心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科研心得心得体会篇一

科学研究是一种探索未知领域、拓展知识边界的工作，也是推动社会进步的重要力量。在我的科研工作中，我积累了一些宝贵的心得和体会。首先，科研需要坚持。其次，科研需要合作。再次，科研需要耐心。最后，科研需要创新。总之，科研心得与体会的获得是一个不断学习和成长的过程。

首先，科研需要坚持。科研工作常常会遭遇各种困难和挫折，有时候甚至会让人心灰意冷，但是只有坚持下去，才能有机会取得突破。在我的科研工作中，我经常会遇到实验失败、数据不准确等问题，但是我从来不放弃，而是反复琢磨实验的方案，重新设计实验步骤，直到得到令人满意的结果。正是因为我坚持不懈的努力，最终得到了成功。因此，我深刻认识到，科研需要坚持，只有坚持才能达到预期的目标。

其次，科研需要合作。科学研究往往需要多个领域的知识和多个人的智慧的结合，这就需要和他人合作。在我进行科研工作的过程中，我与不同的专家和同事进行了深入的交流和合作。通过与他们的合作，我开阔了自己的眼界，获得了更多的知识和经验，受益匪浅。同时，合作也可以提高工作效率，减轻个人的压力。因此，我深信科研需要合作，只有通过合作，才能取得更好的成果。

再次，科研需要耐心。科学研究是一个漫长而持久的过程，常常需要进行大量的实验和繁琐的数据分析，而这些工作往往是乏味而枯燥的。在我进行科研工作的过程中，我经常需要花费很多时间进行实验和数据处理，这让我感到十分疲倦和无聊。然而，我从来没有放弃，而是坚持下来。因为我深信耐心是科研的重要品质，只有耐心才能进行细致入微的观察和分析，才能推动科研工作的进展。

最后，科研需要创新。科学研究的目的是寻找新的知识和新的解决方法，因此科研必须具有创新性。在我的科研工作中，我始终坚持创新的理念，不断探索和尝试新的思路和方法。在实验设计和数据分析方面，我尝试了许多新的方案和技术，取得了一些创新性的成果。正是因为我的创新意识和实践，使我的科研工作更具有独特性和价值性。因此，我深信科研需要创新，只有创新才能推动科学的发展和进步。

综上所述，科研是一项富有挑战性和奖励性的工作，需要坚持、合作、耐心和创新。通过不断的学习和实践，我了解并领悟到了这些科研心得和体会。我相信这些心得和体会将对我的科研之路产生积极而深远的影响，也将成为我在科学研究领域中不断成长的重要标志。我希望通过我的努力和实践，为科学的进步和社会的发展做出自己的贡献。

科研心得心得体会篇二

学完《教师教学科研方法论》这门课后，我深有感触，收获颇多，对教师的教育科研的重要性有了初步的了解，本课程对在日常教育教学中如何有计划、有目的的进行有效的教育教学的科学研究做了详细概述，并提供行之有效的方法手段，使我们在以后的教育科研工作能够有更加准确的'方向，为以后做好教育科研提供良好的理论基础。提高教师的教育教学科学研究能力和水平，必须做到以下几点：

在日常的教育教学工作注重积累，有计划的自觉进行教育教学理论学习和研究，多听、多读、多思，着眼于平常的教育教学中遇到的难题和困惑出发多进行探索性实践，在平时的学习中注意积累相关资料，在积累材料的过程中，应分门别类，依次排列，并将分类和系统化了的材料科学地保管起来，以备应用。

教育科研研究是为自己而研究，是为解决自己在教育教学中遇到的问题进行研究，为提高教育教学能力而研究，决不是为完成一个任务被动去做。研究的目的是为了提高自己的教育教学能力。科研必须是在行动中研究，在行动中学习。

因为成功的经验一般是符合教育规律的，他人的成功经验是经过实践体现一定的教育规律，我们应不断借鉴他人成功的经验，使我们在实践研究中少走弯路。同时在他人的经验上敢于创新和探索，在他人的经验上寻求生长点。

教师参与教育科研,是教育发展的需要，是培养人才的需要，是发展教育科学的需要，也是我们教师自身发展的需要，教师参与教育科研是非常有必要的。

教师参与教育科研，可以提高自身的研究能力和教学业务水平。整个课题研究的过程，实际上是一种学习理论进行研究实践的过程，在这个过程当中，教师可以提高分析问题和发现问题的能力，收集文献资料和筛选信息整理资料的能力，归纳和概括研究资料的能力等等。这些能力，对于新的教学任务是十分必要的。同时，教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的需要。历来人们都把教师当作一种职业，认为只要有点文化知识就能够做教师。

科研心得心得体会篇三

科研是一种系统化、探索性的活动，通过科学方法进行创新性的实证研究，以解决实际问题并推动社会进步。在进行科研过程中，我发现了一些心得和体会，这些经验不仅有助于提高研究成果的质量，也对我个人的成长产生了积极影响。

