心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇一

机关家庭教育讲座是为了提高机关干部的家庭教育水平而开设的培训课程，我有幸参加了这个讲座，并且收获颇多。在本文中，我将分享我的学习心得和体会。

第二段：认识家庭教育的重要性

家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环。在讲座中，我了解到家庭教育不仅关乎孩子的学业成绩，更涵盖了品德修养、人际关系、社交技巧等方面。良好的家庭教育能够塑造一个积极健康的人格，培养孩子的独立思考能力和创造力，为他们的未来打下坚实的基础。因此，作为家长，我们应该重视并努力提高自己的家庭教育水平，使得我们的孩子能够健康成长。

第三段：学习家庭教育的关键点

在讲座中，我学习到了许多关键点，对于提高家庭教育水平非常有帮助。首先是建立有效的沟通方式。我们应该尽量保持与孩子的交流，了解他们的想法和需求，避免长时间对孩子斥责和指责。其次是树立正确的教育观念。我们不能过分关注孩子的学习成绩，而忽视他们的全面发展；我们也不能把自己的价值观强加给孩子，应该尊重他们的独特性。最后是营造和谐的家庭氛围。我们应该尽量避免家庭冲突，为孩子提供一个安定、温馨的成长环境。

第四段：家庭教育实践中的困惑和反思

尽管讲座为我提供了宝贵的理论知识，但在实践中，我仍然遇到了一些困惑。首先是时间管理的问题。由于工作繁忙，我经常无法抽出足够的时间与孩子相处。这导致我无法及时发现和解决他们的问题，影响了我们的亲子关系。此外，我也发现自己在教育孩子时经常倾向于指责和训斥，而忽视了及时表扬和鼓励。这样的做法对孩子的成长并不利。因此，我需要反思并改进自己在家庭教育中的行为方式，更加关注孩子的情感和需求。

第五段：展望未来的家庭教育

参加机关家庭教育讲座使我对自己的家庭教育有了更深入的认识和思考。在未来的实践中，我将努力实践所学，不断完善自己的家庭教育方式。我将更加注重与孩子的沟通，倾听他们的心声；我也会更加关注他们的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长。我相信，通过自己的努力，我能够为孩子提供一个温暖、和谐、有爱的家庭环境，帮助他们健康成长。

总结：

机关家庭教育讲座是我提高家庭教育水平的一次难得的机会。通过这次讲座，我认识到家庭教育的重要性，并学习到了一些关键点。同时，我也意识到自己在家庭教育实践中的困惑，并反思并改进自己的行为方式。展望未来，我将不断努力，为孩子提供一个良好的成长环境，帮助他们健康成长。真诚希望更多的家长也能意识到家庭教育的重要性，并为之付诸行动。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇二

家庭教育是现代社会中一项非常重要的工作。许多家庭面临的教育问题，如孩子的心理健康问题、学业成绩下降等，通常很难在学校等教育机构解决。因此，家庭教育讲座成为了家长们了解教育的一种重要途径。家庭教育讲座的目的是通过传授教育知识、分享教育经验等方式，帮助家长更好地了解孩子，提高教育水平。

第二段：听了一场生命教育讲座的体会

最近，我参加了一场非常有意义的家庭教育讲座，主题是生命教育。讲座由一位热情、幽默的教育专家主讲，她分享了很多生命教育方面的知识和经验，让我受益匪浅。讲座上，我了解到了生命教育的重要性，不仅仅是培养孩子的生命素养，同时也能够培养孩子的独立思考能力和创新思维能力。通过这场讲座，我也了解到了如何在日常生活中进行生命教育。

第三段：家庭教育讲座带来改变

参加家庭教育讲座后，我发现自己的教育观念发生了明显的改变。在讲座上，教育专家强调了孩子们的成长过程需要不断地探索、体验和创新。教育者应该为孩子提供多种多样的学习方式，让他们在学习中不断发掘自己的潜力。通过这些教育方式，孩子不仅能够掌握更多的知识，还能够培养其独立思考能力和创新思维能力。通过这些切实的教育案例，让我深刻地认识到了家庭教育对孩子成长的重要性。

