无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学读书节活动主持词篇一

节目表演串词

1、建国大业离不开党的领导，改革开放的大潮，离不开党的领导，人民安居乐业离不开党的领导，和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、锣鼓喧天人欢笑，圣诞元旦都来到，澧滨同仁齐汇聚——热闹;锣鼓家伙敲起来，精神抖擞上台来，和大伙儿说段三句半——鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。

3、广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。

4、有一种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，最早称为『溜口辙』，其内容像什么：大公鸡，尾巴长，娶了媳妇忘了娘;小小子儿，坐门坎儿，哭着喊着要媳妇儿。快板?打快板，顶呱呱，听咱们教师把这校园夸一夸。下面我们一起欣赏由三年级给咱们带来一段礼赞校园的快板表演，掌声有请。

庆元旦联欢会主持词5、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天，总想有一种激情澎湃的心情，在这个充满激情的的12月，有一群人，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情，他们能歌善舞，他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。——让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

6、离家无家处处家，离亲无亲处处亲!每一个在异乡漂泊的游子，或为了生计、或为了梦想，都不是一件易事，可是不论走多远心依然在家中。想回家，这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。

7、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许，昨天我们还在黯然神伤;也许，今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信生活总是美好的。只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。

8、向快乐前进，世界那么大，不论风吹雨打，梦总会到达;向快乐出发，别害怕，幸福就像天边，灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人，他们总会带着快乐出发，请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。

9、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。

10、一场精彩手语表演，无声中传递着丰富的信息，可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞，歌声是灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原，领略蒙古的旋律和风情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。

11、刚刚才欣赏完一段独唱，接下来就有一群人等不急了，他们充满着激情与活力，他们更充满着劲爆的力量!他们，魅力四射，在音乐中，其乐无穷!下面，有请综合组等带来的爆场现代舞表演。

12、感谢xxx的精彩演出，嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩，这人生苦短累，偶尔也该放松放松，尝尝今朝有酒今朝醉的滋味，请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。

【小学元旦节活动主持词(六)】

小学读书节活动主持词篇二

合：大家??好!!!

周：我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁：我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party!

合：现--在--开--始!!!!!!!!!!

周：首先请欣赏舞蹈

丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。

周：呀!!!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞：《??》丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦!

丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经;合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀!showtime(pose)

周.丁：(在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样!!!)(趁机传播正能量)

丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由??带来的英文歌曲??掌声有请!!

周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎!!!

丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来，小朋友们，展示来啦!!!!!!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧!咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦!!丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：???····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周：欣赏舞蹈：《??》略

丁：欣赏跆拳道表演：《??》略

周：欣赏拉丁舞：《??》略

丁：欢乐的时光总是这么短暂

周：团聚的日子特别让人难忘

丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合：带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!!!

小学读书节活动主持词篇三

男：亲爱的'老师，

齐：大家下午好！xx小学《迎新年、庆元旦联欢会》，开始现在！

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔；今天，让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。

女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。xx小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。

男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。 （校长祝词）

男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx的元旦如约而至。下面请欣赏四一班带来的散文《热爱元旦》。

女：诗歌是我们中华民族的瑰宝，泱泱大国诗歌及其丰富，你瞧六年级二班的张同学为我们带来了诗歌朗诵，大家欢迎张同学上台。

男：同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗？片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的，下面有请六年级一班的xx登台。

女：我们学校有两个好朋友，他们平时相互帮助，形影不离，但有时也发发脾气斗斗嘴，有请四二班的xx和xx表演《斗嘴》。

男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，母亲啊，你的爱像月光，给我们温暖和希望，有你的地方就是天堂，请五年级一班的xx上台。

女：同学们，你们读过绕口令吗？绕口令是中华语言的艺术瑰宝，三二班的xx给大家带来《绕口令》，大家欢迎。

男：大家看，大家看，天空中有头牛在飞，这头牛怎么这么厉害呢？原来是xxx在地上吹。下面有请xxx为大家表演小品《吹牛》。

女：同学们，故事是中华民族的瑰宝，四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》，欢迎表演者xx。

男：下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀，请五一班的赵同学闪亮登场。

女：元旦是新年的开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听xx的“元旦诗歌朗诵”。

男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请xx为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。

