教师节专题作文
文件夹
环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。
9月9日上午,历下区召开庆祝第31个“教师节”座谈会,表彰全区教育战线涌现出的先进单位和先进个人,共商教育改革发展大计,营造尊师重教的浓厚氛围,努力形成办好全国一流教育的整体合力。
区委副书记、区长宋永祥出席会议并讲话。
宋永祥在讲话中首先代表区几大班子,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向长期辛勤工作在教育一线的广大教育工作者和广大教师致以亲切的慰问,向关心、重视、支持历下教育发展的各级各部门和社会各界表示衷心的感谢。
宋永祥指出,过去几年,全区教育工作取得了显著成绩,成为一道靓丽的风景线,可以说,党委政府满意、市民群众赞同、家长学生认可,突出表现在六个“有”上。一是有明确的目标。把办全国一流教育作为我们教育发展的目标、愿景和追求。二是有骄人的成绩。中考升学率连续多年保持全市第一,推荐生考试历下生源占到全市2/3,特色教育、素质教育都搞得有声有色。三是有均衡的发展。学校布局、标准、教师水平、教学质量等各方面都实现了均衡发展。四是有一系列崇高的荣誉。近三年仅集体方面就取得国家级荣誉4项、省级荣誉5项,其他各类荣誉达几百项。五是有靓丽的品牌。历下教育在全市、全省乃至全国都享有较高的知名度、美誉度和忠诚度。六是有充足的投入。四年在教育上的投入达44亿,占区级财政支出的1/4。
宋永祥强调,教育关系民族未来、涉及千家万户、影响方方面面,特别是义务教育包括学前教育阶段,很重要、很敏感、很社会。从全区来看,教育是全区所属单位最多、公职人员最多、关联户数最多、投入经费最多、涉及面最广的行业和部门。解决教育发展中存在的问题,不能只靠教育部门,需要全区各级各部门共同努力、密切配合。当前,全区教育还面临教育需求和现实存在差距、教育设施规划建设移交不畅、信访投诉压力增大、师资队伍素质有待进一步提高、国际学校和城市学校缺乏等方面的问题。各级各部门要各司其职、齐抓共管,改革创新、攻坚克难,努力为办全国一流教育作出新的更大贡献。
关于如何办好全国一流教育,宋永祥强调,一是认识要高。要跳出济南看教育,跳出山东看教育,用全国和国际视野来看历下教育。二是投入要足。要抓好素质教育、特色教育和个性教育的经费保障,妥善解决好班主任津贴、业务补助、外出培训和教师午餐等事宜,不断提高设施水平、管理水平和师资水平。三是氛围要浓。各级各部门要紧密联系自身实际,积极采取行动,形成办全国一流教育的浓厚氛围和强大合力。四是设施要全。要积极运用大数据、云计算等先进技术,大力推进校园信息化建设,提高教学和管理水平。五是师资要强。要结合全区教育改革,把好入口关、把好培训关、把好师德关,不断提高教师素质和能力。六是质量要好。要持续不断地提高教学质量,使广大学生同时具备高分数、高能力和高修养,拥有健康的体魄和心灵。七是改革要硬。要坚定不移推进中小学义务教育阶段改革,重点落实好校长职级制改革、教师县管校聘改革和学校法人治理结构改革三项任务,不断提高教育教学质量和均衡化发展水平。
叶圣陶先生早就说过:
“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。
更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。
是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,
照亮别人的奉献精神,
我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?
四化建设的栋梁之才从何而来?
国家的繁荣富强谁来创造?
一滴水可以折射出太阳的光芒,
无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,
灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,
用心血和汗水托起明天的太阳!
