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经过一段时间的探索和积累,我渐渐体会到了一些有关人生和工作的真谛。写心得体会时要注意语言简洁明了,突出重点,让读者能够快速理解和领悟。阅读他人的心得体会可以拓宽我们的思路,帮助我们更好地进行自我反思和总结。
现代社会的发展离不开法制的规范,而作为学生要健康成长、担负起社会责任,一定要接受法制教育。最近,我校开展了一系列的学生法制教育宣传活动,使我们充分了解了法制的重要性,也使我们认识到自己作为学生应该怎样做,有了深刻的感悟。
学校通过开展法制教育宣传活动,让我们深入了解了宪法、法律、法规等法制知识。比如,在讲座中,法官详细讲解了不同类型的法律,特别是未成年人的权益保护;在模拟法庭辩论赛中,我们扮演了法官、公诉人、辩护人等角色,亲身感受到了法庭的庄严和严谨,意识到了法律对于维护社会公平和正义的重要性。
通过学生法制教育宣传,我们对法律法规有了更加清晰的认识,知道了自己的权利和义务。首先,我们学会了遵守法律,不违法乱纪,尊重他人的权益。其次,我们明白了法律对我们的保护,当我们受到伤害或侵犯时,要及时向法律寻求帮助。此外,我们懂得了法律的知情权、参与权和监督权的重要性,能积极参与到学校的事务中,维护自己和同学的权益。
第四段:问题与建议。
尽管学生法制教育宣传工作取得了一定的成果,但仍存在着一些问题。首先,宣传工作的形式比较单一,可以尝试更多元的方式,如举办法制知识竞赛,开展社区法制志愿者活动等。其次,我们在学习法律知识的同时,还需要学习和提高法律意识,加强观察和分析问题的能力。最后,学校与家庭应当加强合作,形成一种共同的法制教育氛围,使法制理念深入人心,真正落地生根。
第五段:总结反思。
通过学生法制教育宣传工作,我深刻认识到了法律的重要性和对我个人生活的影响。法律不仅是一种规范,更是一种保护,它为我们提供了有力的支持,为我们的生活和学习提供了良好的环境。作为学生,我要自觉遵守法律,积极参与到法制建设中去,为构建和谐社会贡献自己的力量。同时,我也会继续学习法律知识,提高法律意识,通过有效的方式传播法制知识,让更多的同学认识到法律对于个人和社会的积极影响,共同建设法治社会。
通过这次学生法制教育宣传活动,我对法律有了更深入的了解,也激发了我对法制建设的热情。我相信,在学校和社会的共同努力下,法制教育会越来越深入人心,法治社会的建设也会取得更大的成就。希望通过我们每个同学的努力,我们的社会能够更加公平、公正、和谐。
一、引言(200字)。
法制教育宣传课是我国教育体系中的一门重要课程,旨在提高公民的法律意识和法治观念。在参加这门课程的过程中,我深感法制教育的重要性,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对法制教育宣传课的心得体会。
法制教育是培养公民社会责任感的重要途径,它能够帮助人们认识到法律的权威和约束力。通过了解法律的原理和意义,我们能够学会遵守法律、维护自己的权益,并明白自己的责任和义务。法制教育还能够有效预防犯罪和违法行为,提高社会的安全性和稳定性。因此,我们应该重视法制教育,将其融入到日常的教育中。
在法制教育宣传课中,老师采取了多种教学方式,如讲座、案例分析以及角色扮演等。通过这些方式,我们不仅能够了解法律知识的实际应用,还能够增强自己的法律意识。尤其是通过角色扮演,我们能够更直观地感受到不同情境下的法律问题和解决方法。这种实践性的教学方式能够激发学生的学习兴趣,并使法制教育更加生动有趣。
参加法制教育宣传课让我受益匪浅。首先,我对法律有了更深入的了解。以前我对法律知识基本上是一知半解,但通过这门课程,我了解到了更多的法律条文和相关案例,对法律的作用和保护公民的重要性有了更清晰的认识。其次,我的法律意识得到了增强。课堂上的讨论和案例分析,让我能够更加准确地判断某种行为是否违法,并明白了应该如何维护自己的权益。最重要的是,我明白法律存在的目的不仅是规范行为,更重要的是保护人的权益和促进社会公平。这些收获将对我的个人发展和社会责任感有着深远的影响。
法制教育宣传课虽然在提高公民法律意识方面有一定的成效,但仍然存在一些问题。首先,课程设置和内容需要更加贴近学生的实际需求,采用更具针对性的案例和教学方案。其次,法制教育不仅仅是一门课程,更应该融入到日常的教育中,涵盖各个学科的教学内容。此外,应该在社会层面加大法制教育的宣传力度,提高全社会的法律意识。只有通过多方合力,才能够建设一个法治社会。
总结(100字)。
通过参加法制教育宣传课,我深刻认识到法制教育的重要性,不仅对于个人的成长有着积极影响,更能够为社会带来秩序和稳定。我将在日常生活中遵守法律,发挥自己的作用,同时也会积极参与推动法制教育的进一步发展。法治社会的建设需要每一个公民的努力,而法制教育则是启蒙与觉醒的关键一步。
