最新学生户外活动演讲稿三分钟 鼓励户外活动的演讲(4篇)
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
学生户外活动演讲稿三分钟 鼓励户外活动的演讲篇一
你们好!
众所周知,幼儿安全是幼儿家长和幼儿园的重要工作。小朋友们的好奇心很重,很多时候不知道危险。而幼儿园又是我们小朋友们的集体活动的场所,其中越是我们频繁使用的游戏设施或游戏场地、楼梯等,就越容易存在安全问题,尤其是大型体育玩具器械,也是事故多发地,常常发生一些摔伤、碰伤、撞伤等事故。为了更好的保护好小朋友们自己的身心健康和安全,今天老师在国旗下讲话中和小朋友们一起来学习一些有关幼儿园户外活动安全的小知识。
一、户外活动安全注意要点
1、活动前做好准备:
活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤,如果幼儿有身体不舒服的情况,要及时告诉老师,根据情况减少运动量或停止运动。
2、听清活动规则和安全事项,正确使用户外器具。
活动前老师都会对小朋友进行安全教育,讲清活动规则,提出注意事项。小朋友们要认真听老师介绍活动器械的正确使用方法和安全注意事项,正确的运用活动器具和自制玩具(举例滑滑梯和跳绳等),保证安全。在运动或游戏时也应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
3、不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
幼儿园很大,如果在户外活动时,小朋友们不要到拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动,避免危险发生。
4、幼儿园户外进行游戏时不可随意藏入无人照顾的地方。
5、.登高的危险。
教育孩子不可从高处随便跳下。
6、在户外游戏中不推挤、拉扯、互丢东西,遵守游戏规则,不离开老师视线。
户外活动或大型玩具时,小朋友要注意不推不挤,拿器具时不争不抢,也不要把手上的器械当做武器攻击身边的小朋友,也不能朝对方丢东西,更不能打闹拉扯对方,保证安全。
7.走路专心不打闹。
走路的时候,要看着前方不要东张西望,特别是排队的时候不和同伴打闹,不推挤对方。特别是雨天的时候,小朋友们要注意走路慢走,不跑跳,也不要故意去踩地上的水坑。
8.注意上下楼梯安全:
我们的幼儿园有楼梯连接中班和小班小朋友们的班级,中班的小朋友们也经常上下楼梯,特别在上厕所和入园离园的时候,都要经过楼梯。所以在上下楼梯时,不要乱跑乱跳,应该用手扶着护栏慢慢地走,并且要遵守秩序,相互礼让,
靠右行走,千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友,这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。雨天的时候,中班的小朋友们注意不要从外面的楼梯上楼,避免淋湿和滑倒。
9、走跑跳要注意避让躲闪。
户外体育活动和早操的集体活动、分散活动时,不随意奔跑、打闹,防止碰撞、拥挤,如果体育活动和早操里有绕圈跑的环节,小朋友们要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,不反方向跑,防止与同伴碰撞。
学生户外活动演讲稿三分钟 鼓励户外活动的演讲篇二
各位同学,每个人都希望自己是安全的,但不等于每个人就是安全。外出集体行动,一人掉队,就会影响一个班,一个班掉队就会影响整个活动的行程。怎样才能顺利进行,安全活动呢?我在这里补充一些与安全有关的注意情况供大家参考。
1、掰手腕骨折(不从事危险活动,不行不硬撑。是不是为面子折臂吧?)