金秋九月桂花香,人民教师最辉煌。九月感恩教师节,十月祝福国庆节。
曾几何时,教师是一个那么令人尊敬,令人信赖的职业,而现在被几个老鼠屎坏了一锅粥,大家对老师是又敬又怕。我很幸运,遇到的都是很优秀的老师。
辛勤的老师,带我走过四年风雨,让我从牙牙学语到了会自己准确读字,让我清楚知道做人的道理,引领我畅游在书的浩瀚天空。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
尊敬的各位老师、同志们:
明天就是第30个教师节了。从1985年开始,我国将每年的9月10日定为教师节,这表明党和政府对教师的重视和关怀。我1984年大学毕业后,我有幸留在高校工作了16个年头。所以,今天参加这个座谈会,感到特别亲切、高兴和有意义。就教育而言,我个人也是直接的受益者,自己从一个农村孩子读书出来,恢复高考后的第三年考上了大学接受高等教育,后成为高校一名教师,这都是由于党和国家的教育事业改革发展,才使得像我这样成千上万的人受到了知识的熏陶,知识的培养,并走上了不同的岗位,为国家的建设和发展尽职尽力。
刚才,各位老师,有退休的、在职的,包括我们教育局的同志,都作了一个很好的发言。概括起来有三点感触:第一,大家都深爱教育。对教育这个岗位、这个职业、这份事业,大家都为能做一名人民教师深感自豪,都深怀着对教育这份职业的敬重,对教育这份事业的热爱。第二,大家都很敬业。无论是区教体局的领导同志,还是校长和老师们都在不同的岗位上为我区的教育事业的发展,为教育事业的改革创新默默地奉献着,特别是退休的老师们为我区教育事业发展贡献了毕生精力。第三,大家都很有成就感。近年来,我区教育发生了翻天覆地的变化,无论是从规模、从质量、从结构等都发生了非常可喜的变化。这些是我们几代教育人共同努力、为之奋斗的一个结果,大家都在教育这个岗位上做出了自己的成绩和贡献,无比自豪。
在教师节即将来临之际,我代表区委、区政府对大家表示节日的问候,对长期在教育战线为xx区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候!刚刚区教体局就今年以来全区的教育工作作了一个简单的汇报,讲得很好,这些成绩的取得都是我们全体教育工作者,教育系统的干部、老师辛勤劳动的结果,区委对教育工作总体是满意的。
如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业,办好xx区人民满意的教育,关键是要做到“创特色、出亮点、树品牌”这九个字。我们现在办教育必须提到要有特色、有亮点、有品牌的高度,教育工作者们要围绕着这样一个高度,来深化我们对教育的认识,创新教育工作的理念和举措,不断夯实我区教育基础,真正把xx区的教育事业办成人民满意的事业。借此机会,我讲四个方面的意见和大家一起探讨。
一、要充分认识做好教育事业的荣誉感和责任感。
经济社会发展的好坏、快慢、质量的高低,很大程度取决于我们的教育事业办得成功与否,办得好与差,我们的教育工作要为经济社会发展提供有力保障。区委四届九次全会上提出了“二产三产并举、双轮驱动,工业化城市化同步、两化提升”的战略定位。对xx区而言,说一千道一万,做好每一项事业,每一项工作都要靠发展。只有在发展中才能解决好各项矛盾和问题。在座的同志有些原来是xx区的,还有一些是老郊区的,应该说对郊区有很深的感情。老郊区原来是江西省、xx市经济社会发展的“领头羊”,它是一面旗帜,一个标杆。当时为什么老郊区在全省、全市是一个排头兵呢?很大程度是因为产业发展得快。现在区委、区政府提出这么一个战略,关键还是要招商引资,要有项目来支撑。我们要实现“两化”,关键是要有市场,没有市场,“两化”就是一句空话。有市场才能拉动消费,有消费才能形成产业。那么,消费必须有人气,人气靠什么?靠教育。哪里教育质量好,家长就愿意把孩子放在哪里,就愿意在哪里买房子,在哪里安家落户。我们教育系统要从这个高度来认识当前办好xx区教育所承担的艰巨责任和使命。我们的教育虽然关起门来自己跟自己纵向来比,确实有了长足的进步,取得了很多的成绩和可喜的变化。但是放到xx市中心城区这个大平台来看,我们的名校怎么样?我们的品牌在哪里?我们有哪些亮点?教育也是一个商品,要供老百姓挑选。在这一方面我们和其他城区横向来比,我们要充分认识到在办学前教育、义务教育、职业教育等存在哪些差距。我们要把全区教育工作放到全区经济社会发展中心工作中去考量、去谋划。全区广大教师要有这种荣誉感,要知道教育发展对xx区经济社会发展的责任和使命。