在日常生活中，我们经常需要进行总结，以便更好地了解自己的表现和进步。需要注重事实和数据的支撑，可以通过引用数据、实例和案例来加强总结的可信度。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题的总结，可供大家参考和学习。

第一议题工作总结篇一

为了确保暑运工作的顺利进行,本周对停车场的消防设备设施进行了清点检查,并对岗亭设备进行了检修.另经公司安排增加了存车场巡视员数量，明显有效的提高了旅客停存车的安全。

在上周加强人员服务整顿力度后，文明用语的使用率明显提高,为了配合接下来的《“笑脸”标牌》发放活动，我门会继续提高服务用语、行为举止、工作环境等方面的监察力度，争取在活动中有所表现。

为了下周消防演练工作的顺利进行，本周利用各班组晨会，组织全体人员学习本部门各项应急预案，其中主要学习内容有：人员分配，细节描述以及消防器材使用。

20xx年8月2日上午11：20分正在下雨，存车场巡视员闫昌武在巡视中发现一辆车牌为吉avs018的黑色丰田小轿车天窗未关，雨水正顺着天窗往车中流。闫昌武迅速将情况上报给了当日值班班长李志刚，并找来了大型塑料袋将车辆的天窗堵住，从而有效的保证了旅客的停车安全。

下周工作计划：

做好消防演练工作部署，确保消防演练工作顺利进行。本周车流高峰：

停车场高峰时段最高存车量：827台次

第一议题工作总结篇二

“十九届四中全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化进行了系统研究部署，这是党中央从政治上、全局上、战略上全面考量，立足当前、着眼长远作出的重大决策。我们作为央企，更要坚定中国特色社会主义制度自信，切实践行央企职责担当，结合自身实际扎实贯彻推动好集团党组1号文、28号文、‘1﹢3﹢3’合账并表的全年重点督办任务落地，逐项抓好落实……”这是9月7日在湖北联通党委会议上，党委书记、总经理华豫民组织领导班子成员学习“第一议题”时的发言。
今年3月，湖北联通在制订印发《2020年党建工作要点》时，就将“第一议题”制度作为公司各级党委加强政治建设，持续不断推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里做、往心里走、往实里抓的刚性制度。8月，湖北联通党委根据集团党组部署要求，再次升级强化了“第一议题”制度的贯彻落实，强调重申：要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新发表的重要讲话、重要指示批示精神，特别是关于党的建设和国资国企、通信行业发展改革的重要论述严格作为公司各级党委会议、党委(扩大)会议、各级党组织每次学习的“第一议题”，以制度形式固化下来，使“第一议题”第一时间得到组织学习，第一时间得到贯彻落实，并结合实际研究具体落实措施，明确责任分工，建立贯彻落实台账，纳入督办事项，持续跟踪落实进度，实现闭环管理。
读原著、学原文、悟原理，通学“习语”、解读“热句”，学以致用。今年以来，湖北联通党委在历次党委会议(含扩大)和中心组学习会上，重点组织学习了习近平总书记关于统筹疫情防控和经济社会发展的重要论述，习近平总书记在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时的重要讲话，习近平总书记参加全国“两会”湖北代表团审议时的重要讲话，习近平总书记关于脱贫工作、全面建成小康社会、总体国家安全观、力戒形式主义官僚主义的重要论述以及习近平总书记主持召开中央政治局会议、主持召开中央改革发展委员会会议、指导防汛救灾时的一系列重要讲话和重要指示批示精神等共计19次，促进了学习成果的转化应用。
当前，“第一议题”制度在湖北联通省、市两级分公司得到全面贯彻落实。“第一议题”制度的建立实施，旨在着力深化理解、强化信仰、融会贯通，引导领导干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导管理实践、解决突出问题，切实发挥好党委“把方向、管大局、保落实”的作用，提高公司治理效能，引领企业高质量发展。
据了解，下一步，湖北联通将在贯彻“第一议题”制度上，除集中学习传达、开展交流研讨外，还将通过邀请专家解读、进行知识问答和线上测试、组织观看专题片、进行案例分析等多种形式，学好用好“联通先锋”“学习强国”学习平台，也将同步向基层党支部进一步覆盖延伸，结合实际创新学习形式，确保听得懂、学得进、用得上。

关于印发《沙城街道“第一议题”学习制度》等七项基层党组织建设工作制度的通知

各党（总）支部：

为加强和改进新形势下基层党组织建设，提升基层党组织组织力、提高基层党建质量，有力推动基层党组织规范化建设，经街道党工委研究同意，现将《沙城街道“第一议题”学习制度》等七项基层党组织建设工作制度印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

附件：1、沙城街道“第一议题”学习制度

2、沙城街道领导干部领学带学督学制度

3、沙城街道“主题党日”制度

4、沙城街道党员教育培训制度

5、沙城街道党员组织生活会制度

6、沙城街道民主评议党员制度

7、沙城街道党务公开制度

中共沙城街道党工委

2021年3月4日

附件1

沙城街道“第一议题”学习制度

为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，突出政治建设这个党的根本性建设，特制定沙城街道“第一议题”学习制度。

一、学习主体

全街道各基层党组织和党员。

二、学习内容和学习方式

（一）学习内容

把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示，特别是习近平总书记最新发表的重要讲话以及最新党内法纪法规、中央和省市区重要会议精神等作为当前和今后一个时期的首要政治任务，列为开展中心组理论学习、专题学习、重要会议、“三会一课”、组织生活会等会议的“第一议题”。

（二）学习形式

1.街道领导班子成员和各基层党组织负责人带头执行“第一议题”学习机制；

2.党员领导干部认真开展“党员领导领学带学督学”活动；

3.各联村党员领导干部经常性深入所联村党支部以及挂钩联系党支部讲党课作辅导、开展谈心谈话，面对面帮助基层党组织和党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。

三、学习要求

（一）提高政治站位，发挥率先垂范作用。各领导班子成员、党支部书记要认真履行领导责任，以身作则、率先垂范，积极带头抓好“第一议题”学习制度落实，严格按照中央统一要求、统一口径做好习近平新时代中国特色社会主义思想的领学传达、贯彻落实，逐字逐句、原原本本、原汁原味地学，确保党员干部全面领会其中的基本观点，深刻把握其中的精神实质。

（二）保证学习效果，增强学习计划性、时效性。街道党工委、各党支部要制定学习计划，按月、季度、年度安排“第一议题”学习内容，确保学习计划严格执行、具体落实。及时跟进习近平总书记最新论述，第一时间学习习近平总书记最新讲话精神和最新指示精神，做到融入日常、抓在经常。

（三）落实督促检查，做好制度的监督管理。“第一议题”的学习主题、形式、参加人员以及过程概况应及时做好记录，进行规范化管理，防止搞形式，走过场，切实保证学习效果。要将执行“第一议题”制度情况作为基层党组织书记抓党建述职的重要内容，执行“第一议题”制度情况要及时报告街道党工委。

附件2

沙城街道领导干部领学带学督学制度

为全面落实学习习近平新时代中国特色社会主义思想，建立党员领导干部领学带学督学工作机制，结合我街道实际，特制定领导干部领学带学督学制度。

一、街道领导挂钩联系党支部

每位街道领导固定联系若干个党支部开展领学带学督学，具体安排以联系村和联系站所为准。

二、坚持领学带学督学

一是坚持率先垂范，当好领学带学人。街道领导要坚持以身作则当表率，深入所在党支部和基层联系党支部带头学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，带头讲党课作辅导，以自身的模范行动影响和带动党员干部真正做到学懂弄通做实。

二是坚持领导督学，督促指导学习落实。街道领导要负起督促指导责任，经常性指导、检查和督促所联系党支部的政治学习、党员教育、组织建设、作风建设及落实上级党委、行政的决议和决定的情况，切实加强学习的督促指导。

附件3

沙城街道“主题党日”制度

为进一步加强和规范党内政治生活，增强党的组织生活活力，充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，特制定本制度。

一、组织形式。“主题党日”活动以党支部为单位组织开展，党支部党员人数较多的，可以以党小组为单位进行。原则上由党支部书记召集，根据需要或特殊情况，也可由街道党工委统一部署安排。

二、时间安排。每月至少固定1天作为主题党日，组织党员集中开展活动。原则上确定每月农历十六为“主题党日”活动时间。遇有特殊情况，活动时间由支部另行安排。

三、活动内容。支部主题党日活动要紧扣主题，贴近党员思想工作生活实际，与“三会一课”紧密结合，主要围绕以下内容开展活动：

1.组织学习讨论。深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，及时传达中央精神和省委、市委要求，定期开展学习讨论，帮助党员武装头脑、指导实践、推动工作。

3.开展党性分析。严格执行组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度，组织引导党员严肃开展批评与自我批评，认真进行党性分析，明确努力方向和整改措施。

四、活动督查。各党支部要切实抓好组织实施和纪实管理，制定具体活动方案，严格活动考勤，做到有文字计划、有活动记录、有影像资料、有书面总结。街道党建办将通过随机抽查、专项督查等形式，不定期对各党支部“主题党日”制度落实情况进行检查。对搞形式走过场、敷衍了事的党支部，严肃批评，责令整改；对不负责任、工作不力的支部书记，进行诫勉谈话。

附件4

沙城街道党员教育培训制度

为了加强党员教育培训，全面提高党员队伍素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定党员教育培训制度。

一、培训对象

党员组织关系在我街道的正式党员、预备党员。

二、培训目标

党员教育培训的总目标是提高素质，增强党性。通过教育培训，使党员干部掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精神实质，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，提高运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力，在工作中增强责任意识、服务意识，提高服务本领。

三、培训内容

党员教育培训要按照先进性建设的要求，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，重点从四个方面进行：一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的理论教育；二是党的路线方针政策、时事政治和党的基本知识教育；三是党性、党风、党纪和法纪教育；四是科学文化知识和相关业务知识教育。各支部要紧密结合工作实际，根据不同岗位党员特点，有计划、有针对性地确定教育培训的内容和重点。

