最热中小学学校工作计划大全(14篇)
一个好的计划可以帮助我们提高工作和学习的效率。在制定计划时,我们可以参考过去的经验和教训,避免犯同样的错误。希望以下小编整理的一些建议对你制定计划有所帮助。
中小学学校工作计划篇一
以党的提出的“立德树人”的德育工作目标、党的xx届三中、四中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”和系列讲话精神为指导,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发„20xx‟8号)和《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一„20xx‟4号)等文件精神和要求,切实把立德树人为根本任务为教育的根本任务,扎实推进社会主义核心价值观体系融入中小学教育教学的全过程,积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育,丰富德育内容,创新活动载体,完善体系建设,增强德育工作的时代性、规律性和实效性,提升我县中小学德育工作水平。
二、工作思路
突出一个中心:深入开展社会主义核心价值观体系教育;推进两项工程:公民道德建设和文明素养提升工程;强化三项管理:加强校园文化建设、健全德育激励机制、完善德育体系建设。
三、工作要点
(一)突出一个中心:深入开展社会主义核心价值观体系教育
1.全面推进社会主义核心价值体系教育。各校社会主义核心价值观宣讲团切实开展宣讲活动,将社会主义核心价值观体系要求转化为易懂、易记、易于遵循的通俗表达和行为准则,将社会主义核心价值观细化为贴近学生、教师、家长的具体要求,转化为实实在在的行动。
式及载体,充分发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入贯穿于日常教育教学中,广泛组织“三爱”主题宣讲活动和社会实践活动,将“三爱”作为学校评价工作的重要指标,并开展经常性督导检查,不断增强广大中小学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
3.课程中渗透社会主义核心价值观教育。将社会主义核心价值体系教育的要求纳入学科课堂教学大赛等教师教学技能的考评指标,开展社会主义核心价值体系教育活动优秀课件征集评选活动,促进核心价值体系教育融入课堂教学。
(二)扎实推进“公民道德建设工程”,规范学校德育常规管理
1.加强公民意识教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》,坚持正确的价值取向、舆论导向,积极推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,引导广大学生了解公民的基本权利与义务,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。
2.规范学校德育常规管理,培养学生良好的行为习惯。各校要在落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》的基础上,加强养成教育的细化研究,制订出符合本校学生特点、更具操作性的学生行为规范,切实抓好学生小学生行为规范的养成教育,培育学生良好的行为习惯。
3.加强普法宣传教育,提高学生的遵纪守法意识。各校要经常与当地公安派出所联系与沟通,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,把法制教育和未成年人的维权有机结合起来,开展法治体验教育,组织法制主题班会、模拟法庭、法治社会调查、青少年维权岗等生动活泼、形式多样的“法纪进校园进课堂”活动,让未成年人在法治实践和模拟体验中掌握法律知识。根据不同年龄阶段学生的身心特点和接受能力,开展法制专题教育和科普宣传教育,引导学生远离黄、赌、毒、邪,增强学生的法律意识和科学素质,抵制不良思想的侵蚀,提高学生自我约束和自我保护能力,切实预防青少年违法犯罪。
4.有效开展安全主题教育活动。重视安全教育,强化珍爱生命意识,开展“中小学安全教育月”活动和防灾疏散演练,做好寒暑假及节假日的安全教育及防范工作,加强学生安全自救技能训练,提高学生自我保护能力。要把法制课列入中小学课程,保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
5. 加强网络教育工作。积极探索网络环境下德育工作的有效途径,引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的辨别能力,防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。加强网络正面引导,推进德育工作信息化建设,充分利用公共服务平台和积极健康的网络教育资源,鼓励开展积极向上的校园网络文化活动,凝聚广大师生、形成良好互动。
6.加强心理健康教育。县教育局计划于20xx年4、5月份,举办心理健康教育辅导老师培训班,7月份举办全县中小学校专职和兼职心理辅导员集中培训,确保心理健康辅导员持证上岗。各中小学必须建立和健全心理健康辅导室,定期开展师生心理健康教育,完善学生心理健康档案,开展教师心理辅导能力提升的课题研究,探索建立心理问题预警和防范机制,促进广大未成年人健康成长、全面发展。做好关爱未成年人特殊群体的工作,加强对留守儿童、流动儿童、流浪儿童、城乡孤儿和残疾儿童的关心和帮助,帮助其解决学习生活中的具体困难,完善档案材料,建立健全救助机制,努力营造让广大未成年人快乐生活、健康成长的良好社会氛围。
(三)实施文明素养和育人能力提升工程
1.深入开展“我的中国梦”主题系列活动。继续在广大学生中广泛开展以“我的中国梦”为主题的学习宣传教育活动,结合入学教育、校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设,组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛,组织观看爱国主义影视片、阅读优秀励志图书,组织开展“我的中国梦”主题社会实践活动,通过多种形式,形成声势,兴起热潮,将主题教育活动不断引向深入,引导未成年人坚定理想信念,自觉把个人成长进步与祖国未来发展紧密相连,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.切实开展诚信道德教育。突出抓好诚信教育,通过多种形式的教育活动,引导师生“做真人,说真话,做真事”,做到“言必信、行必果”。将诚信教育与传统美德、现实生活相结合,着力培养知荣明耻、诚信守诺等高尚品德,努力提升广大未成年人的思想道德修养和文明素质,同时通过未成年人拉动家庭和社会成员一起参与“做一个有道德的人”主题实践活动,达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
3.要强化中华传统美德系列教育活动。扎实开展优秀传统文化进校园工作,分别开展小小百家讲坛、墨香书法展示、寻访红色足迹等3个系列活动。突出抓好友善教育、孝敬教育、感恩教育和勤俭节约等传统美德教育,通过诵读、故事会、表演、辩论赛、报告会、座谈会、参观走访等形式,寓教于乐,知行统一。广泛开展学习雷锋、争做美德少年等主题实践活动,开展“美德少年”评选、表彰活动,建立善行义举榜,引导中小学生见贤思齐、崇德向善,在整个社会营造“学习先进、创优争先”的良好氛围。
4.继续打造“洒扫应对”德育特色品牌。继续以“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项日常道德养成活动为抓手继续开展好“学习雷锋,做美德少年”系列活动;开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动,并在“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”期间开展各级歌咏和诵读大赛;开展“中国梦”书画大赛;在清明节、“六〃一”、“十〃一”期间继续开展“做一个有道德的人”网上寄语活动;以“我们的节日”活动为载体,在元旦节、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日期间开展节日庆祝活动、发表网络博文博客和“节日小报”制作活动。
5.积极推进道德实践活动。广泛开展社会实践活动,充分体现“德育在行动”,要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求,转化为实实在在的行动。要普遍开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动;组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动;教育学生主动承担家务劳动;组织学生在每个学段至少参加1次学工学农生产体验劳动,农村学校应普及适当形式的种植和养殖。要广泛利用博物馆、爱国主义教育基地、科技馆、学校少年宫、青少年活动中心等资源,组织学生定期开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。逐步完善中小学开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