作为政府部门,要支持关心教育,并形成良性循环。作为教育部门,要主动作为,办好教育,形成品牌,形成特色,形成亮点。通过教育的发展把人气留住,把人才留住,以带动我区的招商引资。我们出去招商引资,客商们会很关注自己的子女就读问题。比如,我们正在昌东工业园兴建的联东•u谷服装创意产业园,有很多企业就要进驻了,只有我们提供了良好的教育,企业高管们才能安心让自己的子女在我区就读,才能把家安在我区,才能把心思用在服务发展上,才能带动我区的人气,带动消费,带动发展。所以,我们全力支持把义坊学校建起来,把南昌三中引进来合作办学,利用它的品牌效应,做强昌东地区的教育,把一些优秀人才、优秀员工留在昌东做产业、助发展。
二、要紧紧围绕办好人民满意的教育,创新我们的教育理念和观念。
在历届区委、区政府的重视和推动下,在广大教育工作者的共同努力下,xx区的教育事业有了长足的发展,有了可喜的变化,有了一定的基础。但是这个基础怎么样,是不是很扎实,是不是占优势,是不是我们在走,人家却在跑。总之,我们要有危机感,要谋划如何在更高水平、更高层次上发展xx区教育事业。第一,要选优配强校长,这是核心。一个学校的好坏和校长密切相关。一个好校长,要有好思路,懂专业,善管理,这才是一个好校长。在这次校长的调整中,因为校长的管理权限在教体局,区委没提具体意见,这即是对教体局的信任,也是对大家的一个考验,调整结果的好与差,强与弱在一个学期以后,都能够用实践检验出来。校长们一定要团结校级班子,带领教师们一道,为学校的改革发展出谋划策、创先争优。第二,要建立一支优秀的教师队伍,这是根基。通过和老一辈老师们的接触,我能深刻感受到一大批老教师们把教育当事业干,尽职尽责、任劳任怨地工作。但是现在我们有少数年轻老师,在市场经济大潮的冲击下,职业道德意识淡漠、教育观念陈旧,不讲师德、违反师德的现象时有发生;个人主义、享乐主义、拜金主义在教师队伍中有所表现,这严重影响了教师队伍在学生心目中的崇高形象。如果我们这支教师队伍都出了问题,我们还怎么谈办好人民满意的教育?区教体局要通过召集校长召开座谈会等形式,针对当前我们年轻教师队伍当中的一些问题和现象,尽快出台如何加强教师队伍考核管理的办法和举措。要进一步健全教师违纪责任追究机制,坚决治理和查处违反教师职业道德和从教规范的行为。对严重违反师德规定和劳动纪律、严重损害教师形象的,要坚决依法清理出教师队伍,真正建立一支能力强、素质好、懂教育的优秀教育队伍。第三,要用改革创新的举措办好教育。只有改革创新,才有发展。用老思维、老方法,走老路子,很多问题都得不到解决。我们必须用创新思维和举措去创特色,出亮点,树品牌。就区职校的发展来说,如果区职校仍然局限于原址的几亩地发展,只开设一些汽车修理、酒店培训的课程,就不可能做大做强。职校要长远发展,必须到工业园里面办职校,必须围绕我区的产业定位做好服务,围绕区域经济社会发展做好服务,才能做大做强。区委、区政府为大力支持职校的发展,决定在罗家一中的原址上改扩建,并积极争取国家有关政策资金的扶持,建设标准化的现代职业学校,这就是创新。尤其对国家出台的高考改革、招录政策等要进行研究,让各项工作的开展具有前瞻性。再者,要用创新的举措加强名师队伍的培养与名校的建设,建立有利于名师成长的激励机制和名校的管理机制,在全区中小学教师队伍中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围。以名师带动学校发展,以名校带动全区教育事业的发展。围绕着创特色,出亮点,树品牌的基本要求,办好我们的学校,办好我们的教育事业。
三、要围绕立德树人,在践行社会主义核心价值观中有新作为。
从某种意义上来说,学校是个工厂,它的产品就是学生,它的设备就是老师和校长,出什么样的产品,这个产品质量出得好不好,关键在于我们的学校,在于我们每一位教师。孩子们从幼儿园开始,接触最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思维,影响他的人生成长就在学校。父母亲讲什么,他可能会跟你斗着来,但老师讲的每一句话在孩子那里就是真理。所以,如何培养德才兼备的学生,出好这个产品,我们全体教育工作者都肩负着重大的使命。第一,老师正人要先正自己。老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用,做到举止文明,庄重自持;要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。