情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力，保持良好的精神状态。总结的语言要简练明了，避免啰嗦和重复，注意语法和表达的准确性。下面是一些成功案例，通过学习和借鉴，我们可以更好地改进自己。

大学生读书活动策划书篇一

阅读是明传承之途，人生成长之梯，政党固基之本，国家兴盛之要,是人类汲取知识、获得智慧的基本方法。为进一步推进校园化建设，响应国家全民阅读的新风尚，让更多的东农师生感悟到读书的魅力，在第二十二个世界读书日临之际，图书馆、校团委将联合开展以“流风遗迹，悟言经典”为主题的系列读书月活动，现将具体事宜通知如下：

流风遗迹，悟言经典

（一）永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会

参赛者可在活动时间内自行阅读中外名著作品，并将读后心得以征的形式展现出，征要求：风鲜明、活泼，行流畅、自如，体裁不限，字数1000字以上。

（二）朗读者—架起字与情感的桥梁

参赛者可根据自己精心挑选的一本书或一首诗词、一段精彩片段、一封家书、读者与图书馆的故事等，以朗读的形式把精美的字与个人成长、情感体验、背景故事相结合，读出字背后的故事和价值。

以上两项赛事，可由各学院自行组织学生开展院级征集或评比活动，并推荐不少于2的优秀作品。由图书馆、校团委组织初评，分别评出10作品进入决赛阶段，获奖作品有机会参与省级大赛。

图书馆一楼报告厅

（一）永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会

4月18日—月10日作品提交阶段

月11日—月18日作品评审阶段

决赛暨颁奖晚会时间另行通知，请参赛选手关注图书馆通知。

（二）朗读者——架起字与情感的桥梁

4月18日—月日上报作品阶段

月4日—月1日作品评审阶段

决赛时间及颁奖晚会时间另行通知，请参赛选手关注图书馆通知。

（一）永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会

（二）朗读者—架起字与情感的桥梁

有意参加比赛的同学自行准备作品，并到图书馆下载专区下载报名表，将参赛题目和个人情况及时报至所在学院团委，经各学院团委统一审核备案、上交至校团委。

（一）永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征及读书报告会

本活动依据征要求，由评委初评进入读书报告会阶段的前十名选手，进入决赛阶段的参赛选手请以ppt等多媒体技术手段进行展现，采取评委现场打分形式，角逐一、二、三等奖，同时在读书报告会暨颁奖晚会上颁奖（时间待定）。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛（具体事宜另行通知）。

（二）朗读者—架起字与情感的桥梁

本活动分为初评和决赛两个阶段，进入决赛的十个作品，将聘请专业评委现场从作品内容、朗诵能力、感染能力和综合印象四方面考察，评选出一等奖2个、二等奖个、三等奖个。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛（具体事宜另行通知）。

图书馆：王老师xx图书馆40室

校团委：吕老师xx主楼2室

电子邮箱：xx

大学生读书活动策划书篇二

大学生读书活动策划书篇三

每个人的成长都离不开书，也离不开阅读。在书海里浏览思考，在阅读中吸吮品味，书能美化人生，孰能上善厚德;在诗的曼妙中诠释心语，在书的相衬下一展情怀;诗书同慧、读用合一，让孩子感受知识的美妙，感受生命的快乐。

我园以4月23日“世界读书日”为契机，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯，让读书成为我们生活的一部分，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!

二：活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生

三：活动口号：我读书，我成长，我快乐!

四：活动目标：

1、知道4月23日世界读书日由来

2、能够人人捧起书，分享阅读的快乐

3、让孩子爱上阅读，与图书交朋友

五：活动形式：

大班走进书城，自主选择图书，体验自主消费购买图书!

六：活动时间：4月23日

一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。在4。23世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼亲近阅读，亲近图书。