6.加强生态文明教育。以节约资源和保护环境为主要内容,深入开展“节俭养德”、“美丽宾阳〃清洁乡村”活动,引导广大中小学生养成勤俭节约,低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。深入开展节粮节水节电活动,持续开展光盘行动,定期发布粮食、水、电的节约量,引导师生比俭朴,比付出。倡导节约、低碳、绿色、环保的新理念,树立保护环境、节能减排的意识,建设节约型社会。加强大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,组织学生开展调查体验活动,参与环境保护宣传,增强保护环境的自觉性。加强海洋知识和海洋生态保护宣传教育,引导学生树立现代海洋观念。
四、加强校园文化建设,充分发挥环境育人的功能
1.积极开展校园文化活动,发挥校园文化的动态教育功能。要将校园文化建设纳入学校德育管理,因地制宜开展校园文化建设,以优化美化校园环境为重点,以建设平安和谐校园为保障,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,着力打造优良的校风、班风、教风、学风。加强图书馆建设,提升藏书量,开展经常性的读书活动,鼓励开展有特色、有创意、形式多样的文艺活动、体育活动、科技活动,开展学生社团活动,征集展示校歌、校训,通过新颖、多彩的校园文化活动提高学生的艺术品位和学校的文化内涵。
2.加强校园文化建设,发挥校园文化的静态教育功能。加强加强教室文化和宿舍文化的创建工作,营造浓郁的校园文化氛围,引导学生养成良好行为习惯。在校园内外的围墙栅栏、走廊橱窗等合适醒目位臵设臵公益广告,重点突出弘扬中华优秀传统文化、雷锋精神、南宁精神、诚信教育、勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游保护生态环境、树立社会主义法制观念等内容,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。
(五)健全德育激励机制
各校要建立健全学校德育工作领导小组,明确德育宣传、教育、管理的工作目标和责任人,建立并完善德育队伍建设的激励和培训机制。在继续开展好“我最喜爱老师”、先进班集体等评比表彰活动的基础上,完善考评机制,丰富评选内涵。开展我县教育系统十大名师、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等评选工作,培育和树立一批优秀德育典型,并大力宣传先进经验,充分发挥优秀班主任和德育干部在实践工作中的示范引领作用,有效提升德育队伍实践工作的能力和水平。抓好《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》导向作用,完善学校德育工作,狠抓任务落实和德育常规管理。定期开展全县学校德育工作的督查工作,以评促建,扎实推进我县中小学德育工作。
(六)完善德育体系建设
1.强化师德师风建设。各校要高度重视师德建设,组织广大教职工学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,自觉践行《南宁市中小学教师工作守则》和学校的规章制度,认真规范自己的言行。结合师德教育月活动,在全体教职工中开展各种学习培训和思想教育活动,增强广大教职员工集体荣誉感和责任心,树立学校先进典型,并通过开展向先进典型学习的活动,在整个教职员工队伍中营造创优争先的良好氛围,引导广大教师学为人师、行为世范,以高尚情操、丰富学识和人格力量引导影响学生。
2. 强化课程育德功能。严格按照国家课程标准开齐、开足、开好中小学德育课程和少先队活动课。全面推进《南宁市中小学校开展课程育德工作的实施意见》(南教„20xx‟5号),挖掘学科课程中蕴涵的德育资源,进一步明确和细化各学科教学德育要求,充分发挥学科课程的育人功能,鼓励学校积极开发内容丰富、贴近学生、具有本校特色的德育课程,建立全员育人、全程育人、全方位育人的中小学思想道德建设的育人机制。
3.完善德育网络建设。积极推进学校管理网格化,健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。明确学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一,探索推行德育导师制,将学生全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。充分发挥学校教育对家庭教育的引领作用,社会教育在青少年学生教育中的影响作用。重视和规范家长委员会的组建工作,定期举办家庭教育专题讲座、家长论坛和家庭教育经验交流会,促进先进、文明、健康的家庭文化建设,不断提高家庭教育水平。改进家长会内容和形式,开展学校德育开放日活动、教师家访、晒家风等活动,加强家校沟通和协作。主动联系综治、公安、民政、共青团、妇联、关工委等相关部门,切实加强对进城务工随迁子女、农村留守儿童的关爱和教育。开展流浪未成年人、有严重不良行为未成年人的教育帮扶,做好预防青少年违法犯罪工作。建立健全以学校教育为主导,以家庭教育为基础,以社会教育为支撑的“三结合”协作教育机制,整合社会资源,净化社会环境,形成育人合力,共同发挥正能量。
中小学学校工作计划篇二
20创卫工作计划**市第三人民医院创卫工作领导小组
组长:谭培庆(负责全院创卫工作)
副组长:张立华(具体负责创卫工作)
成员:周岁春(负责医疗片的创卫工作)
丁葵(负责后勤片的创卫工作)
杨柳(负责创卫宣传工作)
曾光华(负责全院创卫工作的督查)
李世红(负责除四害及公共卫生片的工作)
谈亮(负责创卫办公室工作)
创建卫生城市,构建和谐社会,是提高民族文明意识,加强环境保护,促进城市净化、绿化、美化是当前人类的首要任务。根据《**省实施(城市市容和环境卫生管理条例)办法》按照市委、政府城市建设规划和琼湖办事处对“城管进社区”的具体要求统筹规划。
一、增强卫生意识,抓好素质教育
卫生是提高生活质量的重要保证,环境是生命生存的空间实体,搞好城市卫生,优化、净化、绿化环境,是全民素质的标志,也是公民参与的重要体现。我院将认真贯彻《**省实施(城市市容和环境卫生管理条例)办法》,总的指导思想是:创造清洁、优美的工作环境,生活空间,促进城市文明建设,积极推进“城管进社区”抓好“门前三包”工作,提高干职工讲卫生、讲文明、创和谐意识,使经济更好更快的发展。具体做好“五个一”,成立“创建省级卫生城市、推进城管进社区”领导小组,由院长谭培庆任组长,副院长张立华任副组长的六人领导小组,负责协调、组织实施“门前三包”工作,制定一套工作管理制度和工作奖罚措施,使工作制度化、规范化、做到有章可循。建立一本台帐,详细记录,资料保存归档,具体工作有根有据。一本活动记录和议事记载本,保持工作的有效性和持效性。确保工作展开的经费开支。同时设立长年的卫生监督员、保洁员。按照工作的具体任务和要求,确保“门前三包”责任区和路段净化、绿化、美化。积极开展全民爱国卫生和**省城市市容环境卫生管理条例办法学习,广泛开展保护环境,珍惜生命的理念教育,人人动手、大众参与,创建美好、幸福的明天。
二、加强监管力度,促进制度经常化。
年是**市创建省级卫生城市,推进城管进社区开局之年,也是“城管进社区”、“门前三包”上台阶的关键之年。社会的进步,文明健康是生存环境和生活水平的提升来体现。今年院总支、院务会在制定各项规划指标时,对“门前三包”提出了工作思路,每季度召开一次群众总结会,回顾前段卫生、文明建设的情况,布署下季度工作任务和要求,每月开展一次大扫除大检查,每周五上街打扫卫生,清除路段的.乱张乱贴现象。每天进行一次上班前卫生工作打扫,每年年终总结表彰大会。做到季度有小结、每月有检查、有记录、有通报。特别对庭院的卫生区域作出特定要求。住院部一天两次卫生工作清扫,玻璃、窗台通明透亮,清洁干净。病房、上班屋内卫生、整洁、无医疗污染。门诊部一天两次卫生,经常保持地面干净无痰迹,玻璃干净透明,门面无张贴物,喷刹标志。无垃圾堆放等不卫生状况,真正体现卫生单位的文明与卫生。做到“门前三包”落到实处。提升城市市容品位,为我院更快更好的经济发展,奠定优良的环境。
三、明确职责范围,确保目标任务
今年按照《**省实施(城市市容和环境卫生管理条例)办法》和**市创建省级卫生城市,推进城管进社区任务要求,结合我院实际情况,对管辖区域路段的临街门店签定“门前三包”责任状,加强门店责任,提高卫生意识,创建和谐社会,达到提升城市市容整体水平,具体任务是包卫生、包绿化、包秩序。我院有213个干职工、居住人口456人,临街门店87间,难度大、责任重,我院将派出强有力的人员,组织专门力量,力求做到经常化、制度化、规范化。保证工作落实到位。
四、落实奖罚制度,创建平安社区
创建省级卫生城市,推进城管进社区,是城市建设、文明建设的形象工程和社会工程。是一项长期不懈的工作,只有规范管理,制度严明,工作落实到位,()才能推动城市卫生,环境美化和文明建设,自然环境才能得到保护。因此,我院定期检查对工作认真负责,做出了成绩的给予表彰鼓励。对卫生状况差的、帮助整改,出示警告,对情节严重的报告社区,联合整治,保证工作顺利推进。
**市第三人民医院
2011年3月
创建省级卫生城市推进城管进社区制度与奖罚
一、科室工作区域每天保持清洁干净、无灰尘、无垃圾、无乱丢果皮、纸屑、乱堆放现象。
二、病房、走廊保持整洁卫生,玻璃无污迹,地面无痰迹、无乱丢垃圾现象,每天上、下午各打扫清理一次。
三、门诊大楼是文明窗口,保持经常性卫生、整洁,无乱张贴、乱涂画、乱放垃圾现象,做好门前三包工作。
四、庭院保持卫生、干净,无垃圾堆放,无树叶纸屑、瓜、果皮撒地,保证每天二次清扫。
五、每周院务会监督检查一次,评比打分。