四、培训方法

1.坚持和完善“三会一课”制度和党员活动日等党员学习制度，坚持党支部领导班子成员上党课制度，形成党员领导干部带头学、全体党员自觉学的党员学习教育培训机制。

2.坚持集中学习培训与个人自学相结合；专题报告与影视教育片相结合，努力提高教育培训效果。

3.建立党员学习教育培训阵地，改进学习培训条件，建立党员活动室，开展电化教育。

五、培训要求

按照规定，党支部每月组织党员集体学习不少于2学时，党员个人每月自学不少于4学时或学习强国每天积分30分。

六、培训考核

1.党支部要做好党员参加培训活动的考勤记录。

2.党员参加培训要自觉接受党组织的监督检查。

3.党员参加培训和考核的情况要作为年终考核的重要内容，作为评选优秀党员、先进工作者的基本条件。

附件5

沙城街道党员组织生活会制度

为进一步健全党内民主生活，加强党内监督，使街道党工委所属党支部党员组织生活会制度化、规范化，根据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》等有关规定，结合街道党建实际情况，特制订本制度。

一、党员组织生活会，主要指党员在党支部以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动。开好党员组织生活会，有利于提高党支部贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性；有利于党支部严肃党内政治生活；有利于加强党支部集体领导，不断改进党支部班子工作；有利于严肃党的政治纪律和政治规矩；有利于加强党支部的思想建设、作风建设，形成坚强有力的领导核心；有利于党员端正党风，增强团结，密切党群关系。

二、党员组织生活会是党的生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理与监督的重要形式，是按照从严治党的方针，端正党风、增强党性、充分发挥党员的先锋模范作用，提高党的战斗力的一项重要措施。每个党员都要自觉地参加党的组织生活会，党员领导干部要以身作则，以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会。

三、党员组织生活会由党支部书记召集并主持。参加范围为党支部所属全体党员，一般应吸收同级非党员行政负责人参加，还可以邀请入党积极分子和群众代表、服务对象代表列席会议。列席人员可以发言，提出批评和建议。

四、党员组织生活会要和党员党性分析民主评议会结合起来进行。每名党员都要紧密联系个人思想和工作实际，对照党员先进性和党章、条例、准则的要求，重点检查在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律、立足本职岗位发挥先锋模范作用等方面存在的问题。

五、党员组织生活会应遵循实事求是的原则和团结—批评—团结的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验教训。开展批评和自我批评，要从团结的愿望出发，既要严以律己，敢于正视自己的缺点、不足和错误，又要严格要求同志，敢于触及对方的实质性问题，不隐瞒观点。通过开展批评和自我批评，达到统一思想，增进了解，促进团结，形成合力，共同提高的目的。

六、各党支部党员组织生活会每年召开一次，也可根据工作需要随时召开，如遇特殊情况需要延期召开的，必须报经街道党工委同意。召开日期和议题要提前通知与会人员，使其做好准备。因特殊情况不能参加组织生活会的党员，会前要向党支部书记请假。因故缺席人员必须提交书面发言材料，委托专人在会上宣读并列入会议记录。会议的情况和批评意见在会后应转告缺席人员。

七、党员组织生活会会前要认真制定实施方案。具体应做好以下工作：

1．根据上级党组织的要求和本单位实际，确定组织生活会的主要议题。

2．党支部班子成员之间、党员之间、党员和群众之间开展谈心，相互征求意见，沟通思想，形成共识。

3．采取多种形式，广泛征求党内外群众的意见和建议，并于会前反馈出席人员。

4．党员个人围绕组织生活会主题，结合谈心和征求意见情况，认真撰写发言提纲。

八、党员组织生活会重点要放在分析问题、总结经验、明确方向上。要结合实际学习有关文件，围绕重点议题进行检查总结。发言内容要集中，查摆问题要具体。要抓住主要矛盾交流思想认识，针对主要问题制定整改措施，不得把组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

九、党员组织生活会检查和反映出来的问题，应由党支部解决的，要积极制定改进措施，切实加以解决；需要街道党工委帮助解决的，应及时报告。

十、党员组织生活会后7天内，要在一定范围内通报组织生活会的情况。同时，党支部和党员个人要根据上级党组织、群众意见和个人存在的主要问题，认真制定切实可行的整改措施。整改措施要明确整改目标、措施和时限，并公开做出承诺，接受群众监督。

十一、对于未经街道党工委同意而不按时召开组织生活会的党支部主要负责人和无故不参加组织生活会的党员，应给予批评教育。

十二、各党支部党员组织生活会在街道党工委的统一领导下，坚持分级负责，一级抓一级，层层抓落实。党支部书记是党员组织生活会的第一责任人，要切实负起责任，精心领导组织这项工作。党员组织生活会由党支部负责具体实施。

附件6

沙城街道民主评议党员制度

民主评议党员，是全面从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是加强对党员开展经常性教育、管理和监督的有效方法。为加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，制定本制度。

一、适用范围

街道党工委所属党支部全体中国共产党党员。

二、时间安排

民主评议党员每年进行一次，一般安排在年末。

三、评议内容

按照《中国共产党章程》规定的党员条件和要求，对党员履行义务、行使权利、发挥先锋模范作用的情况进行综合评议和鉴定。在具体的评议过程中，根据当前形势和任务对党员的要求，可调整和增加民主评议党员的内容。

（一）是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

（二）是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

（三）是否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

（四）是否坚决执行党的决议，严守党的政治纪律和政治规矩，遵守党纪、政纪、国纪和单位规章制度，坚决做到令行禁止。

（五）是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。党员的民主评议等次为：优秀、合格、不合格。

四、基本方法

民主评议党员工作，要在街道党工委的指导下，以党支部为单位有计划有步骤地进行。

1．学习教育。要与形势教育结合起来，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。学习内容以《中国共产党章程》、《准则》和党中央有关文件为主。

2．自我总结、自我评价。在学习讨论、提高认识的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真总结个人一年来思想工作学习和作风情况，并在小组会上汇报。

3．民主评议。一般是召开党小组会或党支部大会，进行民主评议。

4．组织考察。支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

5．表彰和处理。对民主评议的优秀党员，党组织要给予表彰；对评议中揭露的违法乱纪问题，要严肃查处；对经评议认为不合格的党员，要提出妥善的处理意见，并交支部大会表决。同时要做好思想工作，继续发挥他们的先锋模范作用。

五、工作要求

1．提高认识，精心组织。党员民主评议作为党建工作的一个重要内容，是全面从严治党，提高党员素质，增强基层党组织战斗力的重要措施。各支部要高度重视，切实加强领导，精心组织，防止形式主义和“走过场”。

2.坚持标准，简便易行。各党支部既要坚持标准、严格程序，又要做到简便易行、注重实效。优秀党员要确保先进性和代表性。不合格党员要事实清楚、处置恰当、符合有关规定。

附件7

沙城街道党务公开制度

为推进党内民主，保障党员权利，加强党内监督，进一步提高党组织决策民主化､科学化水平,加强党务工作的透明度,特制定本制度。

一、党务公开的基本要求和原则

党务公开是指街道各级党组织将党内事务的内容、程序、结果等在一定范围内进行公布。党内事务除涉及保密的内容外，都应向党员公开。党务公开遵循实事求是、全面真实、注重实效、面向群众的原则。

二、党务公开的内容

根据公开内容的不同，分固定公开、定期公开和随时公开三种。

（一）固定公开的内容

1．组织设置和党员分布情况；

2．领导班子分工、主要职责；

3．党建工作年度计划及上一年度目标完成情况。

（二）定期公开的内容

1．组织活动检查、考核情况；

2．党员领导干部廉洁自律情况；

4．党费收缴情况；

5．党员联系群众工作开展情况。

（三）随时公开的内容

2．党委、各支部改选情况；

3．党内各类先进评比情况：主要公开荣誉名称、初定名单和最后确定名单；

4．党员组织生活会开展情况，排查问题的整改情况；

5．上级党组织和本单位党组织认为需要公开的其他内容。

三、党务公开的形式

根据内容不同可采取会议公开、公告公示等不同的公开形式。只适宜在党内公开的,要通过党内有关会议、文件、通报等形式进行公开；可向全社会公开的,可通过在党务公开栏和政务公开栏上公开。

四、党务公开的责任

各支部书记是党务公开的第一责任人，支部组织委员是党务公开的直接负责人，负责党务公开的具体事务性工作。

按照此次专题民主生活会要求，x中支党委紧扣“加强党的建设，严守党的纪律，从严管党治党”主题，聚焦巡视发现问题，认真组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话，对党委班子存在的全面从严治党方面的突出问题进行了深入查摆，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后的努力方向和整改措施。现将党委班子对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

x中支党委班子自始以问题为导向，先后通过群众提、自己找、集体议等形式，并结合分行巡视、上级行检查等情况，深入查摆了领导班子在全面从严治党方面存在的问题。具体如下：

（一）加强党的建设方面

1.党建基础工作有短板。近年来，党委班子虽然层层建立了党建工作责任制，看起来党在管党治党，但在一些环节上落实得还不够好、不够实，没有管到位上、严到份上。如，此次征求意见，有同志提出要加强党支部建设，强化对各部门党建工作的监督检查力度。这表明，班子成员对各支部党建工作督促、指导力度不够，检查业务工作多、检查党建工作少，落实管党治党主体责任不够细致，层层传导压力不到位。

2.会议制度落实有偏差。主要表现在：片面认为党委会就是用来“抓中心议大事”的，对工作中的一些“小事”和具体事务可以通过行长办公室部署落实，对预算分配方案、班子成员分工、先进集体和先进工作者等事项未在党委会集体研究。分行巡视明确指出了该问题。表明党委班子对会议制度学习不到位，掌握了解的不透彻。

3.理论指导实践有差距。表现在中心组学习上，班子成员参加集体学习的时间多，坐下来共同讨论、研究的时候少，研讨报告的深度不够，与业务工作结合的不够紧密，调查研究报告被上级行党委批示的不多。此次征求意见，有同志提出了这一点，班子成员也都意识到了。这表明，党委班子在学习型领导班子建设上还有待加强，学习成效还需要深化。