首先，科研需要一个明确的研究问题。在开始科研工作之前，我意识到确定合适的研究问题至关重要。一个好的研究问题应当具有一定的创新性和实用性，有助于填补知识空白或解决实际问题。此外，研究问题应该具备明确的范围和目标，这有助于研究者将精力集中在核心问题上，提高研究效率。

其次，科研需要系统的文献综述。科研工作必须建立在前人的研究成果之上，通过系统的文献综述，可以了解相关领域的研究现状、方法和结果，并有助于确定研究的方向和方法。通过文献综述，我不仅对自己研究的领域有了更深入的了解，还发现了一些重要的理论和方法，使我的研究变得更加有针对性和全面。

第三，科研需要合适的方法和技巧。在进行科研之前，我需要选择适当的研究方法和技巧来收集和分析数据。不同的研究问题需要不同的方法，因此在选择方法时需要充分考虑自己的研究目的和资源条件。此外，在数据收集和分析过程中，需要掌握一定的技术和技巧，如统计方法、实验设计和数据可视化等，这有助于提高研究的可靠性和准确性。

第四，科研需要有耐心和毅力。科研工作往往需要较长的时间和精力，研究过程中可能会遇到各种困难和挫折。但只有克服这些困难，持之以恒地坚持下去，才能取得进一步的突破。在我进行科研的过程中，我经常会遇到一些无法解决的问题，但通过不断尝试和思考，最终找到了解决问题的方法，并取得了一些有意义的研究成果。

最后，科研需要与他人交流和合作。科研不仅仅是个体行为，也需要与他人进行思想碰撞和交流。在与他人的交流过程中，我可以借鉴他人的经验和观点，发现自己的不足之处，并通过合作来解决一些复杂的问题。与他人的交流不仅有助于提高研究的质量和水平，也能为自己带来更多的学术和人际机会。

总之，科研是一种富有挑战和收获的过程，需要具备一定的创新能力和耐心。通过不断积累经验，我深刻地认识到科研需要有清晰的研究问题、系统的文献综述、合适的方法和技巧、耐心和毅力以及与他人交流合作等因素的支持。这些心得和体会不仅有助于提高科研成果的质量，也对我个人的成长产生了积极影响。在未来的科研工作中，我将继续深化自己的研究水平和能力，为科学进步和社会发展做出更大的贡献。

科研心得心得体会篇四

科研心得心得体会篇五

科研是一种对知识的深入探索和创新的过程，在这其中，我积累了许多有关科研的心得体会。在搞科研的过程中，我遇到了困难，也取得了成功。以下是我对科研的体会和感悟。

首先，科研需要毅力和耐心。科研是一个漫长而繁琐的过程，需要不断克服困难和挫折。有时候，我会在实验室中遇到一些问题，无法解决，甚至还会失败多次，但是我没有放弃。我相信只要坚持下去，最终会找到解决问题的方法。在科研中，毅力和耐心是非常重要的品质，它们让我不断前进，不断突破自己。

其次，科研需要团队合作。在科研中，一个人的力量是有限的，而团队的力量是强大的。团队合作可以减少工作的难度，提升工作效率。我在科研中与同学们密切合作，我们互相交流、互相帮助，共同攻克一个个难题。通过团队合作，我们能够发现更多的问题和解决方案，得到更好的结果。团队合作让我们在科研中成长，也培养了我们的团队协作精神。

再次，科研需要持续学习和不断创新。科研是一个不断进步的过程，我们需要时刻保持学习的状态，紧跟科技的发展。我经常查阅相关文献，关注最新的研究成果，与领域内专家进行交流，不断积累新的知识和技能。同时，我也尝试着思考问题，寻找新的解决方案。在科研中，持续学习和创新意识是必不可少的，它们让我能够不断提高自己，更好地完成科研任务。

另外，科研需要细心和精确。在科研中，细节决定成败，精确是必须的。我在实验过程中倍加小心，严格按照实验操作规范进行，确保实验结果的准确性和可靠性。当分析数据和撰写论文时，我也会认真检查每一个细节，确保没有错误和遗漏。细心和精确的态度让我在科研中更加严谨和专注，取得了满意的成果。

最后，科研还需要积极向上的态度和热爱。科研是一项艰辛的工作，但如果我们怀着对科学的热爱，持续保持积极向上的心态，就能克服一切困难，战胜一切困难。我深深热爱着科学，对科研充满热情。在每一次失败和挫折面前，我总是保持信心和乐观的态度，继续努力追求科学的真理。这种积极向上的心态给予了我无尽的动力和信心，让我在科研中不断前行。