六、凡检查不合要求,罚款30――50天,在科室劳务费中扣除,三次检查不合格,取消科室评先资格。
**市第三人民医院
2011年3月
中小学学校工作计划篇三
20xx年我校党支部建设的指导思想是:坚持“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的“十九大”精神,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以建设学习型党支部为载体,以创先争优活动为抓手,以“提高党建科学化水平,推动教育科学发展”为主题,紧紧围绕教学中心抓党建,抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶,实现新突破。
1、深入学习贯彻党的十九大精神。把学习贯彻党的十九大精神,作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务,深入领会全会精神,积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会十九大会议精神,把思想认识高度统一到十九大提出的重大理论观点和重大工作部署上来,用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。
2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习,党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党支部学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动,不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。
3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际,针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作,如何围绕教学中心抓好党建工作,如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索,形成有价值的研究成果,组织召开基层党建工作研讨会进行推广,推动党建研究工作深入发展。
1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设,不断健全党支部,严格按照党章和《条例》规定,及时召开全体党员选举大会,增补党支部的委员,配齐配强专职党务干部,提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。
2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。
3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。5月份申报发展党员计划,按规定程序,在“七一”前夕做好新党员的发展和预备党员的转正工作。
4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台,有重点地选派后备干部挂职锻炼,建立培养和考察档案,对其成长情况进行跟踪了解,实行动态管理。
1、扎实开展教师职业道德建设活动。以“师德教育月活动”为载体,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,进一步更新教师观念,规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。
2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、教学比武活动,不断加强教师之间的业务交流与切磋,争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。继续开展教师家访活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。
3、深入开展“五好”党支部和“五好”党员的创建活动。扎实开展党员春训及“三讲四评”活动,组织党员教师进行公开承诺和践诺考核,领导进行公开点评,群众进行公开评议活动。继续开展“亮身份”、“亮业绩”活动,深入开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。建立党支部党建工作考核机制,通过考核,拟在 “七一”前夕,表彰一批 “五好”党员和优秀党务工作者。
4、扎实开展党的庆祝活动。围绕纪念建党91周年和迎接党的十九大顺利召开开展系列活动,采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文和参观考察等形式开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动教育改革和发展的动力。
5、继续开展结对帮扶活动。继续巩固和深化“三万”活动,进一步密切干群关系,转变工作作风,积极与结对村、社区开展丰富多彩的共驻共建活动,及时了解村、社区困难党员、困难群众及贫困学生情况,采取“一帮一”、“多帮一”等方式,帮助他们解决实际困难。积极开展党员教师“爱心助学”活动,采取捐款捐物等方式,为困难学生献爱心、办实事。
1、加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度,围绕党情、国情、市情,开展党课教育活动,定期组织开好民主生活会,对党员进行一次民主评议,充分征求吸纳学生、家长、普通群众、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风的转变。
2、加强党务政务公开工作。建立并落实党务公开、政务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥xxx等载体的作用,切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。
3、加强党员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育月活动,通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。
4、加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度,认真执行上级有关中小学收费的规定,全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。
1、加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,健全学校女职工委员会组织,维护女职工的合法权益,以“文明家庭创建”活动为载体,开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作,推进女职工素质提高,发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐。
2、抓好共青团、少先队工作。围绕党建带团建和队建,突出加强共青团、少先队组织建设和队伍建设,尤其是初中学校少先队组织建设工作要认真总结和推广,不断加强学校未成年人思想道德建设,培养在校学生良好的文明习惯、学业成绩和道德品质。
3、加强宣传工作。充分发挥枫亭中学网站、广播台等媒体导向作用,加大党建工作的宣传力度,力求在宣传的广度上有新突破,在宣传的手段、形式上有新举措,让基层党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀教师典型事迹及时得到推广。
1、落实党建工作责任制。强化党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,分管领导和班子成员按照“一岗双责”要求,各负其责;强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与业务工作“两手抓、两促进”。
2、健全组织党建工作考核机制。按照《关于进一步落实基层党(工)委党建工作责任制的意见》要求和组织“目标管理”、个人“设岗定责”的管理机制,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。
中小学学校工作计划篇四
根据市委、市政府、市教育系统爱卫办的部署和要求以及学校的实际工作情况,特制定如下计划。
一、指导思想
学校的创卫工作要以三个代表的重要思想和党的十六大精神为指导,认真贯彻《青铜峡市创建卫生城市实施方案》,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项卫生工作的目标和任务。
二、组织保障方面
1、加强领导。坚持校长领导下的各部门工作负责制,将工作任务分解到处室并明确责任人,健全组织机构,一级抓一级,层层抓落实。
2、加强学习。认真组织全校教工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识,统一思想,提高认识,增强做好卫生健康工作的自觉性。
3、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,()宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
