2023年大学国文心得(通用11篇)
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时间:2023-10-10 00:00:00    小编:公考客栈店小二

2023年大学国文心得(通用11篇)

小编:公考客栈店小二

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学国文心得篇一

对外国文学的学习,学习外国文学不仅可以提升自身的文学素质和修养,多读书和多学习还可以使我们研究中国文学时扩展思路、提供新的研究方法和对象。下面是本站小编为大家收集整理的外国文学学习心体会得,欢迎大家阅读。

在上大学那时后,对文学的发展史还是比较感兴趣的。再有一次接触了外国的文学史之后,就开始着迷了。这让我感触很深刻。

这学期的《外国文学史》已经结束了。记忆中印象深刻的反倒不是这门课本身,而是刘老师“传道授课”的方式。天马行空,随意无拘,从书本至现实,分析到提问,点点滴滴,无一不闪耀着智慧的光芒。如果说,现代社会需要的不仅是知识,而且更多地是一个有思想的头脑和一颗丰富的心灵,那么无疑,刘老师对我们至少对我的影响是巨大的。

还记得老师说过,文学其实很渺小,它并不能解决我们的生存问题,只是在生存之外,像所有的乐趣一样,被普通人或偶尔或时常为之的一种工具和手段。这是很富有个性与见解性的评价!从小至大,我还未曾遇过讲文学的这样贬低文学。因此,当时听了“它能供给我们饭吃吗?能让我们吃得更好吗?”就不免笑了起来。不过现在想想,这样的说法是实在的:文学可以改变我们,甚或我们的生存方式,但不可能解决我们根本的生存问题,以及社会问题。

可以说,这样带点幽默跟余韵的批判性思考,是我从这门课里学到的最宝贵的东西。虽然看过《呼啸山庄》,知道冉阿让,记得堂吉诃得的傻气,听了《神曲》的有关一二......虽然它们时而给我震撼,时而令我感动与兴奋,时而让我觉得好笑、好玩,有趣;可是,这些所谓的“知识”并没有让我形成自己的人生观、世界观,使我对事对人有着独特的己见。为什么?一直弄不明白,读了一些书,许多事情还是力感不从,人云亦云。

直到上完刘老师讲的课,回顾课上的点滴情景,才算豁然开朗。那就是:思考很重要。看过一本书,一篇小说,一些文字,得有一点个人的想法。那才能长进。否则,读了再多,也是白搭。一句话,《外国文学史》让我真切地体会到了----思考的力量。

学习大学语文专题“外国文学”心得体会 大学语文960分钟的网上自主学习结束了,通过这么多天的学习我感受很深,每一个专题都涵盖了很多知识,其中我对“外国文学”这章很感兴趣,下面是我学习“外国文学”这个专题后的心得体会: 文学是一个民族一个国家文化的表现和传达方式,一个民族。一个国家。一个时代的文学特征的同时也积淀着其民族性、时代性。

以下是外国文学的发展过程:

欧洲文学从古希腊、罗马到十月社会主义革命已有两千多年的历史,是世界文学中很丰富的一部分。

古希腊、罗马文学是欧洲文学的开端。古希腊文学中的神话和史诗则反映了从氏族社会过渡到奴隶社会时的希腊生活和斗争。希腊神话是古希腊人最早的意识形态,是古代希腊人民留给后世的一份珍贵的口头文学遗产。希腊神话包括神的故事和英雄传说,突出征服自然的战斗精神和乐观主义情感。《伊利亚特》[《伊利昂纪》和《奥德赛》(《奥德修纪》)]是欧洲文学史中最早的重要作品。

十三、十四世纪之交,随着意大利城市的兴起,佛罗伦萨文化的发达,学术派别对意大利文学的影响,产生了代表作家但丁。留下了他最伟大的作品《神曲》。《神曲》的构思宏伟,想象丰富,结构完整。象征、寓意、梦幻的表现手法给后人以启发。

十四至十六世纪的文艺复兴,是一次新兴资产阶级反教会、反封建的文化思想启蒙运动。这个时期,古希腊、罗马文化重新受到重视,因而有“文艺复兴”之名。代表文艺复兴人文主义文学最高成就的是威廉·莎士比亚的戏剧创作。

亚洲和非洲是世界上两个最大的大陆,由于民族复杂、人口众多;历史悠久、文化传统源远流长。不管是古代还是现代,这一地区众多民族所创造的丰富多彩的文学,都是世界文学宝库中极为重要的组成部分。亚非是人类文化的发祥地,也是世界文学的摇篮。这一时期的神话传说、民间故事、史诗、诗歌、戏剧、宗教箴言等等反映出人类童年时期的历史印迹,表现出古代人类为征服自然所进行的艰苦斗争,记载了人类历史上最早的重大变革,它代表了古代世界文学的最高成就,成为人类历史上珍贵的精神财富。