4.党建工作合力有不足。近年来，虽然党委班子一直坚持党建工作与中心工作同谋划、同考核、同部署，但在落实过程中，仍然存在党建与业务工作脱节、分工不够明确、协作不够通畅等问题，影响了党建工作齐抓共管格局的形成。征求意见时，有同志提出了这一点。表明党委班子在坚持上下联动，一级带着一级干、一级做给一级看，层层压实党建责任方面还需要加强。

5.干部队伍建设有欠缺。主要表现在：对个别部门负责人及部分重要岗位人员长期未交流、长期借调县支行人员等问题，党委班子虽然意识到了，但没有下大力气及时予以解决，一定程度上影响了干部职工干事创业的热情。这个问题，分行巡视时明确指了出来。这表明党委班子在岗位人员管理和干部队伍建设上还有待加强。在交流谈心时，职工对强化岗位交流、帮助全面发展等都有所反映。

（二）严守党的纪律方面

6.纪律规矩执行不够严格。近年来，党委班子研究修订和完善了一大批管人管权、规范费用支出的各项制度，并分别于**和**年开展了“学习新规落实新规”和“守纪律讲规矩”大讨论活动。但在实际工作中，仍然存在纪律规矩执行不够严格的现象。比如，去年分行巡视发现的**年在会议费中列支招待费问题、**年1-6月无公函接待问题。虽然此后该类问题被杜绝，但也表明党委班子对新常态的学习、适应慢了半拍。

7.岗位（廉政）风险防控存在漏洞。主要表现在党委班子对制度执行情况的管理监督还不够到位，仅仅抓在了“严”的面，还没有抓到“细”的点。比如，去年分行巡视，暴漏出财务制度执行不到位、存在风险隐患问题。又如，分行巡视发现的个别时间货币发行管理未按制度操作问题。表明党委班子在抓管理和监督上还有缺位，这一点，班子成员都有深刻认识。

（三）从严管党治党方面

8.党建统领作用不够突出。近年来，虽然班子成员对“把抓好党建作为最大的政绩”都有深刻的认识，但实际工作中，仍然存在党建工作和业务工作不平衡的问题，个别党委成员认为一天忘了从严治党，不会出什么问题，而具体业务一天不做，就可能立马出问题，认为管党治党非常重要却未必特别紧急，在业务上花的精力多，党建上花的精力少。这表明，党委班子落实党建工作统领发展全局的本领还有待提升。征求意见时，干部职工对此也有所反映。

1、党支部议事的形式为支委会和党员大会。支委会每两个月至少召开一次，党员大会每半年至少召开一次。如遇特殊情况，可随时召开会议。凡属党支部职责范围内的事项，支部委员应按职责分工应提出初步意见，提交党员大会讨论决定。

2、支委会、党员大会召开前，先先将会议时间、地点、议题告之参会人员。党员大会应到正式党员三分之二以上参加，方可召开。支委会、党员大会由支部书记主持，支部书记因故不能到会可由副书记主持。

3、支委会由支委委员参加，支部党员大会由支部全体党员参加。在讨论和研究工作时，根据需要，入党积极分子、行政管理人员可列席参加。必要时，可邀请上级党组织有关领导参加。

4、参加会议人员都有权发表意见，表明态度，所议事项应按照民主集中制原则，作出决定。重要议题进行表决时，获得应到会正式党员半数以上通过，方为有效。对于发生争执，经过讨论还不能统一认识的重要议题，应暂缓作出决议或决定，会后进一步酝酿，取得基本一致后，再择日讨论表决。

5、支委会和党员大会均要有专人负责记录，对议事时间、地点、参加人数、缺席人数、主持人、表决结果等内容均应记录在案。与会人员对议事过程、会上发表的不同意见等需要保密的内容一律不得公开。

6、每个党员都要积极支持和尊重支部书记的工作，接受支部书记的领导、监督和指导。支部书记和支委成员应按照集体领导和个人分工负责制，按照职责分工的要求，积极主动地开展工作。

7、支部书记要组织领导支委会和党员大会作出的决议、决定的实施，对实施过程中出现的问题要承担责任，并迅速采取相关措施加以解决。

8、经集体讨论决定的事项，任何个人都无权取消，个别或少数人有不同意见可以保留，也可向上级党组织反映，但必须无条件服从，并在行动上坚决执行。

xx地铁集团实施“第一议题”制度扎实有效(1)

今年以来，xx地铁集团党委在扎实开展中心组理论学习的同时，建立实施“第一议题”制度，使“第一议题”与中心组学习、三会一课等互为补充、相得益彰，形成规范化、常态化、全覆盖的理论武装良好格局，有效地夯实全司的思想政治建设，为xx地铁统筹改革发展和疫情防控奠定了良好的思想基础。

一、定制度，明规范

xx地铁集团党委印发了《关于建立实施“第一议题”制度的通知》，随后集团x个直属党组织也迅速建立“第一议题”制度并层层落实。

一是明确目的，确保认识到位。制度明确要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记的最新讲话、最新文章、最近指示、最新要求，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，强化政治思想建设，引领企业高质量发展。

二是明确范围，确保党组织“全覆盖”。制度明确各级党组织在召开党委会、总支委员会、支部委员会、党员大会和政工例会等党组织会议时，要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一项议题，认真开展传达学习，提出落实措施。

三是明确机制，确保落实到位。制度明确了各级党组织、书记和各班子成员、具体工作主办部门的职责任务和考核管理要求。

二、带好头，作示范

xx地铁集团党委高度重视，召开党委会研究落实“第一议题”并出台了制度。制度出台后，集团党委带头落实，今年第二季度的集团党委会和政工例会共开展了第一议题x次，做到“五有”：

一是有规范流程，议题纳入“三重一大”系统，提前做充分准备;

五是有督导推动，集团党委通过政工例会，深入讲解制度要求并解答热点问题，党委副书记带队两次深入基层督导检查并列席基层支部第一议题。

三、内容实，形式活

一是抓主线主题。以严格对标对表习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神为主线，围绕今年“目标不变、任务不减”的工作主基调，以统筹推进疫情防控与地铁发展为主题，部署党的建设、安全生产、疫情防控、抢工补产、产业链建设等一系列具体工作，全力确保年度目标任务的完成。在xx地铁集团党委的坚强领导下，克服了疫情的不良影响，上半年地铁建设项目完成了投资xx亿元，占年度投资计划额的x%，实现了“时间过半、任务过半”的目标，为xx市扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务做出贡献。

二是抓结合转化。注重将习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神与xx地铁改革发展实际结合起来，转化为统一思想、谋划发展、推动工作的有力武器。例如，我们将学习中央政治局常务委员会会议研究提升产业链供应链稳定性和竞争力与落实市委常委会会议有关轨道交通产业链建设的部署结合起来、将学习习近平总书记就安全生产作出的重要指示精神与落实集团级安全风险挂牌督办制度及抓实安全风险防范工作结合起来、将学习习近平总书记在宁夏考察时的重要讲话精神与落实市两会精神结合起来，有效地推动了各项工作的落实。

三是抓丰富形式。xx地铁集团第一议题以学原文为主，采用了原文内容解读、观看新闻报道视频、当事人现身说法等为多种形式相结合。在传达全国两会精神时，由全国人大代表、集团总工程师张志良传达了习近平总书记的重要讲话和大会的各项决议，并谈了参加大会的体会和贯彻意见，提高了领导班子的思想认识。

下一步，xx地铁集团党委持续强化理论武装，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不折不扣抓好落实，全力以赴促发展。

按照巡视整改专题民主生活会相关要求，结合自身思想实际和履职情况，现将个人有关情况报告如下：

一、存在的突出问题

（一）在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央部署要求方面。

1.学习贯彻不到位，政治站位不高。在平时的工作学习中，存在重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察x重要讲话精神中，存在不够深入、系统、全面等问题，学习存在“应付式”“作业式”的学习心态，研究不深，理解不透，导致了政治上站位不高，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2.政治理论学习不深入。由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，学习只是满足于会议文件，没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向，但在具体的工作中，大局意识不强，没有深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思路和党中央发展战略，没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来，开创地方发展的新局面。

3.脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中，统筹协调不够不好，学习思考不深入不精细，解决问题的方式方法不多，深入基层实际了解调研不够。在一些政策的落实上，没有很好地贯彻，存在偏差。对易地扶贫搬迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多，工作不细不实，有畏难情绪。

（二）在执行政治纪律和政治规矩方面。

2.执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气，抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是小事，警惕性还不够高，落实制度、执行政策监督管理不到位。

（三）在组织生活方面。

1.贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给所在支部上专题党课，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主，内容没有联系改革、发展的形势，没有联系政研工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际。

2.党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作，总感觉时间紧，没有主动参加基层党组织会议，与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分，平时只是通过集中学习或者开会时进行交流，没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见，导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果，有时候发言没有经过仔细推敲，只是照本宣科走走过场。

3.双重组织生活没有落实到位。有时因时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如，对一些文件的学习，看下标题，了解下大框架，一知半解，精深度没有把握；干部在线网络学习，自己没有实实在在的完成，时限临近，安排工作人员代学，满足于学够学分就行。

（四）在作风建设方面。

1.工作作风有待改进。对一些分管联系工作，在具体环节和内容上花的时间和精力不多，统筹协调不足，解决问题少，督促落实和跟踪问效少。在一些实际工作过程中，由于工作繁忙，未能深入基层、深入实际，未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意为人民服务的宗旨意识不强。

2.开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题，思考不多、研究不深，创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不够，害怕工作失误、冒风险，担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。

3.教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作人员教育不严，在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多，没有强调具体的工作要求工作纪律，导致一些部门和工作人员工作执行不力，工作作风不实，极少数干部还存在一些违纪现象。

（五）在履行“两个责任”方面

1.落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。

2.落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位，制度执行监督还存在失之于宽的问题，有少数干部有令不行、有禁不止。比如，对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位，没有行之有效的管理监督制度。