法制教育宣传会是一个很好的机会,让我们更深入的了解法律与社会秩序的相关内容,同时也能够为我们未来的学习和生活提供有益的指导和借鉴。在这次的宣传会中,我受益匪浅。
法制教育在我们学习中的必要性是显而易见的,因为法律制度是社会保持稳定、有序的重要保证。法律作为一种规范行为的制度,在我们的生活工作中起着不可替代的作用。同时,通过法制教育的宣传,我们能了解到其他与社会秩序相关的信息,例如政策法规和社会责任等,这也为我们未来的工作和生活提供了重要的借鉴。
在这次宣传会中,我深刻地意识到了自己的重要责任——要遵守法律和法规,同时也要具有良好的社会道德。这种意识让我深入思考,在拓宽知识面的同时,也要树立正确的社会观和价值观,成为一个对社会有贡献的人。
第四段:宣传会的亮点。
法制教育宣传会让我们从多个方面了解了法律和社会秩序的相关内容。它不仅是通过讲座和报告来进行宣传,还有实例分析和现场活动等多种形式,使我们更深入的了解法律和社会秩序方面的重要内容。其中最有启示性的部分是与实际案例的对话,这让我们不仅可以学习新知识,还能从实例中学会如何办事,妥善处理纠纷等。
第五段:总结。
在法制教育宣传会中,我们深入了解了关于法律和秩序的相关内容,同时也得到了不少关于人类社会发展和所承担的责任的启发。这让我们成为更有社会责任感的人,也有助于未来在不同领域中的学习和成长。因此,法制教育宣传会是非常受益的,让我们进一步了解法律和社会秩序,并以更好的方式守护我们的社会。
我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论,通过学习,本人受益匪浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。
对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的'上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。
作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。
法制教育是一项十分重要的工作,其目的在于提高公民的法律意识,引导人们自觉遵守法律。而法制教育宣传会,是一种常见而有效的法制宣传形式,通过讲解法律知识、弘扬法治文化等方式,对社会的法制建设产生积极的促进作用。下面,我将就近参加的一次法制教育宣传会,谈一下我的体会和感悟。
第二段:讲座概述。
这次法制教育宣传会主要以“知法懂法、守法用法”为主题,分别邀请了多名专家教授,对如何增强法律意识、如何正确维权、如何预防和打击犯罪等内容进行了深入浅出的讲解。其中,讲解内容内容生动有趣,引人入胜,同时提供了实用的法律知识,使参会者在轻松愉悦的氛围中不仅了解了相关法律法规,同时也收益颇丰。
第三段:互动环节。
而法制教育宣传会的互动环节则为整个讲座增添了情趣。主持人不断引导听众发问,并与专家进行现场互动交流,让听众的疑问得到了专业的解答,使参会者的法律意识得到进一步的提升。同时,通过答题游戏、有奖知识问答等形式,让参会者在轻松愉悦的氛围中学习到正确的法律知识,增强法律意识和素质。
第四段:交流感悟。
在这次法制教育宣传会中,我不仅从专家的讲解中学到了很多有用的法律知识,同时也感受到了法制建设在我国社会发展中的重要性。在与其他参会者的交流中,我发现许多人对法律的认识和理解仍存在着一定的偏差。因此,我认为我们应当更加注重法制教育的普及与进一步宣传,唤醒广大公民的法律意识,使之能够正确遵守法律,维护社会的稳定和前进。
第五段:结语。
总之,这次法制教育宣传会是一次充满收获的学习体验。通过讲解、互动、交流等形式,让我更加深入地了解到法制建设的重要性,认识到了普及法律知识的紧迫性。在今后的生活中,我将会更加注重法律的学习和实践,积极践行“知法懂法、守法用法”的法治理念,共同为构建更加和谐、稳定、繁荣的社会而努力奋斗。
法制教育宣传是一项非常重要的工作,它不仅可以增强人民群众的法律意识和法律素养,还可以促进社会和谐稳定。近日,我参加了一场法制教育宣传会,思考了从中获得的一些体会和经验。
第二段:会议内容回顾。
这场法制教育宣传会,集中介绍了国家有关法律法规、合同纠纷解决、劳动合同法等方面的知识,还分享了一些具体案例。此外,还有专业律师对民法典的解释和注意事项讲解。这些内容让参会者更加了解了法律规范和一般生活中的法律应用,提高了我们的法律素养。
第三段:理论知识与实际应用衔接。
同时,本次活动也很注重将理论知识与实际应用相结合。在讲解法律条文和案例的基础上,还提供了提示和建议,以帮助人们预防和处理法律问题。参与者们可以就自己遇到的实际问题与专家咨询并得到解决的方法。我觉得这种做法非常实用和有效,让我们将学到的知识和技巧直接运用于解决当前生活中的实际问题。