搞科研是一项既艰辛又充满乐趣的工作。在这个过程中，我感受到了科研的魅力，也领悟到了科研的重要性。科研需要毅力和耐心、团队合作、持续学习和创新、细心和精确，还需要积极向上的态度和热爱。这些体会和感悟让我在科研中不断突破自己，也成为我人生的宝贵财富。我将永远怀着对科学的执着和热爱，继续前行，不断探索，为科学事业做出更多的贡献。

科研心得心得体会篇六

科研是一项艰苦而富有挑战性的工作，对于每一位研究人员来说，都需要付出大量的努力和时间。在早期的科研过程中，我收获了很多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我对早期科研的理解和体会。

第一段：明确目标和研究问题

在开展科研之前，第一步是明确清晰的目标和研究问题。这个步骤非常重要，因为它会指导我们后续的研究方向和方法。在我的经验中，一个明确的目标可以让我更有动力和方向去努力。而一个具体的研究问题则可以帮助我更准确地选择研究方法和收集数据。因此，在早期科研中，我意识到明确目标和研究问题的重要性，并会尽可能地对此进行深入的思考和讨论。

第二段：全面查阅文献和前期研究

在早期科研中，我发现全面查阅相关文献和前期研究是必不可少的。通过查阅文献，我们可以了解到最新的研究进展和相关领域的基本知识。前期研究的了解则可以帮助我们发现研究问题的重要性和空白之处。通过阅读和总结文献，我可以更好地把握研究领域的动态和趋势，并且可以更好地定位自己的工作。因此，我认为全面查阅文献和前期研究是早期科研的重要一环。

第三段：选择合适的研究方法和方案

在选择研究方法和方案时，我发现需要综合考虑多方面的因素。首先，我们需要根据自己的研究目标和问题选择合适的方法。不同的研究领域和问题可能需要不同的方法和技术。其次，我们需要考虑可行性和效率。在早期科研中，时间和资源通常都比较有限，因此我们需要选择可以在有限条件下完成的方法和方案。最后，我们还需要考虑结果的可靠性和有效性。一个好的研究方法和方案应该能够充分地验证和支持我们的研究假设和结论。在我的早期科研经历中，我认识到选择合适的研究方法和方案是促使研究成功的关键。

第四段：数据的收集和分析

在早期科研中，数据的收集和分析是一项繁琐而必不可少的工作。对于实验研究来说，我们需要设计合理的实验方案和操作流程，以确保数据的可靠性和有效性。对于调研性研究来说，我们需要合理地选择和设计问卷或访谈的问题，以及确保样本的代表性和可比性。收集到的数据需要经过严格的整理和分析，以得出准确和有意义的结论。在我的科研实践中，我深刻认识到数据的收集和分析是早期科研的核心环节，它需要我们严谨和耐心地去完成。

第五段：结论和总结

在早期科研结束时，我们需要对研究过程和结果进行总结和评估。我们需要回顾自己的工作，对自己的考虑和决策进行反思和总结。我们需要检查数据和结果的可靠性和有效性，并得出结论和启示。在我的早期科研之后，我意识到结论和总结是帮助我们更好地理解研究工作的重要一环，并且可以为进一步的研究提供指导和思路。

总结：

早科研是一项充满挑战和机遇的工作。在这段早期科研中，我通过明确目标和研究问题、全面查阅文献和前期研究、选择合适的研究方法和方案、数据的收集和分析以及结论和总结等环节，收获了丰富的经验和心得体会。我相信在今后的科研工作中，这些经验和体会将为我提供宝贵的指导和支持。

科研心得心得体会篇七

科研是一种系统性的活动，旨在发现新的事实、提出新的概念以及验证和整理已有的知识。我在搞科研的过程中，积累了一些宝贵的经验和体会，这些经验和体会对我个人和我的科研工作都起到了至关重要的作用。

第二段：认真准备

科研工作从开始到结束，都需要经历严谨的准备阶段。这包括对研究方向的深入了解，收集和整理相关的文献资料以及制定科研计划。认真准备是科研成功的重要基础。在我的科研项目中，我始终有一个明确的研究目标，并通过不断阅读文献和与他人交流，确保自己具备了必要的知识储备和思考能力。

第三段：勇于创新

科研是追求新知识的过程，因此要有勇于创新的精神。在科研领域，创新意味着拓宽思维边界，迈出与众不同的步伐。这要求我们不仅要充分了解当前的科研前沿和热点，还要运用自己的创造力和想象力，提出新的研究思路和方法。在我自己的研究中，我常常会思考一些重大问题的解决方案，并试图寻找与众不同的研究角度，这种勇于创新的思维方式在很大程度上推动了我的科研工作。

第四段：坚持不懈

科研是一项需要持之以恒的工作，因此要有坚持不懈的毅力和耐心。科研中可能会遇到很多困难和挫折，这就需要我们具备应对困难的能力和毅力不放弃的品质。在我自己的科研工作中，我发现有时候进展缓慢，但我始终相信，只要坚持下去，就一定能够收获成果。正是这种坚持不懈的精神让我能够不断克服困难，取得研究的突破。