现代亚非文学,指二十世纪初到五十年代这一时期的亚洲和非洲的文学。印度的近代文学,虽然在十七世纪后半叶巳经初现萌芽,但真正的开端是在十九世纪下半叶。印度文学最重要的代表作家是世界闻名的罗宾德拉纳特·泰戈尔。日本现代文学是以二十年代反映现实为主旨的左翼文学和以追求艺术美为主旨的新感觉派双峰并峙的。新感觉派的产生标志着日本现代派的诞生也标志着西方现代派文学开始在日本生根发芽。其代表作家有:横光利一和川端康成。

发展到近代,西方社会的发展使社会悲剧诞生,大都取材于社会丑陋于人类美好愿望的对立,这也从侧面表现了西方社会发展到近现代产生的对人类自身的批判性。

还要求我们领略各地不同的风情,而外国文学就是我们领略世界风情的最好的桥梁。

学习外国文学不仅可以自身的文学素质和修养,还可以在我们研究中国文学时扩展思路、提供新的研究方法和对象。

不过仅仅通过专题的学习不能让我们完全了解外国文学的文化内涵,想要真正实现外国文学带给我们的意义和价值,更需要我们挑选几本外国文学的经典作品,潜心阅读,才能真正提高和完善自己!

怀着一颗不安的心走进了外国文学课堂,习惯性找了一个靠后的位置坐下,翻着课本,找找有什么好玩一点东西。老师一上来真是给我们一惊,先说课题纪律:上课不能吃东西,玩手机,不能穿拖鞋,迟到扣分。几点要求下来,心里不禁泛起了小波动,暗想,这年死啦! 光纪律就这样,真不懂以后还会有什么要求?殊不知,一节课下来,对老师的恐惧消除了。老师其实很好说的,谈笑风趣,讲的东西也不乏味,还挺有意思的,或许是新接触的原因吧!

老师课堂延伸的东西,很有意思,也很值得学习!经常介绍书籍给我们,记得很清楚一次,老师给女生们介绍四本女性必读书,我四个男生在下面窃窃私语,想问老师有没有我们男性的书刊?老师也常介绍书本以外的电影,说是他喜欢的,但也有一些我不喜欢。当然了,这是因人而异,个人风格所造成。像《红樱桃》我就不喜欢,故事倒不错,可能那个年代离我们太远了,心灵上、情感上没有共鸣。

打消了客观的因素后,剩下的就是自己的事了。每次听老师讲课,把故事情节连起来讲,感觉写得很不错,表现也很到位,自我觉得比起中国的小说还要好看。但是去看书时,根本就没这种感觉,一点往下读的欲望都没有。外国文学真的很难读,它的故事情节发展太缓慢了,而且心里描写太多了,一本书,有时几页都是在写一个人的内心独白,让人看得不知所云,看到了后面,忘了前面,经常是不能把故事连在一起。还有一大难题就是,外国人的名字太长,记不住谁是谁,最可恨的是一个家族的人,他们都有共同的姓,有时名也一样,在读的时候也常常不懂这人到底是那个?很是费事,记不得了,还得往前找,等找到了,阅读的兴趣也差不多了。所以我每每拿起书本,又在一次次迷糊中放下,实在没兴趣去读,即便强行地去读,但内容就没有了。这就造成了,课堂上很清晰,课后很模糊的现状。

虽然自己读不下书本,但对外国文学的内容还是很喜欢的,不看书,去看电影,也大致了解了点东西,但对细节的描写就没有了,许多经典的对白也感受不到,这不为一件憾事呀!不管怎么说,这学期还是学到了许多之前没有涉及的知识,弥补了我外国文学一无所知的空白。以前的什么《简爱》、《俄狄浦斯王》、《伪君子》等等,很多作品都是耳熟能详,可是大致情节却不知道,更别说表现的主题了。所以通过了学习外国文学,如今大致认识了好多作品,还有各个时期的作家和流派。现在叫我来谈一部作品,我可能做不到,但在同学中交流,这部作品里的人物,某个情节,是可以的。不再像以前,人家谈个作品中的故事或人物形象,自己像听什么一样,完全不懂人家讲的是什么,自然就插不上嘴了。通过学习,也了解了那一时期,外国的政治和经济的状况,弥补了好多历史上学不到的东西。