第四段:培养法治思维的重要性。
从宏观上看,法制教育宣传不仅仅是为了更好地维护社会平稳和谐。更重要的是它的目标——培养一种法治思维。在我们日常的生活中,如果我们可以意识到法律的必要性,那么从内心里就会更有意愿遵守法律。了解法律知识,运用法律进行公正行为,不仅是个人合法权益的保障,也是增加社会公信力的一种方式。
第五段:总结。
总体而言,本次法制教育宣传会提供了有益的知识,帮助参会者提高了法律意识和素养。同时,通过实际案例和建议,让我们更好地将学习到的知识应用到日常生活中,更好地保障个人法律权益,增加社会公信力。此外,通过这种宣传教育,还可以使人们逐渐形成法治思维,更好地认识和尊重法律,提高法律文明。我相信,在未来,这种法制教育宣传活动将会继续有所深入和依托,为更多的人带来启示和帮助。
为此,我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下:
学校领导高度重视本次“xxxx”法制宣传日活动,认真学习了市局文件精神,成立了本次活动的领导小组,参照活动主题“弘扬宪法精神,服务科学发展”安排了具体活动内容。
为了配合本次“xxxx”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校led显示屏上打出了活动主题等数条宣传标语,营造浓厚的.法律宣传氛围。
1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。
2、宣传板报。我校各班以“法制?安全”为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。
3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。
法制讲座。日大课间时间,在学校的邀请下,光明路派出所刘警官一行到校为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。
本次通过开展以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。20__年11月,在学校的多媒体教室内,我们饶有兴致地观看了《青少年法制教育专题片》,获益匪浅。
人生如一张白纸,在成长的过程中,我们会自然而然地在白纸上添上一抹抹绚丽的色彩。有的色泽华丽,有的灰暗无光。更有甚者,在人生的白纸还没有涂满色彩时就已经没有的回头的余地。是什么让他们走上了那狭窄的不归路?片中一个个真实的事例与一句句语重心长的话语让人深思。
(一)别让恶习染青春。
交友不慎,自我控制能力差,做事欠缺考虑,人生阅历浅,父母溺爱,家庭贫困千万种原因都有可能让一个青少年从一般违纪走向违法犯罪的道路。在社会上的危害,使青少年深受影响,遭受诱惑,走上犯罪的深渊。
我们总以为那些在我们口中是最小习惯的行为并不会对我们造成太大的影响,其实这是大错特错。它们正是一个人走向犯罪前的一个个小小的陷阱。
我们一定要从现在开始养成良好的遵纪守法的习惯,从而为明天的腾飞打下坚实的基础。我们要德、智、体、美、劳从面发展,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,永远对违法犯罪说“不”!走好青春的每一步,别让恶习染青春。
(二)别让私欲毁青春。
贪婪生祸心,禁果毁青春,冲动惹灾祸。
不要因为一时的贪欲而失去人格和尊严、失去亲情、失去友谊、失去青春,失去我们人生中至善至美的事物。任何人、事、物都不是与生俱来的,所有都是自己掌握在手中。别让那些我们认为最珍贵的东西在一瞬间,突然都远离我们的身边。不要当那一天真的到来的时候,我们才明白,我们失去的远远比得到的要多得多,甚至是几倍。等到我们忏悔的时候,一切都已经来不及的。
李大钊曾经说过:“最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。”我们要让青春的每一天都充满着光泽。走好青春的每一步,别让私欲毁青春。
(三)我的青春我做主。
通过安全法制教育的学习,我们更深刻地领悟到了青春的可贵。我们应树立_________。
正确的人生观和价值观,提高法律意识,提高明辨是非的能力。
要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
从细节处来说,我们要掌握防卫方法。外出要请假,夜行要结伴,防止犯罪分子袭击;遇事要谨慎,多一份宽容。我的青春我做主。
我们青少年是祖国的未来,民族的希望。我们应自觉加强培养好我们的法制意识,成为我国社会主义现代化建设事业的接班人,让中华民族永葆生机和活力!
