总结是一个自省和成长的过程，可以让我们看到自己的成长轨迹和不足之处。在写总结时，可以采用逻辑清晰、层次分明的结构，使读者能够更好地理解你的总结。接下来，让我们一起来看看这些优秀的总结范文，为我们的写作提供灵感和启示。

个人学期总结篇一

信息工程系学生党总支在院党委的领导下，围绕建设一流高职院和工厂化办学目标，结合系部工作实际，积极探索基层党学共建的创新思路，完善制度化建设，取得了良好效果，具体总结如下：

积极做好党建工作，加强党支部的建设。

1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动，使争做先进深入到每位学生党员心中；组织理论政策专项学习，使学生党员时刻关心国家大事，将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。

2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，开展爱国知识竞赛等主题教育活动，抓好了学生的思想政治教育工作。

3、加强入党积极分子的培养教育

学生党支部在每学期的开学初，指导班团支部认真做好团组织推优活动，详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现，及时确定入党积极分子和培养人，对入党积极分子进行严格的培养考察。

1、党员联系人制度

为了进一步增强党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，每位学生党员必须要做到“二联系二负责”，即每位预备党员联系1—2名入党积极分子，负责做好培养考察工作；每位正式党员联系1—2名预备党员，负责做好预备党员的教育提高工作；每位学生党员联系1—2名“四困”学生，负责做好“四困”学生的思想工作，并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题，以此提高学生党员服务意识。

2、定期谈话制度

实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次，遇有特殊情况，要随时谈话。谈话内容主要包括：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况，工作、生活中遇到的困难，出现的问题或苗头，以及建议、意见等。

3、团支部推优制度

推荐优秀共青团员作为党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行，主要步骤如下：主持人介绍会议具体内容、议程，阐述被推荐对象的基本条件；候选人进行3分钟左右的自我介绍，简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况，说明申请入党的动机，并表明自己的决心；全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果；系分团委对团支部推优结果进行审查，并予以公示，接受广大同学的监督。

在推优过程中，系学生党支部要求加强和改进团的自身建设，建立健全推优制度，团支部要坚持质量第一的原则，使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。

4、新生启蒙动员制度

学生党支部更新学生党员资料，拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作，收取新生党员档案资料，并登记其信息。做好新生入党动员工作，由辅导员以专业为单位召开动员大会，由每班团支书协助开展工作。

另外，系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度，便于促进组织发展程序的规范化。

系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处，确保运行良好。

1、定期组织党员观看教育x深入开展感恩教育。

2、组织“红色之旅”参观学习（如参观抚顺雷锋纪念馆等）、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动，感受先辈们的革命信念和爱国精神。

3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动，如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中，李成等学生党员获奖，并取得相关证书，这与平时技能性实践教育活动密不可分。

4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、x词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。

1、成立“理论学习宣讲团”

结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况，成立了“信息工程系理论学习宣讲团”，系领导牵头成立组织机构，前期做好调查研究，组织启蒙动员，制定宣讲方案，以党的理论知识为主体，从不同层面，不同角度，不同内容，不同形式，进行宣讲调研活动，制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案，即1个“理论知识面对面”研讨；进班级，进寝室2个深入宣讲；教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体；党团知识宣讲分队，专业课宣讲分队，校园安全宣讲分队，理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动，真正把党支部的校园社会实践工作落到实处，取得了实际效果。

2、实施“1托2管3带4”工作模式

“1托2管3带4”工作模式主要内容是：1名党员或积极分子负责2名普通同学（不含学生会成员、班级干部）的3方面管理（学习、寝室卫生、上课出勤）带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与，并对党员和积极分子制定了详细的考核制度，对全系学生日常管理起到了积极作用。

3、顶岗实习学生党员工作

（1）、实习前期召开党员动员大会，针对实习期间的工作要求，提醒他们时刻以党员标准严格要求自己，建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式，定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

（2）、实习中期搭建新型沟通平台，建立网上即时通讯平台，解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”qq群，加强与党员的联系，掌握教育的主动权，利用网络加强思想交流与沟通。

（3）、实习后期自筹自建党课小组，保证学生党员的教育不断线，由顶岗实习指导教师负责监控，完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求，牢固树立科学发展观，以“工厂化办学，办工厂化大学”的理念教育学生，在院党委领导下，求真务实，与时俱进，在解放思想上有新突破，在狠抓落实上有新举措，以新的观念推动新的发展，以新的实践回应新的挑战，切实为学院的发展作出更大贡献！

个人学期总结篇二

时间如白驹过隙，又一学期匆匆而过。回首本学期的工作，有付出有收获，有成功喜悦，当然也有很多不足，现对本学期工作总结如下：

本学期我依旧担任小三班的班主任一职。在开学初，我和郑老师一起做好班级环境策划，以及区域位置的调整，以孩子的角度去考虑每一个细节，努力为幼儿营造温馨舒适的环境。作为班主任我认真仔细地做好班级文字资料的制定，如周计划、育儿经验、月反馈等，每月及时更换，让家长在第一时间得到消息，了解情况。每周认真备课，以每天带好合理、科学规范的半日活动来要求自己。时刻关注幼儿生活活动环节，提醒孩子们多喝水，为孩子们每次便后都系好裤子，外出活动时为孩子们垫好吸汗巾，也因为我们的细心工作使得到期末结束时我们班出勤率接近全到，获得家长们的好评。

在五月初，由于手口足病出现，我们班有1位小朋友受到感染，2位小朋友有高烧、出诊的情况。我们及时做好跟踪了解工作，一天一通电话关注幼儿病情，更去幼儿家中探望，关注幼儿的心理情绪。班级内和阿姨一起做好消毒工作，保证其他幼儿的安全，并加强幼儿洗手次数，学习正确洗手，养成良好卫生习惯，做好卫生工作。

