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总结是反思与总结自己经验的重要手段。要写一篇令人满意的总结,我们应该经常进行反复修改和精炼。通过阅读这些范文,我们可以了解到写总结的一些技巧和要点。
活动准备情况:前期通知及宣传:5月10日--5月14日。
1、 5月10号将比赛的通知以飞信形式发给院内10、11级各专业宣传委员,进行活动前的宣传。
2、通过网信部,将本次活动的策划书及通知放到历山学院网站上。
3、在宣传部人人网主页上发活动策划书、发状态进行宣传。
活动当日情况:作品收集:5月13晚6:30,各班宣传委员将征收作品交至a167,宣传部部内人员评出获奖作品。
活动赛制奖励:1、一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。最具心意奖1个,最佳创意奖1个,获奖同学将会颁发奖状,加德育分。
2、活动的评选结果会作为本班级评选优秀班集体的参考。
活动参与情况:10、11级各专业各班积极参与本次比赛,其中10级汉语言文学专业上交作品数量最多、质量最好。
活动参与名单:工作人员:宣传部全体成员
参赛人员:10、11级全体同学。
活动执行概况:
1、飞信通知由宣传委员及时下达到本班同学,网络上也进行了活动的宣传。总体来说,达到了预期的宣传力度。
2、宣传部部长靳xx带领全体成员积极工作,力争每项工作都安排到位,每位部员都能参加到活动中去,都得到了相应的锻炼。部员积极进行作品评选,参赛作品在c区一楼进行了展示,获奖名单以海报形式张贴,并在网络上进行公布,力求将工作落实到位。这次活动也得到了学院老师及同学们的大力支持。
活动外联配合:秘书处按时下发活动通知,在宣传部人人公共主页上发布策划书及活动通知,力求让每个专业每个班级都了解活动内容并积极参加。
活动经验:
1、本次活动举办时间正值母亲节,一个符合大家心意的活动自然能够得到大家的支持,活动才能成功办起来。大多数的学生没有办法及时回家陪母亲过这个有意义的节日,大家通过本次活动表达自己对母亲的思念和感激。本次活动队手工艺品的要求相对来说,比较宽泛的,让同学们有更大的发挥空间,更多的想象空间,同时也能让我们征收到很多意料之外的优秀作品。
2、本次活动的宣传力度也是本次活动举办成功的重要原因。提前群发飞信可以给同学们更多的时间来构思和制作作品,使得本次活动的影响力随之扩大。宣传部本部部员积极鼓动自己专业同学参与本次活动,让同学们在收到飞信的同时加深了对本次活动的印象,吸引更多的同学加入我们的活动、参加我们的比赛。
活动教训: 本次活动存在以下不足:
1、创新活动方案:日前院里举办过女工大赛,并且在本次评比作品的时候收到部分以参赛的作品,本次活动还缺乏新意,这就需要我们群策群力,积极思考,举办有创意的活动,举办有吸引力的活动。丰富我们的活动内容和活动方式,吸引更多的同学参与到我们的活动中来。
2、作品质量不高:主要是有两个原因,
1)宣传力度不够,没有制作活动板报是本次活动一个的失误。可以通过制作活动板报扩大活动的宣传途径,吸引更多的同学来参加,让我们可以征集到更多更好的作品。在本次活动中,还了解到一些专业的宣传委员失职,没有把活动气氛带动起来,通知没有 准确下达,就无法保证活动的质量。
2)本次征集到的作品中部分和主题无关、做工粗糙,虽然参与积极性很高,但是作品的质量并不是和积极性成正比的,这就是活动的要求还不够精确,是比较宽泛的,需要我们以后在活动策划上多多下工夫,力求活动策划精致,必要时注明某一中形式的无法入选,在下通知的时候尤其需要注意活动要求的表达。
3、日后的在开展工作、举办活动的时候,应当及时
不断吸取其他各部、其他院会的优秀经验,例如像文学院的活动,无论是之前的宿舍展和近期的母亲节展,同样是手抄报,但是张张精致,需要我们积极的向他们学习和交流经验。
(1.活动前宣传
1、在活动前实时将比赛信息通知以飞信发送到10、11各个班级。
2、联系网信部,将本次活动的策划书及通知放到历山学院网站上。
3、在宣传部人人网公共主页上宣传。
(2.活动后宣传
1、张贴获奖名单。
2、在c区展示参赛作品。
3、在院会及宣传部人人网公共主页上进行获奖名单公布
注:“爱在五月天”母亲节手工艺品制作大赛获奖名单如下:
一等奖:11级汉语言,明xx
10汉语言级,姜xx等
二等奖:10电信,张xx
10汉语言,姚xx
10汉语言,朱xx
三等奖:10汉语言,曾xx
11广电,李xx
10数学,谷xx
11国贸,于xx
11汉语言,李xx
最具心意奖:11汉语言,薛xx
最佳创意奖:10广电,郝xx
优秀奖:10电信,李xx
11广电,扬xx
11汉语言,吕xx
10汉语言,吴xx
10电信,宋xx
5月9日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
为了锻炼学生的动手能力,教师可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。