女：下面有请xx为大家带来有趣的故事，请欣赏。

男：感恩是人世间最美好的，是最能温暖人心的，也是我们每个人最应该做到的。下面有请xxx等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。

女：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲，有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。

（结束语）

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

女：妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意；

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活；

男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华；

女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆；

男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节；

女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体！

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

小学读书节活动主持词篇四

亲爱的老师们，敬爱的同学们：

舒、陈：年轮在岁月中旋转，我们迎来欢乐的元旦；

孙、付：青春在时光中旅行，我们得到瑞雪的祝福。

园、蓉：谨于此，献与共同的我们，祭于这白驹过t般的六年，铭记心中不灭的痕迹。

张、周：歌唱吧，欢笑吧，感动吧，今天我们将一起忘记一切烦恼，唯这一刻永恒。

张：听，钟声响起来了――

一、天籁之音

舒：歌声是黎明的光，给予我们希望和力量；

陈：歌声是纯净的水，洗净我们身躯及心灵

陈:生性浪漫的法国人能把漂亮和美丽芬的如此清楚，在他们心中，有着漂亮脸蛋的是漂亮，有着独特魅力的才是美丽。那么，现在的我们又是否能分清帅气和扮酷的区别呢？下面请欣赏第一首歌曲《玩酷》。

舒：在我们的记忆深处，又一个爱哭爱笑、面容恬静穿白裙子的小女孩像个漂亮的柠檬，外表漂亮，内心酸涩，那么，就让我们穿越时空，去寻找那个女孩，聆听那首《爱丫爱丫》。

陈：通往广场的路只有一条，做一件事也会有各种方法去做。当一件事有千百个方法去做，你会选择哪一个呢？可你听，有一个人，他选择了《千方百计》。

舒：这是第几个一百天？我有多久没见过你了？你已经离开多久了？而我又该何去何从？你能回答我吗？这是《第几个一百天》。

舒：红花漫天，落英缤纷，弥漫于空中的，是无尽的哀，无尽的忧。八抬大轿，十里红妆，通往你我之间，是无言的哀，无言的伤。下面请欣赏《红装》。

舒：我们知道1+1的答案，知道自己心中最重要的人的答案，除了你又知道些什么？下面请欣赏《我知道》。

二、哄然大笑

孙、付：《凶杀案》。

付：下面请看小品，《都是死狗热的祸》。

付：你想养狗吗？

孙：想啊。

付：我也想。可我妈不让。

孙：为啥呀？

付：说我是独生子女。

孙：那么这样？

付：……我……我妈说她已经养了一只……贪吃的十几年如一日的狗了！

孙：汝妈乃真有此才也！

付：言归正传，下面就请欣赏相声《如此养狗》。

付：（发呆）

孙：咋了，哥们，你大脑扭曲盘结断掉了？

付：不是

孙：哦，你妈又不让你养狗了！

付：……我在想，什么最重要？

孙：（义气）当然是……《快乐最重要》。

三、崇光泛彩

《红与黑》，斯丹尔戈的名作。书中主要描写旧社会的黑暗，华丽下的腐朽。它就像一张大网一样，紧紧地网住所有的希望。你听，那声音又萦绕在我们耳边了。

千变万化的魔术秀，总让我们眼花撩乱，曾被我们戏称穿越了摆满了杯具、餐具、洗具的茶几拿到了硬币的魔术师刘谦如此强势地登上了我们的舞台，下面请欣赏张义飞带来的魔术表演。

四、游戏时刻

现在，进入游戏时刻。

周：《大家向前冲》也就是两人三足啦。规矩都知道。两个人一组，内侧两只脚绑在一起，两个人从起点一直冲到终点，谁先到，谁就赢。

张：《你比我猜》两人一组，两个人面对面站立，一个人比划一个人猜。比划的人不准提示，但可以做动作，看看可以猜对几个。

周：《默契之旅》两人一组，运气球。两个人脸夹着气球，把球运到前面的篮子里，如果中途掉下俩，那就重返起点重运。

结尾

一起：曾经――

孙：当一颗流星划过天空

付：你错过了愿望

周：当一朵浪花越过岩石

张：你错过了祝福

舒：当一个故事只说一次

陈：你错过了聆听

园：那么这一次

蓉：希望你不再错过

下面请汪老师上台讲话!