在家长工作方面我秉承“一视同仁”原则对待每一位家长，和家长保持安全距离，不疏远不过分亲近。有问题有需要我都尽量在第一时间答复，及时帮助家长解决问题。经常利用校讯通平台给家长发温馨提醒短信，如手足、疱疹性咽炎的传染，如天气变热提醒家长为孩子勤洗澡勤换衣，每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字细心记录孩子的活动情况，做到每周更新论坛，方便家长们了解孩子的在园情况。通过这些平台与家长沟通，我们获得了家长的信任和支持。

本学期里我同时还担任着小班组年级组长的工作，作为一名教龄4年的老师我也承担着较大的压力。对年级组的工作我始终任劳任怨，积极做好领导给予的工作，本着用心做、尽责做，不推卸、不抱怨的原则积极完成。对于每次的学习我也积极写好策划案，有什么大活动我也和老师们一起商讨策划。当然作为年级组长我的工作不仅仅如此，回顾这学期我还有很多不足的地方，对组内的老师不够关心，当他们遇到困难时没有及时了解给予和帮助，缺乏站在顶层看问题的能力，这是在下学期中我还需要继续努力的地方。

通过这一学期的工作，我也学习到了很多，回顾学期初我为自己制定的目标，我真正做到了几点。

本学期我努力做一名亲切和蔼的'老师，努力成为孩子们的朋友，而在工作中我有时克制不住自己的情绪，当孩子们出现吵闹、不听话的情况，我就会用老师的身份进行责骂或者严厉批评，我想在下学期中我应该改正这样的教育方式，多看看教育方面的书籍，去有经验的老师地方取取经，结合自身的特色做一名真正获得孩子们喜爱的老师。

三月份我在陈老师、啊鲍、黄老师等多位老师的帮助下参加区心理活动大赛，通过一次次的磨课、一次次的教案修改，一次次的教具更换，获得了一等奖的好成绩。这些收获离不开老师们的帮助，特别要感谢的就是陈老师，她对我的鼓励、鞭策、信任使我不断的提升，进步。

由于我个人身体原因和结婚等诸多事宜，四月份我请假一月，不管是班级工作还是年级组的工作都脱落很多，为此也给组内的老师们带来很多麻烦，更辛苦郑老师和黄老师替我收拾遗漏不足之处，我十分感谢她们同时也深感歉疚。

回首这学期，有值得自我肯定的地方，也有很多不足之处，希望在下学期里我将取本学期精华，去其糟粕，不断提高自身的专业素质，同时更要加强自身身体素质，有一个健康的好身体，以更好的状态投入工作之中，努力成为团队里积极向上的一份子，发挥自身的作用，为幼儿园的发展做贡献。

个人学期总结篇三

在忙忙碌碌中我们依依不舍的送走了这群活泼又可爱的孩子，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧.幼儿教师的职业是琐碎的，细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼

儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察，发掘小朋友的优点。我力求尊重每个幼儿，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。在平时活动中，我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏；也会放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年时光！我鼓励每一个孩子用自己的方式去表现自己，让他们在一日生活环节中有所放松！

和班内老师共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了一定的进步，顺利做好幼小衔接的各项工作。开学初召开家长会，平时能主动与家长联系，让家长及时了解幼儿在园情况。认真参与幼儿园环境布置活动，及时完成幼儿园及教研组布置的任务。在六一活动中，我班的节目《一双小小手》《老师亲，妈妈亲》孩子们出色的表现，赢得了领导和家长们的肯定和赞赏。

有播种就会有收获，有付出就会有回报。教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为桃幼的明天献出自己的一份力量。

个人学期总结篇四

敬爱的党组织：

回首过去的岁月，我收获了许多，也失去了许多，既有取得的进步，成功的喜悦，也有失败后的苦恼，但还是在这得失之间，成功与失败之间，我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的，单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养，老师、同学们的热心帮助，我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中，我看了许多，也想了许多，更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力，并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放，日新月异的新的十年，正是社会主义现代化建设的重要时期，需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。而我们，当代的大学生，跨世纪的一代青年，应该怎样才能抓住这凸显自我价值，为提升我国国力的有利时期呢?我认为，首先应该学好自己的基础和专业文化知识，并在此基础上拓宽自己的知识面，这是我们作为学生最基本的任务，也是每一个人走上社会，干好工作，为祖国建设贡献力量的最重要的条件，在现代化高速发展的科技社会。

英语、计算机更成为当代大学生的又一重要素质，而从未来的发展来看，这也是必须的基本技能。我们应当紧追时代发展的步伐，把自己培养成德、志、体全面发展的建设人才。其次我们应该在学习文化知识的基础上提高自己的动手能力，而不是“书呆子”，因为实践是检验真理的唯一标准。最重要的是，我们需要不断加强自己的思想教育，只有持续提高自己的思想素质，紧跟党的领导，为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

设一个积极、向上的优良班级而时刻努力。思想学习上，这是我进行思想学习的非常重要的一年，我要认真学习上级组织的各项相关精神，不断提高自己的思想面貌，努力争取加入中级党校的学习，积极反思自己的不足，并不断改善自己的缺点，争取早日达到党的要求，成为一名光荣的共产党党员。

因此，我对自己提出以下要求：首先，学习上，我要认真对待每一节课，做好预习、复习工作，认真完成老师要求的各项作业，并且积极扩大学习范围，为以后的发展打下坚实的基础。特别是毛概课，我应当转变对思想教育课的不重视心态，认真做好每一节课的学习记录，完成老师安排的实践活动。工作上，我要改变过去那种“事不关己高高挂起”的生活作风，对不是自己的任务、工作，也应当积极参与，为班级的建设而不懈努力。

思想学习上，我应当时刻关注国内外大事，并多想、多写、在认真思考的同时，让党对我的思路作出分析、指正。以便于我不断纠正自己的错误观点，紧跟党的步伐。以上是我对当代大学生的思考及对自己今后发展的一点目标。最后希望党组织加强对我的培养和教育。

个人学期总结篇五

时间如流水过匆匆而过，时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，

经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看 将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是 得过且过 ，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过 三人行，必有我师 ，我想道理就在这里。

学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

在业余生活中上，我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会很多，有机会，有挑战，有

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往，又是尊重别人。

回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想: 既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了 创造自己肯定自己 超越自己 .