第四段：家庭教育讲座推荐

在参加家庭教育讲座的过程中，我逐渐领悟到，家长将自己的一部分精力投入到孩子教育中是非常重要的，也是非常值得的。通过家庭教育讲座，家长能够学习到很多教育知识和经验，同时也能够将这些知识转化为实践，让孩子得以更好地成长。

第五段：结语

家庭教育讲座的意义非常重大，它不仅能够启迪家长对孩子教育的认知，更能够培养出一个健康、和谐、温馨的家庭环境。家庭教育讲座旨在帮助家长了解教育、学习教育、实践教育，帮助孩子得到更好的成长。参加家庭教育讲座，能够让你更好地了解家庭教育，发现家庭教育的美好，让你的人生更有意义。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇三

听了房娟老师主讲的《第60讲家庭教育方式方法：

一、亲自养育，加强亲子陪伴；

二、共同参与，发挥父母双方的作用；

三、相机而教，寓教于日常生活之中；

四、潜移默化，言传与身教相结合；

五、严慈相济，关心爱护与严格要求并重；

六、尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；

七、共同参与，发挥父母双方的作用。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇四

第一段：引言（引出机关家庭教育讲座的背景和意义）

近年来，由于父母工作忙碌、家庭教育意识不强等原因，导致了许多家庭教育问题的出现。为了解决这一问题，我们单位组织了一场机关家庭教育讲座，邀请了专家给我们讲解家庭教育的要点和方法。通过参加这次讲座，我深刻认识到家庭教育的重要性，也取得了许多有价值的心得体会。

第二段：认识家庭教育的重要性（家庭教育的定义和影响）

在讲座中，专家首先介绍了家庭教育的定义和作用。家庭教育是指父母对子女进行的教育和培养，是影响孩子一生发展的重要因素。家庭教育的质量直接关系到孩子的成长和未来。在家庭教育方面，父母承担着无法替代的角色，他们的言传身教对孩子有着深远的影响。只有重视家庭教育，才能为孩子创造良好的成长环境，培养健康积极的人格品质。

第三段：掌握正确的家庭教育方法（引导和陪伴的重要性）

在讲座中，通过专家的讲解和丰富的案例分享，我深刻认识到正确的家庭教育方法对于孩子的影响。专家提到，正确的家庭教育方法应该以引导和陪伴为主要手段。父母应该引导孩子树立正确的观念和价值观，培养他们的独立思考能力和问题解决能力。同时，父母要陪伴孩子，关心他们的成长，与他们沟通交流，建立良好的亲子关系。只有在父母的引导下，孩子才能建立正确的人生观和价值观，成为有正能量的社会成员。

第四段：培养良好的家庭教育习惯（培养孩子的责任感和自律能力）

在讲座中，专家还强调了培养良好的家庭教育习惯的重要性。专家指出，父母应该从小培养孩子的责任感和自律能力，让他们养成良好的生活习惯和学习习惯。同时，家庭教育也要注重培养孩子的纪律意识和团队合作能力，让他们懂得尊重他人、守规矩。只有在良好的家庭环境下，孩子才能健康成长，面对困难和挑战时能够积极应对。

第五段：展望家庭教育的未来（通过家庭教育创造美好社会）

通过参加这次机关家庭教育讲座，我深刻认识到家庭教育的重要性和影响力。在未来，我将注重培养孩子的责任感和自律能力，通过引导和陪伴来帮助他们成长。同时，我也将积极传播家庭教育的理念，与更多的家庭分享经验和心得。相信只要每个家庭都能重视家庭教育，培养孩子的正确价值观和品质，我们的社会将变得更加美好。

总结：

通过这次机关家庭教育讲座，我对家庭教育有了更深刻的认识。正确的家庭教育方法和良好的家庭教育习惯对于孩子的成长至关重要。作为家长，我们要及时调整自己的教育方式，提升自己的家庭教育水平。只有通过良好的家庭教育，我们才能为孩子创造美好的成长环境，让他们健康、快乐地成长。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇五

父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。

在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：

孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏、学习中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。

家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养“吃苦”精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员。家长越保护越代替，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子心中的最大隐患。所以，要让孩子在逆境中成长，经历风雨后的人生显得更加灿烂。

