写心得体会可以让我们更清楚地认识自己的优缺点,并为今后的发展提供有益的参考。写心得体会时,可以结合一些具体案例和生活经历,增加文章的可读性。请大家参考以下心得体会,对自己的学习和工作生活进行总结和思考。
感怀时光的流逝,岁月沧桑了一切,始终无法沧桑的是我们那颗年轻而又坚韧的心。渐行渐远的岁月,终也见证了我们的成长,在这里我体验着劳动的光荣与艰辛。酸甜苦辣交织的生活,让我倍感人生的真知!
转眼我为期一年有余的实习生活已经告一段落!从学校到工厂,从学生到走上工作岗位,一步步的熟悉和认识着周围的环境,熟悉这社会生存之道!在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。
从学校迈入社会,华润以自己的姿态给我这样一个良好的锻炼平台。从学生到工作,华润以自己的品质和精神让我了解和洞察并融入社会这个大家庭,华润为我创造了这样一座桥梁。融入华润,融入社会,我以华润的精神强化自己,以华润的记纪律规范自己,每一天努力,每一步的行动,都让我逐步提高和完善自己,以至于在这个平凡的岗位上做到一个合格称职的职业人。
工作中有苦有乐,产线上同事之间的互帮互助,让我充分体会到与人协作,共谋发展,合作共利的快乐。产线5s让我深刻认识到良好整洁的工作环境是工作效率和品质保证。产线纪律是我规范和端正自己的工作态度,保证每一颗电路的品质。在这样的环境下,在这样的氛围中,我也渐渐养成了良好的工作习惯和责任意识,努力将这份工作做到更好。从华润到社会大家庭,从一颗细小的电路到做人做事,不容置疑每一步都至关重要。“千里之行,始于足下”,我想,一切都从身边做起,从细节做起,从小事做起,从当下这份工作做起。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。一点一滴的积累,一点一滴的进步都将决定和影响着我的将来!
再回首,过去的一年的实习中,我们开心过、悲伤过、坚强过、也脆弱过,有得有失。我们用心付出了,也得到了新的回报,我们成长了,从一个天真幼稚的学生到一个稳重踏实的社会青年,一步步为我们的人生增砖添瓦。
过去的一年或许失败过,惰懦过,转眼即已成为过去。我能够深刻认识到自己的不足,并用心去改。过去的终究成为过去,将来的路还很漫长。固然我不会徘徊在过去的失落中,也不会因一点小小的成绩而乐此不疲。反思过去的不足,在原有的基础之上更加努力,希望做到更好!我相信,在这条路上,我将走得更长更远!
时间过得真快,转眼间两周的训练时间就过去了。这两周在廊坊卓越检测公司工作了十天。通过这一段时间的个人实践,我不仅认识到了将会计理论应用于会计实践的重要性,还学到了一些如何与社会中的人打交道的原则。
俗话说“耳闻不如目见”。经过这次亲身实践,我意识到了“走出课堂,全身心投入实践”的必要性。平时上课只能和老师纸上谈兵,对思维的理解基本局限在课本范围内,导致我们对会计知识的理解片面,只知道为什么,不知道为什么!这些都是非常有害的,极大的限制了我们会计知识的提高。虽然我们经过了会计模拟实验的磨练,但毕竟只是一个虚拟的业务流程,与实际的业务操作还有一定的差距,会计模拟实验无法替代,需要我们“走出去”去学习。
课本上学到的理论知识只是为我们的实际实践指明了框架,指明了方向,提供了相应的方法论,真正的实践技能需要我们在以后的实际工作中去学习。针对实际操作中遇到的一些特殊问题,不要拘泥于课本,也不要纯粹“以此为依据”。相反,我们应该遵守《企业会计准则》和《企业会计制度》,并根据企业的实际情况进行适当修改。这就把从课本上学到的理论知识的原理和根据实际情况灵活操作结合起来了。例如,在教科书和会计模拟实验中,要求会计凭证分为三类凭证:收款凭证、付款凭证和转账凭证。但是,根据业务相对简单的特点,我优秀的公司将三种会计凭证统一为一种会计凭证。
更重要的是,我在这次实践中深刻体会到了会计电算化的重要性和便捷性。由于计算机技术的快速发展和会计电算化理论的普及,大多数企业都采用了会计电算化。这就要求我们把会计知识和计算机知识结合好。一旦掌握了会计电算化技术,将大大简化会计账目的处理程序,最终将会计人员从繁琐的手工记账工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需要将各项业务对应的会计分录输入计算机,计算机就会自动生成会计凭证、明细账、总账、报表等会计数据,大大节省了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间,我也对公司会计机构的设置有了一个大致的了解,这让我切身体会到一个企业的会计部门是如何进行内部控制,并适当分离会计权限的,这对任何一个企业来说都是非常重要的,必须牢牢把握。
