热门家庭立法教育心得体会初中(汇总14篇)
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时间:2023-10-28 21:11:20    小编:纸韵

热门家庭立法教育心得体会初中(汇总14篇)

小编:纸韵

活动结束后,写一篇心得体会是我们的一种必要的学习和成长方式。在写心得体会时,可以采用问答式的表达方式,增加文章的互动性和吸引力。这些心得体会范文各有特色,但都体现了深度思考和全面总结的能力。

家庭立法教育心得体会初中篇一

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题———这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的'作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

罗嗦了很多,我们知道我们做的还不够,孩子有很多的缺点,写出来点点滴滴也想和大家交流,不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧!

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家庭立法教育心得体会初中篇二

孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

我的儿子今年8岁,就读于莱芜市第二实验小学一年级一班,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

一、“严”字当头,抓住小学关键期

做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈担争取成为德智体皆优的学生。

我家培养孩子的习惯采劝小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民-主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。

贪婪痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈担争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。

学生家庭教育心得体会范文之二

孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

家庭立法教育心得体会初中篇三

初中是一个人成长的重要阶段,家庭教育是影响孩子成长的重要因素之一。在这个阶段,父母要加强对孩子的教育,培养孩子的良好习惯和正确的道德价值观。在我的教育实践中,我总结出了一些初中家庭教育的攻略和心得体会。

二段:理论支撑

家庭教育是指父母在家庭中对子女进行的教育和培养,包括性格、智力、道德、情感等各方面的发展。在初中阶段,青少年的身心发展正处于关键期,需要家长不断引导和帮助孩子,让他们树立正确的人生观和价值观。家庭教育包括很多方面,比如学习习惯、人际交往、健康饮食等,其中最重要的是要培养孩子的良好品德和教养。

三段:实践探讨

在家庭教育方面,我认为,首先是要与孩子建立起良好的沟通关系。毫无疑问,与孩子有良好的沟通关系是家庭教育的基础。父母应该耐心倾听孩子的心声,编织家庭温馨的亲子时光。其次,要给予孩子足够的关爱和支持。孩子在成长过程中,需要得到家长的支持和关心,这种支持和关怜会让孩子在成长中更加自信,也更有勇气面对困难。除此之外,还要给孩子树立正确的人生观和价值观,使孩子在成长过程中逐渐认识到自己的使命和责任。

四段:策略总结

家庭教育有很多策略可供我们选择,但是最重要的是要因材施教,根据孩子的性格和特点来进行家庭教育。个别孩子在学习上有瓶颈,需要家长加强辅导;有的孩子需要发展自己的特长,需要家长认真地从中发掘和培养。总之,家庭教育应该因材施教,注重灵活性,不断地调整教育策略。同时,家长还要引导孩子通过榜样学习和亲身实践来提高自己,学会自我规划和掌控自己的未来。

五段:结尾

在初中家庭教育中,我认为最重要的是家长与孩子之间的沟通和信任,这种信任是在平时的生活中慢慢积累起来的。有效的教育策略和正确的价值观是强有力的支撑,能够帮助孩子走向成功。虽然家庭教育并不是那么简单,但是只要我们不断尝试,不断改进,相信我们一定能够在孩子的成长中起到重要的作用。

家庭立法教育心得体会初中篇四

说道家庭教育,这不仅让我回味了自从孩子从出生之后家庭的进步和改变。还记的在最初的时候,我们作为父母,一心只想着将自己认为最好的一切都教给孩子。让他努力的上学,努力的读书,将来再供他读最好的大……一切,在开始的时候都是这么的简单。

但是,渐渐的,我们都发现了其中的问题。孩子越发的反抗,我们也越发的无力管教,每次受到孩子的对抗,我们作为父母,也很伤心,在之后也有多次的反思过自己。但是在后来,我们才明白,我们从一开始就错了。

再过去,我们总是将典型的高材生行为强加在孩子的身上,孩子是否乐意不说,这样高强度的学习方式,是否又真的能让孩子接受呢?如果一心只想着自己的目标,将孩子培养成自己眼中的“最好”,那么也不过是将孩子当做完成自己心愿的机会罢了。