结合历史和现实生活中的具体事例，是孩子从中受到教育和启迪，懂得人不能是一个简单的自然人的道理，要求孩子要有爱心，要爱国家、爱父母、爱社会，要做到爱一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬师长。人生在世不能仅为自己而活，还要成就社会，做一个对社会有贡献，对他人有爱心的人。因为只有你爱他人，才能得到更多人的爱。

家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师与我们及时联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的`学校教育。

父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，同时也做好我自己，为孩子做好榜样作用，使之成为能适应现代社会的有用人才。

我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就非常重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会接受，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

（1）培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。

（2）处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友

记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。

（3）营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以现在家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是涵涵很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。

（4）培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子

涵涵的爸爸经常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概，不过分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自己跌倒自己爬起来，然后拍干净身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以现在涵涵摔倒了，只要不是很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事！”虽然看似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，一定要培养他坚强的性格，不能懦弱。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识，而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情，对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题——这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富，使她学到了积极乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰，她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿快乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励，吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下，孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多：每次课后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后。所以每次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化――刚刚出现“难”字的时候，我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”，结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着，学习着，进步着。

每逢家长会，我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教，我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子，时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

啰嗦了很多，我们知道我们做的还不够，孩子有很多的缺点，写出来点点滴滴也想和大家交流，不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧！

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇六

家庭教育是每个家庭不可回避的重要话题，尤其对于新时代的父母而言，更是需要掌握一些行之有效的方法和技巧来充分了解孩子的成长规律，更好地引导其成长。因此，我特别参加了一次以“家庭教育”为话题的讲座，以下是我的一些心得体会。

第一段：讲座的主要内容

此次讲座主要涵盖了家庭教育的各个方面，包括演说者从对家庭教育的认知，到针对不同年龄段孩子的具体教育方法，以及如何应对孩子成长过程中的各种挑战等，可谓深入浅出，贴切实用。

第二段：我受益最大的内容

对我而言，尤其有趣和启发的是，演说者讲到教育孩子不应“画地为牢”，而是应该以孩子为主角，一起参与共建；家长应该是他们的引路者，而不是控制者。此种理念的确让我豁然开朗，明白了孩子希望成长为什么样的人并且应该在哪些方面进行引导。

第三段：观点有待完善

虽然演说者有很多地方都非常精彩，但也有让我觉得有待完善的观点，比如在某些方面建议过于片面，这个建立在某些特定情况下的建议，在其他情况下可能不够适用。因此，在策略的学习和掌握方面，需要家长们结合自己的实际情况进行充分的思考和探索，并不是所有的策略都需要一模一样的运用在自己的家庭教育中。

第四段：关于讲座的影响

参加讲座让我重新审视了自己与家庭教育的关系，也引发了我对家庭教育的兴趣，进而我学习了更多的家庭教育知识和技巧，更好地领会了教育中要有耐心、科学、艺术的特点。可以说，此次讲座对我孩子的教育模式起到积极的促进作用。

第五段：总结

在此次讲座中，我学到了很多东西，这些都将对我孩子的未来有非常重要的影响，也启发了我作为一个母亲需要做的更多更好。我相信，只有通过学习更多的家庭教育知识，不断地反思和探索，才能最好地实现对孩子最后的教育目标，并为他们的人生路径带来更多的关爱和指引。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇七

这个周四的下午在学校听了家庭教育讲座，是本市的中英文学校的校长彭文明校长主讲的。本次讲座是的主题是《教育就是培养习惯》。

首先彭校长通过几个小故事讲了习惯的重要性，其中讲了一个宇航员加加林的故事，十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的飞船，进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来，就是这样一个动作让设计师非常感动，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。这个故事让我们了解了成功就是从好习惯开始。还讲了俄罗斯教育家乌申斯基的一段名言：“任何一种习惯都是反射行为，行为的习惯有多深，它的反射性就有多大。哪里有习惯，哪里就有神经系统在工作。”乌申斯基认为，经过教育，经过培养，人是可以形成新的习惯，新的反射的，人是可以把握自己命运的。彭校长还讲了联合国教科文组织提出，21世纪教育的使命是帮助学生：“学会做人，学会做事，学会学习，学会共处“，要学会”四会“首先就是要培养好习惯。