星期五,我们班开展了法制宣传教育的班队课活动。在这堂班队课中,我和同学们学习了一些法律知识,知道了《中华人民共和国未成年人保护法》中的一些权利,比如:接受义务教育的权利、财产继承权、维护自己人格尊严的权利、享受劳动保护权等权利,懂得了要如何保护自己。现实生活中存在的损害青少年合法权益的不良事件有许多,老师还给我们看了许多非法使用童工的照片,有的童工只有4、5岁,本来应得到父母的疼爱,可是他们却赤裸着上身在敲石子;有的和我一样大,可他们却赶着晨光在拉犁,有的正是读书的黄金时期,可他们却没日没夜地在串珠子。他们多么可怜呀,我真想对他们说:“你们勇敢地站出来吧,与不法行为做斗争,争取社会的.支持,早日脱离苦海!
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理学校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,教室领导等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、教室领导、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》和《小学中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的.认识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用教室教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护法典范。
继续探索法制教育方法和途径,力求形式多样。
主动组织对学生父母的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,主动引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的主动作用。
在校进行“交通法规和交通安全知识”的图片展示让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。
我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习,培养学生学法、守法、用法的认识。
总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创平安学校。
今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“远离犯罪,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。
提到“法”,我们首先想到的`肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。因为,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你如果不满十通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
x月x日,学校进行了一次法制教育讲座,使我受益匪浅。
在我们的认识中,总以为违法犯罪离我们很遥远,我们是不会违法的,但实际上真的是这样吗?答案是否定的。就拿吸毒来说吧,正如专家所说,不少青少年都认为毒品没有什么了不起的,自己一定会抵制住它的。可是结果却实十分悲惨的,而毒品不仅对人的身体产生了极大的危害,而且更在心理上造成了不良的影响,使他们失去了做人的尊严。因此我们应当正确对待生活,不要抱有侥幸心理,否则只会含恨终身。
而在生活中,我们每一个人既是观众又是演员,每天我们都在扮演着不同的角色,而我们应当努力的演好自己的每一个角色。关注生活中的细节,因为往往一个不令人注意的小毛病会发展成为一个巨大的错误。我们身边有些同学总是犯错,自我放纵,把不良的风气带入校园中,去仍固执的认为这是个性张扬的表现。
他们认为只要不去杀人放火,犯点小错没什么大不了的`。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”由此可见我们因当对这些小错误给予足够的重视,否则后果就不堪设想了!
