读后感是在读书的过程中产生的一种思索，通过文字表达将思考与感受传递给他人。那么我们该如何写一篇有深度有质量的读后感呢？首先，我们需要仔细阅读和观看作品，并通过分析作者的意图、思想和艺术手法来深入理解作品。其次，我们可以从自己的角度出发，结合自己的经历和感受，对作品中的情节、人物以及主题进行思考和解读。最后，我们要注意语言的表达和文采的展示，通过丰富的词汇和生动的叙述，使读后感更富有感染力和艺术美感。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望能给大家带来一些灵感和启示。

读安徒生童话的读后感篇一

但看过以后，感觉和以前听的不太一样了，书中的语句感觉更优美，更细腻。突出了主人公的形象，比方说，卖火柴的小女孩儿她是一个可怜的姑娘，他需要爱与温暖，也突出了当时社会得黑暗。皇帝的新装，文中的两个人，用了小聪明把大家都骗住了，然后各位大臣和皇帝百姓们都自欺欺人，都说自己很聪明，不愿说自己是傻瓜。

我印象最深的一篇故事是，"白雪皇后"他应该是本书中最长的一个故事了，分为了七个章节，第一个章节名字是关于一面镜子，和他的碎片。第二个章节一个小男孩儿和一个小女孩儿。第三个小章节一个会变魔法的女人的花园。第四个章节王子禾公主。六个章节小强到女孩。第六个章节拉普兰女人和芬兰女人。第七章节白雪皇后宫殿里发生的事情和结果。

有一面镜子能使人显露出，邪恶，阴森。面对天真无邪的人那面镜子，也会露出怪异的笑容，他会把人们心头的，一些小碎片放大，放大道能够做一个窗户的玻璃。只要得到他的人就会十分邪恶。有一天，天下的雪，王后正好生了一个小姑娘，你姑娘的皮肤十分白，国王看了看姑娘又看了看外面的窗户外面的雪，说"不然就叫他白雪吧看她怎么这么白而且今天还下雪啦！"这时有个女巫获得了那面邪恶的镜子，他一直贪图美貌，就问魔镜，谁是世界上最美丽的女人。魔镜说是白雪公主，于是女巫就想杀了白雪公主。让自己成为世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻术迷惑了国王，国王就听从女巫的安排。但国王十分爱惜白雪公主。女巫不管怎样说国王始终不愿杀了白雪公主。于是他就让白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一个小屋旁，女巫变成了一个老奶奶。她提前准备一个下了毒的苹果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋边。女巫就对白雪公主说"来姑娘，我这人呀，有一个很大很红的苹果你要不要来尝一口啊！"白雪公主最爱吃苹果了，他接过苹果，对女巫说了一声谢谢拿着苹果就咬了一口，就直接晕倒了，女巫看见后立刻变会原样。骑着他的扫把在空中哈哈大笑。这时一位骑着白马的公子来到了这里。她发现了躺在地上的白雪公主，就下了马看见白雪公主美丽动人。并吻了白雪公主一下，白雪公主顿时醒了吐出它咬下的苹果。

文中女巫被魔镜的魔力变坏了，一直贪图美貌，想杀了白雪公主，白雪公主也很幸运的被王子救了。女巫最终还是徒劳。

读安徒生童话的读后感篇二

《安徒生童话》可谓是童话书中的经典，家喻户晓。在这个暑假中，这本经典成为了我休闲时刻最好的朋友。

别看它只是本童话书，其中之道理却又多又深刻。例如像《丑小鸭》，这个人人都知道的童话故事，告诉我们：不要对自己失去信心，只要努力，终有一天，你会发现自己的才能。而更多的则是讽刺不好的社会现象与某一类人。如《皇帝的新衣》讽刺那些为了名誉与面子不惜撒谎的人。

有很多家喻户晓的故事都出自《安徒生童话》。读《海的女儿》感受爱的珍贵；读《坚定的锡兵》赞叹旅行的奇妙；读《完全是真的》了解传言的可怕；读《守塔人奥利》讽刺哥们之间的互相吹捧。一个个道理在一个个小故事中被展现地淋漓尽致。这些故事不但个个饱含道理，而且还十分有趣，时而能让人会心一笑。

童话，不只是小孩子的专场，成年人更应该学会品味，而且童话是大人写出的，就像安徒生。

总而言之，我希望你也看一看，会对你有益处。

读安徒生童话的读后感篇三

《卖火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《鲁滨孙漂流记》等等都是有名的故事，这些故事不仅深受国人的喜爱，也是我特别喜欢看的故事。

