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在我们的工作中,每个人都会遇到各种各样的挑战和不同的问题,这些都是我们成长的机会。在这个过程中,我们应该积极的去反思和总结,提高自己的工作能力。下面,我将分享我的工作心得和成长体会。
第二段:沟通能力的重要性
在工作中,沟通能力是非常关键的一项技巧。良好的沟通能力可以帮助我们更好地表达自己,建立更好的人际关系,提高工作效率。而沟通不良就会导致误解,影响工作效率和生产进程。所以我们要不断地加强自己的沟通能力,保持良好的沟通方式。
第三段:团队合作的必要性
团队合作是现代企业不可缺少的一部分。在团队合作中,我们需要遵守团队规则,服从领导的指示,协作完成任务。同时,我们也要尊重他人的意见,听取意见和反馈,互相支持和帮助。做到这些,不仅可以提高效率和质量,也有利于团队的凝聚力和友好关系的建立。
第四段:对工作的热情和创造力
工作中的热情和创造力是另一种令人印象深刻的素质。当我们对工作充满热情时,我们会拥有更积极的态度,更好的表现和更高的能力。而创造力则可以帮助我们找到寻求解决问题的方法,在工作中创造出更多的价值。这两点在我们的工作和成长中非常重要,我们需要不断地去培养和提高。
第五段:总结和建议
总之,在工作和成长的过程中,沟通、团队合作、热情和创造力是四个非常关键的素质。这些素质可以互相配合,互相促进,帮助我们更好地完成工作和增长。我的建议是,在我们的工作中,我们要不断地提升自己的能力,发掘自己的潜力,努力成为一名更出色的职场人。
作为一个人,我们的一生中有许多个不同的阶段。每个阶段都为我们提供了一个新的机会去成长,对自己的能力进行测试和发展。我的职业生涯也不例外。在我一路走来的过程中,我从每一份工作中汲取经验,学习并应用了许多技能,不断发展和完善自己。
我的职业生涯始于我大学毕业后进入一家大型跨国公司的市场部门。在那里,我除了学习基础的市场营销知识外,我还学会了如何与客户沟通和交流,并在公司内部与其他团队进行协作。这份工作教会了我尊重他人、倾听别人、以及如何在一个竞争激烈的环境中取得成功。通过不断努力和学习,在那家公司工作了几年后,我升任到了高级市场经理的职位。
然而,突如其来的经济危机使得我失去了这份工作。此时,我意识到了必须快速适应新的工作环境,并且不断学习新的技能。我开始寻找新的职业机会,最终找到了一份与市场营销不同但却有挑战性的工作——教育行业的销售。这份工作要求我认真研究不同的教育市场,了解国内外不同的教育体系,以及如何跟进新的市场需求。在这份工作中,我锻炼了我的沟通能力和销售技巧。
通过多年的工作经验积累,我开始寻求更高水平的工作。我接受了一份高级管理岗位的工作,负责一家教育公司的.整体管理和战略规划,包括人力资源管理、财务管理、市场营销和维护关键客户等。这个新工作使我学到了更多的管理和领导技能,我发现自己能够从一个品牌新手成长为一名合格的领导者,能够管理和发展公司的卓越团队。
通过我的职业生涯,我学习到了如何在不同领域的挑战性工作中获得成功。我明白了关键的技能和知识,也通过积累经验发展了自己的人际关系和领导能力。我认为这样的职业生涯发展对于任何人来说都是有益的,因为他们能够看到自己成长和变得更强大的领域,逐渐找到自己热爱的职业。自己的职业生涯就是人生旅途的一部分,这个旅途会有高潮和低谷,但每一个经历都是有价值的。
第一段:引言(200字)
工作是我们成长的一个重要途径,不仅帮助我们实现经济独立,还能培养我们的社交能力和职业技能。然而,真正的成长往往来自于工作中的自我发展和学习。在过去的工作经历中,我积累了很多关于个人成长的经验和体会,并且从中总结了一些重要的启示,帮助我更好地成长和发展。
第二段:增加知识渊博性(200字)
工作中,我发现知识的渊博性对于个人成长来说是至关重要的。每当面临新的挑战或问题时,我会积极主动地学习相关的知识。通过阅读书籍、参加研讨会、参观考察等方式,我不断扩充自己的知识面。这不仅有助于解决实际工作中的问题,还能提升我在行业中的竞争力,与他人进行更深入的交流和合作。工作中的学习不仅让我拥有了更多的实际技能,还让自己在职场中更加有底气和自信。
第三段:培养高效沟通能力(200字)
在团队合作中,高效的沟通能力是非常重要的。在工作中,我学会了倾听和表达自己的观点。我学会了主动去沟通和了解他人的需求,有效地解决工作中的冲突和问题。我还学会了不怕提问,勇于思考和分享自己的看法。通过良好的沟通,我能够更好地理解工作任务以及团队成员的期望和要求,从而更好地完成工作。这样的沟通方式不仅提高了工作效率,也增进了同事之间的合作和谐。
第四段:发展职业技能(200字)
工作是一个发展职业技能的过程,我意识到只有不断地提升自己的技能,才能在职场中占据竞争优势。为此,我不断学习新的知识和技能,并将其应用于实际工作中。我积极参加培训课程,通过学校或社会机构学习相关的专业知识和技能,不断提高我的专业素养。除此之外,我还持续不断地进行自我学习和自我改进,通过阅读相关书籍、参与行业论坛等方式,保持对行业动态的关注,并及时更新自己的知识体系。这样的投入让我在筹划和执行工作任务时更加得心应手。
第五段:总结与展望(200字)
通过工作中的自我成长和发展,我认识到成长是一个不断学习、不断提升的过程。在今后的工作中,我将继续注重自我提升,不断地学习新的知识和技能。我将加强沟通能力的培养,与同事和上级保持良好的关系,形成良好的协作机制。同时,我还将注意与行业专家和前辈交流学习,争取吸收更多的经验和智慧。通过不断地学习和发展,我相信自己能够在职场中取得更好的成绩,并实现个人的职业理想。
总结:工作中的自我成长需要不断学习、提高沟通能力和发展职业技能等多个方面的努力。通过不断学习,提升自己的知识渊博性,培养高效的沟通能力,发展职业技能,我们可以更好地适应职场环境,实现个人的成长和发展目标。工作自我成长不仅有助于我们在职业生涯中取得成功,也会影响到我们的人生价值与幸福感。因此,我们都应该认真对待工作中的自我成长,并在实践中不断提升自己。
随着社会的不断进步和发展,教育也在不断改革。教育的目标已经从简单的知识传授转变为全面发展学生的个性和潜能。作为成长导师,我有幸参与了这一伟大的事业,并有了一些心得体会。在我看来,成长导师的工作并不仅仅是教书育人,更重要的是引导学生走向成功,实现他们的人生价值。
