爱教育读书作文
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教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。总结应该围绕主题展开,不偏离主线,避免赘述和废话。小编为您收集了一些总结范文,供您参考和借鉴,希望能给您带来灵感。
《爱的教育》被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物。以下是本站整理的爱的教育读书笔记:
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。
读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。
其间穿插着老师每月给学生讲述的一个个美好而真实的“每月故事”。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现了人性的善良与纯洁,歌颂爱祖国、爱社会的精神。其中另我感触最深的还是一则每月故事——《寻母记》。这个故事主要讲述的是一个热那亚的工人家庭连续遭到不幸,母亲见状就来到美洲阿根廷首都宜诺斯艾利斯一个富人家里做女佣。一年后,由于母亲身患重病,十三岁的马可说服了父亲,远航寻找母亲。一路上几经波折,突破重重困难,最后找到母亲,并协助医生治好了母亲的病。读了本文以后,我深受感动,这个美丽的故事表现了人与人之间的美好感情。是的,亲情是伟大的,它能给人以最大的勇气和希望。从文中“已经是午夜十分”,“可怜的马可已经走了好几十个小时”,“他已经疲惫不堪,脚底淌着血”等语句特别能突显出亲情是伟大的以及马可与母亲之间的爱。亲情是多么纯洁,多么晶莹,多么像水晶啊!我想人间最美好的感情就是如此吧!《爱的教育》这本书真好,它教会了人们师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现了人性的善良与纯洁,歌颂爱祖国、爱社会等人性的善良。
《爱的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。共100篇,是一部日记体小说。书中有三部分:1.是主人公安利柯的日记2.是安利柯的父母对安利柯的教子篇3.是老师讲的九则故事。
这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,内容新颖,情节感人至深.凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的”爱"的典范.它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。
每一篇故事都以一个“爱”字为话题,作品中融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。
其中“灾难”这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动,也许他很天真,不知道自己过去以后,会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害,但他还是毫不犹豫的冲上前去,挽救了一个孩子的生命,自己却受了伤。这种学生之爱,是所有爱中最淳朴、天真的爱。
这个寒假,我在妈妈的推荐下,看完了《爱的教育》这本书。刚开始,我对这书很陌生,后来越看越喜欢,觉得里面的一个个小故事很生动,值得细细品读。
《爱的教育》是由意大利作家德·亚米契斯写得一本书,整书以小主人公,一个意大利四年级的小学生,以记日记的形式写了四年级期间学校里和生活中的一些事情。里面有许多人物,我最喜欢的有勇敢的罗伯特,善良的卡隆,小商人卡洛斐。我也有不喜欢的,比如坏孩子勿兰谛。还有我对安利柯的父母印象很深刻,因为他们很有礼貌,从一些小举动上看,他们很注重别人的感受。比如,“小石匠”衣服上的石灰沾到了安利柯家的椅背上,安利柯要擦掉时,爸爸阻止了安利柯,等没人注意时,他悄悄擦掉了石灰。像这样的爸爸,真是太难得了。
这本书让我打开了心灵的窗户,让我知道什么是爱,爱不是行尸走肉,而是纯洁的天使;爱不是干燥的沙漠,而是永不干涸的海洋。
爱有很多种,有父爱,有母爱,有兄弟姐妹的爱,有老师的爱,同学的爱,甚至还有陌生人的爱。这些爱平凡而伟大,如阳光,如空气,如雨露,一直在我们身边,可是我们经常习以为常。我们只有用心感知,才能感受到这些真心的爱。妈妈经常唐僧一般,唠叨个不停,不是嫌我这个慢,就是嫌我那个不对,不过每当吃饭时,妈妈总把好的菜往我碗里夹,说我要长身体,要多吃点。我想,那是妈妈对我实实在在的爱。
除了这些日常生活中的爱,还有人们对社会的爱,对祖国的爱。比如这次春节期间爆发的武汉新型冠状病毒感染,一下子把人们的节奏都打乱了,可是医护人员为了我们的健康,放弃和家人团聚,冒着生命危险在一线治疗病人,因为他们有对祖国深深的爱,我们都应该感谢他们的付出。