需要家长做一下配合：

1、每位小朋友准备20元购买图书，另在准备2元零钱坐公交车。

2、请家长为孩子们必须穿上园服(只穿上衣就可以)，少穿些衣服明天天气会很热，不要穿有鞋带的鞋子。

3、统一背幼儿园发的。书包(明天只需要背空书包来就可以)给孩子们减轻负担，每人准备一盒奶。

4、因上课需要，请小朋友明天每人带一个空的矿泉水瓶。

大学生读书活动策划书篇四

2、活动时间及地点：20__年4月20日（星期四），大学生活动中心。

3、活动流程：

（1）选手后台抽签；

（2）主持人开场；

（3）选手上台朗诵；

（4）评委评分，工作人员计算选手得分；

（5）选手得分排名，决出优胜；

4、奖项设置：

一等奖（一名）：每人350元奖品加荣誉证书

二等奖（两名）：每人250元奖品加荣誉证书

三等奖（三名）：每人150元奖品加荣誉证书

优秀奖（四名）：荣誉证书

大学生读书活动策划书篇五

在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。

一、活动目标

（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。

（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。

（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。

二、活动要求：

全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

三、具体活动

1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。

2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。

3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。

6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。

7、开展班级“阅读之星”的评选。

目的：为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。

具体安排：

1． 地点：长沙世界之窗

2． 时间： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 —下午 5 ： 00

3． 组织：经贸与管理系

4． 参与人员：系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部

5． 安全工作：

（ 1 ）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行

（ 2 ）所有负责人必须一切行动听指挥

（ 4 ）分成 8 个小组自由活动，组长全面负责

6． 准备工作：

（ 1 ）自带食品、茶水

（ 2 ）相机 2 台，胶卷 3 卷（由梁银燕负责）

7 ．经费预算： 1600 元

大学生读书活动策划书篇六

书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我收获!

二、活动目标

1、通过活动，让学生喜爱读书，让书成为他们的朋友，增强学生课外阅读的兴趣。

2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力，扩大知识面，提高学生的综合素质。

三、活动构想

1、前期准备

2)、教师提供读物，语文老师将自己积累的50本左右的适合学生读的书籍带来，放入班级的图书角，供学生阅读。

3)、制定班级读书计划和个人读书计划

a、根据本班的实际情况，制定班级读书计划：背诵《经典诗文》、阅读必读书等;

b、学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。(读书三本以上，养成晨诵、午读、暮醒的习惯。)

2、落实读书内容

(1)、读必读书：3本必读书在本学期必须读完，其中《感动小学生的100个母亲》以早晨在家朗诵为主，《草房子》、《爱的教育》以睡前、午间等空闲时间阅读为主。教师安排时间做好比读书的指导与检查。

(2)、背诵经典诗文10首(六年级考级的前10首)。

(3)、熟读、背诵读书名言10句。

(4)、学生自由阅读，结合读书漂流和老师推荐等方式，让学生自己挑选图书角内的图书进行阅读积累的50本左右的适合学生读的书籍带来。

3、开展读书活动。

(1)、出好黑板报，营造读书氛围。

(2)、制作书签比赛，学生自制书签，并在书签上写上读书名言供自己使用、参加班级评比等。

(3)、经典、读书名言诵读比赛活动。

(4)、写必读书的读后感。(结合周记进行讲评)，选拔优秀参加学校评比;

(5)、读书小报的制作评比活动。

4、制订读书措施

(1)、以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。

(2)、记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。

(3)、上好午间阅读指导课，渗透读书方法，交流读书心得等

(4)、评比读书之星。

大学生读书活动策划书篇七

一、前言：

走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，重新拾起人生的真善美。让读书成为一种习惯。

人生的光泽与真谛，倘若没有一个善于感受的心，便会与我们的生活失之交臂，而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道，淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，进而清理我们被尘封已久的心灵。细细地，每时每刻地品味人生的滋味吧。