首先,作为成长导师,我认为自己的角色首先是一个引路人。学生在成长过程中面临着各种困惑和迷茫,他们需要一个指引者来帮助他们找到正确的方向。因此,成长导师应该与学生建立起信任和友好的关系,耐心倾听他们的心声,理解他们的需求,同时给予他们正确的建议和指导。只有通过与学生的深入交流,我们才能真正了解他们的个性和潜能,从而更好地引导他们实现自己的理想和目标。
其次,作为成长导师,我意识到培养学生的自信心和独立思考能力至关重要。在现代社会中,学生面临着巨大的竞争压力和挑战。他们需要具备坚定的自信心和勇气,以应对各种困难和挫折。因此,我鼓励学生参加各种课外活动,培养他们与人交流、合作的能力,同时鼓励他们独立思考,善于解决问题。只有通过不断的实践与尝试,学生才能更好地发现自己的优势和劣势,并积极地面对和改进自己。
第三,作为成长导师,我坚信每个学生都有自己独特的才能和潜能。因此,我们应该鼓励学生发现并发展自己的优势。我会与学生进行个性化的导师辅导,帮助他们找到适合自己的学习方法和规划自己的未来。我会鼓励他们在兴趣领域深耕细作,给予他们更多的关注和支持,从而更好地激发他们的学习动力和创新潜力。通过个性化的导师辅导,学生能够更好地发展自己的天赋,并为实现自己的人生目标创造更多的机会。
第四,作为成长导师,我深知在学生的成长过程中家庭的重要作用。因此,在我工作中,我会与学生的家长保持密切的沟通和联系,共同关心学生的成长和发展。同时,我们也要尊重学生的家庭背景和文化差异,理解他们的家庭环境对他们成长的影响,并与家长共同制定学生的学习和发展计划。只有与家长携手合作,我们才能更好地帮助学生摆脱困境,实现个人的价值。
最后,作为成长导师,我们要不断学习和更新自己的知识。教育是一个不断进步的行业,我们需要不断汲取新的知识和教育理念,以更好地适应时代的发展和学生的需求。在工作中,我积极参加各种培训和研讨会,与同行交流经验,不断增长自己的专业素养。同时,我也鼓励学生实践学习和自主学习,培养他们的终身学习能力,为未来的发展打下坚实的基础。
总而言之,成长导师的工作是一项伟大而神圣的事业。通过与学生建立良好的关系,引导他们走向正确的方向;通过培养学生的自信心和独立思考能力,使他们具备面对挑战的勇气和智慧;通过发掘和发展学生的优势和潜能,为他们实现理想和价值创造更多的机会;通过与家长和同行的合作与交流,共同关心学生的成长和发展;通过不断学习和更新自己的知识,为学生提供更好的教育服务。这是我在成长导师工作中的一些心得体会,我将一直热爱并努力地投入到这个伟大的事业中去。
作为一名辅警,我认为成长的过程就像是在不断地探索路途中,不断地战胜困难、积累经验,从而提升自我的过程。我觉得辅警职业是一个很好的平台,给我们提供了许多机会去碰撞自己的思想,提升自己的能力,达到一个充实的生活和事业的目标。下面,我将从个人成长、工作技巧和职业规划三个方面分享一下我的心得体会。
第二段:个人成长
作为辅警,首先要具备就是自身素质的提升,而这也是我们成长的最基础的方面。个人素质的提升包括自身的卫生、修养、思想、精神等多个方面的提升。在这个过程中,我们需要自我检讨和反思,认真对待角色定位、职业能力的提升、对话阅读能力,多学习多看书,努力提升自己的素质,才有可能成为一名出色的辅警。
第三段:工作技巧
工作技巧是辅警成长的关键之一。在工作中,我们需要具备细心、耐心和责任心等素质,从而在具体工作中不断提高工作效率和水平。在执勤巡查、战斗处置、抓捕逃犯等方面,我们需要熟练掌握自己的工作技能,不断提高自己的判断力、操作技巧以及快速反应的能力。同时,在处理案件和接待群众的时候,要学会正确听取并解决群众的意见,处理好公共关系,树立起高尚的形象,以赢得更多人的信任和支持。
第四段:职业规划
作为辅警,必须有清晰的职业规划。不同的人需要有不同的职业规划,根据自己的性格和兴趣来选择不同的方向。作为一名辅警,未来的职业发展道路不仅局限于警察,还可以从事治安监管、食品药品监管、消防、交通管理等其他领域。因此,我们需要在积极工作的同时,不断提高自己的各项技能水平,为职业发展做出充分的准备。
第五段:总结
总之,辅警是一个既充实又有挑战的职业,需要我们付出很多汗水和努力,但同时也会得到很多成长和满足的感觉。在成长和发展的过程中,我们需要充分发挥自己的能力,不断完善自己的素质和工作技能,同时科学规划自己的职业发展,为辅警事业做出自己的贡献。
时光荏苒,转眼间我从事工作已经一年有余了。这一年多来,在领导的关心和同事的帮助下,我让我在工作中能够很好的得心应手,也在不断的学习中成长。下面我谈谈我这些年来的工作心得:
第一,在工作中要善于思考。面对日常工作的繁杂琐事,我们如果机械的去完成,那么只会事倍功半。在工作中要学会思考,不断的培养自己和提升自己思考的能力,才能找出一条切实可行的路。例如,在我们给领导汇报工作的过程中,如果只是简单地陈述事实,那么很难让领导作出决策。只有通过思考和分析,找出关键点,才能更好的展现工作成果。
第二,要勇于尝试。在日常工作中,我们可能会遇到许多新问题、新挑战。面对这些问题,我们不能退缩,更不能逃避。只有勇于去尝试,才有可能找到解决问题的最佳方法。同时,尝试的过程也是一个锻炼自己的过程,只有尝试,才能发现自己的不足,才能更好的提升自己。
第三,要坚持不懈。工作不是一蹴而就的,需要我们持之以恒,坚持不懈。在工作中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们坚持不懈,就一定能够克服困难,实现目标。
第四,要善于沟通。在工作中,我们需要与领导、同事、客户等进行沟通和交流。只有良好的沟通,才能更好的完成工作。所以,要善于倾听他人的意见和建议,同时也要学会表达自己的想法和意见。
第五,要不断学习。在工作中,我们需要不断学习新的知识和技能,才能更好的应对新的挑战。只有不断学习,才能提升自己的专业素质和工作能力,才能更好的服务公司,服务客户。
总之,在工作中,我们需要善于思考,勇于尝试,坚持不懈,善于沟通,不断学习。只有这样,才能不断提升自己的工作能力,才能更好的为公司发展做出贡献。
一、引言(一百五十字)
工作,是每个人都要面对的现实。而工作的过程中,个人成长是一种不可忽视的重要因素。个人成长是指在工作岗位上,通过不断努力和经验的积累,不断提升自己的能力、知识和技能,实现自身的发展和进步。在我工作多年的过程中,我深切体会到了个人成长对于工作和生活的重要性,下面我将分享一些个人成长的心得体会。
二、如何做好工作(两百五十字)