二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。
若活动当天遇到天气问题,若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。
在学生的日记、贺卡中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。
五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的母亲节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
本周六活动的主题是“感恩”,主要是根据是母亲节展开。我们本次的活动主要是集中在下午。总得来说,此次的活动还进行的顺利,达到了所期望的效果。但是回顾周六的活动还是存在一些不足,主要在以下几方面:
5、对活动整体没有进行好的控制,使得孩子在后面活动中混乱;
6、在活动中我做了个错误的手势,我不应该用手指指向孩子,这会对孩子造成不好的影响。
7、对于周六的活动没有事先和其他的志愿者进行交流和沟通,使得活动不完善,例如我们在引导孩子们感恩的时候,我们其实可以让他们为父母做些事情,例如洗脚,但是我们在这次活动中没有表达出来,足见沟通的重要性。
以上这些问题,在以后的活动中不能再犯,并且汲取这次活动中好的方面,争取在下一次活动能办的很好。
在此次活动中,我们会发现很多欣慰的地方。当问到感受时有的孩子说要学会关心母亲,很朴实但是却很暖心;后来有些孩子开始做贺卡送给妈妈,她们那么专注,那么用心,我想当妈妈看见的时候,会很高兴的,还一些孩子让他们给妈妈写信,然后折成心,有几个孩子认认真真的给妈妈写,似乎是想把所有的话写进去,然后给她们的妈妈送去她们最真挚的`祝福;还有个孩子还折心送个老师来表达他的感谢之情;还有那个在五一和妈妈闹矛盾的那位女孩,我看见她折的纸上写着“妈妈,我爱你”,看着这一幕幕,真的很开心。
在总结的时候说到孩子的父母对这边的不放心,其实这是需要引起重视的问题,我们不仅要和孩子的父母进行良好的沟通,更重要的是我们应该做好我们的事情,这样别人才会放心,因此有必要加强活动中心的管理。另外图书室的管理还存在一定的问题,如孩子一次性拿很多书,同时拿了书却不放回原位,使得图书室显得很凌乱,我们还应该对图书进行分类,不然孩子找书麻烦,这是一个繁杂的工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。关于培养孩子读书,这是需要深究的问题,我们要了解孩子们的需求,即便他们喜欢看漫画,但每本书都会讲述一定的道理或者传递一定的信息给我们,我们要引导他们看向正确方向。在总结时说过,不要对现在的现象气馁,要积极地看待。刚开始我就是很悲观,但是现在我发现其实还是在慢慢变好,每天多一点点,聚少成多,慢慢的会发现变化很大,在这个过程中需要我们的用心投入,如果不用心,总是不会达到你所想要的效果。因此,这就要求我们志愿者要融入这里,用心的投入这里,了解这里的每个孩子,了解他们的心理,这样遇到情况时才好对症下药。
另外在宣传的过程中,当我们遇到孩子给他们说下午那里会放电影,让他们过来参加,旁边就有家长小声说:“不好好学习,看什么电影啊?”对此问题,我们不可能去和家长理论,但是我们在今后的宣传中,我们该如何去宣传?这需要我们提升这方面的能力,在下次交流中可以讨论下此问题。
在"母亲节"来临之际,我们xx小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。
本次活动有三方面的内容:
二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。
通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。
这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,提高学生的感恩意识,体现新一代学生的风貌。
总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。
为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的'期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱
并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
为进一步教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。近日,x中心小学在母亲节到来之即,组织一系列感恩母亲节活动,引导学生体会到母爱的伟大并学会感恩、回馈母爱。
知恩在心中:
1、学校利用升旗仪式让学生在聆听演讲的同时,细细品味和回忆母爱;