读百家经典，悟生活百味，有你有我，我阅读，我存在！

二、主题：

读书月

三、时间：

20xx年4月

四、主办单位：

图书馆、行知实践社

五、活动内容：

1、图书馆精品书展

2、商学院学生读书指数

3、讲座

4、表彰会议

六、活动口号：

让读书成为时尚

七、活动时间安排：

1、图书馆精品书展————4月9日~4月10日

2、商学院学生读书指数——4月9日~16月23日

3、讲座—————————4月23日晚

八、宣传：

喷绘

横幅

书签

海报

qq群

飞信

宣传单

活动用品：

桌子6张

凳子4条

九、预算：

喷绘：50元+30=80元

横幅：30+30=60元

书签：400/10*1=40元

海报：10*2=20元

宣传单：30*0。5=15元

邀请函：150*0。1=15元

读书指数资料：300*0。1=30元

鲜花：20*3=60元

红线（用于书签）：5元

表彰礼品（书籍赠送）：400元

奖状：20*0。5=10元

总计：735元

十、图书馆精品书籍展图书分类方案

专业书籍：计算机、经济管理、心理学、哲学、工具书、设计。

生活书籍：衣食住行。

精品小说：古典精品小说、当代精品小说。

推荐书籍：每周推荐书籍、图书馆借阅最多书籍。

其它：军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理。

外文精品：欧洲文学、美国文学、日本文学

十一、建议：

1、可以在活动现场张贴一张图书馆的简介喷绘，让同学更加了解图书馆。

2、在部分图书中放置讲座邀请函。

3、购买一些花朵以赠送给借书的同学。（可以在刷卡的地方发放）

4、现场展示书籍至少要达到200本，候补书籍要达到100本。

5、在活动地点放置留言簿，同学可以针对各种问题提出意见和想法。

6、在活动现场张贴部分名人名言，突出气氛。

7、特制活动书签赠予所有参与活动的学生。

大学生读书活动策划书篇八

承办：

策划书大学生读者俱乐部大学生读者俱乐部陈楚风文学社

一、活动背景

书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代，却很少有人能够静下心来认真地读一本书，细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说，多读书、读好书，不论是对于专业知识的培养，还是对于将来的人生发展，都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，十几年来，“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此，在4月23日即将到来之际，我们借助世界读书日的东风，在周口师范全院范围内开展为期一个月（3月23—4月23日）的大型读书月活动，以此推动我院师生阅读学习的新高潮。

二、活动目的

4.通过本次活动，让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

三、活动主题

生命与阅读同行，成功与自信相伴

四、主办单位

周口师范学院图书馆

大学生读者俱乐部

五、承办单位

大学生读者俱乐部

陈楚风文学社

六、活动口号

七、活动时间

20xx年3月23日—4月23日

八、活动介绍

本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成，大致活动情况如下：

1.校园调查—最受周师学子喜爱的20本书籍。

2.书海印象，有奖征文活动。

3.文学常识，有奖竞猜活动。

4.书海拾贝，文字展览。

九、活动对象

周口师范全体学生均可参与

十、具体活动策划：

（一）校园调查--最受周师学子喜爱的20本书籍

1.活动时间：3月24日—3月25日

2.活动目的：了解全院学生的读书兴趣，以供图书馆购

进新书时作参考。同时公布调查结果，引导大家真正做到好读书、读好书

3.活动流程：

（1）、在活动当天，由读者俱乐部工作人员对校内对

过往的同学（主要集中在图书馆内）进行调查，参与者均可推荐1-2本最喜爱的书籍。

（2）、调查结束后，工作人员尽快将结果汇总，以精

美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”（资料引自相关网站）。

（二）书海印象，有奖征文活动

1.活动时间：

至宣传之日起广大师生即可投稿，4月15日截稿

2.活动目的：记录曾经阅读的点滴感悟，更进一步提升

大家对文学经典的品味

3.作品要求：

（2）.内容充实，文字简练,积极健康。

（3）.题材不限，题目自拟，字数在800-20xx字，标题用三号黑体，正文用四号楷体，各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱dxsdzjlb@(“大学生读者俱乐部”首字母)，由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名，学院，班级及联系方式。征文大赛不退稿，请选手自留底稿。

4.征文的评比

（1）本次活动本着“公平、公正、平等”的原则，

对所有参赛作品进行评定。

（2）评定程序及标准如下：

初审：由工作人员从参赛作品中选出若干（具体数目会视参赛作品数目而定）优秀作品进入复审。

复审：邀请图书馆资深老师担任我们的评审，对入围稿件进行评议，评选出最终获奖作品。

初审评分标准：主题鲜明，情感丰富——50分

思想积极健康——25分

文字流畅、语言较好——25分

注：征文评分达到60分（包含60分）既可以作为入围

稿件参加复审。

复审评分标准：内容有独到之处的——30分

对广大同学有普遍指导意义的——20分真情实感，打动人心——20分

大学生读书活动策划书篇九

适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书，培养其“好读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来，推动校园整体学风的建设和发展。

二、活动目的：围绕学校学风建设的主线，继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统，进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用，鼓励学生进行广泛阅读，并将所学知识运用于实践，积极参加校内外各项学术竞赛活动，促进自身全面发展。

三、活动主题：书海广博·勤阅佳篇

四、活动对象：武汉理工大学全体在校学生

五、活动组织策划：共青团武汉理工大学委员会

武汉理工大学学生会

六、活动时间：20xx年4月-5月

七、活动地点：武汉理工大学马房山校区

八、活动安排

1、在近一个月的时间里，将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动，力图在全校范围内培养阅读风气，引领阅读文化。

