总结心得体会可以帮助我们从成功和失败中吸取教训,提升自己的能力。在写总结之前,应该明确总结的对象和目的,以便于有针对性地进行总结。以下是关于心得体会的范文,希望能够帮助你更好地总结自己的经验和感悟。
随着现代生活水平的不断提高,越来越多的父母选择将自己的孩子送进幼儿园,以便在专业的教育环境下得到更好的成长。而幼儿园中的厨房员工,也会顺势成为重要的一员。他们的工作不仅关系到孩子们的饮食健康,还与孩子们的身心发展相关。因此,幼儿园厨房员工需要具备专业的知识和技能,并且在工作中需要时刻保持高度的责任心与敬业精神。
第二段:面对艰巨的工作任务,厨房员工需要发挥本职优势
在幼儿园厨房中,员工面临着复杂多样的工作任务。他们需要考虑到孩子们的饮食习惯、营养需求、食品安全等方面。而面对如此艰巨的工作任务,厨房员工需要发挥自身的专业知识和操作技巧。比如,要注重食品质量和安全的同时,还要合理利用食材,保证孩子们吃得健康又营养。此外,厨房员工还要对食品的储存和保鲜有着一定的了解,尤其是在气温较高、湿度较大的季节,这个问题显得更为复杂。
第三段:防范食品安全问题,厨房员工要极力做到严谨
在幼儿园中,食品安全问题一直是我们亟需解决的大问题。尽管我们已经采取了多种预防措施,但不可避免的是,食品安全问题仍然在我们的日常工作中不断出现。这对于厨房员工来说,承担着极大的责任。因此,为了防范食品安全问题,厨房员工需要极力做到严谨。比如,要注重餐具和烹调设备的清洁消毒工作,同时也要定期进行设施维护和检测,确保各项工作环节都达到规范标准。
第四段:平衡工作质量与时间效率,厨房员工需要理性管理工作时间
幼儿园厨房员工的工作任务十分繁重,但实际上他们的工作时间并没有增加。因此,为了实现工作的高效率和高质量,厨房员工需要合理管理好自己的工作时间。比如,规律作息时间,合理分配任务,避免将任务堆积在周末或一天之内完成。遵循时间管理原则,可以有效提升工作效率,增加自我管理的能力。
第五段:结语
在幼儿园厨房工作,厨房员工需要具备多项技能,良好的职业道德和严格的工作纪律,才能胜任这份工作。虽然艰辛,却是一份值得骄傲的工作,因为他们付出的努力,是为了保证孩子们身体健康和成长发展。因此,在今后的工作中,厨房员工需要不断完善自己的职业技能和管理能力,做好自身的工作,为孩子们带来更多的健康与方便。
自从来到幼儿园做厨房员工,我深深地体会到了这份工作的艰辛。每日都需要提前起床,准备食材、烹饪美味的菜肴,以及清洗厨房器具等。但是,从中我也发现了许多意想不到的乐趣和成就感,让我深深爱上了这份工作。下面,我想要分享我的心得体会,以及这份工作的独特之处,希望能让更多人了解到幼儿园厨房员工这份工作。
第二段
作为一名幼儿园厨房员工,我发现自己的责任重大。因为我们主要为年幼的儿童提供营养餐,所以要保证食品的卫生、安全和营养。为此,我们需要做好菜品卫生安全的防范工作,比如对食材的检查、清理和质量保障等。此外,我们也需要了解每位儿童的饮食偏好和饮食禁忌,为他们提供个性化的餐饮服务。这些工作都要求我们必须保持高度的警觉性和耐心,努力为孩子们提供健康可口的饮食。
第三段
除了对幼儿园食品的管理和处理,我们还需要在日常工作中与其他职业员工和家长进行有效的沟通。我们需要不仅要向他们提供有关餐饮的数据,而且需要密切关注他们的反馈和建议,以持续改进我们的餐饮服务品质。此外,我们也需要耐心地与儿童沟通,让他们理解食品的重要性,增强自己的营养意识。
第四段
作为一名幼儿园厨房员工,我觉得最重要的是要有热爱和责任感。每天早上,我可能会感到身体疲惫,但我深知工作人员提供给幼儿园儿童的一餐饭非常重要。当我看到儿童们用餐时开心的笑容和满足的表情,这也让我感到深深的内心愉悦。这份工作需要热爱,需要耐心,我坚信凭借着热情和责任,我会做得更好。
第五段
在我的工作中,我学到了很多东西。我必须密切关注食品的质量和安全,细心烹饪和调味,随时准备快速的救助措施,以面对可能的突发状况。同时,我也了解到了家长和儿童的需求,为他们提供视觉和味蕾上的满意度。此外,我的职业经验也让我成长为更加细心和专业的厨房员工。虽然这份工作很辛苦,但看到儿童们健康成长,我的内心也感到愉悦满足。
总之,我爱我的工作,我也感谢这份工作给我的机会,让我更深入了解儿童的食品需求。作为一名幼儿园厨房员工,我愿意为儿童健康的成长贡献我的力量,持续提供质量保证的美味餐饮服务。通过我的身体力行和努力创新,我相信儿童们会享受到更好的营养。
我们并没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自己的本职工作,把自己的爱奉献给每一位幼儿!