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小学读书节活动主持词篇五

丁：可爱的小朋友们

合：大家好!!!

周：我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁：我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party!

合：现--在--开--始!

周：首先请欣赏舞蹈

丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?…·)互动提问。

周：呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞：

丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦!

周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!!!

丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经;合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀!showtime(pose)

周.丁：(在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样!!!)(趁机传播正能量)

丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请!!

周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎!!!

丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来，小朋友们，展示来啦!!!!!!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧!咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦!!丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：…·(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周：欣赏舞蹈：略

丁：欣赏跆拳道表演：略

周：欣赏拉丁舞：略

丁：欢乐的时光总是这么短暂

周：团聚的日子特别让人难忘

丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合：带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

小学读书节活动主持词篇六

a:又是一年新年到，报社也度过了又一个年头。

b:岁月匆匆流逝，我们共同谱写了一首青春之歌。

a:朋友们，此时此刻，你是快乐的，你是幸福的，今夜天正远，地正宽，花正美，人正欢。

b:今天，让我们一起用心来感受欢乐，用爱来感受温暖，敞开你的心扉，释放你的激情。

a:愿你365天,天天快快乐乐8760小时,时时开开心心525600分,分分甜甜蜜31536000秒,秒秒精彩纷呈!!

b:让我们共同举杯，敲响您面前的玻璃桌面，使劲地敲，用力地敲，敲坏了没有关系，碎碎平安!让我们一起干杯吧!干!

a:同时在这里送给大家一幅对联――

上联：吃尽人间美食，不要浪费;

下联：喝尽天下美酒，不要喝醉;

横批：吃好喝好，一切都好!”

二、感言

1.老师讲话

在今天，我们首先要感谢的是王老师，在你的带领下我们就业指导报越办越好，也是你的关心让我们报社中的每一个孩子感到了家在温暖(………)，现在让我们在座的每一位同学为王老师说一句话吧。

……………

相信王老师在这里也有很多的话想向同学们说。下面我们请上王老师：

2.部门总结

谢谢王老师。在这一年里，我们每个部门都流下了奋斗的汗水，进过共同的努力每个同学也都展现了胜利的笑容。对于我们共同奋斗的这一段时间中的点点滴滴相信大家一定有非常多的感言，现在我们就请每个部门(的代表来和我们一起分享一下吧!

首先有请我们的主编：

(感言)接下来是副主编：…………………

感言)现在我们欢迎采编部

(感言)下面有请美编部的

(感言)最后是我们活动链接的………………

三、游戏

(一)热身

3.电影知多少

接下来，我们会带来的一系列精彩活动，在游戏中每一个同学都有可能得到礼品，人人有奖品，个个有礼物，当然还有我们有趣的惩罚罗，千万不要错过啦!

现在在正式游戏前，我们先来热热身，请大家注意听，因为待会将进行的是电影知多少的游戏，这个游戏正如其名，根据介绍来抢答，当然答题必须是我们在说“开始”之后看谁举手快。所以在游戏中不但要对电影有所了解而且还要反映灵敏。

下面是第一题：……

答题开始!

啊，(自由发挥)大家说对不?、我们的答案是：………

错误的惩罚对的给奖品(一张)并记录(以评选最佳………)

10――20题

(以下如例)

(二)单人游戏

4.数7

刚才我们有好几个幸运者在第一个游戏中就拿到了电影券，不过其他的同学可不要着急，你看看我们房间中这么多道具奖品可都不是白拿的。接下来我们就进入正式的游戏时间。

这第一个游戏是数7游戏

大家听到这个名字也许会想这么古老的游戏!不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样!

首先我们回顾一下老游戏的规则：首先从任意一人开始数数，1、2、3……这样样数下去，逢到7的倍数和含有7的数字必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。

再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数!比如，现在轮到甲是7，他敲一下桌子，照原来规矩是由坐在他左边的乙接下来数8，现在不是!要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8!