接着彭校长讲了习惯培养的重点：

一、做人的习惯；

二、做事的习惯；

三、学习的习惯；

四、交往的习惯；

并根据这四大点列举了36种具体的习惯。强调了我们家长们在生活中了解自己的孩子有哪些好习惯和哪些不良的习惯。然后讲了怎样培养良好习惯，养成一个习惯需要量21天，不同的行为习惯形成的时间也不相同，时间越长习惯越牢。这也让我想起了孩子的亲子阅读，上小学前一直和孩子坚持亲子阅读，后来上了小学，孩子的识字量大了，基本就自主阅读，可是发现孩子自己选书时就常常只选漫画书，后来就恢复和孩子的亲子阅读，坚持一段时间后，孩子慢慢读书的范围就起来越广。

最后彭校长还讲了培养良好习惯的五个步骤及怎样纠正不良习惯。讲纠正不良习惯时彭校长通过《孟母三迁》的故事告诉我们人应该接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。

感谢学校让我们有机会听到这么好的教育讲座，通过这个讲座让我更加了解了要教育好孩子，养成好习惯的重要性，也学习到很多培养好习惯的方法。记得巴金先生曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”，让我们一起从培养孩子的好习惯开始吧！

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇八

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的'温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

学习疲劳是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者疼痛，注意力分散，对什么都不感兴趣。作为孩子的父母，应该正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。

现在推行的素质教育，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应积极配合。报名参加各种小班，宜少而精，不能让孩子没有休息、娱乐、玩耍的时间。

培养良好学习习惯。一是不论培养学习兴趣，还是培养良好学习习惯，都必须循序渐进，持之以恒;二是征得老师的帮助，学校配合起来做工作，光靠家长是不行的。

一次学习时间不宜过长，学习多长时间合适，依每个孩子的情况而定，但一定分段学习，间隔10-15分钟。休息也应采取积极方式，参加轻微的体育活动，如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。

多数家庭不存在经济问题，但是如何合理营养却是许多家长注意不到的。

总而言之，克服学习疲劳的问题，需要家长掌握对学习规律，特别是用脑卫生的认识，并把有关道理与孩子交流，让孩子也明白科学用脑的常识，共同采取可行的措施。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇九

参加了最近一次的家庭教育讲座后，我深受启发。这次讲座主题是“家庭教育的重要性”。作为父母，我们在孩子的教育中扮演着重要角色，学习如何更好地进行家庭教育对于培养孩子的心理素质和综合能力至关重要。

第二段：主体部分1

在讲座中，讲师提到了家庭教育的基本要素和方法。首先是关系的建立，父母应该与孩子建立起密切的关系，培养亲子之间的信任和沟通。其次是规则的制定，父母应该为孩子设立一些明确的规则和界限，以及相应的奖惩机制。同时，家庭教育也需要包容和尊重，对孩子的个性和兴趣要给予充分的理解和支持。最后，家庭教育需要父母树立正确的价值观，以身作则，给孩子提供正确的模范。

第三段：主体部分2

此外，讲座还提到了孩子成长过程中常见的问题。例如，孩子叛逆、注意力不集中等问题的出现可能与家庭教育存在一定的关系。父母应该积极参与孩子的成长，了解孩子的内心需求，并且给予适当的指导。此外，讲座还提醒了家长教育方式的多样性，每个孩子都有其个体差异，父母在教育孩子时应该因人而异，注重因材施教。

第四段：主体部分3

讲座最后，讲师鼓励了家长们互相交流，分享育儿心得。通过与其他家长的交流，我意识到了家庭教育是一个终身的过程。父母需要不断学习和调整自己的教育方法，以适应孩子不同阶段的发展需求。此外，讲座还推荐了一些相关资源和书籍，供家长们参考和学习。我深感这种分享和学习的环境对于我提高家庭教育水平非常有帮助。

第五段：结尾

通过参加这次家庭教育讲座，我对家庭教育的重要性有了更深的认识，并且获得了一些实用的方法和指导。我深信，通过良好的家庭教育，我能够更好地培养孩子的良好品质和综合能力。我将努力将所学应用到实践中，给予孩子最好的教育，帮助他们成长为独立、自信、有责任感的人。同时，我也会与其他家长保持交流，相互分享经验，共同进步。

家庭教育讲座后的心得体会和感悟篇十

x月x日下午，在xx参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。

根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。