我自己做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自己:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
而爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。
作为二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:
我们最需要完成的。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的'机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。
其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。
第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自己定一个能够够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
保育员是幼儿园负责监管孩子的主要人员,也是父母信赖的孩子监护人,下面小编精心整理的关于保育员工作心得体会范文,供大家学习和参阅。
保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作
社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。
保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进孩子的全面成长,为了能更好的提高本身的各项工作程度。
一、不停学习,总结经验,做好本身的保育工作社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求,这就要求咱们不停学习,不停前进,才能当一位合格的保育员。在工作中,我以幼儿园下达的使命为中心,做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点,不断提高本身的保育水平。二、体贴孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,打从我担任了保育员以来,体贴每个孩子,使他们健康快乐的成长。
三、紧密感情好联系,增进家园相互作用
在家园共建方面,要搞好工作,必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况,家长都觉得非常贴心与亲近。
幼儿园的工作离不开保育员的细心,耐心和爱心。今后我会更加努力学习,不断提高自己的保育水平,为每个幼儿搞好服务。
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、*服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
第一段:引言(100字)
幼儿园是孩子们成长的地方,但也存在火灾等安全隐患。作为一名幼儿园消防员,我深知自己的职责和使命,经过多年的工作实践,我积累了一些宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园工作中的体会,希望对广大消防员和幼儿园管理者有所启发和帮助。
第二段:提倡安全意识(200字)
在幼儿园中,引导孩子们树立安全意识是我工作中的首要任务。通过开展消防知识教育,我告诉孩子们火灾的危害和预防措施,教授如何正确使用灭火器等设备。同时,我还利用游戏、剧场等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。这样,不仅提高了幼儿园整体的安全水平,也增强了孩子们自我保护的能力。
第三段:保障安全设施(200字)
幼儿园的安全设施是保障孩子们安全的重要环节。作为一名消防员,我要密切关注幼儿园的消防设施,确保其正常运行和及时维护。同时,我还要督促幼儿园管理人员定期进行火灾演练,让师生们熟悉安全逃生通道和灭火设备的使用方法。只有确保安全设施的完善和有效性,我们才能在火灾来临时,迅速做出正确的反应,最大限度地保护师生的生命安全。
第四段:与孩子们建立信任(300字)
与孩子们建立亲密的关系,是我工作的另一个重要方面。在幼儿园中,孩子们对消防员有着天然的好奇心和敬仰之情。因此,我积极参与学校的各项活动,与孩子们进行互动。我会利用休息时间与孩子们交流,向他们讲解消防知识,引导他们正确使用火柴和电器。通过与孩子们的互动,我感受到他们对我的信任和依赖,这也激发了我更加认真负责的工作态度。
第五段:情感陪伴与成长(300字)
作为幼儿园消防员,我不仅承担着保护孩子们生命安全的职责,还肩负着培养孩子们正确的价值观和人生观的使命。在平时的工作中,我会利用雨天、寒假等时间,开展主题教育活动。例如,带领孩子们参观消防站、参加消防比赛等。通过这些活动,不仅让孩子们更加了解消防工作和消防员的职责,也让他们感受到消防员的辛勤付出。同时,我也会倾听孩子们的成长困惑,给予他们精神上的支持和鼓励。在与孩子们的共同成长中,我深感这是一份令人骄傲和有意义的工作。