外国的文学表现的是外国的东西,在文化上和东方文化就存在很大差异,特别像我这样从小就被传统文化养着的,虽然也学习英语,可我一点感觉也没有,对外国的东西只停留在风景和电影上,好多的东西都不怎么喜欢。所以在文学表现出来的东西也有点出入,在情感上就不那么乐意接受了,在逻辑上也些事情理解不好。在果戈理的《死魂灵》里,里面的四大吝啬鬼之一的泼留希金,像这样的一个守财奴,我很是不能理解他的所作所为。身为一个农场主,不光有着自己的庄园,还有自己的农奴,在物资上可以说是丰富的,但其行为却极大不符。在村里捡破烂,他走过的路就像扫过 一样;自己的穿着简直就是个乞丐,面襟可以做镜子;招待客人竟然用变质的饼干,泡了虫子的酒,这些东西他平时还舍不得用呢!这种行为和守财奴、吝啬鬼的身份不大。在这我就受东方思想影响,吝啬是对别人的,不是对自己。自己守着一堆财富,自己却像乞丐一样地活着,简直就是变态,性格的扭曲。

一学期的学习的时间太短,没几节课,就到期末了,许多作品都是点到为止,没有具体展开来讲,很是遗憾。这也是没有办法的事,谁叫外国文学那么多,而给我们的时间却是那么的短暂,用一年的时间去解读几千年,一百多个国家的文学。每每谈论到此,老师无大失所望,时间太少,内容太多,都要涉及就要流于形式,没有很好的把握,自然谈不上理解了。本来它就比较抽象,不好解读,现在时间又短,在外国文学的课程上很有挑战。

在听到这学期不用考试时,很是高兴呀!实在是怕考外国文学,那么的多流派以及作家和作品,我自己背中国的都要命,更何况那怪异的名字。但学期要考试了,并且是全部课程,我表示压力很大,期待下学期自己对它有所改观。

对于下学期我暂时也没有什么好的打算,继续跟着老师走,一定要去读一些篇幅小的作品,不能只停留在课堂上的讲解和电影的了解,要去亲自去感受文本,体验那文字的里的真实。对 于老师我没有什么建议,这样的教学模式是我可以接受的,课程的设计也还好,详略得当。

国外文学博大无边,所以在下学期里要更加专注,认识更多的东西,了解西方的文化,希望能改变一些自己对西方的一贯看法。

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大学国文心得篇二

全国文明城市是一个综合性、综合性、全面性的荣誉称号,需要城市在政治、经济、文化、社会、生态等多方面进行全面提升。创建全国文明城市是一个长期而复杂的过程,需要城市各级政府、企事业单位、社会组织和广大市民的共同努力。

作为一名参与创建全国文明城市的市民,我深刻地感受到了这个过程的重要性。首先,创建全国文明城市可以提高城市居民的整体素质和城市形象,让城市更加宜居、宜业、宜游。其次,创建全国文明城市可以促进城市经济、社会、文化等方面的发展,提高城市的综合竞争力。最后,创建全国文明城市可以增强城市居民的归属感和荣誉感,让城市更加和谐、稳定、繁荣。

在参与创建全国文明城市的过程中,我深刻地认识到了自己的责任和使命。作为一名普通市民,我可以通过自己的言行举止,为城市文明建设贡献力量。例如,我可以遵守交通规则、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱贴乱画等等。同时,我也可以通过参与志愿服务、文化交流等活动,为城市文明建设贡献自己的力量。

在参与创建全国文明城市的过程中,我也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。例如,我可以更加积极地参与志愿服务活动,提高自己的社会责任感和参与意识。同时,我也可以通过学习提高自己的文明素质和礼仪修养,让自己更加符合现代文明的要求。

总之,创建全国文明城市是一个长期而复杂的过程,需要城市各级政府、企事业单位、社会组织和广大市民的共同努力。作为一名参与创建全国文明城市的市民,我深刻地感受到了这个过程的重要性,并深刻地认识到了自己的责任和使命。在未来的日子里,我将继续积极参与城市文明建设,为城市文明建设贡献自己的力量。

大学国文心得篇三

作为一名庞国文的学生,我在学习过程中有幸接触到他的许多著作。庞国文的作品以其独特的文风和深刻的思考引领着读者深入探索人性和社会的本质。在阅读庞国文的作品过程中,我深深地感受到他对人类思想和情感的关怀与探究,这让我受益匪浅。在以下的文章中,我将就个人对于庞国文作品的心得体会进行叙述与探讨,希望能够与广大读者分享交流。

