森林法心得体会 森林浴心得体会(汇总14篇)
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时间:2023-10-11 10:54:04    小编:花生十三-公考行测

森林法心得体会 森林浴心得体会(汇总14篇)

小编:花生十三-公考行测

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

森林法心得体会篇一

森林浴是日本一种风靡全球的健康活动,通过在森林中散步、呼吸新鲜空气以及与大自然亲密接触来减轻压力、放松身心。作为一个都市白领,我也有幸参与了森林浴的体验活动,这是一个令我难以忘怀的经历。在五个小时的森林浴活动中,我收获了许多,体验到了大自然的神奇魅力,提醒了自己保护环境的重要性,并且也找回了内心的平静和愉悦。

在森林浴活动的第一段时间,导游带领我们进入森林,通过触摸树木、听鸟儿的叫声等方式来感受大自然。这是我第一次如此近距离地与大自然接触,我伸出手去触摸那棵高大的树木,感受到了树皮的粗糙,让我回忆起小时候与父亲一起爬树的快乐时光。同时,鸟儿的歌声也让我如沐春风,仿佛自己是与大自然融为一体。在这种亲密接触中,我舒缓了紧绷的身心,感受到大自然的神奇魅力。

在进入森林的深处后,导游让我们尝试闭上眼睛,用嗅觉感受周围的气味。在闭上眼睛的瞬间,我开始依靠嗅觉来感知周围的一切。一阵阵树木的清香、花草的芬芳和泉水的清凉,仿佛构成了一首大自然的乐曲,使我的心境逐渐平静下来。虽然刚开始闭上眼睛感受周围的气味有些不习惯,但随着时间的推移,我逐渐适应并享受了这种深度体验。这一独特的感觉使我意识到,即使是大自然中微小的细节也能够带给我极大的舒适和满足。

森林浴的另一个重要环节是静坐冥想。导游带领我们找到一块平坦的地方坐下,闭上双眼,呼吸深吸一口气,让自己进入放松的状态。在这个过程中,我试图专注于自己的呼吸、身体的感觉以及周围的声音,将注意力集中在当下。刚开始的时候,我的思绪很难集中,总是跳跃不定。但是,经过一段时间的尝试,我渐渐意识到,冥想是一种让自己从杂乱的思绪中解放出来、平静自己的良好途径。不再焦虑繁杂的事务,内心焕发出平静和宁静。

除了让我们感受大自然的美丽外,导游还向我们介绍森林的保护。在森林浴的旅途中,我被导游带领到一个湖边,这个湖泊应该是一片原始森林,然而由于人类的破坏,森林逐渐消失,湖水也被污染。这个景象让我深深地触动了,我开始反思人类如何对大自然进行破坏,如何忽视对环境的保护。这使我下决心要更加关注环境保护,积极参与保护活动,为了子孙后代能够继续享受大自然的美好。

通过森林浴这次活动,我不仅仅体验到了大自然的美丽,也重新找到了内心的平静和愉悦。在日常生活中,我们常常被快节奏的工作和紧张的生活压力压得喘不过气来。然而,大自然的力量却可以帮助我们放松,提醒我们重拾内心的平衡。同时,这次活动也让我意识到,作为人类我们有责任保护环境,维护大自然的可持续发展。在未来的日子里,我将继续进行森林浴,保持与大自然的联系,将这种内心的平静和愉悦带入日常生活中,与大自然和谐相处。

森林法心得体会篇二

人与自然的关系一直以来都备受关注,而最近,越来越多的人开始重视自然教育的重要性。在我所在的学校,也开设了一门独特的课程——森林课。这门课程不仅让学生们认识到大自然的魅力,还通过亲身体验,让我们更好地了解我们与自然的关系。下面,我将分享一下我的森林课心得体会。

