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心得体会不仅是对我们个人成长的记录,也可以分享给他人,共同成长。写心得体会时,要注重自我反思和思考,尽可能从多个角度思考问题,以获得更全面的认识。通过阅读以下这些范文,我们可以了解到作者对某一话题的独到思考和感悟。
在小学的日子里,我们都曾是一名少先队员,担任过红领巾的儿童团体。成长中,少先队起着重要的作用,它培养了我们团结协作的意识,增强了我们的爱国情怀。以下是我对于小学少先队的心得体会。
一、班级团队的力量。
小学少先队是一个班级团队,每个同学在其中都扮演着重要的角色。少先队组织了各种活动,例如课间操、集体活动等,让我们在集体中感受到团结的力量。在班级团队中,我们学会了合作、互相帮助,以及共同追求进步。通过与同学们的互动,我们共同创造了一个和谐、充满活力的班级氛围。
二、红领巾的象征。
红领巾是少先队员的标志,也是我们的骄傲。穿上红领巾,我们承担起了对祖国的责任和使命。在少先队活动中,我们接受了爱国主义教育,学会了爱护环境、关心他人以及热爱祖国。红领巾的象征意义,让我们更加自觉地保持良好的行为习惯,做一个遵纪守法的好少先队员。
三、参与社会公益活动。
小学少先队除了在学校内开展活动外,还积极参与社会公益活动。比如,为贫困地区孩子捐赠书籍、衣物等物资;参加义务劳动,为社区提供帮助等。通过参与这些活动,我们了解到社会的不平等现象,懂得了关心他人、关爱社会的重要性。这些经历让我们懂得珍惜拥有的一切,不断成长,做一个有责任感的人。
四、培养团队合作精神。
少先队的活动通常都要求大家进行集体行动,这时,团队合作精神就显得尤为重要。在团队中,我们学会了互相协作,分工合作,共同完成任务。通过团队合作,我们培养了自己的领导能力、沟通能力和批判思维能力。这些都是在将来的工作与生活中所必需的技能,为我们的成长打下了坚实的基础。
五、心系家庭、学业与成长。
小学少先队教育也注重我们的家庭、学业以及个人成长。在少先队组织的活动中,我们会帮助家庭做些力所能及的事情,例如整理房间、帮助父母购买生活用品等。同时,我们还要努力学习,成为一名优秀的学生。少先队组织定期会议,让我们自我反省成长的过程,激励我们在学习和生活方面做出更多的努力。
总之,小学少先队让我们在成长的道路上,学会了团结协作、关心社会、树立良好的行为习惯。它培养了我们的爱国情怀和责任感,锻炼了我们的领导能力和团队合作精神。少先队教育是我们美好童年回忆的一部分,也是我们为将来成为优秀公民打下的基础。无论身处何方,我们都应当记住小学少先队的心得体会,将其发扬光大,为社会做出我们应有的贡献。
本学期我校少先队工作将以党的xx届三中四中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点。
1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置。
2.召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3.庆祝教师节,我们的节日——中秋节。
4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动。
6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。
1.庆国庆活动:
(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。
(2)出一期板报。
2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:
(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。
(2)举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训。
4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动。
1.加强消防安全教育。
2.开展艺术节活动。
1.法制教育,纪念12.4全国法制宣传日。
2.结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动。
1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年。
2.举行闭学式,表彰优秀队员。
有中国少年,所以有少年中国。
梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。
一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。
少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。
少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。
少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试--——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。
少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。
少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。
少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
少年雄于地球由国雄于地球。
上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!
导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。
开班典礼上,旬阳县团委书记王泽栋同志主持会议,教体局领导作重要讲话,少先队总辅导员王芳通知做培训要求。这是旬阳县第一次这么大规模的培训,所以每个人的心都平静不下来,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。
学习的内容是丰富多彩的,我们从陈欣老师的最基本的少先队的礼仪和规范学起,到少先队活动课的设计,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,上课前总会早早到达会场,等候培训的开始。陈老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。
在上课阶段,分成了四组进行训练。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致。
课后大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,陈老师还对我们日常的少先队工作以及队课的设计提出了一些建议和看法,她介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习中收获甚多。
通过一天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期一天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢共青团旬阳县委给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!