首先,庞国文的作品展现了我们每个人内心深处的彷徨与追寻。在《孤独的巨人》一书中,庞国文通过描写主人公赵又廷内心的孤独和迷惘,勾勒出了现代人的普遍命运。许多人生活在人潮拥挤的都市,却感到孤独无助。这种孤独感并非来自于缺乏社交,而是源于内心的迷茫。正如书中所言,人们在寻找自己的方向时常常感到不知所措,仿佛迷失在思考的迷宫中。而庞国文正是通过对这一内心困境的揭示,启发着我思考自身的人生以及对于人与人之间的关系的价值。

其次,庞国文的作品将人性问题解构为多维度的思考。在《伤心咖啡馆》中,庞国文让我们思考关于爱情与婚姻的复杂议题。他以细腻的笔触描绘了每个角色的独特个性和情感困扰,让人们深入体会到爱情的边界和婚姻的纠结。庞国文没有给出简单的答案,而是通过逼近每个人的内心,展现出了人们在追求幸福的同时不可避免地面临到的选择与挣扎。正是通过对情感问题的多维度解构,庞国文向我们传递了人性的复杂性与伟大。

再次,庞国文的作品探索了现代社会中的道德困境与人性的扭曲。他在《社会学与社会心理学》中对现代社会的价值观进行了尖锐的批判,指出了人们在社交网络时代面临的道德沦丧和心灵空虚。庞国文直面社会问题,深刻洞察人心底的阴暗面,勾勒出现代社会的真实面貌。同时,他也提出了重建道德观念的可能性,并以自己的作品为例,呼吁大众积极反思并尝试改变。

最后,庞国文的作品鼓励人们勇敢面对苦难,并从中获得成长与启迪。在《活着》一书中,庞国文通过主人公福贵的生活经历,展示了在逆境中敢于面对的勇气与智慧。尽管福贵经历了巨大的痛苦和挫折,但他始终保持着乐观的人生态度,与命运抗争到底。这种对生活的积极态度和勇气令人欣赏和敬佩。庞国文通过福贵的人生历程向我们传递了一种积极的人生观,鼓励我们在苦难面前坚持不懈,不断追求真理和幸福。

总之,庞国文的作品不仅在文学艺术上具有独特的魅力,更是在思想深度和价值观引领上给予了每一个读者很多的启示。通过庞国文的作品,我明白了人性的复杂多样,也深刻感受到了人生的困境与挑战。庞国文的作品开拓了我的思维,增长了我的见识,也为我提供了一种积极应对人生困扰的姿态。将来,我将继续阅读庞国文的作品,并在其中不断汲取智慧和力量,用自己的双手书写自己的人生篇章。

大学国文心得篇四

创建全国文明心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

创建全国文明城市是一项艰巨的任务,需要我们每个人的共同努力。在这个过程中,我深刻地认识到了文明城市的重要性,也深刻地认识到了自己在创建全国文明城市中的责任和使命。

首先,创建全国文明城市需要我们每个人从自身做起,从身边的小事做起。我们要遵守交通规则,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱穿马路等等。这些看似微不足道的小事,却是文明城市建设的基石。只有每个人都能够做到这些,才能够让整个城市变得更加文明、更加美好。

其次,创建全国文明城市需要我们每个人都能够积极参与,贡献自己的力量。我们要在日常生活中多关注城市的环境卫生、文化建设等方面,积极参与志愿者活动,为城市的发展贡献自己的力量。同时,我们还要不断学习和提高自己的文明素质,让自己的行为更加符合文明城市的标准。

最后,创建全国文明城市需要我们每个人都能够坚持不懈,持之以恒地努力。文明城市的建设是一个长期的过程,需要我们每个人都能够保持耐心和毅力,不断努力,不断进步。只有坚持不懈,才能够让文明城市的建设取得更加显著的成效。

总之,创建全国文明城市是一项艰巨的任务,需要我们每个人的共同努力。只有每个人都能够做到上述几点,才能够让整个城市变得更加文明、更加美好。让我们一起为创建全国文明城市贡献自己的力量吧!

大学国文心得篇五

秋末冬初,一本书闯入了我的生活,余秋雨用自己的笔墨,承接了几千年的中国文脉。

作者先总序文脉,与书法历史,再按时间顺序仔细讲述,从黄帝一直讲到近现代,滔滔不绝。而在你仔细品读时,你会发现作者文字优美,又会感叹作者评判有力。作者会用大量词语辞藻来描写唐诗的美,也会运用比喻解释众人李白与杜甫友情不平衡的谈论,甚至会用反问语气将挖《红楼梦》中哑谜之事问到一无是处。

在作者的笔下,最犀利的句子,会成为最有力的枪,驳斥肤浅的众人,自成一派。他会用明清与近现代对比,使近现代仿佛人才辈出的假象被真相的到来拍打在一边,而且将明清说成“最郁闷的年代”。他会用诗作数量证明乾隆一人写的诗远超《全唐诗》,但论质量,还有什么好比呢?他还会用最理智的论证说明对于文天祥,忽必烈是最不希望他离世的人,而民众的黑白思维促使他被扣上了反面印记。