同时,还要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校,也在学校之外的社会。教师们必须时刻注意自己的言行,以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。第二,要热爱学生,教书育人。“热爱学生,教书育人”是教师职业道德的核心。教师不仅是知识的传播者,更是文明的传播者。只有热爱学生,搭建起教育教学的桥梁,得到学生的尊敬和信任,教师才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,推动教育走向成功。第三,要具备崇高的奉献精神。教师是魂系神圣的“两端”:一端是人类精神产品;一端是青少年的心灵。所以,在你选择三尺讲台时,你就选择了奉献,选择了一颗安于清贫、淡泊俭素、不求闻达的沉静的心。让它沉入每一堂课,沉入每一本作业,沉入每一个孩子的心灵,沉入整个教育事业中。我们既然选择了这个职业,就要以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗、以‘德’立教,甘于奉献、无怨无悔,尽力做好教书育人工作,做到无愧于人民教师这一光荣称号。
四、要继续加大教育投入,为教育事业发展提供强有力的保障。
一直以来,区委、区政府高度重视教育事业的发展,把教育作为重要的民生工程来抓。区教体局第一次向我汇报工作时,我就谈了三点:一是区里要出台一个加强教育事业发展的若干意见。通过调研、座谈,区委、区政府已出台了《关于进一步加强全区教育事业发展的若干意见》(湖发〔20xx〕17号),提出了加强教育事业发展的20条意见。二是借这次群众路线教育实践活动,切实为xx区的教育事业和学校办点实事。三是要建立长效的投入机制,而不是头痛医头,脚痛医脚。教育要发展,必须保证教育投入。
1.教育投入每年要有规定的预算和增幅。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来。学校生产的产品一时是卖不出钱的,而是社会效益,更是民生工程。办教育既是办民生,也是办未来的发展,所以区委、区政府更要重视教育,无论在支持力度、政策保障,还是在资金安排等方面,一定要优先保障教育。办教育要舍得花钱,也要舍得招人,为此每年我区都招聘了许多新教师,新教师的增加幅度是非常大的。现在全国各地都在保障教师的编制,虽然行政管理部门、其他事业单位的编制控制的比较严,但对教师编制增加这一块还是放得比较松的。
2.学校建设要稳步推进。区委、区政府对学校建设是非常重视的。近三年来,已经投入2个多亿对青新小学、华安学校、义坊学校等进行新改扩建。今年区委、区政府又投入2个多亿,开工建设13个校建项目,是前三年校建总和。这些校建项目完成之后,我区学校面貌将发生根本性改变。昌东工业园区三所新建的学校都已开学,但校建还没有完工;南钢学校、京东学校学生都将近五千人,这既要搞好校建又要搞好教学,更要保证学生安全,都需要校长、教师们做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照时间节点,加快施工进度,对还未开建的校建工程,特别是培英学校新建工程,要抓紧办好相关手续尽早开工,尽早建成投入使用,以便早日服务于xx区的老百姓。
3.协调的问题要加快解决。4月8日的教育工作座谈会提出的17个问题,已经解决了5个问题,还有12个问题正在推进中。我看这些正在推进的问题,基本上都能落实到位。这些问题的解决可以为xx区教育事业打下良好的基础,教育行政管理部门,要督促有关部门,要加快推进这些还未解决的问题。同时,我们必须做好保障服务工作,为一线教师教育好学生,提供坚强的后勤保障。特别是要保障教师的待遇,没有明确规定教师不能享受的待遇,原来有的都要执行,还要略有增加,建立增加机制。比如教师节的待遇不能低,原来教师节有的待遇,退休教师、在职教师都保持不变。
4.要超前做好教育十三五规划。教育布局、学校扩改建、教育资金预算安排要提前谋划,真正做到关心教育、支持教育,不是说在嘴上,而要落在纸上。特别是各级党委政府要就如何保障好、支持好教育事业提出有益的意见建议,认真谋划做好十三五教育规划,为xx区在更高、更优平台发展做好顶层设计。
最后,预祝大家教师节快乐!同时,通过你们向xx区所有的教职员工转达区委、区政府对大家的节日祝福,祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐!