第五段：团队合作

科研是一个开放而合作的领域，团队合作是科研成功的关键要素之一。在一个良好的合作团队中，每个人都可以充分发挥自己的专长，共同推动科研项目的进展。在我的科研工作中，我与实验室的同事们紧密合作，相互扶持，共同解决科研中的问题，这使得我们能够在较短的时间内完成大量的工作，并取得理想的结果。

总结

通过科研的实践，我相信，只要我们坚持不懈，积极创新，从团队合作中学习和提高，就一定能够取得科研的成功。科研是一门需要反复实践的艺术，通过不断的积累和总结，我们能够在这一领域中不断成长。我的科研心得体会也让我反思了自己的不足，并给予了我新的动力和方向，使我更加坚定了在科研领域中继续前进的信心。

科研心得心得体会篇八

xxxx年5月30号开始，我非常荣幸地参加了全区哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。在这一个月的集中学习中，聆听了许多领导、专家、学者的讲座和学术报告，感受、领悟了学术理论前沿动态及社会实践发展前景，又通过课上课下广泛交流沟通，既结识同行联络感情，又交流信息切磋技艺，可谓体会多多，受益匪浅。现就这次学习谈两点体会。

一、在学习中反思

作为一名教育工者，尤其是思想政治的工作者，德才兼备是根本。“老师有了一桶水，才能给学生一碗水”。宁夏大学俞世伟教师关于教师的职业理性与德行的一堂课，让我更加深刻地意识到：作为一名教育工作者，拥有一桶新鲜而又有质量的水是多么的重要。以往我们只注重给学生传授知识，却忽略了给他们传授思维方式，用定势的思维去理解现在的学生，总是习惯用过去看问题的经验和感受去看待今天雷同的问题。所以，很多时候我们都很痛苦，自己很辛苦地在教学生，而得到的却是学生对我们的不理解，甚至是否定。究其原因，主要的问题还是在于教师没有真正地做到了解学生。社会在飞速地发展，学生也在发生着很大的变化。所以，在以后的教学工作中，一定要时时坚持用发展了的思路去面对学生，秉承经验之要义，突破框架之束缚。做一个既有高尚师德又有广博知识的教育者。

二、在反思中进步、成长

通过这次学习，我清醒地认识到，专家与名师之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴是与他们辛勤的付出、不断积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的教师。因此，我要做好以下几个方面：

（一）促进自己向专业化的方向发展

社会在发展，科技在进步，教育也要不断地更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上有所创新，才能逐渐提高教学水平。愈教授的一堂课让我意识到，传统型的教师和教法已经不适合现在的需要了。想要立足教师岗位，就没有理由不具备特殊的技能知识，没有理由不学习，不提高自身素质。今后的教学中，我要更加努力，逐步向专业化的教师转化，把教研和教学结合起来，认真做好反思总结工作。

（二）做好“言传”和“身教”的表率作用

用心去爱每一位学生，不轻易放弃学生，也是我此次学习的最大感悟。职业学校的学生大多都不优秀，他们习惯了老师的冷眼和漠视，厌倦了学习和教诲。再加上他们所处的这个特殊的年龄段，所以逆反的心理很严重。如果教师的爱只停留在口头上，那么他们不会轻易就接受我们所传授的知识。所以，爱就不能放弃。平等地对待他们、尊重他们，和他们成为无话不说的好朋友，缩小师生之间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。我想只要做到这些，教学会达到事半功倍的效果。

其次，用自己的言行去感染学生。让学生从教师身上感受到什么应该为之，什么不可为。所以，在学生面前，尤其是在课堂上，教师的待人接物和一言一行都必须认真、稳重、规范、得体。

上课是一门艺术，上好一堂课，最重要的就是要有自己的特色，有自己的灵魂。用自身的人格魅力去感染每一个学生，相信感染的力量要比教诲的力量大很多。

培训学习是短暂的，但对于我而言，无论是在思想上，还是专业上都是一个很大的提高。非常感谢学校的领导把这次宝贵的机会给了我，以后的工作中我会继续立足岗位，做好自己的本职工作。加强自己的师德修养和理论素养，不断提高自己的教育教学工作水平，切实担负起教师应尽的职责和义务。

科研心得心得体会篇九

时间飞逝，又一年过去了，在这一年的学习与工作中我学会了很多也失去了很多。从一年前对电脑、互联网这些领域的完全陌生到现在的初步入门，我很感谢在学生会的这份工作教会了我很多东西，给了我许多胆量去做一些事情。