在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的'觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.

在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传 最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团 声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了，必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，俗话说 有付出才有收获，天上不会掉馅饼的 -----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。

时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴。

个人学期总结篇六

时间是一只永远飞翔的小鸟，转眼间一个学期就要过去了，看着这群可爱的孩子的小天使们，一天天的长大心中有种说不出的喜悦，回想着个人学期的点点滴滴，又开心的笑语，也有让人回味的事情。。。。。。现将本学期总结如下：

本人能够积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配，团结同事，能够以积极热情的心态去完成园里安排的工作，与同事之间能够团结协作做到互相帮助互相学习。做好每一项工作，积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

本学期我带的是小班，我带的是语言和健康这两门学科，但对于小班幼儿我们更应该注重保教，要从小培养幼儿的良好习惯。在教学中我深知要提高教学质量，关键是要上好课。由于小班的孩子年龄很小有刚入园还不不适应幼儿园的生活。而之前一个学期我带的是大班由于年龄的差异幼儿的表现也很不一样，在刚开始的教学中总是很着急，觉得小班幼儿怎么就那么笨呢什么也学不会，一个儿歌都要教上两个星期才能学会。在教学过程中我刚开一点耐心也没有，但通过对幼儿慢慢的了解觉得他们其实不笨是由于年龄小与大班相比存在着这方面的`差异。其实在教学活动中我们要不断的去鼓励幼儿，充分发挥和调动我们的积极性去引导幼儿去感官感知各种事物。还要用生动的语言及充分的教具去吸引幼儿，对于小班我们要有足够的耐心。

在教育教学活动中我们还要认真备课，写好教案，做好课前的准备，在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动学习。我园每周二都会组织我们搞教研活动一起研讨在教学中遇得到的困难。并制定各类计划表。

在班级管理方面，本班三名教师都能团结协作互相取长补短，互相学习，互相帮助，遇到问题能互相商量解决，尤其是我们的配班老师和保育老师真的很辛苦，在干完自己的本职工作还要在我上课的时候给我翻译，在我遇到困惑和需要帮助是会及时生出援助之手。在一日活动中我们不仅要管好幼儿的吃喝拉撒睡还要给幼儿讲一些简单的生活知识及一些生活中的常识，来培养幼儿的生活能力。对幼儿的成长档案及健康档案整理不够及时在下学期一定要改正。

幼儿园的发展离不开家长的支持和配合，所以在日常生活中一定要注重与家长的沟通和交流。

1、能利用晨接和离园时间跟家长交流，是家长了解自己孩子在幼儿园的情况。

2、能做到对未到园的孩子进行电访，问清孩子为来园的原因。

但在与家长交流时还存在着问题，在沟通时我们要改变以往的方式方法。要有耐心，态度要好。

1、加强自身素质的培养，提高自身随机教育的能力。提高自身的理论和专业技能。

2、在教学上下功夫，认真备好课，做好课前准备。努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

3、随时与家长进行当面交流或电访。

总之本学期很忙也很累，但收获也不小，在工作中享受到了收获的喜悦，也发现自身还存在着很多的不足，在今后要虚心向其他教师学习积累经验。注重幼儿自身能力的培养与家长进行密切的联系要与班级教师团结协作。而在教书育人的道路上，要尽职尽责的做好每一项工作，只要付出了汗水和泪水我们就会有收获。所以在以后，我会不断的努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己能成为一名合格的优秀的幼儿教师。

个人学期总结篇七

不知不觉一年又过去了，x班已经开始离校倒计时，还有一个学期他们就要顺利从中职毕业进入高校学习，回顾三年的中职生涯，他们在我的带领之下取得了长足的发展，无论身心健康，还是学习学业，较之刚进校有了很明显的进步，本人也无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校，本着尽职尽责的工作态度，兢兢业业，勤勤恳恳，付诸了自己的全部心血，也得到了学生的热烈回应。

过去的x年，本班学生已经习惯于我的既定管理模式，一直以来对学生的严格要求，已经使得学生明白学校的各项规章制度的严格性严肃性，不允许有任何人凌驾于规则之上，比如管理早到校迟到，上课睡觉，进班交手机，按时交纳各学科的作业，值日生的教室清洁卫生，最后离开教室的学生随手关灯关门，所有人离开教室必须要把自己的板凳顺进桌子下，桌面上全部清理干净，下雨天雨伞放在教室最后方摆成一条直线，清洁工具摆放整齐，体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线，行进间不能走散，晚自习不能交头接耳，早到校每天课代表领读进行晨读，中午全班关灯关窗帘午睡等。

每周一下午政教，除了日常工作安排之外，每次都会进行一次主题教育，利用专项班会时间对学生进行各种思想教育，作为德育教师，发挥自身的德育渠道作用，基本上都会进行一次德育课堂活动，言传身教，让学生从各方面感受班主任的管理和学习能力。

首先培养一批得心应手的班干部，班主任不可能总是在班级，我授权班长在班主任不在期间承担班主任的全部职责，全面负责班级各项工作事物，主持大局，副班长则成为班长最得力的助手，还偶尔承担班长不在时候的接班，以及其他班干部的替任工作，两个班长都是男生，听话懂事有责任心，班级在他们的管理之下蒸蒸日上，团支书为女生，女生心细，在具体的事务性工作她比较仔细认真，比如填表格，收资料，购买物资，布置教室，将教室打造成温馨的学习环境，其他班干部则各司其职井然有序。

在这样一个环境之中，全班学生在我和班干部的管理之下，每个人都非常守纪律，加上我经常的高考和转段考试的弦之紧绷，都以学习为主要目标，施加学习压力，每次大考之后都会进行优秀学生上台交流展示，在全班形成比学赶帮超的浓厚学习氛围。通过一学年的期中考试和期末考试的成绩分析来看，本班x班在整个年级中排名在前三，各学科的前三名在本班也都有占据，综合排名本班也是名列前茅。x年本班学生被各任课老师选派参加各种比赛活动共有x人次，获得x市级比赛一等奖，甚至国家级比赛一等奖的好成绩。

