教师节作文议论文实用
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每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索,为我们的写作提供一些新的灵感和启示。
今天是教师节,我祝全体的老师节日快乐。
今天早上,我一来学校,就把花送给了江老师。我们的同学也把花送给了江老师。然后,余子哲就来了,江老师就叫余子哲在黑板上写了一行字,余子哲写的字是:祝老师节日快乐,祝同学学习进步。
接着,江老师就叫送花的同学把花拿到教室里来拍照。拍照的时候,同学们都抢镜头,争着要跟江老师合影。同学们和江老师都露出了灿烂的笑容。
第三节课是语文课,很多同学都在黑板上,写出了自己的心里话,其他的'同学就在自己的语文书上写自己的心里话。江老师看到了同学们写的话,脸上露出了满意的笑容。
其实,江老师想要的是我们的进步,不想要我们的礼物。
今天,教师节真快乐呀!我会永远记住这一天的。
三(5)班:黄诗颖。
昨天9月10日是“教师节”。同学们都早早的来到学校,有送鲜花的,有送巧克力的……还有更多惊奇的礼物来送给老师,祝老师教师节快乐。
其中有一簇鲜花是最大的最香的,里面有两个叶子很长很长,里面有百合花、菊花、玫瑰花、郁金香等等许多好看的鲜花。这些花连在一起五颜六色的,象一道道彩虹特别的好看。
老师笑着对我们说:“同学们,谢谢你们送给我的礼物,但是老师不太喜欢花,我最喜欢的是你们的进步,身体的健康。”
听了老师的话,我觉得要更努力的学习,这是对老师最好的回报。
三(5)班何家兴。
十三年前,从师范毕业后的整整一个假期里,我被初为人师兴奋包围着,为了能更好地在梦想的讲台施展才智挥洒热情书写人生,我乐此不疲备了两次课。在开学后初涉讲台的日子里,我每天都觉得阳光灿烂,每天都激情涌荡地满怀憧憬与期待,快乐的日子整整延续了一年。第二年,热情似火的我为了能过把班主任的瘾,就自告奋勇地向学校申请承担班主任工作。当时,我的举动在同事看来简直是不可思议,纷纷劝我别去自讨苦吃。但欲想成就一番事业的我终究没有听从善意的劝告,当上了班主任。仅仅半年时间,我才知班级管理并不如我想象那般充满情趣,课堂也并不如我想象那般个性飞扬。是的,且不论如何去面对家长的评头论足,如何去穷于应付各种繁杂的事物,就是班里的那几个“顽皮”学生就弄得我焦头烂额,更何况教学的成熟需要的是厚重的积淀。于是,理想和现实的落差开始逐渐侵占我热情的领土,举步维艰地独行,更增添了我迷茫疑惑的重量。在不知所措中,在东突西撞中,我终于沦陷进了漫无边际的教育之海,怀揣着被现实冲刷挤压的热情开始了艰难的游泳……这样的经历,相信每位教师都曾品味过。是的,第一次登上讲台,拥有了属于自己的班级和学生,我们都会不由自主的兴奋与激动,面对着一个个鲜活可爱的生命,我们都曾想过用青春的律动与热情注解教育的美丽。然而,没有根基的理想同纷繁复杂的现实碰撞终归是一场无法兑现的春梦,精神的失落与彷徨,甚至压抑与紧张,焦虑与惶恐,都将成为通往教育高峰境界的门票时,我们最需要地呵护就是初为人师时胸中燃烧着那份毫无瑕疵的教育热情,因为热情的存在,我们才会关爱自身激活灵感唤醒对自身人性的敏感,让自己成为一个动词,在学会追求中,让教育所必须的理想与信念植根于心灵深处。只有这样,我们的教育人生才能拒绝懒惰、有始无终、拖拖拉拉、毫无计划、穷于应付、沉迷空想、马虎凑合、原谅自己等不良习惯的渗透,才能走出在飘洒的粉笔灰中自我淹没,在辛辛苦苦、窝窝囊囊、逆来顺受、与世无争、牢骚满腹、抱怨自怜中度日的为师生活,才能实现从生计的驱使向生命的自由提升,从牺牲性的付出向主动性的创造提升,从而感受到激越的.生命节奏,体验到隽永的人生哲理,享受到炽热的情感火焰,洞察到深邃的思想智慧。
哲学大家尼采曾说过:“强烈的希望是人生中比任何快乐更大的兴奋剂。”大文豪托尔斯泰也曾放言:“信仰是人生的动力。”教育事业是一项具有理想性的事业,投身教育需要的是一片真诚的热情与追求。只要我们不对未来闭上眼睛,给梦想一个热情的支点,学会按追求规划成长的道路,不断表达对梦想的信心,寻找实现理想的每条途径,我们就能站在生命关怀的高度,构化出生命的航道与远航的桨声,充盈和拓展未来的生活道路,幻化出生生不息的一次次超越,从心与心的缝隙中,从思与思的脉动中,从情与情的触摸中生长出具有鲜活灵动、真情真实、扣人心弦、复杂充盈的教育场景,在审美情感激流的涤荡下自觉自愿地摒弃庸俗、清理思想、提升追求,快乐的同学生交往,欣慰的享受着教育教学的成就,对平凡工作充满热爱,在付出和给予中获得内心的满足,在不断追寻中实现对教育的高峰体验,成为教师职业美的感受者、体验者和创造者。
