导下进行上机实战型演练,实践证明,动手实验操作是掌握运维技能最为有效的学习方法;在对管理层的培训中,我们将着重放在基础理论知识及管理知识方面的培训上面。

系统培训方案篇二

培训目的:为使操作员熟练掌握数字视频中心管理软件的操作和维护,保证集中监控系统的正常运行,并充分利用这一平台,提高运行维护水平和工作效率,保障局及各个派出所设备的正常运行。

培训对象为局内所有与该系统管理、操作使用以及日常性维护相关人员。领导:能掌握日常简单的.操作及个人身份权限的保护操作;管理人员:能够对局内所有用户进行权限及安全设置维护;操作人员:能够很熟练的掌握数字视频中心管理软件的操作使用;维护工作人员:能熟练地掌握包括人机通信在内的软件及硬件操作和维护工作技能,并能及时排除一般的设备故障。

要求培训内容包括监控设备介绍,控制台操作,主控机监控软件的使用,流媒体及管理服务软件的操作使用。监控系统主要由前端设备和后端设备这两大部分组成,其中后端设备可进一步分为中心控制设备和分控制设备。前、后端设备有多种构成方式,它们之间的联系(也可称作传输系统)可通过电缆、光纤等多种方式来实现。电视监控系统由摄像机部分(有时还有麦克)、传输部分、控制部分以及显示和记录部分四大块组成。在每一部分中,又含有更加具体的设备或部件。

摄像部分:摄像部分是电视监控系统的安装调试以及工作原理。

传输部分:传输部分主要传输的内容是图像信号。因此重点研究图像信号的传输方式及传输中有关问题是非常重要的。

图像信号的较正与补偿、图像信号的切换、图像信号(或包括声音信号)的记录、摄像机及其辅助部件(如镜头、云台、防护罩等)的控制(遥控)等等。显示部分:数字视频中心管理软件的操作使用,适合监控中心值班人员。其它系统软件:适合监控中心值班人员。

培训时间由甲方和乙方商量后根据工程建设计划确定。

系统培训方案篇三

为了全面调动职工参加培训积极性,提高职工的实践操作水平,提升综合素质和规范职工操作行为,现对以前的培训方式做一些调整,把以前的培训方式转变为实操培训。为了检查实操培训在我厂的可实行性、培训效果、以及员工满意度,特以原煤车间、机电车间作为实操培训试点车间,自11月1日起开始实行实操培训,其他车间仍继续按原来培训方式培训。

实操培训具体流程以及实施细节如下:

一、开班。

根据车间所拥有工种情况以及车间硬件条件,在原煤车间开设皮带工实操培训班,机电车间开设电工、电焊工、机修工实操培训班。

原煤车间皮带工实操培训班教师:王洪军。

机电车间电工实操培训班教师:赵海滨。

电焊工实操培训班教师:王建涛。

机修工实操培训班教师:李国栋。

具体班级组织管理、人员职责以及现场教学教师安排参照原煤车间、机电车间实操培训管理制度。

二、报名管理。

原则上职工根据自己所属工种情况以及自愿原则报班,每位职工必须选择报一个实操培训班,各车间之间不得跨越式报班。

具体细节参照《赵固一矿选煤厂学员管理制度》。

三、教学。

授课方式分为理论教学和现场教学。

1、理论教学。

理论教学内容分为公共课和专业课。

(1)公共课内容包括企业文化方面、安全教育方面、车间管理方面等。

公共课上课时本车间职工(不分工种)务必全部参加,职工出勤状况与平时成绩挂钩。

(2)专业课内容根据各工种而定,要突出专业性、实用性。车间根据本车间开设培训班情况分工种教学(鼓励其它工种学员旁听、对于旁听学员,教师可以适当提高其平时成绩)。

公共课和专业课教学由培训科制定培训计划、课程表,教学地点在第一会议室。

2、现场教学。

车间根据生产情况自己组织,每月最少不低于2次(原则上不能影响生产,同时要做好安全防护)。

现场教学车间根据本车间生产情况制定培训计划、课程表。

教学现场管理、学员管理等具体参照制度如下:

