最新学校办公室工作总结
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总结的目的是为了优化学习和工作过程,提高整体效率和效果。写总结时可以选择适当的框架和结构,使读者容易理解和接受。这些总结范文涵盖了各个领域和各种不同情境下的总结,可以给我们提供更多的写作思路和灵感。
20__年学校办公室在学校领导班子的正确领导下,始终坚持以“__”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的__届四中全会精神,紧紧围绕我校20__年中心工作——构建高效课堂,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,对分配的任何工作都没有怨言,领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,在此我表示衷心感谢,为此学校各项具体工作能按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为学校总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将办公室的工作及个人工作总结如下:
一、做好办会、办文和办事工作。
1、协助领导做好管理,组织全体教师、干部行政会及其它学校对外活动、会议、接待、照相等。
2、认真做好材料的撰写、信息上报和档案管理等工作。做好各种文件的收发、送阅、督办工作。文件材料收发及时,督办到位。
3、完成本学期学校工作计划、总结、各种汇报材料。文字材料表述准确,数据具体,概括全面。
4、加强文字档案的收集、整理和归档工作。
5、多途径抓好对外宣传工作,做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象,有效地提升了学校形象。
6、认真搞好教师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等工作,建立并完善了学校评价考核制度。
7、做好各种临时工作。今年涉及整体的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,办公室同志们没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,基本圆满完成各项任务,既锻炼了自己,又提高了自身的工作能力。
二、协助党支部做好各项工作。
1、完成党务相关计划、总结及汇报材料。
2、协助党支部组织党小组、党员学习。
3、定期开展支部组织活动,对党员开展了民主评议,召开了民主生活会,提高党员素质,保障支部组织的战斗力。
三、在个人工作中,我做到了以下三点:
一是让自己处于“工作”状态,不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的经常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。对任何工作总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,希望能出色地完成所有工作。
二是让自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事杂而乱为。办公室工作繁琐,可以用“应接不暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局,分清轻重缓急,有序安排工作,该汇报的及时汇报,该办理的马上办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班子形象。
三是让自己坚守职责,工作不推诿,积极主动,不以事难而怕为。“职责就意味着责任,岗位就意味着任务”。我对工作负责,不回避问题,不玩“弯弯绕”,坚持原则,敢于负责,敢于承担责任。
我时常用“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”来勉励学生,同时也提醒自己。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很荣幸,在办公室半年里,我得到了领导的信任、理解与照顾;我很幸运,在校办工作的时间里,我读懂了什么是“严谨”,什么叫“一丝不苟”。我很感激,在与同事们相处的许多细节里,我感受到了尊重、鼓励与帮助;我很珍惜——珍惜每天到学校时看到老师们的笑脸,珍惜在我困惑时各位大哥、大姐的提醒,珍惜与大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是缘分,一起工作是幸福。
最后套用这样一句话作为结尾:“我是一个行者,步履轻盈,在课堂改革的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为课堂改革准备了一切:澎湃的热情、宽容的胸襟、醉人的书香、思考的大脑。”正如春森校长在新年送给我的明信片中的话:“在困难中进步,在挫折中成长,今日的我与每一个昨日的我都有不同”。在今后的工作中,我一定会严格的要求自己,会继续带着我的梦想,带着渐渐丰满的羽翼,努力翱翔在蓝天,越飞越高。
七、参与信访以及安全工作,维护学校安全稳定
八、加强办公室督办工作和校务公开工作,
九、加强办公室党建工作,增强党组织的凝聚力、团结力和战斗力