我们可以先来试玩一次。

现在游戏正式开始。(大概是玩5――7轮)

错误的有惩罚，

5.我们画画吧

首先每位同学会发一张纸，一只笔，然后每人在背面写上名字，然后所有同学用眼罩将眼睛蒙上，蒙着眼睛将指定东西画在纸上。将所有的图片挂到墙上，同学从中挑选出自己左边的同学画的那幅在画的下面写下名字。

首先每个人在背面写上名字，然后带上眼罩，下面请听题：………

现在我们从…………………开始依次上来在所有的画中选出左边同学的一幅画，并写上他的名字，可以重复选同一副哦。

现在来公布答案：

(3――4轮)

对的有奖励(一张)错误的有惩罚

6.模仿达人

之前我们的游戏的奖励大家是不是觉得有点太少了啊?现在我们有一个可以充分展现独特的才能的舞台，而且得了第一的同学一次就可以拿走3张票哦，大家不用紧张，我们接下来的游戏是：模仿达人。在游戏中你们可以模仿广告，或者学电影里的经典台词，也可以用家乡话对台词来进行独特的模仿，还可以学各种人的形象。

首先是从………开始，你选择的是那种表演?

恩，请听题：………………

现在我们一举手来选出模仿达人吧

(按票数前三，一名：3张，二名:2张三名：一张)

(1轮)

(三)抽奖

7.命运抽奖

相信刚刚的几轮游戏下来大家都累了，现在就来个轻松一点的命运抽奖环节吧。在这个抽奖活动中不只是有奖励而且还有惩罚哦。先依次来抽吧。

(四)团体活动

8.猜猜我是谁

接下来的游戏，我们要用团体游戏的形式来进行，大家看看手中的卡片，卡片上分别有4种花色，先请拿到黑桃的人站出来站在最右边，然后依次是红心的，梅花，方块，现在请按组就坐。

这第一个游戏是：猜猜我是谁。我们这里准备一些纸片，纸片上面写好各种职业，或者体育运动。然后以组为单位派选2名同学参赛，1分钟之内，其中1名模仿另1名猜，不能说话，看哪一组的答对最多为赢。游戏进行2轮，第二轮选手可以不换也可以另选选手加入。

现在，我们先进行第一轮，有请的是第一组，

集体惩罚

9.踩报纸

接下来我们要玩的是：踩报纸游戏。我们还是以组为单位，第一轮是以全组同学一起，在支持人叫开始之后，同学们都要将脚踩在报纸上，要求是不能有一只脚在报纸之外，所以一只脚腾空也是可以的，如果有同学没有达到要求则别罚下场。但是要注意在游戏时不能将报纸踩坏，否则就会全组一起下场。接下来几轮为所有获胜的同学一起参加，最后获胜的同学有奖励，并且可以让全组免于受罚。而失败的两组则接受惩罚。

首先有请第一组………………

(五)感言

10.感言

活动到了最后，我们将会发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来由我们念出来，不用写名字的。

四.结尾

朋友们，所以我们更要惜缘修缘。非常感谢大家在今天，能汇聚一堂，最后让我们一起合唱一首《朋友》来结束今天的活动吧!

[元旦活动主持稿]

小学读书节活动主持词篇七

1、建国大业离不开党的领导，改革开放的大潮，离不开党的领导，人民安居乐业离不开党的领导，和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、锣鼓喧天人欢笑，圣诞元旦都来到，澧滨同仁齐汇聚——热闹;锣鼓家伙敲起来，精神抖擞上台来，和大伙儿说段三句半——鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。

3、广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。

4、有一种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，最早称为『溜口辙』，其内容像什么：大公鸡，尾巴长，娶了媳妇忘了娘;小小子儿，坐门坎儿，哭着喊着要媳妇儿。快板?打快板，顶呱呱，听咱们教师把这校园夸一夸。下面我们一起欣赏由三年级给咱们带来一段礼赞校园的快板表演，掌声有请。

庆元旦联欢会主持词5、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天，总想有一种激情澎湃的心情，在这个充满激情的的12月，有一群人，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情，他们能歌善舞，他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。——让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

6、离家无家处处家，离亲无亲处处亲!每一个在异乡漂泊的游子，或为了生计、或为了梦想，都不是一件易事，可是不论走多远心依然在家中。想回家，这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。

7、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许，昨天我们还在黯然神伤;也许，今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信生活总是美好的。只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。