结尾(100字)
作为一名幼儿园消防员,我在工作中不断总结经验、不断提高自己的素质,以更好地履行自己的职责。通过提倡安全意识、保障安全设施、与孩子们建立信任和情感陪伴,我不仅能够为幼儿园的安全保驾护航,也能够见证每一位孩子的成长。希望我的工作经验和心得体会能对广大消防员和幼儿园管理者有所启发,让孩子们在一个安全快乐的环境中健康成长。
作为一名幼儿园五星员工,我深知幼儿教育的重要性。在这个职位上,我不仅需要具备优秀的专业知识和技能,还需要拥有一颗爱心和耐心的心态。在工作中的这段时间里,我积累了不少心得体会,愿意与大家分享我的感受和经验。
首先,我意识到教育幼儿需要持续的关注和热情。幼儿正处于成长的关键时期,早期教育对他们的发展至关重要。作为五星员工,我对每一个孩子都保持着高度的关注。我努力与他们建立良好的沟通和互动关系,了解他们的需求和兴趣,从而更好地指导他们的学习。同时,我还时刻保持着对幼儿教育的热情,不断学习和探索新的教学方法,以提高幼儿的学习效果。
其次,我认识到幼儿教育需要耐心和细心。幼儿的认知和理解能力有限,他们需要更多的时间来接受新的知识和技能。在教学过程中,我不会匆忙地推进,而是根据每个幼儿不同的发展水平进行个性化教学。我会仔细观察每个孩子的情绪和表现,并及时调整我的教学方法和步骤,以确保每个孩子都能够有效地学习和成长。
同时,我还学会了倾听和尊重每个幼儿的意见和想法。幼儿在成长的过程中,会有自己的喜好和想法,作为五星员工,我尊重每个孩子的独立性,并真诚地倾听他们的想法和意见。在教学过程中,我鼓励幼儿表达自己的观点,并尽力满足他们的需求。通过这种尊重和倾听,我与每个孩子建立了良好的信任关系,增强了他们的自信心和积极性。
另外,我还体会到了与家长的合作的重要性。教育是一项团队工作,幼儿的父母是他们最重要的支持者和指导者。作为五星员工,我积极与孩子的家长沟通和合作,分享孩子在学校的表现和进步。我定期组织家长会和亲子活动,让家长更好地了解幼儿的学习情况,并为他们提供一些建议和建议。通过与家长的紧密合作,我发现家长对孩子的成长有着深刻的关注和期望,这也进一步激发了我对工作的热情和动力。
最后,我认识到作为一名幼儿园五星员工,教育责任重大。幼儿园是孩子们的第一个学习场所,我所传授的知识和技能将会对他们的一生产生深远的影响。因此,我时刻保持教育的使命感和责任心,把每一堂课都当作一次深刻的教育机会。我不仅传授知识,还注重培养孩子的品德和思维习惯,帮助他们全面发展。对于我来说,看到孩子们获得进步和成长,是最大的回报和激励。这种成就感使我更加坚定了继续从事幼儿教育工作的信心和决心。
总之,作为一名幼儿园五星员工,我明白幼儿教育的重要性,努力保持教育的热情和耐心,倾听和尊重每个孩子的意见和想法,与家长紧密合作,努力为孩子们提供良好的成长环境。我深知这项工作责任重大,但它也给了我巨大的成就感。我将继续努力,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
第一段:介绍幼儿园消防员的工作背景和重要性(约200字)
幼儿园消防员是在幼儿园中负责保障儿童安全的重要角色。他们的职责不仅仅是应对突发火灾事件,更包括安全演习、防火教育以及日常维护消防设备等工作。他们的工作直接关乎幼儿园内儿童和教职工的生命安全,因此对他们而言,责任重大,驾驭专业技能和冷静应对突发情况的能力十分重要。
第二段:消防员工作中的重要经验和观点(约300字)
在工作中,我发现专业的技能和知识是成为一名优秀消防员的基础条件。每年的消防知识培训和模拟演习,使我更加了解火灾的形成原因、蔓延规律以及应对措施。另外,冷静和自制力也是工作中不可或缺的素质。火灾发生时,选择最合适的逃生路线、使用灭火器具及正确报警等,都需要消防员冷静的判断和迅速的反应。而且,及时疏散并安抚幼儿园中的儿童和教职工,在充满恐慌和混乱的环境中保持冷静,给予他们支持和安慰,也是我们工作的重要职责。
第三段:幼儿园消防员工作中的挑战和应对方法(约300字)
幼儿园消防员的工作环境具有很大的特殊性,因此我们经常需要面对各种各样的挑战。例如,与幼儿园中的儿童相处需要我们更加耐心和细心。当发生火灾事故,儿童常常因为害怕而紧张,很容易产生恐慌行为。在这种情况下,我们需要运用安全教育知识和与儿童进行沟通,让他们理解并服从指挥,有序疏散。此外,与教职工和家长的合作也是我们工作中的一个重要方面。我们会举办消防安全讲座,与他们分享消防知识和维护消防设施的重要性,让他们理解并支持我们的工作。
第四段:工作中的成就和心得(约200字)
在幼儿园消防员的工作中,每当我们成功地完成一次演习,每当我们及时发现、控制住潜在的火灾隐患,每当我们安全地疏散儿童和教职工时,都是一次巨大的成就感。看到儿童顺利转移到安全区,安全地接受家长的接送,我的心中充满了一种成就感和满足感。同时,我也认识到,作为一名消防员,不仅要持续提升自己的技术能力,还需要保持与人的良好沟通和团队合作能力。
第五段:我对未来幼儿园消防工作的展望和承诺(约200字)