我喜欢童话故事，里面的感人故事都能让我陷入很深的想象中。甚至我还写过一个小故事。我给堂姐看过，她也是第一个读者。她说：“故事情节不完整，主人公内心表达不够完美，还需要加油。”我听后有些失望。可我是真喜欢童话，梦想成为童话作家。

于是，我把这个想法跟姐姐说了，姐姐笑了笑说：“你还小，你不知道，写童话跟写记叙文是不一样的。记叙文要求表达真实情感，而童话不是这样的。童话要写得吸引读者，要有感人的故事情节，要完全表达出人物的心理，要让读者在脑子里想象出那个故事来，还要……”。“知道了！我打断了姐姐的话，可你讲的我都不懂。”姐姐说：“你可以从日记开始写呀！”我点了点头。写了几天的日记，发现我可以给姐姐看了，说不定会得到一个大大的夸奖呢！

姐姐看后给了我一本书叫《安徒生童话》，我满脸疑惑地看着姐姐。姐姐说：“你先看一下这本书中的故事再说吧！”我在姐姐的房间里看了一个上午，对她说：“姐，你为什么要我看这本书呀？不是要教我写吗？哎，你还不明白啊？”“这里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能写出这般作品的。”

我听了姐姐的话，走出了房间，坐在客厅里想了很久，便起身拿起本子写下了今天的经历。

我喜欢童话故事，长大后要争取成为童话作家，写出我梦里的美好故事。

读安徒生童话的读后感篇四

在我的印象里有一本神奇的童话故事书，那就是《安徒生童话全集》。记得很小的时候每天晚上睡觉前，只要妈妈拿出此书给我读上一个童话故事，我就乖乖的进入了梦乡。那时因为还小，认的字不多，妈妈看我那么喜欢《安徒生童话》，就特意给我买了《安徒生童话全集》的光盘，我经常借助vcd来‘读’童话故事。

如今我上学了，认识了好多字，还学会了查字典，我可以自己阅读，细细品味这本心怡的童话书了。书中每个童话故事都深深吸引着我，比如：《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《豌豆上的公主》、《海的女儿》、《丑小鸭》等等。这些故事都非常引人入胜，我同情卖火柴的小女孩、嘲笑那个没穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，对我印象最深的是《丑小鸭》这篇童话故事。

故事中的丑小鸭到处受到欺负，在它的成长过程中大家都觉得它长得丑陋，不但不和它玩，而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在寒冷的冬天里，它冻晕了，当春天来临的时候，丑小鸭竟然变成了一只美丽优雅的白天鹅。

这个故事使我懂得了一个道理：一个人长得丑，不代表他的心灵不美，一个人长得美，不代表他的心灵美。记得有一次妈妈带我在公园里玩，看到一个长得漂亮的姐姐，她一边走一边吃香蕉，吃完后把香蕉皮随手一扔，正巧有一个小朋友一脚踩在香蕉皮上，滑了个跟头。这时，一位又脏又丑的清洁工阿姨，过来扶起小朋友，顺便捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。

我觉得“这个姐姐虽然外表美，但是心灵不美。可这位阿姨呢，才是真正的美。”我们要学习心灵美“阿姨”的行为哟!如果我们身边有人长得丑，需要帮助，我们一定不能嘲笑他，要帮助他，主动找他一起玩。

一个人美不美要看他的心灵哦!我希望人人都心灵美!让我们的周围处处体现出心灵美!

读安徒生童话的读后感篇五

寒假期间，我读了《安徒生童话》。其中让我印象最为深刻的是《野天鹅》。

主人公艾丽莎在编制解救哥哥的衣服时遇到很大困难：刺手的荨麻、恐怖的吸血鬼、大主教的*谤，最让她感到痛楚的是为哥哥悲惨命运而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艰险，最终救出她的哥哥们，自己也获得了国王真正的爱。

艾丽莎的意志让他坚持了下来，印象最深的就是艾丽莎被大主教*谤而没有说一个字----因为一旦说话，她的哥哥就会死掉。为了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最终，她坚持下来了。

她的毅力非常值得我们去学习。如果我是她的话，我一定会说出自己的苦衷，和国王过上幸福的生活。

所以，只要坚持不懈，就一定可以成功。

读安徒生童话的读后感篇六

今年间，我校举行了“读一本好书”活动。当我读完丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》之后，受益匪浅，感触深刻。