8、向快乐前进，世界那么大，不论风吹雨打，梦总会到达;向快乐出发，别害怕，幸福就像天边，灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人，他们总会带着快乐出发，请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。

9、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。

10、一场精彩手语表演，无声中传递着丰富的信息，可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞，歌声是灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原，领略蒙古的旋律和风情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。

11、刚刚才欣赏完一段独唱，接下来就有一群人等不急了，他们充满着激情与活力，他们更充满着劲爆的力量!他们，魅力四射，在音乐中，其乐无穷!下面，有请综合组等带来的爆场现代舞表演。

12、感谢精彩演出，嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩，这人生苦短累，偶尔也该放松放松，尝尝今朝有酒今朝醉的滋味，请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。

小学读书节活动主持词篇八

a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。

b：新年拉近了我们成长的距离，

a：新年染红了我们快乐的生活，

b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

a：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

b：今天，我们送去我们的祝福!

合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20__年元旦文艺汇演现在开始。

a：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。

a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

b：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。

a：同学们，你们学会感恩了吗?

b：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请!

a：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用;有德无才，培养录用;有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。

a：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗?

b：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。

a：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗?

b：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。

a：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

b：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励!

a：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

b：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。

合：掌声有请!

a：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗?

b：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们!

a：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：今天的20__年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

a：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意!祝愿同学们：快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!

小学读书节活动主持词篇九

（丙）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

（丁）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

（甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（丙）：韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始！

（丁）：你曾经对我说，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相见，骄傲的对着天空说：生命已经打开，我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

（甲）：送走挥着翅膀的女孩，我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。

（乙）：看完漂亮的女孩，文昊同学沉不住气了，她要给我们讲一个笑话，有请！

（丙）：笑完之后，我们再静静的沉思：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报他们呢？下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌声有请。

（丁）：大家喜欢刘谦吗？（学生肯定会应和道：“喜欢”）

（丁）：喜欢呀！不过人家正忙着参加春晚呢！

（甲）：嗯，是的。不过今天在这儿，有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现！

（丁）：接下来就是见证奇迹的时刻！让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为大家带来魔术表演。

（乙）：这三个男子汉表演的魔术很精彩吧？我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比，孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》，掌声有请！

（丙）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。

（丁）：刚才的魔术还没看过瘾吧，荆泽同学又给我们带来了一个魔术，看看他是怎么表演的吧！有请！

（甲）：看完魔术之后，有个同学想让大家乐呵乐呵，有请罗汉桢为我们讲一个笑话！

（乙）：笑完之后，再让我们紧张一下，李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯，答对了的话，李林泽会给你们发奖品的！

（丙）：猜出了这个脑筋急转弯之后，咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语，答对了也有奖呀！

（丁）：脑力劳动过后，我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学·表演一段跆拳道，掌声有请！

（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我们再来放松一下，有请周栋良同学给大家讲一个笑话！

（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓玛吗？

（丙）：嗯……不知道，不过这和我们的节目有关吗？

（乙）：当然了，接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。

（丙）：那么接下来，我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。

（丁）：在一首动听的歌曲之后，我们继续开心之旅，下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术，肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演；再请荣允鹏上台表演！

（甲）：看到大家表演的这么火热，庞清月同学坐不住了，她要给大家做一个小小的测试，你想参加吗？有请庞清月同学闪亮登场！

（乙）：节目接近尾声了，我想说其实你很好，你自己却不知道，真心的对我好，不要求回报，打从心里暖暖的，你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

（甲）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

（丁）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

（甲）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

（乙）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

（丙）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

（丁）：因为，我们始终相信：明天会更好

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

小学读书节活动主持词篇十

小学读书节活动主持词篇十一

尊敬的各位领导，各位来宾。

尊敬的各位家长。

亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天我们欢聚一堂，隆重举行20xx年元旦文艺汇演和家长会活动。在此，我对各位领导，各位佳宾，各位家长的莅临，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