在现在的我看来,学习主要应该是学校中的事情,而家庭,应该是休息的温暖场所。孩子在学校中费尽学习了回来,如果回到家中却还是要面对父母的催促,那简直如同24小时都在为学习而努力。不说孩子,我们自己都会受不了。所以,在家庭教育中,我主张,在家中,父母负责的,更多的是引导,是包容。要在家中给孩子一个温暖的空间,努力的营造家庭关系,多对孩子的生活关心。但是,也必须要有底线,作业、学习任务,该做好必须陪伴孩子完成。最终的目标,是为了让家成为一个休息,但却不是毫无纪律的场所。

为了完成这个目标,我们要做的不仅仅是在家中空想,更要去主动的了解孩子在学校中的情况,并且,要了解孩子自己心中的所想!这样才能去了解,他自己的想法,才能做出正确的引导。

一个教室中有几十个孩子,老师不可能每个都细心引导好。但自己的孩子只有一个,那就必须努力的去引导!

家庭立法教育心得体会初中篇五

随着社会的进步和发展,家庭教育也逐渐成为了人们关注的焦点。在孩子成长的过程中,家庭教育扮演着重要的角色。尤其对于初中生来说,家庭教育的重要性更为突出。在这个关键时期,我有幸担任了一位初中生的家庭教育者。通过这段时间的实践,我有了一些心得体会。

首先,作为一位家庭教育者,我们应该注重培养孩子的独立性。在孩子进入初中后,他们开始面临更多的学业和生活的困扰,这就需要他们能够独立地解决问题。因此,我们应该给予他们足够的自主权,不要过分干涉他们的决策。当他们遇到问题时,可以给予适当的引导和建议,但是最终的决策权应该交给孩子自己。只有培养孩子的独立性,他们才能够真正地面对生活中的困难和挑战。

其次,家庭教育的过程中,我们应该着重培养孩子的责任感和自我约束能力。在孩子进入初中后,他们的学习任务变得更加繁重,需要他们有更好的时间管理和自律能力。家庭教育者可以通过制定合理的学习计划和检查作业的方式来培养孩子的责任感。同时,我们还需要引导孩子养成良好的生活习惯,比如保持整洁、爱护公物等。只有让孩子明白责任感的重要性,他们才能够有所成长。

另外,家庭教育的重要任务之一就是培养孩子积极向上的心态。初中阶段是孩子成长的转折点,他们面临更多的挫折和困难。在这个时候,家庭教育者应该做好心理疏导的工作,让孩子保持积极向上的心态。我们可以鼓励他们勇于追求梦想,告诉他们只有面对困难,才能够变得更加强大。同时,我们还可以通过榜样的力量来激发孩子的学习热情,让他们明白成功来自于努力。

最后,家庭教育的过程中,我们还应该注重培养孩子的社交能力。初中是一个孩子社交圈子扩大的时候,他们开始与更多的同学和老师接触。因此,我们应该引导孩子学会与人沟通,培养他们的团队合作能力。在家庭教育中,我们可以通过组织家庭活动、鼓励孩子参加社团等方式来培养他们的社交能力。只有学会与人相处,孩子才能顺利地融入社会。

总之,家庭初中生教育是一项重要的任务,我们作为家庭教育者应该认真对待。通过注重培养孩子的独立性、责任感、积极心态和社交能力,我们可以帮助孩子度过初中这个关键时期,为他们的未来发展打下坚实的基础。相信在不久的将来,这些初中生会成为社会的中流砥柱,展现出自己的光彩。

家庭立法教育心得体会初中篇六

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

罗嗦了很多,我们知道我们做的还不够,孩子有很多的缺点,写出来点点滴滴也想和大家交流,不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧!