4、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。
2、每周组织一次全校大扫除,并进行检查,及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”和流动红旗评比竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立学生“文明监督岗”“红领巾监督岗”,及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
5、加强学校用工管理,做好非班级保洁区公共卫生的维护工作,清除校园卫生死角。
四、健康教育方面
1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病、的防治知识和预防艾滋病知识的宣传,特别是对结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的.传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
6、做好健教教师的培训教研和提高工作,不断提高自身的业务素质和教研水平。
7、建立心理咨询室,并逐步建立学生心理健康教育档案。
五、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、除四害工作
按照上级要求,做好除“四害”工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度。
中小学学校工作计划篇五
在新的一学年里,各种工作复杂而多样,为更好地做好xx中心学校的财务工作,新学年里我计划一如既往地做好日常财务的核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
掌握和领会财务知识的要点和精髓。严格规范要求,熟练地进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。
4、加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。
5、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
6、完成领导临时交办的`其他工作
7、保障财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合学校发展的步伐。
学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。
1、按照上级要求不允许收住宿学生住宿费。
2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。
3、教育学生使用正版读物。
4、允许代收学生保险。
中小学学校工作计划篇六
遵照上级部门的指示精神,鉴于我校的实际情况,为这落实立德树人的思想,深化改革,促进发展,现拟定本校教导工作计划,以期进步。
一、抓住常规管理,逐步走向规范
常规工作是学校的最基本工作,也是最重要的工作,自本年度起,教导处将从以下几个方面进行探索,逐步走向规范。
1.课程设置管理
坚决执行上级发布的课程设置标准,开齐开足课程,努力进行教师的最优化配备,争取让每个孩子都能够最全面地成长。
2.学生资源管理
依据招生文件招生,服务社会,服务人民。为每个学生建立学籍档案,并严格管理,做到一生一档,生档一致。在学生变动方面,严格控制,完善手续,做到生档统一。
3.教学流程管理
逐步完善教学流程管理,继续实施推行教学检查制度(一学期三次),学业练习检查制度(一学期两次),并在每次的教学检查之后形成反馈意见和建议,将检查反馈变成促进教学更规范的手段,认真做好学业测评工作,让更多的人参与到测评工作中来,提高学业测评的实效,逆向推动常规教学。
二、认真落实教研工作,提升教师业务能力
国家的发展靠教育,教育的实施靠教师,教师的能力要学习,而教研工作则是提升教师业务能力的最有效途径。自本期起,努力从以下几个方面启动新一轮的教研工作。
1.完善教研组织,提升教研力量
学校成立语文、数学、英语、综合教研组,随着学校的'发展,还将可能进一步地分组,教导处向各教研组传达教育教学研究工作及其实施建议,教研组负责各组的日常运转工作,对各自开展的工作进行汇总上报。
1.打造团队,凝聚力量
针对学校教师综合能力不强这一不足,学校形成教研团队,以团队的形式进行教研工作的推进与发展,坚决规避孤军奋战的无力和失落,让每一位教师感受到团队与学校的支持。
2.继续推进校本教研,训练基本功
在前一年的基础上,继续推进校本教研工作的落实,争取扩大参与面,让每一位教师都能参与进来,有人上课,有人听课,有人评议。谋求学校的政策支持,让学校教师敢上研讨课,能上研讨课,愿上研讨课。
三、开发资源平台,营造成长空间
师生一同得到发展,学校也就不断得到了更大的发展。学年工作过程中,结合相关时令和政策及学校的实际情况,努力开拓资源,促进师生共同发展。
1.充分开发现有的各功能室,让功能室发挥应有的功能作用。
2.合理开展师生活动,营造学习和展示的机会与平台。
3.关注培训与学习机会,让师生接受更高层面的新知新能。
4.推荐学校师生参与各级各类评比活动,提升师生的实践能力和社会影响力。
所有工作的开展与实施离不开全体教师的支持与学校各部门的配合,期望学校的全体同仁共同努力,换取一个全新的中心学校的形象。
中小学学校工作计划篇七
围绕教育局20xx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面构成必须的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有必须特色的学校。
1、贯彻落实教育教学方针、路线,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创立特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理本事和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,构成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。
6、安全工作:突出学校安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全职责事故。
7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。
(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。
2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的`专业化建设供给交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。
(二)开展德育实践活动,构成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、礼貌礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。经过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等理解义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立团体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的本事,创立具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每一天对教学情景进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生供给展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
(四)深化学科课题研究,构成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。经过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
(五)加强学校综合治理,争创平安学校
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、学校活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。
中小学学校工作计划篇八
在校领导的正确领导下,深入贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨。积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献,认真履行教师职责,积极探究新课标,教师之间互相学习,取长补短,不断探索教学新路子,对学生注重能力和良好习惯的培养,注重现代化教学手段的应用,是一个具有凝聚力和战斗力的集体。
1、工作目标:把汽修专业办成:教师有特点。学生有特长。专业有特征。教学有特色。使汽修组明天更加辉煌!