首先，请允许我介绍今天参加此次活动的领导和佳宾，他们是——。

现在，让我们以热烈的掌声，欢迎水霖学校总校长，梁雄华校长致欢迎词。

感谢梁校长热情洋溢的讲话。

接下来，举行精彩的文艺节目表演，首先，请四位小主持人，闪亮登场！掌声欢迎。

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：尊敬的叔叔，阿姨们；

丙：尊敬的各位老师，

丁：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：莺歌燕舞，桃欢李笑，南粤大地呈异彩。

乙：虎跃龙腾，水滋林润，莞邑学子争上游。

丙：马嘶雄风，继往开来，魅力水霖展风采。

丁：羊溢喜气，辞旧迎新，缤纷舞台谱新篇。

甲：今天又是一个欢庆的日子，水霖学校20xx年庆元旦节文艺汇演和家长会在这里隆重举行。

乙：今天我们有幸请来了这么多尊敬的领导和各位佳宾、叔叔阿姨们的光临，真是欢喜临门，满园生辉！

丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在这辞旧迎新之际，我们水霖人载歌载舞，为大家准备了一台精彩的文艺节目。

丁：今年的节目除几个特地保留的传统节目以外，还增加了新的花样，不一样的佳肴，不一样的风味，赏心悦目，五彩缤纷！

合：首先请欣赏民乐合奏《龙舟乐》。掌声欢迎

甲：我校的民乐团荟萃了民族音乐的十八般武艺，在张玲老师的指挥下，既一枝独秀，又百鸟和鸣，这一曲《龙舟乐》，演绎了水霖学子奋力争先，争当时代弄潮儿的龙舟精神。

乙：力与美的结合，音乐与舞蹈的协调，充满活力与动感的健美操，已成为我校的艺体特色的品牌，这一群活泼开朗的阳光女孩，今年即将参加广东省的健美操比赛。

合：下面请欣赏健美操表演《舞蹈奇迹》

丙：在缤纷的舞台，小演员们一举手，一投足，都是一道靓丽的风景，迷人的笑靥，多姿的身段，新颖的服饰，给人们以美的享受。

丁：有一群模特小姑娘，她们将秀出时代的风采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。

合：请欣赏模特秀《秀出精彩》，掌声有请。

甲：秀出了精彩的模特表演，让我们一饱眼福，陶醉其中，下面是我校电视台选送的一个语言类节目，——相声，又让你一饱眼福，乐在其中。

乙：“棋逢对手，将遇良才”看看是什么样的对手。请欣赏相声《对手》

丙：对手，相互竞争，共同进步，才能激发正能量，小到每一个人，大到一个国家，都有对手，对手既是竞争，又是合作，这个相声，使我们受益匪浅。

丁：有一首歌中唱道：红领巾飘起来呀！队旗飘飘放光彩，热爱祖国，理想远大，品德优良，团结有爱。快乐的红领巾飘起来。这就是我校少年合唱团准备的节目。

合：《红领巾飘起来》。

甲：歌声嘹亮，整齐，唱出了少先队员的爱国，向上的情怀和文明，守纪，强健体魄的精神。

乙：即将登场的一个节目，融合了阳光体育运动和音乐节奏的优美，它会令你眼花缭乱，还有开心和刺激。

合：那就是，花样跳绳《绳彩飞扬》

丙：一根绳索被同学们演绎得出神入化，没有团队的合作，就不会取得成功，不断创新的花样运动，就是一种美，这是一种运动的美。

丁：中华民族五十六个儿女，创造了她不朽的辉煌，五千年文明，谱写她灿烂的乐章，这首《中华情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈队伴舞。