家庭立法教育心得体会初中篇七

初中是孩子成长道路上的一个重要阶段,在这个阶段,家庭教育的作用尤为重要。作为父母,我们希望孩子健康、快乐、有成就感地度过这段时光。在我为儿子家庭教育的过程中,我体会到了很多东西。以下是我的心得体会。

第一段:领导孩子

家庭教育最重要的作用之一,就是让孩子形成规律化的生活习惯、学习习惯和行为规范。因此,父母需要从生活中做起,如饮食安排、生活起居、运动锻炼等,引导孩子养成好的生活习惯。此外,家长应该和孩子制定合理的学习计划。在日常的学习中,父母需要监督和指导孩子 。例如,检查孩子的作业、考试成绩以及复习计划,帮助他们解决在学习上的问题。一旦发现孩子存在问题,父母要积极与老师沟通,共同想办法解决。

第二段:关注孩子的情绪和情感

初中生的情感问题比较复杂,需要家长耐心倾听和理解。孩子在成长过程中,会遇到许多问题和挫折,情绪容易波动。在此期间,合理的家庭教育,应该关注孩子的情感诉求。与孩子沟通时,需要使用一些简单而有效的方法,如格局放大法、关键词法、和谐法等,让孩子感受到你的理解和支持。多表扬孩子优点,认可他们的努力,让孩子知道自己被家庭所关爱,被重视,这样才能让孩子健康的成长。

第三段:提高孩子的独立自主能力

初中生渴望独立,因此,在家庭教育方面,也需要另一种方式。比如让孩子自己打理个人日常生活,独立完成自己的家务,养成独立自主的习惯。家长可以拓展孩子的视野,让他们多外出,给孩子一些自己的时间和空间。在做事方法上,家长可以通过孩子自己的努力让他们实现自己的目标,例如托管一些家务事,自己分配时间安排学习计划等。这样不仅可以提高他们的自主性,还可以锻炼他们解决问题的能力。

第四段:培养孩子的兴趣爱好

孩子的兴趣爱好是他们生活中很重要的一个部分。找到并培养孩子的兴趣爱好,可以激发他们学习和成长的动力。在家庭教育方面,家长可以询问孩子的爱好、给孩子提供更多的信息和机会,鼓励孩子展示自己的才华。同时,为了防止孩子花太多时间在无意义的事情上,家长应该合理安排他们的时间,适当控制他们游戏和社交的时间,以便他们有更多的时间学习和成长。

第五段:与孩子建立亲密关系

亲密的家庭关系将有助于孩子更好地发展与家人的情感联系,孩子也会更好地回馈父母。在日常生活中,父母可以花费更多时间和孩子在一起,以增进双方的感情。可以一起做饭,一起做运动,一起看电影,增进双方的交流和了解。同时,家中的氛围也需要相对愉快,避免吵闹和家庭暴力的情况。做好家庭教育,不仅可以让孩子在成长过程中获得更多的乐趣和成就感,也可以让 父母和孩子之间的关系更加和谐,进一步提高家庭幸福感。

总之,初中生阶段的家庭教育非常重要,家长应该注重孩子的全面发展,包括学习、生活和情感都应该得到关注。在帮助孩子培养良好性格的同时,让孩子更加自信、独立、积极、健康成长。

家庭立法教育心得体会初中篇八

近年来,随着社会的发展和人们思想观念的更新,家庭教育被赋予了更高的意义。尤其是在初中阶段,家庭对孩子的教育更是功不可没。作为父母,我们常常感叹孩子很难教。然而,通过我个人的亲身经历和总结,在初中阶段,政治家庭教育可以起到积极的引导作用,促使孩子懂得正确的道德观和价值观,培养他们的公民意识,这对他们成为有责任感的公民将起到至关重要的作用。

首先,政治家庭教育可以帮助孩子树立正确的道德观和价值观。初中阶段是孩子形成自己价值观念的关键时期,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。而政治作为一门学科,不仅关乎政治制度和政治运动,更关乎个体在社会中的道德伦理。通过对政治知识的学习,我们可以引导孩子了解和树立正确的道德观和价值观,帮助他们形成正确的判断力和认识力。

其次,政治家庭教育可以培养孩子的公民意识。作为家长,我们的责任不仅是满足孩子的生活需求,更应该关注他们的社会责任。政治教育可以帮助孩子明白自己是公民的一员,有参与社会和国家事务的责任和义务。通过家庭的引导和教育,孩子可以了解社会的运作机制和政治经济状况,懂得将个人利益与大局利益相结合,从而培养起公民意识和社会责任感。