2、培养目标:把我校学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,面向现在制造企业,从事汽车销售和汽车保养及维修工作的中等应用型技术人才。
2月份:制定专业教研组工作计划。组织全组教师进行备课,提前准备出一周的课时,做到完全的三级备课,不使教案有一项的缺漏环节。对车间等实训场所进行全面检查,为开学后正常的教学活动做准备。
3月份:按教务处安排的课程表正式上课。完成学校安排的`学生的补考工作,及时上交学生的补考试卷。进行组内集体备课。组织组员进行组内听课、评课活动。
4月份:正常的常规教学。组织相关教师讨论《自动变速器构造与维修》这一门课程的备课、授课方案。
5月份:正常的常规教学活动。组织教师进行车间实训活动,提高教学水平。
6月份:按时上交学校要求的各种材料,认真做好期末的复习、考试、质量分析,组织全体组员总结并撰写一学期的教学工作论文。
中小学学校工作计划篇九
__年,是党的召开具有特殊重要意义的一年,是全面落实教育规划纲要、实施我市教育改革发展的关键一年,是顺利完成我市教育“十二五”规划目标任务承上启下的重要一年,做好今年的工作意义重大。根据我市教育行政工作会议部署和教辅室__学年工作要点,我校坚持贯彻“外树形象提升教育地位,内强素质提高教育质量”的发展方针,坚持内涵发展,坚持均衡发展,努力创办花园式、乐园式的农村现代化小学。
二、工作目标和主要措施
(一)以“责任”保“安全”,为教育护航。1、加强责任教育,树立安全意识。2、明确岗位职责,实行制度管理。3、普及安全教育,提高避险能力。
(二)以“课堂”提“质量”,为教育立命。1、狠抓课堂常规,提高课堂效益。2、做好作业辅导,完善教学细节。3、改进教学评价,促进教育公平。
(三)以“培训”促“成长”,为教育固本。1、坚持政治学习,提高师德水平。2、加强校本教研,提升专业能力。3、利用师徒结对,引领教师成长。
(四)以“活动”激“能力”,为教育创新。1、开展学科活动,丰富校园生活。2、享受活动过程,挖掘师生潜能。3、减轻学生负担,促进身心健康。
(五)以“创建”带“发展”,为教育奠基。1、加大硬件投入,改善办学环境。2、完成各项创建,推动均衡发展。3、崇尚廉洁自律,共建和谐校园。
三、主要工作及具体措施
(一)、以“责任”保“安全”,为教育护航。
1、加强责任教育,树立安全意识。安全工作是学校工作中压倒一切的重中之重,加强教职工的责任教育则是做好这一工作的前提和保证。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以“平安校园”创建为载体,进一步落实安全工作责任制。教师岗位不同于社会上一般的岗位,她工作的对象是未成年人,所以意义深远,责任重大。学校就安全问题专门和教职工签订了责任书,让教职工进一步明确自己的职责,牢固树立安全意识。加强对保安、门卫、食堂人员的安全培训,加深其对各自岗位的认识,了解担负的责任,从而更加珍惜和热爱这份工作。根据__市教育局的食堂工作意见,加强对食堂工作的管理和监督,由总务主任具体负责食堂管理,由食品安全管理员负责食品卫生的监督。9月份起食堂原料实行定点采购,确保食品卫生安全,确保学生吃饱吃好。
2、明确岗位职责,实行制度管理。定期召开教师、乘车学生、过马路学生、骑自行车学生的安全会议,明确职责,建立制度。加强对校门口接送、护送学生过马路、学生接送车辆、学校食堂、特殊体质学生、校园周边环境等的管理,实行中午回家学生持证出校门制度和乘车、护送学生点名制。强化三个重点环节管理,即重点时段、重点对象、重点场所安全管理,实现安全工作的“无缝管理”。安全工作做到层层分解、责任明确,做到一级管一级,一级对一级负责,做到时时有人管,事事有人管,处处有人管。将一切安全隐患消灭在萌芽状态,杜绝责任事故的发生,为全体师生提供安全舒适的工作和学习环境。
3、普及安全教育,提高避险能力。制订学校安全事故应急预案,每学期进行应急演练和安全周教育活动,提高师生应急处置能力。各班利用晨会课、班队课、实践课、思想品德课和黑板报等有效平台,不定期的对学生进行交通安全教育、消防安全教育、安全用电教育、卫生安全(食品、药品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知识、增长辨析能力、提高避险能力。
(二)以“课堂”提“质量”,为教育立命。
1、狠抓课堂常规,提高课堂效益。学校的生命在质量,质量的生命在课堂。继续学习贯彻《__市中小学教师教学常规(上课)》、《__市中小学教学事故处理办法》等教学工作规范性文件。紧紧抓住课堂教学这个主阵地,进一步贯彻落实新课改,深入研究教材,讲究教学设计,大力倡导“轻负高质”课,努力提高40分钟的课堂效益,扎扎实实把每一节课上好。
2、做好作业辅导,完善教学细节。结合农村学校实际,以巩固知识和均衡发展为目的,开展形式多样的作业辅导。通过和学生的谈话记录、帮扶记录等有效途径,了解学生的身心发展,进一步完善教学细节,最终达到提高学习质量的目的,力争期末抽测成绩力争达到全市同类学校的中上游水平。
3、改进教学评价,促进教育公平。创新评价方法,扩大评价范围,改善评价体系,严禁以“成绩”为唯一的评价标准。努力创造机会让每一个孩子都获得成功的体验,努力找到每一个孩子的闪光点,努力体会每一个孩子的与众不同,努力让每一个孩子找到自信,努力让每一个孩子存有梦想和希望。不放弃任何一个孩子,关爱每一个孩子,让教育公平不再是空话。
(三)以“培训”促“成长”,为教育固本。
1、坚持政治学习,提高师德水平。学校发展离不开教师成长,教师成长离不开高尚的师德。通过暑期师德培训、学习先进教师事迹、撰写心得体会和阅读等多种途径,不断地对教师心理造成强大的冲击,唤醒教师发自内心的“觉悟”,更加珍惜自己的权利和义务,进一步提升教师的师德水平。
2、加强校本教研,提升专业能力。“学高为师,身正为范”始终是教师成长的两个立足点。建立教师“1+1”培训模式,制订年轻教师三年成长计划,认真组织90学时的脱产培训。坚持扎实开展有效的校本教研活动,力求参与面广,活动内容丰富,活动效果好。教研组要早计划早安排,力求每一次活动顺利开展。根据《__市中小学教师教学常规专项培训(上课常规管理)实施方案》,要认真做好每位教师的上课培训和考核,这也是今年校本教研的重点。广大教师要抓住本次培训的有利机会,进一步学习、探究课堂,提高自己的业务能力。
3、利用师徒结对,引领教师成长。__学年我校有两位年轻教师和低塘小学的两位骨干教师结对,这是一个非常好的教学和教师成长平台,要切实重视利用和开发这个平台。徒弟老师要主动热情,积极参与结对活动,教研组老师要团结协作,充分利用师傅老师高超的专业水平和强大的团队优势,引领我校教师的专业成长。年轻教师(36周岁以下)每学期至少上一节有影响的公开课,组织一次本学科教师的培训活动,写一篇高质量的教学论文。今年是__市第三届年轻教师基本功大比武,希望广大年轻教师积极参与,认真准备,争取获得奖项,有效促进教师素质的全面提高。
(四)以“活动”激“能力”,为教育创新。
1、开展学科活动,丰富校园生活。大队部、教导处、教研组要积极开展形式多样,内容丰富的学科活动,既有我校传统的优势项目,例如歌咏、书画、征文、拔河等活动,又有有趣的创新项目,例如摄影、书法、学科竞赛等。活动既要参与面广又要开展深入,极大地丰富校园生活。