合：请欣赏歌伴舞《中华情》

甲：我校管乐队阵容庞大，由50多人组成，各种西洋乐器在专职老师的辅导下，同学们吹奏出了专业水平。

乙：请欣赏管乐合奏，《冲击波》《对手》

丙：管乐雄壮，气势磅礴，吹出了水霖人的昂扬斗志，吹出了少年儿童的精、气、神。

丁：军乐吹，战鼓擂，各族人民喜开怀。在国富民强的繁荣盛世，五十六个民族亲如一家，万众一心，为践行社会主义核心价值观，实现伟大的中国梦而努力奋斗。

丙：请听合唱《爱我中华》，指挥：

甲：歌声阵阵，唱出了水霖师生心中的豪情，在即将过去的一年里，学校教育教学，在董事会的支持和总校的正确领导下，各学部并驾齐驱，取得了可喜的成绩。

乙：今天的舞台，就是我校铸品牌，创特色的一个缩影，下面即将登场的是，群舞《笋儿尖尖》，掌声欢迎！

丙：一群可爱的小姑娘，柔软的身姿，纤纤的手指，恰是尖尖的笋儿，展示了山林雨后春笋的灵气与活泼。

丁：还有一个压轴戏。如果说舞蹈展现的是柔美与形象，那么武术便是展现的是阳刚与气魄。

丙：是呀，水霖武术，威震南粤，在20xx年8月，广东省武术锦标赛中获得了7金，——银，——铜的好成绩。

合：请欣赏武术《功夫》掌声在哪里？

甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！同学们，要想学习上取得成功，就要像水霖的武术队员一样，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于钻研，鲜花和掌声，成绩与荣誉就会向我们走来。

乙：十年磨一剑，水霖铸品牌。我们刚刚走过十年辉煌的历程，第二个十年正在一步一个脚印，向前迈进。

丙：书声朗朗，梦想起航，莘莘学子，梦想校园，《水霖校歌》唱出了水霖学子的心声，唱出了我们勤奋学习，报效祖国的情怀，同学们，期末考试在即，努力吧！交出一份满意的答卷。

丁：尊敬的各位领导，各位来宾，感谢你们对我校工作的大力支持，感谢你们亲临演出现场。

甲：尊敬的各位家长，叔叔阿姨，感谢你们辛勤培育，感谢你们淳淳教诲。

乙：尊敬的各位老师，感谢你们的细心教育，感谢你们的无私奉献。

丁：亲爱的同学们，感谢你们的热心帮助，感谢你们的共同努力。

合：我们的庆元旦表演到此结束。水霖学校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快乐。谢谢！谢谢大家！

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小学读书节活动主持词篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

（校长讲话）

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；

丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；

甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

丁：六十一班，一个温馨的集体。

戊：一个充满真诚的家园。

甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。

齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的'到来。

甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。

乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。

丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊：（停2秒）北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声？

乙：下面进入互动环节，词语接龙！

丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！

戊开始说第一个词。

甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！

乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！

甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾（埋）。

乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙：（停2秒）泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧？

乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！

丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊：嗯！（停2秒）喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！

乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲：好，掌声有请他们。

丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

丁：哦，他表演的是什么？

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！

戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

甲：（停2秒）下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

丙：她们表演得真棒（假装看看表），哦，又到了我们的互动环节了。

丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1—71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

戊：下面是活动环节。

甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

谢谢大家！

小学读书节活动主持词篇十三

小学读书节活动主持词篇十四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

b：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，

b：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去！

a：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来！

合：新年联欢会现在开始！

a：小眼睛（看老师）

b：小耳朵（竖起来）

a：同学讲（仔细听）

b：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》

b：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子；

a：刚刚几首歌曲好不好听？（停顿一下）

b：下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三（1）班和四（2）几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。

b：爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

a：相信是信任，相信是承诺；

b：相信是肯定，相信是渴望；

a：相信你我可以获得成功，获得精彩；

b：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，

a：一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

a：左手代表着方向，它不会向困难低头；

b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

b：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

a：生活中有许多值得我们感恩的人

b：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命；

a：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

a：感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。

b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家

合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

谢谢大家！

小学读书节活动主持词篇十五

1开篇：

（男）在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。；

（女）新年的阳光洒在我们的身上，新年的春风吹在我们的脸上，我们坚信。我们将继续同行。

（男）满天的雪花，是飞舞的音符，

（女）以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!

（男）让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。

（女）蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演，第一场，

（合）现在开始！

结束语：

（女）走进春天，走进蓬勃的'希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。

（男）走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

（女）我们的元旦课本剧汇演到此结束了。

（男）祝愿各位老师和同学新年快乐，在新的一年中

（合）有新的收获！

2开篇：

（女）过新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。

（男）新年的锣鼓敲响了，迎新年的礼花燃放了。

（女）20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我们在这里举办课本剧汇演的活动。

（男）蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演，第一场，

（合）现在开始！

结尾：

（女）难忘今日，今日难忘。短暂的时光匆匆而去。

（男）而今天，将成为我们永久的回忆。

（女）在这优美的音乐声中，我们的元旦课本剧汇演到此结束。

（男）祝愿大家新年快乐，在新的一年中

（合）有新的收获！