"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结，有助于我们发现不足并改进。"在总结的过程中，我们可以通过对自己的评价和反思，找到提升自己的方法和途径。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和触发新的灵感。

小学六年级感恩老师的作文篇一

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸......我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。

以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。

您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人......

在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。

老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！

在教师节来临之际，祝您教师节快乐！也想真心的对您说：老师，谢谢您。

篇二：感恩老师的六年级作文500字“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您--老师！人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五(1)班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。

老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。

老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五(1)班争光。

如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！

小学六年级感恩老师的作文篇二

星期二的上午，天空下着淅淅沥沥的小雨，周围的景物一片朦胧，好像披上轻纱。到了下午，太阳露出了久违的笑脸，温柔的阳光，让秋色更加明媚。在第二十九个教师节来到之际，全校师生欢聚在金太阳广场，庆祝这喜庆的节日。

庆祝活动由少先队大队辅导员叶老师主持。第一个节目是吹奏葫芦丝。小演员们双手握着葫芦丝，从容不迫地走上舞台。只见曾老师在台下扬手一挥，小演员们的手指像蜻蜓的翅膀，在葫芦丝上上下飞舞着，悠扬的笛声回荡在校园里，悦耳动听。接着，李校长宣布了师德标兵的名字，只见他们身穿盛装，身披绶带，笑容满面地走向领奖台。

我们还欣赏了六(三)班的歌舞《我爱米兰，我爱老师》。他们优美的舞姿吸引了全校师生。三个穿着粉红色连衣裙的小姑娘，载歌载舞，其他同学手捧百合花，表示对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六(二)班的诗歌朗诵《教师赞歌》，更是把庆祝活动推向高潮。他们饱含深情的朗诵赢得了大家的阵阵喝彩。他们把红领巾和钢笔献给了敬爱的老师们。

感谢师恩!祝福教师们—节日快乐!

小学六年级感恩老师的作文篇三

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”郑老师，一年来您为我为这些不懂事的学生付出了多少啊！而我，当初却不理解您的用心，一味的埋怨您，现在回想起，心中只是悔恨的苦水呀。记得上初三时，我更本不学习，没有丝毫的上进心，成绩根本不值一提。后来，再来您多次苦口婆心劝说下，我慢慢的改变了自己。您为了学生起早贪黑的备课，整理题型，为了学生，您乌黑的头发都变白了不少，您总是无微不至的关怀学生，直到中考那一天您还颇为关心的给予同学们信心，我们在场内考试，您在场外给我们加油。强烈的阳光照射在您的身上，可是您毫无怨言，您说，我们能不感激您吗？我们有今天的成绩，全是因为你啊！

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十分用心，滴滴汗水滋润桃李满天下。”郑老师，用这些话来赞美您，您受之无愧。您有金子般闪闪发光的心，在我来时，是您鼓起了我前进的风帆，当我成功的时候，是您与我分享喜悦，同时劝阻我不要骄傲，您是我的清醒剂呀！当我犯错误时，您耐心细致的拨正我前进的航向。郑老师，我不禁把你当作老师，还把你当作了最真挚的朋友。

郑老师，我没有作家的意蕴，没有能力用最美的语言来赞美您，没有歌唱家柔美的歌喉，也没有能力用最动听的歌声来祝福您。可是，您的学生是有心的，你永远是我心中一道美丽的风景线。我会在我心里永远的祝福您：祝您永远健康，万事如意。

小学六年级感恩老师的作文篇四

九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀着金色的希望，手捧着感恩之心走来。在这个令人欣慰的季节，有一个值得我们永远感恩，尊重的职位—老师。