雨果说;“人生是花,爱是花蜜。”通过《爱的教育》的学习,我懂得了我们要有一颗有爱的心,我们要爱亲人,爱老师,爱祖国,并珍惜,感恩别人对我们的爱,只有这样,世界才能更加美好。
大家好!我叫胡哲荣,来自碧川小学。我爱好广泛,尤其喜欢下围棋和看书。围棋能锻炼我的思维,让我遇事沉着,培养了我不骄不躁的性格。而看书,则带我认识了更加丰富多彩的世界,开拓了我的视野。我喜欢在书的海洋里遨游,去感受每一个角色的命运,和他们共同成长。
作品内容。
暑假的时间,我一口气读完了意大利作家亚米契斯的作品――《爱的教育》。这本书中,我印象最深刻的是伦巴第的小哨兵这个故事。
故事发生在1859年,法国和意大利的联军为了救助伦巴第,与奥地利发生了一场战争。在六月的一个早晨,一支意大利的骑兵侦察小队沿着乡间小路走来。不远处就是敌军阵地,在经过一片树林时他们发现了一个孤儿男孩,便叫男孩爬上大树侦察一下情况。但不幸的是,敌人们发现了这位十二岁左右的男孩,突然,尖锐的呼啸声掠过空中,啊!一枚子弹打中了男孩的右肺,男孩立刻从树上摔下来,彻底停止了呼吸。黄昏时分,意大利部队向敌人发出了全面的进攻,当军队经过安睡的男孩身边时,看到男孩那苍白的脸上露出笑容,仿佛向战士们表白自己为国家献身而感到无比的幸福、光荣和满足,死而无憾。士兵们不约而同地向这勇敢的孩子敬礼,还用三色国旗蒙住男孩的尸体。
读到这里,我非常感动。一个年仅十二岁小男孩为了和平为了祖国牺牲了。他是不幸的,小小年纪就失去了家庭的保护,没能感受到家庭的温暖,又碰到残酷的战争。但是,他又是一位幸运的孩子,他在自己短短的人生中,为自己的祖国做了一件了不起的大事,让许多的意大利人永远地记住了他。
这个勇敢的小哨兵让我想到了我们国家在抗日战争时期的小英雄们,刘胡兰、王二小还有许许多多为了抗战胜利付出了年轻的生命的小英雄们。他们和这个小哨兵一样,面对敌人的刺刀子弹不退缩,为战争的胜利贡献出了自己的力量,我为他们感到自豪。我也要向他学习,做一个热爱祖国的好孩子,好好学习,长大为建设祖国出一份力。
02。
碧川小学三(4)班黄艺。
我是来自碧川小学的三(4)班的黄艺,我的爱好是:画画,唱歌,跳舞,但我最喜欢的就是看书.
作品内容。
我最喜欢每月故事中的少年爱国者,讲的就是有一个十一岁的少年,在法兰西的轮船上,服装又破又烂,少年像野兽似的瞪着人们。原来他是有原因的,因为两年前他被父母卖给了戏班子,戏班子的人打他,踢他,不给他饭吃。在意大利的领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,和贵人一起来到了二等舱。那里的人对他十分好,给他少许的金钱,让他自己买饭吃。有几个人在污辱意大利,少年大喊、、”不要污辱我的国家“并且把钱还给了他们。
读到这里,这位男孩的爱国精神,非常值得我们学习。爱国不用做惊天动地的事情。要从身边的小事做起比如:不要摘花摘草,保护绿色家园。
03。
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,文中处处流露着人间真情,皆离不开一个“爱”字。母爱,父爱,友爱,师爱……最让人感动的,就是故事――《小抄写员》。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想承担起家庭的重任,帮父亲抄写文件,多赚点钱养家糊口。可是因为父亲的不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮父亲抄。长期以往,家庭生活改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。父亲责骂他、不训斥他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮父亲把抄写工作做下去。直到后来,父亲发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。
读完了故事,十分感动,感动于小叙利奥的执着、坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还能默默得为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种执着和坚强!他没想过停止抄写吗?他想过。可是一到晚上十二点,就有一种力量促使着他去做。这股力量是什么?是一种责任感,是一种爱。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!
整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。
读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。
中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!