除了日常学习，我也会安排全班学生积极参与学校各项活动，尤其是第二课堂，因为学习之余还是需要有丰富的文娱活动，比如学校运动会，法制大会，元旦晚会等，通过参与这些活动陶冶学生情操，提升自我修养，增长见识，丰富阅历。

学生的成长与发展既需要学校的努力，更需要家长的支持配合，本学年在家长学校的安排下，邀请本班学生家长代表十余人次来校听讲座，提意见，了解学生在学校的情况，同时为学校和班级发展建言献策。

除此之外我也经常在家长群与家长互动交流，将学生在学校的表现的积极面及时反馈到家长群，本学年下学期本人开创性的开展了百“家”讲坛活动，邀请不同职业家长代表来本班讲述自己的实际情况，让学生感受到家长的不容易，使学生受到感恩教育，责任教育，意识教育，这个互动提议发布到家长群之后，有家长已经取得了联系，预计会在下学期正式实施。

在学校各种会议上，校长提出了“三个好习惯成就一个中职生”的提议，我认为这三个好习惯非常好：学习习惯，文明习惯，清洁习惯，这三个习惯正与我所任教的德育学科有着紧密联系，在德育中，我非常重视人生之中的精与细，尤其是细节方面，是我们现在所有中职生的不足之处，这三个习惯与德育的精细不谋而合。而在日常的管理之中，我也正是在这三个方面全面开展，当然，平时的管理之中远远超过这三个好习惯。

通过三年的教育管理，真正做到了对学生的教书育人，本班学生也展现出了良好的精神风貌，在成人成才教育中得到了极大的进步。x年本班荣幸的被x市教育局评为先进班集体。

诚然，十个指头有长短，一个班级不可能都是齐刷刷的持平高低，总会有不和谐的因素，这也是我一直在探索和研究的问题所在，而当今在提倡人的个性全面发展之余，不免会有些踌躇和犹豫，比如处理学生早恋问题上，把握的尺度需要慎之又慎，但全班同学不论成绩也好，不足和缺点也罢，x年已经过去，x年业已翻开新的篇章，x班中职生涯即将结束，崭新的大学生涯即将开始，承前继后，我会一直与他们一起共同进步。

个人学期总结篇八

本人自20xx年毕业到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了，在这3年里，我工作勤奋，勇于探索，注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢，不断提高自身业务能力，取得了可喜的成绩，圆满地完成了教育教学工作，深受园领导、学生及家长的好评。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成园里给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各班听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资料。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和工会活动，上好公开课，并能经常听各个班级老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说：您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍，付出几倍的劳动，真的很辛苦吧，要是我我早烦了我的回答是：我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心和耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点，尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力，能正确地对待自己，也能正确地对待别人。

除此以外，重要的是要努力使自己克服急躁情绪，不断调整自己的不良心态，使自己保持清醒头脑和良好心态，做孩子们敬爱的良师益友。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导。每当我接受一个新班级时，我总是先比较，详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。

总结3年来的工作，自己有很多的长处，也有很多的不足，今后还要虚心向同事们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

个人学期总结篇九

时光匆匆，转眼一个学期即将结束。回顾一学期来的工作，有收获，也有不足。现将一学期的工作简单总结如下：

俗话说：国有国法，家有家规。没有规矩，不成方圆。一个新的班级成立之初，如何能快速的步入正轨，给学生提供一个良好的学习氛围，建立健全的规章制度尤为重要。因此，开学初，我的工作重点就是建立班规，制定班级公约，商定奖惩制度，制定值日制度等等，让班级的一切活动都有规矩可循。对于违反班级制度的学生，一定要及时并严厉惩处，绝不心慈手软，不然后患无穷。

班级管理工作千头万绪，班主任不可能面面俱到。如果能够让学生自我管理，当然最好不过了。但是高二理科四班是一个普通班，学生的行为习惯普遍较差，大部分学生自由散漫，没有集体意识，责任意识也不强。因此，建立一支有责任心的班干部队伍就非常重要了。这支班干部队伍会成为班级的核心凝聚力，使班级形成一股积极向上的动力，从而带动那些学习基础较差，行为习惯较差的学生，使他们也能够遵守班级的各项制度。班委会的核心是班长，因此选好班长，班级管理工作就成功了一半。今年我任用王育同学当班长，王育同学品学兼优，而且非常有责任心。常常能够急班主任之所急，想班主任之所想。比如开学第二周班长就建立了班级qq群，并及时在群里发布一些学校的通知等。在班级管理上，班长也是绞尽脑汁，班级里出现的任何新动向，都会及时反馈给我。有了这样一个得力的助手，我感觉自己的工作轻松了很多，同时也让班长的能力得到了锻炼，一举两得，何乐而不为？其他的班干部虽然不如班长这么尽心尽力，但在这样的班长的带领下，他们干起工作也是毫无怨言。

制度建立起来不难，难就难在落实上。班委会建立起来也不难，难就难在让他们要发挥自己的作用。所谓在其位则谋其政，不然就是聋子的耳朵。高二理科四班的学生自控能力较差，总是不能严格要求自己，一有机会就想偷懒。因此，开学初，各班干部要充分发挥自己的作用，严厉杜绝违纪现象的发生。凡有违纪的，一律按班规严肃处理。作为班主任，更要以身作则，要求学生几点到校，我总是提前十分钟甚至二十分钟就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接学生。开学初，我几乎每节课都去教室外巡视，发现有上课睡觉的，上课玩手机的，上课聊天的。当即叫到办公室进行思想教育，希望学生能够知错改错，珍惜时间。