2019年9月10日是第二十三个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。
首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
结彩杏坛二十秋。
而今老九人人慕。
披星戴月心犹乐。
育桃培李志亦酬。
再铸师魂效桑梓。
更播新思织锦绣。
倾尽爱心教做人。
欣看学子上层楼。
一年级教师节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成,
小学生作文大全。
小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中,在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步,她想用野花代表自己的心意送给韩教师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩教师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩教师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩教师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩教师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩教师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮教师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩教师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。
小轶离开了韩教师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。
寒窗十年。
书山有路您指引。
学海无涯您陪伴。
一日为师终身父。
一生恩情铭于心。
给自己。
黑板粉笔教课书。
三尺讲台勤耕耘。
青丝白发逝流年。
三十春秋育桃李。
爱心耐心慧心具。
无怨无悔写人生。
给学生。
我不想你成为笼中的小鸟。
所以,放飞你的翅膀。
历经挫折才能勇敢无畏。
翱翔蓝天。
我不想你成为温室的花草。
所以,送你扎根原野。
经历风雨才能坚韧不拔。
缤纷多彩。
我想你是一颗露珠。
能折射太阳的光辉。
也想你是一片大海。
能容纳溪水百川。
我想你是空谷幽兰。
宁静芬芳香自远。
也想你是岩崖松柏。
傲然挺立有本性。
星期五,我们老师布置了一个作业:去寻找有关吊脚楼,蒙古包,四合院的资料,它们的来历,可是,我们班的一个同学,他上课的时候就是那一段累了,没听进去然后找我们,问了我们要查什么,我们告诉了他,他就开心地走了……两天假期过去了我们第二节课是语文,我们的任务是讨论我们周末找到的资料,可是,那个同学一听,心里想:啊,我都忘了怎么办,呜呜,肯定要给老师骂了,不行,我要编个理由,嗯就这样做。“铃铃铃”上课了,他沉了沉心,让自己不要慌,老师走进了教室说:“下面我们来讨论一下上个星期让你们去查的资料。”我们一个个站起来,有的用着不熟练的声音念着,有的用着自信的声音读者。突然,老师点到了那个人的名字,那个同学站起来,结结巴巴的说:“老师,我的资料被人偷了了。”老师说:“啊,算了,没关系的,你和你的同桌一起看吧,下一个同学。”
我们能从简简单单的师生变成知音变成亲如母女的“母女”。这是一个出人意料的过程,也是一个不可思议的结果,这样的结果是少数中的少。我是加倍的珍惜,就怕有一天连您也失去了!