首先,要做好工作,就要树立正确的工作态度。对待工作要积极主动、认真负责,对待工作中的每一个细节都要尽心尽力,做到事事有回音、事事有结果。其次,要善于吸取经验教训。面对工作中的挑战和问题,要勇于承认并及时总结,积极寻找解决的办法,从失败中吸取经验教训。最后,要不断学习,提升自己的能力。工作是一个不断学习和成长的过程,只有持续学习和提升自己,才能在工作中更好地面对各种挑战。
三、与人相处(两百五十字)
在工作中,与人相处是不可忽视的重要因素。首先,要善于沟通。沟通是工作中的一项基本技能,要能够清晰明确地表达自己的意见和想法,并且能够倾听他人的观点和需求。其次,要有团队合作意识。在团队中,要主动承担责任,积极配合,同时也要能够信任和支持他人。最后,要保持良好的人际关系。在工作中,有时难免会遇到与同事之间的摩擦和矛盾,但要学会以理解、宽容和善意去对待他人,保持和谐的工作氛围。
四、适应变化(两百五十字)
工作中的环境是不断变化的,个人成长就要不断适应变化。首先,要保持积极的心态。面对工作中的变化,要以积极的态度去面对,不抱怨、不消极,而是要积极主动地去适应和应对。其次,要灵活机动。当工作环境发生变化时,要能够快速适应,并且能够灵活地调整自己的工作策略和方法。最后,要持续学习和提升自己。不断学习和进修,可以帮助我们更好地应对变化,不断提升自己的能力。
五、总结(一百五十字)
工作中个人成长是一个重要而长期的过程。通过正确的工作态度、善于与人相处、适应变化等方面的努力,我们可以不断提升自己,在工作中实现自身的价值和进步。同时,个人成长也是一个持久的过程,需要我们不断学习和提升自己。只有通过持续的努力,我们才能在工作中实现更好的成长和发展。
以上,就是我关于工作中个人成长的心得体会。个人成长是一个需要长久坚持和努力的过程,但是只要我们能够树立正确的工作态度、善于与人相处、适应变化,不断学习和提升自己,就一定能够在工作中实现自身的价值和发展。
一位新跟踪的妈妈对我诉说写邮件的不适应:一是没时间,二是心烦,太累了。之前也有妈妈对我说她觉得写邮件作业没多大作用。我想再和大家分享一次自己一路写邮件的过程,从被迫到接受再到自觉,是坚持,坚持让我尝到了甜头,坚持就能创造奇迹!
刚接受**导师跟踪指导时,被告知护航首要的要求就是写邮件,把每天家里发生的事记录下来、尤其是孩子一日生活内容详实记载下来,从邮件发给她阅评回复。我一听就急了:我不会打字啊!向导师提出是否可以用笔写在纸上照相发给她,导师说暂时可以,但长久不行。她耐心教我拼音快捷打字的诀窍:yy就是“爷爷”,nn就是“奶奶”,wm就是“我们”……触类旁通,我慢慢地也就学会了。但,问题还是存在,我不会用电脑,当时条件不方便,我又没经验,晚上大家都休息了,我还在电脑上写作业,打字慢,一篇作业要花费三四个小时,而且,白天的事记不清,人又累,写得相当痛苦。
完全紊乱的我,脑子像麻团一样,理不出一丝头绪,作业写完经常已经半夜两点或三点了,实在是坚持不下去,不久后我又向导师提出了手机发送作业的要求,导师同意了。于是,我方便多了,只要空闲随时就把刚才的事写出来,到晚上一天的作业就写完了,这样的模式延续了很久。后来无意中得知,**导师的时间是挤着用的,好多家庭需要**导师,我是方便了,**导师却付出了太多。不禁自责心里只想着自己,满怀愧疚的我开始思考如何把手机上的作业粘贴到邮箱,用邮箱发给**导师。终于成功了,“恭喜春丫妈妈学会了用邮箱发作业!”**导师给予了我极大的鼓励。为了让我熟练掌握技巧,很长一段时间里,**导师都是收了我的作业后再移植到邮箱回复我,却从没提过自己的时间宝贵,就这么体谅着我。
一段时间的作业写下来,非常的不容易,多少次疑惑写作业有什么用,实在是不想写,可硬着头皮完成后,慢慢发现自己稍微安静些了,心也不慌了,可以默默陪春丫一段时间了。慢慢发现夫妻关系有了微妙的变化,发现自己看事情的心态积极些了,面对春丫淡定多了。同时,写作业也变得自如,不再光是事,经常会向**导师解剖自己,把所有垃圾及时倒给**导师,自己当下就缓解很多,接下来面对生活就能很快调整过来。
曾经很多时候,为了一件小事我会耿耿于怀,翻来覆去纠结一天、两天、一周,或更长时间,现在不了。有时候作业每天好像都是同样的事,没什么可写,其实,就在写得没劲的时候,就在泄气的时候,生活已经不一样了,孩子已经有了新的变化。**导师建议我统计孩子的情绪时间表,让我从中找规律、找到进步点,我一直没有做过,这两天实在扛不住了,找到上个月这个时候孩子的状态对比,发现果然不一样,有了很大的进步,便又有信心坚持下去。一路写作业过来,发现写作业也是自我反省的成长过程,可以自我调整思维。坚持写作业,自己就会一点一点改变,心不乱,生活从混沌紊乱中慢慢有了条理,就能够慢慢常规化,**导师说“妈妈是家里的定海神针!”真乃至理名言。
前段时间,想着给**导师减轻工作量,自我调整半个月给**导师发一次作业,可怎么都没能坚持到半个月,最多十二天就扛不住了,处理问题,总有点不知道对错的感觉,发给**导师,看到回复,心就安了。于是,按照**导师说的,继续一周交一次作业。可是,有时候看电视剧或玩游戏错过了当天写作业,下来就记不清了,便三言两语敷衍了事,只为了应付,**导师却从未说过我。有一次偷懒少写了一天作业,自我感觉很巧妙,结果还是被导师发现了,导师仍然没有批评我。感恩于导师的宽容和大爱,我后来再也没有这样了。所以,写作业也能及时矫正自己行为不要偏离航线太远,及时拉回自己。说实在的,自己太情绪化,也是三天打鱼两天晒网的人,如果没有坚持写作业的要求,自己是很难一路坚持下来的。
我在这里也说一句肺腑之言警醒世人:在宁馨,是**导师亲自担待为我们的孩子成长护航的督导,这在别的团队是做不到的!所以,我们要珍惜。你却年纪轻轻的,为自己的孩子赎取自己的过失,有什么理由发泄不满?**导师奔七的人了,年复一年日复一日,一年365日都是凌晨才能就寝,从无假日休息,可她是在为你的孩子早日突围沼泽在殚精竭力啊!
想起曾经听过的一个段子:新来的护士打点滴技术差,护士长让她给一个熟睡的病人打针,她打了一针,偏了,看病人没醒,悄悄地拔出来重打,结果一针又一针,不知不觉从头打到脚,却总是扎不到位……就在护士香汗淋漓想再找位置打针时,病人一跃而起,咆哮着骂道:“你真当我睡死了?把我这么地从头扎到脚!”新护士落荒而逃。第二天上班,这个新护士被叫到院长室,院长激动地握着护士的手说:“谢谢,太谢谢了,你真神通啊,8年的植物人被你扎醒了!”由此可见,坚持就能创造奇迹!