由于时间不够,我只在这家公司实习了十天。虽然时间很短,但它的每一天都让我收获很多,受益匪浅。不仅大大加深了我对一些会计知识的理解,而且真正做到了理论联系实际;也让我在课堂上学到了很多以前学不到的东西,这无疑对我的学习乃至以后的生活产生了深远的影响。
闪亮的名字最美大学生颁奖典礼上,我看到了这么多优秀的人,深深地被他们所感动,也明白了什么是美,什么是坚强。
谁说聋哑人不能跳舞?来自郑州师范的聋哑舞蹈者用自己的行动为我们讲述了不甘平凡、坚韧。即使他们听不见,但是他们的舞蹈不比任何舞团差,这样成功的背后,也是无数的汗水才换来的。
什么是美?美就是为了理想不断地奋斗,即使伤痛,即使辛劳,也不愿停下脚步,持之以恒的向上拼搏。
天赋是努力和不服输,自已的默默付出总会得到收获,我们要有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强毅力和不向命运屈服的那股劲,再加之自已的努力,定会实现自己的人生价值。
他们的事迹感动人心,也让我明白了为什么他们的名字最闪亮,因为他们就是我们的榜样,因为他们做到了我们始终没有做到的事情。当代大学生应该向他们学习,以一种奋发向上的精神去拼搏,在这个过程中,也许会遭遇挫折,失败。但正如邓亚萍所说的:当你把挑战看成一种习惯的话,你将无所畏惧。我们应该向着自己的梦想不断攀岩,持之以恒,继而实现自己的梦想。
看完闪亮的名字最美大学生颁奖典礼之后,我得感触颇深,往后我要更加努力的向他们学习,以最顽强的毅力面对挫折,完成我的理想,做最美大学生。
在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。
另外,还要学会如何做好防护措施:
第一、尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;
第二、要勤洗手;
第三、不要过度疲劳,这样会降低免疫力。
不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。
最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!中国加油!
很荣幸能够参加此次培训,通过这次培训我收获颇多,让我对思政课有了更加深入全面具体的认识。
《新时代思政课教师的使命与担当》,这是由江西省教育厅教研室周自兴专家带来的讲座,周老师的讲座主题鲜明,内容丰富,有广度,有深度,有温度,有效度。鼓舞广大思政教师,坚定育人情怀,增强学科自信,理直气壮的上好思政课。他说到社会在进步,时代在发展,教育在变革,广大思政课教师也应紧跟时代潮流,创新教学思想,创新教学方法。他倡导我们要改变以往教师教,学生学的传统教学模式,或填鸭式的教学模式。要以学生为中心,教师要引导学生自主思考问题,探究问题和解决问题。教育的重心应培养有思想有责任感的人,思维才是力量。引用爱因斯坦的话说就是“教育的价值不在于记住很多事实,而是训练大脑会思考。
教育的根本任务是立德树人,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。周老师结合自己多年的教学经验和感悟,他指出办好思政课关键在教师,关键在发辉教师的积极性、主动性、创造性。教师的政治要强,思政课要解决理想信念问题,要让有信仰的人讲信仰,信仰只有在思政课教师心中扎下根,才能在学生心中开花结果。教师的情怀要深,保持家国情怀心里装着国家和民族,在伟大实践中关注时代,关注社会,吸取养分,丰富思想,让思政课成为一门有温度的课。教师的思维要新,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念,学会正确的思维方法。教师的视野要广,知识视野、国际视野、历史视野。教师要自律,课上课下一致、网上网下一致、自觉弘扬主旋律。教师人格要正,堂堂正正,品格高尚,坚信真理,理论深厚,为人表率。教师要给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。
在本次课堂的学习中,陈望道为了翻译《共产党宣言》,本该蘸红糖水的粽子蘸成了墨汁。他说,“真理的味道非常甜。”这个故事让我印象深刻。正是这些先进分子为马克思主义在中国的广泛传播做出了极大的贡献。中国共产党运用马克思主义完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。实现了民族独立,人民解放,国家富强,人民富裕。
中国正在“强起来”,体现在经济建设取得重大成就,体现在创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕,体现在民生的改善和社会福祉的提升,体现在绿色发展引领现代化,美丽中国建设成绩斐然,体现在中国共产党更加坚强有力。