2、享受活动过程,挖掘师生潜能。学校活动的设置宜精不宜多。要深入挖掘活动资源,充分展示当代小学生的心理特点和精神风貌,让每个活动的参与者都能从中体会乐趣、锻炼能力、分享快乐。更重要的是要让大多数学生找到适合自己参加的项目,以便利用、培养和开发,增长其能力。各班要善于从活动中挖掘我们的“明星”,建立“明星”档案、“明星”脸,让“明星”成为学生学习的榜样。少先队还要根据各班的推荐,设置学校“明星”墙,增添学校的德育基地。
3、减轻学生负担,促进身心健康。要认真执行省厅的“六个”严格即严格开设课程、严格控制学生作业量、严格控制补课、严格规范考试管理、严格确保学生的休息和锻炼时间、严格规范招生秩序。积极开展“体艺2+1”活动,做到人人参与,定期开展,确保每个学生每天1小时的活动锻炼时间,缓解学习压力和心理疲劳,增强体质。积极实施《__市中小学生健康促进行动计划》,大力开展以健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,确保学生的身心健康。各班要设立“读书角”,要利用一定的时间教会学生阅读,要培养学生养成阅读的好习惯。
(五)以“创建”带“发展”,为教育奠基。
1、加大硬件投入,改善办学环境。积极多方筹措资金,改善办学设施,创设良好的学习、工作环境。努力争取学校操场、天井等场地的改造,进一步完善校园音响、自来水管网等设施的更新。
2、完成各项创建,推动均衡发展。__年我校要完成__市卫生先进单位的创建和__市标准化学校的通过,是学校下半年的两件大事。希望全体教师高度重视,共同努力,顺利通过,为推动学校的进一步发展奠定基础。
3、崇尚廉洁自律,共建和谐校园。强化学校各项工作的规范化管理,提高科学管理水平。加强民主监督和班子成员自律,把学校有限的资金管好用好,保障广大师生的权益,更好地发挥学校奖励方案的激励功能。加强行政班子和学校内部团结,稳定是发展的基础。实行学校大事议事制,进一步发扬民主,广泛征求教师意见和建议,力争把每一件大事办好,共建和谐校园。
中小学学校工作计划篇十
根据学校工作计划的总体思路和要求,教研室制定以下工作计划。
1、和教务处一起,组织教师探索新课改,提高课堂效率,推广成功经验。
2、组织开展“十四五”规划课题的深入研究工作,加强对立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。
3、每一个教研组一年要完成课题立项市级1个以上,争取省级以上课题1个,三年内必须有1个课题在学校示范推广。
4、组织教师参加全市教学技能竞赛活动。
(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。
1、加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理,充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。
3、进一步完善“学校网站”,充分利用网络更好地宣传学校形象,提升教师品位。
4、鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。
(二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。
1、组织教师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2、组织教师积极参加20xx年xx地区“科研成果奖”评比活动。
3、组织教师参加市教师课件制作评比活动。
1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网上培训活动和研究生网上学习活动。
2、组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。
3、教研室将继续牵头办好校报《xxxx》,办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用。
4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、学校战略管理等。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的.刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登校刊《xxxx》上,作为一种展示,学校将我校20xx年在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
中小学学校工作计划篇十一
在县成教办和镇党委、镇政府的正确领导下,我镇农技校一年来组织全体教师和学员认真学习党的十八大和十八届三中四中五中全会精神,以镇党委、镇政府年初召开的经济工作会议精神为奋斗目标,紧紧围绕“三农”这一中心工作,指导广大农户学科学用科学,以实用技术促进了我镇的经济发展。在全校师生的共同努力下,锐意进取,狠抓管理,争创效益,取得长足发展,现将一年来的教学工作总结如下:
全镇共5个行政村,20个村民小组,6个镇机关单位,共有人口4013人,其中农业人口3897人,15-50周岁青壮年共有2418人,耕地面积7943亩,20xx年人均纯收入7809元。
二oxx年共有1121名学员在农技校参加培训,经过一年来的培训学习,98%的学员已达到规定要求,为全镇的经济发展起到了重要作用。
镇党委、镇政府每年都把农技校建设工作做为全镇各项工作重中之重来抓,从经费到人员安排,都做了不懈的工作,并通过召开专题会议认真研究讨论我镇农技校工作的方法和步骤。统一认识,建立健全了各种组织机构,由镇长任校长,分管农业、教育的副镇长任副校长和林业、农技、农经、文化、团干等干事任校务委员会委员,并下设办公室,由分管农业的副镇长兼办公室主任,主持日常校务工作,随时解决工作中出现的问题,从而保证了镇农技校工作的顺利运转。
一年来,农技校聘有专职教师4名,具有大专文化3名,中专文化1名,他们都具有初级和中级职称,对教学工作兢兢业业。他们都有一定的专业技术职称,而且从事本职工作多年,具有丰富的社会经验和实际操作技能。他们对农村和农民知深知热,在群众中有着很大的影响,通过他们认真负责的'支教定能使全镇群众更早、更快的走向富裕之路。
在镇上经费十分紧缺的情况,镇党委、镇政府想尽千方百计筹集资金改善办学条件,新购置高档课桌4张,靠背椅8把,在原有电教器材的基础上今年又新添1台电脑,并有投影机、复印机为教学服务,设置有一定数量的教学参考书和专用工具书。同时,各村还建有专供教学实习用的试验基地,设有科技咨询服务部,负责培训农户,指导农户科技致富。
为了保证办学经费的投入,镇政府将农技校经费优先安排,每年都列入镇财务预算,尽量满足办学经费。其次,鼓励有关单位积极开展技术有偿服务,创办经济实体,补充办学经费,一年来共投入经费达11000余元。
1.年初有教学计划,年终有教学总结,年培训量达1000学时以上。
2.培训做到了“三结合”即文化教育与技术教育相结合,单项技术与系列技术相结合,长班与短班相结合,培养出一批农村科技致富带头人。
3.教学工作档案健全,有专人管理,做到“一划、二表、三册、四档”齐备。
“一划”:即培训工作计划。
“二表”:即项目培训安排表、科技推广服务项目表。
“三册”:即学员登记册、考核成绩册、发证登记册。