到今天为止,我已经写了两年半的邮件了!一路走来,写作业痛苦、不容易,但只要坚持,就会发现它的魅力,它就是改变我们痛苦生活的主要途径!一个不好的结果,是日积月累的错,我们不觉察的错,如果目前你的生活一团糟,面对生活你无奈,那么先从咬牙坚持写好作业开始,作业是润物细无声的滋养,时间久了就会明白其中的真谛。
亲爱的新妈妈,我很理解你,因为我也是从你那种感觉走过来的!我们一起坚持写作业,成长的路上你不孤单,有宁馨姥姥什么都不怕,一切都会越来越好。
随着现代社会的发展,人们对工作的要求也愈加严苛。面对激烈的竞争环境,每个人都希望成为一个更加出色的职场人士。为此,我们需要主动出击,积极成长。本文将讨论工作中主动成长的心得体会。
一、意识到自我价值
在工作中,要想实现自我成长,首先要意识到自己的价值。我们要看到自己的潜力,并正视自身的缺点。敢于承认自己的不足,才会更有动力去努力提升自己。同时,也要理解自己在团队中的作用和贡献,不断完善自己的技能和专业能力,为公司的发展做出更大的贡献。
二、不断学习与探索
工作是一个不断学习和探索的过程。我们要时刻保持好奇心,学会发问和思考,不断拓展自己的视野。新知识、新技能的学习不仅能提升我们的专业能力,更能增强我们的竞争力。同时,还要善于借鉴别人的经验,互相学习,共同进步。
三、主动承担新任务
在工作岗位中,我们应该有一颗“主动承担”的心态。积极主动地接受新的任务和工作挑战,能够不断充实自己的工作经验和技能。同时,承担新任务也能够展示个人实力和能力,赢得更多的信任和支持。
四、与同事建立良好关系
工作中的人际关系也是十分重要的。建立良好的同事关系,不仅能够让我们更好地融入团队,更能够获得同事的信任和支持,从而更好地完成工作。我们应该积极加强与同事之间的沟通和交流,理解他们的需求和感受,合理分配工作任务,以达到工作目标。
五、持之以恒,不断发展
工作中,我们需要付出不懈的努力来实现自我成长。抓住每个机会,不断完善自己的专业能力和领导能力,是不可或缺的一步。真正的成长离不开持之以恒的努力和不断的反思,只有不断学习和提升自己,才能在职场上获得更大的成功。
总之,工作中主动成长是一种积极的人生态度。只有不断地自我调整和提升,才会在职场中取得更多的成功。通过意识到自我价值、不断探索学习、主动承担新任务、建立良好同事关系、持之以恒不断进步,我们才能成为更加勇敢创新,更加卓越卓越的职场新贵。
非常荣幸能够参加开班动员朴实而又紧贴实际,针对性极强。各位专家领导前辈们的授课形象、生动、内容丰富具体,对文秘岗位乃至办公系统工作具有很强的指导意义。通过此次培训,我受益颇多,谈三点感悟:
一、珍惜工作岗位,提高自身能力。一方面,珍惜机会,练好"内功".文秘岗位直接服务领导,紧随领导身边,时刻接受最高层领导的熏陶、教育、指导,每一次材料撰写都能够得到领导的点评和斧正,于我们就是不可多得的提高和进步机会,必须牢牢把握,认真学习,不断提高自己写作能力和思维水平,扩大格局,强化看待问题大局意识。另一方面,立足岗位,增强"外功".办公室是"窗口"单位,办公室工作代表段行政形象,工作必须用实干为形象加分,文秘岗位尤其如此,工作的高标准和严要求,不断促使我们学习新知识、开拓新视野,激发潜力,增长才干,练就承上启下,协调各方的能力,是我们快速成长起来。因此,我们必须珍惜岗位、内外兼修,不断提升自身能力。
二、做好本职工作,发挥岗位作用。一是当好"参谋助手".要观大事、谋大局,密切贴合段工作实际,紧密围绕"深、实、细、准、效"开展调研,掌握一线职工思想动态,了解职工需求,及时捕捉、抓实信息,当好领导的"外脑"和"耳目",辅助领导做出正确决策。二是做好"三办"工作。要紧密围绕一个"细"字,高质量办文、高标准办会、高效率办事,抓实各项工作,当好领导、各车间、科室的"大服务员".三是搞好督办工作。好政策千条万条不落实等于白条,在工作督办过程中,只有不断创新工作方式,提高自身综合能力,时刻坚持"重点督办,严催;狠抓现场,敢催;加强学习,善催。"的原则,敢于担当、敢于碰硬,才能当好领导的"高效督办员",保证各项工作按期落实到位。
三、强化自身修养,锤炼自身品质。一是要舍得付出。文秘岗位"三苦""三多",隐性付出大,但见效缓慢,我们必须持续发扬奉献精神,有恒心、有韧性,坚信付出就有回报,有为才有位,积极努力工作,不断提高自身能力和同志们的认同度,才能打牢基础。二是要培养高雅情操。文秘工作性质确定了我们将失去很多与朋友聚会和外出休闲的机会,时常独处的我们必须培养良好的生活情趣,来丰富我们的工余生活,不断陶冶情操,愉悦身心,保持自身身体的健康,才能更好的投入工作。三是要严于律己。必须树立良好的形象,筑牢思想底线,不断强化小节意识,加强道德修养,时刻注意生活作风,从生活的点点滴滴做起,于细微之处规范自己的一言一行,才能不断锤炼自身品质。
作为办公系统新人,我很荣幸参加了局办(党办)组织的全局办公系统文秘人员培训班。再次走进课堂,我的内心既兴奋,又忐忑,兴奋的是初到团委还不足一月,就赶上一次重回"熔炉"历练的机会;忐忑的是业务出身的我自知所学略少,不懂、不知、不会难免露怯。但当我满载收获回归岗位的那一刻,我想我们是幸运的,培训所讲、所言、所授无不给人以启迪,几点培训心得,在这里与大家简单分享。
"勤".谓之多劳,不劳者则无获。"两办"工作有其独特性、重要性,一则怠慢的信息可能导致整体工作的延迟,一项盲目的判断可能引起方向的错误,一次应付的行为可能产生难以挽回的损失。团委工作在此基础上,还要肩负着服务青年、选树典型的责任,因此团委的一举一动对团员青年的影响深远。正所谓勤能补拙,多想、多做、多总结,既是锻炼自己,也是成就他人、成就它事。
"恒".谓之持久,水滴久则石穿。"两办"工作是对精神、体能、素质的长期磨炼,可以说:"加班加点常有时,急事大情已常态".作为一名团干部,时刻掌握青年动态、全面洞察各项工作、统筹安排人财物、能写能做能发言已是基本要求,在长期高压下,考验的是人心,增长的是韧性。常言道"我是一块砖,哪里需要哪里搬!",我们不仅要做一块砖,还要做的结实、做的耐用。