2、流程安排：

3、各活动具体情况详见其各自策划。

九、各活动具体策划

十、前期宣传

1、活动开始前，召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义，充分调动各学院积极性。

2、海报、横幅的制作。 制作读书月活动的海报与横幅，并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。

3、广播、网络宣传。

十一、活动准备

1、活动开始前，收集各方面意见与建议，对欠缺之处及时完善。

2、活动开始前，相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当，及时就位，并做好相应的应急措施。

3、联系并团结学生会其他部门，做好相应活动的分工与合作。

十二、后期总结、宣传

1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。

2、干部培训部对总体活动做全面总结。

3、收集学生对活动的感想，总结经验不足。

十三、资金预算：

前期宣传：

1、宣传海报 15张

2、横幅5条 。室外宣传“读书月”4条 ， 发布会会场一条

电影展：

1、电影展单独海报 10张(介绍影片内容)

图书捐赠和漂流：

1、小礼物若干

2、图书漂流书架15个

3、图书漂流规则表 15张

4、交流记事本 15本

征文活动：

1、证书和奖品

十四、资金筹集

由干部培训部和对外合作部合作，寻找赞助企业，解决资金问题。

十五、相关说明

1、具体细则有待讨论，以讨论后策划为准。

2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。

大学生读书活动策划书篇十

精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。

为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“大学生读书活动”。

“书籍点亮人生”

为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。

通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。

因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。

丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。

锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

20xx年4月16日

11:30——13：30 20xx年4月18日。

19：00——21：00 6活动流程。

4月18日

18：30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。

19：00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍（ppt）。

19：10主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。

19：10——21：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。

21：00电影放映结束，观众陆续离场。等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。事后写活动总结。

3教104二活动宣传

现拟定于4月17日11：30——13：30在一食堂下现场宣传。

（1）电脑播放音乐

（2）让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书口号、座右铭和对工大学风及教学的看法（些的同学送书签）

（3）有组织人员发放宣传单

（4）朗读关于大学生读书活动的宣传词（无话筒、待定）华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣传方案的实施。

（备注：在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。）

借教室：4月12日张旭良

会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

海报宣传：海报规格：a1纸海报类型：手画

海报数量：4张

海报内容：关于大学生读书活动

海报张贴地点：

一、三食堂门口、活动现场

海报绘制时间、地点：4月13日14：00——18：00图书馆菁菁学园

传单分发地点：活动现场

传单分发时间：4月17日11：30——13：30其它宣传：

4月16日

在各个楼下黑板写公告。（各楼负责人员待定）公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始，4月17日晚7：00将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》，带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。广播稿（由编辑部负责）

传单

0.1元/份* 100份= 10元

2海报

1.5元/张*5张= 7.5元

3书签

1元/袋*12袋= 12元

3易事贴

4元/袋*5袋= 20元

气球

10元/袋*1袋= 10元

总计：60元

1活动准备期间的注意事宜

活动准备期间社团领导层应注意多与学校领导沟通、交流，向学校领导及时汇报活动进展情况。

2活动当天的注意事宜

a)社团各成员在宣传的时候要注意我们社团的良好形象，要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌（佩戴工作证）。 b)各部门工作应该做到相互协调，积极配合、支持策划部的工作。

c)宣传活动结束后需要打扫干净活动现场。

d)注意好活动当天的天气情况以及各种突发情况。

e)看电影时要注意维持好现场秩序。

f)电影放映结束后要对教室进行清扫。

大学生读书活动策划书篇十一

作为当代大学生，我们不仅要有开阔的胸襟，积极乐观的精神，良好的心理素质也要有渊博的知识，健康的体魄。五月是每年的心理健康月，为积极响应学校的号召，进一步的展示我们新生代学子的精神风貌，我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

在心理健康月背景下，以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标，以树立我校大学生积极上进的良好形象，宣传心理健康之重要性为目的，特开展本次活动。