四、教学监督。

1、在理论教学中培训科不定期对车间教学情况抽查,并将抽查结果纳入月培训考核。

2、车间进行现场教学时,培训科组织至少一名人员监督现场教学情况,并对车间教学情况考核,考核结果纳入月培训考核。

五、考试。

车间每月要对教学内容组织一次考试,考试分为笔试和现场操作考试。

考试成绩包括笔试成绩(占总成绩40%)、现场操作成绩(占总成绩40%)、平时成绩(占总成绩20%)。

笔试内容包括公共课、实操培训理论课,由培训科统一出题、监考、阅卷。

现场操作考试按作业标准评分,由代课教师、培训科人员监考。

六、考核。

1、车间对员工考核。

车间根据考试成绩对学员进行考核。

2、厂级对车间考核。

培训科根据监督过程中对车间打分情况以及车间员工考试成绩对各车间进行考核。

七、效果评估。

参照《赵固一矿选煤厂实操效果评估制度》。

系统培训方案篇四

在市教育局的安排下,我们一行20几位专业老师进入了xxxx进行为期两个月的计算机软件培训,其目的是进行系统的专业学习,了解目前流行的相关技术,参观行业,了解行业要求,再将这些行业中的知识与我们的教学工作相结合,摸索出一套适合中等职业学校的学生管理方法,并根据行业中员工的能力要求改进我们职业中学的课程设计,让我们的学生能够在毕业就能很快的适应就业。

培训内容。

一、立项管理。

在立项管理方面,我们主要学了如何完成一个项目的立项工作,主要分为:立项文档编写、立项评审报告、需求分析以及文档编写、项目实施计划文档。在该部分的学习中,我们小组以一个新闻发布系统项目为实例,详细的进行了各种讨论和分析,顺利的完成了所要求的各种文档,并基本了解了项目经理在这一方面所需要完成的各种工作情况。

二、开发过程管理。

在开发过程管理中,作为一名项目经理,需要掌握的内容主要是项目进度的控制和管理,根据实际开发进度的情况,掌握项目中的风险以及问题,召开项目组例会、项目组临时会华考|zk168议,完成各种会议文档,对出现的各种问题进行调整,保障项目能够顺利的完成。

三、结项管理。

在结项管理方面,我们主要学习了项目总结、项目结项评审报告、项目验收报告的编写,并学习了软件测试的一些基本内容,了解测试计划与测试需求的设计,学习了一些测试软件的使用方法。

项目负责人的重要性。

一个项目是否能顺利完成,很大程度上取决于这个项目组经理的管理能力,从项目的立项到实施以及结项的流程里,项目经理扮演了一位组织和领导者的角色。

因此,一个好的项目经理不仅仅需要具备过硬的专业知识,做好项目需求分析和模块制定,还需要较强的领导和管理能力,需要在整个项目开发流程中,准确的了解和掌握项目的进度以及各种问题。并在出现问题时能够有效的协调团队成员分析和解决问题。

团队需要良好的协作关系。

系统培训方案篇五

本培训方案的目的是为了让用户能更好的操作与维护,服务于整个市立医院安防监控信息系统平台,该信息系统平台不仅需要成熟稳定的产品,更需要技术熟练的运行维护人员,以便能更好地进行科学有效的运行维护工作。而一名合格的运行维护人员,就需要经过严格有效的专业培训,掌握专门的技能才能胜任。我司将为市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员等进行系统化、一体化的培训,培训涉及到视频监控设备维护与配置、网络设备维护与配置、网络安全设备维护与配置、服务器维护与配置、存储维护与配置等知识的综合性培训,以确保相关科技人员能够独立进行管理、运行、故障处理及日常测试维护等工作,使该系统能够得到正确的应用和良好的维护,保证整个信息系统可以健康、稳定的运行。

2、培训方式。

针对市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员的培训采用理论与实践相结合的'培训手段,完备的教学设施支持课堂讲授、多媒体教学、上机操作、工程实战等多样化培训教学的开展。针对不同用户对象,不同培训目标采取的教学方式也不相同。对运维层的培训中,工作人员大部分学习时间是在我们工程师的指导下进行上机实战型演练,实践证明,动手实验操作是掌握运维技能最为有效的学习方法;在对管理层的培训中,我们将着重放在基础理论知识及管理知识方面的培训上面。

培训可采用以下方式:

自主式培训:可通过现今流行的网络和多媒体等多种交互式教学方式进行自我学习及考核。

系统培训方案篇六

系统的培训,使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验,从而保障整个系统的顺利运行。

项目建设最终系统将交付用户使用,项目培训是项目实施中的重要环节,通过项目培训对业主人员进行全面的技术培训,使业主单位人员达到能独立进行管理、故障处理、日常测试维护等工作,以便于我方提供的软、硬件能够正常、安全的运行。

培训的总体目标:1、管理员培训。培训对象:系统管理员。

培训目的:可以独立完成本单位行政执法的日常维护,解决一般问题。培训内容:系统体系结构、系统配置、系统管理、系统使用。培训方式:集中培训和个别培训。

培训批次:不少于1次的集中培训,个别培训随时安排。2、使用人员培训。

培训对象:系统一般使用人员。培训目的:熟练掌握所涉及部分的操作。培训内容:系统使用。

培训方式:集中培训和个别培训(主要针对领导)。

培训批次:不少于2次的集中培训(本单位)。个别培训随时安排。1.2培训对象由于本项目是一项综合型的项目,系统使用范围广,用户层次多,不同用户层次使用的系统角色不相同,使用的内容和侧重点各不相同,因此我们在本项目中将针对不同的用户层次提供针对性的用户培训,保障培训效果,使各层次的用户都能熟练掌握系统的相关知识。