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的学校办公室工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校办公室作为一个特殊的综合部门,处在承上启下、协调左右的重要位置,是一个学校的“窗口”。办公室工作人员必须要牢固树立“服务到位、乐于奉献”的服务意识,“服务”是职责和定位,“到位”是标准和要求,“乐于奉献”是精神和境界。
服务办公室的工作就是要突出“服务”这一主题,在做好日常工作的同时,重点抓好决策服务、督察服务、协调服务,真正把办公室打造成学校全面工作运转的重要依托,各部门沟通的核心纽带学校的“窗口”。
为领导决策服务是办公室工作的首要任务,也是衡量办公室工作成效的主要标志。要在领导决策过程中发挥好参谋助手的作用,增强工作的主动性、预见性和创造性。一是站位求高。一切工作力争站在服务学校、服务领导、服务教师的高度,着力在关乎学校全局的大事、要事上,用心在领导关心、教师关注的重点工作上,开展调查研究,努力为领导献良策、当高参。二是反应求灵。办公室人员必须保持高度的敏锐性,时刻“眼观六路,耳听八方”,对学校全局上的重要工作,要做到超前思考,谋划在先,对领导布置的任务要反映快速、雷厉风行、操作到位。三是手脚求勤。主动的参谋服务,必须有主动的工作精神。办公室人员就是要手勤、脚勤、脑勤。四是谋事求深。看事物、想问题不能停留在表面,立足于平常,要努力从常态现象中挖掘深刻内涵,针对性的提出富有创意、富有成效的意见和建议。
搞好督促检查,推动工作落实,是办公室工作的重要职能。我们要积极争取领导的支持,把抓工作的督察落实与抓工作的部署放在同等重要的位置,不断强化督察意识,履行督察职能,加大督察力度,使校领导布置的各项工作有头有尾,有始有终。
综合协调是办公室凝聚各方力量,落实领导决策的最根本的重要途径。一是要提升协调的高度。办公室工作处在沟通上下,联系左右的位置,工作头绪多,涉及方方面面,办公室人员要站在大局的高度、领导的角度去思考、筹划、安排和处理问题。对决策实施过程中执行不力、出现疏漏的地方,要及时弥补;对一时职责不明、无人负责的工作,要及时进行补台,确保各项工作有序运转。二是要拓宽协调的广度。对上加强联系,对内加强沟通,对外搞好协调,对下做好服务,不断拓宽协调服务的渠道和领域。三是要把握协调的量度。既要超前服务,又不能“瞎忙添乱”;既要理直气壮,又不能颐指气使。四是要增强协调的效度。不断加强学习,提高自身的综合分析能力、调查研究能力、文字表达能力,以个人能力的提升保证协调的效果。
学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx——20xx学年度的工作任务,并取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:
1、做好接待,强化服务意识。
作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
2、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
本学年学校先后迎接了义务均衡教育发展的仪器分发、整理、验收等工作,在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
3、强化责任意识,工作落实到人。
办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。
甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的`。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。
1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。
3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。
8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。
一年来,教育局办公室在局领导班子的正确领导下,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大精神,紧紧围绕我局xx年中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。我们感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将办公室一年来的工作总结如下:
做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、八荣八耻《县机关工作作风建设实施方案》结合“机关工作作风建设”、“三力”建设、“解放思想大讨论活动”等。学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和基层单位提供良好周到的服务。本年度在落实各项工作时,大家都注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各股室、学校教师的支持,落实顺利。办公室全体人员团结干事,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。
1、做好办会、办文和办事工作。