教师的职责就是教书育人。而学生的思想教育工作，是班主任工作的重中之重。应试教育体制下，我们既要把学生训练成考试机器，又要教给他们为人处世的道理。偏重哪一个都不可行。因此，我们只有一手抓学习，一手抓思想。一边拿大棒，一边捧糖果。其实对学生的思想教育工作可从细微处抓起，比如利用早操早读，甚至上课的间隙。当然，班会课是学生思想教育的主阵地。因此，我充分利用每一节班会课，召开不同主题的班会。当然，所有的主题班会由学生自己开。我把全班学生分成六大组，班委会的每一个成员任组长，自行确定班会的主题和活动形式，充分调动了学生参与的激情。其中一些好的主题班会对同学们的感触很深。比如陈创同学的如何面对生活中的挫折与困难的主题班会“逆风飞扬、直面挫折”；李恒通同学的如何正确处理情感问题的主题班会“花开太早是个美丽的错”；王育同学的高中学生如何正确使用手机的主题班会“想和你分开不容易”等等。通过这些主题班会的开展，同学们对一些问题的认识更加深刻。

在我们学校，家长会是一学期召开一次。开家长会之前，我会做大量的工作，做好万全的准备，家长会上，想让家长了解什么，需要他们帮助什么，家庭教育方面需要注意什么，让家长一目了然。当然，仅仅通过家长会的交流，家长对子女的在校情况还是不太了解。于是我想到了建立一个微信家长群，通过网络和家长更直接的去交流。我们班一共有46名同学，现在家长群里有36位家长。群建立之初，我会把班里发生的一些事情用照片和视频的形式发到群里，家长对子女的在校情况非常清楚。比如早上的到校情况，上课上自习的情况，另外还有学校举行的一些活动，比如大课间活动、防震防火安全疏散演练等等。虽然大部分的家长都不太主动与我交流，但我知道他在默默关注自己的孩子。有这样一群默默支持自己工作的人，我觉得很温暖，因为我不是孤军奋战。

时代在进步，社会在发展。班级管理工作也应该与时俱进，在创新中求发展，在发展中求进步。但不管怎样，教师的责任心、爱心永远是班主任工作的前提。没有爱，就没有创新！

个人学期总结篇十

这个学期，我自我感觉的趋势是：先差了一会儿，然后有所上升，紧接着陷入低谷，然后猛涨，最后小跌，总趋势是上涨。

首先，第一次摸底考考差了是情有可原的，因为我因红眼病缺席了军训，而且没有复习，根本就来不及适应，结果考差了。

我原谅自己。第一次月考（10月月考），我考了班级第21名，全年级214名。虽然有所进步，但我还是不满意。因为只一次我是计划考全班前20名。但我考了第21名。本来可以轻轻松松拿多二十多分的，但由于小学时的“强项”，一向引以为豪的数学，竟考了不合格的分数——71分。满分120的才考71分，你说是不是应该检讨一下了？你总不能说还怪军训吧？军训都结束了一个多月了吧？你总该适应了吧？应多问自己几个问题来反思。例如：今天老师上课讲的你都认真听了吗？你都记牢了吗？今天的作业你都做了吗？会做了吗？今天老师上课讲的内容，你都复习了吗？等等。

好吧。第一次月考，不是很差，而是不满意。但期中考试，成绩更差了。在体育的包装下，我才考了班级第24名，全年级299名。没有体育，我只考了班级第24名，全年级301名。也就是说，我文化科只考了三百多名。这也太差了吧，也太没脸见人了吧，作为一个重点班的学生，才考三百多名，真得反思一下了。这完全不能怪军训，完全不关军训的事。只怪我上课没有听讲，作业没有认真做，课后没有认真复习，考试没有认真检查。

状态低迷了很久，终于升上来了。第二次月考（12月月考），我考了班级第14名，全年级101名，年级名次上升了198名，很明显有很大的进步。我当场总结了一下：我的自我改革有很大的成效。我上课终于认真起来了，终于肯认真听讲了。当然，我这次的目标不会定得很高。我这次的目标是：班级前20名，全年前200名，所以考到这个成绩，已经很满意了。但还是得反思一下为什么这一次冲刺全级前100名失败了？得从自己身上找原因。为什么朱凌浩他这次考了全级前100？因为他能够静下来，这样才有可能在关键时刻发挥出最高水平。还是要多问自己几个为什么。

盼望已久的期末终于到了。陈文清老师曾经对我们说过：“期末考才是最关键的。月考考好了，但期末考考差了，还是没用。但相反，如果月考考差了，但期末考考好了，那也不会否定你。”所以，从第二次月考以来，我一直都没有间断努力。生物和地理成绩出来了，不是很理想，分别考了83分和89分。虽然不是很理想，但已经够了。还有五科的成绩是个问号，希望这五个问号是五个理想的成绩，是五张打满红勾的试卷！

个人学期总结篇十一

本学期以来,我时时以一名人民教师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心教育工作,踏踏实实,任劳任怨。工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

本学期,我主要承担了11数控1、2班的《数控铣/加工中心加工工艺编程与操作》教学工作,实现了该课程工艺、编程、仿真的一体化教学工作。学期中途还承担了ug培训工作、11级数控铣床加工中心的高级工鉴定辅导工作,11级10人的毕业设计工作、11级别11人的郑州大学自考论文辅导等工作,累计教学工作量达到300余课时。

1、教研及专业建设方面

在圆满完成各项教学任务的同时,还承担了数控技术专业人才培养方案的修订,中央财政支持数控技术专业服务地方产业建设项目建设的验收评估,数控技术专业课程标准研讨示范,数控技术专业学习指南模板编写,数控技术系零件测绘实验室的整理建设等工作。

2、科研方面

在按质按量完成教学的同时注重自身专业素养的提高,与团队成员合作先后副主编,参编了《数控铣床/加工中心加工工艺编程及操作》、《电气控制应用技术》、《现代制造工艺学》等3本教材,在cn级刊物发表《基于plc控制的城市变频恒压供水系统设计》1篇论文,第二名完成了校级课题2项(均已结项)。成功申报市级课题1项、省级课题1项(正在研究中)。