有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”是啊,人间的爱无所不在:长辈对你的爱;亲人对你的爱;朋友对你的爱……可当我读了《爱的教育》后,对“爱”又有了进一步的了解。爱,像空气,看不见,摸不着,我们浸润其中,却没有察觉,因为爱是世界上最美好的情感。
大家好,我的名字叫胡彬,是一名东渡小学三年级学生,也是一位爱生活,爱学习待人处事谦逊守礼的新时代少年。在学校我尊敬师长,团结同学,在家里我敬爱长辈,勤劳孝顺。
作品内容。
我是大千世界中一个渺小的存在,我酷爱阅读,在书籍的海洋中翱翔使我的生活更加充实,接受知识的洗礼使我的心灵守得一方纯净,我相信“腹有诗书气自华”.小小的我在书籍的海洋里遨游,不知疲惫,这一次我驻足于《爱的教育》――亚米契斯先生的著作。
主人公安利柯在上小学期间,认识了许许多多的好朋友,还有一位对他影响颇深的先生。这本书里讲了许许多多的故事,例如:洛佩谛的意外事故――脚被车子轧伤造成脚骨碎裂;少年侦探兵士。这些故事有欢笑,有泪水然而它们共同拥有的就是“爱的教育”.
从这本书里,我学到了很多。也许你会讨厌老师的严厉,但等到与老师分别时,你会想着和老师多待一会儿,就像安利柯一样。有时候你会厌倦爸爸妈妈的唠叨,不喜欢他们的高要求,但你会明白无论爸爸妈妈对你如何,他们都是为了你好。
09。
爱无处不在。
东渡小学三年级(四)班叶蓉蓉。
大家好!我叫叶蓉蓉,是三年级(四)班的学生。我有许多爱好,比如跳舞、唱歌、书法、绘画、看书……其中我最喜欢看书,因为看书我的大脑才能装满知识,懂得更多。
作品内容。
我是一个小书迷,喜欢在书的世界里玩耍,我一走近书的世界就能看见鸟语花香,莺歌燕舞,大家也和我一起读读《爱的教育》吧。
《爱的教育》作者是亚米契斯,他的国籍是意大利,主人公是安利柯。这本书是用日记的形式写的,这些故事教我们学会爱,里面有许多人物,如:安利柯、佩巴尼先生、格佩蒂、可拉西、卡隆、柯莱蒂、耐尼、华蒂尼、安东尼奥、卡洛斐……其中我最喜欢安利柯,安利柯善良又可爱,我最不喜欢的是卡洛斐,因为他喜欢考试时把试卷答案拿来抄。
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的家园。
10。
播撒幸福传递关爱。
缙云县实验小学三(7)陈育萱。
大家好!我是缙云县实验小学三(7)班的陈育萱。我是一个乐观开朗、积极进取、真诚善良的女孩,是老师的好助手,同学的好朋友。我学习勤奋,热爱阅读。床头边、书房里,到处摆满了书。一有空,我就静静地阅读,从书里汲取了无穷的智慧和力量。
作品内容。
前段时间,我聚精会神地看完意大利作家德・亚米契斯的作品《爱的教育》。我翻开第一页时,就被一个个温情有趣的题目吸引住了,《第一场雪》、《探望受伤老人》、《校长》……书中的主人公安利柯是一位四年级的学生,因为父亲责备了他,安利柯立即说出失礼的话,经过母亲教育,他明白了自己的错误,然后他向父亲真诚地道歉,一家人又幸福美满地生活在一起。
“父母”这个词大家都十分熟悉,父母亲好比是大树,孩子就是果子,大树用自己的甘露营养来滋养果实,父母亲用无私的爱来滋润我们成长。送给大家一句名言:“父爱如山,母爱如海。”珍惜家人给予我们的每一次关爱,每一份呵护,我们会倍感幸福。读着这本书,不由让我想起一件最近发生的事。