地点：湖南科技大学校园内

合作单位管理学院社团部

特邀嘉宾王球云各社团社长

参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

协办单位管理学院宣传部

南校图书馆旗杆前（始发站）——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼（终点站）

a、每个社团为一组参赛，每组六人；

b、活动开始后，参赛选手派一人为代表抽选本组的任务；

c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息；

d、下一地点除又将有任务需要完成，每组各有四个任务；

e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

a、确定参赛人员并加以安全意识宣传；

b、通过赞助的形式确定骑行车辆；

c、邀请嘉宾，为活动开始讲话；

d、绘制活动成宣传海报并张贴;

a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前，由王球云老师为此次活动开始讲话；

b、参与者们上车就坐；

c、王球云老师宣布此次活动开始，活动正式开始；

d、参与者们按照原定路线依次骑行，在骑行过程中播送活动目的；

e、回到二教楼，由心理部部长总结此次活动；

f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

a、确定所有参与者的安全；

b、收集参与者参与此次活动的感受；

c、将活动照片上传至网站；

d、总结此次活动，活动结束。

a、通过海报、横幅在校内进行宣传；

b、通过社团部例会在社团内进行宣传；

a、撰写活动总结上传至学院网站；

b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

a、确保参与者足够的安全意识；

b、确保活动当天预定路线通畅；

c、确保自行车的完整避免损坏；

d、每社团需至少六人参与。

宣传海报：20

宣传横幅：40

活动奖品：100

合计：160

此次活动由校心健主办，管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办，考虑较为周全，且多方支持，十分可行。最大可能障碍因素为天气，若天气事宜则一切按原定计划执行，若天气不佳则另择一天进行此次活动。

管理学院学工办心理健康部

20xx年x月x日

大学生读书活动策划书篇十二

如：孩子们，当我看到掩埋在废墟里的一个个鲜活的生命时，我坚强的心不停地颤抖。当我看到图片上坍塌的幼儿园前摆放的一个个整齐的书包时，我不禁落下了伤心的泪水，他们和我们同样大小，却永远的离开了人间，却再也看不见疼爱她的爹娘。

当学生都进入情境中赶快转移话锋，我们这段时间要组织一系列的活动。我希望同学们发挥自己的聪明才智、及全班同学的力量。老师相信你们。

主题：“情系地震灾区 童心谱写真爱”

分为四个小组：信息捕捉组（家有电脑能上网的；主要负责报纸、新闻、网络上的地震有关信息搜集整理工作）

数字分析组（数学优秀的人员；主要负责搜集统计地震中一些数字信息）

墙报宣传组（美术比较好的：负责讲信息捕捉组的信心分类整理做成墙报）

爱心奉献组（有爱心的人士：负责募捐活动的策划、登记、总结）

学生根据自己的特点自己编组。

……

大学生读书活动策划书篇十三

在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。

作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

我爱你，中国演讲比赛

所有西南大学的学生

初赛：

复赛:

决赛：

西南大学教学楼

一、制定规则：

1、演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。

2、选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。

3、演讲者需要用普通话演讲。

4、设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

二、活动准备：

1、前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。

2、选手选拔

3、申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室

4、筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。

5、邀请评委。

6、购买奖品，制作证书。

三、比赛内容在;

1、自我介绍[1分钟]

2、主题演讲[3分钟]

3、即兴演讲[2分钟]

活动预算：宣传费用：3元

教室费用：1元

工作费用：5元

会场费用：6元

奖品费用：15元

共计：39元

通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。

这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美!

大学生读书活动策划书篇十四

秋天是个收获的季节，踏步大自然不仅能了解大自然还可以丰富我们的大学生活，期间开展的各种活动更是能提高我们的团队意识及培养我们的团队精神。秋天来了，就让我们放步去走进它的怀抱吧。