身为学生的我们觉得自己很辛苦，其实最辛苦的是我们的老师，他们不计回报，呕心沥血地教给我们知识，同时也教我们做人。

老师们没有宽阔的舞台，小小的三尺讲台就是他们施展才华的地方，手中的粉笔挥起又落下，化为满天的灰屑，不变的便是那永恒的知识。

看，数学老师在讲台上挪步，手不停地在黑板上挥舞，小小的字体在黑板上整齐地排列，底下是我们专注的眼神。

听，英语老师，标准的发音带领我们遨游英文的海洋，领略不一样的奇妙，让我们陶醉。

阵阵读书声传来，那时语文老师在教我们走进古文的世界，感受古人不一样的思想感情。

他们不是巨星，却吸引着我们崇拜的目光，他们不是音乐家，却让知识的清泉叮咚作响，他们不是雕塑家，却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻，却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样，用笑容迎来了一届届学生，又用笑容送走了一届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。

老师们像红烛，燃烧自己，奉献他人，老师们像园丁，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，使我们茁壮成长，老师们更像灯塔，为我们照亮成长的路。

在这阳光灿烂的日子里，用有限的语言向老师表达无限的感恩，祝所有老师教师节快乐。

小学六年级感恩老师的作文篇五

现在，我已经是六年级的学生了，面对和我一起生活了六年的老师、同学。我却感到依依不舍，我要感谢老师，她教会了我该如何正确地去面对错误。

记得有一次，语文李老师在一篇课文，在读几个重要的词语时，她把一个字读错了，刚开始，我们挺“勇敢”的，和李老师进行辩论。

每一个人都争得面红耳赤，最终，一个同学把词典拿出来，把那个字指给李老师看，李老师的脸顿时红得像一个苹果。

她向我们承认了错误，并且对我们说：“我不该不查字典，盲目地把这个字读出来，这是一个老师不该犯的错误，每个人做错了事情，都应该受到应有的惩罚，因此，我下课时，会把这个词语写五十遍，并贴在‘公告栏’里，警示每一个同学。”

当时，我们还认为李老师是随意说说的。没放在心上，认为没有什么大不了的，不值得去写五十遍。

没想到的是，李老师真得把她写得五十遍贴在了公告栏上，而且还不止五十遍，这时，我真想对老师说：“老师，谢谢您。”是您让我知道了该如何面对错误，如何改正错误。

就像这句话说得“知错就改，善莫大焉”一样，我们当然会原谅李老师。

直到现在，那“五十遍”都久久地印在了我的心里，永远不能遗忘，那将是对每一个人的教训，也是一种记忆，在上初中的时候也可能是一种回忆。

老师，我永远谢谢你，六年中，你教授了我们无穷的知识，我将把你永远记在心里，当然，也教给了我们许许多多做人的道理。

老师，谢谢您！

小学六年级感恩老师的作文篇六

俗话说：“滴水之恩，必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水，而是涌泉都报答不完的恩泽啊！

老师，是我们人生路上的领路人。如果没有他们，我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚，没有光亮多么可怕。

就说一说我的小学班主任老师吧！她是教语文的。她年近花甲，一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长，一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。小学六年级作文：感恩老师作文600字小学六年级作文：感恩老师作文600字。

我们的老师非常亲切。她经常帮助同学。虽然有时有些唠叨，但是她那唠叨的话也是为了我们好。

记得三年级那年，班级里一名同学的鞋开胶了，坏的都穿不了了，还在继续穿。他每天走路都是鞋底磨着地面，特别困难。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子坏了也得干挺着。后来我发现他的裤子也破了，膝盖都露出来了，但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了，于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分，而老师却默默无语，只是还他一个温暖的微笑。

老师也帮助过我，也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里，可她非但没有训我，而是语重心长地给我讲了一番话。小学六年级作文：感恩老师作文600字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。“老师相信你，加油下次争取考好吧！”这一句简单的话让我跌到低谷的心情平静了许多。

文档为doc格式。

小学六年级感恩老师的作文篇七

同学们，大家都有老师，老师对我们的恩情其实不比父母给的恩情少，我最感恩的老师是我的启蒙老师----吕老师。

我初上学时还小，离不开妈妈，妈妈一走我就开始大哭起来。吕老师见我哭得这么伤心便给我买了许多棒棒糖，吕老师一遍给我吃一边哄我，说：“倩，别哭了，乖，妈妈要回家做饭，倩先来跟老师一起玩儿。我听了觉得吕老师挺温柔，挺和蔼的，我就点了点头，跟着吕老师去上课。从那一节课开始，我便觉得吕老师是个天使：吕老师上课给我们讲故事，下课陪我们一起玩儿……我们也算没辜负吕老师的期望，吕老师教出的学生都是心理素质好，学习又好的学生。

既然吕老师对我们这么好，我们也应该报答吕老师啊!

