工作的表扬信 机关单位表扬信(5篇)
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时间:2023-03-09 00:00:00    小编:简历燕哥

工作的表扬信 机关单位表扬信(5篇)

小编:简历燕哥

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

单位表扬信上级单位表扬信篇一

借款单位(简称甲方):_________

地址:_________

贷款银行(简称乙方):_________

地址:_________

签订地点:_________

甲方为需要,依据《单位住房贷款办法》,特向乙方申请借款,经乙方审查同意发放。为明确双方的权益和责任,特签订本合同,共同遵守。

一、甲方向乙方借款人民币(大写)_________,保证用于_________。借款期限为_________年_________个月,即从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

二、乙方保证按以下用款计划供应资金:_________年_________月_________日_________元;_________年_________月_________日_________元;_________。

三、甲方保证按以下还款计划归还贷款本金:_________年_________月_________日_________元;_________年_________月_________日_________元;_________。

四、贷款利息。自支用贷款之日起,以转入结算户数额按月利率_________‰计算,按季结息。甲方不按期归还贷款,逾期部分加收利息_________%,不按规定用途使用贷款,加收利息_________%。

五、乙方未能按用款计划提供贷款,按违约数额和延期天数,每天付甲方万分之三的违约金。甲方不能按时付息,乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。

六、在本合同有效期内,如国家调整利率,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计算利息,同时书面通知甲方和担保单位。

七、借款到期后甲方如不能按期偿还,乙方有权从甲方存款帐户中扣收或用其抵押物清偿。采取第三方担保的,由担保方代为偿还,担保单位在收到乙方还款通知一个月后仍未归还,乙方有权从其存款帐户中扣收或通过法律手段维护自身的权益。

八、在本合同有效期内,甲方保证按季向乙方提供统计、会计、财务等方面的报表及其它有关资料。乙方有权了解甲方生产或项目的经营管理活动,检查贷款使用情况。

九、甲方法人变更时,应提前_________天通知乙方,变更后的法人继续履行原法人所订合同规定的权利和义务。

十、甲方填报的借款申请书,抵押或担保协议书,均为本合同组成部分。变更合同条款,需经甲乙双方协商一致,并签订借款合同补充文本。

十一、本合同自签订之日起生效,贷款本息全部偿清后失效。

十二、本合同正本三份,甲方、乙方和担保方各执一份;副本_________份,送_________。

十三、补充条款:_________。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

单位表扬信上级单位表扬信篇二

教学重点

进一步把握常用的质量、时间单位及单位间的进率

教学难点

加深对1千克表象的熟悉,熟记时间单位间的进率.

教学步骤

一、铺垫孕伏

1.上一节课我们都复习和整理了哪些计量单位?(长度、面积)

2.的长度和面积单位都有哪些?它们之间的进率分别是多少?

1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米

3.导入:上一节课我们已经学习了一些计量单位,同学们想不想知道更多的计量单位呢?今天我们就继续研究质量单位和时间单位.(板书课题)

二、探究新知

1.教学质量单位:

指名回答后教师板书:吨、千克(公斤)、克

引导学生结合实际生活举例.

教师举例:1枚2分钱的硬币的质量约是1克.

老师的体重是50千克,20个老师的体重就是1吨.

(2)练习:完成书上的做一做.

3吨=( )千克 6000千克=( )吨 40千克=( )克

3克=( )千克 40000千克=( )吨

一袋大米的重量是25千克,( )袋大米的重量就是1吨.

2.教学时间单位

(1)教师提问:时间单位是用来计量什么的?

使学生明确:要知道时间的长短,必须用时间单位来计量.

启发学生思考:常用的时间单位有哪些?(教师板书:年、月、日、时、分、秒)

让学生结合实际生活的例子说说一年、一日到底有多长?

教师指出:地球自转一周所用的时间叫做一日.演示动画“自转”

地球围绕太阳公转一周的时间就是一年.演示动画“公转”

(2)教师提问:还有没有比年大的时间单位?

教师提问:你们对年、月、日的知识还有哪些了解?

小月:四六、九、十一月,每月都有30天;

平年二月28天,闰年二月29天;平年全年365天,闰年全年366天.)

教师指出:

左拳记忆法:继续演示课件课件“时间单位的记忆”

教师提问:还有比年、月、日更小的时间单位吗?

教师指出:比日更小的单位有时、分、秒,

1日=24时,1时=60分,1分=60秒. (教师板书)

三、巩固练习

在( )里填上适当的单位.

(1)每节课间休息10( ).

(2)一袋食盐的重量是1000( ).

(3)一头大象重4( ).

(4)一袋饺子粉的重量是5( ).

猜谜语(每个谜面打一个字):

二十四小时.

七十二小时.

十五天.

四、课堂小结

这节课的学习内容是什么?还有什么问题?

五、布置作业

1.一袋面粉是25千克,多少袋面粉是1吨?

2.把调查到的数量填在下表里

乘火车每位成年人可免费带行李

解放牌卡车载重

千克

板书设计:

探究活动

活动内容

估测5个熟人的身高和体重.

活动目标

培养学生应用所学的长度单位、质量单位的知识进行估测的能力.