记得一年前我刚接任这个部门时，还十分的担心自己的能力与学识是非能胜任这份工作，于是不断的督促自己去学习，去补充这个领域的空白，在完全不懂的情况下逼着自己开始去做一些项目，随着学习的深入，我发现这些原本没有一点儿胆量去做的事情并不是想象中的那么难，一样是要考自己用心去做，去发现。

一年来，部门没有举办什么活动，都是在组织同学们去参加一些赛事，也行是跟我没有接触到这个领域前的思想一样，都不敢去尝试，所以我们年级普遍都不是很积极，反而只有自己总在壮着胆试一下，而我发现这并没有想象中的那么神秘，一些东西都是在做事情中边学边掌握的，而不是说等把所有的知识都掌握全了再去做它，在实际操作中学东西会快得多，更有目的性，方向性，也可以弥补在理论学习中的诸多不足。

大学是短暂的，剩余的时间已不多，我想应该是时候做一些自己的事情了。这次欧氏杯的评比结果给我的打击太大，我个人认为评委存在着非常大的不公平因素，让我很长一段时间对做项目心灰意冷。但我想我个人的力量是弱小的，看一些自己改变不了的事情也没有办法，想了很久想到了比尔。盖茨先生说过的一句话，这个社会是不公平的。同时也想到物竞天择，适者生存，在这个不公平的社会里，是适者而不是强者能生存。这正像自由软件运动的领袖理查德。马修。斯托曼与微软帝国的比尔。盖茨间的较量，最终斯托曼退出了舞台而盖茨创造了帝国。

我屡战屡败，屡败屡战。学会了思考，在这个有太多选择而不是没有选择的时代，我也学会了选择，学会了不能单纯的做一个强者，而是要去做一个适者中的强者，那才是真正的强者。

看到了自己的诸多不足，我想为自己挤出一点儿时间来弥补，所以我想在下个学期辞去这个部门的职务，让更有能力的同学来把这个部门做的更好，请张导考虑下我的请求。

科研心得心得体会篇十

第一段：引言（100字）

科研是一项重要的工作，在科研过程中，我们需要不断学习、总结和体会。在我从事科研工作的过程中，我深深意识到早期科研的重要性，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对“早科研”的理解和经验，希望能对正在从事科研工作的人们有所启发。

第二段：养成早起的习惯（200字）

早起是一项非常重要的习惯，尤其对于科研工作者来说更是如此。早晨是一天中思维最清晰、创造力最高效的时刻。我发现，早晨工作时，我的大脑更为清晰，思维更为集中，创造力也更加突出。早起不仅可以提高工作效率，还可以为我们留出更多的时间来思考、总结和规划。因此，我强烈建议从事科研工作的人们养成早起的习惯，利用清晨时光进行高效科研。

第三段：重视文献阅读和思考（300字）

在早期科研过程中，文献阅读和思考是至关重要的。通过广泛阅读相关文献，我们可以了解前人的工作并汲取他们的经验和智慧。同时，也能够对当前的科研方向和问题有更为全面和深入的理解。而思考则是将所阅读的文献内容和自己的研究方向相结合，迸发出新的想法和创新。我每天都花费一定的时间来阅读文献，并将所阅读的内容与自己的研究进行对接，不断进行思考。这样一来，我能够更好地把握研究方向，提高科研质量。

第四段：勇于尝试和失败（300字）

早期科研阶段，我们常常会面临各种试错和失败。然而，勇于尝试和接受失败是科研必备的品质。在我个人的经历中，我遇到过很多的失败和挫折，但我从不放弃。每一次失败都是一次宝贵的经验，帮助我更好地认识到问题并找寻解决的办法。只有通过勇于尝试和接受失败，我们才能更好地不断进步和成长。因此，我建议从事科研工作的人们要保持一颗勇于尝试和接受失败的心态，不断追求更好的科研成果。

第五段：总结和展望（300字）

在早期科研中，我不断总结经验并寻找改进的方法来提高科研质量。在这个过程中，我深深体会到早期科研的重要性以及养成早起、重视文献阅读和思考、勇于尝试和失败的品质。这些心得体会不仅可以帮助我们在科研工作中更加高效地进行，还能让我们不断进步和成长。展望未来，我会继续努力，不断学习并积累更多的科研经验，为科学研究做出更大的贡献。

总结（100字）

通过早科研心得体会，我们了解到早起、文献阅读和思考、勇于尝试和失败等对于科研工作的重要性。在科研工作中，我们应该持续保持这些良好习惯和品质，努力追求更高的科研成果，为人类社会的进步贡献自己的力量。

科研心得心得体会篇十一

主持人介绍完，快速从讲台走向张弥曼，想把她扶上台。满头银发的张弥曼轻轻摆了摆手，示意主持人不用扶她。“我今年84岁了，过完年就85岁了。刚才上台前，主持人想来扶我，我身体还行，不用扶。”在讲台落座后，张弥曼笑着说。