"诚".谓之信用,言已出则必行。"两办"人员对领导、部门、基层均要负责,其一言一行皆需谨小慎微、有理有据,切不可粗心大意、信口开河,需秉承"君子一言,驷马难追".作为一名单位共青团负责人,所作所为时刻在各级干部职工,特别是在众多青年的关注之下,不落实承诺、不尊重己言己行,个人威望势必受到影响。众生云"人而无信,不知其可为",工作上的信用是最好的财富,没有信用积累则一事无成。
"朴".谓之朴素,单纯则不俗。"两办"人员出镜率高,小议大会无不参与,其工作作风、身型衣着、精神面貌直接反映着领导的形象和本岗的声誉。作为一名团委工作负责人,其德行在青年群体中时常引起上行下效的效果,一人表现容易带坏整个队伍。古者语"所谓天者,纯粹朴素,质直皓白",人越朴素,则越珍贵。
作为一名"两办"成员,就是要不怕多做事,不怕久做事,做人要守信,做人要低调,在工作中敢想、敢创,切实履行好本岗责任。
摘要:
本文结合自己不同生活阶段的经历,讲述了本人走向小学教师的心路历程,通过自我成长经历和求职行为两个角度详细分析了自己造成现在糗态的现状,以及从不同方面提高自身的经验和生活结晶,为让自己学会感恩生活,珍惜一切。而抒写这篇心得。
关键词:
成长经历求职行为
本人今年25岁,由于自身的不努力和做事不冷静阴差阳错的让自己敲上了初等教育教师门,我开始无心频繁的接触初等教育方面课程。希望能通过自己的不留心和不在意而得到一张撬开公务员大门的金钥匙,成为一名合格优秀的干部。
一、自我成长分析:
(一)成长的故事
有人说过这样一句话:“生命以时间为载体,以贡献的多少反映其价值,生命的境界取决于后者而非前者。”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命,而让生命具有意义,不是在开始或结束,而是在其过程中,从这个意义上讲,无论高峰或低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。
我生长在四川省阿坝州茂县太平乡一个美丽淳朴的农村家庭。家里共有七口人,父母哥嫂两个侄儿和我。父母哥嫂都是地地道道的农民,勤劳朴实。父母在做人方面的口碑都特别好。父亲憨厚老实一生也经历许多坎坷,有什么事也都会找独自扛下作一个本分踏实的农民和一个敢于担当的大丈夫。受父亲的影响我在为人处事方面的能力还是比较不错的。是在我童年的成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、少言寡语的女勤人,在我的成长中她一直充当着慈母的角色,我做错了事和远行他乡都是母亲叮嘱在叮嘱,照顾好自己、吃好、吃饱、不要饿着自己。所以在成长的过程中与母亲的关系就是依赖和思恋,上了初中远离家后才渐渐领悟到父母的用心良苦,现在与父母的关系变得特别融洽愉快,一家人很幸福。家中哥哥由于年龄相差七岁,他辍学早结婚成家早,现在又是为了一大家子的生活在外忙碌所以很少沟通,聪明活泼、顽皮的两个侄子诞生给我们家增添了更多的幸福感。现在我也在这个社会漂浮不定,对家人我的情感寄托,是我生命的一部分。由于父母为生活奔波忙碌,农村家庭的孩子就和大山为伴,和溪水相戏童年的我几乎是在田间沟角长大的,那些野果野葡萄、野樱桃、野草莓、沙棘等成了我儿时的零食,那些捅马蜂窝、弹弓击落小鸟、活捉小野兔、抓小鱼等成了儿时的玩具。因此也锻炼了我冷静、沉着和独立的我。(只是简单介绍现在一起生活的人已故和远嫁他乡的人不在一一介绍)
(二)、饱受磨难的求学之路
慢慢到了上学的年龄,没有经历幼儿园的洗礼就开始了我的学习生涯。小学时,母亲没有文化对学习不知道是做什么的?对我也没有要求,只是默默天刚亮生火做饭后来农忙也只有自己动手。再加上父亲年轻时也闯过所以一直常年在外。三年级的时候就得徒步走三公里的路途去上学,那时逃课成了最大的爱好,反正大山有的是睡觉的地方多的是。我的学习成绩一直就很差班里的“空桐桐树”就是我班主任给我的外号(空桐桐树一种植物,现在的学名叫梧桐树,为啥是空的呢?因为树要死的时候是内部被虫蚁蛀空只有树皮在哪里活着离死不远了)。最后还是癞到小学毕业,准备辍学。谁知一张民族中学(现茂县七一民族中学)的录取通知书让我步入了中学三年生活,也就开始了住校的生活,深深感受到了三点一线的生活,对学习的意义毫不在乎,成绩当然就和尖子生相差千里和落后生垂涎三分。谁知成绩臭但是不咋违班级纪律和校规,因为性格孤僻只和少言寡语的两个后排差生成了朋友。不知道是老师鼓励还是可怜我让我在初三的时候加入了共青团,当时感觉无比光荣和自豪,此后在各方面的发展中都严格按照先进团员的标准在要求自己。好好学习文化知识,勤奋努力,团结同学,尊敬师长,热心帮助有困难的同学,360度大转变,就不知不觉的深受老师和同学的喜爱。九年级时,面临中考,可是由于自身学习经验积累的不足,中考没有取得理想的成绩,我的学习成绩一直都很差。将步入辍学的时候却悄悄的步入连读生涯。
(三)、充实的大学生活
带着玩和耍的心态,准备混个撬开公务员大门钥匙的毕业证书。来到了(阿坝州师范高等专科师范大学)继续混学,开启了五年师范的大学生活。我非常讨厌自己的专业,一直为自己的无知而混着沉默着。所以,大学里的学习成绩一样臭名昭著,入学以来综合测评名次都是班级里的尾巴。但庆幸的是抱着玩的心态前三年加入了学生会纪检部并且还混了个部长玩玩,正因为在纪检部混的时候得到了辅导老师和部里成员的帮助让我得到了720度的大洗礼,各种奖学金也随之而来了,在-分别荣获阿坝师范高等院校“三等奖学金”、阿坝州科技竞赛一等奖“风杯式电力发电机”,并在5月12日汶川地震表现突出被学校在月份评为“抗震先进分子”。这些荣誉给了我很大的鼓励,同时也给了我继续向前的动力。同时在我向党组织递交了入党申请书我珍惜生活给予我的一切,努力奋斗着,为未来时刻准备着。但不幸的是在异地复学的过程中因为逃学让自己转变的成绩和荣耀成了空,失去了部长之职务得到了校园记过处分,更严重的是滞留了入党积极分子的考虑。也许这是我成长经历中必须懂得学习,让我学会珍惜的重要一课吧!