二、其他需要说明的问题

（一）住房情况。

（二）用车情况。

（三）办公用房。

（四）家属、子女从业情况。

（五）出入会所的情况。

（六）收送红包及插手工程情况。

三、产生问题的原因分析

通过自我反复审视，自己在存在以上问题的根本原因，是个人主观认识尚有欠缺，具体表现在以下几个方面。

（一）政治站位方面。对于习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察x重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况，没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元，个人理想信念有所淡化，有安于现状思想，进取不足、创新不多，对工作学习严格要求有所放松。

（二）政治意识方面。对照党章的要求，自己的党性觉悟还有待提高，有时候艰苦奋斗的精神坚持不够，自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想，不自觉地放松了对自身的要求，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识，没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。

（三）政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足，还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有坚决抵制。执行民主集中制基本程序不严格，听取干部职工的意见或建议不够。

（四）政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入，一定程度上存在轻党建、重发展的思想，对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底，有时因为部分行政工作的影响得不到有效地落实；执行组织制度流于形式，对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少；对于落实管党治党主体责任和监督责任方面，没有高标准的要求自己，花的时间不够多，下的功夫不够深，没有认真贯彻执行党内监督条例。

四、今后努力方向和整改措施

（一）以积极主动的学习态度，努力提高自身综合素质。始终将学习摆在更加重要的位置，把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的学习热情，增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。一是加强思想教育和理论武装，深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察x重要讲话精神，加强“四个意识”，补精神之钙、固思想之本、培为政之元，坚定道路自信、理论自信、制度自信，拧紧理想信念这个总开关，不断提高政治敏锐性和鉴别力；二是深入把握当前国际国内形势，在学好政治理论的同时，根据工作需要和领导干部的要求，深入研究学习工业、交通、环保等方面知识，不断拓展知识的深度和广度；三是真正扑下身子，沉到基层，真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习，掌握开展基础工作的第一手素材，用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。

（二）严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面，每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，如实向党反映和报告情况，不弄虚作假、虚报浮夸。三是毫不动摇坚持党的基本路线，坚决贯彻党中央的各项决策部署，不自以为是，不能合意的执行、不合意的不执行，决不搞上有政策、下有对策。

（三）以严实务实的作风，深入群众深入基层。一是严格按照“两学一做”教育的要求，注重以问题为导向，广泛听取意见、深入查摆问题，坚持立行立改，丢下包袱、敢于正视和纠正问题，以自身存在问题和不足为导向，自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器，从理想信念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足，深入践行党的群众路线，多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作，用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作，取得实实在在的成效，才是对群众最大的负责，勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”，提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力，抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事，让老百姓真正得实惠。

（四）以本职工作为重点，创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展，自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题，要想破题解困，就必须立足工作自身特点，以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势，对待工作深思熟虑，在做深做透调研的基础上，吃透下情，掌握规律，不能拘泥于过去的思路和模式，找准切入点，扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作，服从和服务于中心工作，争取党委和政府的支持，加强与上级部门的沟通联系，增强助推力，适时调整工作重点，紧跟发展步伐，以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光，理性的思维处理工作的习惯，使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究探索中，面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇，因势利导，运用自身优势，把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。

（五）以党章党纪为准则，严格要求自己。一是按照党章的规定，自觉加强党性修养，不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，紧密联系工作实际，努力做到感情上贴近群众，在行动上服务群众，充分发扬无私奉献精神，苦干实干、奋力拼搏，体现自我价值。二是带头搞好团结，摆正自己与集体领导的关系，把自己更深地到融入班子合力中，自觉接受组织和群众的监督，做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求，加强自律，时刻保持头脑清醒，自觉坚守清廉底线。正确对待权力，保持宗旨观念不丢；正确对待利益，保持平常心态不变；正确对待情谊，保持纪律界限不越。

以上是我的汇报，不足之处敬请各位领导批评指正！

同志们：

根据《xxx委办公厅印发〈关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实施意见〉的通知》要求，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导各级党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在今天落实“第一议题”制度部署会上我讲三点意见。

“第一议题”制度，是指各级党委（党组）和不设党委（党组）的各部委办局，在召开党委会议、党组会议、班子会议时，原则上第一个议题都要安排学习习近平新时代中国特色社会主义思想的有关内容，跟进学习习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神，教育引导广大党员干部深刻认识和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深邃理论源泉、丰富实践基础、强大真理力量，切实增强学习贯彻的自觉性和主动性。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是首要政治任务、头等大事和长期要求。建立“第一议题”制度，有助于引导各级党组织进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。各级党组织要提高认识，把“第一议题”学习制度，作为推动学习贯彻走深走实、推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化的实际举措，作为加强党的政治建设、强化党员干部思想淬炼的重要抓手，进一步深化思想认识，提高政治站位，端正态度、端正学风，下大气力解决学习不自觉、不系统、不深入和落实不到底、行动跟不上等问题，要规范落实“第一议题”制度，掀起深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新一轮高潮。

学习主体为全x各级党委（党组）班子成员，不设党委（党组）的各部委办局班子成员。各单位各部门二级班子、科室负责人可列席会议参与学习。学习内容重点是：习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神，中央及x委、x委重要会议精神，其他需要学习的内容。

“第一议题”学习可通过学习原文原著、进行专题辅导、开展交流研讨、观看专题片等多种方式开展“第一议题”学习。各级党委（党组）和各部委办局可结合实际创新学习方式，确保听得懂、学得进、用得上。

制度的生命力在于执行。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为部务会、理论学习中心组学习、机关党委会、支部委员会、支部党员大会的第一项议题长期坚持下去，精心制定学习计划，采取原文学习、交流研讨、专题辅导、测试竞赛、案例分析、观看专题片等多种形式，提高学习效果。班子成员要切实发挥“头雁”作用，带头学思践悟、细照笃行，积极营造大抓学习、全员学习的浓厚氛围。

二是增强学习计划性。要制定学习计划，合理安排“第一议题”学习内容，每次学习提前将学习资料提供参会人员，提前做好准备，确保学习质量和效果。各级党组织要紧密结合实际，在做好规定动作和统一要求的基础上，积极探索贴合各单位实际的学习方式方法。要聚焦党的建设，切实在学习中发现问题、提出问题、研究问题、分析问题、解决问题，做到边学边改、边查边改、即知即改、长期坚持，以实际学习和工作成果检验学习贯彻成效。

三是加强监督管理。级党组织要高度重视，认真按照通知要求，制定贯彻执行方案。“第一议题”的学习主题、方式、参加人员以及过程概况应及时做好记录，防止搞形式、走过场。要将执行“第一议题”制度情况作为基层党组织书记抓党建述职的重要内容，执行“第一议题”制度情况要及时报告上一级党组织，执行情况与党组织年度考核挂钩。

总之，学习的目的在于实践、在于运用。开展“第一议题”学习，要坚持围绕中心、服务大局，坚持融会贯通、真信笃行，坚持问题导向、注重实效，真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在学习中发现问题、提出问题、研究问题、解决问题，边学边改、即知即改，以工作的落实质量检验学习成效，推动学思用贯通、知信行统一。

公司党委“第一议题”制度范文(1)

第一章总则

第一条为坚持和加强党的全面领导，突出政治建设这个党的根本性建设，进一步深入全面贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，提高公司治理效能，引领企业高质量发展，根据《中共xx公司xx省分公司委员会“第一议题”制度》(xx党﹝2021﹞x号)，结合xx公司(以下简称公司)实际，制定本制度。

第二条本制度所指的“第一议题”是指党委应当把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为党委会议的“第一议题”，不断加强党的政治建设的首要任务，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，着力在学懂弄通做实上下功夫，推动学习贯彻不断深化、不断取得实效。

第三条本制度适用于公司党委。各党(总)支部应参照制定相应“三会一课”学习制度。

第二章职责

第四条党委在召开党委会议作出决策部署时，应当与习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，特别是关于国有企业改革发展和党的建设等方面的重要论述对标对表，结合公司实际，不折不扣抓好落实。

第五条党委应当紧密结合企业实际，建立完善贯彻落实“第一议题”制度工作责任制，加强组织领导，强化主体责任。

第六条党委书记是落实“第一议题”制度的第一责任人，应当以身作则、率先垂范，及时跟进习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，明确学习主题、内容并纳入党委会议议程。要学先一步、学深一层，第一时间组织传达学习贯彻，研究具体落实措施。

第七条党委委员要把贯彻落实“第一议题”制度作为严格落实“一岗双责”的重要内容，融入日常、抓在经常。

第八条党群纪检部为落实“第一议题”制度的具体责任部门，会前应当认真准备“第一议题”学习内容，提出学习贯彻建议，会后应当跟踪督促，抓好落实。

第三章学习内容与要求

第九条“第一议题”内容主要包括:

(一)习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神。

(二)习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记最新发表的重要讲话。

(三)习近平总书记重要指示批示，特别是习近平总书记关于国资国企改革发展和党的建设等重要指示批示。

(四)习近平总书记考察调研xx行业时发表的重要讲话、作出的重要指示批示。

(五)《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平论中国共产党历史》等。

(六)新颁布的党内各类党纪法规、条例和重大决策等内容。

(七)党中央、国务院关于xx行业的重大决策部署。

(八)xx省公司党委要求组织学习的其他内容。

第十条公司党委应当认真组织好“第一议题”的传达学习和部署落实工作，学好用好“学习强国”、集团公司“xxxx”等学习平台，结合实际创新学习形式，确保听得懂、学得进、用得上。

第十一条每次学习应提前将学习主题、内容和形式提前告知参会人员，确保学习质量和效果。公司党委应当积极探索贴合实际的学习方式方法，做到在学习中发现问题、提出问题，研究问题、解决问题，以实际行动检验学习贯彻成效。

第十二条严格按照中央领导同志批示件办理等有关规定，根据习近平总书记重要讲话和重要指示批示的涉密程度，以及贯彻落实的实际需求，审慎确定传达范围，不得擅自扩大传达范围。党群纪检部要按照有关保密规定，严格保密管理，严防失泄密事件发生。