看到真相被揭示我会畅快淋漓地叫好,而独到诗意的语段我会仔细品读,爱不释手。我读到作者在小山上遭遇狂风暴雨时的孤寂,用心感受;我读到墨子演说自己的抱负,感动万分;我读到诗经的雎鸠黄鸟、蒹葭白露,品味其中的喜怒哀乐;我又读到李白对于千古蜀道、九曲黄河、瀑布飞流的惊讶,随即赞叹着他超凡的诗作;我更读到断裂的《富春山居图》的慨叹,为它精彩而又不堪的命运叹惋。

然而,本书留下了太多可以思考的深刻问题,可以研究的重要课题,更是提出了振兴文脉的呼吁。的确,梦想的实现在于实干,新一代的我们,要传承中国文脉,为它的发扬光大做出不懈努力。

而我也感谢作者,感谢他引领我进入如此高深的讨论,赏析每一篇文章。我用惊奇的眼光看到“对酒当歌,人生几何”的从容大气,看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的深邃,看到“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的万丈豪情。如今的我,已与文学为友,以文脉为师,真正爱上了文化。

大学国文心得篇六

怀着一颗不安的心走进了外国文学课堂,习惯性找了一个靠后的位置坐下,翻着课本,找找有什么好玩一点东西。老师一上来真是给我们一惊,先说课题纪律:上课不能吃东西,玩手机,不能穿拖鞋,迟到扣分。几点要求下来,心里不禁泛起了小波动,暗想,这年死啦! 光纪律就这样,真不懂以后还会有什么要求?殊不知,一节课下来,对老师的恐惧消除了。老师其实很好说的,谈笑风趣,讲的东西也不乏味,还挺有意思的,或许是新接触的原因吧!

老师课堂延伸的东西,很有意思,也很值得学习!经常介绍书籍给我们,记得很清楚一次,老师给女生们介绍四本女性必读书,我四个男生在下面窃窃私语,想问老师有没有我们男性的书刊?老师也常介绍书本以外的电影,说是他喜欢的,但也有一些我不喜欢。当然了,这是因人而异,个人风格所造成。像《红樱桃》我就不喜欢,故事倒不错,可能那个年代离我们太远了,心灵上、情感上没有共鸣。

打消了客观的因素后,剩下的就是自己的事了。每次听老师讲课,把故事情节连起来讲,感觉写得很不错,表现也很到位,自我觉得比起中国的小说还要好看。但是去看书时,根本就没这种感觉,一点往下读的欲望都没有。外国文学真的很难读,它的故事情节发展太缓慢了,而且心里描写太多了,一本书,有时几页都是在写一个人的内心独白,让人看得不知所云,看到了后面,忘了前面,经常是不能把故事连在一起。还有一大难题就是,外国人的名字太长,记不住谁是谁,最可恨的是一个家族的人,他们都有共同的姓,有时名也一样,在读的时候也常常不懂这人到底是那个?很是费事,记不得了,还得往前找,等找到了,阅读的兴趣也差不多了。所以我每每拿起书本,又在一次次迷糊中放下,实在没兴趣去读,即便强行地去读,但内容就没有了。这就造成了,课堂上很清晰,课后很模糊的现状。

虽然自己读不下书本,但对外国文学的内容还是很喜欢的,不看书,去看电影,也大致了解了点东西,但对细节的描写就没有了,许多经典的对白也感受不到,这不为一件憾事呀!不管怎么说,这学期还是学到了许多之前没有涉及的知识,弥补了我外国文学一无所知的空白。以前的什么《简爱》、《俄狄浦斯王》、《伪君子》等等,很多作品都是耳熟能详,可是大致情节却不知道,更别说表现的主题了。所以通过了学习外国文学,如今大致认识了好多作品,还有各个时期的作家和流派。现在叫我来谈一部作品,我可能做不到,但在同学中交流,这部作品里的人物,某个情节,是可以的。不再像以前,人家谈个作品中的故事或人物形象,自己像听什么一样,完全不懂人家讲的是什么,自然就插不上嘴了。通过学习,也了解了那一时期,外国的政治和经济的状况,弥补了好多历史上学不到的东西。