二、职业行为分析
(一)待业原因分析
一个优秀的初等教育教师不但要在知识和技能上有足够的储备和磨练,更重要的是能够秉持一种追求生命成长的理念,在现实生活中不断增长能力以超越自己的局限。通过对自我人生历程的分析,让我深刻地感受到,拥有一个良好健康的心态是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提,初等教育教师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业,同时,它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。
成为合格高尚的初等教育教师是自己跌跌撞撞的撞来的。
我现在学习的专业是初等教育教师(汉语言方向),以后要从事初等教育方面的工作,我相信将成为一名初等教育教师我一定会很好的为小朋友排解问题,帮助他们从小养成良好的心态,让多梦的青春充满阳光和喜悦,让我们未来的花朵放飞希望。我知道,孩子的心灵很脆弱,他们很需要老师悉心的呵护,这更增强了我从事初等教育教师事业的热情,希望通过努力能成为一名合格的初等教育教师。
(二)自身优势分析
1、我性情温和喜欢孩子,尤其热爱教育事业,这种生活经历和一身农民纯真的心。
2、作为初等教育教师,我的优点是善于倾听,能够感同身受,观察细致,有洞察力,有爱心和包容心,热爱学习,追求进步。我喜欢换位思考,善于与人沟通,在与别人交流中,我能够将自己的思想迅速地在旁观者和当事人中间置换,从而更清楚地体会当事人的内心感受。
3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为学生的榜样。另外,初等教育教师专业培训,丰富了我的专业理论知识和操作技能。使我对初等教育教师职业有了更新的认识和体会。
4、我的性格十分开朗,很容易和孩子融合到一起,这对我帮助孩子解决心理问题很有帮助。
(三)努力方向
虽然我对这个行业热情无限,但深知自身知识储备的不足,今后还要不断努力。
1.理论知识和专业技能欠缺,有些问题还不能给患者在心理方面给予有成效的帮助。
2.初等教育教师职业的一些硬件条件不足,尤其缺乏比较知识储量。
3.自身的知识广度和深度不够。今后从事教育工作可能遇到各行各业的人士,而目前个人知识的广度、深度及生活的阅历都需要今后不断的学习,有良好的知识储备,才能更好的帮助别人,帮助孩子们重蹈我的历程。
4、今后的日子里更多地了解常识,学习一些自我心理调节的技巧,更加重视自己的心理状态,提高工作生活质量。
5、努力成为一名优秀的初等教育教师。由于我的职业特点和个人能力,我较为擅长和孩子们交流和沟通,我理解他们内心的悸动,明白他们的想法,最重要的是我知道农村孩子的条件限制而需要啥。帮助家长和来访者建立良好的行为模式,在今后的职业历程中,我要在这个领域深层次地发掘下去,让自己在这一领域中能够有独到之处,还给来求助的人一个美好的心境,让他们快乐的生活下去,再不受烦恼和忧愁的牵绊!从而为社会做出贡献,为自己的人生增添色彩。
(四)心得体会
虽然我现在是流浪者,但也对工作充满憧憬和向往。
最后我想用一段话来结束我的这篇成长报告:“我们每个人的生命就像滚滚长江东流水,都想流进大海这个快乐老家,水流向大海就有起有伏,也就是说我们的人生有称心就有不称心、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒绝的呢?快乐是一种智慧、是一种追求、是一种意境、是一种人生态度。用赏识的观点来面对你的人生,失败了请你不要放弃,那是你未来成功的垫脚石;痛苦时你不要绝望,那是你未来欢乐的基础;遇到挫折请你继续坚持,那是你通向未来的必经路;享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样,因为这是生命中不可避免的。
朋友,感恩生活,珍惜一切吧!”
班主任一直是一个充满责任和挑战的工作,随着教育不断的改革和发展,班主任的工作也面临着不同级别的变化。作为一名优秀的班主任,需要掌握更多的教育技巧和管理手段,更好地完成班级管理工作。在本文中,我将分享我在成长为班主任过程中的心得和体会。
第一段:成为班主任的起点
作为一名班主任,我们首先必须明确自己的角色定位,确保自己的工作方向正确,这是成为优秀班主任的第一步。需要了解班级管理的主要职责,包括学生的全面管理、学生的学业指导和辅导等。通过学习、调研和跨学科交流,增加自己的管理技能和思维方式,为成为一名优秀的班主任奠定基础。
第二段:始于管理班级
管理好班级是一名班主任必须掌握的基本技能。之前我只关注于学生成绩,而没能关注到其他方面的问题。但随着时间推移,我发现,每次班级集体活动的组织和实施,都能带来极大的收获。集合班委的智慧与力量,使得班级管理变得更有效、更为人性化。班级管理不再只是关注学习成绩,而是将多方面因素考虑进去。
第三段:情感投入到课程设计中
选择好课程,能够让学生逐渐适应学校的学习方式。了解学生个性差异有助于开发出适合的课程,进而使学生感到课内亲近、课后激情。当我们将自己的情感真切地投入到课程的设计和调整中时,不仅能够让学生对知识兴趣更浓,也能够让他们记住我们,使我们所教的学生日后对我们的评价更为正面,班级管片能力也会更为全面。
第四段:社会化学生管理的过程
促进班级友谊,积极参加社会活动是培养学生的重要方法。不仅因为这是学生健康成长的必要条件,而且创造更多的机会与学生建立密切的关系。此外,学生参加社会实践活动也能够更好地锻炼其观察、学习和合作能力。同时,班主任也应该负责安排和参与相应的社会活动,将班级管理工作社会化。这既是管理班级的一种手段,也是促进学生全面成长的必要手段。
第五段:成为班级中的一份子
班主任在管理学生时发扬自身的长处,但是关注问题和人性化管理更能发挥班主任的管理潜力。未来班主任需要兼顾异类,开发自己的方案,做好教学指导。当班主任能够真诚地与学生建立起良好的关系,认识自己在日常管理中的不足,提高自己的管理技能和思维方式,会使班主任成为班级中的一份子,与学生建立深厚的情感联系,获得更加广阔的发展前景。
总之,从事班主任工作是一份极具责任和挑战的工作。通过不断的学习、调研和实践,在班主任工作中取得的成果使我有了更多的信心和热情。以健康的身心、高质量的教育、优秀的班级管理为目标,逐步成长为优秀的班主任,努力提高学生的学习和地位,是我今后班主任工作的目标和选择。
作为一名公司办公室文员,不单单要求在自身的提高,而且要求要对办公室的日常工作有所了解。
一、办公室的日常管理工作。
俗话说:隔行如隔山,初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不同,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉办公室的工作。我深知,办公室是总经理室直接领导下属的综合管理机构,是沟通内外、联系四面八方的枢纽。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、收发传真、必需品的采买、招待客人及后勤管理等。应对繁杂琐碎的工作,我从陌生到熟悉,凭着对工作的负责精神,秉持着多问和多学的理念,逐步掌握办公室业务流程。
1、严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作资料无关的事情。
2、认真做好公司的文档工作。对于档案室的文件要按照顺序和分类排好,还要在档案袋上清晰写出档案中文件名称,以便管理和查阅,对于一些人员和公司文件要加密放好。正确及时打印各类文件和资料,认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
3、管理、维护电脑、电话、传真机、复印机等办公设备,准确登记使用状况,及时更换设备耗材。
4、如实做好复印登记工作。做到一张不漏,及时收帐,对于所有现金复印客户做到如实登记,及时上交财务部。
5、按时将复印费、传真费、水电费、等各项费用登记在册,随时备查;每月上报一次办公用品库存状况。
6、做好员工的后勤服务工作。确保大家全心投入工作。
二、加强自身学习,提高业务水平。
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握“理论联系实际”这一主线,努力把知识用到工作实践当中,丰富阅历,扩展视野,使自己尽快地适应工作并成为优秀的工作者。用心参加公司组织的培训活动,认真学习规定的学习资料和篇目,坚持每一天写工作日志,认真记录每一天的工作资料,使自己的素质有了很大的提高,为自己开展各项工作带给了强大的动力支持。