办公室工作繁琐、复杂,就是说办文、办会、办事吧。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结,以正式文件下文的就有维教字xx年53份、维教请、维教复、维教函等共76份,圆满地完成了各项工作任务。关于办会,全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议近30台次。关于办事,主要是督促检查教育局部署在基层学校的贯彻落实情况,即时传达领导指示,要求即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。
2、做好宣传工作。宣传工作是为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务,加强全县教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计撰写了教育简报22篇,为广电局提供了大量的电视新闻报道稿件;完成了县教育局政府信息公开指南、县教育局政府信息公开目录的编制工作,在政府信息公开网站上发布了400余条教育信息,全面的向公众公开了教育动态以及教育工作。
3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调股室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复19件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。
4、做好档案归档和信息公开工作。今年,办公室建全了档案收集归档制度,各股室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项及各中小学请示、报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。
5、做好后勤事务的管理。对于办公用品、生活用品及时购置和发放,保证了机关的'正常运转;做好机关卫生工作;做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定的值班工作,全年没有发生重大安全责任事故。
6、做好各种临时工作。今年涉及全局的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。
办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他股室联系沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各股室保持了良好的关系,股室之间的沟通也非常顺畅。
为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
一年来,办公室工作取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。
今天下午有事,我来到了潍坊高新区山后徐小学,学校办公室工作经历。我从潍坊师范学校毕业,听从安排,服从分配,首先到的是奎文区三官庙小学,一直工作到20xx年,第二所学校则是在奎文区山后徐小学。这两所小学,都属于当时的奎文区樱桃园小学,所以在我的履历表上,一直填写的工作单位是樱桃园小学。20xx年1月,因为区划,山后徐小学成了高新区的一部分,我的工作单位也就自然而然成了高新区山后徐小学,其实,根本就没挪窝儿。20xx年8月,我被调到文教局宣传科工作了一段时间。所以,山后徐小学是我迄今为止工作时间最长的一所学校。还是那些房子,还是那两个篮球架。我和学生们种的梨树、柿子树、桃树已经结了果子。受校长委托,我制定的校训,三国刘备的名言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”还挂在校园的墙壁上,只是已经十分陈旧。宣传栏中学校简介还是我和同事亲自动手贴上去的。另外,一进校门可以看到的我拟的四句宣传标语已经找不到了,我再也想不起是什么词了,好像有“欢乐、沸腾”之类的字样。
我工作了三年的学校——三官庙小学已经随着合校并校而不复存在了。我初毕业的几年时光,是充实、悠闲而又愉快的。学校里几乎没有什么活动,山高皇帝远,各类检查,一般都由中心校(樱桃园小学)应付,所以除了上课批作业,剩余的时间全部由自己支配。第一年我教一个班的数学,兼教六年级的英语。农村小学,师资薄弱,所以我的学生五年级英语基本上没怎么学。我便边教新的,边复习旧的。校长年纪比较大了,经常不在学校,或者需要迎来送往。他有两节课,是六年级的社会,却从来没上过。我对孩子们说,再上社会课的'时候,如果校长不去上,你们也不用找班主任,找我就行了,我给你们补课。孩子们很高兴也很喜欢。所以我当时的英语课实际上每周上五节。就这样,五年级的补上了,六年级学得也不错。这批孩子非常争气,我教他们十分省心,他们似乎是如鱼得水,水平突飞猛进。我第一次摸底考试,班里只有两个60分以上的,而毕业的时候,班里的平均成绩在90分以上,60个学生中有14个满分。毕业后,还有学生给他们的班主任写信,说英语亏了我教了一年,不然中学她就惨了。我听了,很欣慰。
第二年的时候,我教三年级两个班的数学。校长觉得工作量已经够大了,所以另外就只安排了一年级一节自然课给我上。这样我的时间就更宽裕了。数学每个班6节,基本上是上午第一二节我的课堂就结束了,有两天还有第三节,一年级的自然课则在周一下午第一节。一般情况下,第三四节课我用来批作业,一般每天的作业只需要一节课就可以批阅完毕。所以下午我一身轻松,就专心学习《中国古代文学史》等自学考试本科的课程。我的专科本科课程都学得还是比较扎实的,这主要得力于当时宽松的环境。