2、活动中钱包及其它东西丢失(贵重物品自责自保,钱保在手,忘乎所以,一但丢失,惊慌失措,找老师求救。有同学问“什么是贵重物品?”,只能答“丢了不心痛的东东即为非贵重物品。)
3、走路摔倒,腿摔折了(走路不看景、看景不走路。现改为走路不看机,看机不走路。“机“,手机也。)
4、迷路了找不到大家了(失踪的人一般都是“独行侠”,不合群的人与过于自负自负的人一般就是失落的人。明知大家已经开始排队出发了,还认为“我去一下~~,估计他们不会走掉吧“,谁也不说,自己就去了。)
5、上错车了(不知道从那里来,常常就不知道去那里。衷告“记住坐的车的车牌号,记住领队的手机号,记住你的领队的长相“。不是每一个车都是送你回家的。)
6、掉进水塘里了(没想到污染净水还要接受罚款,当落汤鸡,没有衣服换很不好受的)
7、以为是小小发热没想到变成了高烧肺炎(身体不适及时与领队教师沟通,寻求帮助。万事不求人,有时候会吃大亏的。)
8、吃坏肚子(这次算是知道了“不干不净、吃了没病”这句话很不靠谱。)
9、临时要求改变行程。(不要以为有几个人附和你,就认为大多数都支持你。建议你独自去旅行,愿去哪去哪。改变行程至少意味着失去旅行保险资格。)
10、激动时互相推闹。(性质不恶劣,结果太可怕。不敢多想的可怕教训,甚至终身遗憾都不能告诉你们。)
好了,集体行动的第一宗旨是:顺利活动,安全返回。团结紧张、严肃活泼,祝大家安全开心,参加活动有收获。
学生户外活动演讲稿三分钟 鼓励户外活动的演讲篇三
火红的五月,激情的校园,校内的各项活动如火如荼的开展着。为了给学生提供更加广阔的活动平台,开阔学生的视野,更好地愉悦学生的身心,学校又将活动的时间与空间延伸至假期与校外,决定组织学生户外活动。此项活动坚持以人为本,以学生发展为本,有目的、有计划、科学合理地安排和组织,为培养学生的团结合作、互帮互助的能力,动手实践能力和创新能力,全面提高学生素质,使学生形成良好的行为习惯和思想道德品质,成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的中国特色社会主义建设者和接班人。
此次户外活动安排的时间前后持续了近一个月的时间,活动的地域范围也比较广阔,逛城下乡参观景点,路径有多条;组织活动的方式也是多种多样的,有参观景区风光,聆听历史传说,郊外野炊聚餐,驻足游戏玩耍等等,学生准备充分,班级组织有序,很好的释放了学生的激情,愉悦了学生的身心。
本次户外活动是以班级为单位组织活动的新尝试,当初教师的疑虑较多,主要是出于对安全与时间的考虑,但是学生的愿望与激情深深地感染着老师。时间、地点的安排,活动的路线的设计,所需食品及其他物品的采购,包括活动时的纪律要求,大部分都是学生参与决定的成果,在整个活动过程中,每一位学生都是团队中的一份子,有很强的参与热情,充分体现了团队互助、协作的精神,学生也懂得了创造快乐与分享快乐的重要性。
本次户外活动的路线主要是三条,第一条路线是蝶园广场————盂城驿————镇国寺—————运河二桥—————人民公园;第二条路线是走进自然:马棚东湖度假村;第三条路线是参观文游台。交通方式主要是不行与乘坐公交车两种形式,一路走来一路歌,虽然疲惫,但是学生的性质非常高,还感觉时间过得太快,深感意犹未尽。在蝶园广场,学生主要体验竞技快乐;在盂城驿,学生聆听了悠久的历史故事,参观了典雅古朴的古代驿站;在镇国寺,学生参观了其实恢弘的佛教建筑群,在佛门净地,浮躁不安的心理得到了净化,感受到了好人一生平安的真谛;在运河边二桥上,学生各显身手,埋锅搭灶,尽情享受自己的美味,玩的不亦乐乎,眼前的湖景更是应接不暇,热爱家乡之情油然而生;人民公园则完全成了学生的乐园,溜冰、划船、走迷宫、开碰碰车等等,娱乐的项目应有尽有,在这里,孩子们仿佛又回到了久违的童年;马棚东湖度假村则是另外一种境界,纯自然的,天人合一,一汪湖水波光粼粼,岸边荡漾着几艘小船,天空碧蓝如洗,不时几只大雁飞过,留下几声雁鸣。自然,让人心潮澎湃,流连忘返;而著名的文游台景区更是同学们心驰神往的地方,在那里,学生聆听了专业的介绍,学生了解到了更多关于文游台的知识,学生对文人墨客有了更多的敬仰,学生更加感受到了我们家乡有着深厚的文化底蕴。所到之处,皆有孩子们的欢声笑语,到处是孩子们的赞叹惊奇,到处有孩子们的活蹦乱跳的身影。总而言之,孩子们有了一次真正意义上的走进自然,走进景区,走进会馆,增长知识,开阔视野的户外活动,孩子们兴奋,孩子们满足。