普通用户层:普通用户层是应用系统的直接使用者,涉及到系统的各方面功能,是对系统功能理解最深、业务最熟悉的用户群,然而普通用户层由于覆盖的面广,各部门主要使用的功能模块不尽相同,因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训,组织类似业务部门或单独部门进行培训,以便于各部门对各自业务系统使用的把握,以达到各用户能熟练掌握系统的使用方法。

系统管理员和应用级管理员:系统管理员和应用级管理员是业主单位对系统进行管理维护的员,这一用户掌握一定的信息技术,并且针对应用系统管理员和平台维护员分别进行针对性的.培训,主要侧重于系统的建设原理和规划,总体架构,常见问题的解决,系统安装配置等内容。系统的维护和管理工作需要对应用系统较熟悉,并且能处理运行过程中遇到的各类问题,因此对于软件维护人员和管理员将采用共同参与项目维护和实施的方式,从长期实践中逐渐掌握系统维护知识,提升其技术技能和对系统的认识。

系统培训方案篇七

在市教育局的安排下,我们一行20几位专业老师进入了xxxx进行为期两个月的计算机软件培训,其目的是进行系统的专业学习,了解目前流行的相关技术,参观行业,了解行业要求,再将这些行业中的知识与我们的教学工作相结合,摸索出一套适合中等职业学校的学生管理方法,并根据行业中员工的能力要求改进我们职业中学的课程设计,让我们的学生能够在毕业就能很快的适应就业。

在立项管理方面,我们主要学了如何完成一个项目的立项工作,主要分为:立项文档编写、立项评审报告、需求分析以及文档编写、项目实施计划文档。在该部分的学习中,我们小组以一个新闻发布系统项目为实例,详细的进行了各种讨论和分析,顺利的完成了所要求的各种文档,并基本了解了项目经理在这一方面所需要完成的各种工作情况。

在开发过程管理中,作为一名项目经理,需要掌握的内容主要是项目进度的控制和管理,根据实际开发进度的情况,掌握项目中的风险以及问题,召开项目组例会、项目组临时会华考|zk168议,完成各种会议文档,对出现的各种问题进行调整,保障项目能够顺利的完成。

在结项管理方面,我们主要学习了项目总结、项目结项评审报告、项目验收报告的编写,并学习了软件测试的一些基本内容,了解测试计划与测试需求的设计,学习了一些测试软件的使用方法。

项目负责人的重要性

一个项目是否能顺利完成,很大程度上取决于这个项目组经理的管理能力,从项目的立项到实施以及结项的流程里,项目经理扮演了一位组织和领导者的角色。

因此,一个好的项目经理不仅仅需要具备过硬的专业知识,做好项目需求分析和模块制定,还需要较强的领导和管理能力,需要在整个项目开发流程中,准确的了解和掌握项目的进度以及各种问题。并在出现问题时能够有效的`协调团队成员分析和解决问题。

团队需要良好的协作关系

系统培训方案篇八

针对市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员的培训采用理论与实践相结合的培训手段,完备的教学设施支持课堂讲授、多媒体教学、上机操作、工程实战等多样化培训教学的开展。针对不同用户对象,不同培训目标采取的教学方式也不相同。对运维层的培训中,工作人员大部分学习时间是在我们工程师的指导下进行上机实战型演练,实践证明,动手实验操作是掌握运维技能最为有效的学习方法;在对管理层的培训中,我们将着重放在基础理论知识及管理知识方面的培训上面。

系统培训方案篇九

为弘扬适应、适用、适位皆为人才的企业人才理念,鼓励员工立足岗位,勤学苦练、迅速掀起群众性培训的热潮,结合生产系统下发的岗位培训安排意见,制定生产系统岗位培训推进方案。本方案的推进负责人为岗位培训活动领导小组全体成员,本方案按计划、宣传、执行检查、总结评比四个步骤进行推进,并对参加单位实施整个过程的分值考核,每个参加单位总的基础分为100分,活动前三个阶段有加减分考核。具体方案如下:

1、时间安排:5月16日至5月22日

根据生产系统岗位培训的通知要求,各车间部门将于本月20日提交岗位培训计划安排,活动领导小组将于5月21日下午2:00在办公楼一楼会议室召开岗位培训计划评审会议。由各车间部门负责人及岗位培训计划的制定人员具体介绍本部门岗位培训计划。

