为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

孔子文化节活动方案篇一

为繁荣社区文化，提升社区文化品位，丰富居民精神文化生活，社区本着隆重、热烈、节俭、实效的原则，经研究决定，社区将举办以“党旗引领龙泉，建设美好家园”为主题的庆祝中国共产党成立xx周年活动和以“龙泉文化宴，幸福你我他”为主题第xx届社区文化节。为确保活动的顺利进行，特制定本方案。

以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，借创建自治区文明旗县城的东风，结合“文化龙泉”这一社区特色，将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动，传播先进文化，促进邻里团结，满足社区居民日益增长的文化生活需求，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成平等、友爱、和谐的社会风尚，鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来，为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

(一)“龙泉文化宴，幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。

(二)“党旗引领龙泉，建设美好家园”庆祝中国共产党成立xx周年。

旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导，驻区各单位领导，社区全体党员、居民。

社区文化节开幕式

活动地点：社区门前广场

活动时间：20xx年xx月xx日7点30分至10点30分。

活动程序：

1、7点30分至8点30分举行游行，参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。

2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

开幕式议程：

1、介绍领导及来宾；

2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕；

3、河北街道领导致开幕词；

4、旗领导讲话；

5、重温入党誓词；

7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目，参演人员为200人，演出时间为半小时。要求演员服装统一，队列整齐，充分体现和谐、美好、健康的风采。

孔子文化节活动方案篇二

以党的、xx届三中、四中全会和习系列重要讲话精神为指导，围绕市委、市政府的部署，大力推进终身教育体系和学习型城市建设，主动掌握和积极适应全市市民日益增长的社区教育需求，进一步优化社区教育资源配置，提升社区教育服务效能;大力弘扬中华优秀传统文化，加强社会主义核心价值观教育;完善社区教育服务体系，充分搭建平台，满足市民终身学习需求，营造浓郁的终身学习氛围，提升市民文化素养，为谱写好中国梦的南通新篇章，建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新南通作出新贡献。

二、活动主题

让学习成为百姓生活新风尚

三、组织机构

主办单位：中共南通市委宣传部、老干部局，南通市教育局、南通市文广新局、共青团南通市委、南通市科学技术协会、南通开放大学。

承办单位：各县(市、区)委宣传部、老干部局，各县(市、区)教育局、文广新局、团委、开放大学;各级社区教育机构(社区学院、社区教育中心等)。

四、活动时间

于20xx年6月6日启动，至12月结束。

五、活动地点

20xx年南通市首届社区教育艺术节启动活动主会场设在南通开放大学中远校区15楼报告厅，相关社区教育比赛项目由相应承办单位组织安排。

六、主要活动

(一)20xx年南通市首届社区教育艺术节启动活动

20xx年南通市首届社区教育艺术节启动仪式初定于6月6日举行，届时邀请有关领导参加。启动仪式期间的主要活动内容为：

1、首届社区教育艺术节启动仪式

时间：6月6日上午9：15

地点：南通开放大学中远校区15楼报告厅

议程：

1、南通开放大学领导致辞。

2、表彰20xx年度“百姓学习之星”、全市社区教育先进工作者。

3、表彰20xx年度社区教育宣传先进集体、先进个人;社区教育志愿服务先进集体、先进个人。

4、启动“乐学南通”微信公众号。

5、领导讲话。

6、为启动仪式揭幕。

7、首届社区教育艺术节比赛项目发布。

8、社区教育专家讲座。

2、社区教育成果展

地点：南通开放大学中远校区广场及1楼大厅

内容：

(1)20xx年社区教育成果展

(2)南通开放大学老年学历教育摄影展

(二)20xx年南通市首届社区教育艺术节相关活动

1、启动实施老年教育“百千万”工程

(1)百所示范老年学习苑建设：制定示范老年学习苑建设和服务指标体系，在全市社区教育中心中评选一批挂牌。

(2)开展老年教育优质师资库建设：挖掘我市优秀教育资源，把热心于老年教育事业的人才吸纳进全市老年教育优质师资库，20xx年力争师资库拥有专业全、业务强、教学优的老年教育名师不少于1000人。

(3)组织开展十万老年人乐学工程：开放大学系统每年提供老年教育服务2万人次以上，示范老年学习苑每年提供老年教育服务2万人次以上，利用南通市民学习网和“学在南通”智慧学习平台年均服务老年人8万人次以上。