作为一名幼儿园消防员,我深感责任重大,我将继续努力提升自己的专业知识和技能,不断学习和应用最新的消防技术与设备。我希望能够与幼儿园的教职工和家长建立更紧密的联系,共同致力于建立一个更加安全、稳定的学习环境。我也将积极参与学校的安全演习和活动,不断提升自己的应急反应能力和处理突发事件的能力,为保障每一位儿童的安全做出更大的贡献。
总结:
作为一名幼儿园消防员,我深知自己的工作责任和职责,我将以这份热爱和责任感,不断努力提升自己,为保障儿童和教职工的安全做出更大的贡献。我相信,只要我们与教职工、家长和儿童共同合作,共同努力,我们一定能够建立起一个更加安全、稳定的幼儿园学习环境。
对《五星级员工》五个习惯的学习,深刻理通过解了五个习惯的含义。习惯一是敬业负责,敬业是一种职业道德,把敬业变成一种职业习惯,激发敬业精神,工作本身就意味着责任,职责是你的义务,尽职尽责。
习惯二是忠诚感恩,有一颗忠诚的心,以忠诚回报他人,忠诚是成功的基石,用感恩的心对待一切,感恩是人的美德,帮助你的企业获得成功。
习惯三是积极进取,选择积极主动的习惯,积极地对待你的工作,不必等老板交待,立即行动吧,行动高于一切,用老板的头脑对待工作。
习惯四是勇于创新,挑战自我超越别人,挑战工作压力,在不断创新中前时,敢于犯错误,迈出创新步伐,激发创新的6种方法。
习惯五是自信乐观,我相信,我办得到,自信是事业的阳光,拥有信息的八大信条,养成自信的习惯,保持乐观心态,把工作当成人生的乐趣。本人的'体会是对待任何事都要保持乐观心态养成自信的习惯,对人对自对单位都是有益而无害,做任何事要明确方向,确立目标,加强班组职工的思想文体道德素质,技术工人队伍的结构趋于合理,技能水平普遍提高一个等级,班组人员的整体素质全面提升,全面提高班组的学习能力、创新能力和管理能力,把中心真正建成一个学习型组织,为中心发展积聚动力。
我们在制定工作时,要立足班组,面向一线机务员,务实求效,找准载体。形成人人要学技术,个个爱学习,拼搏向上的良好氛围。思想和谐,才能社会和谐。在市场经济条件下,人们思想活跃,民主意识、参与意识增强。让技术溶入工作中,春风化雨,在技术业务上做到,互动交流、沟通和讨论,还要激发同志学习技术的热情,在运维部互相帮助、团结友爱的良好氛围;帮助他们切实解决工作中的困难和问题。使《五星级员工》五个良好的习惯在工作中体现。
尊敬的x总:
在酒店里,领导们也对我十分的关心,从刚进入酒店开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是酒店里年龄最小的,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。
x总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在200x年的时候。那时的我们参加酒店自成立以来组建的第一届篮球队,您正好是队长。让我意想不到的是,平时看起来那么斯文而又带点书卷气息的您在球场上也是那么的生龙活虎,丝毫也不比年轻人逊色,虽然我们在第一次的组队中没有取得好的成绩,但我们坚持到底、团结奋斗的拼搏精神,同样赢得了观众与组委会的认同,最后摘取了精神文明风尚奖的称号。这是您带领我们取得的第一次成绩。
随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。这时的您已成为我们酒店的总经理。您在上任之后,制定了一系列的政策与方针,重新定位了酒店的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让酒店的经济效益不断迈上新高,也让酒店员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。更让人钦佩的是,在今年的非典时期,同行中大多数都以停业减薪的方式来躲避这场灾难时,您却以审时度势的目光,作出在做好预防工作的同时继续经营的决定,酒店也因此没有为客源的减少而受到大的损失,职工的正常收入与福利也未受到任何的影响。可能这一切的一切在您眼里看来也许只是为员工办了一点实事而已,可在我们眼里,在我们心里都认为这才是一件大事,这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的老总!而我,作为这个集体的一份子,更加感觉到您对员工的关心与培养。
您肯定想到,酒店要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,人才的培养与发展是不可忽视的环节之一;对于酒店里为数不多的年轻人来说,要想在酒店里得到长足的发展,就必须得到管理的岗位上去锻炼不可。恰恰是在酒店飞速发展的时刻,您也有意识的让我走到了管理的岗上来,希望我从中能够学到一些管理的经验和处理各种关系的办法,为酒店的发展起到应有的作用。这是我人生中的又一个“第一”次,即第一次在工作中得到升职,对于一个初涉社会没多久的年轻人来说,它是一种激励,一种鞭策,一种锻炼,对我而言,这正是您对我工作的一种肯定,给我的一种鼓舞。在这里,我非常感谢您给我的这次机会,也想借此在这里向您说一声:“谢谢”!