另外,政治家庭教育还可以帮助孩子培养独立思考和批判意识。政治是一个充满争议和不同观点的领域,一些重大政治事件和政策可能会对人们的生活产生直接的影响。通过对政治知识的学习和讨论,我们可以帮助孩子了解不同政治观点的优劣和利弊,培养他们独立思考的能力,提高他们的批判意识。这对于初中生来说,将是一种重要的思维训练和成长方式。

最后,政治家庭教育还可以加强家庭成员之间的沟通和互动。在如今都市生活节奏加快、家庭关系淡漠的背景下,加强家庭成员之间的沟通和互动愈发重要。政治作为一门需关注时事和社会热点的学科,可以成为家庭成员之间讨论的话题,激发彼此对于政治问题的兴趣,促进交流和互动,增进家庭成员之间的亲密度和理解力。

总而言之,初中政治家庭教育对于培养孩子正确的道德观和价值观,树立公民意识,培养独立思考和批判意识,加强家庭成员之间的沟通和互动将起到至关重要的作用。作为家长,我们应该注重政治教育,并结合实际情况进行适度的引导和教育。只有这样,我们的孩子才能在未来成为有责任感和担当精神的公民,为社会和国家的发展做出自己的贡献。

家庭立法教育心得体会初中篇九

在这短短的两年中,我的孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

一、从小激发孩子对英语的学习兴趣

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化――刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

五、积极参加家长会,聆听老师的言传身教

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

[初中家庭教育心得体会]

家庭立法教育心得体会初中篇十

初中生家庭教育心得体会中学生家庭教育四大方法。初中阶段是孩子从童年走向青春的第一步,这个阶段对孩子今后的人生非常关键。抓好这个阶段的教育,就等于孩子有了人生的一个美好开端!以下是三好网初中家教班老师给家长的4条建议。

1.要重视孩子初中阶段的家教

许多家长认为孩子进了初中,年龄大了,知道学习了,不用操心了。多年来,我遇到许多家长,当孩子在学习、行为方面出了问题时,讲“我交着学费,教育孩子就是你学校的事情,孩子出了问题就应该由学校来负责”。这不是简单的责任推卸,而是家长对家庭教育的认识有了问题。父母是子女的首任老师也是子女的终身老师。初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。

2.了解初中各阶段的特点

学生进入初中,面对新的环境他们普遍怀有对未来生活的美好憧憬,渴望给新老师和新同学留下一个良好印象。对初一新生家长要给他们以热情的鼓励和期望。对原来就比较好的同学要鼓励他们放下包袱,在同一起跑线上跟同学们展开友好的竞争;对原来成绩欠佳,表现不够理想的学生,要鼓励他们从头做起,千万不要当老师或同学的面揭原来的“老底”,以免挫伤他们的上进心。当然,家长有必要将子女的情况(包括缺点和错误)如实地跟老师交底,但要讲究方法,避免在公共场合给孩子造成难看。

孩子进入初一后慢慢会遇到一些困难。一是学习知识量上的困难,初中增加了许多学科如政治、历史、地理、生物等,学习负担明显加重,许多学生觉得难以应付。二是学习方法上的困难,进入初中后,学科增多,知识量增大,老师盯的又没有小学那么紧,所以许多同学课堂学习的知识慢慢出现不够系统,作业完成的不够好,甚至出现不愿意做作业的现象,时间长了成绩就受到影响。三是知识特点上的困难,初中的知识较小学要抽象一些,光靠死记硬背不足以解决问题,孩子学起来感到有困难。四是受中考影响,初中的学习时间抓的比较紧,考试的频率较大,有时学生感到心理有压力。家长应及时了解孩子进入初中后易出现的这些新情况,经常与老师沟通,了解孩子进入中学的适应情况,及早采取相应措施,帮助孩子在中学起好步。