3、招生工作方面

本学期在完成教学、教研、科研工作的同时,始终没有忘记我校的头等大事招生,今年秋季完成招生任务4人,超额完成1人。

这些成绩属于过去,同时在平时的工作中也发现了自己的不足,专业技能有待提高,科研能力有待加强,教学方法单一有待改进等等,这些都将是我今后不断努力的方向。

个人学期总结篇十二

这学期是我担任九年级三班和四班的英语教学工作。由于教学经验浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。但还存在很多不足之处情况。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要我们班在经过一年多的磨炼，有一点起色，但那是远远不足的，而且三班中等生占较大多数，尖子生相对较少，差生也较多，四班尖子较少，差生覆盖面较广。所以根据实际情况，我对两个班进行以下方面的实施：

一、认真搞好备课，特别是集体备课。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

二、培养学生良好的英语学习习惯

首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。

其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为他毕竟不是母语。基础不打好，以后想提高也难。

总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。

三、建设高效的课堂，努力提高驾驭课堂的能力。

因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

四、加强课外辅导。

英语学习是语言的学习。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。

但通过一个学期的努力。两个班还存在一定的问题，特别是班上有的同学无心思学习，或是学习很被动，这对于教学造成一定的困难。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师指导下，取得更好成绩。

个人学期总结篇十三

昨天上课回到办公室，桌子上放着一张“师德总结”表。学期停止，又到写总结的时候了。看着工作了一年的办公室，仿佛昨天才刚刚搬进来一样。不知是不是长大的光阴要比儿时的光阴过得快：一年，就这样悄悄溜走了。

回首这一学期的工作，我感慨良多。手中的笔也不觉摆荡了起来。

我的总结分为两部分：

1、建立为学生办事思想。

学期初，班主任的重担落到了我的头上，所以我将工作的重心转移到了班主任工作上。班主任工作千头万绪，涉及学生的身心康健、平安等方方面面。50多名学生的班级，一天下来一点儿事情不发生是弗成能的。但学生只要找到我，就阐明学生信任我，相信我能办理好问题。所以，当学生找到我时，我都邑以微笑面对，耐心谛听学生的诉求，努力为他们办理艰苦怀疑。

2、抓老例习惯教导。

我不停坚信，小学阶段，最紧张的便是习惯教导。好的学习习惯、生活习惯能使孩子受益毕生。所以，当班主任以来，我主抓学生上课听讲习惯、下课整理书桌习惯、课间文明习惯、认真完成作业习惯、自主整理书包习惯……当然，习惯的养成不是一朝一夕的。大概，一学期下来，收效甚微。但只要坚持下去，总会有劳绩的。

3、施展教师模范作用。

这学期，每逢周一我和学生一起穿校服，大课间我和学生一起做操，要求学生不迟到，我本身每天早早进课堂候课。当然，和那些优秀的班主任相比，我必要改进的地方还许多。在往后的工作中，我会尽力完善我的班主任工作。

在尽力摸索班主任工作的同时，我也不放松对本身业务的要求。

本学期，我继承担负校综合实践中心教研组长工作。学期初，教研组长会议后，我就将工作支配发到东海县实验小学综合群中。以便让每位综合实践先生了解各项运动光阴支配。三月份，转达县教研室对综合实践学科要求；四月份，组织教师撰写综合实践教授教化设计，参加县综合实践优秀教授教化设计评比；五月份，开展校综合实践教研运动。此中，我执教了《探究生活中的挥霍现象》考察表的设计指导课；六月份，任礼秀、顾海伦两位先生通过县选拔参加市综合实践优秀成果展评运动。一次次运动的开展，受益的不仅是先生，更让学生的各项才能获得了进步。

今年，我荣幸地成为了县学术会员，第一次撰写了综合实践教授教化案例《“小眼镜”的忧?》。这是我客岁参加市综合实践成果展评的运动主题。我将客岁的运动历程再次进行阐发、整理。发明由于光阴的仓匆匆，运动中还有许多必要改良的地方。相信再次开展运动，我会有所提高。

繁忙而充足的一学期即将停止。回首这一学期，我尽心努力地完成我的教导教授教化任务，但却并没有做到精致绝伦。这，是我往后工作尽力的偏向。

个人学期总结篇十四

个人学期总结篇十五

本学期我担任初二年级的语文教学工作。本学年我除了坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导等工作外，还重点进行了“培养学生倾听习惯”的小专题研究以及“来务工子女关注”的课题研究。以下是本人的本学期总结。

（一）备好课。认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明确，了解教材的构造，重点与难点，控制知识的逻辑，能运用自如，知道应填补哪些材料，怎样才干教好。

了解学生原有的知识技巧的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防办法。

考虑教法，解决如何把已控制的教材传授给学生，包含如何组织教材、如何部署每节课的活动。

（二）上好课。课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳固性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情绪，使他们发生愉悦的心情，发明良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的弊病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，安排好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

（一）教给学生怎样表达，为他人创造倾听条件，传达智慧与尊重。

倾听，离不开表达，因此，本学期培养学生倾听习惯时，先对学生的表达进行指导与要求。

1、回答问题时，做到声音响亮清晰，语言有逻辑性，清楚的传递自己意思。这样不仅能让其他同学仔细听，也会在听的过程中享受自己的回答。

2、读课文时自然标出自然段，为回答问题和倾听做好准备。

3、在回答时需要用到课文文本时，给他人的倾听留有准备时间，这也是面向全体回答时的一种尊重，以这样的.方式来回答：“请大家随我看哪页的哪段落”或“请大家看哪里”。

4、在小组讨论时，要做到讨论时自信大方，积极讨论，并能总结小组的答案，在回答时，以这样的方式开头，尊重小组的集体智慧：“我们组讨论的结果是”或“我们组的答案是”

（二）教给学生倾听的方法。

在告诉学生倾听的重要性后，如何教学生来听，是非常关键的一个环节。由于年龄特征的限制，学生普遍存在着喜欢别人听自己说而不喜欢自己听别人说的问题。这样就要把听的要求细化，明确告诉学生该如何做：