第四章检查与考核

第十三条建立健全贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神长效机制。党群纪检部要建立台账、专人盯办、研究部署、闭环管理。

第十四条建立健全督办督查机制，持续跟踪落实进度，定期开展“回头看”，向上级党组织报告落实情况。

第十五条“第一议题”制度执行情况纳入日常监督和巡视巡察范围，作为党组织、领导干部年度述职和党建考核的重要内容。

第五章附则

第十五条本制度由公司党群纪检部负责解释。

第十六条本制度自印发之日起执行。

第一议题工作总结篇三

第一议题工作总结篇四

第一议题工作总结篇五

本学期完成的工作中，主要有几下几个方面：

本学期，利用第二课堂的时间，让学生掌握了单人桑巴套路和单人牛仔套路，同时加强了双人的配合训练，学生学会了恰恰双人高级花样套路，学生的学习兴趣很浓，上课气氛也很好，学生能够在轻松的课堂上提高技能。

本学期，学校添置了大厅多媒体，丰富了校园生活，为课余时间增添了新的气息，同时也为第二课堂提供了一个新舞台，在老师的精心辅导下，学生们积极排练，完成了一台高质量的艺术晚会，拉丁舞学员们给大家展示的是《特务j》，台上一个个小特务们精湛的演艺，博得了一阵又一阵的掌声。

为了让学生开拓视野，除了学校的活动开展之外，我和赵老师一起组织学生参加广东省的少儿拉丁舞考牌，学生经过大半个学期的艰苦训练，根据不同程度分别报考了铜牌、银牌等级别考试，并全部通过，获得证书和奖牌。

在本学期的工作当中，也发现了不足之处，在组织学生和家长方面还存在些问题，如在考牌前未能和学校领导及时沟通，在今后的工作中，都会吸取经验，将工作做得更完善，鼓励更多学子去锻炼，去开拓视野，去展示自我，力争在一年内将拉丁舞项目打造为集团品牌！

第一议题工作总结篇六

开学以来，年级在以陈校长为首的校委会和赵书记的领导下，开局良好，秩序井然，取得了开门红的良好成绩，各项工作有序进行，目前学生稳定、学风浓厚，教师敬业、工作负责，尤其是班主任和备课组长老师更为辛苦和操劳，他们为年级的良好开局和全面发展做出了突出贡献，尤其是上周的教研工作各组准备细致而充分，展现出极为负责的工作精神和良好风貌。寒假作业验收考试紧张有序，做到了严格监考，严肃考风，考风考纪得到了又一次提高，赵书记和年级办三位主任对为高二年级辛勤付出的老师表示感谢！道一声，大家辛苦啦！

（一）教学教研工作。

1、按照学校要求各学科组做好“精品课堂”的磨课和探索工作。

要求：

（1）结合年级备课组工作计划和一轮复习计划，探索如何上好新课、上好高质量复习课、上好习题课和试卷讲评课，按照学校“精品课堂”和年级“高效课堂”的要求做好观课议课活动，尤其是要注意做好观课后的议课活动，进而帮助授课老师找出不足，促进大家对经典课堂的理论认知。

（2）各备课组长把整个活动的教师授课安排报年级办和教研处各一份，实施时间：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。

（3）4月12日——4月25日学校成立评审组进行验收和评比，请按照教研处和学科主任的要求落实工作，力争各科比赛出好名次，对在这个活动获得成绩的个人和学科组年级将给予加分奖励。

2、周二周三正常教研。要求：

（1）严格按照年级教研流程，确保教研时间，不得迟到早退和缺席。

（2）第一环节的观课议课要认真落实，尤其是议课环节在主评人的基础上每人都要发言，体现“表扬不限，缺点与不足至少一条”的原则，各级领导可能要随时参加，对不按规定的备课组要严厉批评。

（3）会后交齐教研记录、说课稿、组卷（平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等）等，不要延迟交和不交。

3、3月21日上午（周六）高三二轮复习语文报告会。

要求：高二全部语文老师参会，不得缺席和迟到早退，年级考勤。

4、本学期考试行事历。请组长注意大型考试的时间安排，平时的平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等要穿插其中，统一计划、统筹安排、制定到人，明确分工，张贴分工在备课组办公室的墙上，周三上午10:00检查。

5、重申年级大型考试改卷纪律要求。

要求：

（1）强调老师本着高度负责的态度认真开卷！

（2）更不准学生参与改卷。

（2）要认真细致批阅试卷，及时了解学情，及时认真讲评试卷。

（3）考后的答题卷要及时分发至每一位学生手中。

（4）若再发现不符合要求的现象，将对学科组和个人进行通报批评！

6、本周完成班级寒假作业考试的班级教研会。

要求：

（1）成绩公布的当天要上报教研会时间，上报时间时要注意科任老师能否全部参加。

（2）确保时间不少于40分钟，班主任和科任老师要认真细致全面准备好发言稿，及时填写相关记录单，形成的班级教研成果要一一落实，不要流于形式，要通过这个教研会大大促进班级一轮复习的质量和效果，进一步提高班级教学团队的效能。

（3）传达上学期班级教师团队的考评结果和分析班级教师团队存在的问题，及时纠正教师团队中不良的现象和不足，引导班级教师团队围绕班主任积极开展工作，争取本学期彻底改变某些班级较为落后的不利局面，使班级教师团队的工作“优者更优，差者不差”。

（二）尖子生培养工作。

1、班主任和科任老师要注意收集一些高三一轮复习尖子生的学习方法、纠错意识、反思习惯、精细品质、做题习惯、思想认知、专注精神、竞争意识等方面进行引导教育。

积极引导尖子生重视一轮复习、提高复习质量，提高士气和努力程度，引导其要有高目标高志向，要有为实现自己的理想刻苦学习的精神，任何学生的投机取巧终将毁于一旦、化为泡影。强化考练、落实纠错、平和心态、勇于争先等，积极创新尖子生竞争机制和各种比赛，善于利用展示栏的宣传鼓励阵地和小组间的活动，督促和指导学生开展有效竞争。班主任和科任老师不要陷入说说就完，不管不问，出了问题再说，过时又不督促了的这样一个怪圈，要积极主动长期督促学生坚持下去，毕竟学生的机会就剩下最后一次了。

2、积极采取各种形式和机会创造自主招生报名条件，为考入理想名校创造条件。

注意：

（1）譬如：各级各类省级以上竞赛证书、科技发明科技创新和成果以及论文等，能够证明学生学科特长和科技发明的都可以。认真研读高校自主招生报名条件，锁定一两个学校准备即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情况，对自主招生的准备要做到了如指掌，一问便知，及时督促和帮助完成，不至于到时抓瞎。

（2）请注意浏览并吃透清华北大新出台的自主招生简章，即北大的“博雅计划”，清华的“领军计划”。让学生提早准备，明确目标。

（三）德育工作。

1、周一升旗。

要求：

（1）按时集合，快静齐，全部蓝加黑校服，不得缺席迟到和早退，团委进行检查。

（2）带书并大声读书，集体宣誓、集体喊口号和唱国歌要大声，这次团委要严格检查。

（3）听从指挥，有序退场，注意退场后的地面卫生。

（4）周六日各班级严格学生要求唱响国歌，自管会严查。

2、周一晚班会。

主题：《新学期、新气象，如何进行高质量的高三一轮复习？》或者《我的高三·我的大学》，班主任要积极引导，适时进行学习方法、思想认知上的指导和帮扶，学生畅所欲言，班主任要帮助学生化解错误认知，统一思想、鼓舞士气，把第一轮复习做扎实，为二三复习奠定基础，班主任必须全场在场，会后把班会的共识和成果张贴在展示栏处（必含学生的大学目标），周二上午10:00检查。

3、办理第一期展示栏。

要求：

（1）结合期末考试和寒假作业验收考试，在鼓舞士气和明确不足的基础上，展示班主任、优秀学生的智慧和梦想，通过表决心、树理想（高考目标校和专业等）、知差距而奋发努力，积极引导好的班风、学风，通过有效的班级管理方法和规章有效督促学生迅速进入良好的学习状态。彻底解决上课睡觉、玩手机、看闲书以及迟到早退缺课等不良现象。

（2）形式简约，内容丰富实在，版面区域控制在一定范围。

（3）周四上午10:00检查。

4、加强班级常规管理的效果。存在问题：学生课堂睡觉、看闲书、说话、玩手机屡禁不止，迟到、逃课、上网吧、考场违纪作弊、乱丢垃圾、虚假请假等屡说不止。请班主任老师注意加大对此类现象的批评和处理力度。

（四）其它工作。

1、有效利用年级小班微信群和备课组长微信群。

（1）要常看、常研读，从中吸取有益的方法，指导自己负责的小班和备课组工作，把良好的做法和思想及时化为自己的想法在今后的工作中传达给学生或其他老师，争取最大限度地扩大群的效益。

（2）在群里组长和小班老师也要积极交流，把自己的独到的见解和看到的方法等也要及时发在群里，及时推荐交流，也可及时对别人发的内容进行评论，不要一直默默无闻，不露脸，当然其他老师也可加入。

2、下阶段年级考试安排。

（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考试。

（2）4月3——4日小班参加高三联考，4月18——19日高二小班参加高三联考。

（3）请各班主任、备课组注意工作计划地统筹安排和试题命制。

第一议题工作总结篇七

时间一晃而过，就在新的公司，新的部门里待了一个星期，首先得感谢xx的各位领导能给我展现自我才能的机会；其次在督导师xx高工的帮助指导下使我了解了工艺部的具体工作流程及职能范围；最后在公司同事黄志红高工的教导和指导下使我学习了缸桶件的工艺流程，使我能够尽快的适应和熟悉这个过程，当然第一个星期更多的是要去了解车间中的每一条流水线，每一个工位，每一道工序，每一台设备。