2、召开“感恩母亲节”主题班会,了解母亲节的来历、讲述母爱故事、学唱母爱歌曲、我为母亲送上温馨的祝福……等活动体会到母爱的伟大,激发学生学生感恩母亲、回馈母爱的情感。
感恩在深入:
3、设计感谢妈妈的几种方式:
(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)
报恩在行动:在母亲节当天,根据各自制定的母亲节行动方案,开展报恩行动,将《写给最亲爱的妈妈》的信、温馨的祝福、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
在”母亲节”来临之际,我们小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。
在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。
这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,体现新一代学生的风貌。
回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把,美术活动搞的有声有色。
总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,希望牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
二、亲手制作献祝福。在专业人士的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。
三、亲情档案藏心底。制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。
四、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且还让参与活动的居民体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
在母亲节即将到来之际,我决定在我们学校举办今年的母亲节感恩教育活动。我们希望能够通过各种各样的形式活动去引导学生们懂得感恩,让学生们能够感谢自己身边最亲的人,学会感激父母,感谢父母赐予自己的生命。由远及近,再由浅入深,我们希望能够让孩子们,在感激父母的基础上,再去学会感激他人,感谢社会,感激那些为自己成长付出的所有人。
为了统一还是们的思想认知,一定要在前期做好有关于宣传的工作。我们学校的少先队在早上的时候便会向全体学生宣读关于感恩母亲的倡议书,也会向全体学生发出感谢母亲的号召。同时,除了这些以外,各个班级的班主任一定要积极利用班会的时间召开班会,组织学生们要阅读倡议书,要理解我们学校举办这个活动的意义。我们一定充分的让孩子们知道为什么要感恩,一定要感恩自己身边的人。滴水之恩当涌泉相报,这不仅是我们中华民族的传统美德,我们在现如今的社会上也应该要做到有恩必报。
首先我们要进行感恩第一个专题,也就是感谢自己的爸爸妈妈,这个内容我们主要是写感谢自己爸爸妈妈的一封信。在感恩教育活动中,我们会积极鼓励学生们多阅读,有关于感恩这一方面的书籍和故事,并且让孩子们像阅读之后的感悟于自己生活中的点滴结合起来,给自己的爸爸妈妈写一封感谢信。我们希望孩子们能够从现实出发,从实际出发,来感谢自己父母的养育之恩,培养之恩。其次,我们就是会在各个班级召开感恩母爱的主题班会,在主题班会上面让各个同学们能够充分理解到自己的母亲是有多么的爱自己,我们应该要好好学习,报答母亲。最后就是在母亲节当天要尝试感谢母亲的几种方式,比如说给母亲一个舒心的拥抱,问候母亲几句或者是帮母亲做力所能及的家务。
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激妈妈的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的情感,我园区开展了“母亲节”感恩系列活动。
“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,真的辛苦了!”小班幼儿用稚嫩的声音把心底里的歌曲献给了亲爱的妈妈,他们开展的“我送妈妈们一个吻”、“妈妈我来帮帮你”等活动,让妈妈们感受到浓浓的爱意。
“妈妈,你有什么心愿吗?”中班幼儿亲手制作了漂亮的心愿卡送给妈妈,并请妈妈写上自己的心愿,并挂上许愿树,希望许愿树能够实现自己的愿望,把爱传递给妈妈!他们还利用各种小珠子,小花片等材料制作了精美的项链送给妈妈,让妈妈们欣喜不已!
“妈妈,我想对您说!”大班的孩子们请老师帮忙把自己想对妈妈说的话录下来,当妈妈送孩子入园时,能够停下脚步听一听孩子们对妈妈的心里话。真诚的话语让妈妈们都流下了感动的眼泪。他们还将对妈妈的爱绘画在纸上,希望自己的小礼物能够让妈妈更开心。
孩子们在园一起观看了关于母爱的影片,感受孩子和妈妈之间浓浓的爱意。希望一年的365天,每一天都是母亲节!