1、首先要做到高效率的学习，专心的对待课堂的45分钟。在听老师讲课或是听同学发言时，脑子里不想其他事，专心的听。

2、学会在课堂上尊重别人。在教师或其他同学回答时，耐下心来倾听，不随便插嘴，要听完别人的话，才发表自己的意见。

3、听别人的发言后，及时进行整理评价。补充发言时要做到不重复别人的意见，并且最好做到自己的意见能建立在他人发言的基础上有更新颖的想法。

4、当别人提出与自己不同的意见时，安静倾听是前提，然后不要急着否定自己的意见，而是认真分析并能边听边修正自己的观点。

本学期针对外来务工子女和留守儿童单亲家庭的孩子成长问题，我本着“抓其根本，爱为主线，分层管理”这一原则，对有问题的学生开展了如下工作。

（一）深入了解，及时疏导了解家庭背景

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。因此我们首先对孩子的家庭做深入的了解，在此借助班主任之力，对学生的家庭情况通过问卷调查做进一步的深入了解，此次通过走访、家长会等形式与学生家长面对面接触，尤其掌握清楚了外来务工和单亲家庭的情况，为下一步采取针对性疏导措施打下了良好基础。

分析特点制定措施

根据问卷调查和与家长的交流，掌握家庭对于孩子成长可能会带来的有利或不利的影响，就如何扬长避短制定出专门的措施；充分发挥家长的教育指导作用，丰富教育方法手段，改善家长与孩子的关系，努力营造出和谐温馨的家庭环境。

加强沟通交流

在以后的过程中，会定期与家长进行交流，通过家长会、走访等形式，与家长交流孩子在学校和家里的表现情况，对措施的效果进行检验，根据效果适当调整相关措施，对于部分在青春期表现异常的孩子及时给予关注，帮助学生正确认识青春期，逐步适应青春期的各种变化，与家长共同努力帮助孩子顺利走过青春期。

（二）团结互助，爱满集体建立团结互助的意识

现在的学生中，独生子女的比例较高，在家很多都是小王子小公主，不同程度的会缺少团结互助的意识，在与其他人的协同配合方面还有欠缺，对此我们首先要做的就是帮助大家建立起团结互助的意识，认识到互相帮助对自己以及他人的重要作用，同时也要鼓励学生在家里多参与家务劳动，贴近并了解生活。

成立互帮互助小组

根据不同的性格特点以及兴趣爱好，组织成立由5-7人组成的互帮互助小组，各小组自行推选组长，定期由组长组织各项健康向上的活动，所有组员无特殊情况均要积极参加活动，通过参加不同的活动能够有效拓展学生的知识面和动手能力，促进交流，提升集体意识。

（三）深入教学，分层管理抓好日常教学工作

在日常教学中，坚持教学的规范性和科学性，在确保完成教学任务的同时尽量调动学生们的学习积极性，合理设置奖励措施，有效激发学生的学习热情，变“要我学”为“我要学”，处理好学习与娱乐的关系，帮助大家养成良好的学习习惯。

抓好传统文化的学习

继续坚持和发扬对于《弟子规》等传统文化的学习，使学生们从传统文化的沃土中汲取营养，进一步帮助他们建立健全正确的世界观，了解立身做人的准则，掌握行事标准，既要学好习也要做好人。

个人学期总结篇十六

从参加大学军训到现在的期末仿佛经历了一个世纪，但我的脑海中至今萦绕着刚步入大学的种种经历，对我来说能够在大学校园学习既是机遇也是挑战，至少我在大一上学期能够积极表现自己，而且无论是学习方面还是各类实践活动都有所收获，现对大一上学期学习生活中的表现进行简要总结。

追求思想的先进性并认真做好学生的本职工作，大学期间的管理比较松懈自然意味着很多事情都考验着学生的自觉性，得益于高中三年对自身的严格要求导致我能够保持这方面的良好习惯，再加上考入大学的确很不容易从而让我决心在学习方面有所成就，因此我能够积极向班上成绩优异的同学学习并处理好相互间的关系，而且我也参加了学生会并追求思想方面的进步，因为我明白大学期间应该要有着为之奋斗的目标才能更有动力，所以我能够认真做好学生会的工作并牢记老师的教导，而且当我在思想上产生困惑的时候也会找辅导员谈心，得益于辅导员的教导让我不再迷惘并对大学生活规划了目标。

认真学好专业知识并努力提升自身的学习成绩，我明白大学阶段唯有学到的知识才是属于自己的东西，所以我能够在课堂上认真学习各科老师教导的知识，除了做好笔记以外还会经常前往图书馆查阅资料，而且我也有向其他同学学习从而弥补自身的弱势科目，另外我也会向学长学姐请教大学期间的注意事项并将其牢记在心，得益于良好的学习态度导致每次的测验都能取得良好的成绩，而且我也在为考英语证书做准备并期待能有着良好的表现。

积极参加校外实践并以此来锻炼自身的能力，虽然刚步入大学校园却对一切事物充满着新鲜感，尤其是校外兼职的信息让我很感兴趣并积极参与其中，至少我很小的时候便在父母教导下明白大学可以通过兼职赚钱，因此我致力于成为品学兼优且能够赚钱贴补家用的优秀学生，虽然对于家教类的工作没有信心去参加，但我能够通过送外卖以及发传单等方式来锻炼自己，由于都是利用课余时间来参加兼职从而没有影响到自身的学习，而我也通过这种方式锻炼了自己并赚取了生活费。

大一上学期虽已结束却留下了许多珍贵的回忆，至少我会牢记老师的教导并用以指引今后的人生道路，我也期待自己在下学期的学习生活中有着更好的表现，至少我会朝着这个方向努力并争取成为优秀的大学生。