作为一个新员工，对减震器的知识由以前的笼统概念，到现在具体到实际的生产线的工序、工位加工，再结合x高工给我的培训资料进行理论学习，从抽象模糊的理论概念，到实际生产及装配过程中动手解决，真正做到从理论中学习再到实际生产的巩固加深。对于自己不懂的参数和问题要勤问操作工，毕竟他们的实践经验很足；其次对待日常工作还应该从自身出发，从自身的问题上去寻找问题，不断分析认识提高自己的职业修养，改变拖延不作为的不良习惯，自动自发的做好自己的本职工作，即在学习了解理论的同时也要做好实践过程。要从根本思想观念上去认识问题，做到不怕不懂，不耻下问的觉悟。

这个星期我的主要工作任务是：

（1）了解减震器的基础知识及正在生产线上生产的减震器批号、批次的基本构造类型；

（2）针对缸桶构件的工艺流程进行细分及了解具体的生产工位；

（3）为了提升公司的国际化运作模式，学习必要的专业英语及平常的交谈口语。通过上述的工作，使我认识到作为一个合格的称职的技术人员，不仅要在理论技术上过硬也要在对实际生产中有一定的把控能力，以及良好的沟通能力、执行任务能力。

对于新的一个星期，主要的计划任务可以分为这么三点：

（1）进一步的细分学习掌握缸桶构件中各个工艺参数影响；

（3）持之以恒的学习英语口语，这是个自我约束，自我改善的过程。

综上所述，我坚持要求自己要做到以一个严谨的态度去对待工作，并在工作中掌握原则，并且不断的提高自己的自身修养及思想觉悟，在工作中学习并提高改善中完善自我。

第一议题工作总结篇八

教育学生的时候，力争不要站在学生的对面，让学生怎样，不让学生怎样，而要力争站在学生心里，站在学生真善美那部分思想的角度提出：

我们需要怎样，我们怎样做能更好。这样，学生会感到你不是在训斥他，而是在帮助他，这样也就会慢慢的改正错误啦！这一点在我班周柏辛身上就体现得淋漓尽致，她是个淘气脾气特犟的有点社会习气的女孩子。当劳动周的时候，她在寝室偷偷的养了一只小狗，并且还有欺负同学的迹象。当我得知后，我当时很激动，而且言辞激烈的训斥她说：

学校明文规定，寝室不能养狗，你就不能养狗。孩子的叛逆心又贼强，因此我们僵持了一上午。然而当我师父了解情况后，之和周柏辛聊了不到20分钟。这个学生就主动找我来承认错误、并和同学赔礼道歉！现在这个学生变化的特别大，学习和其他方面表现特别积极。通过这件事，让我知道了师父独特的心理疗法的重大意义。

另外，师父不顾自己的年龄和身体的不适，总是在忘我的工作，把全身心都扑在学生身上，她每天都走得很晚，陪伴和指导学生背诵导游词，而且对待工作总是无怨无悔，怀着满腔的热忱。因此，通过她老人家的言传身教，身体力行，无论是管理班级，解决学生的各种问题，还是大到做人、做事，都给我以及所有的年轻人树立了一个很好的榜样。因为我们能感悟到一种老骥伏枥、志在千里的拼搏进取精神；对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神；对学生和蔼可亲、关怀备至、慈母般的高尚精神。因此，我会时刻以师父为榜样，好好学习，努力工作，就让我用汪国真的诗句来表达一下我的感激之情吧！

另外，我也要感谢周围的朋友和同事，他们的建议和关心的话语也给了我很大的帮助。寝室的张丹和我一起风风雨雨的走过来，她不但把自己的个人宝贵带班经验毫无保留的交给我，有时我班住宿学生半夜生病去医院，她都毫无怨言尽心尽力地帮我领着去治疗；当由于面对住宿生无故向我请假而我面对此种情况束手无策的时候，单李梅会竭尽全力地给我提出很多合理化的建议；当有住宿生逃避军训我无法说服时，李秀娟也会毫不犹豫的伸出援助之手，帮我想办法，想策略；为了使班费支出更加明朗化、清晰化，于洪江老师特意给了我几十页账本，并提供了他以前带的04对口班的范文，王小民老师又结合专业特点和现实情况，告诉我如何更加有效的班费支出的票据，怎么签单；为了使会计专业的学生对其所学的专业有个清晰框图，学好专业课，袁瑞琼老师特别把她班全市珠算技能比赛一等奖的马晓莹同学领到我班做了一个现身说法的演讲，使学生更加有方向感和目的性；毛小萍老师和贾杰老师都能把她们带班的宝贵经验传授给我。

因此，也正是基于以上大家的尽心帮助，使我能博采众家之长，合理的运用到自己的班级，形成具有自己特色的班级。大家的无私帮助和大力支持使我少走了很多弯路，甚至不走弯路，我在受益中成长着，也成熟着，正所谓压力使我成长，责任使我成熟。

回顾已经过去的20xx年，展望20xx年，我的班主任工作任重而道远，但我会在学校领导和各位老师的大力帮助下，不断的去完善自我，挑战自我，带好这个班，不辜负大家对我的期望！附送：

待的同时也担忧着学生的成绩不佳，无法为我们一个多月的学习交上一份令人满意的答卷，画上一个完美的句号。但后来回想起来，想想最初自己错误的想法，不禁开始嘲笑起自己的幼稚，因为现在想来，不管学生考的是理想还是失利，都有其自身存在着的那好的一方面，学生若考得理想，那就为学生的进步而快乐，鼓励其继续努力，再接再厉；学生倘若考试成绩不够理想，就把其看作一个知不足的好机会，从而查漏补缺，填充学生知识的不足或是还有欠缺的'方面，这样也不失为一件坏事。但令人开心的是，晚自习后，有几名性格活泼的女学生来找我，好像是来找我报喜一般，都说考得不错，那时候听见学生这么说，我顿时变得很开心，这充分说明我的努力没有白费，学生课上也有在认真听讲，一种幸福感与喜悦感油然而生，并且长久难以挥去。想到最初接我现在所教的班级时，任教老师对其过低的评价和当时不知实际情况的我听信老师们的评价后，万分沮丧，再到我在上课时看见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动，我再也不会感到沮丧，我会以真诚对待我的学生，付出耐心与爱心，因为我坚信只要我对他们充满信心，他们必将是我最棒的学生。考试已经圆满结束，我期待着学生的好成绩，但最终的结果却是我难以预料的，可能是成绩理想带来的芳甜，也可能是学生成绩不理想而带来的苦涩，但不管最后结果如何，我都会做好准备，秉承“胜不骄，败不馁”的精神，带领学生不断进步，伴随他们成长，除此之外，在以后的教学活动和过程中更加努力地不断提升和完善自己，不断提高自己的专业知识水平。成为老师才发现，“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话，而是一最份真最美的情感。

第一议题工作总结篇九

房型统计:

房价统计:

收入统计:

(1) 结合办公室对春节走访用酒的数量进行统计,入库. (2) 结合销售和客房对长租房进行调房.

(3) 节后陆续对整个大厅/行李房/商务中心的卫生进行彻底清理. (4) 元月份餐卡和考勤的上交.

(5) 在做好日常工作的同时,做好vip客人及vip会议的正常接待. (6) 对酒店装修期间实际可以出租的房间进行了统计,上交销售部和房务部.

(7) 制定元宵节和情人节客房促销方案. (8) 对近期寄存前台的物品进行了电话跟进.

本周共4起投诉:1起是网络问题造成的客人投诉;另外3其均是投诉房间空调和水温不足的问题.第一时间在给客人解释致歉的同时,联系值班经理加送被子,加开空调,退房时,赠送小礼品,客人均满意离开.

(1) 做好元宵节及情人节客房方案的实施工作.

(2) 按计划陆续对前厅人员进行节后培训,主要目的是收心及服务意识的培训.

(3) 对近期上岗的员工进行有计划的详细的细致的培训.

(4) 召开部门管理人员碰头会,针对20xx年酒店的整体规划合理制定本部门20xx年目标任务.

第一议题工作总结篇十

大家好，老师们，同学们！

我是上周值班的长沙船。在快乐的一月，在领导和老师的支持下，我们成功完成了本学期的第二次值班工作。我们的情绪和工作可以用兴奋、紧张和忙碌来形容。

本周，在期末考试期间，我们6（5）班仍坚持值班周的工作，工作线索多，任务繁重。然而，在年级组教师和学校领导的关心、支持和帮助下，我班全体学生团结一致，共同完成了值班周的工作。

通过两次亲自参与学校管理工作，我们真正意识到：通常参与学校管理领导和教师的各个方面都很困难。同时，我们也明白了一个事实：只有共同努力，团结，我们的班级，学校才会优秀，我们的实验小学这个大家庭才会更好！

在本周的值周工作中，我们在学生身上发现了许多闪光点：

1.地上有纸，老师稍加提示，立刻有同学弯腰捡起来。

2.学生上下课可以自觉排队，大声说话，基本杜绝打闹现象，学生可以服从值周管理。

本周迟到现象大大减少。

本周仍有一些不和谐的音符，如：

1.有的同学在浴室打架，有的.同学洗手，不关水龙头，让水流。这种行为是对资源的严重浪费。请注意纠正。

2.做练习时，有些学生在路队里打架。有些学生在走廊里跑步，不关心公共设施。冬天，学生们不愿意在楼外玩耍。在走廊里玩耍和跑步很容易击倒其他学生。请注意纠正。

3.有些学生到处乱扔纸和餐袋。请爱护校园卫生。请记住，实验小学是我的家，整洁取决于每个人。

希望以上几点能引起大家的关注。

现在我宣布各班挂旗：

纪律：由于期末考试，各班纪律都很好，所以全校36个班都挂红旗。

卫生:本周卫生保持良好，全校36个班挂红旗。

两个练习:天气很冷，学生可以坚持锻炼，请继续。全校36个班挂红旗。

友情

提示:1.这几天天气比较冷，请穿好衣服避免感冒。

2.假期快到了。请注意假期的安全。此外，提前祝学校领导、老师和学生春节快乐。

上周，我们班有20名优秀值班学生。请点击我们班的网站。如果在值班工作中有不足之处，请原谅我。

总结完了，谢谢！

第一议题工作总结篇十一

首先表示很荣幸的加入咱们xxxx这个具有活力与激情的工作团队，感谢领导给我的这个以工作为目的的学习机会。来到公司一周时间，现将过去一周时间的工作内容作如下总结：

1.行政工作：

在工作当中我熟悉了公司的规章制度，主持了一次部门间的晨夕会议，懂得了术业有专攻的道理，明白了怎样去开展公司的行政工作才是最有效率的。简单了解了各个部门的'工作制度，与每一位员工熟悉，在这期间完成了公司部门预算表格编制工作，对员工手册进行了简单的修改。