人往高处走,这句千古不变的名言似乎在什么时候都非常适用,但是对于我来说,讲这句话时,声音是哽咽的,因为我马上就要离开我工作了三年多的酒店,离开与我并肩工作了三年多时间的同事和关心我的领导们。当我做出这个决定的时候,心中的波澜久久不能平息。而在我把这个决定告诉您的时候,李总,您又是那样的通情达理,不仅语重心长地替我权衡利弊,分析情况,提醒我要做好家人的解释工作,而且又在办理手续方面给予我各种便利和一定的补偿,我真的不知该说什么才好。也许,千言万语也抵不过一句感谢,我想再对您说一声“谢谢您,李总”!万水千山多变换,人生犹如戏一场。人的一生可能都要扮演很多角色,也可能要走过很多的路才能到达一定高度,取得一些成就,得到众人的认可,成为主演。
此致
敬礼!
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****年**月**日
幼儿园保育员是一份既有挑战性又有乐趣的工作。作为一名幼儿园保育员,我每天都与可爱活泼的孩子们相处,负责照顾他们的生活,教育他们的成长。这份工作让我感受到了幸福和成就感,下面我将分享一下我在这个岗位上的心得体会。
第二段:了解幼儿的需求
幼儿是天真、活泼且充满好奇心的。他们需要被耐心倾听,需要被关注和理解。作为保育员,我们需要结合他们的年龄特点和发展需求,为他们提供精心照料,创设适合他们成长的环境。在日常工作中,我发现每个孩子都有不同的需求,我们需要倾听他们的话语,尊重他们的个性,给予他们足够的关怀和支持。
第三段:适应变化与解决问题
在幼儿园的工作中,每天都会遇到各种各样的问题和挑战。有时候孩子们会因为一点小事而情绪不稳定,有时候会因为争抢玩具而发生摩擦。作为保育员,我们需要耐心、理智地解决问题,保持冷静的态度。我们会通过引导孩子学会分享和合作,在教育的过程中培养他们的解决问题的能力。对我而言,遇到问题是一种挑战,我学会了不断寻求解决方案,帮助孩子们克服困难。
第四段:爱与耐心
爱和耐心是保育员工作中非常重要的品质。孩子们需要感受到来自保育员的关爱和温暖。他们会在家长不能陪伴的时候,寻求我们的安慰和支持。我们需要关注他们的情绪变化,鼓励他们积极面对困难,给予他们正面的引导。在面对一些淘气的孩子时,我们需要保持耐心,用爱心去教育他们,引导他们正确行为。
第五段:成就感与责任心
作为一名幼儿园保育员,我每天都能看到孩子们的进步和成长,这给我带来了巨大的成就感。当孩子们第一次学会走路,第一次说出自己的名字时,我感受到了他们的成长和进步,这让我感到非常自豪。同时,我也深知自己肩负着重要的责任,要确保他们的安全和健康。这份责任感让我更加努力,不断学习和提升自己。
总结:
幼儿园保育员工作既是一项挑战也是一份乐趣。通过与孩子们相处,我们在照顾他们的同时也得到了很多的回报。了解幼儿需求、适应变化、爱与耐心、成就感与责任心,这些都是成为一名合格保育员所必需的条件。在这个岗位上工作,我发现自己不仅在教育和看护孩子们,也在不断成长和学习。
“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:
1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的`环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的'心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子玫通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位!