前辈学者任继愈教授在九十多岁高龄时,曾很有感慨地写道:“只有历尽灾难、饱受列强欺凌的中国人,才有刻骨铭心的‘翻身感’。经过百年的奋斗,几代人的努力,中国人民终于站起来了。这种感受是后来新中国成长起来的青年们无法体会得到的,他们认为中国本来就是这样的。”对在新中国成长起来的青年们来说,自然不可能再去重新经历昔日那些苦难与屈辱的生活,但学习党史,至少可以弥补一点这方面的不足。
青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。青年一代的精神状态、理想信念与综合素质如何,关乎党和国家能否实现薪火相传、后继有人。
中国,这个中国世界上的发展中国家,彻底摆脱了被开除“球籍”的危险。我们要始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。
中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。
经过100年的奋斗、创造、积累,伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来,我们党要团结带领人民继续前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。
站在新的历史节点上,他曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天,我们又走完了第二步、第三步。展望未来,还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此,党中央领导人曾语重心长地告诫:我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此,我们党隆重庆祝建党100周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。
党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设,要牢固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣传引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满足群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创造作为推进工作的源头活水,把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中最高位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。
我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。
来到xx已经一个多月了,这段时间的实习让我们提升了很多,也学到了很多在这儿我们感受到了作为一名老师的责任与幸福。
和小郭老师不同,我担任的是高二语文的工作,我的指导老师一共带了两个班,两个班都是明珠班,都是成绩比较优异的学生,虽然他们的成绩可能无法和黄中的学生相比,但我在他们身上也感受到了他们的可爱。两个班的同学都给我不同的感受。一班是一个文科明珠班,基础知识掌握的要更牢固,更全面一些,孩子们都比较听话,上课时能够认真的听讲,以至于我给他们讲第一课时时候有点小紧张,他们可能是对实习老师有些偏见,也可能是我知识量不足,我总感觉有些学生对我有一种不屑的态度,这让我很沮丧,但也让我更加的努力,我不断的扩充自己的知识含量,备课更加的充分,也向我的指导老师讨教一些授课的技巧,同时我也向一些同学了解情况,看看他们喜欢什么,通过我的努力我感觉情况有些好转了,但我会继续努力的。
十二班是理科明珠班,这个班的学生知识不如一班的全面,但这个班的孩子们上课要比一班更积极,更踊跃,他们的思维要更活一些,能够和我互动,课堂效率要高一些,可能是我给他们盯的晚自习要多一些,跟他们要熟悉一些,他们也很喜欢和我聊天,我也想多了解他们一些,所以在十二班讲课我没有像一班似的那么紧张,真所谓“知己知彼,百战不殆”。
其他两位老师讲课要比我多一些,实战经验也多一些,在平时的聊天中我也能学到很多,我也很是羡慕。能够和学生们一起上课,一起畅谈,在交往中增进与学生们的感情,也进一步了解了每个学生的性格特点,让我很开心。
我们三个人来到这个学校已经一个多月了,收获了很多,也一起进步了许多,xx的老师都很热情,在生活上还有工作上帮了我们很多,所以我们一定会好好珍惜这半年的时间,更好的充实提升自己,这将是我们大学期间最珍贵的回忆。xx三剑客加油!
