高校交流邀请函(四篇)
文件格式:DOCX
时间:2023-03-09 00:00:00    小编:长久的心动-

高校交流邀请函(四篇)

小编:长久的心动-

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

两校交流邀请函校际教学交流活动邀请函篇一

b 亲爱的同学们,

合 大家下午好!

b 一、中心小学校长致辞

a 二、读书成果展

b 三、学生才艺节目展示

a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b 五、好,我们请中心小学校长致辞

b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b 我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了__爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

b 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

合 正式开始!

a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5.1班的学生代表

有请5.2班的学生代表

有请6.1班的学生代表

有请6.2班的学生代表

a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

b 三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;

a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

b 今天的读书交流会就到此结束

两校交流邀请函校际教学交流活动邀请函篇二

赵(缓步走出):没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

张(缓步走出):在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

朱:踏着青春的节拍,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

赵:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

朱:亲爱的同学们,这里是河北青干院“冬日旋律”社团联谊晚会现常大家

合:晚上好

赵:这一刻,我们用生动的剧目表达丰富多彩的生活和自信

朱:这一刻,我们用精彩的表演展现内心世界的变化与思考

张:这一刻是美好的,是温馨的,是充满激-情的。

赵:1现在让我们掌声欢迎晚会的第一首歌曲,由吕家乐带来的《痛快》。

张:3接下来请欣赏赵丹丹带来的套马杆

朱:4如果看到冬天让你想一个词你会说是什么

朱:一片白雪,让我浮想联翩啊,我会想到我的白雪公主

赵:我的白马王子(鄙视眼神)

朱:骑白马的可不一定是王子,也可能会是唐僧

赵:你怎么能打断我美梦呢!我虽然不能给你带来一个白雪公主,但是我可能找到一个挥着翅膀的女孩,看,她来了。

张:5接下来请欣赏焦希瑶带来的《女兵电话》

赵:6(话剧)在你的一生中,有一种最爱人叫亲人,

朱:9下面欢迎张晶带来的《带我走》

赵:11诶,你平时都有什么爱好啊;

张:当然是k歌了;

赵:那唱的怎么样啊?

张:目前还在登峰造极阶段;

赵:嘿!你还倒是真低调,咱们这儿有k歌之王呢;

张:是吗?哪儿呢?我得赶紧见见;

赵:好的有请景立浩为我们带来《k歌之王》

朱:的确,我都被大家火热的心搁浅了;

张:13下面请欣赏张禧的《祝我生日快乐》

赵:14每个人生命中都有能让自己幸福快乐的她,你呢;

朱:我当然有了,不瞒你说听见他的声音就让我特兴奋

赵:哦?一定是你的girl frend 吧?

朱:不!是我的王妃;

赵:唉!感情丰富的小孩啊;

朱:什么啊?就感情丰富啊,是我哥们儿马聪唱的《王妃》大家掌声欢迎

张:15下面是陈松带来的《我不配》

16 in the end

17下面是舞蹈(民族)

18接下来请欣赏香水百合

19接下来请欣赏话剧表演

21 我很快乐

结束语:

朱:一首首动听的歌曲,一支支妙曼的舞蹈,伴随着我们在此度过了一个难忘的相聚之夜。

赵:一张张欢快的笑脸,一阵阵热烈的掌声,见证着我们在此点燃了一个不眠的激-情之夜。

张:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

赵:花如海,歌如潮,站在新的起跑线上,让我们共同祝福;在青干院里每位学子都能装载梦想的翅膀。

朱:今天的晚会更能体现出青干院是一个充满活力,温馨团结的集体,感谢各位同学的光临,感谢大家的积极参与。

张:20xx年“冬日旋律”社团联谊晚会:

合:到此结束,

张:朋友们,

合:再会

两校交流邀请函校际教学交流活动邀请函篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

欢迎大家参加本次考研与就业交流会!

首先请允许我为大家介绍一下出席本次活动的嘉宾们,他们分别是:请用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们,相信本次的交流会定会给同学们启示与帮助,从而更好地规划自己的学习与职业生涯。

接下来,请让我们用热烈的掌声欢迎上台讲话!

感谢讲话!(结合发言总结一两句)

听完精彩发言,相信同学们已经对考研就业的情况有了一定了解。现在有请学姐为我们进一步的指点迷津!大家掌声欢迎!

好的,接下来有请学长学姐分享一下自己的经验与学习方法!

学长作为本次嘉宾必定在考研与就业的方面有着独到的见解,现在掌声有请!有请学姐与大家交流一下他的经验,相信会有很多值得我们借鉴的地方!

最后感谢各位学姐学长们无私的与我们分享他们的经验,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们!

再次感谢各位的到来,本次交流会到此结束!

两校交流邀请函校际教学交流活动邀请函篇四

下午好!

正是一年春草绿,万木吐芽,含苞绽放,在这芳香四溢的美好时节,各位领导、同仁不辞辛苦,远道而来同我校进行学习交流活动,我们不亦乐乎,倍感鼓舞!请允许我代表__小学全体师生对各位的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的问候!(鼓掌)

有人说:“独行快,群行远。”今天,在远行的路上,我们又多了一个同行者,我们能够相聚百年__,缘与我们对教育事业有着相同的执着和热爱,我们都怀揣梦想,向着明亮那方一起前行。坚信——只要方向对了,就不怕路途遥远和孤单。

几年来,我校为了师生能过一种幸福完整的教育生活,一直努力着、践行着。接下来,请听三位老师讲述我们学校的沙龙、文化和博客。

引言:教师的成长离不开学校搭建的平台,沙龙为我校老师提供了成长平台,何为沙龙?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,相聚一起,针对自己感兴趣的文化、书籍、思想等方面的议题,相互探讨交流的一种非正式的聚会活动。我校通过无数次沙龙,__学人的思想逐渐统一,思维越来越活跃,观念不断得到更新,老师们茁壮成长。请听雷_文老师分享《我们学校的沙龙》(分享过程略)

引言:文化是立校之魂。学校的文化建设,对学生来说是隐性课程,卓越的文化氛围和学校精神可以起到润物无声的育人效能。接下来,我给大家分享《我们学校的理念文化》。

引言:博客是__学人的精神家园,安放心灵,净化世界、提高素养的好去处。20__年__全体老师开通博客,讲述自己的生命故事,为生命留痕,20__年全国新教育年会,学校七人团队面向全国做了博客交流分享。下面请听张__老师分享《我们的专业写作——博客》(分享过程略)

总结:

今天一天的交流活动接近尾声,此次活动,促进我们成长,又加深彼此了解,增进我们的友谊,__之行一定会给我们带来更多前进的动力,意义非凡。今天的活动如果对你们有一点点受益,我们就很欣慰。您的到来是我们荣幸,您的指导是我们的渴望,愿你们不吝词言,给我校留下宝贵的意见,我们__人会再接再厉,我们两校联谊在岁月的长河中必将成为珍贵的永恒。因为条件所限,照顾不周万望海涵。再次感谢各位领导、同仁的光临指导。

祝愿老师们__之行愉快,工作顺心,身体健康!期待再次相遇、相聚!

今天的活动到此结束

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