1、提高同学培养同学的团队精神。

2、使同学们得到身心上的放松，从而保证更高的奋斗精神。

3、让同学们熟悉身边环境。

xx班全体同学及班主任

狮山公园

1、以宿舍为单位，各宿舍给出一张清单，列出想有的活动以及想吃的东西等

2、由班长负责统计参与此次活动的人数（包括回来前的人数清点）

3、xx负责踩点

4、由生活委员xx负责组织带领同学去购买食物及应急药品

5、以抽签的形式进行分组，男生分3组，女生4组

1、乘坐的交通工具：公交车

2、时间安排：

（1）8：00准时在一食堂门前集合

（2）8：20出发，路上注意安全并听从组长指挥

（3）9：10到达，各小组按事先安排的位置摆放好烧烤用具及食物、饮料等

（4）9：30开始烧烤

（5）14：20清场，所有同学一起清理现场

（6）14：30开始组织同学做小游戏等活动

（7）16：30集合回学校

1、烧烤的时候注意不要用手直接触摸烤炉等温度较高的物品

2、尖锐的东西不要随意指向他人，以防被刺伤

3、不要随意扔果皮纸巾等垃圾

4、在后半部分活动中不允许爬树和戏水

5、一切行动要听从指挥，不得私自组织危险活动，有事要及时报告，不得擅自做主张

6、返程时未经允许不得私自离开

1、若有人迟到，由团支书负责组织迟到同学一起出发，迟到的同学要服从团支书的安排

2、若遇到交通事故，听从老师、团支书和班长的指挥协调，场面要保持稳定

3、遇到雨天，分组到附近的烧烤棚内避雨

1、由副团支书写此次秋游总结

2、由团支书负责整理照片，并分享到空间

大学生读书活动策划书篇十五

承办：

策划书 大学生读者俱乐部 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社

书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代，却很少有人能够静下心来认真地读一本书，细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说，多读书、读好书，不论是对于专业知识的培养，还是对于将来的人生发展，都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，十几年来，“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此，在4月23日即将到来之际，我们借助世界读书日的东风，在周口师范全院范围内开展为期一个月（3月23—4月23日）的大型读书月活动，以此推动我院师生阅读学习的新高潮。

4.通过本次活动，让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

生命与阅读同行，成功与自信相伴

四、主办单位

周口师范学院图书馆

大学生读者俱乐部

五、承办单位

大学生读者俱乐部

陈楚风文学社

六、活动口号

七、 活动时间

20xx年3月23日—4月23日

八、 活动介绍

本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成，大致活动情况如下：

1. 校园调查—最受周师学子喜爱的20本书籍。

2. 书海印象，有奖征文活动。

3. 文学常识，有奖竞猜活动。

4. 书海拾贝，文字展览。

九、 活动对象

周口师范全体学生均可参与

十、 具体活动策划：

（一）校园调查--最受周师学子喜爱的20本书籍

1.活动时间：3月24日—3月25日

2.活动目的：了解全院学生的读书兴趣，以供图书馆购

进新书时作参考。同时公布调查结果，引导大家真正做到好读书、读好书

3.活动流程：

（1）、在活动当天，由读者俱乐部工作人员对校内对

过往的同学（主要集中在图书馆内）进行调查，参与者均可推荐1-2本最喜爱的书籍。

（2）、调查结束后，工作人员尽快将结果汇总，以精

美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”（资料引自相关网站）。

（二）书海印象，有奖征文活动

1.活动时间：

至宣传之日起广大师生即可投稿，4月15日截稿

2.活动目的：记录曾经阅读的点滴感悟，更进一步提升

大家对文学经典的品味

3.作品要求：

（2）.内容充实，文字简练,积极健康。

（3）.题材不限，题目自拟，字数在800-20xx字，标题用三号黑体，正文用四号楷体，各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱dxsdzjlb@(“大学生读者俱乐部”首字母)，由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名，学院，班级及联系方式。征文大赛不退稿，请选手自留底稿。

4. 征文的评比

（1）本次活动本着“公平、公正、平等”的原则，

对所有参赛作品进行评定。

（2）评定程序及标准如下：

初审：由工作人员从参赛作品中选出若干（具体数目会视参赛作品数目而定）优秀作品进入复审。

复审：邀请图书馆资深老师担任我们的评审，对入围稿件进行评议，评选出最终获奖作品。

初审评分标准： 主题鲜明，情感丰富——50分

思想积极健康——25分

文字流畅、语言较好——25分

注：征文评分达到60分（包含60分）既可以作为入围

稿件参加复审。

复审评分标准：内容有独到之处的——30分

对广大同学有普遍指导意义的——20分 真情实感，打动人心——20分

大学生读书活动策划书篇十六

1、活动背景：父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。

2、活动的目的及意义：

（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

（2）增强志愿者的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。

4、活动名称：

爱心之旅走进南川xx敬老院

5、活动主题：

“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！

1、活动主办方：

南川大学志愿者队伍

2、主要负责部门及负责人：

xxx

3、活动地点：

南川xxx敬老院

4、活动时间：待定

5、经费来源：外联部拉赞助

1、前期组织：

（1）提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。

（2）志愿者培训：邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作。

（3）制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。

分组：

组称组员组长活动组表演组后勤组备注

2、时间安排。（xxxxx）

3、活动项目：

（1）每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷常（事先挑选有这方面潜质的志愿者）

（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）

（3）为敬老院的老人们表演节目、开联欢，进行一些适合老年人朋友的小游戏。

（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

（5）谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。