这一幕发生在12月2日中国科学院科技创新发展中心（北京分院）举办的“率先行动故事汇”微视频（第二季）优秀作品交流分享会上。

今年84岁的张弥曼荣誉等身。她是我国杰出古脊椎动物学家，也被评为世界杰出女科学家，即使是在网上也很火，更一度被网友称作“国民女神”。当天的活动中，她和大家分享了一个关于“古鱼类”研究的微视频。而这个视频的内容是她的学生、中科院古脊椎所研究员朱敏和他的团队的研究成果。

在全场热烈的掌声中，张弥曼娓娓道来，给听众们讲述了一个古鱼王国的故事。

自从达尔文发现了进化论，人类才知道我们是从早期的脊椎动物演化而来的。“但是从哪些动物演化而来，怎样演化而来的？我们所知甚少。”张弥曼说。

在距今3亿5千万年前的泥盆纪，世界上最高等的动物类群是鱼类。其中有很多最早的鱼类是没有下巴的，叫做“无颌类”。

在张弥曼的悉心指导下，朱敏团队经过30多年的不懈努力，对古鱼类的认识不断加深，在云南曲靖潇湘水库附近的距今4亿2千万年前的志留纪地层中发现了很多鱼化石，其中包括不少有颌类鱼化石，如保存比较完整的梦幻鬼鱼、初始全颌鱼、罗氏斑鳞鱼等。这些发现证明了颌在志留纪不仅已经出现，而且已经有了丰富的多样性。

“朱敏的一个特点是大胆创新，他是有‘野心’的，在多年以前就和高能所的同志共同开发高精度ct，以取代用磨片的方法来了解鱼类脑颅的内部情况。”张弥曼如此评价自己的学生。

“在我看来，科研工作中要想做出前所未有的成果，确实是需要一点‘野心’的。”张弥曼说。在自己的科研工作中，张弥曼也不缺“野心”。她在泥盆纪肉鳍鱼类、肺鱼类和陆生脊椎动物关系研究领域内的创新性研究结果，都挑战了传统观点。

事实上，张弥曼是云南曲靖泥盆纪—志留纪鱼化石研究领域的前辈，在自己成长为这个领域的专家之后，她慷慨地将这个更可能产生亮眼成果的领域让给年轻人，转而投身新的研究领域。

当学生的研究有了成绩时，她又无私地用自己的行动为他们提供鼓励和支持。

科研心得心得体会篇十二

科研是一项需要耐心和毅力的工作，每一个科研工作者都会在科研旅程中积累丰富的心得体会。在我初次接触科研的早期，我收获了许多宝贵的经验和启示。本文将围绕“早科研心得体会”这一主题，从兴趣驱动、细致入微、坚持不懈、留有余地和尊重合作五个方面，分享我所获得的心得体会。

首先，兴趣驱动是科研的源动力。要想在科研领域取得突破和创新，兴趣驱动是非常重要的因素。科研工作需要很大的时间和耐心，如果缺乏兴趣和热情，很难坚持下去。我在早期科研中发现，只有对所研究的领域有浓厚的兴趣和热爱，才能够愉快地投入其中，更容易获得好的成果。

其次，细致入微是进行科研工作的必备技能。科研工作需要非常细致入微的观察和分析，只有这样才能发现问题和解决问题。我在早期科研中遇到过很多困难和挫折，但是通过进行细致的实验和观察，我成功解决了许多问题。细心和耐心的态度让我更加深入地理解和掌握科研方法，取得了更好的研究结果。

坚持不懈是科研工作的必备品质。科研往往是一个漫长而艰苦的过程，很难一蹴而就。我在早期科研中经常遇到失败和迷茫，但是始终坚持下来。我意识到，科研需要持续不断的努力和学习，只有坚持下来，才能够取得真正的成果。因此，无论遇到什么样的困难，我都会坚定地继续前进，不放弃自己的努力。

留有余地是科研的智慧之一。在科研中，很重要的一点是留有余地。科研往往是一个不确定和不断变化的领域，我们很难预测每个步骤和结果。我在早期科研中逐渐体会到，留有余地能够避免错误和失误，也能够给自己提供更多的选择和机会。因此，我会在实验和分析中留出一定的余地，不将自己局限在特定的方向或结果中。

最后，尊重合作是科研团队的重要价值观。科研往往是一个团队合作的过程，有许多人的辛勤付出和贡献。我发现，在早期科研中与他人的合作非常重要。通过与他人的交流和合作，我不仅获得了更多的知识和信息，还学到了更多的技术和方法。在工作中，我也意识到了团队精神和合作的重要性，通过和他人的互动，我们能够共同解决问题，共同取得成功。

综上所述，早期科研是一段充满挑战和磨砺的过程。在这个过程中，我从中收获了很多宝贵的心得体会。兴趣驱动、细致入微、坚持不懈、留有余地和尊重合作这五个方面的经验启示，让我在科研道路上更加坚定和自信。相信只要坚持并不断总结经验，我会在科研领域中取得更好的成果。