《安徒生童话》是一册童话类故事书籍，其叙述了《丑小鸭》、《夜莺》等几十篇感人故事，那些生动的情节让我如痴如醉，毫不起眼的小细节，在丹麦作家安徒生的笔下淋漓尽致，栩栩如生，我为丑小鸭变成白天鹅感到快乐，为海中公主变成泡沫感到悲伤和感动。当然，我也为死去的卖火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

一个多么美好的生命被饥饿一点点地吞食，最终，被寒冷吞没。小女孩的家境是贫寒的，小女孩的命运是悲惨的，小女孩的身世是凄苦的，我为小女孩的悲惨命运感到婉惜。看到这样的结局，我的心中充满了悲哀和叹息。不知不觉中，我又想到了现在，我为自己能够生活在这样幸福的时代感到欣慰，感到快乐。在家，我是“小皇帝”，整天无忧无虑。我还能够和许多小在一起快乐学习，幸福成长，还有什么比这更幸福？我要好好珍惜眼前这美好的时光！

读安徒生童话的读后感篇七

这是这年最后一夜——的前夕，在这样寒冷和黑暗中，有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着，她的小脚已经冻得发青了，她有许多火柴包在一个旧围裙里；她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根；也没有一个人给她铜板。

我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩还要赤着脚卖火柴，而我们呢！正躲在暖烘烘的被窝里睡着香甜的觉，她和我们真的是无法相提并论的。

可怜的小女孩，她又饿又冷向前走，所有的窗子都射出光亮来，街上飘着烤鹅的味道。是啊，这是除夕！她在想这件事。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕被她父打。女孩看见有个墙角，就缩在了墙角里。她的小手几乎冻僵了。只能拿出一根火柴来暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火炉旁，可她刚想伸出手和脚，火就灭了。她又点了一根，看见了许多好吃的食物，可一会儿就消失了。她又连续点了两根，看见了圣诞树和老祖母。当她看见祖母时，怕祖母会消失，便把一扎中剩下的火柴都点亮了，祖母把小姑娘抱了起来，一块儿带着幸福飞到了上帝那里。多么可怜的小女孩儿，连最起码的幸福都不可能得到！

泪水已经模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。谁也不愿意再深入痛苦的阴影里，把我今天才是最重要的。我们一定要珍惜现在的美好生活，抓紧时间学习，尽可能去帮助需要帮助的人，去关怀需要关怀的人，让世界变得更美好。

读安徒生童话的读后感篇八

同时，李老师也分析了如果把这节课定位为深度阅读，围绕最后一句话引发的三个问题展开学习，你该选择怎样的策略？李老师也进行了指导。

第一，借助思维导图，绘制丑小鸭的不幸福之根源，理清故事的脉络，如果能够按照思维导图讲一讲故事，更好。这是重点。

第二，我变成白天鹅的以后，我有多幸福。学生在文章中找一找，和是丑小鸭的时候对比对比，体会幸福，并尝试寻找幸福的根源。解决为什么成了天鹅就幸福了这一问题，并体会这样的幸福是怎样的幸福。

第三，读说结合，续编故事。想一想成为白天鹅后，会有怎样的幸福，和怎样的不幸福。

第五，升华主题。勇敢面对所有的困难，无论在什么样的境遇中，要努力活成自己想要的样子，自己喜欢自己，这才是生活的真谛，这才是幸福的生活！

高手果真是高手，一语惊醒梦中人。李老师广博的学识令我深深折服，一则简单的童话故事在李老师那里拥有神奇的魅力，而我，也需要不断学习，不断进步，期待在我的师傅的指引下，我的教学水平会不断进步。

读安徒生童话的读后感篇九

《安徒生童话》这本书给了我很大的启发，我比较喜欢的是《卖火柴的小女孩》。今日小编就为大家整理了关于《安徒生童话》读后感范文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。

童话就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盏灯塔。读了《安徒生童话》，风格朴素清新、语言生动优美，充满着乡土气息。安徒生用童话表达了他人对间的爱。

一个个绚丽多彩的童话故事充满了无穷的神力，能把我们的眼睛拉过去，看完了还想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我们的心中播下了种子，生根、发芽、开出了美丽的花儿，结出了果子。童话是回味无穷的，在《安徒生童话》里，我最喜欢《沼泽王的女儿》。故事的内容是：在一个沼泽地附近，住着一群鹳鸟。一天，鸟妈妈出来找吃的，看见三只带着王冠的天鹅飞向了沼泽地，这三只天鹅原来是埃及国王的三个女儿装扮的。国王得了重病，小女儿做了一个梦，一位仙女对她说“只有到丹麦沼泽地去采一种莲花，并把它放在国王的胸前，才能治好国王的病。”于是小女儿和姐姐穿上天鹅羽衣去了沼泽地，两个姐姐害怕掉到里面再也出不来，就返回了埃及。只有小公主不顾生命安危留了下来，掉进沼泽里以后，见到了沼泽王。沼泽王既感动又同情，愿意帮助她，送给她一朵莲花，原来那朵神奇的莲花就是沼泽王的女儿。小公主和沼泽王的女儿在鹳鸟夫妇的帮助下，安全到达埃及王宫，终于治好了国王的病。