初二学段最关键的时段。经过一年的学习,有些同学适应了,有些同学感觉知识内容越来越多,学习有点吃劲,对这些同学来说,咬咬牙多用些精力学习就跟上了。反之,思想一松劲成绩上就变为差生,既原先成绩相差无几的同学,学习成绩出现两极分化,少数同学由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。如果此时没有及时的帮助,或被社会上的不良青年引诱,行为就可能越变越坏,甚至走向犯罪。初二学生年龄多在14岁左右,他们认为自己已经长大,于是思想和行为上总想独立,但又缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,容易受到外界的不良影响。因此,这一阶段喝酒、吸烟、早恋、出走、轻微犯罪等不良行为经常发生。而一般家长则认为这一阶段孩子已开始懂事了,可以放手不管了。但事实是“多事之秋”,更需要家长对孩子细心观察,耐心交流,同时与学校积极沟通、携手配合共同做好孩子的疏导工作。

当孩子进入初三阶段,临近中考,老师和家长也抓得更紧。这个阶段,多数学生都有一种强烈的紧迫感,少数基础差的同学,则表现出信心不足,甚至自暴自弃。由于进入青春期,性机能日趋成熟,对异性由好奇而渴望接触,甚至恋慕。因此,这一年段的家长,要多进行人生观、成绩观、就业观的教育和引导,调节孩子的心理压力,帮助孩子顺利度过关键期。

3.要创设良好的家教环境

家长要加强自身的修养。作为家长必须严格要求自己,一个满口粗语,开口骂人的家长,孩子讲话肯定也不文明,只有家长的素质提高了,才能多给孩子一些正面的影响,起到榜样的作用。如果家长文化水平较低也不要紧,要紧的是一定在语言、行为方面给孩子树立一个好的形象。

孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对他们要平等相待,家里的一些事情可以同他们商量。家长如有不当之处,应作自我批评。如果家长在这些问题上处理不当,就将影响自己的威信,影响孩子心理的健康发展。例如:有一个初一的学生在作文中写到“每当她听到父母因一些小事而吵闹不休时,自己就像亲临一场战争,恨不得马上离家远走,再不愿进这个家门”,字里行间,流露出对家庭环境的不满,孩子生活在这样的家庭环境中学习和心理肯定会受到负面的影响。

家庭的作息时间要有规律,要做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子,根据孩子上学的时间,适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩,看电视要控制音量,早上要早起且给孩子准备早餐等等,这些看似小事,却对孩子的成长有着深刻的影响。

4.要主动与老师联系并支持学校的工作

教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。有些家长特别是学习成绩和行为表现不太好的学生家长,很不愿意见老师,这是不对的。一方面由于自己不够了解孩子在校学习和表现,对子女教育就缺乏目的性;另一方面对孩子在心理上将是一次打击,认为家长都看我不行了我肯定是不行了。所以,家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。

孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样,同学们怎样议论某某老师,说起某某老师的一些缺点。这时家长不要盲目顺从,而应该讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信,因为“亲其师、信其道”,只有孩子信服老师才愿意听他的课,进而学好他所教的学科。当然对某某老师确实存在的缺点,也要经过正当的渠道帮助其改正,如通过信件交流、请学校的老师或领导转达沟通等等。

总之,初中阶段是孩子从童年走向青春的第一步,这个阶段对孩子今后的人生非常关键。抓好这个阶段的教育,就等于孩子有了人生的一个美好开端!

家庭立法教育心得体会初中篇十一

近年来,初中家庭教育备受关注,孩子们的素质教育显得尤为重要。作为家长,我们也深切感受到了家庭教育的重要性,通过与孩子共同成长的过程中,我们总结出了一些初中家庭教育的心得体会。

首先,我们发现培养良好的学习习惯至关重要。初中是孩子们走向更高阶段的重要阶段,学习的基础打下得好不好,将对将来的发展起到至关重要的作用。因此,我们要着重培养孩子们良好的学习习惯。我们会给孩子们创造良好的学习环境,努力为他们提供一个安静,整洁,宽敞的学习空间,避免外界噪音和干扰。我们还会教导他们养成每天定时复习课堂知识,做好作业的习惯。我们相信只有有规律,有方法,有耐心地学习,才能在初中的学习生活中获得好成绩。