今生无缘,您仅仅是我的老师,若有来生我要做您的女儿。做一个懂事的女儿,会让您觉得很欣慰,不会让您担心。
工作回来累了我给您垂背,给您泡一杯茶缓解您的心情。不开心我陪您一起去跑步让不愉快的情绪都发泄出来,给您讲笑话逗您开心。我只想让您真正的开心起来,您那慈祥的面容和您脸上永远抹不去的“笑”字可以一辈子陪伴在您的身边。
若有来生我想做您的女儿。您慈祥的笑容、柔和的声音永远定格在我的心中,永远也忘不了您灿烂的笑容、忘不了您对我说的每一句话我回永远记在心里。
每当我开心时、悲伤时、无助时、失落时、都会想起您的话语。
今生无缘来生我有无数个愿意,愿意做您的女儿。
随着时间的流逝,往事也变成了极其的想念。想念那声声呵护的话语、思念那一双慈祥的目光、思念您的一切…我对您的思念如同久别家园的女儿渴望母亲温暖的怀抱一样。
老师您是荷叶,我是红莲,心中的风雨来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
倘若今身真的不能做您的女儿那就来生吧!来生我愿做一个体谅您、理解您、关心您…的女儿!
出来工作后,我几乎忘记很多重要的节日,就好似今日是教师节我差点忘记了。这么重要的日子,我必须对所有教过我的老师说:“你们辛苦了。”
其实刚刚出来工作的时候,我都做过补习老师,我觉得教师是一个神圣而又伟大的角色,教会他们学数、生字,我觉得是很自豪的。但是现在的小孩子没有我们年代的那么淳朴了,都非常的顽皮,可想而知,现在的老师其实也不好当。经过那次之后,我都不敢教小孩了,觉得实在很辛苦。当然,有某种程度,他们觉得我不是真正的老师,所以,对于一个补习老师他们理所当然的顶嘴。那段时间,其实我都真的差点奔溃。老师不好当,但是补习老师更不好当。
不过,回想起来,过去就算了。而我人生中也遇到几个我最印象深刻的老师。
第一个是学前班的翁老师,她是一个优雅的,温柔的老师。她说话总是那么的柔婉,让人很喜欢她。那一年,我不够年龄,差点升不了学,而且我的年代假如留级就整天会被取笑,因此是她叫我妈妈去找校长申请,让我升学,她说我的成绩比较好,可以升学,最后,由她跟我妈妈去找到校长,最后,我顺利升学了。那时的我不懂,但是长大后,我却一直记得这位好老师。我侄女曾经也是她教的,有一次我跟侄女经过她教的幼儿园,她竟然说出了我的名字,或许是我妈妈经常去接我的侄女,而常常看到翁老师,无意提起过我。但是,这些都是无意提起,猜不到她会记住,说出来的时候依旧温柔。真心祝福您教师节快乐。
第二个就是就读一年到四年级的时候,还记得,以前那个教我语文的小学老师,她姓黄,非常的严厉,整天要我们罚抄,成绩不够好就给我们随便编排位置,而成绩好的,就随便他们选择座位,那时的我,我很讨厌她。不过,现在长大了,虽然还是不那么喜欢这样的制度,但是不是她,我的语文成绩也逼不到这么好。也无可口非,我们班的成绩总是名列前茅。这可能叫严师出高徒。所以,我拜她所赐,加上自己的努力,在小学的成绩每个学期的语文都有95分以上。所以,我还是谢谢她。
第三个就是六年级的高老师,她算是我人生的一个转折点,在五年级以前,没有人察觉我的成绩优秀,可能那时的我是一个比较安静的人,所以就算多好成绩,老师都不会留意到。然而,就是她发现我是一个优秀的人。有一次,我坐在位置上,她过来了,她跟我说了很多东西,包括我成绩很好,就是没有善用自己嘴巴去告诉别人,她说我是一个小说多做的人,总是那么的勤奋,却没有发现还说很多,我都忘记了,之后我记得她还给我做了一些班干部之类了,想锻炼我的胆量,就这样,直到最后,我成功毕业,还拿下了三好学生,飞跃进步奖等等的称号。从那一年,我彻底改变,上到初中我大胆了很多,也当一下班干部,受到好多老师的赞赏语文成绩优秀。真的谢谢妳,高老师,是妳发现我这颗小星星的,可能你忘记我了,但是我却永远记得妳,节日快乐。
这三个老师都是我小学老师,事隔多年,我对她们却是记忆犹新。其实之后,都遇过很多老师,有些都让人记得,上课也很生动,但是没有让我这么深刻的,所以我感谢她们。让我改变了很多。温柔的翁老师,严厉的黄老师,欣赏我的高老师。她们都教会我要优雅,严肃,欣赏别人。真的感谢你们,真心祝福你们。
最后,希望所有教过我,没有教过我的老师们,会让更多莘莘学子成才。教师的.职业是伟大的,因为他们引育大家成才。请容许我说一句:谢谢你们,辛苦你们,教师节快乐。