2、人事招聘：在人事招聘工作中，在主管的引导中不断的完善自己的言辞，使自己在人事招聘方面的语言表达话术有了一定的提升与改善，完成了销售部百分之六十的人员招聘工作。在几次面试中，适应了一个招聘人事的心理与角色，并且增长了这方面的知识和见解，对自己有一个很大的提升与锻炼，为以后的工作和学习奠定了基础。在工作的执行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不断提高自己的工作能力的一些问题：

1、行政工作，思考问题不够全面，有时候稍显天真，行政工作的开展并不是很顺利，有时候需要苏总管和小于的帮助。

2、在人事方面，有许多通知过的人在通知后却没有到公司参加面试。我想有客观原因的同时也有自身原因的存在。我会加强改进我这方面的原因。

综上所述，在今后的工作中，我应该与员工之间加强交流沟通，多多听取一些有益的意见，处理好同事之间的关系，为公司的各部门做好坚实的后盾！我将更加勤奋的工作，虚心的学习，做好工作计划，有目标地工作，努力提高文化素质和各种工作技能，希望能为公司塑造一个好的工作环境.总之，工作上的不足，我会在领导及同事的帮助与教导下，不断提高、不断成长。对接下来的工作，以积极的心态，乐观的精神，坚定的信念，以绝对的保证完成任务的态度，着手下一步的工作！

第一议题工作总结篇十二

一个第一次使我的心灵受到巨大的感触的一天，我最感动的一天。

今天下午第二节课上课时，老师给我们讲解试卷。念到了瞿诗诺的作文——写给全班同学的信。那封信里这样说：我们相处的时间不多了……这一句话一开始我觉得很好笑，但是深深体会一下，心里有一点幸福又有一点感伤。接着，老师又讲了一个关于她的学生的感人的故事，我才体会到，我的心里是无数个不愿意让大家分开。但是，没有办法，就算初中不分开，到了长大以后还是会散落天涯海角。回忆着我们创下的那些辉煌，不禁有些惋惜。在这个班级中我受到了无数的关心，同学们使我感受到的是深厚的友谊，玩耍时的快乐与那一时的顽皮;使我看到那一张张俏皮的脸与快乐的背影。“我们相处的时间不多了!”这一句话深深触动了我心灵上最重要的一根心弦，触动了我那一颗天真的心。我那真挚的泪水顺着我稚嫩的脸庞滑落下来。老师哭了，同学哭了，个个都沉默不语。老师的话打破了这般宁静：“让我们一同唱同一首歌!”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地曾……”同学们停住了，个个都哭出声来了。我的感动，我的伤感，在那一瞬间完全流露了出来。老师用她那沙哑的嗓子说：“同学们，好好珍惜这每一天，与同学和睦相处吧!不要再浪费这宝贵的友谊与光阴!”

今天，一个值得让我终身回味的一天，我永远不会忘记，这第一次将我的心灵触动的一天。也不会忘记那一张张真挚的脸，和那份深厚的友谊!

第一议题工作总结篇十三

今年第一季度我公司认真贯彻学习台安办发[20xx11号《关于印发台儿庄区安全生产基层基础强化年第一次集中行动方案的通知》文件精神，牢固树立安全第一的思想，以实现公司全年安全目标为目的，以“安全生产基层基础强化年”活动为切入点，强化安全意识，落实安全责任，治理安全隐患，杜绝各类事故的发生。

（一）第一季度公司安全生产工作完成情况

20xx年第一季度，枣庄市海龙化工有限公司坚持“安全第一、预防为主”的方针，狠抓落实，严格执行各项规章制度，公司的安全生产工作取得了不错的成绩，第一季度公司的安全生产工作总体表现良好，没有出现人员伤亡等重大安全事故，没有出现经济损失在1000元以上的安全生产事故，公司的各项管理制度得到了良好的执行，各项生产指标圆满完成，公司制定的安全生产责任得到了落实，为公司日常生产的顺利进行，确保员工人身安全和公司经济利益的实现奠定了坚实的基础。

（二）采取的主要措施

1、加强宣传，统一认识，形成公司上下从总经理到各部门员工人人重视安全，人人抓安全的良好的工作氛围。

化工行业是安全事故多发的高危行业，必须牢固树立“安全为了生产，生产必须安全”的理念，强化对安全生产的认识，正确处理好安全与生产的关系。公司领导非常重视安全生产工作，强化员工的安生生产意识，充分利用“安全生产基层基础强化年”活动为契机，大力宣传安全生产工作的重要性及必要性，并认真借鉴兄弟企业安全管理的成功经验，贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”、“生产必须安全，安全促进生产”、“安全生产，人人有责”、“安全生产，重在预防”的安全生产方针。2月28日上午河北赵县克尔化工发生爆炸事故，2月28日下午即召开经理办公会，组织收看了事故的相关报道，并展开自检自查。我们对关系到安全生产各部位和各保证系统进行了检查和试验，确保处于良好状态，对静电接地、报警系统进行试验查看，上紧安全生产的弦。

2、强化安全教育培训，充分做好安全操作应急演练。一是公司领导层和安全管理人员、主要生产骨干，全部经过安全监督管理部门培训上岗，特种作业人员持证上岗，对新员工，严格实级“三级安全培训”。公司制定了年度培训计划，定期对全体员工进行安全教育和操作技能培训，并充分利用班前班后会，安全活动日，开展安全生产学习活动。

利用各种活动、学习日等，做好工段职工的安全教育工作，铁别是新进厂人员培训教育，签订师徒合同，结成师徒对子，使新员工尽快适应本工作岗位，增强安全意识。二是强化公司事故应急救援工作，公司根据生产工艺特点，对应急消防器材进行安全操作演练，增强了应对事故的信心，积累了实战经验，提升了应急操作水平。

3、加强设备检修和隐患排查，加强对各班组的监督、检查、管理。

公司根据生产工艺，持续坚持安全、消防、设备等检查活动。公司建立了设备检修及隐患定期排查制度，组建由生产负责人、公司专职安全员及带班班长组成的隐患排查班子，对烷基化车间、锅炉房、仓库、储罐区、管道等关键部位进行定期不定期的巡查，发现问题及时排除。对个班组，生产工艺、工序操作情况进行严格监督检查和管理，对不按要求穿戴防护用品、违反操作规程的及时指出并立即进行整改。

4、加强对重大危险源的监督检查和管理

局刘中波局长带队检查的要求对罐区、泵房及车间二层平台、电缆沟等部位安装了第二套可燃气体报警系统。定期对各生产装置的安全设施进行认真检查和巡查。对安全阀、压力表等附件检测检验，规范设备档案管理，确保设备时时处于监管状态。同时，烷基化生产利用尾气吸收装置实行适时错时反应，生产工艺先进，使整个生产过程为负压常压反应状态，消除了生产装置的安全风险。为进一步强化监管，11年4月底由枣庄市一监控安装公司安装了全方位监控系统，且带有夜视功能，对罐区、卸车泵房、锅炉房、生产车间、烘干车间等部位实施24小时监控。20xx年7月份与上海美凯友迪自动化工程有限公司签约并安装了自动化控制及安全联锁系统，对计量罐、烷化釜等部位进行安全联锁控制，使用效果良好。

层落实取得动火安全作业证后，再详细核对其消防等措施是否落实到位，在动火监护人监护下方可进行动火作业。

6、加强节假日及夜间的安全管理

为加强节假日和夜间特别是春节期间的安全管理，公司制定了值班制度，每班安排3人值班，由安全管理人员、生产技术人员和后勤管理人员组成。值班人员须定期对重大危险源及车间罐区进行巡回检查，发现安全隐患及时处理，并做好值班记录，确保节假日及夜间的安全。

由于烷基酚产品是公司新近上的项目，生产的时间不长，相对来说经验还比较欠缺，在专业技术人才，生产管理方面还存在着不足的地方，在安全生产工作中主要表现在以下几个方面：

1、存在员工未佩戴或未正确佩戴安全防护永平的现象，有些员工未佩戴安全帽，操作腐蚀性物料时未佩戴防护手套等。这反应了部分员工仍存在这完全意识不足，遵守安全生产规章制度、劳动纪律和操作规程的自觉性不强。须继续加强安全教育和培训，尤其是新进厂员工和转岗员工的安全教育及岗位技能培训工作。

2、配电室设备陈旧，锈蚀严重，安全警示标识不足。须加强对设备、安全设施的管理，加快设备设施的更新换代，增加投入。

1、针对“安全生产基层基础强化年”第一次集中行动工作的开展情况，认真总结。总结经验，查找不足，制定出下一季度的工作打算，为后续的工作奠定良好基础。

2、加强领导，强化认识，在第一季度安全生产工作的基础上争取更进一步，避免重大安全事故的发生，减少危险品泄漏、化学灼伤、机械事故，全面做好第二季度的安全生产工作。

3、进一步强化安全生产管理，坚强员工的安全教育培训，完善各项安生生产管理制度和操作规程。

4、提高安全设施投入，加强安全设施的运营、管理，为实现安全生产提供有力保障。

5、加强夏季汛期防汛、防雷电工作。检查汛期排水设施、设备的静电接地情况，为汛期的安全生产工作做好充分的准备。

6、积极响应并组织开展好“安全生产基层基础强化年”第二次集中行动。制定第二次集中行动方案和目标任务，认真搞好第二次集中行动。

第一议题工作总结篇十四

一个月时间就这样很快的结束了，回顾自己这月以来的工作，能够说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理，我要做的工作有很多，但是我始终觉得说起来也挺小事情的，这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决，自己的工作潜力也得到了很大的提高。社会就是这样，有很多锻炼人的.地方，我相信自己能够做好，但是这些都是需要自己一向不断的努力下去，我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们的热情帮忙下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来，主要有以下三个方面：