其次,我们强调全面发展的重要性。初中阶段是孩子们身体发育和心理成长的关键时期,我们不仅仅要注重他们的学习,还要关心他们的身心健康。我们鼓励孩子们参加各种兴趣班,学习一门自己喜欢的特长,培养他们的兴趣爱好和专长。我们鼓励他们参加体育运动,强身健体,并帮助他们树立正确的价值观和生活观。我们相信只有孩子们身心健康,才能有更好的学习状态和更好的人生发展。

第三,我们注重培养孩子们独立自主的能力。初中生活中,孩子们需要面对各种各样的挑战和困难,他们需要学会独立解决问题。因此,我们不会一味地替孩子们解决问题,而是让他们自己思考和努力解决。我们鼓励孩子们提出自己的想法,学会为自己的观点辩护,并在解决问题的过程中培养他们的创造力和创新能力。我们相信只有提高孩子们的独立自主思考和解决问题的能力,他们才能在将来面对更大的困难时更加从容应对。

第四,我们重视与孩子的沟通。沟通是家庭教育中最重要的一个环节。我们鼓励孩子们与我们分享他们的快乐和困惑,我们也愿意与孩子们分享我们的经验和教训。我们每天都会与孩子一起度过固定的时间,聊天,互相了解对方的近况和心理变化。我们相信通过与孩子的沟通,我们能够知道他们的需要和困惑,帮助他们解决问题,培养他们健康的心理和良好的人际交往能力。

最后,我们始终坚持爱的教育。家庭是爱的港湾,我们要以爱为基础,为孩子们提供一个温暖,和谐,充满爱的家庭环境。我们常常对孩子表达爱的话语,不仅仅是表面上的赞美,还要耐心地倾听他们的需求,理解他们的困惑,给予他们积极的鼓励和支持。我们尊重孩子们的个性差异,从容接纳他们的优点和缺点,培养他们内心强大的自信心和自尊心。

总而言之,初中家庭教育需要我们用心经营,我们要注重培养孩子们良好的学习习惯,关心他们的身心健康,培养他们独立自主的能力,与他们保持良好的沟通,以爱为基础,营造一个温暖和谐的家庭环境。在这个过程中,我们也在不断学习和进步,成为了孩子们最好的榜样。让我们携手共同努力,为孩子的成长提供最好的家庭教育。

家庭立法教育心得体会初中篇十二

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

四、寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,因此必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

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家庭立法教育心得体会初中篇十三

随着社会的发展和进步,家庭教育在培养孩子健康成长方面起着重要的作用。作为一个中学生,我从初中政治课中悟出了一些关于家庭教育的心得体会。在这过程中,我认为家庭是孩子人生最早的社会化场所,家庭教育意义非凡;而家长要尊重孩子的意愿和权益,培养他们积极与他人沟通的能力;同时,我也注意到亲子交流在家庭教育中的重要性;最后,我想强调家庭教育一定要有情感互动,才能真正发挥教育的作用。

第一段,家庭是孩子人生最早的社会化场所,家庭教育意义非凡。无论是中国还是世界各国,都善于把孩子的教育纳入家庭的篾片中,孩子的教育应从家庭出发,家庭是起基班。久而久之学说成境界说即超个体 继而演化出以家庭为中心的教育环境,家庭对孩子的发展极其重要。家庭教育可以加强孩子的自我管理能力和人际交往技巧,在培养孩子正确价值观和自主思考能力方面起着不可替代的作用。

第二段,家长要尊重孩子的意愿和权益,培养他们积极与他人沟通的能力。家长应该鼓励孩子在家庭中发表自己的看法和意见,并且尊重他们的选择权和支持他们的决定。在这个过程中,家长不应该担心孩子犯错,而是要理解并教育他们如何从错误中学习和成长。此外,家长应该积极引导孩子与他人沟通,帮助他们建立起良好的人际关系。只有这样,孩子才能学会在彼此合作中培养自己的个性和能力,更好地适应未来的社会。