当然,活动成功开展的同时也暴露出一些值得注意的问题。
同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是吃过零食用过餐以后,现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前一大步。个别学生文明谦让、团结互助的表现不足,抢座位,抢食物,喜欢嬉戏打闹不注意安全等等现象时有发生,对于集体事务出现问题时,个别同学有袖手旁观的现象,例如打扫垃圾时无动于衷,缺少劳动概念、卫生观念和集体意识,有的学生破坏公共财物破坏环境。在参观景点时,学生忽视人文景观,观赏不够细致,或者兴趣不在欣赏景物,了解知识上,或嬉戏打闹或不够严肃。在活动过程中,个别同学没有按照出发前制定的规定纪律去做,脱队掉队的情形时有发生。以上都是存在安全隐患或违背开展活动初衷的情况,值得思考,应该改进。
这次户外活动是一次全新的尝试,给我们的思考认识也是全新的。活动场所可以进一步的去开辟,活动的方式可以进一步多样化。比如走进农村走进农场,体验农家乐,体会农民的艰辛;走进社区,宣传社会公德,树新风;走进困难家庭,奉献自己的爱心,帮助孤寡,促进社会和谐;钓鱼,开辟校园农场,在野外进行一些丰富多彩的文娱活动,展示才艺,赞化大舞台篝火晚会完全可以在校外进行。也就是说这些活动不仅仅是观光放松身心,而且是为了开阔眼界、丰富知识、展现赞化学子的风采,对学生进行情感教育,励志教育。
活动开展的时间一年四季都可以,依据不同季节的特点开展各具特色的活动,对孩子进行更为全面的教育与引导。
对于每次活动的后续工作要及时跟上,例如班会课上进行心得交流,校园内进行活动征文、图片的展示,让活动的价值凸现出来,进而在学生的心灵深处留下深深地烙印,指引着孩子健康快乐的成长。
学生户外活动演讲稿三分钟 鼓励户外活动的演讲篇四
大学生户外大挑战—荔香湿地公园定向越野比赛。
学生自行组队,5人参加,每队必须要有两名女生。本次参赛的队伍有50多组,我们2男与3个女生组成一队准备参赛,我更被队员们推举为队长,我感到很荣幸。
鉴于台风“莫拉克”的影响,原定于19日下午4:00—6:30在大朗荔香湿地公园举行的20~~年大朗镇大学生户外大挑战推迟带21号,我按要求通知我队队员。
21号,我们全队队员依时到达,各队队长在4点准时领取定向越野任务指示图,并由队长集中听解比赛规则及其要求,随后回去传达给队员,我丝毫不敢怠慢,因为时间就是胜利的保证,,到多个指定地点拍集体照,然后回原出发点,用时最少的队伍先胜出,可以说我们要争分夺秒。我们无盲目的跑,我们先拿到地图定方向,然后确定起点,目标点,终点的位置,按照地图上标注的标志性地物,以迅速找到目标。
尽管我们有3个女生,但一路上我们没有放慢脚步,按照地图,大胆推测行走线路和任务地点的位置,真所谓“在奔跑中思考”。当出现意见分歧的时候,作为一个队长,责任重大,更需要冷静的思考跟分析,更不能头脑发热!否则全队的努力就白费了。我根据之前所找到的任务地点,发现地图上的一些规律,最终也获得队员们的信任与支持。
经过一轮紧张的定向越野,不但接受着身体的锻炼,也见证着心灵的成长,虽然我们是第15名完成任务的,拿不到/奖,但我们已经尽力就无悔了。我们留的汗绝对不比冠军队少,在我心中,我感觉我们队是最捧的,我们已经是冠军了,我组的女生也很捧…。
“在奔跑中思考”,“团结合作,互相信任”,“坚持,永不放弃”是我这次活动的最大感悟。