严格遵守办公室的各项规章制度，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。领导下达了指令，会想方设法去完成。听从领导、服从分配，对于领导和办公室安排的每一份工作，不论大小，都高度重视，总是尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励，开展批评与自我批评，严格约束自己的一言一行、一举一动，树立起了办公室工作人员的良好形象。

虚心的向同事学习，经常利用网络工具和同岗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，时时处处以领导和优秀同事为榜样，不会的就学，不懂的就问，取人之长，补己之短，始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的用心态度，综合潜力显著提高。

九月份有个中秋节，对于我们服务行业来讲，凡是节假日对我们的营业都有极大的冲击力。所以在节日来临之前，务必把各项工作的相关事宜一切准备妥当。按照领导的安排，认真做好各类文件、通知、打印、校对以及传达工作;全方位为领导搞好服务，常请示、勤汇报，努力做好参谋助手，为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了用心作用。同时，经常深入基层调查研究，了解员工思想动态，为领导科学决策带给了可靠依据。

第一议题工作总结篇十五

第一次担任班主任工作，自我感觉就像摸着石头过河，虽然有旁人的指导，但个中的门路、方法、决窍还是只能靠自己摸索。有人戏称：天下主任唯班主任最小。但是当好这个班主任亦不是一件轻松的事。回忆起这个学期，曾无数次面对各种大大小小的事务陷入茫然。摸着石头过河不是一件容易的事，常常有摸不着石头掉下水的时候，但是也有摸着了石头顺利淌过了河，那种成功对我来说是最大的收获。

临近期末，这条河也摇摇摆摆地淌到了尽头。再回过头观望，我看到了自己的成长，同时也看到了班级在我这个新手的打理下取得了一定的进步，欣喜大于失望。

下面我来谈一谈自己在这个学期所做的工作以及在一些方面的体会。

一、班干部培养是首要。

班干部培养是首要，这一观点是针对性本班的实际情况提出的。我一直认为一个班级能不能成为一个优秀的班级关键在于是否有一支优秀的班干部队伍。班级琐碎的事那么多，只有通过班干部的管理才能将班级各方面的工作处理好。

刚接手这个班的时候，不了解班级情况，为了不影响正常的班级秩序。我将原先的班干部人员照搬而上。然而不到第二周各种各样的情况都浮出了水面：早读没人领读，值日没人管理，地上都是废纸，学生用了东西乱丢……班级管理陷入了困境。

透过一切现象，我看到了本质：这批班干部都不管理：有的不愿管理，有的不会管理。缺乏管理的意识与能力。于是我从班级的实际情况出发，把培养班干部的管理意识与管理能力作为本学期工作的首要任务。

首先我从树立班干部的管理意识入手。我在班干部中间开了一个会议，指出：没有发挥管理作用的班干部将要被撤职，让会管理的同学担任。这一招马上唤起了一些班干部的管理意识。接着，通过一周的观察，撤换了一批不管理的班干部。第三步，发放班干部标志及制定了班干部奖惩措施，以此来激励班干部的管理信心。

在班干部的管理意识提高后，我就从班干部管理能力方面着手培养。(1)授于管理方法(2)制定了《班干部责任表》，明确分工(3)选出五个有管理能力的人组成班委会，一方面处理班级事务，另一方面每周每人定期负责一天。

班干部培养这项工作用了半个多学期的时间，终于取得了一定的收获。班级的各项工作基本上做到了有专人负责，并能顺利地开展。遇到突发情况，五个人组成的班委会能够代行班主任的职权进行处理。而且在班干部中展开了竞争，实行奖励措施，调动了班干部工作的积极性。可以说班级工作已进入了轨道。

二、紧抓日常行为规范

一个班级形成一个良好的班级风貌它的前提是具有良好的日常行为规范。这个班级第二个薄弱的地方便是学生没有良好的日常行为规范。因此，培养班级良好的日常行为习惯便是我这个学期工作的第二个任务。

这是一项繁琐而细致的工作。如何在最短的时间内有最大的收效呢?为此我采取了一些有效的措施。比如，在改正乱丢垃圾，桌椅不整齐方面，由卫生监督员打分，小组长负责，小组展开竞赛等。眼操不认真，值日不认真的同学上红灯角，进行处罚等。

此外，我将班容布置和班级日常行为常规教育结合起来。让班容布置为常规教育服务。比如，我设制了“提醒角”“一周一班训”，用来提醒学生在日常行为规范上要注意的地方，“红灯角”负责处理各种惩罚性的事件，“绿灯角”表扬一些在日常行为规范中有进步的同学。通过这几块班容布置，有效地落实了班级常规教育。

上面提到的两点是本学期我的班主任工作的重点。可以看出大部分落实在“管理”方面。因而，在一些活动竞赛，班队会的开展，以及中队活动的特色方面有所忽略，这是我在本学期班主任工作中不足的地方，这也是因班级实际情况所致，下个学期，我会在这些方面有所加强，力图让我的班主任工作再上一个台阶。

第一议题工作总结篇十六

1月16、17日两天，大庆市举行了全市高三第一次摸底考试，这次大型考试的综合性较强，对学生迎战高考有很多的启迪和帮助作用。

教学处对此次考试情况进行了细致分析统计，对本校学生情况、与其它学校对比情况做到心中有数。24日，教学处组织全体高三教师召开此次考试质量分析，会上，学校领导与高三教师一起分析考试结果，总结经验，找出差距，研究对策，行之有效地加大下一步复习力度，确保尖子生，边缘生数量和质量，争取在下一阶段复习中达到预期效果。

根据学校会议精神，在各班充分准备的情况下，班主任组织本班任课教师，利用自习时间召开班级考试情况分析会。会上，每位任课教师根据自己所教班级、学生的具体情况，有的放矢，结合考试结果，把前一阶段取得的成绩、存在的不足，以及今后复习、努力的方向等等，向同学们做了细致地总结、分析，强调以下几方面：对学过的知识和方法进行归纳和优化；对知识点进行逻辑分类；及时查漏补缺，找出真正的分数增长点；找出薄弱的知识点；找到自己的潜能所在，确定自己最合适的'努力方向，知已知彼，才能顺利经过高考。这样深入浅出的分析，使每个学生都能够找准自己的位置，一个能够认清自己的考生，已经在高考前胜利了一半。

在教师会和学生会的基础上，1月27日下午，按照惯例家长会如期召开，让家长及时了解学生在校的基本情况，加强交流，互通讯息，共同备战高考也是提高学生成绩一个不容忽视的重要环节。任课教师们向在座的家长们介绍了孩子们的学习情况，针对每一个学生的实际，分析他们所处的程度以及今后要努力的方向，探讨今后家校之间的配合问题。

假期将至，适当合理地安排孩子们的时间，共同督促、共同努力，协助孩子提高薄弱学科的学习成绩，提高学习效率，帮助孩子在下一阶段复习中取得好成绩，争取高考的最大胜利，是每个家长和学校共同心愿。

第一议题工作总结篇十七

这次月考成绩不理想，但它为我敲响了警钟。我不能再像以前一样了，醒醒吧!该努力了。

我在这一个月，各科都有一个通病，就是“懒”。或许我还没有吧心从初中、假期中收回来，总想着多休息会儿，时间还早。因此，我延续这初中抓紧课堂、认真完成作业就行的学习方法，导致了我成绩不理想。这次月考使我明白这样是不行的，我必须更加勤奋努力，努力学习。

我上了高中，各科都没有怎么付出精力去背，去记。所以许多知识点我都不是很清楚，各科公式不熟悉，考试时想不起来用哪个。文科类的我有许多内容都不清楚，考试糊里糊涂的瞎写一气。

这次考试，我会采取积极的.态度面对。首先，我不会因为受不了打击而放弃，我只会俞挫愈勇。其次，我一定会改变自己，改掉自己的坏的学习习惯，加倍勤奋努力，证明给自己看，我自己可以!我能行!

第一议题工作总结篇十八

今年我第一次担任一年级班主任的工作。面对38张陌生的小面孔，我感到责任的重大。经过近一个学期来的所见所闻，使我深深意识到，当一个一年级的班主任是最不容易，也是最艰苦的。

从新生刚入学开始，班主任就寸步离不开学生，一年级的孩子对于小学的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起，首先教他们坐姿，如何站，如何上下楼梯，如何用餐，如何向老师打招呼，如何回答老师的提问。第一节课，他们不知道如何起立，当你叫起立后，有的坐着，有的站着，有的在玩东西，有的在与同学打逗。让你哭笑不得，于是必须告诉他们听到口令，全体迅速站起，放下手中的一切东西，抬头挺胸，看着老师，用宏亮的声音向老师道一声：“老师好！”坐下的时候，必须坐端正，两手放在桌上，认真听老师讲课，有事要举手，如何举，手形如何，举哪只手，当回答老师问题时要如何做，如何握笔，如何写字等等，一点一点边教知识边注意培养。从一开始就必须使他们意识到与学前的不同。

班上还有两个皮大王游涵瑞和谢子郝，学习习惯极差，上课坐不住，下课追逐吵闹。上课插嘴，突然站起来那是常有的事，一节课可能要被这两个孩子打断多次，造成课堂效率极差。谢子郝在下课时还经常对着其他孩子吐口水，造成其他家长有意见。经过与家长的沟通，家长及其配合我共同教育孩子该如何去遵守小学的课堂纪律。其实一年级的学生就象是一张白纸，你在上面画什么，他就是什么样子。所以老师要有一颗博爱的心，爱每一个学生。微笑必不可少，严厉也不能无，要恩威并施。这个年龄的孩子模仿能力是最强的，老师的一言一行对他们都会产生很大的影响，言传身教在这个阶段尤其重要。因此做为老师必须身正心正，品行正才能教育出优秀的孩子。细节决定成败，这就是一年级班主任默默无闻的工作，琐碎平凡的生活。