我们也要像小公主和沼泽王的女儿一样，做一个勇敢、善良、热心帮助别人的人。

2013年11月12日星期一天气晴故事讲了从前一个财主的儿子吉姆花钱如流水，用纸币糊风筝玩，用金币在河里打水漂玩。不久他就把财主留下的钱用光了，变成了一个穷光蛋，他的朋友都不理他，只好到处流浪。后来一个好心的师傅收留了他学木匠，他很快就就学会了，师傅送给他一个会飞的箱子，吉姆坐着会飞的箱子，来到了一个美丽的王宫，他喜欢美丽的公主，便每天给他讲故事，后来他们结婚了，但是不久吉姆的故事讲完了，公主不喜欢他了，他变得很懒惰，于是公主把他赶出了王宫。吉姆又变成了一个穷人。他想起了木匠的话，从此变得勤奋起来，又开始干起了木匠的活。他变的非常勤劳，人们慢慢的开始喜欢他。

读完了这个故事，我明白了，只有勤劳的人才能得到真正的幸福。

我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。

《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个皇帝非常喜欢打扮，但是却很愚蠢。有两个骗子利用了皇帝的愚蠢，骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行，由于大家都不愿被别人认为是愚蠢的，结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿，却都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一个小孩子说出了大伙想却不敢说的话：皇帝什么衣服都没穿呀!最后，连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但是为了他的面子，还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在的、美丽的新装继续游行!

看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢，笑两个骗子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。那个小孩子因为没想太多结果，说了实话，这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情，却因为大人们顾虑太多的结果，把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

读安徒生童话的读后感篇十

安徒生，这个不朽的名字。他用他那装满奇思妙想的脑袋和那动人的笔触写出了许多不可思议的童话。国王，公主，王子，小鸟，树，花儿，都争先恐后的讲着一个个动人的故事。在他的童话王国里，大肆绽放着绚丽的七色花！

任何一个孩子读过《安徒生童话》，细细品味过每一篇故事，都会在心里埋下一粒充满幻想的种子。或许在很多年以后，我们任然记得那为了爱情奋不顾身的小美人鱼；光着屁股游行还得意洋洋的蠢皇帝；丑小鸭蜕变成白天鹅的艰辛历程……这一切，我们永远也不会忘记。

仔细想想，安徒生的童话是不是可以让我们享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童话的陪伴，该是多么美好啊！

读安徒生童话的读后感篇十一

在初中刚开始学习的时候，我读了，一本著名的、有去的——《安徒生童话》。

安徒生在这部著作所用的语言别具一格，它来源于人民生活，但经过他的提炼表现出人民的智慧、生活气息和幽默感。

但在这部著作，让我有深刻感触的是——《野天鹅》。

《野天鹅》主要讲的一个小女孩叫艾丽莎，她和他的11个哥哥过着无忧无虑的生活，但他们的后母千方百计的想陷害他们，她把她的哥哥变成了11个天鹅，把艾丽莎送倒到了乡下。艾丽莎经历了许多困难，终于找到了她的11个哥哥，她们想去玩往另一个国度，经历了风吹雨打，终于来到了另一个国度。一个老巫婆跟艾丽莎说，让她用荆棘做十一件衣服给他们穿上才能让他的哥哥变成人，而且在这做的过程中不能说一个字。爱艾丽莎经历了很多困难，终于做成了让她的哥哥变成了人。

我非常敬佩艾丽莎，尽管他的父母多么邪恶，多么想陷害他她，但他从都没有讨厌过她的父母。爱丽莎也有坚持不懈的精神，经历了重重困难才让她的哥哥变成了人。我也要学习另一个国度的国王，尽管别人在后面说她的坏话，但他还是没有放弃艾丽莎。

在这个社会上，这样的人特别少。有的人不能坚持，遇到点点困难就退缩；有的人他的父母对他好，但他还是不孝敬他们，甚至还责骂他的父母。我要学习艾丽莎，这个坚持孝敬父母的人，还要乐于助人，帮助他人。