外国的文学表现的是外国的东西,在文化上和东方文化就存在很大差异,特别像我这样从小就被传统文化养着的,虽然也学习英语,可我一点感觉也没有,对外国的东西只停留在风景和电影上,好多的东西都不怎么喜欢。所以在文学表现出来的东西也有点出入,在情感上就不那么乐意接受了,在逻辑上也些事情理解不好。在果戈理的《死魂灵》里,里面的四大吝啬鬼之一的泼留希金,像这样的一个守财奴,我很是不能理解他的所作所为。身为一个农场主,不光有着自己的庄园,还有自己的农奴,在物资上可以说是丰富的,但其行为却极大不符。在村里捡破烂,他走过的路就像扫过 一样;自己的穿着简直就是个乞丐,面襟可以做镜子;招待客人竟然用变质的饼干,泡了虫子的酒,这些东西他平时还舍不得用呢!这种行为和守财奴、吝啬鬼的身份不大。在这我就受东方思想影响,吝啬是对别人的,不是对自己。自己守着一堆财富,自己却像乞丐一样地活着,简直就是变态,性格的扭曲。

一学期的学习的时间太短,没几节课,就到期末了,许多作品都是点到为止,没有具体展开来讲,很是遗憾。这也是没有办法的事,谁叫外国文学那么多,而给我们的时间却是那么的短暂,用一年的时间去解读几千年,一百多个国家的文学。每每谈论到此,老师无大失所望,时间太少,内容太多,都要涉及就要流于形式,没有很好的把握,自然谈不上理解了。本来它就比较抽象,不好解读,现在时间又短,在外国文学的课程上很有挑战。

在听到这学期不用考试时,很是高兴呀!实在是怕考外国文学,那么的多流派以及作家和作品,我自己背中国的都要命,更何况那怪异的名字。但学期要考试了,并且是全部课程,我表示压力很大,期待下学期自己对它有所改观。

对于下学期我暂时也没有什么好的打算,继续跟着老师走,一定要去读一些篇幅小的作品,不能只停留在课堂上的讲解和电影的了解,要去亲自去感受文本,体验那文字的里的真实。对 于老师我没有什么建议,这样的教学模式是我可以接受的,课程的设计也还好,详略得当。

国外文学博大无边,所以在下学期里要更加专注,认识更多的东西,了解西方的文化,希望能改变一些自己对西方的一贯看法。

大学国文心得篇七

朱国文,中国现代散文家,他以细腻的文字,独特的视角和深邃的思考而闻名。他的作品充满着思想和文化内涵,对生活、人性和社会进行了深度的反思和诠释。读完朱国文的作品,我领略到了他独特的美学观和深沉的思想,也收获了许多启迪和体验。以下是我对朱国文作品的一些心得体会。

首先,朱国文作品中的美学意味十分鲜明。他对事物的描写不仅仅是客观地记录,更多地展现了自己对事物的审美观点。比如在《蛰居》一文中,他以独特的视角和细腻的笔触描绘了冬天的景象。他将冬天比作“一部古老的黄金典籍”,展示了对冬天的独特感受和领悟。在他笔下,冬天不再只是寒冷和死寂,而是激发出人们思考和沉思的时刻。我被他的描写所打动,感受到了冬天内蕴的美和微妙。

其次,朱国文作品中思想的深度和文化的厚重也给我留下了深刻的印象。他以独到的思考方式和文化背景,透视社会和人性的本质。在他的作品中,我读到了对生活和社会的深刻思考和质疑。比如在《我们的文化矛盾》一文中,他对文化矛盾进行了深入的剖析和思考。他指出,我们既受到传统文化的影响,又深受现代文化的冲击,在这样的背景下,我们往往陷入文化的迷茫和矛盾。我深有同感,也对朱国文的思考启发良多,更加关注文化问题,以更深入的视角审视自己所处的时代和社会。

另外,朱国文作品中的人文关怀和对人性的反思给我留下了深刻的印象。他以心灵的直观和人性的深度感受,揭示人性的复杂性和脆弱性。在《人生五味》一文中,他以一碗担担面为线索,展示了人生的五味。他通过对自己的经历和思考,表达了对人生的体悟和感慨。我深深被他的文字所触动,也对生活中的矛盾和困惑有了更深的思考。

最后,朱国文作品中的真挚和温暖给了我很大的感受。他以真挚的感情和对人类的温暖关怀,传递出积极的生命态度和向上的力量。比如在《真境》一文中,他以自然景色的变幻来映射人生的变迁,表达了对人生真谛的探索和向往。他的文字洋溢着青春和激情,带给我无限的力量和动力。

总的来说,朱国文的作品深深地触动了我。他不仅仅是一个作家,更是一个思想家和启蒙者,他的作品鼓励了我去思考人生、探索文化、关怀他人,并激发了我对生活的热爱和追求。我相信,通过阅读朱国文的作品,每个人都能获得珍贵的启示和感悟,让我们更加热爱生活,拥抱美好的未来。