谢谢大家。
同学们,让我们行动起来!
“丁玲玲,丁铃铃……”下课铃响了,我和几个朋友又聚在了一起:“后天就是教师节了,也是老师在学校的最后一个假期……”秦的话让我们陷入了沉思。
“你想买些贺卡吗?”唐嫣立刻想出了一个办法。但张琪反驳说:“大家都知道买贺卡,但我们要讲道理。”
所以有空就悄悄约好一起设计鲜花和贺卡,一共设计了32个版本。最后,我们征求了大家的意见。达成协议后,我们分开准备,有的写贺词,有的做贺卡,有的做鲜花...当然最忙的秦东奔西跑,很快就跑遍了宝山区,只找到几个满意的。
教师节早上,我们早早来到班里做最后一次彩排。那一次,大家都很认真。
老师进了班,我们唱了《教师节快乐》,修改为《祝你生日快乐》,并把《礼包》赠送给老师。所有的老师都露出灿烂的笑容。哦,没有,只有班主任姚老师哭了,但是我们都知道,那是感动的眼泪!
老师是一个多么值得可敬的职业,是多么值得尊重的职业。老师教会我们知识,教会我们怎样做人,从小到大我们会和老师有很多的故事。也正是因为有了这些故事,才让我们更加记忆深刻,影响我们一生。我与班主任兼语文老师相识是一种缘分。让我来谈谈我与班主任老师的那些故事吧。
刚踏入初中大门时,连空气都是如此的安静,你丝毫听不到鞋子在地面上摩擦的声音,这时你就会知道这个学校是多么的严格。来到自己应到的班级面前,我看到了一位戴着眼镜,挎着斜挎包的老师。我想那就是我们的班主任老师了吧!果不其然,这位老师把我们带到了班级里,并向我们介绍了他自己,又给我们讲了一个故事,故事大意是要让我们团结,团结才能成功。
我还记得有一次班主任老师布置语文作业,我坐在座位上左耳进右耳出,过几天刚交上作业就被老师发现了端倪。老师把我叫到了面前,只听嘶的一声就把我的作业本撕了,原来那天老师规定了用大本儿,我用了小本,真是悔不当初没有听老师的话,这也是我应得的,那时我才发现班主任老师那么严厉。
老师不只有严厉的时候,而且也有温柔的时候,那是军训的时候,老师竟然选中了我当体委,我心想老师想让我当体委就肯定有其中的道理,我不能辜负老师的期望,于是我每天都在队伍前面喊口号,可不知怎么了,每一次都会做错一次或喊错一次口号,这时候老师就会来耐心的交给我,一直到我学会为止,这不老师因为交给我的那些动作口号激励我前行,我的体育一直不错。
还有一次我考试失利了,我坐在座位上也写不下作业,只等着老师来说我批评我,果然在晚自习的时候老师单独把我叫出去,我还以为老师说我呢,批评我呢,原来和我想的不太一样,原来老师是来找我分析一下,哪里考的不好,哪里还有待提高。回到座位后我落泪了,没想到班主任老师对我这么好,我与班主任老师之前没见过,只不过是认识了还不到两个月,班主任老师还不知道我是个好孩子,还是个调皮捣蛋的坏孩子,既然老师这么相信我,我也要做点什么了,那就是好好学习。
虽然这件事情已经过了一年了,但我还历历在目,每当我不努力时,我就会把老师对我说的话,做的事想起,想起班主任对我的好。
老师今天是一年一度的教师节,在每个人的成长历程中,老师是最值得我们尊敬和感动的人,因此我想对班主任张老师说:‘你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记’。老师你真好,老师的关爱是最纯最纯的酒,是最美最美的诗。
老师节日快乐!
音乐起(每当我走过老师窗前)。
甲:同学们。
乙:老师们。
合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。
甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。
乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第个教师节"特别节目,
合:现在开始!
甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者。
乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师。
甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业——。
合:谱写更加靓丽的篇章!
(播放音乐:感恩的心)。
甲:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。
乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!