第三段,亲子交流在家庭教育中的重要性。亲子交流是家庭教育的核心。与孩子进行真实而坦诚的对话,及时了解孩子的需求和问题,是实施良好家庭教育的基础。通过亲子交流,父母可以更好地了解孩子的情感需求和成长状况,及时发现孩子的问题,并及时给予指导和鼓励。同时,适时的表扬和鼓励也能增强孩子的自信心和动力,在孩子的成长过程中起到积极的作用。

第四段,家庭教育一定要有情感互动,才能真正发挥教育的作用。家庭教育不仅仅是对知识的传授,更重要的是对爱和关怀的传递。家长要有耐心地和孩子进行情感沟通,并给予他们足够的关心和支持。家长的关爱是孩子成长的动力源泉,也是培养孩子的品格和道德的重要途径。只有在和谐而有爱的家庭环境中,孩子们才能健康地成长,并形成积极健康的人生观和价值观。

第五段,总结回顾。家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的重要环节。我们应该认识到家庭对孩子的重要性,尊重孩子的意愿和权益,积极与他人沟通,进行情感互动。只有建立起和谐、有爱的家庭环境,才能真正发挥家庭教育的作用,培养出有道德有文化,具有健康人格的下一代。

结尾:在初中政治课中的学习,使我深深意识到了家庭教育的重要性。作为孩子,我们拥有一个幸福的家庭是多么美好。而作为家长,我们也应该坚定自己的责任意识,以正确的态度和方法来进行家庭教育,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。家庭教育是一门科学,我们要不断学习和提升自己的家庭教育水平,为孩子们的美好未来贡献自己的力量。

家庭立法教育心得体会初中篇十四

家庭教育是每个家庭都必须面对的问题。在孩子的成长过程中,教育的角色由父母逐渐转移为教师,但家庭教育一直都是教育的起点。作为一个普通父母,我一直在努力提高自己的家庭教育水平,让孩子在家庭中得到最好的教育。

第二段:家庭教育的理念

在我的家庭教育中,理念是非常重要的。我们始终坚持爱与责任并重的原则,教育孩子不仅要培养其学业能力,更要培养其良好的生活习惯和人际关系。我们也注重培养孩子的个性和独立性,鼓励他们自我思考和表达。通过使用正面的、自然的激励方式,我们不仅能够提高孩子的兴趣和学习动力,还能够有效地解决孩子的问题和困难。

第三段:家庭教育的实践

在实践中,我们重视与孩子的交流和互动,关注孩子的情感需求和成长过程中的问题。我们积极地参与孩子的生活和学习,鼓励他们参与家务劳动和课外活动,提高自理能力和社交能力。我们关注孩子在学校表现的情况,充分利用家长会等管道了解孩子的学习和生活情况,及时调整教育策略。我们还尝试用游戏化的方式进行教育,通过游戏和竞赛激发孩子的学习兴趣,取得了不错的效果。

第四段:家庭教育的收获

在我们的家庭教育中,我们不仅让孩子取得了成绩,更重要的是培养他们的综合素质和人格魅力。孩子们具有良好的品德和自立自信的性格,与人相处得体,成功规避了不少潜在的风险和问题。他们的自信心和自尊心得到了提高,对未来充满信心和期待。同时,我们也得到了成长和收获,不断提高家庭教育能力和经验。

第五段:家庭教育的展望

我们将继续弘扬家庭教育的正能量,坚持自我提高和不断创新、改进。我们将积极与学校和社会各方面合作,拓宽家庭教育领域的经验和资源。我们也将积极参与各类家庭教育相关的活动和交流,与更多优秀的家庭教育者互相学习和分享心得体会,一起创造更加美好的家庭教育生态环境,为孩子的未来做出更加积极的贡献。

结论:

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用。通过理念、实践和收获的不断提升,我们的家庭教育能力也得到了不断提高和完善。我们相信,家庭教育的核心在于爱,只有真正地关注和照顾孩子的成长和发展,才能培养出有未来力的优秀人才。让我们共同努力,创造一个更加美好的家庭教育环境。

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