第二段:对森林课的介绍

森林课是一门以进入森林为主要内容的课程。老师会带领我们深入森林,认识不同种类的树木、动物和植物。我们将观察它们的生长状况,学习它们生活的习性和生态关系。除了观察,我们还有机会近距离接触自然,比如在树下野餐、攀爬树枝、搭建帐篷等。这门课的教学目的是通过亲身体验,激发我们对大自然的热爱,培养我们对自然环境的保护意识。

第三段:学习到的重要观念

通过参加森林课,我学到了许多重要的观念。首先,我认识到了自然的平衡很脆弱。在森林中,我们看到某些物种的数量明显减少,这是因为人们的不负责任行为导致了生态链的破坏。其次,我明白了自然是我们生命的源泉,如果我们不尊重自然,不保护自然,最终我们自己也会受到伤害。森林课提醒我们要珍惜大自然,要保护动植物的生存环境,保护自然资源。这些观念的学习将影响我们的行为和决策,使我们成为对环境友好的人。

第四段:对个人成长的影响

参加森林课对我的个人成长有着巨大的影响。首先,我从中学会了独立思考。在森林中,我们需要根据我们所见到的动物和植物的特征,做出合适的判断。这训练了我独立思考和解决问题的能力。其次,森林课也培养了我的团队合作精神。在一些活动中,我们需要互相协作、共同完成任务,这锻炼了我们的团队合作意识和能力。最后,森林课激发了我对自然科学的兴趣。通过亲身体验自然的奥妙和神秘感,我对自然科学的学习变得更加有动力和热情。

第五段:总结

通过参加森林课,我不仅对自然有了更深入的认识和理解,还培养了独立思考、团队合作和科学探究的能力。重要的是,森林课让我意识到保护自然、尊重生态是每个人应尽的责任。自然是我们的家园,只有共同保护好它,我们才能确保更美好的未来。希望更多的人们能够关注自然,参加类似的课程,通过亲身体验了解自然的奥妙,为保护生态环境发挥自己的作用。

森林法心得体会篇三

xx月xx日下午,辰山植物园在辰山区域举行了森林防火消防救灾演练。

演练邀请了佘山度假区派出所以及佘山消防中队的领导做专业指导。

此次演练主要是检验灭火人员应急响应速度以及各自工作内容和工作职责的落实情况,考查志愿消—防—队人员是否正确掌握使用各类消防设施、设备器材的方法以及操作的熟练成度,同时也检验各部门在突发事件中的协调配合能力。

下午14时许,随着总指挥的一声令下,各组人员迅速到位,进入演习程序。

此前,由于园方安全部门已制定了详细的演练方案并予以落实,因此整个演习过程井然有序,完成了既定的任务,达到了演练的目的。

此次消防救灾演练使职工增强了森林防火的意识、了解正确掌握森林火灾的扑救方法,从中吸取经验,进一步完善、改进林区火灾扑救的能力。

乡地处偏僻山区,是xx、xx、xx的交界处,总面积有xx亩,其中林地面积有xx亩。

若遇上高火险天气时,马上就面临着极大的火灾隐患。

根据《森林防火条例》的有关规定,现将xx乡的森林防火工作提出以下几点措施:

xx乡实行xx乡人民政府行政领导负责制,其中xx乡长担任

xx乡森林防火领导小组组长,xx担任副组长,成员有xx、xx等。

我乡以《森林防火条例》和《xx省森林防火实施办法》为依据,以“抓基层、抓基幢为重点,以抓具体措施为突破口,深入贯彻“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,不断改革、不断创新,建立“立足基层,立足基础,乡自为战,村自为战,群防群治,自治自救”的森林防火新机制。