最难忘的是20xx年的暑假。当时,我的自考只剩下了一门功课——英语(二)。尽管我初中的英语底子相当好,一般都是考满分;但毕竟没有上高中——师范的英语课约等于没开,三年没学完一本高一上学期的教材,所以我直接学大学的英语课程是比较吃力的。从高中教材学起,时间不允许。于是我采取了直接读大学教材,并反复查词典的方法来学习,实在不会的就找人去问。我报了一个暑期辅导班——这也是我自考生涯中唯一报的一个班。那年暑假,我告诉同事们,值班我全包了,你们不用来了。他们也十分乐意。暑假中的学校空荡荡的,非常安静。每天,我独自一人在大办公室里,先泼一地的水降温,然后一页一页翻教材,抄单词,大声读;白天学过的课程,不明白的就记下来,晚上上辅导班的时候去问老师。就这样,我顺利通过了本科最后一门考试,成为潍坊师范学校第一个通过纯粹的自学拿到本科学历的毕业生。
20xx年9月,我调到山后徐小学,离家远了。路是沙子铺的,有车经过便会尘土飞扬。所幸两旁栽了两行白杨树,浓荫蔽日,夏天的时候还不至于太热。我是随遇而安的个性,所以依然快乐。
山后徐小学当时只收本村的学生,所以实行的倒是真真正正的小班教育。我接的一个班27人,便是班额最大的。我教的另一个班,只有17人。所以我接了三个班的英语,一个班的语文,倒也没觉得累。这种情况一直到20xx年山后王小学撤销合并到山后徐小学,每个班的学生骤然增加到五六十人。我专心教一个班的语文和英语了,所以,仍然轻松。
有所得必有所失。我有时候会出去听课,毫不虚心,觉得很多公开课也不过尔尔。我在师范读书的时候演讲比赛每次都拿全校第一名,实习的时候指导老师说我很老成,不像是一个新手……所以我挺自负。我常想,要是评选优质课都是现抽课题,且全是新文章,给10分钟准备时间,马上上课,才能看出一个老师的真本事。为了讲一节课反复演练那么多遍,那课堂是真实的吗?我这种想法也就只能想想而已。因为我在偏远的学校,讲公开课的机会是不会落到我头上的。所以过了四五年,我连一个区级优质课的荣誉证书都没有。不过,我教的学生、家长对我十分认可,所以,我没有什么不满意的。
20xx年,高新区举行全区教师说课大赛,要选拔老师到潍坊市参加教学能手评眩我没想报名。我想,连个优质课都没有,还评什么教学能手。但校长说,报上吧,报上评不上也无所谓,不报连个机会都没有。听人劝,吃饱饭。我就报了。
说课比赛前,我没做什么准备,只是脑中大致构思了一个框架。说课的时候,没有压力,也不抱什么希望。结果我竟然被评上了区级教学能手,并且进了前三名,获得了参加市级教学能手的资格。后来,顺利通过,就有了潍坊市小学语文教学能手的荣誉称号。到现在为止,这仍然是我获得的荣誉称号中级别最高的。(在山后徐小学,我还获得了高新区优秀教师、高新区优秀班主任的称号)。
到山后徐小学的沙子路并不是最难走。最难过的好像是在20xx年的暑假,因为要修宝通街,学校拆了一排教室,原来的操场也没有了,用来盖新的教室。没有围墙,学校便安排我们值班,男教师值晚上,女教师值白天。整个暑假,就是这样度过的。当然,报酬是没有的。我还清晰地记得那个晚上,蚊帐外蚊子飞舞,窗外挖掘机发出巨大的声响,整个晚上,没能睡觉。
xxxx年秋学期,办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本学期将努力做好以下几个方面的工作:
1、制作统计报表、落实会议通知、及时更新xxxx关信息。
2、及时完整我校人事等方面信息,做好校园网站的监控和维护。获奖学校、教师、学生统一报办公室统计,做好学校各项荣誉牌匾以及各类字画等做好信息采集和实物储存工作。
3、文化宣传制作费用及用车费用。做好文化宣传统筹规划,进行质量和价格的比对,拟定成学校的制作费用参考标准,杜绝违规操作,随意操作。
4、按照既定制度安排好临时性用餐等,做到一事一结,规范操作。
5、做好校章的管理规范使用。
6、宣传工作力争有新的突破。
1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。
2、进一步做好各部门的统筹协调工作。维护好学校班子的团结,提高工作效率。
3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,及时了解和收集学校各项工作的开展情况,以书面、消息和新闻的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
4、加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的.信誉度。
5、做好信息管理、档案管理规范化。进一步建立和规范分门别类的文书、会议记录、公文、照片等各类档案,及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作,认真做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
7、公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、日常考勤考核、职评及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。
9、做好校务公开工作。对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。