那天我和胡伊朵在图书馆听课学习。她妈妈工作忙,没来接她,于是我和爸爸请她到我们家吃饭。一到家,爸爸就切开西瓜,一块块放在盘子里,端给我们。啊,红红的瓜瓤,甜滋滋的,一直甜到我们心底。妈妈看见家里来了小客人,兴奋地跑到厨房忙开了。“嚓嚓嚓”,砧板上传来切菜的声音。可能太急促,妈妈不小心切到了手,殷红的鲜血流了出来。爸爸着急得在家东寻西找,可惜创可贴用光了。爸爸立刻跑下楼,骑着电动车,飞奔药店。大约过了四五分钟,爸爸提着刚买的药,满头大汗地赶回家。他疾步来到妈妈身边,先从刚买的消炎药里取出棉签,蘸了点药水,轻轻涂在妈妈的伤口上,还一边轻轻地吹着气,嘴里心疼得直埋怨妈妈太不小心。尔后又给妈妈贴上了创可贴。中饭烧好喽!有香喷喷的粽子,圆圆的鸡蛋,还有我最爱吃的馄饨和麦饼。我大口大口地嚼着,心里却有些不是滋味。妈妈平时这么忙,为了我们着急做饭,才切伤了手。妈妈,我要对你说:“妈妈,您辛苦了,我永远爱您!”爸爸也是一样爱我,他每天送我上学,接我放学。我身体不舒服时,他愁眉不展,悉心给我喂药。我取得好成绩时,他总是鼓励我要更加努力。平时他工作也很忙碌,可当我遇到难题向他请教时,他总是不厌其烦地教我,直到我把这道难题弄懂为止。想到这里,我的内心又涌起无限感激。
爸爸妈妈放心吧,我会用心把你们的爱记在心里,好好学习,回报社会,并且把这一份份爱播撒向社会,传递给身边最需要帮助的人。
“离开教室时,同学们都互相拥抱告别。”
手中的书,已读到了最后一句,却迟迟不肯合上,小小抿一口杯中的水,感受颇深。
这本书名为《爱的教育》,作者为意大利作家亚米契斯,这本书以一个四年级男孩安利科的眼光,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友……最真挚的爱,有着感人肺腑的力量。从四年级十月份开学的第一天,一直写到第二年七月份。整篇小说就在最平实的文字之间,融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱,父母之爱,同学之爱……每一种爱都不是惊天动地,但却感人至深。这部小说中的善与恶,美与丑,都是以一个小学生的眼光来看待,都是用爱去感受生活中的点点滴滴。
还记得,书中有那么一句话,令我记忆特别深刻:
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。
看到这时,脑海里突然浮现出母亲那慈祥的脸庞,还有,那双布满老茧的手。
一个冬天的早晨,正在梦乡的我却被一阵锅碗瓢盆的声音吵醒了,伴随着声音的,是一缕早晨的香味,我眨了眨眼睛,却还是不愿从暖和的被窝里出来。
“女儿,起床了,不然早餐就凉了。”这时,妈妈轻轻敲了敲房门,细声说道。我看了看闹钟,六点十分,“这么早啊,还没睡够呢。”心里抱怨着,不情不愿地从床上起来。
洗漱过后,坐到餐桌前,吃着微凉了的鸡蛋面,心里却抱怨着还没睡够,却没想到,妈妈比我起的还早。
现在回想起那件事,心里挺不是滋味的,那份被忽略的爱,如今还是一样默默地付出。这世间或许有许多的爱,都是如此,默默付出,不求回报。
在《爱的教育》中,作者把爱比作很多东西,可爱是宽广无边的。我常常会想“爱是什么?”,也常常会像身边的人询问,然而,他们的答案并不一致:
朋友说,爱就是当你孤立无助时,支撑你站起来,继续走下去的力量!
老师说,爱就是用自己的一生,教育出一届又一届的学生,看着他们飞向更远的一片天空。
父母说,爱就是看着你们一天天长高,然后有一天,能看着你们成家立业,这就足够了。
当时的我,还很困惑,为什么同一个问题,答案却完全不一样。而现在,我明白了,爱,是这个世界上最宽容,最伟大,最动人的字眼。因为爱,他们会包容你的一切;因为爱,他们会给你数不清的关怀;因为爱,他们会毫无保留的把自己的青春奉献给你……一切的一切,全都是因为----爱。
爱,成为了这个世界上人与人之间关系的锁链,正是因为有了这条锁链,把我们都栓在一条链上,才有了雷锋一生的无私奉献,才有了“病人之病,忧人之忧”的博爱之心。我们的社会,才会变得如此丰富多彩。
有时候,遭遇一点点挫折,就会怨天尤人,埋怨这个埋怨那个。其实,静下心来好好想想,细想生活中那些点点滴滴的小事,就会发现,这个世上并不是只有坏事,相反,有那么多人爱我,关心我,帮助我,我多幸福呀!