根据xx乡目前的实际情况,利用护林员每天早晚敲锣二次、宣传车巡逻、通告张贴、利用学生带给家长的一封信进行广大面积的宣传。

在乡政府的带领下,每村成立防火领导小组,在高火险天气,对各个紧要路口进行严防死守,不准放田坎、烧灰、烧纸钱、不准带火上山。

在森林防火戒严期间,乡政府成立森林防火值班室,24小时轮流值班,指挥好各村的森林防火工作。

各村也成立森林防火值班室,24小时进行巡逻,一旦发生火灾,及时向上级汇报,并做好扑火工作。

xx乡政府以当地民兵为基础,成立了一支近30人的森林防火扑火队伍,当那个村发生火灾,马上拉到那个村去扑火,平时加强训练,召之即来,来之能战,战之能胜。

同时各村也建立一支森林防火队伍,以在家青壮年为基础,每支队伍人数大约20—30人,一旦发生火灾,他们马上打头阵,自觉上山扑火。

根据xx乡的实际形势,火灾起火的原因基本上都是上坟、烧田坎所发生的,坟边、田边的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是扑打法。

当发生火灾上山就带森林防火拍进行扑打,方法即简便又实效。

当森林茂盛的地方发生火灾时,以扑打法根本打不住火灾时,就得采取开设隔离带的办法,但目前为止这种方法都没发生。

为了防止出现伤亡事故,扑火人员尤其是扑火指挥员在火场必须做到以下几点:

1、时刻注意火场气象条件及其变化,对火情了如指掌。

2、遇事不慌,始终保持冷静清晰的头脑。

3、事先安排好扑火队伍的进路和退路。

4、注意有可能发生危险的地方和环节。

5、保持全方位的通讯联系。

6、对扑火队伍的行动牢牢地控制在自己的手中,领导给扑火队伍下达的指令必须明确、明了。

7、每支扑火队伍要有1—2名熟悉地形和道路的向导带路,参加人员要遵守纪律,特别是不能擅自离队。

8、所有扑火人员都要勇敢战斗,不失时机地同森林火灾作斗争,同时也不能鲁莽行事冒险逞能。

在扑火时,要特别注意风向和火头变化,注意自身安全,特别需要强调的是进入山场时,都要走已经被林火烧的地方。

森林法心得体会篇四

12月15日下午,辰山植物园在辰山区域举行了森林防火消防救灾演练。演练邀请了佘山度假区派出及佘山消防中队的领导做专业指导。此次演练主要是检验灭火人员应急响应速度以及各自工作内容和工作职责的落实情况,考查志愿消-防-队人员是否正确掌握使用各类消防设施、设备器材的方法以及操作的熟练成度,同时也检验各部门在突发事件中的协调配合能力。

下午14时许,随着总指挥的一声令下,各组人员迅速到位,进入演习程序。此前,由于园方安全部门已制定了详细的演练方案并予以落实,因此整个演习过程井然有序,完成了既定的任务,达到了演练的目的。

此次消防救灾演练使职工增强了森林防火的意识、了解正确掌握森林火灾的扑救方法,从中吸取经验,进一步完善、改进林区火灾扑救的能力。

**乡实行**乡人民政府行政领导负责制,其中*乡长担任

**乡森林防火领导小组组长,担任副组长,成员有、等。我乡以《森林防火条例》和《**省森林防火实施办法》为依据,以“抓基层、抓基幢为重点,以抓具体措施为突破口,深入贯彻“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,不断改革、不断创新,建立“立足基层,立足基础,乡自为战,村自为战,群防群治,自治自救”的森林防火新机制。

二、加强宣传教育

根据**乡目前的实际情况,利用护林员每天早晚敲锣二次、宣传车巡逻、通告张贴、利用学生带给家长的一封信进行广大面积的宣传。

三、强化野外火源管理

在乡政府的带领下,每村成立防火领导小组,在高火险天气,对各个紧要路口进行严防死守,不准放田坎、烧灰、烧纸钱、不准带火上山。在森林防火戒严期间,乡政府成立森林防火值班室,24小时轮流值班,指挥好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室,24小时进行巡逻,一旦发生火灾,及时向上级汇报,并做好扑火工作。