今年暑假，我们准备给吕老师一个惊喜。我们分配任务制作惊喜：由吕老师教的第一批学生中的女生共画50张画，第一批学生中的男生负责把50张画贴在墙上成一个心形，代表我们对吕老师的心。有第二批学生中的女生做8张窗花以及20只纸鹤，第二批学生中的男生把窗花和纸鹤贴起来，第三批学生……剩下的最后一批学生布置剩下的一切琐碎事物。分配完毕后，由我和甜甜去跟吕老师借钥匙打开我们以前上课的教室。到教室后，我们立即按刚才的布置开始行动，一切布置完毕后我们觉得好像还少了点什么，啊，对了!还有。

黑板报。

我们一起用心制作了一幅以感恩为题的漂亮的黑板报。然后我和甜甜又去请老师过来老师刚到我们便一起唱起了彩排已久的歌感恩的心吕老师一下子就被这场面所震憾了差点儿激动的哭了出来。我们在一起度过了一个愉快的下午。

同学们，懂得感恩吧!希望大家都有一颗感恩的心。

上述，是一篇言辞恳切的文章。

小学六年级感恩老师的作文篇八

老师是我们一生中最重要的人，他们告诉我们做人的道理，传授我们知识，他们是一群智者，是一个个抚育祖国花朵的培育人，是值得我们尊敬的一个群体。

老师的模样是怎么样的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何，我们只管记得，人生的老师其实随处可见。

在学校里，教我们知识的是老师，带我们运动的是老师；但在家里，生我们养我们的父母同样是我们的老师，我们第一次模糊不清的喃喃语，张开小嘴第一次发音不准的妈妈，父母就是我们生活中的老师。

感恩老师，我们不能仅仅停留在嘴边，话谁都会说，但真正做起来的人很少。

每年一度的教师节，这就是我们感恩老师的最佳时机，我们不需要做得太多，一句祝福语，一张贺卡，或者一个鞠躬，这些也足够表达我们对老师的敬意。

同样在其他时间中，课堂上老老实实的听老师的话，不插诨打滑，不发呆睡觉，认认真真，规规矩矩，这些谁又能说不是对老师表达的一种感恩的行为。

感恩老师我们可以有很多种方式去感恩，只要心诚，哪怕你一言不发，从那些小细节中，从你上课认真的眼神中，从你摘抄的笔记中...感恩二字是可以瞧得出，看得见的，是能够让老师真实体会到的，这些行为人人都可以做得到。

我们认真学了，好好学了，这也是一种感恩。都说老师是一种无私奉献的人群，他们任劳任怨，他们朝夕备课，修改作业，他们是一群照护良田里禾苗的农者，为的就是要我们茁壮成长。

所以，我们要懂得感恩老师。

小学六年级感恩老师的作文篇九

”感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。

——题记。

有一种职业，神圣而与伟大;有一种称谓，珍贵而又庄严;有一种感情，真挚而又动人。浓浓的师生爱，浓浓的师生情。

我感恩老师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的心田。在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好国语;她像一本”《九章算术》“，教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维;她又像一本”《英汉互译》“，让我们学会了另外一门语言，即我们的”第二语言“——英语。在开心的海洋里，他总是会像一本笑话书，让我们开怀大笑。

我感恩老师，是因为她像一个朋友，用淡淡的笑与我们做心灵的沟通。在我们高兴的时候，老师总是会与我们一起分享快乐;在我们失落的时候，她给我们的不仅是安慰的话语，更多的是给我们营造一个可以供心灵停靠的港湾。当我们成功的时候，老师总是对我们微微一笑，告诉我们”可别骄傲呀“;当我们失败的时候，老师总会投来鼓励的目光，并拍着我们的肩膀说”继续努力“。

我感恩老师，是因为他给了我们太多太多，给了我们父母般的温暖，给了我们阳光般的呵护，给了我们亲人般的微笑。

感恩老师，感谢您对我们无所不及的关心;感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课;感恩老师，感谢您的无私奉献。

赞美老师的话很多，但我只想说：我爱我的老师，也爱这种师生情!”