当一份又一份爱降临到你身上的时候,请不要忘记那些更需要爱和关怀的人们,请你也尽一点绵薄之力,把下一份爱,传递给那些更需要爱的人!
我喜欢读书,始于幼年。当时,幼儿园教师不仅仅教我们识字,还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘,一读便着了迷,识字又异常快,从此便上了瘾。之后,我读书的胃口越来越大,百科全书、中外名着、剧本诗歌等,只要能找到;我都要读上一读,父母只要同意买,我都会一一收藏。
我家住宅较小,只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众贤挤满,还来不及啃完,又有新书进来,苦于无安顿之所,只好委屈在书桌一方。久之,书渐多,横七竖八堆积成山。做家庭作业,我偶尔惊动书山,便会造成坍方,翻倒墨水瓶,弄脏书和本,徒增许多烦恼。
白天上学,教师特严,并下有指令:非课内书不可阅也,违者没收。只能在下课时读数行,难解眼馋,很是不爽。回家如厕方便,拿一本书进去,可谓一厕两便,其乐无穷也。难舍难分之际,只听妈妈敲门大吼:忘记时辰了,半时三刻还不出来,比女人生产还麻烦。无奈之下,只好在紧要关头刹住。
睡前过瘾,真叫大开眼戒。关好房门,天下太平,坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚,三九寒风呼呼,隔壁电视嗡嗡,外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时,最恨老爸突击查房,夺书关灯,强令睡觉。父命难违,暂且先睡,待他放心出门,再行起床,读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑,连打呵欠,虽强打精神,亦难以应付。不知不觉酣然入眠,待天明醒来时,灯尚亮,书在手,顿觉好笑。
提到好笑,还有笑料。一日,表弟约我去他家下围棋,可叹表弟毫无男人风度,婆婆妈妈举棋不定,真是急煞我也。于是环视四周,觅得《中国历史故事一百问》一书,本想下棋读书两不误,可恨书中情节着实诱人,让我身在曹营心在汉,将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促,谆谆告诫我做事要一心一意,我口中唯唯诺诺,眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成,只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后,我还在桌上放棋,乐得他按着肚子直不起腰来。
读书破万卷,下笔如有神。我无破万卷之功力,亦无神助,只是读了一点书,接触了智者的一点皮毛而已,作文便小有收益,几十篇大作见诸报刊,颇感骄傲。
这个寒假里我读了许多书,其中使我感触最深的一本书《爱的教育》。读完后,我的第一感触就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯德日记,来描写生活中的学校和家庭的关系,老师和学生的关系以及父母与孩子之间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实,所写的也是生活中平凡的事、人物,但是,这其中流露出人与人之间的真实情感,让人感动不已。
我还记得书中有这样一个感动的事情。它所讲的是一位妇女,她在街上遇到了一个歹徒,歹徒逼着要让妇女交出钱来。歹徒从妇女身上搜出被一叠塑料袋裹着的钞票。但是妇女为了这些钱和歹徒搏斗,最后伤了手指。当警察看到那塑料袋里裹着的只有8块5角的钱时,个个都惊呆了。而妇女用这8块5角各买了一种水果,带到了公墓里,有一座新墓,喃喃自语:“儿啊,妈没本事,没办法治好你的病。还记得吗?你临去的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说:‘我要是能吃一个好水果该多好呀。’妈愧对你呀,为了给你治病,家里已经连买一个水果的钱都没有了。但昨天,妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱,妈可以买到水果了,这些都是好的,妈一个一个仔细挑过的,你吃吧,孩子……”
是啊,这一个故事体现了那位母亲对她孩子深深的爱意,哪怕为了8块5角,也要誓死不放。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女一句关心的话语、老师对学生一个提醒的眼光、同学对自己一个细心地搀扶……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。如果你仔细品尝,你会感受到,人生这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,这是多么的悲观啊!
其实,如果我们能够静下心来,仔细观察我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、关心我,我是多么幸福啊!
朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点儿爱,世界将会变成美好的人间。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己爱的人生。
爱的教育读书心得作文(优秀12篇)
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