2、书画摄影比赛

(1)“美在阅读”摄影大赛

主办：南通开放大学、崇川区委宣传部、崇川区文新局

承办：崇川区文化馆、崇川区和平桥街道、文峰街道

(2)“醉美南通”南通风景主题摄影大赛

主办：南通开放大学、崇川区文联

承办：崇川区和平桥街道、文峰街道

(3)“乐学南通”书法大赛

主办：南通开放大学、崇川区文联

承办：港闸区唐闸镇街道

3、体育舞蹈大赛

主办：南通开放大学、崇川区教体局

承办：崇川区城东街道、虹桥街道

4、大合唱比赛

主题：纪念抗战胜利70周年经典歌曲大合唱比赛

承办：崇川区文峰街道

5、首届“青少年创客”创新创意大赛

主办：南通市教育局、南通开放大学、团市委、南通市科协、南通市创造发明协会

承办：崇川区和平桥街道、文峰街道

6、非遗达人秀

主办：南通开放大学、南通市文广新局

承办：南通市文化馆、崇川区城东街道、和平桥街道、文峰街道

内容：(1)剪纸(2)棕编(3)面塑

7、“我爱南通”微视频制作比赛

主办：南通开放大学、南通凤凰数字媒体产业有限公司

承办：崇川区虹桥街道

8、诗词朗诵大赛

主办：南通开放大学、崇川区文新局

内容：中秋赛诗会暨首届诗词朗诵比赛

承办：崇川区作家协会、崇川区城东街道

9、全民阅读进社区系列活动

主办：南通开放大学、崇川区文新局

承办：崇川区和平桥街道、虹桥街道

内容：

(1)“我与书的故事”全民悦读征文比赛

(2)全民阅读活动——今日好书推荐。可以制作微视频，讲述南通特色文化，举办南通文化知识大赛，全民朗诵微录音比赛等。

(3)阅读推广人培训讲座及推广活动展

举办阅读推广讲座(推荐好书新书，分享阅读经验)

举办阅读推广人的风采展

10、社区教育体验中心建设及系列活动安排

主办：南通开放大学、南通市教育局

承办：崇川区教体局、崇川区文新局、崇川区学田街道、崇川区文峰街道

协办：南通联盛文化传播有限公司

(1)南通开放大学联盛文化社区教育体验中心、南通开放大学文峰体验中心建设

(2)南通开放大学联盛文化社区教育体验中心揭牌仪式

(3)“线上互动，线下体验”社区教育体验中心行系列活动

(三)20xx年南通市首届社区教育艺术节闭幕式

时间：12月中旬

七、工作要求

(一)领导重视，确保社区教育艺术节有效开展

各地、各单位要根据市委、市政府要求，把开展社区教育活动和社会治理体系建设联系起来，和开展全民阅读活动，建设书香南通联系起来，和养老服务体系建设联系起来，和建设学习型社会、完善终身教育体系联系起来。要提高认识，加强领导，明确责任，强化落实，确保活动扎实有效开展。

(二)创新方式，办出社区教育艺术节鲜明特色

要按照方案的要求做到精心策划，认真实施、广泛发动，创新形式，丰富载体，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的社区教育比赛项目和活动，让我市社区教育办学成果能够充分展示，让广大市民能够在社区教育艺术节平台上学到知识，展示才能，形成全民学习、终身学习的良好氛围。

(三)广泛宣传，提高社区教育艺术节的影响力

要充分利用宣传栏、公益广告、网络、报纸等各类途径广泛宣传全民学习、终身学习的理念和重大意义。各新闻媒体做好宣传报道工作，提高社区教育艺术节的知晓率和影响力。

孔子文化节活动方案篇三

孔子文化节活动方案篇四

活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍，其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商，并且与实践部通力合作，力争达到最好的效果。

二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名，最佳创意奖提名，最佳才艺表演奖提名)

1、基础分

2、美化分

3、创意分

4、表现分

5、加分

三、复评暨颁奖

1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通过评委打分，最终确定一、二、三等奖，最佳创意奖，最佳才艺表扬奖获得宿舍。

3、现场颁奖。

孔子文化节活动方案篇五

为加强社会主义精神文明建设，坚持以科学发展观为统领，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以宣传为中心，以改革创新和科技进步为动力。

由xx协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区，贴近基层群众，以义演的形式与观众面对面，进行文化传播交流，为活跃居民的社区文化生活，提高广大人民个人文化涵养和素质，提高广大社区居民的业余生活水平，丰富和充实广大人民精神文化生活；丰富社区共建内容，创建和谐美好社区文化生活环境，融和社区居民关系，打造新世纪现代文明社区生活。

打造完美社区生活

主办单位：

协办单位：各社区居委会

集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动，以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式，让演员与群众近距离接触，演员牵手群众同台演出，丰富广大人民群众的文化生活，打造多姿多彩的社区生活；以流动舞台的形式进社区公益演出，让老百姓在家门口领略到艺术，欣赏到自然、精彩的表演，让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。

此次公益演出进社区活动旨在推动北京的.社区精神文明建设，活跃社区居民的文化生活，增进居民间的沟通交流，为创建和谐社会做出贡献，为新北京建造新形象、新环境，共同迎接奥运的到来。