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对"等等,常常反思一下自己的'工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到"勤"的道理,但有时心里的"惰"确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。
经过为期一个月的音乐教学实习,虽然在上课课程中 有学到很多知识可以运用 但是以前都只是纸上谈兵,对于面对的学生来说总会不经意出现各种不同的意外,对于一个月的实习来说,我有着深深的感触,最重要的我总结了一下几点:
1. 刚上课时,内心有一种恐惧感,这是因为对自己的自信心不够,也是因为没有过多接触学生才会有这样的恐惧感,手会不自觉的抖动,唱歌的话声音会放不开,而且唱的声音很小,还会抖动,学生也许感觉不到什么,但是自己唱的时候就会觉得说,为什么会这样,自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的课后,唱歌的时候觉得声音放的出来,而且感觉变的越来越好。
2. 教师师范技能方面的努力,粉笔字和普通话的训练。在上个学期末,我们每个班级都有组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。当时老师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整,还有讲话的语速有点过快,在实习的时候有专门注意到这一点,尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度,尽量将要说的话一字一字说清楚,要写的字 一笔一笔书写好。
3. 对于上课时课堂气氛的把握,上课的时候,并不是大家都会集中静神听你上课,也不是所有的学生都非常配合你上课,所以上课的时候不仅仅按照自己的教案去读,而是根据上课时候的一些突发事件改变自己的上课方式,例如有同学做小动作,你需要在上课的时候还能很顺的接话提醒这个同学,在同学对上的课没兴趣的时候,你要想办法将自己的教学方式改一下,这样有助于学生学习积极性的提高,也提高了自己上课的自信心。
4. 与学生相处也是一种技巧吗,如果说你对同学们不管是上课还是平时的时候,见到都是板着一张脸的话,那同学心里自然会对你产生一种畏惧感,所以在上课的时候就会很拘束,显然放不开,但是如果平时的时候你对待他们就像对待朋友一样的话,那样会使他们觉得老师很亲切,她们就会很喜欢你,所以你上课的时候她们也会非常积极的配合你。所以说怎么样与学生相处也是一个教学成功的很大关键点。
幼儿园全员工作心得体会2
这学期我继续担任幼儿园保育工作。在这个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。现将工作作如下总结:
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
本学期园内将迎来第一次的'复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼儿园保育员工作是一项既丰富又有挑战性的工作。在我担任保育员的这段时间里,我有了许多收获和体会。首先,与孩子们的相处让我明白了教育的重要性;其次,我学会了沟通与协作,这是保育员必备的技能;最后,我深深体会到了教育的喜悦和成就感。通过这些体验,我真切地感受到了这个行业的独特魅力和影响力。
首先,幼儿园保育员工作让我深刻体会到了教育的重要性。每天与孩子们的接触让我意识到,他们的成长和发展是极其关键的。作为保育员,我的职责不仅仅是照顾他们的饮食和生活起居,更重要的是开发他们的学习和发展潜能。通过游戏和互动,我鼓励孩子们自主思考和探索,培养他们的创造力和解决问题的能力。在这个过程中,我看到了孩子们的进步和成长,深感自己对他们的教育发挥着重要的作用。
其次,我发现沟通和协作是保育员工作中不可或缺的技能。与孩子们的沟通不仅仅是简单的言语交流,更重要的是倾听和理解他们的内心世界。有时,孩子们还无法用语言表达自己的情感和需求,这就需要保育员通过观察和细心的感知去理解和满足他们。此外,在与家长和同事的合作中,积极的沟通和协调能帮助我们更好地完成工作,给孩子们提供更好的服务和教育。这种沟通和协作的能力,也成为了我个人和职业发展的重要素养。
最后,幼儿园保育员的工作给我带来了巨大的满足感和成就感。每天看到孩子们开心快乐地玩耍和学习,我感到无比的欣慰和骄傲。作为他们的保育员,能够陪伴他们成长,见证他们的进步和成功,这是一种无法言表的幸福和鼓舞。同时,这也激励着我不断提升自己的专业技能,为孩子们提供更好的教育和服务,以实现他们的梦想和愿望。
总之,幼儿园保育员工作是一项充满挑战和意义的工作。通过与孩子们的相处,我领悟到了教育的重要性,学会了沟通和协作,并深深感受到了教育的喜悦和成就感。我相信,只要我心怀爱心和责任心,不断学习和成长,我就能够为孩子们的发展和幸福做出更大的贡献。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的.照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。