四、加强森林防火队伍建设

**乡政府以当地民兵为基础,成立了一支近30人的森林防火扑火队伍,当那个村发生火灾,马上拉到那个村去扑火,平时加强训练,召之即来,来之能战,战之能胜。同时各村也建立一支森林防火队伍,以在家青壮年为基础,每支队伍人数大约20-30人,一旦发生火灾,他们马上打头阵,自觉上山扑火。

五、**乡所采取扑灭森林火灾的主要办法是扑火法

根据**乡的实际形势,火灾起火的原因基本上都是上坟、烧田坎所发生的,坟边、田边的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是扑打法。当发生火灾上山就带森林防火拍进行扑打,方法即简便又实效。当森林茂盛的地方发生火灾时,以扑打法根本打不住火灾时,就得采取开设隔离带的办法,但目前为止这种方法都没发生。

森林法心得体会篇五

作为一名大学生,我有幸参加了一门非常特殊的课程——森林课。这门课程不同于传统的课堂教学,它让我亲身走入大自然中,感受森林的魅力。在这门课程中,我不仅学到了很多关于森林生态系统的知识,也体验到了大自然的神奇和无穷魅力。在接下来的文章中,我将分享我在森林课中的心得体会。

第二段:大自然的美妙

在森林课中,我第一次近距离接触到了大自然的美。森林中的鸟语花香、树木繁茂、清澈的溪水以及丰富的动植物世界给我留下了深刻的印象。每一次走进森林,我都能感受到大自然的独特与美妙。清晨的阳光穿过树叶的缝隙洒在地面上,我仿佛置身于一个神秘的仙境。在森林中漫步,我能够感受到大自然的温暖,这是城市里所无法体会到的。

第三段:森林生态系统的奥秘

通过森林课,我不仅看到了森林的美丽,也了解了森林生态系统的丰富和复杂。我了解到森林是地球上最重要的生态系统之一,它不仅给人们提供了氧气和水资源,还起着重要的调节全球气候的作用。森林的生物多样性也是我们生存所必需的,它向我们展示了自然界的博大精深。在森林课中,我学到了如何保护森林,如何对待森林资源,这让我树立了环保意识和节约资源的观念。

第四段:和谐共生

在森林课中,我学会了与大自然和谐共生。森林教会我尊重自然,珍惜每一个来自大自然的礼物。我学会了如何向森林求助,比如通过植物和动物的特点来判断方向和天气。我也学会了如何保护自己的安全,比如准备好合适的装备,学会野外生存技巧。通过与大自然的互动,我逐渐明白了人类与自然界应该和平共处。

第五段:心灵的洗礼

森林课给了我人生中一段难忘的经历,让我内心得到了磨砺和洗礼。在森林中,远离了城市喧嚣和压力,我能够静下心来,思考人生的意义。森林课让我认识到人与大自然之间的紧密联系,意识到保护环境的重要性。在漫步森林之间,我与内心进行了对话,释放了内心的压力,回归自然,明了了自己的真正需求。森林课让我拥有了更加健康的身心状态和积极向上的人生态度。

总结:

通过参加森林课,我不仅学到了关于森林生态系统的知识,还深刻体会到了大自然的美妙和神奇。我通过与大自然的互动,加深了对大自然的敬畏和感恩之心。森林课改变了我对自然的认知,提高了我对环保问题的关注。同时,森林课也让我找到了心灵的寄托,帮助我解决人生疑惑,成长为一个更加有自信和勇敢面对困难的人。我相信,通过森林课这样的特殊体验,我们能够更好地理解和保护我们共有的地球家园。

森林法心得体会篇六

随着人口的快速增长和城市化进程的加速,人类对大自然的依赖越来越大,同时也在不断地破坏和破坏着自然环境。特别是在我国,由于森林资源丰富,生态环境脆弱,常年处于高火危险期,一旦发生火灾,往往会给人类带来极大的财产损失和人员伤亡,因此,积极开展森林防火工作,已经成为国家和社会各方面的共同责任。