我们全体少先队员将迎来一个属于我们自己的节日---10月13日,一个和祖国母亲生日同样特别而神圣的日子---中国少年先锋队建队日。
光阴似箭,初入小学,老师为我们佩带鲜艳红领巾的那一幕还历历在目,亲爱的少先队员们,你们是否还记得,当刚带上鲜艳的红领巾的那一刻,你们便在心底默默地告诫自己:“我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗争光争彩!我们要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!”的誓言还回荡耳际。弹指之间,我们已经在火红队旗的带领下经历_年的风雨了。今天,胸前鲜艳的红领巾,依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍指引着我们前进的方向。红领巾,那是英雄先烈们鲜血的凝聚,她永远是我们胸前最亮丽的色彩。
今天,我们正在学校读书,磨练建设祖国的本领,大家不仅要学,而且一定要学好,这是时代赋予我们的重任。同学们,当今科学技术是第一生产力,要赶上和超过别人,你就必须学好科学文化知识,以优异的成绩向祖国汇报。看,广大同学们都为了美好的明天而奋发努力,勤奋学习,但我们也应该看到有一些同学娇生惯养,吃不完的东西随便扔,不讲卫生,不懂礼貌,不遵守校纪校规。他们对待学习怕苦怕难,马马虎虎,成绩不理想,这样的学生还像一个少先队员吗?面对胸前鲜艳的红领巾,你不感到惭愧吗?当然,我们相信这些同学会克服身上的缺点,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。俗话说,有志不在年高,每一个少先队员都应该树雄心、立壮志,向雷锋学习,以优秀的同学为榜样,好好学习,天天向上,让我们心往一处想,劲往一处使,为建设共产主义社会而时刻准备着。
同学们,我们是长在红旗下的幸福的一代,我们是祖国的希望。我们是初升的朝阳,生机勃勃,祖国寄希望于我们,党寄希望于我们。最后,让我们在五星红旗下庄严承诺:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”让老师、父母为我们自豪,为我们骄傲。
为庆祝中国少年先锋队建队62周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:
一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
二、开展主题队会。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。
作为一名少先队员,我有幸参加了少先队的活动并长期担任班级的小组长。在这段时间里,我获得了许多宝贵的经验和成长,让我深刻体会到了少先队的意义和价值。
首先,少先队是学校教育的重要组成部分。作为一名少先队员,我每天都参加早操,学唱队歌,完成少先队的日常活动任务,这些都是少先队教育的内容。通过学唱队歌,我了解了党的基本理论和纲领,懂得了什么是共产主义,什么是社会主义。在活动中,我们还学习了党的指导思想,如什么是社会主义核心价值观、为人民服务等,这为我今后做一个有社会责任感的人奠定了基础。
第二,少先队是一个团结互助的组织。在我的班级里,我自己是小组长,我需要为我们小组的学习和活动做出贡献。我学会了带领小组进行协作,分工合作,我们互相帮助,共同进步。在少先队中,每个人都是平等的,我们不分贫富贵贱,老师和同学之间不存在隔阂,我们在一起友好相处,共同学习进步。这种团结互助的氛围让我感到温暖和快乐,也让我明白了集体的力量是无穷的。
第三,少先队是培养责任感的平台。在少先队中,我从小组长的角色中学到了责任。我需要组织并记录小组的活动,并向班级汇报。我要准时参加每周一次的队组会,督促队员们完成活动任务,给队员们分配任务并监督他们的进度。这让我深刻地明白了责任的重要性。通过履行自己的责任,我体会到了积极主动、坚持不懈的精神,也懂得了团队合作的意义,并在其中实践和锻炼了自己。
第四,少先队是一所学校课堂之外的教育机构。在少先队中,我们不仅仅学习书本知识,还学习了一些实践技能和生活常识。我们学会了如何举行一场主题活动,组织一次活动的过程中,我学会了如何策划活动内容,如何准备物资和场地,如何跟踪参与者的反馈等等。通过这些实践经验,我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力,还培养了我与人合作的能力。
最后,少先队是锻炼自我的平台。通过参与各种少先队活动,我锻炼了自己的自信心和表达能力。在少先队活动中,我们需要向全体队员展示自己的才能和成果,这让我克服了害羞和紧张,让自己变得更加开朗和自信。参加各类比赛和演讲,我从失败中吸取教训,不断进步。
总之,少先队教育给予了我许多宝贵的经验和成长机会。通过学习,我了解到了党的理论和指导思想,为自己的人生道路奠定了基础;通过参与少先队的活动,我培养了团结互助、负责任和锻炼自我的能力。我相信,少先队的教育将会在我今后的学习和生活中起到重要的支持作用,我将继续发挥队员的模范作用,为共产主义事业做出自己的贡献。