所以我们应当用自己的法律意识对自己的行为作出合理的判断,必要时还可以向家长及老师寻求帮助,这样我们才能拥有美好的明天。
总而言之,作为一名合格的中学生生活在当今的法制社会中我们要认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好少年从而避免因法律观念单薄、自我保护意识和能力不强而造成的违法行为。
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
这位张所长最擅长的就是讲故事他先是以一个故事的形式引出了——捡到东西不及时归还并据为己有就是犯罪,法制教育心得体会。
故事是这样的;一位老奶奶在银行里面捡到了一个包里面有一万块钱还有一个价值八千元的手机老奶奶不仅没有及时的归还并且自己留了下来当她再一次来到银行的时候不料被银行职员认了出来可是她就是不承认自己捡到了那个包并口口声声的说自己是一个拾金不昧的人最后银行职员无奈只好调出了银行的录象证明老太太确实捡到了那个包。接着,老太太就被警察带到了警察局进行了审问。这个故事讲完之后张所长问了我们一个问题:老太太这样做算不算犯罪?我们都异口同声地说:“算。”却都不知道为什么。接着,张所长就为我们做了详细的解说。使我们明白了:捡到东西不及时归还并据为己有也是一种犯罪的行为。
张所长还为我们引出了几个小故事都是关于青少年走向犯罪的事件他们都是从看起来与犯罪没有多大的关系。而就是这些琐琐碎碎小事使他们一步一步的走向了犯罪。
今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府的工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府的工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。
工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。
机制创新。司法所是司法系统的基层组织机构,也是承担基层普法的主力军。但是,在过去的经验里,面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。因此,做好“基层普法应做好以下工作。一要建立培训机制。我们的普法队伍中许多并不是学法律的,当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的,但是至少对每个普法工作者来说,都要基本法律尝试素养,具备专业的普法业务能力。
因此,我们要建立科学有效的培训机制,有、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学习,全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。
深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。
人生会面临许多项选择择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生,当然尤其是我们青少年。
为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增强法制意识维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说是一场及时雨,青少年违法犯罪的问题不仅是学校、公安局的事情,更是全社会的事情,很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。
我们要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。“要慎重交友,无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的.启发,甚至可以产生心灵的震撼。
这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。它给了我许多真理启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一直受用!
青春的美好的,但青春又是脆弱的!我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵。
近年来,我校加大了对学生法制教育宣传的力度,为了让学生们深入了解法律知识,增强法制意识,学校举办了一系列的法制教育宣传活动。在这些活动中,我深受启发,也收获颇多。在这里,我想要分享给大家一些我个人的心得体会。
第一段:认识到法制教育的重要性。
通过参加学校的法制教育宣传活动,我认识到了法制教育的重要性。法律是维护社会秩序,保护公民权益的基石。在日常生活中,我们难免会遇到一些法律问题,如果缺乏法制意识,就会出现违法行为甚至触犯法律的情况。通过参加这些宣传活动,我深刻地意识到,作为学生,掌握法律知识是非常必要的,因为只有了解了法律,才能遵循法律,避免犯错误。
第二段:加深了对法治社会的了解。
在学校的法制教育宣传活动中,我们了解到了法治社会的基本运行机制,了解了不同法律的分类和性质。我们知道了宪法是我们国家的根本大法,法律是我们生活中的准则,法律和道德有密切的联系等内容。这些知识的了解,让我对法治社会有了更深入的认识,也让我更加珍视法治社会的稳定和发展。
第三段:引发对法律职业的兴趣。
在这些法制教育活动中,我们不仅了解了法律知识,还接触到了一些法律工作者,比如法官、检察官、律师等等。他们向我们介绍了自己的工作内容和职责,启发了我们对法律职业的兴趣。我逐渐意识到,法律职业是一项重要而有意义的职业,他们为社会带来公正和公平,维护社会稳定,保护人民权益。这让我对法学专业有了浓厚的兴趣,并愿意为实现社会公正与法制建设贡献自己的力量。
第四段:强化了法制意识和法律素养。
通过这些法制教育宣传活动,我深刻体会到,法律意识和法律素养是一个公民应该具备的基本素质。只有有了良好的法制意识和法律素养,才能正确判断和处理各种法律问题,才能遵守法律,不随意侵犯他人的合法权益,也能维护自己的合法权益。因此,我将继续加强学习法律知识,提高自己的法制素养,做一个守法的好公民。
第五段:加强自身的法治观念。
通过学校的法制教育宣传活动,我进一步认识到了个人在法制社会中的责任和义务。我意识到,不仅要求法律对我有保障,更何况我也需要遵循法律规定,积极参与守法行动,与他人建立良好的法律关系,共同维护社会秩序。在今后的生活中,我会持之以恒地加强自身的法治观念,做到守法、敬法、学法、用法,为社会的稳定和发展做出贡献。
总结:
通过学生法制教育宣传,我深刻认识到了法律的重要性,加深了对法治社会的了解,对法律职业产生了兴趣,强化了法制意识和法律素养,加强了自身的法治观念。这些宣传活动让我有了更全面的法律意识,对社会的法制建设有了更深入的了解,并激发了对法律职业的兴趣。我将继续加强自身的法制素养,为创建法治社会贡献自己的力量。
依据上级指示精神,五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的'效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。某月某日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;某月某日,学校进行法制教育主题班报评选活动;某月某日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;某月某日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划某月某日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
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