活动形式

4人一个小组,合作进行.

活动步骤

1.分好小组,找好估测的目标.

2.对目标进行估测,并在下表进行记录.

3.对目标进行实际测量,同时进行记录.

4.小组内进行交流,看看哪些同学估测的结果与实际最接近.

5.在全班范围开展估测交流会,互相交流估测的方法.

记录表

单位表扬信上级单位表扬信篇三

进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率

加深对1千克表象的认识,熟记时间单位间的进率.

教学步骤 

一、铺垫孕伏

1.上一节课我们都复习和整理了哪些计量单位?(长度、面积)

2.的长度和面积单位都有哪些?它们之间的进率分别是多少?

1平方千米=100公顷  1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米   1平方分米=100平方厘米

3.导入  :上一节课我们已经了一些计量单位,同学们想不想知道更多的计量单位呢?今天我们就继续研究质量单位和时间单位.(板书课题)

二、探究新知

1.教学质量单位:

指名回答后教师板书:吨、千克(公斤)、克

引导学生结合实际生活举例.

教师举例:1枚2分钱的硬币的质量约是1克.

老师的体重是50千克,20个老师的体重就是1吨.

(2)练习:完成书上的做一做.

32000克=( )千克   40000千克=( )吨

一袋大米的重量是25千克,(   )袋大米的重量就是1吨.

2.教学时间单位

(1)教师提问:时间单位是用来计量什么的?

使学生明确:要知道时间的长短,必须用时间单位来计量.

启发学生思考:常用的时间单位有哪些?(教师板书:年、月、日、时、分、秒)

让学生结合实际生活的例子说说一年、一日到底有多长?

教师指出:地球自转一周所用的时间叫做一日.【演示动画“自转”】

地球围绕太阳公转一周的时间就是一年.【演示动画“公转”】

(2)教师提问:还有没有比年大的时间单位?

教师提问:你们对年、月、日的知识还有哪些了解?

小月:四六、九、十一月,每月都有30天;

平年二月28天,闰年二月29天;平年全年365天,闰年全年366天.)

教师指出:

左拳记忆法:【继续演示课件课件“时间单位的记忆”】

教师提问:还有比年、月、日更小的时间单位吗?

教师指出:比日更小的单位有时、分、秒,

1日=24时,1时=60分,1分=60秒.   (教师板书)

三、巩固练习

在(  )里填上适当的单位.

(1)每节课间休息10(    ).

(2)一袋食盐的重量是1000( ).

(3)一头大象重4(    ).

(4)一袋饺子粉的重量是5(    ).

猜谜语(每个谜面打一个字):

二十四小时.

七十二小时.

十五天.

四、课堂小结

五、布置作业 

1.一袋面粉是25千克,多少袋面粉是1吨?

2.把调查到的数量填在下表里

一封平信不得超过

乘火车每位成年人可免费带行李

解放牌卡车载重

千克

探究活动

活动内容

估测5个熟人的身高和体重.

活动目标

培养学生应用所学的长度单位、质量单位的知识进行估测的能力.

活动形式

4人一个小组,合作进行.

活动步骤

1.分好小组,找好估测的目标.

2.对目标进行估测,并在下表进行记录.

3.对目标进行实际测量,同时进行记录.

4.小组内进行交流,看看哪些同学估测的结果与实际最接近.

5.在全班范围开展估测交流会,互相交流估测的方法.

记录表

单位表扬信上级单位表扬信篇四

大家对于单位的借款协议书有没了解呢,下面小编跟大家分享几篇借款协议书,希望对大家有所帮助!

单位借款协议书一

甲方(借款人):(写明借款人的基本情况) 乙方(贷款人):(同上) 甲乙双方就下列事宜达成一致意见,签订本协议。

一、乙方贷给甲方人民币元,于________年____月____日前交付甲方。

二、贷款利息(应按国家规定的标准约定具体的利息,不得超过国家规定的标 准。公民之间也可以无息借款)

三、借款期限(写明具体的年、月、日)

四、还款日期和方式

五、违约责任

单位借款协议书二

甲方(借款公司) 乙方(出借人) 身份证号码: 甲乙双方就借款事宜,在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议,以资双方共同遵守。

一、乙方出借给甲方人民币(大写)___万元整,于________年____月____日前交付甲方。

二、借款利息:%.

三、借款期限:________年。

四、还款日期和方式:按30%比例从甲方每月劳动报酬中扣还,直至全部还清本息为目。

五、违约责任:

六、争议解决方式:双方协商解决,解决不成,同意提交公司所在地区人民法院裁决。

单位借款协议书三

甲方(借款人)(企业) 法人代表: 乙方(贷款人)(按身份证上的顺序填写) 身份证号码: 甲乙双方就借款事宜,在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议,以资双方共同遵守。

一、乙方贷给甲方人民币(大写) ,于 前交付甲方。

三、借款期限:

四、还款日期和方式:

五、违约责任:

单位表扬信上级单位表扬信篇五

特此委托!

委托单位:陕西建设集团有限公司

代理单位:浙江快达建设安装工程

集团有限公司

日期:xx年x月x日

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