科研心得心得体会篇十三

在研究生的第一学期，很荣幸的学习了《医学科研方法》这门课，让我倍受鼓舞，终生受益。研究生与本科生的学习应该有着很大的不同，这也是我选择继续深造的原因，但在刚进校的一段时间里，我心中充满了迷惑和疑问，不知道医学科研该如何着手去做？就在我在路口彷徨的时候，方福德教授毫无保留的向我们传授了医学的科研方法。《医学科研方法学》的课程学习为我们指点了迷津，虽然只有短短几节课，却让我受益匪浅。

方教授在课中向我们讲授了有关科研方法、科研设计中的误差分析、某些重要学科的研究方法、怎样写好标书、怎样写科研论文、怎样做科研设计、研究生培养等内容，其中每一方面对我们研究生来说都至关重要，都值得我们认真学习和研究。

首先让我认识到了创新是科研选题的灵魂。确实，没有创新就有发言权，而创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题；也可以是对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正；还可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。这些概念都是我从没有听过的，创新不等于发明。在科学研究的基本流程中，第一步即科学问题的提出，实际上这就是创新过程，而且是最难做到的，我们需要有学习、学习、再学习，实践、实践、再实践的蜜蜂精神。

在科学研究了除具有创新能力外，还必须具有严谨的科学态度。在实验中，我们必须进行严格的临床设计并正确实施，在得到许多研究所需要的信息后，还要学会如何运用概率论和数理统计的原理和方法来分析医学信息，因此这就要求我们要有好的医学统计学的基础并会应用于其中。同时要科学的选择研究方法和实验材料，对于病例要宁缺毋滥，对于材料要准确真实，对于细胞系要明确无误，对于组织要纯净。所以在实验中我们必须有严谨的态度，注意每一个细节。

其次学会写标书、了解到了科研论文和研究生学位论文的写作方法，这也是我们研究生必备的知识。在这次的学习中，涉及到了科研论文与研究生学位论文写作的方方面面，从题目、摘要、关键词到参考文献甚至投稿方面都做了详细的讲解。通过学习，使我对于它们有了深入的了解，相信在以后的学习与科研中会给我带来很大的帮助，而且也体会到了在论文的写作中也渗透了严谨和求实的科学态度。

最后，培养团结协作的团队精神，要主动学习、交流与合作，英国的教育界称之谓“合作学习”。每个学生由于发展水平、个人家庭背景及兴趣爱好不同，对同一事物有不同的理解。在课外科技活动中，小组同学通过彼此之间合作与交流，取长补短，树立团结协作的意识和思维，使多个个性、多个发散思维交织在一起，起到了相互启发和点拨的作用，产生了新颖而有创造性思维的火花，体现了创新合力的效应。

总之，方福德教授不仅教了我们怎样做科研，怎么才能做好科研，还教会了我们怎样成为一名合格的研究生。通过《医学科研方法学》课程的学习让我体会到如何培养和增强自己的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德、团队精神和社会责任感。开设这门课程是推动我们全面提高自己的综合素质和创新能力的有力手段，它将会在我们以后的学习中发挥重要的作用。

现在我们已经结束了研究生学习阶段的理论课学习，在今后两年半的时间里，我们将进入临床和实验室，开始研究生的科研学习工作。《医学科研方法》课程学习为我在今后的学习和工作指明了方向，我相信有了严谨的科研辨证思维作为指导，并在今后的科研临床工作中，坚持不懈、持之以恒，我一定能学有所成、研有所获。

科研心得心得体会篇十四

告诫自己要不断提高自身素质，注重自身创新精神与实践能力，不断提高个人教育教学水平，投入到教育教学中。结合本学期的教科研工作总结如下：

一、自身学习

坚持学习，努力提高自己。积极学习各种理论，做好读书笔记。严格要求自己，充实自己，提升自己的教育教学理念，思想与时俱进，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件，为学校的教育教学服务。

二、教学方面

1.增强上课技能，提高教学质量。

教材是教学的依据，教师对教材的了解就决定了课堂教学的效果，本学期虽然没有安排教材解读，但是我想要练就自己过硬的业务能力，就不能为解读而解读，所以本学期我仍很重视对每一单元的知识进行教材解读，重视学生已有的知识技能，系统的了解、分析教材，明确每一单元的重、难点，精心设计教学环节，考虑教法，做到有的放矢的进行教学。

2.写好教学反思、随笔，努力使自己业务水平再上新台阶。

反思是自我提高的阶梯，好好想想哪里做的不够好，这样会使我们保持一种积极探究的心态。随时写下工作中的点滴，为以后的教育教学留下宝贵经验，在不断的教学实践中使自己业务水平再上新台阶。