个人学期总结篇十七

20xx年下半学期飞快的过去了，本学期是新鲜的充实的有意义的，但同时又是有压力的，跟以往有所不同。有累也有甜。

本学期我带的是小班，根据以往的家长建议，家长们反映比较多的就是教室小，临近草地经常遭到蚊虫叮咬。虽然大的问题我们没有办法解决，但我们想的是尽我们所能给家长们一个好印象。新的开始也要有新气象，因此开学前我和包老师尽可能的把班级布置了一下，换了窗帘、给桌子盖上了桌布，给柜子贴了平整的即时贴，为家园联系墙换了新的风格，制作了照片墙、幼儿班级守约、一日生活流程图，以最饱满的热情来迎接即将到来的小家伙们。

我们班的孩子很少有上过托班的，绝大多数孩子是第一次离开家长的怀抱，孩子们来自不同的家庭，生活习惯、行为习惯、脾气性格也大不相同。小班孩子大多以自我为中心，对父母的依赖性比较强，情绪容易受他人影响。刚入园那两天，孩子们把幼儿园当作游乐场，有爸爸妈妈陪、有老师开展有趣的活动、有很多新奇的充足的玩具。当父母不再陪伴他们时，部分幼儿出现了哭闹现象。暑假时我们小班组提前准备了很多有趣的手指游戏，通过组织游戏、活动还有保育员老师们无微不至地照顾幼儿的哭闹现象开始减少，但仍有几位幼儿存在长时间哭闹。现在大多数幼儿个性都比较好强，刚进入集体生活难免与其他幼儿发生争执、甚至发生攻击性行为，对于经常发生此类行为的幼儿我和包老师会利用放学时间与他们的父母沟通，同时在班级内开展相关活动，当他们发生争执时进行悉心教导，教给他们遇到矛盾先用嘴巴去讲自己解决不了的事情要告诉老师。现在很多幼儿已经改掉了容易冲动易动手的坏习惯，但仍有几位幼儿脾气比较倔，经常做一些我们意料之外的事情，虽然我们有时会因为孩子调皮而埋怨、烦躁，也会因为他们屡教不改而失态发脾气，但作为老师仍然要坚守住职业道德的底线绝对不能惩罚幼儿，要用一颗真诚的心去教育感化他们。刚开学家长们总是在群里询问幼儿在园的情况，我们深知刚开学家长们对我们不了解，担心幼儿对老师不够信任是正常现象，为了使家长们放心我和包老师每天在班级群内分享幼儿在园的精彩表现，细心观察每一位幼儿的发展情况，给家长分享育儿知识，做到及时提醒幼儿饮水，对于不愿自己吃饭的幼儿我们从喂饭到鼓励他们自己吃，大便和小便弄在身上的孩子我们会及时帮他们换上干净的衣服，教给他们穿脱衣物、穿脱鞋子、卷袖子、洗手······做到户外活动注意幼儿的安全等。刚开学那段时间有两位幼儿需要哄睡，每次午休我都会陪在他们身边轻轻拍打他们的后背哄他们入睡。包老师还把筱笛穿不了的衣服带来给幼儿当备用衣服，陈老师经常给孩子们买好吃的鼓励他们要听老师的话。随着时间的推移，孩子们的自理能力增强了，家长们了解了老师，对我们的信任加强了，家长群里此类的消息也就越来越少了。

九月份令我印象最深的事情就是实习生的到来，为我们幼儿园增添了活力，实习生就像一面镜子一样，在他们身上我能看到过去自己刚刚参加工作时懵懂、犹豫、对未来迷茫的样子。在得知有实习生要来我们园时，我知道已经有多年工作经验的我们应该起到榜样的作用，虽然我们不能做到完美但有认真负责的态度，尽力备好每一节课，上好每一节课，我们的一言一行要比平时更加严谨。同时也非常感谢实习生老师们能精心照顾幼儿生活为我们分担了部分工作。

本学期的教研活动包含了晨间锻炼活动的玩法、晨锻玩具的制作、公开课多个方面，让我受益颇丰。晨间锻炼、体育课基本流程、教师口令动作都有了提升。我把各位老师给予我公开课的指导评价消化整理成文档，时时刻刻提醒自己不能待在舒适圈里面，要不断地去主动学习，认真对待每一节课！不仅是体育课，每个领域的课程都要钻研透彻，基本功也要加强练习。

实习生的到来和体育教研的开展对我来说都是有压力的事情，正是通过这两件事让我发现了自身的缺点：我刚开始接触有压力的新鲜事物时总是存在抵触情绪，无法快速地接受他们。希望我在以后的日子里能慢慢克服这个坏习惯。

虽然这学期比较忙比较累，但收获也很多，我将会利用假期的时间提升自我，弥补自己的不足，为下学期即将到来的工作早做规划，早做准备。同时也希望在各位老师的共同努力下我们大钟山能越做越好！

个人学期总结篇十八

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下头，我就这几简单的总结一下。

(一)学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向教师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自我的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不一样。小学时代我们被教师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，教师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，进取阅读有关书籍和资料，扩大自我的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面，我能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自我，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自我，力争做到让教师，家长和自我都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负教师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙，在此我要诚挚的道一声：多谢大家!

个人学期总结篇十九

有幸参加了本次的舞蹈教学培训，学到了很多认识了很多，受益颇多。通过陈萍飞老师的讲课，让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编;在陈怡老师的课上我学会了欣赏舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老师的课上我学会了训练学生舞蹈的基本方法;在南师附小音乐老师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动，通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感，全面发展学生的身体素质，增强学生的体质，陶冶学生的性格，是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种术，是一种以人体动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术，具有推动少儿素质全面提高的诸多潜在优势，是孩子们的一种娱乐活动，也是实施素质教育的良好手段。

首先，让学生理解舞蹈音乐，给学生讲解音乐所表现的主题，分重点、难点来讲解，尤其是把音乐的节奏作为难点，也就是平时所说的“和乐”。不要抢也不要拖，动作要做得从容到位，使整个舞蹈有张有驰，有起有伏，从容自如。

其次，让学生对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做最美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次，教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较差，好的要积极培养成领舞或独舞对象，差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气，比较娇气等等。教师都要了如指掌。

在今后的教学中，我一定会将这次培训所学到的知识运用到教学中，努力做好音乐教师的本职工作，努力挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育锻炼和培养学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏能力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。