愿所有的`老师桃李满天下!

小学六年级感恩老师的作文篇十

赵老师，您身体好吗?我冒昧的给你发作文，是因为我就要转学了，感谢您多年来对我的教导，我却无以回报，甚至最后一次期末考试，成绩出乎意料、不尽人意，让您失望了。

敬爱的老师，感谢您用自己的生命之光照亮了我的人生前途。您知道吗，我有千言万语，但却无以言尽。您可能会对我表示不屑一顾。我这个学生，在几年里，让您受苦了，让您非常头疼可您却给了我无数机会，让我感激难尽!您是位好老师，遇到过无数的未来英才，可您却偏遇到了我。让您日夜费心劳力，作业马虎，成绩差劲无不让您不得休息。啊!老师，您太伟大了，您是我的良师，我人生迷途中的指路人。虽然我遇不到贤明大圣，但我师生途中有您的教育也令我足以引以为耀。这并不是我夸大其词，而是真情实感，千真万确。最后作为您的学生，我就送给您最后一件礼物：亲笔题诗一首。您可能不喜欢，认为我的诗有什么好，微乎其微。可是我们师生远隔万里，我也无以回报，那我只好献诗一首，作为您送我多年恩情的一点补偿吧，请老师笑纳了，我就且献丑了。

八月二十七日莞城学子书。

【现】李博城。

良师恩情连绵深，

风云再起泪涟涟。

哪得报答千里许，

唯有献书谢师情。

小学六年级感恩老师的作文篇十一

“高大的身影在你的窗前闪耀。”每当我背诵这首小诗，老师的笑脸就会出现在我面前。老师的爱就像春风，闪耀着生命的光辉；老师的爱像温柔的细雨滋润着我幼小的心灵。我有一个对我很严格的老师，即使这样我也很喜欢他。他是我的班主任，山老师。有一件事发生在我和老师身上，深深的触动了我。

记得有一天早上，刚进学校的时候，不小心被一个高三学生推了一下。我倒在地上，从地上爬起来，嘴唇破了，腿也断了，衣服也脏了。我痛苦地一步一步向教室走去，正巧遇到了山老师，他远远地看见我遍体鳞伤。老师看到情况不好，马上走到我面前，又问了一遍事情。然后他带我去他办公室消毒。我的腿，很痛，没有那么痛，因为我觉得有点热。解毒后，老师给我包了一层白纱，然后扶我回教室。既然发生了这件事，我觉得单先生还是很小心的。之前老师批评我，我很生气，没和老师说话。但是现在想起来又很后悔。我再也不会这么做了。

老师，在我们还是不懂事的孩子的时候，您养育了我们。你在我们幼小的心灵里播下了文学的种子，让我们成长成才。亲爱的老师，谢谢！我会记住你诚挚的教导。你慈祥的微笑让我感到温暖。你教会了我如何做人，我感谢你。你让我感到真实和永恒！

小学六年级感恩老师的作文篇十二

敬爱的陈老师：

您好，感谢您这么多年以来对我的教育与极大的关心和支持！今天我非常感激的对您说一声：“老师，您辛苦了，感恩老师。”

敬爱的陈老师，你就想一根默默无闻的蜡烛，为了我们您浪费了自己的青春，为我们日夜不停地操劳，你燃烧了自己，照亮了他人。这种无私地奉献，令人永生难忘啊！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的.雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着自己的青春！啊，老师，你的精神，铭记在我的心中，老师您是辛勤的园丁，为我们这祖国的花朵日夜操劳，您的黑发中已经有丝丝的白发了。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

祝：陈老师。

工作顺利，身体健康，万寿无疆！

您的学生：