大学国文心得篇八

______________________________(简称借款方)

中国人民建设银行____________行(简称贷款方)

根据国家规定,借款方为进行基本建设所需贷款,经贷款方审查同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。

________年____元;________年____元。

第二条自支用贷款之日起,按实际支用数计算利息,并计算复利。在合同规定的借款期内,年息为____%。借款方如果不按期归还贷款,逾期部分加收利息____%。

第三条借款方保证从________年____月起至________年____月止,用国家规定的还贷资金偿还全部贷款。预定为:____年________元;____年________元;____年________元;____年________元;____年________元;____年________元;____年________元;____年________元。逾期不还的,贷款方有权限期追回贷款,或者商请借款单位的其他开户银行代为扣款清偿。

第四条因国家调整计划、产品价格、税率,以及修正概算等原因,需要变更合同条款时,由双方签订变更合同的文件,作为本合同的组成部分。

第五条贷款方有权检查、监督贷款的使用情况,了解借款方的经营管理、计划执行、财务活动和物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。

第六条贷款方保证按照本合同的规定供应资金。因贷款方责任,未按期提供贷款,应按延期天数,以违约数额的____%付给借款方违约金。

第七条借款方应按合同规定使用贷款。否则,贷款方有权收回部分或全部贷款,对违约使用的部分按原定利率加收罚息____%。

第八条本合同经过双方签字,盖章后生效,贷款本息全部清偿后生效。合同正本一式2份,借、贷双方各执1份;副本____份,报送______________________、______、________________等部门各执一份。

借款方:(公章)贷款方:(公章)

地址:地址:

法人代表:(签字)法人代表:(签字)

开户银行及帐号:

签约日期:年月日

签约地点:

大学国文心得篇九

朱国文是当代著名的文化学者、作家和教育家。他以其深厚的文化底蕴和独特的见解闻名于世。我有幸读过他的一些作品,并参与过他的一些讲座和交流活动,深受他的思想和观点的启发。在与他的交流中,我从他身上学到了许多宝贵的知识和经验。以下是我个人关于朱国文的心得体会。

首先,朱国文的作品和思想让我深刻体会到“文化自信”的重要性。在今天这个快节奏的社会,人们往往追求物质上的成功和满足,而对于精神和文化追求却常常忽视。朱国文提倡的“文化自信”正是要让我们重新认识和珍惜自己的文化传统,坚定文化信心,保持文化独立性。通过了解和学习我们的传统文化,我们才能不断提高自己的修养和素质,培养良好的价值观和道德意识。朱国文的作品给了我很大的启发,让我开始关注自己的文化根源,并从中找到了思考问题和解决问题的新思路。

其次,朱国文的作品给了我审视现实和思考未来的勇气和力量。在现实生活中,我们常常受到各种各样的干扰和迷惑,容易陷入琐碎和短视的境地。朱国文的作品和思想给了我远见和智慧,让我能够站在更高的层次去审视和思考问题。对于社会的进步和未来的发展,朱国文提倡的“立足当下,着眼未来”的态度给了我很大的启示。不论是个人生活还是社会发展,我们都需要有一个长远的目光和积极的态度。只有在不断超越自己、追求进步的过程中,我们才能真正实现个人的价值和社会的进步。

再次,朱国文的作品让我更加关注人文精神和情感世界。在当今社会,我们常常被外部的物质和利益追求所左右,忽视了内在的情感和人文关怀。而朱国文的作品正是让我重新认识到了人与人之间的情感纽带的重要性。他在作品中不仅深刻剖析了人类的情感世界,还反思了人与人之间的关系和交往。通过他的作品,我更加理解到了情感的力量和人文关怀的重要性。在日常生活中,我们常常需要关心他人,关怀他人,才能真正实现个人和社会的和谐发展。

最后,朱国文的作品让我深刻领悟到了人与自然的关系。在当代社会,人类对于自然的探索和利用往往让我们失去了与自然和谐相处的能力。而朱国文通过作品和演讲,以独特的视角和真挚的情感,呼吁人们重新审视和认识自然界。他倡导的生态观念让我们认识到了自然的神奇和伟大,以及人类与自然之间的生命共同体。只有通过保护和珍惜自然,我们才能真正实现人类的可持续发展和和谐共处。

总之,朱国文的作品和思想给了我很大的启示和影响。他以其渊博的学识和高尚的情操,让我重新审视和认识当下的现实,并思考未来的发展。通过学习他的思想和观点,我在人文精神、文化自信、情感关怀和生态观念等方面都有了更深一层的感悟和体会。朱国文的作品在我心中留下了深刻的印象,我将继续努力学习和践行他的思想,为个人的成长和社会的进步做出自己的贡献。