近年来,越来越多的小学生开始参加少先队培训,从小锻炼自己的领导才能和社交能力。我也不例外,参加了一次小学少先队培训,在这次活动中,我获得了许多宝贵的经验与体会。
第一段:认识自我,培养领导才能。
少先队培训的第一步是帮助我们认识自己。在这个阶段,我们被要求回顾自己的过去,挖掘自己的优点和不足。通过这个过程,我们了解到自己的性格特点和潜力所在。在我个人的体验中,我发现我比较善于沟通和组织,这是我成为一个领导者的重要原因。在培训中,老师们着重培养我们的领导能力,通过各种情境模拟和团队合作活动,我们学会了如何带领团队,如何做出决策和处理问题。这次培训让我意识到,一个优秀的领导者需要具备果敢、稳定和团队合作的能力。
第二段:提升社交能力,培养团队合作意识。
除了领导才能,社交能力也是少先队培训的重要一环。在培训过程中,我们经常和其他同龄人一起进行各种团队活动和游戏。通过这些活动,我们学会了如何与他人合作、沟通和分享。我记得有一次,我们组织了一次社区清洁活动。在这个活动中,我负责协调团队成员的工作,确保每个人的任务顺利完成。通过这次活动,我不仅学会了如何领导团队,还学到了如何与他人进行有效的沟通和协作。这对我来说是一次很好的锻炼机会,也是我成长为一个社交能力强的人的重要经历。
第三段:培养责任感和团队意识。
参加少先队培训可以帮助我们培养责任感和团队意识。在每次活动中,我们都要承担一定的责任,例如组织、清理场地、安排活动等。通过这些责任,我们学会了如何分配任务和协调团队,培养了责任心和团队合作意识。这对我们以后的生活和工作都是非常重要的素质。我记得在一次组织一次植树活动中,我负责统筹安排,确保每个人都有任务可做。这次经历让我明白了责任的重要性,也让我意识到一个团队的力量是无穷的。
第四段:锻炼坚持和适应能力。
参加少先队培训并不容易,它需要坚持和适应力。在培训过程中,我们遇到了许多挑战和困难,例如长时间的训练、身体素质的考验等。但是,正是这些困难和挑战,让我们学会了坚持和适应。我记得在培训中有一次夏令营活动,我们需要进行长时间的野外生存训练,尽管天气非常炎热,但是我们还是坚持完成了任务。通过这次训练,我明白了坚持和适应的重要性,也增强了自己的意志力和适应力。
第五段:培养爱国情怀。
在少先队培训中,我们还学到了许多关于爱国的知识和情感。通过学习国旗、国歌、国徽等国家象征,我们明白了爱国的含义。在各种纪念活动中,我们用实际行动表达对祖国的热爱。例如,我们参观了一次纪念馆,了解了许多英雄事迹,这让我们懂得了爱国者的伟大。这次培训不仅培养了我们的爱国情怀,也增强了我和其他队员之间的团结和友谊。
总结:
通过这次小学少先队培训,我获得了丰富的知识和经验。我认识到,一个优秀的领导者需要具备领导才能、社交能力、责任感和团队意识,并要有坚持和适应力。同时,爱国情怀也是一个优秀少先队员的重要品质。我相信,这次培训不仅对我的成长和发展产生了积极的影响,也使我成为一个更好的小学生和公民。
利用两天时间,我自学了总辅导员让我们网上学习的三篇理论学习材料,感觉收获颇多。x副主席的重要讲话深刻阐述了领导干部为什么读书、读什么书和怎样读书的问题,具有很强的现实针对性。特别是对于我们教育岗位,我觉得读书确实使我受益匪浅,并使我体会到读书学习不仅应成为一个习惯,更应该成为一种生活态度,一种工作责任和一种精神追求。爱读书、读好书、善读书是提高我们能力和增长工作才干的一个重要途径。山东省潍坊广文中学校长赵桂霞的《学校民主管理的8个关键词》,我读后也深有同感,特别是商量、计算、倾听和沟通这几点,我感觉特别适合我们学校。比如:倾听中要善于倾听教职员工、学生和家长的声音,沟通中校长与学生之间的“成长对话”、校长与教师之间的“课程对话”都值得我们很好的学习。
学习了x副主席的重要讲话,我感到深受启发,令人震撼!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”,确实,我们只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,满腹经纶、才华横溢的才气,光明磊落、刚正不阿的正气,敢想敢做、开拓进取的锐气,淡泊名利、宁静致远的雅气;才能提高素质、增强本领,为党和人民事业作出更大的贡献。那么,我们怎样才能读好书、读书要达到什么样的境界呢?这里,我结合学习副主席的讲话精神,谈谈自己在读书学习方面的体会。
(1)读出兴趣来,不断更新知识。孔子说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”。有了读书兴趣,阅读才能成为悦读,才能成为习惯。一代伟人毛泽东曾经说,“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。当人们潜心读书时,缜密的逻辑、崇高的境界、伟大的灵魂环拥着自己,视通四海、思接千古,既获得了乐趣又更新了知识。当今世界,人类知识总量正在以几何级数递增,读几年书用上一辈子的时代一去不复返了,只有每天坚持学习,像蓄电池那样不断地充电,才能及时补充知识、开阔视野。在我负责的少先队工作中,遇到难题我就会去图书馆查阅一些资料,把读书学习和自己的本职工作结合起来,以填补自己的知识空白,满足工作需要。