2、考核办法:

1)、参加会议人员迟到每人次扣减相关参赛单位5分。

2)、不遵守会议制度,会议期间接打手机,手机响机等扣减5分。

3)、方案计划不完善、漏洞多、可执行性差扣减5分。

1、时间安排:5月23日至5月31日

各单位要通过会议、板报、微信的.方式进行集中广泛宣传,充分发动,人人参与,做到活动目的、活动方案、本岗位培训内容人人皆知。结合培训宣传需要,活动领导小组提出对宣传工作的几点建议:

各单位在培训计划的集中宣传阶段至少要召开两次由车间主任以上管理人员主持的专题会议,传达培训活动的安排,要求有记录。

各单位在培训宣传期间出一期专题宣传板报,并参加5月26-27日生产系统组织的岗位培训专题板报展。板报展的地点在特纤、毛巾织造北侧的东西大道上。所有参展板报,统一放置在路的南侧。具体放置摆放以及参展板报的高矮要求由机电中心常树国安排。文化部将对所有参加评选的板报拍照,进行上网公布,以微信投票的方法评选优秀宣传板报。

从活动开始至活动结束,各单位要广泛利用三利集团微信平台对活动的组织情况、活动中涌现的先进人物、创新的方法进行及时宣传。宣传典型、树立榜样,让员工学有榜样,比有目标,交流经验,共同提高。

2、考核方法:

1)、培训计划集中宣传阶段没有进行专题会议布置或没有会议记录的扣减10分。

2)、参加生产系统板报展的单位加10分,在企业文化部组织的微信投票活动中得票进入前5名的为优秀宣传板报,单位按名次依次再加10分、9分、8分、7分、6分。

3)、此次活动从5月16日开始至6月30日结束,此期间在三利微信平台上刊发有关活动稿件的部门,有一篇加2分。

4)、从5月23日到结束,在推进小组组织的各项检查中,凡查到有员工对培训活动不清楚、不明白、不知道的视为活动宣传不到位。每人次扣5分。

1、时间安排:6月1日至6月30日

本阶段各单位根据评审通过的岗位培训计划扎扎实实的进行岗位应知应会培训。要求培训计划公开、培训考勤公开、培训考核结果公开,自觉接受培训活动领导小组的检查和质检人员的日常检查。并对检查出的问题及时整改,整改意见予以公布。

2、考核办法:

1)、按时参加活动领导小组组织的检查活动,迟到、无故缺席扣减相关单位5分。

2)、未填写检查记录,填写不认真或不上交检查记录的扣减相关人员所在单位5分。

3)、培训记录不公开、培训考勤不公开、培训考核不公开、问题整改结果不公开扣减单位5分。

4)、不按培训计划执行,培训未提前书面公布调整结果的单位扣减5分。

时间安排:7月1日至7月5日

活动领导小组责成质检部门每次对检查的结果进行登统,并按以上评分标准给参赛单位记录加减分。最后按以下公式进行计算各参赛部门得分:部门得分=100-扣分+得分。

根据各单位的得分最后进行排序,评选此项活动的优秀组织单位,并在三利微信平台上予以公布。

系统培训方案篇十

一般来说,物业公司使用软件的主要有五层角色:项目业务操作层、项目管理层、公司职能部门管理层、公司决策管理层、系统管理层,其中每层角色根据业务分工分为多个角色,如项目业务操作层中包含收付款人员、客服人员、维修人员、保洁保安人员等。不同的角色操作软件的功能不同,例如收费人员更注重实际的收付款操作,财务管理者更多是监督、审核,管理层根据业务分工不同一般只看自己业务范围内的报表。为了取得更好的培训效果,点都软件操作培训是按角色分场进行:

一、系统管理员培训及上机辅导。

培训内容:a、系统安装流程、系统更新方法、系统配置管理、后台系统管理培训。b、数据迁移管理、数据初始化管理培训。c、各个管理模块的`全面培训。d、培训考核、答疑补漏、常见疑难问题解答。

二、系统操作人员集中培训及上机辅导。

培训对象:对项目业务操作层和公司职能部门管理层进行集中的系统培训,以便各项目操作人员能够熟练掌握软件相关功能模块的业务操作流程和步骤,达到胜任软件业务操作的工作。

培训内容:a、各个管理模块的全面培训。b、培训考核、答疑补漏。c、采用模拟数据和真实数据进行实际操作,同时一对一进行辅导,并进行实操考核,出具评估报告。

三、管理层集中培训及上机辅导。

培训对象:针对项目管理层、公司决策管理层进行系统使用的培训,培训及上机辅导。

培训内容:针对日常业务操作、报表查询、决策分析等功能进行培训。

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