为救两名落水少年,xx省xx大学x多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,xx、xx、xx大学生不幸被江水吞没,英勇献身。
x名大学生结人梯救人却意外献身,每个人都会为他们的英雄事迹流下热泪,我做为一名网民,我几乎是哽咽着看完报道的,看完报道,我准备写些文字,用此文字来纪念三位少年英雄,通过回忆他们的英雄事迹,从而让三位大学生的英雄事迹传遍大江南北,长城内外,不仅仅是校园里,而要在全国掀起学习三位英雄的高尚精神活动。
当下,或许有人认为这三位大学骄子献出生命救人不值得,用自己的生命换来的是家人的伤心,社会的不公平,两个孩子的生命似乎不值得用三个大学生去换。当下总有人喜欢用价值来衡量救人的价值,似乎要告诉每位人在救助别人时,先看划得来不,如果划不来就不能去救人,这是一种错误的方法,也是一种自私自利的行为,更是不道德的。我们在救助别人,做出英雄事迹前就不能有丝毫的价值观念,而是英雄发自内心的一种行动,是英雄的表现,也是其爱心的流露。
对这三位大学生的英雄事迹,我们每个人应该学习,更应该尊重他们的选择。我同时觉得他们三人是当今最可爱的人。
或许当下人们对xx后、xx后颇有微辞,觉得他们是自私自利的,只知索取,不知奉献。我想这三位大学生作为xx后的代表,已经向世人宣告:xx后并不是社会上认为的那样,他们同样有爱心,更是英雄,也是当下最可爱的人。
就说他们三人吧,他们在选择救人时,同时也选择了与生死决斗的过程,但他们的选择是出于善良的本性,这也是由他们自身素质决定的,他们的英雄行动给xx后树立了榜样,也震慑了xx后的心灵,向社会展示了xx后也是可爱的。
人不分贫穷富贵,更不分年龄长幼,在遇到危险时,看到别人需要救助时,都会选择与危险做斗争。xx、xx、xx大学生不但做到大学生应该做的,还做到了每一个有正义感的青年人都会做的,在两名落水少年面临生命危险时能挺身而出,互相帮助去救助两个落水少年,在滚滚xx面前表现出了临危不惧。这难道不是其平时就有的品质在此的体现?有如此崇高品质的的大学生,在什么场合也会帮助别人,更会做出英雄行动。不管是天南海北,还是在路上都会做到。哪怕是一举手,一投足,都会伸出手去帮助别人,这才是中国人的脊梁,每个时代都有最可爱的人,战争时代军人是最可有的人,在非典时期医生是最可爱的人。那么在xx省,在大学生中间,xx、xx、xx大学生是最可爱的人,也是xx后里最可爱的你,他们的举动为所有大学生和青年人,也为这个社会树立了一个榜样。
历史给我们启示,无论是正面经验,还是反面教训,都是启迪未来的宝贵财富,值得我们认真思考和总结。作为一名大学生村官、一名新时代的乡建青年,当温铁军、潘家恩主编的《中国乡村建设百年图录》出版后,我第一时间买、第一时间读,厚重的历史给人深沉的思考,形象的图片和精炼的文字让人更好地认识了近代以来中国乡村建设的历史,更好地了解了中国社会发展脉络。
《中国乡村建设百年图录》以图像资料的形式整理呈现百年乡建的历程,它是一部以乡村建设的实践者、研究者为独特视野,以百年为单位,重新梳理我国乡村建设基本脉络的著作。图录从数千幅照片中遴选出从清末张謇、定县翟城米氏父子,到二十世纪上半叶的定县实验、邹平实验、三峡乡村建设实验等,再到抗战大后方的乡村建设、延安的乡村建设,一直到新世纪的乡村建设实践情况,为读者系统展现了不同时期我国乡村建设整体面貌。
“乡村建设,实非建设乡村,而意在整个中国社会之建设。”梁漱溟的这句话,让我深思当下乡村振兴建设的重要性和自己工作的价值所在,特别是看到书中所印的梁漱溟所著的《乡村建设理论》一书的照片时,更使我由衷地钦佩那些在乡建路上思索、实践并不断总结理论和实践经验的前辈们。“欲化农民,需先农民化”,这是当年知识分子下乡到河北定县乡村时提出的口号,如今我们作为大学生村官、选调生等进入基层,更应以此理念与群众更加紧密地结合在一起,才能更好地做好乡建工作。
一张张图片深刻展示着一个世纪前的乡村建设。卢作孚手书“学校不是培育学生,而是教学生如何培育社会。”陶行知提出的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。至今读来,仍让人有所思悟。卢作孚题词,“愿人人皆为园艺家,将世界造成花园一样。”这个思想与我们当下实施的乡村生态文明建设、美丽乡村建设的要求何其相似。