曾经满园的花朵。
而今变成了金黄的硕果。
在这诗意的日子里。
我突然想起乡下的老师。
我要为他歌唱,歌声里。
传达我感恩的祝福。
愿您在教授知识时。
工作愉快。
幸福安康。
九月,让我们共同敬仰。
在魂灵深处守望麦田的人。
老师啊!您雨露般的情怀。
把智慧之光闪烁在黑板上。
用粉笔传播希望,用满头银丝。
拂去我们生命中懵懂的灰尘。
用披星戴月的行程。
诠释无悔的青春。
在这金色的九月。
亲爱的老师您还好吗。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师,那么就让我们一起来阅读教师节班会教师节。
作文。
吧!
九月,金色的季节;。
九月,温馨的季节;。
九月,鲜花盛开的季节;。
九月,天真烂漫的季节。
迎着九月的和风,
我们来到大自然,
采一束鲜花送给老师。
采一缕欢笑送给老师。
今天是您的节日,
全体少先队员们共同祝愿。
愿您幸福快乐到永远。
忘不了,讲台上您那怡人的风采;。
忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;。
忘不了,您那和蔼可亲的笑容;。
忘不了,您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;。
是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,
您是我们的老师;。
我们成名了。
您还是我们的老师;。
无论我们有如何惊人的业绩,
您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑,
烦恼与忧愁永远留给独处的日子,
您以为我们什么都不知道?
亲爱的老师,
今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动,这是我参加乐队的第一次登台演奏,也是我为尊敬的老师演奏。
进入省青少年活动中心大厅,在后台找了个地方坐下,匆匆忙忙地装好双簧管,拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了,望着台下黑鸦鸦的一片,我的脚有点儿不听指挥,不停地颤抖,我想到这支曲子已经吹过n次,哪儿快,哪儿慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望着地板,做了几次深呼吸,心终于慢慢地平静下来了。
“下面,有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音,随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令:“一二三,二二三!”演奏开始了,五颜六色的灯光照在谱子上,让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急,时而缓,时而轻巧,时而沉稳,优美的音乐在大厅中回旋。
台下的观众呆呆地望着,静静地听着,每个人都陶醉在美妙的乐曲中,高书记更是乐开了花。
退场时,观众的掌声一浪高过一浪,主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时,却感到非常轻松,真像卸下了千斤重担!
这次演出非常成功,我得到了一次很好的锻炼,也是我送给老师教师节的一份礼物,老师一定会为我高兴!
因为有师,让我由懵懂的幼童,变为略知世事的成人;因为有师,让我少走了许多弯路;因为有师,让我明白那是路,那是坑;因为有师,让我懂得了感恩和分享;因为有师,让我慢慢分清了那是鬼,那是人。
老师是浇花的园丁,老师是指路的明灯。老师是没有血缘的父母,老师是知识渊博的海洋。老师是人类灵魂的工程师,老师是国家强盛的栋梁。老师强,则学生强,学生强,则国家强。
当今社会,老师吃香,这是老师之幸,人民之幸,国家之幸也。祝福我曾经的老师,现任老师,我工作和生活中的所有老师节日快乐,幸福安康。
公众号:小小支点。
2025年教师节作文议论文(实用13篇)
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