三、教研方面

专题的提出：

有效的课堂教学是我们永恒的追求，而有效的课堂教学是通过有效的教学情境来实现的。《数学课程标准》指出：数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生，形成和发展的过程。在情境中学数学，是学生最感兴趣的;贴近生活去学数学，是最能调动学生学习积极性的。通过创设行之有效的教学情境，不仅可以使学生容易掌握知识和技能，而且可以使原来枯燥的、抽象的知识变得生动形象、饶有兴趣，不断提高课堂学习的效率。

研究目标：

1、通过研究使数学教学中学习情境的创设更加有实效性，切实提高数学教学效果和培养学生的数学能力。

2、通过研究促进学生能够将数学和生活很好地融合到一起，使学生能够用数学的眼光发现、解决生活中的实际问题。

创设数学教学情境用不着非常复杂，但一定要有实效，要能让学生感兴趣，能引起学生的思维冲突，能激活学生的探究欲望。那么，什么样的情境才能提高课堂效率，促进学生发展呢?我从以下几方面进行了探索实践，合几个教学实例来分别举例说明取得的实效。一、基于生活，创设真实的生活情境。"数学就在身边"、"生活中到处有数学"不再是空话。创设教学情境首先要注重联系学生的现实生活，在学生鲜活的日常生活环境中发现、挖掘学习情境的资源，他们接受起来就比较容易，其次要挖掘和利用学生已有的知识和生活经验。比如在《估算》一课中，学习估算不仅仅是为了让学生掌握估算的方法，同时要了解估算在现实生活中的作用和意义，在教学中我没有一味的利用教材，而是创设了一个生活情境：依据本班人数估计二年级有多少人，在依据二年级的人数估计全校大约有多少人，学生一听特别感兴趣，都赶紧算。在估计二年级有多少人的时候，巧妙利用了学生已经掌握的知识，学生都知道51的近似数是50，这样二年级大约有150人，全校六个年级大约是900人。二、创设故事情境，让学生在"趣"中"思"。

小学学生特别是低年级学生更多关注的是"有趣、好玩、新奇"的事物，采用故事这种方式，学生的情感最投入，积极性也容易被调动起来。在教学《锐角和钝角》时，利用锐角、直角和钝角的关系，编了一个小故事贯穿教学，说"直角有一个弟弟叫锐角，你来猜猜黑板上哪个是锐角，根据是什么?"学生听完争先恐后的举手回答，学生的求知欲望一下被激发，接下来认识锐角的时候不但积极性高而且主动，教学很顺利，说明数学本身所散发的魅力最吸引人。

四、在知识巩固上，创设竞争情境。

小学生具有好胜的心理特点，竞争对学生有强烈的刺激作用。如在学生掌握了口算的方法后必须反复练，而反复练又显得单调枯燥，于是可在练习中采用"开火车"、"找朋友"、"夺红旗"、"摘苹果"等方法进行。这些游戏是小学生最乐意做的，通过这些游戏不仅使学生在游戏中学到知识，巩固知识，而且使学生产生竞争意识，培养学生力争上游的精神。结合这个专题讲了一节计算课--《口算两位数加减两位数》，口算本身就很枯燥，而且很多孩子已经会口算两位数加减两位数的题了，并且有自己的计算方法，习惯用自己的方法，但两位数加减两位数有进位和退位的，不是那么简单容易，是学生最容易算错的，所以在复习铺垫和巩固过程中以开火车、送小鸟回家、建房子、帮小猴摘桃子等学生喜闻乐见的形式反复运用口算方法练习巩固，形成竞争氛围，达到计算又对又快的目的。

为了让数学课堂充满生机和活力，创设一个有效的数学情境非常重要。根据教学需要，围绕教学目标和重难点，创设贴近学生现实生活，贴近学生学习起点，紧贴数学学习主题，内容真实，形式朴实的数学教学情境，才能达到激活思维，活跃气氛，务实高效的目的，从而让创设的数学情境真正在教学中发挥出应有的作用，提高数学课堂教学效益，使课堂真正成为学生自由发展的阵地。学生高高举起的小手和炯炯有神的眼神传递给我的信号是他们很感兴趣，学生学习的积极性高了，课堂效果自然就提高了。

我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参加各项教研活动，认真开展教研工作，具体工作总结如下：

一、加强理论学习，注重课堂实践。

1、认真学习《新课程标准》，钻研教材，精讲每一节课。

2、在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。

3、积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研能力。本学期共听课30节，评课30节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人2次，上公开课2节，促进了自身的成长。

二、勤于教研，提升素质。

2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基矗拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。

三、加强教改与教学科研，努力出成果。

在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。

1、20xx年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。

2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。

3、教学教研之余，我还鼓励和指导学生参加各类竞赛，取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。

4、20xx年论文《渗透数学思想，培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。

在忙忙碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。