(播放音乐:雨的印记)。
园丁之歌。
a:又是金风送爽又是稻粟飘香。
b:又是硕果累累又是桃李芬芳。
a:今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日。
ab:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!"让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"。
a:有人说"十年树木,百年树人"我们知道:代代新人的成长。
是您用心血浇灌用生命乳养。
b:有人说"百年大计,教育为本"。
我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路。
a:还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人。
我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗。
而您是在用圣火点亮我们的心灵。
c:我多想采撷世上最美的歌。
赞美您这寸寸烛火。
春蚕般将那世界文明传播。
您很平凡平凡的像一条船。
在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往。
而您却永不上岸永不搁浅。
d:您工作的空间一支粉笔三尺讲台。
c:您很平凡一生奉献无怨无悔。
d:您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳。
c:您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星。
abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
(播放音乐:长大后,我就成了你)。
甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!
乙:本次播音到此结束再见!
1、上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!
2、三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的。老师!
3、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师幸福!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们的安慰。谢谢您付出的一切!
4、又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年,祝教师节的你:快乐一学年,开心一学年,辉煌一学年!
5、又到九月开学忙,早已离开了学堂,当年恩师树榜样,人生得以找方向,如今杨帆在远航,心怀感激热爱岗。老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐。
6、有种爱深似海,那是您对我的爱;有种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!
7、有一种缘分使人珍惜,有一种感激常留心底,有一种惦念天长地久,有一种心声期待见你,所有的话语盛满祝福:祝您教师节快乐,永远幸福!
8、有一种形象,叫和蔼可亲;有一种大爱,叫博施济众;有一种教育,叫毫无保留;这就是你可敬的老师!教师节到了,学生祝你快乐开心!
9、有一种人,他姓“园”名“丁”,他的花园“桃李满天下”;有一种职业,他姓“教”名“师”,他是“人类灵魂的工程师”;有一种祝福,他叫教师节快乐!
10、有一种情刻骨铭心,有一种爱无法忘记,那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛,其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您,亲爱的老师!国际教师节快乐!
12、有一种品质很无私;有一种精神叫奉献;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,教师节快乐!
13、有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,教师节快乐!
14、有一种光荣的职业,叫老师;有一种难忘的情结,爱老师;有一种最美的祝愿,送老师;教师节到了,祝愿博爱无私的老师们,节日快乐!
15、有一种爱无法忘记,有一种情刻骨铭心,那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛,其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您,亲爱的老师,节日快乐!
2、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐!
3、老师,谢谢你!
4、老师,您辛苦了!
5、光荣属于人民教师。
6、向全体人民教师致敬。
7、做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
8、做让人民满意的教师,创让人民满意的学校,办让人民满意的教育。
9、爱与责任——师德之魂。
10、大力实施科教兴县和人才强县战略推动教育事业全面协调可持续发展。
3、关心教育、重视教育、支持教育。
4、教育要面向现代化、面向世界、面向未来。
5、肩负育人光荣使命,再创苍南教育辉煌。
6、教书育人、为人师表。
7、学高为师,身正为范。
8、社会尊师重教,教师回报社会!
9、人民教师无尚光荣;教书育人无私奉献!
10、教师是人类灵魂工程师,教师是太阳底下最崇高的职业!
音乐起(每当我走过老师窗前)。
【顾】亲爱的队员们。
【张】敬爱的老师们。
【顾】大家好!
【张】在这个特别的日子里“叔同之声”又和大家见面了。
【顾】一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。
【张】祝福所有的老师节日快乐!
【顾】叔同之声红领巾广播“我爱我师――庆祝第**个教师节”特别节目,
【张】现在开始!
【顾】从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。
【张】是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;。
【顾】是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;。
【张】是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;。
【顾】是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;。
【张】是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;。
【顾】是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;。
【张】也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;。
【顾】是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;。
【张】还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。
【张】我们还懂得了要诚实守信,要宽容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命......
【顾】是啊,老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。
【张】队员们,你是否懂得老师的这份深情呢?