社区是个大家庭，搞好社区文化，让居民工作之余放松享受生活，同时在活动过程中，社区居民增加了沟通和了解，对社区产生自豪感和归属感，社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机，深入开展弘扬民族精神教育，极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜，赶着丰富的“文化大集”，让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感，共同营造相知、相识、相助的温馨家园。

文化，是城市的灵魂；社区文化，又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人，是北京创建文明城市，着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台，切磋技艺、增进友谊，丰富基层生活。

1、公益演出

（1）演员

邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家，与社区居民同台演出，共同打造走进新农村新的互动演出模式。

（2）社区文艺团体

社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与，制造气氛火爆，场面热烈的现场，并为社区文体活动的开展提供舞台，加深共建家园的交流，拓展社区精神文明建设的渠道，营造和谐社区的氛围。

2、互动活动

以耳目一新的节目内容，高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光，形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。

3、知识讲座

通过多种形式，加强宣传、营造氛围，现场开展与社区有关的以“和谐社区，幸福家庭”、“健康生活，合理消费”、“响应三节，从我做起”、“安全消防，人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮，喜迎奥运”、“健全法制社会，增强居民自我保护意识”等为主题的科普知识、爱心讲座。

孔子文化节活动方案篇六

立足寝室文化，拓展活动空间，

挖掘活动内涵，影响历久弥新，

展现个人魅力，体验团队精神。

活动宗旨：弘德、育己、求知

活动口号：寝室文化节，你我共同的节日！

主办：五乡中学政教处、团委

承办：学生会、各社团组织

活动时间：3月24日—4月18日

参与对象：五乡中学高一、高二学生

顾问：王耀鹤、王国云、楼力敏、陈顺国

主任：杨亦兴

副主任：何立民、单朝辉、王奇

委员：干建存、罗红飞、陆朝峰、董艳、学生会寝室部、体育部及各学生社团

（一）我心中最舒适的寝室——寝室美化设计大赛

活动目的：营造良好的学生寝室文化氛围，体现当代高中在紧张的学习之余，丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活，倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。

活动时间：3月24日—4月18日

活动要求：

a、以寝室为单位，以整洁为主题，创造文明、温馨的住宿环境。

b、每个寝室都要求参加，寝室美化结束将被摄影留念，制成展板，展出于寝室区。

奖项设置：按主题评出：最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。

（二）3vs3篮球赛（报名表交于201班俞能静）

活动描述：最大限度地为同学们提供一个演绎激情、挥洒青春的机会；进一步丰富住宿文化生活；增强寝室的团队合作精神，激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱，规划方案。

活动口号

精彩无限尽在三人篮球

篮球风采寝室情怀

参与对象：五乡中学高一、高二全体男生

比赛时间：3月26日开始

比赛地点：五乡中学篮球场

比赛规则：

1、比赛以班级为单位，每个班级男生限报两队，女生自愿参加，每班最多一队，每个队可以报5个队员，同一班级里的两个队人员不得重复。

2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟，时间到得分多者为胜（如遇比分相同则采用单个罚球决胜负）。

3、比赛采用交换发球（即进攻方一次进攻成功以后交换发球权）。投进一个算一分，三分线外进球算两分。

4、犯规：上篮犯规如进球则不加罚，但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球，不抢篮板，罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规，第五次罚球。个人三次犯规罚下。

比赛要求：尊重裁判，文明比赛。

奖项设置

冠军队（1队）亚军队（1队）季军队（1队）

（三）、寝室巧手大比拼——手工艺品制作大赛

活动目的：用自己的手，创造寝室生活的美丽

活动要求：

（1）参加对象：高一、高二全体女生（住宿生）

（2）活动时间：3月24日——4月18日

（3）参赛方式：

a）参赛作品必须为学生原创。

b）各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评，评选出20件入围作品。（作品上交至女寝值班室）

c）进入第二轮复评的作品，由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。

（四）、寝室吉尼斯挑战赛

项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛

参赛方式：

1、每个寝室派选一名代表参加比赛，于3月27日前把参赛选手的名单上报到208班陈家杰处。

2、本次比赛分两轮进行。预赛分组进行，每位选手转一个呼拉圈，坚持到最后的两位选手进入决赛。决赛阶段转两个呼拉圈，以持续时间长短产生本次比赛的前三名。给予一定奖励。

项目二、踩报纸挑战赛

比赛规则：

四个人一组，在一定时间内必须站到规定大小的报纸上，每次成功后报纸对折，坚持到最后的获胜，（踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘）