三、存在的问题和今后努力方向。
在这一年间,本人能敬业爱岗、全力以赴地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表此刻:第一,工作主动性有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的文字功底还需加强练习;第四,急需练字,才能更好地从事办公室工作。
在以后走向社会工作时,我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手工作;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,构成良好的部门工作氛围。不断改善办公室对其他部门的支持潜力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,用心为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
以上是我对自己已一些缺点的总结及今后在工作中应如何去做好工作的想法,我会在今后的工作中用自己的实际行动来做好每一天的工作,请各位领导及同事在今后的工作中多多批评指正,我会努力成长为一名对公司有用的人才。
办公室工作成长心得3
工作是一种锻炼自身实力的良机。在这个过程中,我们不仅掌握了职业技能和工作经验,还能够不断学习、提升自我,实现自身价值的最大化。那么,如何在工作中实现主动“成长”,达到事半功倍的效果呢?本篇文章将从几个方面介绍我个人在工作中成长的经历和感悟。
二、积极参与工作
工作中我们要积极参与,充分发挥自己的能力。这也意味着,我们要不断挑战自己。首先我要说明的是,这并不意味着你可以以牺牲自己为代价来完成某些工作。尽管有时候我们必须加班到深夜,但这并不应成为常态。正常情况下,我们应该清楚自己的工作职责边界,了解自己的能力范围,并尽可能地学习新知识、技能,提升自身能力。在各项工作任务中,我们都应该积极参与,以更广阔的视野和更全面的思维帮助公司和部门取得更大的成就。
三、学习技能和专业知识
学习新技能和专业知识是非常重要的。我们应该不断关注行业发展、业务变化的动态,利用网络平台和各种书籍资料来不断拓宽我们的视野,学习新的技能、知识,并运用到我们的工作和实践中去。切勿舒逸于当前“舒服”的类型,并忽略了市场上竞争对手的不断进步。我们要始终坚信,良好的学习习惯是产生卓越工作表现的基础所在。
四、资深同事交流经验
我们应该和资深同事积极交流,了解他们的工作经验、方法和思路,汲取他们的经验和不足,以及他们的成功和失败教训。在这个过程中,我们的表述和沟通过程也将会得到一定地提升。我们还可以向同事和领导请教,从中发掘新知识,共同解决问题。
五、培养自己的领导力
作为一名员工,积极地进取精神是很好的表现。但是作为优秀员工,要有温度,具备一定的领导力;拥有业务中的经验和管理中的技能,领导力更是必不可少的。通过细心观察和参与领导的管理工作,我们可以学习雇主领导时的技术和经验,从而在工作中保持优秀,甚至分享自己的经验和管理技术,带领团队走向成功。
最后,希望每一位拥有工作的读者在不断的主动成长路程中,不断提升自己,把工时价值最大化。特别是像我这样的刚入职场、需要更好自我成长的年轻人,更要以思考和行动为先导,相信自己,努力成长,向专业人才的更高层次迈进。
时光飞逝,转眼一学期的教学工作即将结束,对照自己本学期初制定的个人成长目标内容,本着总结经验、弥补不足的思想对自己的个人教学业务水平发展做下小结:
一、在本校组织的培训相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升课堂教学质量基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。
3、大胆尝试,勇于创新,使自己的教学方式,教学水平再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、根据《个人成长目标》中的“重点提高内容”,在这学期我以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自己的素质和能力,保持和《个人成长目标》的目标一致:
1、在信息技术水平方面,参加继续教育培训,提高了自己的计算机教学水平和能力,现在在运用多媒体教学方便有了很大的提高。
2、在数学学习方面,利用与其他教师交流、探究的机会提高了自我,但距离自己所确定的目标还有一定距离,所以在下学期本人还将继续加大力度,来提高自己以胜任本学科的教学工作,调动学生学习的积极性。
3、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。
同时,本学期还进行了一些具体的学习过程:
3、通过自身的实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生实际基础的较好的教学模式,并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。
三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:
2、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极求教,提高了自己的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自己所教学生的教学模式。
四、一学期的工作结束了,虽然取得了一定的小进步,但还有许多方面需要继续提高改进,我计划在下学期在以下几方面继续深入学习,以不断完善自身素质和能力。
1、积极参加学校组织的培训,通过集体学习以提高自己水平和能力;
2、积极参加学校组织的教科研活动,通过交流座谈,相互学习提高,并向全校的优秀教师学习经验,以促进自我发展。
3、积极参与学校组织的其他各项活动,以提高自己的其他各方面能力,使自己成为一名全方位发展的、教学形式多样,教学经验丰富的中职教师。
对于上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力和素养。
总之,作为人类灵魂的工程师,传道授业是我们的天职,我们要做到不断地完善自我、丰富自我,相信就能够快速地发展成长起来,成为学生心目中最受欢迎的老师,坚信这天终究会到来。
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久未更博,觉得日子又懈怠了好多。冗长的岁月,我把每一天都过的如此速度。转眼间半年就快过去了。仿佛昨天才是新年开工,一个快进就跳到今日。生活是有掌控者的,那个人是你自己。
计划不如变化快,辞职近两个月的我没有像?当初预想的那样,按照未写于纸上的计划实行。任由生活的自由发挥,也见识到我可以这样散漫。好在我不是一个消极的人,正能量一直都存在。它呼唤我,所以也随时准备好出发作战。
关于生活
修生养息的这段日子好处也颇多,不用担心第二天要早起上班,这feel太爽了。收拾了北京我们的家,对我来说也是很开心的一件事,再则,换工作势必涨工资的嘛。所以说无论辞职,还是选择多久的休息期,我都不后悔。
关于工作
找工作第一个面试,就显得经验不足,那是一家新起的o2o公司,我恐怕会一直记得。它叫白鹭美,还是我比较看好的一家创业公司。主动联系的我,结果当然是面试失败。后续又面试了几家。长时间在这种一线城市待着,经济来源断掉,还丢了手机,钱包以及家庭的双重压力下。我在都不怎么样的几家公司中挑出两家,权衡到哪里上班。行业择选上我还是输给了距离,放弃了大望路的威视价值创业公司,我进了北土城的互联网广告公司润海国际(想了几秒才记起)做总经理助理。不舒心的结果就是干了一上午就再也不想看见这家公司。我顺从了自己的心,除了当时毅然决然的放弃了第二次机会(大望路)的小失落以外,整个人相当轻松。
后来当然是又继续了面试之路。连续的倒霉时段貌似已经过去。几家大公司开始相继抛出橄榄枝。?我锁定了北联伟业,面试和与预想的一样,成功了。只是薪水不是很多。拼车的大哥说的对,我现在的时代,找的是平台,不是岗位以及薪水。按着既定的目标向前走就是了。15号入职,搬家。注定是个忙碌的6月。
关于爱情
关于未来
畅想未来?是特别爽的事,我喜欢把什么事都往好了想。今年我22岁了,青春年华转瞬即逝的,我必须慎重将来的每一步,为自己的生活负责。我希望以后的日子不要被太多事情牵绊住。做自己想做的每件事,然后尽力做好就ok了。多相信缘分,少那么点单纯。然后开开心心的。怀揣着热腾腾的梦想,过完这暖暖的一生。谢谢爸爸妈妈,i'love you.