【顾】早上,不到上课时间老师就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;。
【张】课堂上,老师的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;。
【顾】课间,老师忙着批改作业,忙着教育我们要养成文明的言行;。
【顾】放学了,老师还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的队员。因为老师知道,每一天对我们都非常重要;因为老师知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
【张】老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,就是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。
【顾】今天,在这个属于您的节日里,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。
【张】我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
【顾】队员们,为了庆祝第25个教师节,总队部倡议队员们进行丰富的活动,其中很多队员在学校城南教育论坛的“我爱我师——爱需要大声说出来”的主题帖中写下了自己对老师的浓浓爱师情谊。
【张】今天我们的节目中特地选取一部分队员的心声,让我们去听听他们想对老师们说些什么吧。
【a】【b】【c】【d】。
【顾】是啊!爱需要大声说出来!可能还有一部分队员没有当面对老师说出你祝福的话语,也没有在论坛上书写你的爱师之情,那么你还可以通过我们的节目点歌送给你最敬爱的老师。
【张】对啊!就为老师送去一份空中祝福吧!你可以把送给老师的歌曲,以及想对这位老师说的话写下来,并上交到四楼中心机房,我们将选择一部分祝福在节目中播出。
【顾】赶紧行动吧,一首好听的歌曲后,我们的空中点歌祝福时间就将开始了。
【a】x同学想对x老师说:,并为老师送上一首歌。
【b】【c】【d】【e】。
【顾】一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。
【张】再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
音乐起(长大后,我就成了你)。
【顾】队员们,在本次节目最后,我提议:我们全体队员高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!
【张】老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。
【合】让我们这首悠扬的歌曲中结束本次教师节特别节目的播音,队员们再见!
9月10日本是属于老师的节日,怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。
那一天(那是二年级的时候),我们在外面玩的不亦乐乎。这时,我的好朋友吴新宇过来了,她拉着我的手说:“我带你去三楼看看。"说罢,她便带我来到了三楼。
真是不看不知道,一看吓一跳。六年级教室的桌子,竟玩起了“叠叠高”,男生站在桌子上挂彩带,真是稍不留神就摔下来了。这时,一个胖女生打开窗户凶巴巴地说:"赶快滚蛋!"我生气的说:“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。
说干就干,吴新宇召集全班(她是老师的女儿,权利可大着呢)说:“咋们有钱的出钱,有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱,买了喷气罐,亮丝丝,彩带,蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意,彩带挂的歪歪扭扭,蝴蝶结挂不上去,黑板上的字迹难以辨认,门上还贴了一个"福"字。
不知谁喊了一声:“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室,我们便向老师喷喷气罐,洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭,老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。
后来,我们好不容易才把老师请下来。
升入初中报名那天,我们在教室的走廊上擦肩。那一刻,我不知道你会是我的老师。清秀的眉目,飘逸的长发,一袭淡雅的连衣裙,让我感觉你是从诗经中走来的女子。
第一节语文课,你来了。你没有急着上新课,而是跟我们谈初中语文的学习内容、学习方法和学习要求。我听得漫不经心,因为小学时,我常听学哥学姐说,语文好难学,特别是作文。在这样的“熏陶”下,我对语文一直是“敬而远之”。除应付作业外,我几乎不做与语文学科有关的事,我的语文功底自是差得很。
你发现我语文方面的欠缺后,课余找了我几次,与我聊文字的妙处,聊文学的魅力,聊语文与生活密不可分的关系。你要消除我对语文的畏惧感,激发我学习语文的兴趣。没想到,对一个平凡得如一株不起眼的小草的学生,你不但没有放弃,竟还如此真诚热情,我怎能辜负你?渐渐地,我全身心融入到了你的课堂。