第二段:如何防火

森林防火的关键在于早发现、早报告、早扑灭,因此,常年开展防火宣传教育非常重要。在防火宣传过程中,应该充分发挥舆论导向作用,普及森林火险等级信息,帮助公众提高火灾防控意识和能力。同时,在观察到有火源现象时,要及时上报给有关部门,以便火灾得到及时控制。

第三段:加强基础设施建设

除了开展宣传教育之外,加强基础设施建设也是防火的关键步骤之一。要在全国重点森林防火区内,修建防火道路、防火林带和消防水源等基础设施,以便迅速灭火、救援和转移。因此,政府部门应该及时加强投入,推动基础设施建设。

第四段:加强人员培训与组织建设

在森林防火中,各级消防机构和相关部门人员是很重要的一环。要加强消防员的基础培训,重点在培养消防员的实战能力和应急处理能力上。此外,建立并健全森林防火的组织架构和应急机制也是非常关键的一步,以保障防火工作正常有序地进行。

第五段:总结

森林防火工作的开展是与每个人的安全和整个社会的福祉息息相关的,因此,我们每个人都应该认真对待。只有政府部门、广大群众、社会各界,共同齐心协力,才能使森林防火工作取得实质性成果,保护人类的安全和环境的可持续发展。

森林法心得体会篇七

有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求,结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动,并由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。

作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情,及时组织扑救,做到“打早、打小、打了”,确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后,迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名优秀的好青年。

我们在这次活动中捡白色垃圾,向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。

其中包括:1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。

2、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

森林防火是保护自然资源的需要,是保护生态环境的需要,也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要,我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境,为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。

火灾安全心得体会篇3安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题,安全无小事,事事触目惊心,安全意识不可松懈,处处触及我们的生命质量,安全不可麻痹大意,要时刻保持警觉,防患于未然,每名教师每名学生都要建立安全至上的理念,进步自我保护的能力。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每个家庭的幸福,确保学校无安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈冬季如何展开“防火与防盗、防触电”、“自我保护”、“常规安全教育”几个方面题目。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

一、火灾的预防

火是人类的朋友,它给人们带来光明和暖和,带来了人类的文明和社会的进步。但火假如失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引发的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所酿成的经济损失,假如用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严重后果,任甚么时候候都要果断做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发现有同学玩火,应当立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

二、着火了,怎样办?

发生火情,同学们一定要保持平静,实事求是。火灾初起阶段,通常为很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量未几。这时候只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就可以使初起的火熄灭。假如火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应当立即逃离火场场,打119火警电话,通知救火。但也不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、火灾逃生自救九大要诀

第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要由于害臊及顾及珍贵物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻觅、拿走珍贵物品上。

第二诀:简易防护,不可缺少。家中应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。由于烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最好方法。

第三诀:缓降逃生,滑绳自救。

第四诀:当机立断,快速撤离。遭到火势要挟时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥堵、乱冲乱撞。撤离时,要留意朝明亮处或外面空空地方跑。

第五诀:住楼房要善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六诀:大火袭来,固守待援。大火袭来,假设用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时候,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,避免烟火渗透,等待救济职员到来。

第七诀:火已烧身,切匆惊跑。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

第八诀:发出信号,寻求救济。若所有逃生线路被大火封闭,要立即退回室内,用打手电筒、挥动衣物、呼唤等方式向外发送求救信号,引发救济职员的留意。

第九诀:熟习环境,暗记出口。不论是居家,还是到酒店、商场、务必留意疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,即可以摸清道路,尽快逃离现场。

四、学校安全常识

1、课余时间顽耍要留意安全课余时间主要是休息好,并做好上课的预备工作。下课时,千万不要在校园里推推攘攘,在校园里追追逐赶。以免相互碰撞,造成伤害。例如,浙江省金华市区某小学三年级学生李某,一天,下课铃响后,急匆匆地冲出教室,与张某正面相碰,结果一个摔在了墙角上,一个摔在了台阶上。两人被送到了获医院进行抢救,李某头部缝了七针,而张某在眉毛处也列了一道口子,也缝了几针,她差一点就伤到了眼睛。可见,课余间留意安全非常重要。