大学国文心得篇十

近年来,我国文坛上涌现出了一批新生代作家,其中以李国文最为耀眼。他的作品以真实、深邃、发人深省而受到了广大读者的喜爱,并且在文学界也享有很高的声誉。在阅读了他的许多作品后,我深感李国文所表达的思想和他独特的艺术风格对我的启示和影响。以下是我对李国文作品的心得体会。

首先,李国文的作品以真实和细腻为特点。他善于通过描写生活中的细节,将人物形象塑造得栩栩如生。例如,在他的长篇小说《成全》中,通过真实地描绘人物的言行举止和内心活动,使读者有一种身临其境的感觉。这种真实不仅体现在情节的展开上,也体现在社会现实的反映上。他对社会问题的关注和关怀,使得作品更加贴近生活,引发读者的共鸣。因此,李国文的作品不仅是一种艺术的表达,也是对社会问题的思考和探索。

其次,李国文的作品思想深刻,发人深省。他以独特的视角和深入的思考,传递出对人性、生命和社会的思考。在短篇小说《边城》中,他通过一个孩子的故事,讲述了人生的无常和不可预知性。这种短小精悍、铿锵有力的故事,引人深思,使人不禁产生对人生的思考,对自己的人生态度进行反思。李国文的作品不仅给予读者新的思维方式,也提醒人们要珍惜眼前的每一个时刻,对待生活要有正确的态度。

此外,李国文的作品在艺术风格上独具一格。他以细腻的语言和丰富的想象力,给予作品独特的艺术感染力。在他的短篇小说集《漫长的线》中,他以诗意的笔触和无处不在的细节描绘,让读者感受到他对生活的敏锐触觉。从他的作品中,我们能够感受到生活中的美好和丰富,也能够感受到作者对艺术的热爱和追求。这种独特的艺术风格不仅与众不同,也给予读者一种全新的阅读体验。

最后,李国文的作品有着积极向上的价值观。他通过作品传递出对人性的关怀和对积极生活的呼唤。在他的小说《乡村之梦》中,他描述了一个贫穷的乡村家庭,在困境中保持乐观和勇气的故事。通过这个故事,李国文表达了对乡村振兴和努力奋斗的赞美,也向人们传递出对未来的希望和憧憬。这种积极向上的价值观,使得他的作品不仅具有文学的价值,也具有社会的价值。

总而言之,李国文的作品给予了我很多的启示和影响。他的作品真实细腻,思想深刻,艺术风格独特,价值观积极向上。我希望通过阅读他的作品,能够更加深刻地理解和领悟生活的真谛,同时也希望在自己的创作中能够受到他的启发。李国文是当前文学界的一颗耀眼之星,他的作品必将继续影响和启迪更多的读者,推动中国文学的发展。

大学国文心得篇十一

近日备考之余,读了两本小说。其一是卡尔维诺的《命运交叉得城堡》,其二是博尔赫斯的《私人藏书》。为阅读得冲动、为文学得激情、为考研得填充、为论文得资料。兼而有之吧。

喜欢卡尔维诺,源于王小波。他在一个广播节目《孤岛访谈录》中主持人黄集伟询问王小波,“你读了这么多如你所言现代经典式的小说,谁对你的影响大一些?”王小波回答,“我恐怕主要是以卡尔维诺得小说为摹本吧!他的一些小说跟历史没有关系,他喜欢自由发挥——他的一篇小说叫《我们的祖先》,就叫小说好了,他常常在一个虚拟的空间里自由发挥,写出来相当好看,更容易进入一种文学状态,不受现实的约束,和纪实文学也彻底划清了界限。”

在《命运交叉得城堡》里,通过塔罗牌叙述故事,小说中有图画已经不足为奇,比如:《好兵帅克》、《项迪传》等。但是如此多的、特别是每页基本上都空出一个区域摆放塔罗牌,这种形式完全让我眼前一亮。但读至四分之一,不知作者描写与主题有何关联,当读完《命》第一部分时,谜底全部揭开,一切都豁然开朗。这种感觉是我读卡氏作品最让我激情与欣喜得地方。(比如《寒冬夜行人》)

《命》里与其说是一些故事,不如说是一些寓言。此外,作者什么也没有告诉我们。或者,已经告诉了我们全部。

而认识博尔赫斯,源于卡尔维诺。《私》是个介绍其钟爱作家与作品的小册子。只是又让我多认识了几个作家。其中介绍斯威夫特时,着实让我大吃一惊。

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克•吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

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