一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我的认可。
实践生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践情况总结如下:
一:爱与夸奖最重要
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最直接的方式就是——老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。
二:较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁
我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力。
三:幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧
在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育教师,我一定会格外严格要求自己,严格要求我的学生,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会:
1、老师的.思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。
2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的有点。
3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培养模式。
4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录。
短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。回顾这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的:
第二:欠缺实践经验。在掌握理论知识的前提下,经常到幼儿园锻炼实践,做一个既掌握学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的教师,真正使人才培养目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。
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班主任是一个班级的灵魂,班级的文化氛围、学生的情感与行为、学科成绩等等都与班主任密不可分。班主任要负责学生的教育管理工作,全面了解每一个学生,尤其是思想品德等方面的情况,掌握班级的动态,以便及时处理各种问题,保证班级的稳定和良好发展。班主任工作重要而且必要,但同时也是充满挑战的。
第二段:班主任工作的挑战
班主任工作面临的挑战有很多,例如学生思想品德的教育工作,家长对学生教育的态度与期望,班级内部关系的维护以及学生的学习和行为管理等等。每一个方面都不容忽视,每一个方面都需要班主任付出巨大的努力和心血。而这一切,更需要一个良好的心态去面对。
第三段:班主任工作的成长
班主任工作中最重要的一点是成长。只有不断地学习、反思、总结、提升自己,才能更好地服务于学生和班级。进入职业初期的班主任可能会存在许多不足,但只要保持乐观向上的心态,并且勤学苦练,不断完善自己,渐渐地就能学会更好地处理类似问题。
第四段:学生是班主任工作的重中之重
班主任工作的最终目的是要让学生得到更全面、更好的发展。只有真正关注、理解和爱护学生,才能达到这个目标。班主任要尽可能地了解每个学生的心理,了解他们的优势、劣势和潜力,以便根据实际情况做出更有针对性的教育措施。同时,班主任也需要重视学生在学业和创新方面的天赋和发展,并为他们提供必要的指导和支持。
第五段:班主任工作的前景与展望
班主任工作是一项前景广阔的工作。在社会关注下,班主任们能够得到更多的支持和关注,甚至有机会影响社会发展。随着社会的发展,班主任工作也面临着不断的变革和挑战,班主任需要不断地保持学习的状态,对新的事物进行适应和学习。同时,我们也应该努力推动班主任工作的发展,让班主任的工作更加愉快、更有价值和意义。
总结:
班主任工作是一件很不错的职业,同时也是充满挑战的。班主任应该保持内心的乐观向上,全面了解每一个学生,更好地服务于学生和班级,让每一个学生得到更全面、更好的发展。班主任在不断地学习、反思、总结和提升中成长,为学生的成长不断努力着。
热爱幼教工作,有较强的事业心和责任心。每天早上踏进幼儿园,面对24名小朋友,我就提醒自己从现在开始自己就是一位老师。我的职责就是热爱教育保护好这些小孩子,工作中必须为人师表,以身作则,做小孩子们的表率,树立全心全意为幼儿家长服务的理念,积极参加幼儿园组织的每一项活动,同事间坦诚相待、互相帮助、相互理解从不计较个人得失。
二、业务方面
刚踏入工作岗位,作为一名新教师的我来说,心里压力是有的,担心小孩子的不亲切,家长的不信任,经过了一个学期的努力,小孩子们变得亲切起来了,家长们也开始用小孩子老师和朋友的眼光来看我了。幼儿园对我们新教师成长的关注,所以迎来了新教师的拜师活动,在新老教师展示活动考核中,赵老师很热情地帮我出谋划策,出现的问题帮我考虑周到,赵老师的尽心尽力于我的努力迎来了展示活动的顺利完成,得到了园领导的好评,在我组织的半日活动中,取得了全园第二名的好成绩,10月份我组织的优质课:探索《磁铁的秘密》获三等奖,环境创设获一等奖。
作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。
让每个小孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进小孩子的发展,通过我们的共同努力,侯卓成变得活泼胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,可可、宛书能在小朋友面前大胆表现了,我们为小孩子的进步感到高兴。
三、出勤方面
我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
四、自身素质方面
能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。
五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向
1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。2、提高自身理论水平。
3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。
总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!
教师个人成长心得体会范文
时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。
一、工作能力方面
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。
2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二、业务学习方面
2.认真参加教研活动,并认真做好记录。
3.积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。观摩校内外优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。
4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步。
6.多读书,多记录。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。
7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。
三、个人素质方面
1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
以上是我本学期的自我提高总结,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。
教师个人成长心得体会
教师不仅是一种职业,而且是一种专业。这是时代对教师职业提出的要求,
即要求我们必须由一个专业新手逐渐向一个专家型教师发展。在教师的职业生涯中,教师需要不断提升自己的专业思想、知识和理论,通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型教师的目标而努力奋斗。下面我就自己的专业成长,说一下完成情况.
一、强化职业道德素养
教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业,对待学生要热爱学生,对待集体要团结协作,对待自己要为人师表。这四个方面是从事教师职业最起码的要求。一直以来我都严格围绕这四点要求自己,平凡,我要不为工作所累,无怨无悔,脚踏实地地当一只红烛;伟大,是我从事的工作本身是教书育人,我要为教育事业贡献自己一份力量。只有从思想上提高了认识,工作的质量和效率才有保障。
二、加强学习、实践,促进专业成长
从听课、备课到上课让深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作用,我深深知道,作为一名新时代教师,必须有深厚的教育理论基础。为此,我如饥似渴地学习,一年来,阅读了《爱的教育》《陶行知教育文集》、《课程与教学论》等近十本教育理论著作,并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论,不断更新教育理念,努力提高自己的教育教学水平。
在长期的教学实践中,我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手,认真做好听课记录,回来和有经验的老师反复讨论交流,从中找出优缺点,自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足,水平有限,但我喜欢学习不怕别人来听课,学校每次组织的公开课我都积极参加,认真准备,让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见,并做好总结。
三、反思让我不断成长
教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联系起来。”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。
我时时注意反思,不断发现自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足,力争提升自己的思维品质。
以上是我所作的个人专业成长小结。学无止境,我会继续努力,不断充实自己,让自己的教育教学水平更上一个新的台阶,为人民的教育事业作出更大的贡献。
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