认识你两年后的今天,阅读和写作成了我的习惯。是你,把语文带进了我的生活;是你,把我领进了多姿多彩的语文世界。
你从诗经中走来,恰好,我与你迎面。你脸上常挂着甜甜的亲切的微笑,在教室,在走廊,在相遇你的每一个地方。你用诗意装点了我的生活,你用微笑扬起了我学习语文的风帆。遇见你,便是遇见一份美好。
时间啊,别跑得太快,让我与我可爱的老师慢慢地聊语文、聊生活、聊那个最美最珍贵的方块字——“缘”。
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌,我总会想起我的老师——王宁。
王老师38岁左右,中等偏上身材,一张白皙的脸嵌着一双水汪汪的大眼睛,显得格外漂亮,又显得那麽慈爱、善良。
王老师十分喜爱我们,把六一班看作是家,把我们看作是她的孩子,她注意因材施教,善于捕捉我们身上的闪光点,并及时表扬,很少批评我们。
作业本上那一句句叮嘱,一个个提醒,一声声激励的话语,无不凝聚着老师对我们的关心和热爱。
去年秋天,王老师选我朗诵诗歌,《中华颂》,我既兴奋,又有些忧虑,不由得问老师:“老师,我……我行吗?”王老师和蔼地说:“自信是成功的基石,只要拥有自信,你就可以成功。”望着老师的亲切又期待的目光,我想起了当初的,一定要为班级争光。我便下定决心,要努力练习。老师让我欣赏徐涛、李慧敏的《中华颂》,又一句一句的教我读用不同的符号标出抑扬顿挫。诗词的缓急,都做了标注,在她的指导下,我有了很大的进步,由于其他原因《中华颂》没能朗诵成,尽管这样,我也要感谢我的老师,是她给了我信心和勇气。
三四年级时,我的字十分潦草,犹如一个圆圈,甚至还写成了连笔字。老师的课不仅上的好,而且书法也很棒,曾担任我们的写字老师,她在黑板上示范,一笔一笔的叫我们来练字,我就这样字就有了进步,最后,在衡水市儿童书法比赛上我获得了一个优秀奖,为班级争了光。我这成绩的取得,是和老师的耐心指导是分不开的,因此,我要感谢我的老师。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,因为老师传授给我知识,让我健康成长。
我曾看过许多新闻报道,关于老师。印象最深的是四川一名男老师在地震时选择用身躯搭起一个生命的框架,原来人可以用这样的姿势离开。这件事已经有些远了。
近来,听说有一位幼儿园长与袭击孩子的歹徒搏斗,最终以身殉职,那是8、9月的事,他年终就要退休了,还有位在烈日下,推着三轮车四处吆喝的最美教师不畏冷眼,为山里孩子收集穷书报。
可见老去了一茬一茬的人,却从未老去一茬一茬的传承和爱。
我刚上初中时,非常害怕这样一位老师,说话很横,很严肃。有时候在走廊里打学生,邻班的我们听得肝都颤儿。
因为他有白癜风,学生们背后都叫他“老白”,我一开始不理解“老白”的含义,还以为他就姓白。第一次和同学提起“白主任”,结果一片嘘声。
后来接触多了,我发现他并不如想象中的那么“狠”。我们学校生活中的许多细节他都关注得面面俱到。而且为人幽默,经常跟我们说笑,当然,他对我们的毛病从不手下留情,坚决报以赶尽杀绝的态度。
因为我所在的是寄宿学校,人一多,话就多了,纪律就不好。所以午休时,他要照看一中午。晚上也要10点左右,等大伙都睡了他才睡,我们作为学生是“睡的比狗晚,起的比鸡早”,王主任需得“比我们还要早起,晚睡。”
有一次,学生们午睡醒来后,我看见王主任在板床上小憩,也就一根雪糕的功夫,我看见他又在操场上训人了,他就只能用吃一根雪糕的功夫来闭目养神。
我从未称他为老白,先前不敢,后来觉得不该。
他没有用工资资助过贫困学生,也没有过舍己为人,也许想都没想过,太传奇的东西不会发生在他的身上。但我打心眼里敬佩他。感动,一定非得付出很多才显得深刻,只要尽心就可以让人很动容。尽力做一件事,一天容易,一个月也容易,让他坚定数十年的就是责任。
其实老师教给我们的东西往往比形式上多。
“美的风景总喜欢无情的搁浅我们的坚定,当你因前方迂洄,要打退堂鼓时,你的某个转念一想会告诉你,无论如何,那个千千万万人曾走过的征途,就是你的路,那千千万万个无法卸下包袱就是你的责任。”
老师的鞭策和修正,并不能主导我们的航向,但却可以少一份樯倾桅摧的危险,增一份海阔天空的希冀。
老师也是在为牛奶和面包工作的人,但有些东西,工资能表达,却不能衡量,比如责任。他全部的苛责和教诲,都不只为我们能做更好和自己。
1、继承民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!
2、树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。
3、千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。
4、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献!
5、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!
6、科教兴国振国威,尊师重教敬园丁!
7、讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山!
8、为祖国培育花朵,用心血浇灌未来!
9、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!
10、天涯海角有尽头,老师恩情无尽头。
2025年教师节专题作文300字(优质16篇)
文件夹