2、同学间不要做危险游戏

第一、“拔萝卜”:一个人用双手夹住另外一个人的头往上拔。这类游戏轻易造成颈椎脱臼或骨折。

第二、“挤牛”:大家把一个人推在角落里用力挤。这类游戏轻易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。

第三、“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。这类游戏经常造成尾骨骨折。

第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。

第五、游戏时不弄“忽然攻击”玩笑,如忽然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

总之,我们的安全意识时刻不可放松,强化学生养成教育。说得好,不如做得好;说得严,不如管得严。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,要锲而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪遵法好、学习习惯好、勤俭勤俭好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、校园办公室“轻声慢步,文明忍让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,稳定买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂职员或外校生结伙,不私自野外滑冰,不准打架斗殴,没有经过家长的答应不到同学或亲戚家)等,对学生凌晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼节等实行自主管理、评价,逐渐让学生从“要我这样做”转变成“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。我们要向管理要安全,向道德要安全,快快乐乐生活天天。

同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的,为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望同学们时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无尚,安全教育为天天重点,分分秒秒进步一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地进步一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,共享安全的欢乐,为构建、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

森林法心得体会篇八

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分保护森林也就是保护人类自己保护森林、造福子孙有益当代的千秋大业。然而森林火灾又是森林最凶恶的敌人森林防火、人人有责为了提高每个人的森林防火意识增强每个人的森林责任心我们应该加强森林防火宣传根据县教育局《关于开展森林防火教育的通知》的通知精神我园开展了森林防火“五个一”宣传教育活动现总结:

1、把安全教育融入学生的日常生活中动之以情晓之以我们面对的是一群初中学生,他们年龄小控制力差,对他们讲大道有时也不能解于是我们就通过在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜一些有关森林安全方面的信息、图片资料等让学生们观察讨论说说自己的看法讨论并总结应当注意什么。

2、把安全教育融入到教学活动中牢固树立学生的安全意识。开展以“森林防火、人人有责安全知识在我心中”为主题的话动每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案对学生进行森林防火的安全知识教育教学系列活动讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害让学生了解防火知识明白防火重要性让森林火灾教育走进心间。另外我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标语如“进入林区、防火第一”;“森林防火、人人有责”;“一点星星火、能毁万亩林”;“谁放火、谁坐牢、谁失火、谁坐牢”等警示标语为学生创设一个良好的物质教育环境。

3、向家长做好宣传工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一车两轮只有同向同步前进才能使安全教育真正落到实处我们写了致家长的一封信向家长宣传“森林防火”等方面的知识让家长也重视对学生进行安全知识教育达到教育一致性努力在全社会营造“森林防火人人有责”的浓厚氛围。

森林法心得体会篇九

绿森林是一本浸润着温暖和教诲的书籍,它向我展示了大自然的伟大、生命的奇迹以及人与自然和谐共处的重要性。在阅读绿森林的过程中,我受到了深深的感动和启发。通过观察自然的变化,我开始更加珍视生命,体验到与自然共生的美好。在这篇文章中,我将分享我的体会和感受。

首先,绿森林让我深刻认识到大自然的伟大和慷慨。在绿森林中,我仿佛置身于一个神奇的世界,四周是茂密的树木、清新的空气和多样的生物。我被这个神奇的世界所吸引,开始认识到自然界的伟大和慷慨。无论是植物还是动物,它们为人类创造了无数的福祉。在绿森林中,我沐浴在阳光下,呼吸着清新的空气,感受到它们对我的滋养和抚慰。这让我更加明白,我们应该更加尊重和保护自然,以保护地球的美丽和生机。

其次,绿森林向我展示了生命的奇迹。在绿森林中,我目睹了生命的诞生和死亡。我看到了萌芽的种子,经过曲折坎坷的生长,最终成长为庄严的大树;我也看到了一朵绚丽的花朵,绽放后又渐渐凋谢;我看到了野生动物的繁衍和独特的生存方式。这一切让我深思生命的宝贵和脆弱。在绿森林中,我意识到每个生命都有其存在的价值和意义,我们应该珍惜它们,尊重它们的生存权利。