“四档”:即全镇农民文化构成档案、各类人才培训档案、科学技术推广档案、文化资料档案。
4.从成员到专、兼职教师,都建立了岗位目标责任制,并有评比、奖励制度,做到教学有计划、授课有教案。
5.有严格的财务管理制度,从建校至今,从无违反财务纪律的现象发生。
一年来,通过镇农技校的文化培训和科技培训,全镇文盲率下降,同时,95%的群众都已掌握2-3项实用技术,多的达4项,为全镇培养出了一大批技术人才。
回顾一年来的教学工作,成绩是显著的,但也存在不少困难和问题。一是受教育面还有待于进一步扩大;二是教学质量有待于进一步提高;三是办学经费存在不足。今后,我们打算积极筹措更多的资金及争取国家和上级有关这方面的经费,建成项目新、辐射性强、效益显著,并且农技校所有的经济实体。同时通过强化管理,明确职责,把农技校办的更好,使它成为我镇农民科技致富的中间站和科技信息中心。
中小学学校工作计划篇十二
全面贯彻体卫工作两个条例以及《学校艺术教育工作规程》,根据市教育、体卫艺科的工作要点,以科学发展观为统领,以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强学校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
1.面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。
2.坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。
3.通过艺术教育,了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。
(一)加强体育工作,增强学生体质
1.认真学习,力求创新
认真学习强化新课标,加深对课改工作的认识,在工作上积极实施课程要求,转变观念,用现代教育教学的心理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动
3.对学生进行正确的课堂评价
4.抓好“两操”“体育特色活动、大课间”,积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“体育特色活动、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,是学校管理工作方面的一项重要内容,更重要的是促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。提高学生体质健康水平,学生体质健康合格率达到90%以上。
5.加强教研活动,提高体育课堂教学实施。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动,提高教研效率,强调行的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的个体性,多采用有效的教学,通过课堂教学的主渠道,挖掘教学材料,进一步探索创新的教学模式,运用各种新颖的'教学手段,激发学生学习兴趣,充分利用学校场地,提高器材的利用率和管理水平,保证体育课的质量。
(二)重视卫生工作,增强健康意识
1.高度重视学校传染病的防控工作
按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施,设置充足洗手设施,各班做好开窗通风工作,保持室内清洁卫生和通风换气,定期对班级进行消毒,并做好开窗通风和消毒记录。根据因病缺课网格直报制度,做好每日的晨检上报工作,各班于上午九点前上报医务室。医务室发现有传染性疾病的发生,及时报告疾控中心和教育局,并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。积极配合医院做好预防接种工作,有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识,并做好相关工作。
2.开展多种形式的健康教育活动
切实上好健康教育课。学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案有考核,确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。学校少先队是健康教育宣传的主阵地,充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识,利用黑板报办好《健康园地》。利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
3.做好学生的身体健康监测和常见病预防工作
做好对学生健康体检工作,全面应用软件,对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析,掌握学生体质健康状况。根据学生体检结论,加强对学校传染病和常见病的防控工作,降低突发公共卫生事件的发生率,努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施,改善学校基础设施和条件,为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。减轻学生过重的课业负担,科学合理安排教学计划和作息制度;加强学校健康教育,有针对性地普及健康知识,培养学生健康意识和自我保护的能力。
(三)凸显特色教育,丰富校园文化
1.强化常规管理
(1)加强政治学习、理论学习和技术技能,认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。提高教师自身修养。继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。开展多种形式的教科研活动,集体备课。
2.扎实教师素养
组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。
3.组建团队合作
开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。积极参加中国教师远程教育培训,按要求完成相关学时和作业。做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。继续开展《基于学生研究改进教学行为》课题研究,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,校网新闻。并在课堂教学中努力渗透朱棣文格物致知的研究精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩。
九月份
1.调整“大课间”活动内容和进出场路线,划分各班的活动区域。
2.参加太仓市中小学生田径比赛(9月28.29号)。
3.校运动队开展训练工作,制定训练计划,并合理安排梯队工作。
4.一年级新生学做广播操,其他各个年级加强广播操训练。
5.进行国家体制测试的布置和测试工作。
6.一年级新生的信息录入,做好因病缺课网络直报工作。
7.做好一年级新生及各年级转入学生的预防接种卡查验工作。
8.小胖墩俱乐部开班。
9.一三五年级进行国歌队歌校歌比赛,相关老师作好辅导工作。
十月份