10、创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校公示栏、宣传栏等文化载体建设。
11、做好校园网的建设工作,实现共享。
拟打算向学校校长室申请成立校史编写组,编写学校的校史,并打算利用一年的时间进行文字和图片的整理。
1、制定严格的工作规范,加强工作规范化建设。
2、加大对外宣传工作的力度,积极宣传学校的大事、要事及办学经验、办学成果。
4、认真做好各种会议的筹备工作。
5、认真做好校长办公室的各项事务性工作。
新学期,新目标,新举措,新要求,学校办公室将依照学校要求,努力工作,服务学校,服务大局,创新工作方法,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。
20__年是学校社会影响和综合办学实力显著提高的一年,本学期以来,在上级的正确领导和关心指导下,办公室成员紧紧围绕学校中心工作,服务大局,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学期工作总结如下:
一、主要完成的工作项目。
1、在校党委和校长的直接领导下,执行上级党委及教育行政部门的决议、指示。处理学校党、政日常事务,协助党委、校长管理党务、办公室及人事工作。并对学校各种动态进行分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。
2、组织、协助、安排学校重大会议:教职工例会、行政例会、开学典礼、上级考察招待会等,做好会议记录,保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。
3、立足全局,注重与政教、教务、总务、信息中心等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保学校整体工作正常有序地进行。
4、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作。如本期湖南省示范性普通高级中学校长年会在湘西自治州召开,12月15日36名示范校校长、专家莅临我校参观指导工作。为保障这些接待工作的万无一失和重要活动的顺利举办,办公室从会议通知、人员协调、会场布置、招待流程、宣传记录等各个环节开展工作,取得了圆满成功。
5、做好办公室日常行政事务工作。完成学校工作计划、工作总结以及各种会议校长发言稿、汇报材料的撰写、编辑和整理工作;完成了11年度各项考核填表、上报工作;完成了自查报告及迎接检查工作;完成了县文明单位、省教育技术先进单位以及校长科技兴州先进个人、省教育技术先进个人等申报工作的相关材料准备。
6、做好全校教职工考勤工作,月底认真准确地及时报学校领导审核,年终考核时提供全校教职工全年出勤情况。并在本学期末安装新型考勤系统,争取考勤工作人性化、细致化、精确化。
7、加强学校宣传工作,与科教新报、中国教育报等媒体建立联系,完成了各类校园宣传任务,为学校知名度、影响力的进一步递增做出了贡献。
8、完成各项文件资料的催交、收集、归档等工作,档案室文件管理细致、准确,并于11月份顺利通过了上级检查。
9、及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上传下达畅通。
10、做好各类报刊杂志订阅收发工作,完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务,并及时、准确地将各类报刊分发至相关部门。
二、关于进一步提高工作质量的思考。
1、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供切实、可靠的依据,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。
2、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。
3、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,杜绝工作脱节等现象。
4、树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。
5、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的不良影响,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。
办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。
一年来,学校按照“三个为本”的管理思路,扎扎实实地推进教育教学改革和教师队伍建设。在日常工作中,办公室贯彻学校决策和工作部署,做好学校每周工作安排,组织好办公会和全体教职工大会,督查会议决策落实情况,注重与其他职能部门的协同配合,在协调中督促,保证了学校管理体系的有序运行。
在学校统一安排下,配合相关处室,在学校组织的各项重大活动中(如技能展示、上级指导、外校参观等活动)积极发挥办公室宣传服务职能,认真做好人员接待、内外宣传、材料组织等各项工作。保证了参访和接待工作的质量,体现了学校管理的品位,得到了参访人员的肯定,发挥了应有作用。
最新学校办公室工作总结(优秀8篇)
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