（五）免检寝室评选（将建立长期评选制度）

1、参评对象：高一、高二所有寝室

2、免检条件：

1）本次活动期间卫生检查未扣分的寝室（允许一次警告，值周寝室允许2次）。

2）纪律评到一次d级取消资格。

3）组织不定期检查，检查结果纳入评选。

3、获得此称号的寝室挂牌，享受日常卫生免检（但需接受不定期检查，抽查不合格当场摘牌，由本月其他合格的寝室代替）。

孔子文化节活动方案篇七

为丰富我们的校园文化，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，增强开口讲英语的.自信和能力，进一步营造浓郁的英语交际氛围，我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样，内容丰富多彩的英语活动，目的在于突出学生的参与意识，力求做到人人参与，人人快乐，人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日；让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；让每个孩子在活动中找到自信；让英语走进每个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。

更多英语，更多快乐

moreenglishmorefun

“生动活泼”学英语

“想说、敢说、能说”说英语

“动口、动脑、动手”用英语

1、宣传发动阶段：

a班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

b悬挂横幅：moreenglish（更多英语）morefun（更多快乐）；

2、英语节开幕式

3、活动安排：

活动（一）经典英文故事、英文歌曲欣赏

活动（二）日常英语天天说

活动（三）“圣诞节英语贺卡设计”评比活动

活动（四）英文头饰、面具制作比赛

活动（五）一次节徽制作

活动（六）英文单词大比拼

活动（七）英文歌曲比赛

活动（八）英语基本功—课文录音模仿比赛

4、总结表彰阶段（闭幕式）

详细活动安排见附录

孔子文化节活动方案篇八

社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分，是社会安定团结的需要，是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段，也是实施物业管理的润滑剂。

我们将通过寓教于乐、寓乐于教、循序渐进的方式，以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题，坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则，重点考虑老人和儿童的需求，特别设置社区文化部门，精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干，合理做出社区文化活动计划和安排，优先保证社区文化活动经费及活动场所，开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动，突出一些有特色的固定性社区文化活动。

1、形体文化

2、约束文化

3、修造文化

4、精神文化人

5、网络文化

活动安排活动对象

每个活动的奖项设置如下:

一等奖1000元（1名）

二等奖500元（10名）

三等奖200元（20名）

参与奖（派发生活用品—参加过的都可以领取，每人一份）

孔子文化节活动方案篇九

活跃校园生活，丰富同学们的课余生活，营造温馨和谐的寝室文化。

以寝室为单位，各项比赛采用累计加分制，表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。

第12、13周

xx中学政教处、团委

xx中学学生会、宿管会

（一）作品征集类

1、寝室名及口号征集

参赛要求：

（1）要求设计内容积极向上，健康活泼，反映寝室特色，展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。

（2）将寝室名与口号写在a4纸上，并附说明，注明班级、寝室号、姓名。

截止时间：以班级为单位于11月20日前上交高二（6）班z。

2、寝室生活摄影征集

参赛要求：

（1）要求作品反映真实寝室生活，充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

（2）要求将照片洗出，粘贴于8开的纸张上，并附说明或注解，同时注明班级、寝室号、姓名。

截止日期：以班级为单位于11月23日前上交高二（1）班z。

3、寝室生活故事、笑话征集

参赛要求：

（1）要求内容健康向上、格调高雅，充分体现寝室生活的多姿多彩。

（2）请统一使用a4大小稿纸，上交作品注明班级、寝室号、姓名。

截止日期：以班级为单位于11月26日前上交高二（9）班z。

（二）益智竞猜类

1、成语接龙比赛

参赛地点：寝室内

参赛规则：

（1）学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

（2）各寝室抽取起始字，开始成语接龙，成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同，首尾相接、不断延伸，形成长龙。

3、各寝室比赛时间为2分钟

参赛时间：11月18日16：20—17：00a、b幢寝室二、三、四楼

11月19日16：20—17：00a、b幢寝室五、六、七楼

请准备参赛的寝室于15日前到高二（8）班z处报名，并在比赛时间内在寝室等候参赛。

2、健康生活环保知识竞猜

参赛规则：采用游园活动的形式，于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题，同学们可自愿参加自行挑选题目，到活动站点进行回答，各寝室的成员有两次答题机会。

参赛时间：11月24日16：15

参赛地点：艺术楼大厅

（三）寝室布置类

1、寝室形象评比

参赛要求：要求整洁温馨，健康活泼，充分反映寝室特色与良好的文化氛围。

评比时间：11月25日

2、寝室节能环保小妙招评比

参赛要求：

（1）寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以，开动脑筋，为环保贡献一份力量。

（2）各寝室将小妙招材料（方案、实际操作情况、照片等）附在a4纸上及时上交，注明班级、寝室号、姓名。

截止时间：以班级为单位于11月25日前上交高二（4）班z。

每项活动各级段评选出一、二、三等奖，并分别给获奖寝室加6、4、2分，其中健康生活保知识竞猜中，答对者获优秀奖，答对1题奖励1分，计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。