,为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德,在我校校园内营造一种感恩母亲、关爱母亲和尊重女性的良好风尚,让学生懂得感恩。为此,我校开展了一系列的活动。现将近期内的主要活动总结如下:
充分利用展板,标语,校园广播,黑板报进行了大力的宣传。宣传母亲用自己毕生的精力和无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌颂母亲平凡而伟大的奉献精神。
(1)我校德育处在母亲节来临之前,给全校同学布置一道特殊的作业,即要求同学们在母亲节来临之时为自己的母亲做一件实事或送给母亲一个礼物。
(3)我校12个教学班,在德育处的要求之下,开展一次以“歌颂母亲”为主题的主题班会活动。
中学通过形式多样的庆祝活动,让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。激发了他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。
5月10日是母亲节。近日,x中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。
利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。
以班级为单位,5月9日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。
观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。
在20xx年的“母亲节”来临之际,xx幼儿园开展了“温馨五月花,感恩母亲节”的系列活动,教育孩子学会感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社会。
“聊一聊”。跟孩子一起聊“妈妈爱宝宝”的话题,回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,了解母亲在孕育、照顾自己的过程中含辛茹苦的故事,从中感受母亲的艰辛与伟大,重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母爱的可贵,使孩子由感性认识上升到理性思考。在牢记养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,帮助需要帮助的人。
“画一画”。以母亲节为主题,画画自己的妈妈,装饰妈妈的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工),由孩子动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的贺卡,作为献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。
“唱一唱”。给妈妈一次特别的“服务”,在妈妈下班后,边唱《小乌鸦爱妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲,边帮妈妈锤锤背,捏捏腿,跟妈妈说说悄悄话。用手语舞《感恩的心》,表达对母亲的融融亲情,用自己的方式传递“爱妈妈”的心意。
“记一记”。天底下的母亲都记得孩子的生日、爱好以及每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起妈妈的生日、妈妈爱吃的菜、妈妈爱唱的歌……并记录下来,建立亲情档案,给妈妈送上一份意外的惊喜!
通过活动,让孩子在感受爱的同时也学会感激周围的人,把爱大声说出来,送上自己对妈妈的祝福,感谢养育之恩,感谢每一个关心自己的人。
为进一步加强员工思想道德教育,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,让员工了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,白山热力通江所在母亲节来临之际开展了“谁言寸草心报得三春晖——暨行孝当下感恩母亲节活动”,让所内员工行孝在当下的同时能够牢记父母的养育之恩、学会感恩,并用真心和行动来回报母亲。
活动现场,所内领导陈国忠首先介绍本次活动的目的,让员工能够深刻理解到“谁言寸草心报得三春晖”这句诗词的真正含义,及时行孝。所领导还为所内每位员工母亲准备了康乃馨,希望每位员工的母亲都能像鲜花一样美丽。
随后全所员工观看了关于母爱公益广告,让员工了解母亲养育孩子的辛苦;员工进行了诗歌朗诵《感恩母亲》,新员工也献唱了歌曲《感恩的心》,两个节目为此次的母亲节活动锦上添花。最后所有员工在祝福墙上为母亲留下祝福的同时亲笔为母亲写下一封信来表达我们平时无法言喻的爱。活动上,所有员工畅所欲言,述说自己与母亲之间的故事以及自己初为人母的心情。通过本次活动所内每位员工都希望回家做一件事来表达自己对母亲的爱。会后,所内所有员工带着对母亲的浓浓的爱意,拜访了优秀员工的母亲、辖区内接近百岁的老母亲,送去所内为母亲精心准备的`母亲节礼物。
本次母亲节活动节目形式丰富,充分让员工感受到及时行孝的意义,相信本次活动的展开更能拉近员工与母亲之间的距离,让员工们了解了自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让员工们学会了主动感谢与关怀他人,了解体会父母的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了员工们感恩的心。
动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。
看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着
最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人
员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:
由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我
们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多 维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。
总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小
学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲
面前表达爱意的同学有了一个方式。
最热母亲节活动总结大全(14篇)
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