无论是浙江省政府建设厅出版的《乡建通讯》(1939年创刊)、还是四川乡村建设学院的《乡村建设季刊》,以及每一个关于乡建思考的历史文章、观点,都让我感到由衷地亲切。特别是梁漱溟的那句:“我生有涯愿无尽,心期填海力移山”,正是一代代青年人在乡村建设理论研究与实践探索的写照。
仔细研读书中的三个“百年”——百年激进、百年乡村破坏、百年乡村建设的背景脉络,便会发现其有着共同内涵,即在经济上促进资本、土地、劳动三要素的回归,在社会上回嵌“乡”与“土”的脉络,在文化观念上打破城乡二元对立等刻板认识,重新发掘“乡”与“土”的价值,这样的思考、理念,对奋战在乡村振兴道路上的乡建青年格外有益。深入的了解当时内忧外患的发展环境,便会更加钦佩一代代乡建青年的努力。
新时代,历史条件发生了重大变化,中国在国际社会发展中的地位发生了深刻变化,国家政策给予了重大机遇,深刻地研读《中国乡村建设百年图录》,从一张张老照片中,体验一个时代,见证那段历史,思考历史发展中的理论经验和实践探索,从而增强历史责任感、民族责任心,对于新时代的乡建青年具有重要的意义。
认真学习贯彻精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务。那对于,大学生党员有什么感悟呢?下面是本站小编搜集整理的大学生心得体会,希望对你有大帮助。
对我而言,并不陌生,在11月8号之前,我满怀着期待开始关注的召开。11月8日,胜利召开,我与学校的其他同学一起,在校团委的组织下,集中高手看了开幕式的盛况,在接下来的几天里,我通过网络、手机、广播等多种形式了解的进程,关注、学习有关的会议精神。
?开幕式上,胡的报告到现在仍然记忆犹新:科学发展观是党必须长期坚持的指导思想;坚持与时俱进发展中国特色社会主义;不走封闭僵化的老路和改旗易帜的邪路;加快完善市场经济体制转变经济发展方式;大力推进生态文明建设;大力推进国防现代化;全面建设小康社会等等。
?通过这些报告讲话我们能学习的很多,我们要学习贯彻精神,要学以致用,坚持用精神指导实践,在实践中不断深入精神的理解才能落到实处。我们作为在校大学生也应该密切关注时事。同时,我们要通过学习党的理论、指导思想,坚定自己的信念,从思想上入党,做党的忠实拥护者。在日常的学习、生活中努力学习,做事认真负责,在将来为国家的发展进步做出贡献。同时学会创新,将自己的才能充分施展出来,为国家的进步而努力。
?今天,已胜利闭幕了,来自全国各地的代表纷纷表示信心百倍,团结全国人民共同奔向更加美好的未来。此次提出的新要求,新任务,新部署,为党和国家发展事业确立了政治纲领和行动指南。党的为我们描绘了新的蓝图,吹响了奋斗的号角。所以在今后5年我们要坚持落实的指导思想,为今后的发展也要更加努力奋斗,为国家的建设做出更多的贡献。
?通过此次的学习,我们在今后也要更加努力,不管是工作还是学习都要坚持的精神。学习方面要更加努力,工作方面要更加负责。以实际行动实践党的精神。
20xx年11月8日,党的举国关注,举世瞩目的中国共产党第次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。上午,我们在电视上收看了开幕式及代表中共第xx届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,心潮澎湃,斗志昂仰,同时也感触颇多。
这是一次胜利的大会。总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。在党的报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
党的,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的xx大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