1.认真进行体质测试,做好统计、分析和上报工作,力求做到数据准确。
2.参加苏州市体育论文比赛。
3.校乒乓队进行强化训练。
4.二年级口腔健康讲座。
5.洗手日专题活动。
6.做好全校学生的体检工作。
十一月份
1.调整大课间活动时间和内容,将课间操改为长跑。
2.参加太仓市小学生乒乓球比赛。
3.组织眼保健操比赛。
4.学生体检数据录入。
5.做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验网。
6.加强兴趣组的活动,舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法活动中挑选人才,为赛事做准备。
十二月份
1.各年级段负责体育老师组织好本年级间“每月一赛”体育活动项目。
2.各运动队积极开展业余训练活动,认真制定好冬训计划,为明年比赛做准备。
3.学生体检结果下发通知单告知家长。
4.筹备舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法自主迎新活动。
5.开展教研课展示活动,青年教师评优活动。
一月份
1.强化冬季三项队训练,准备参加市比赛。
2.做好学生体育成绩考核评定工作。
3.做好学生身高、体重、视力的测量工作。
4.健康知识网络测评。
5.做好本学期因病缺课统计汇总。
6.制定学科考评方案,做好学生期末成绩考核评定工作。
7.做好兴趣组的优秀特长学员的评比工作。
中小学学校工作计划篇十三
树立服务意识,提高服务技能。积极增收节支加强财务方面管理。强化校园安全工作,创建平安校园。以达标校建设为契机加强学校标准化装备建设。
工作任务和措施
(一)后勤工作:
1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。
2、加强校园美绿化建设,并加强养护工作。
3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。
4、强化物品管理,登记造册,节能减排。
(二)学校财经:
1、校舍和校产的管理达到规范。
2、增强师生爱护公物意识,抓好固定资产管理,提高使用效益。
3、抓好校田地管理,严格财务管控和审批程序,创建节俭校园。
(三)平安校园建设:
1、对各类突发事件的应急措施进一步疏理和完善。
2、组织落实各种安全教育会议,及时向学校所有相关人员宣导安全知识和安全措施。
3。定期巡查制度,对学校可能存在的安全隐患做好排查,不定期检查用火、用电和饮食、交通等安全工作。
4、防范校园与周边的安全,严格学校的值班制度。
5、利用可利用资源,打造校园安全文化品牌。
(四)学校装备建设
1、推进校园校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙维修、中心校车棚和绿化带等校园附属设施标准化建设。
2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室,添置微机30台。
3、建设中心校标准化科学实验室,装备标准化卫生室,部分音体美器材和图书。
对于本学期九年级部后勤及宿舍管理,计划从以下三个方面开展工作
一、 班级卫生管理及班级劳动文明星评选;
二、 宿舍卫生管理、星级文明寝室评选;
三、 九年级部后勤工作。
按照教育中德育为先的原则,加强对学生的卫生习惯、寝室生活习惯以及寝室生活管理,营造卫生的教室环境与良好的寝室环境,为学生静心学习,解决学生寝室生活的后顾之忧,全力冲刺中考做好准备工作。计划从以上三个方面入手:
第一、班级卫生管理及班级劳动文明星评选方面。在开学第二周召开各班劳动委员会议并开展起每周一次的大扫除检查评比模块,组织各班劳动委员进行评比打分,每周在周二进行开学大扫除检查。检查使用互评的方式进行,每次检查的分数及名次都在当天在内网上公示,并在级部宣传栏公布检查结果。劳动卫生星在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。定期组织劳动委员开会讨论班级卫生评比的改进,并及时进行更改。
第二、寝室管理模块,首先按相关制度来开展每周的寝室互评工作,开学第二周前召开一次各班劳动委员、全体寝室长会议,布置本学期的任务,并讨论寝室管理的相关建议,让学生参与管理。例外除了日常常规的检查外,还进行每月一次的寝室文化的评比,具体评选方案见星级寝室评选实施方案。每周进行一次寝室管理问卷调查,由班主任统一收取并反馈意见,级部每月收取汇总。文明寝室在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。计划本学期第二周召开九年级全体寝室长会议,邀请级部__部长与__组长参加,与刘__组长主持。积极组织学生参加校级文明寝室评选活动,发挥评选作用。
第三、年级组后勤模块,及时支持学校各处室的工作,分发教材与每期的初中生必读与一些需分发的用品。每月组织一次班主任经验交流碰头活动,支持年级组的每次考试后勤工作,检查与管理各教室、办公室的公共财产,发放卫生工具与办公用品,及时组织人员对已损坏的物品进行维修等,及时反馈教室需解决的问题。
努力做好后勤工作,为九年级的教育教学工作做好服务工作,让教育教学工作更顺利的开展!
中小学学校工作计划篇十四
以“以人为本”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立"人人都是德育工作者"的意识,促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。
(一)加强学生日常行为规范教育。
(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持"三个加强",即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。
2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
3、继续进行班级量化评比,随时公布,具体项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。
(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
1、把品格教育作为学校德育教育的突破口,采取三个一:每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。
2、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。
3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
5、开展丰富多采的少先队活动。继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。
各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!
活动安排:
二月份
1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。
2、组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。