同时,绿森林还启发我思考人与自然的和谐共处。在绿森林中,各种生物之间形成了一个和谐的生态系统。花朵吸引着蝴蝶和蜜蜂,大树为小鸟提供了栖息的地方,而小鸟则帮助传播了树种的种子。这种相互依存的关系让我思考人类与自然之间的关系。我们是地球的一部分,我们生活在自然的怀抱中。我们应该像大自然中的每一个生物一样,与自然和谐相处。我们应该尊重自然的规律,保护生态环境,与自然共生共荣。

最后,绿森林也给了我一种宁静和平和的感觉。在绿森林中,我远离城市的喧嚣和压力,沉浸在自然的怀抱中,感受到了内心的平静。在这里,我可以漫步在森林的小道上,静静地欣赏大自然的美丽。我可以听到鸟儿的歌唱,看到树木的摇曳,感受到微风的拂过。这让我从繁忙的生活中得到了放松和恢复。我明白了与自然亲密接触的重要性,它可以给我带来宁静和平和。

总的来说,绿森林是我心灵的净土和启迪。它让我认识到大自然的伟大和慷慨,感受到生命的奇迹,思考人与自然的和谐共处,获得内心的宁静和平和。读完绿森林,我更加珍视生命,学会与自然共生共荣。我希望未来能继续保持对大自然的敬畏之心,为保护地球的美丽和丰饶贡献自己的力量。

森林法心得体会篇十

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

请看以下几个可怕的教训:20xx年,在福建省xx镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用万元!造成8人死亡!20xx年,xx国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

作小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。帮助提高人们的防火意识。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火人人有责!森林防火贵在预防!

森林法心得体会篇十一

森林作为我们重要的自然资源,孕育着生物的多样性,为我们提供了美丽的风景和绿色环境。但是随着人类活动的不断扩大,森林越来越容易遭受自然灾害和人为破坏,这给我们的生态环境带来了严重的影响。因此,必须加强森林防火工作,提高人们的自我保护意识,避免发生火灾。在我参加过几次森林防火活动之后,总结出了一些心得体会。

第二段:提高森林防火意识

要想有效防止森林火灾的发生,就必须加强预防和管理,提高人们的自我保护意识。经常组织力量对森林进行巡查,在春季和夏季等高温季节要加强巡查和管理,遇到违法行为要及时制止。同时增加宣传力度,提高公众对森林防火的认识和重视,让大家自觉保护环境。对于那些烧烤或者邋遢的游客,要及时劝诫并告知风险。

第三段:加强装备的准备和培训

对于那些热爱自然旅游和户外运动的人,应该认识到森林防火的重要性,备足必要的装备,包括水、棉毛衣、手电筒、头盔等等,时刻注意自身安全,远离火源。同时,也要加强自身防火知识的学习和培训,学会扑灭森林小火,提高自我保护意识。

第四段:掌握逃生技巧

在遭遇突发火灾时,必须迅速采取行动,掌握逃生技巧,避免被困在火场中,危及生命安全。在极端情况下,可以用湿毛巾捂住口鼻,蹲下身体,并用身体掩护,寻找逃生通道。如果被困在被火围住的地方,要用浸湿的棉衣和树叶遮住身体,等待救援。

第五段:加强协作和防灭火

最后,我们应该深入领会‘扑一场火、救一次灾’的意识,只有实行集体协作,全力以赴才能在最短时间内扑灭火灾。我们更应该重视防灭火器的使用和管理,及时反映问题和困难,保证应急设备完好。另外,也要和媒体以及广大志愿者一道,建立‘绿色森林行动’,通过唤起公众的环保意识、广泛动员群众、开展小活动等渠道,进一步提升全民的环保和保护意识。

总之,森林防火的任务十分繁重,在行动中我们每一个人都要承担起责任,始终保持警惕和敬畏之心,时刻切记‘烟蒂无小事,火灾非闹着玩’。让我们一起呼吁大家共同爱护森林,积极参与环保事业,让蓝天、绿水、青山永远伴随我们!