在报告中,报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习xx届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。
认真学习贯彻精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践精神。通过精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实精神,尤其作为党员干部,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。
制定计划的同时可随时根据自己的实际情况做出一些动态调整。
以上就是我学习工作报告精神的心得体会。
是我党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面具有深远意义。作为一名学生党员,学习和感悟精神,对于我今后的世界观、人生观和价值观有很重要的指导意义。随着中国共产党第次全国代表大会的胜利闭幕,神州大地迅速掀起了学习精神热潮。作为一名大学生,我认真听取学习了的报告,在学习精神的同时联系到本职工作,我明确了今后的发展方向。
一、磨练意志,坚定理想信念
在大会上强调,落后就要挨打,发展才能自强,全党同志必须牢记,要实现中华民族的伟大复兴,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。也提出了“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”的要求。这瞬间燃起了我心中的熊熊烈火,作为一名大学生,应该深刻体会,时时刻刻以严格的标准要求自己。
二、只有不断的发展自身潜力,才能自强
作为一名大学生,我有幸沐浴在春风里,这要求我要不断加强政治理论学习,强有力地武装头脑。要以坚强的意志磨练自己,以实践经验丰富视野,不断提高自身综合素质和创新能力,把自己所知所晓都义无反顾地奉献给社会,为社会事业发展奉献自己的力量。
三、只有找到正确的道路并坚定不移地走下去,才能获得成功
马上就要大学毕业,许多路摆在我面前,每条路的方向都不一样,许多人的选择都会有所不同,但是无论选择哪条路,我都会坚定不移的走下去,在这个大舞台上舞出我的风采。
四、只有扎实走好每一步,才能让梦想照进现实
基层工作绝不是空谈就能做好的,只有稳扎稳打、只有用真诚的心、只有融入集体,才能做好工作,才能赢得大家的支持,成为一名实至名归的大学生,也是对自己的一个锻炼。
作为指导中国及全国人民前进的明灯,体现的不仅是党和政府的行动准则,也是人民对于美好生活、美丽国家的期许。作为代表前进动力的大学生和(预备)党员,应当系统地学习的精神、宗旨,并以此来指导学习、工作和生活,在实践中贯彻、践行科学发展观,为国家建设贡献一份力量。
作为一名预备党员,我时刻准备着,在平时的工作和生活中,我都严格按照共产党员的标准要求自己。“保持党的纯洁性”要求每一位党员都要加强党性修养。良好的党性修养,既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为,是三者的统一。同时我还要学习的知识很多。深知要增强政治坚定性,就必须通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我会是一名合格的共产党员。
基层工作千头万绪,同时也是艰苦的。既是施长才华的舞台,又是历练人生的学校。我将在这个岗位上认真履行自己的职责,协助领导和同事做好各项工作,谨记“为人民服务”这一宗旨。做到学以致用,体现自身价值。在锻炼中成长、在成长中成熟,用自己的实际行动来回报上级组织对我的精心培养。
我认为,作为当代的年轻人在就业方面有很多选择,无论是选择留在大城市继续发展还是回到家乡为建设出一份力,都是在对中国的现代化建设做贡献。因此,无论怎样选择,我们都要做好自己的本职工作,努力充实自己的科学文化本领。此外,我也完全有理由相信,新一届中共中央领导人有能力带领全中国人民开创中国特色社会主义建设的新局面,带领全中国人民走向共同富裕之路。