(2)读出味道来,不断激活思想。古人为防蠹虫咬蛀在书中放置香草,给书留下了幽幽清香,“书香”一词便由此而来。书籍之所以有“香”,书香之所以最能致远,就是因为书籍既凝聚了前人的思想精华又吸收了后人的智慧力量,蕴含着激活人们思想的火花。清人萧抡谓说,“一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。可见,只有坚持不懈地读书,潜心静气地思考,思想的源泉才能永不断流、始终涌发。所以作为一名教师,我们就应该徜徉在书籍的海洋里,使自己得到知识浸润、受到书香熏陶,使自己境界高远、胸襟开阔、学识通达、思维敏捷,使自己的认识有感悟、思想有创新。通过与先贤对话、与智者交谈,启迪思想、提升心智,使自己在思维的天空、想象的王国中自由翱翔,摆脱惯常思维的约束,冲破旧观念的禁锢,形成创新的思路。从而可以创造性地开展工作。
书是人类的朋友。当读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,融入到我们的生命和血脉之中时,我们才能影响我们的学生甚至有学生影响到学生的家长都来读书,才能逐渐形成全民阅读的良好氛围,到那时,我们的国家就会散发出更加浓郁的书香,我们的民族就会放射出更加睿智的光芒了。
总之,通过学习,我真正理解了读书的重要性,它不仅能拓展思维、净化心灵、养心修身,我觉得它也是对工作的一种调节,也是另一种方式的休息。但我觉着自己在这方面做得还不够好,今后,我会更积极地去学习,去读书,去读好书,以使自己变得更充实,更完善!
作为小学生的我们,最近参加了少先队活动,这次的活动不仅让我们增长了见识,而且也让我们更加懂得了作为少先队员应该具备的品质和责任。在少先队活动中,我们学到了很多知识,体验到了很多乐趣,收获也是很大的。
第二段:学会团结合作。
在活动中,我们学会了团结合作。当我们一起合作完成任务的时候,我们懂得了互相帮助和支持的重要性。在团队合作中,我们明白了只有团结一心、齐心协力,才能够战胜困难,克服各种挑战。通过这次活动,我们发现了团队的力量是无限的,只有团队的力量才能让我们更加强大。
第三段:学会认真负责。
在少先队活动中,我们学会了认真负责。我们要按时完成任务,服从组织的安排。在活动中,我们每个人都有自己的分工和任务,并且要按照规定的要求去完成。通过这次活动,我们体会到了负责的重要性,也懂得了只有做好自己的本职工作,才能够保证整个活动的顺利进行。
第四段:学会珍惜友谊。
在少先队活动中,我们学会了珍惜友谊。在活动中,我们和伙伴们共同经历了很多美好的时光,共同面对了各种挑战和困难。在活动的过程中,我们和伙伴们紧密相连,互相支持和鼓励。通过这次活动,我们不仅增进了与伙伴们的感情,而且也学会了关心和帮助他人,懂得了友谊的可贵。
通过这次少先队活动,我们得到了许多收获。我们不仅学到了许多知识,而且也锻炼了自己的能力。通过这次活动,我们懂得了合作团结、认真负责、珍惜友谊的重要性。作为少先队员,我们要时刻保持着对团队的责任感和担当精神。我们将会继续努力,为少先队的荣誉而奋斗。我们相信,在未来的日子里,我们会更加成熟、更加懂得责任与担当,用我们的行动去践行少先队的誓言。
以上就是我们参加少先队活动后的心得体会。这次活动让我们学会了团结合作、认真负责和珍惜友谊的重要性。我们将会用这次活动的收获去影响和帮助更多的人,成为真正优秀的少先队员,为实现中国梦做出我们应有的贡献。
x年6月9日——12日,我非常荣幸的参加了由团市委组织的x年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来,对少先队工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解,明确了今后自己工作的方向,可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。
一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大爱”做小事。
中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。
三、要不断提高自身素质和修养。
作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永葆童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。
信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。
这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学,两所学校给我留下了深刻的印象,特别是向阳小学的洪雨露老校长,他的精神气给我很大的鼓舞。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年!
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