森林法心得体会篇十二

森林,想必是一个题得很多的词语。许多作家说道:“森林不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们誉它们为‘大自然的美容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、‘绿色品仓库’、‘价廉物美的肥料、染料’。”等等的资料表明:地球离不开森林,人民离不开森林。

可是,您计算过我们一年所消耗的森林吗?据统计,为了满足我国13亿人口的纸量需求,我国每年就要砍伐掉半个大兴岭的树木。但一年的树木用量还远远不止这些,一场火灾所消耗的树木量是无法估计的:风和日丽的'一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一点星星之火在那里出没。顷刻间,满山烟火迎风呼啸,根本无法区分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心,因此命赴黄泉。

山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119”――火警!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火。第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座。甚至五十座、一百座的山会遭殃。

一百座山,又有几棵树呢?更重要的是:会有几条无辜的生命惨遭离去?有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。保护森林,人人有责;森林防火,人人有责。

一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境。所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事;保护森林,就是。

如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快!

森林法心得体会篇十三

什么叫森林防火,大家肯定知道。但是如果说有谁知道森林被火灾烧毁了多少,那知道的人肯定就不多了。

在每天,几乎都要发生几起火灾,引起火灾的原因大概可以分成两种:第一种是人为,这种情况大多发生在人们在上山的时候,因人们不注意用火而导致引发火灾的;第二种是由于天气情况而引发的。

森林火灾频频发生,每年都要烧毁许多的林木,看看下面发生的重大火灾事故吧:6月15日,丽水龙泉浙江龙鑫化工厂发生爆炸,造成2死1伤;6月17日,杭州市下城区石桥街道杨家村有一民房发生火灾,造成了3人死亡。6月30日,杭州市萧山区戴村镇佛山村1组一民房发生火灾,造成4人死亡。7月16日,杭州市萧山区衙前镇一化纤厂发生火灾,烧毁了大量布匹、化纤等原材料。

动物的氧气从哪儿来?纸从哪儿来?俗话说的好:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。森林防火人人有责,让我们将消防安全记心中,让更多的人加入到我们的行列当中吧!让我们一起守护这绿色的家园吧!

森林法心得体会篇十四

为了进一步提高我校师生的火灾应急处置能力,增强消防意识,普及消防知识及使用消防器械的技能,10月11日早上,总务处在学校操场前举行消防灭火演习活动,学校全体师生参加了此次活动。

演练前,学校后勤准备了燃烧的明火道具。

活动开始,保安队长现场讲解了手提式干粉灭火器的正确使用方法。

学校保安示范手提式干粉灭火器灭火。

随后学校教师进行现场灭火演练。

高年级学生在保卫人员的指导下使用灭火器进行现场灭火演练。

全体师生现场参与灭火演练。

通过此次灭火演练使我校师生掌握了基本的灭火技巧,提高了消防安全意识,同时,呼吁更多师生关注消防,为创建和谐平安校园奠定基础。

手提式干粉灭火器使用要点:

1、在距离起火点3—5米左右处,放下灭火器,在室外使用时,应占据上风方。

2、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

3、先拔下保险销,一只手握住瓶底,另一只手用力压下压把,干粉便会从嘴喷射出来。

4、用干粉灭火器扑救流液体火文时、应从火焰侧面,对准火焰根部射,并由近而远,左右扫射,快速推进。

5、用干粉灭火器扑救固体物质火交时应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射、并应尽量使干粉灭火剂均习地西在烧物的表面。

6、使用干灭火器应注意灭火过程中应保持直立状态,不得横卧或颠倒;同时注意防止复燃,因为干粉灭火器的'冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。

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