毕业典礼老师致辞幽默汇总
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解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程,它可以帮助我们抓住作品的核心思想。写总结时要尊重事实,不偏不倚地客观陈述,并给出针对性的建议和反思。总结范文的内容广泛,包含了各个领域的经验总结。
亲爱的小朋友们,家长、老师们:
今天我们在这里欢聚,心里却有些淡淡的伤感,因为欢聚之后就是离别!
亲爱的小朋友,今日你们仍然是欢呼雀跃的,十分兴奋!我代表所有的老师们祝福你们未来一片美好!
你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子,看着你们的成长,我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,腹有诗书气自华,我相信你们大量的阅读一定会让学习优异,生活充满情趣。仍然保持你们一颗纯净的心,用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人,爱自己爸爸妈妈,爱你的家人,爱你的朋友。
各位尊敬的家长,自从你们的孩子进入xx幼儿园,你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动,幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候,你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省,努力让我们的工作做到更好!三年来,你们的付出,让孩子快乐地成长。你们的支持,让xx幼儿园逐步走上优质园所,成为街道中心园所,带领红山地区园所共同进步!在此,深深地感谢你们!
各位同事们,我们时常感叹现在做幼儿园老师越来越不容易了,不仅要教学水平高,还要善于跟家长交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中,但是我们勤奋学习,认真参与每一次教研和外出学习,通过取长补短,积极反思,不断提升自己,努力让教学更优、沟通能力更强,我们的努力得到家长的认可和赞赏。三年、甚至四年带着这群孩子,我们收获良多,我们体会到教学相长的快乐,我们从孩子身上体会童真的美好,他们的纯净让我们无限温暖。家长们的支持和理解,让我们获得继续前行的力量!同事们,从事幼儿教育工作让我们冷暖自知,我们会互相鼓励,尽心尽力地做好每一天的工作!
举杯欢庆,却毕业在即,即便我们有不舍,孩子们终究要去远行,我们祝福他们!
祝福所有的家庭幸福美满,祝福我们都能快乐地走在路上!
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行学校xx届xxx中学初三学生毕业典礼,在此,我首先代表初三所有任课教师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!
回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影,忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿!三年来,我们曾风雨相携,同舟共济。三年的初中生涯,你们不仅学到了基本的文化知识,而且在学校、老师的教导和熏陶下,你们懂得了做人的道理,懂得了社会的责任,懂得了生命的意义。
同学们,这一切将是你我都终生难忘的。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力,也许我们都曾徘徊过,彷徨过,但我们从未颓废过,停滞过,因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上,老师看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未来!我和在座的领导和老师们也相信,今后无论身在何地,你们将用自己的行动证明,你们无愧于姜畲中学的优秀毕业生。
也许,你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,在老师的心目中,你们占有同样重要的位置。你们都是老师心中最可爱的孩子。同学们,只要你们找准自己的位置,并为之而努力奋斗,相信总会打拼出自己的一份天空来。
同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。不管你是选择读职高,还是读普高,都应该认真对待,才不愧于自己的青春年华,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师,忘记母校,有空也常回家看看。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!记住母校和老师永远是你们坚强的后盾!
再见了,亲爱的同学们。今天,你们就要踏上新的征程,我代表学校全体老师祝愿你们像雄鹰一样去搏击长空,像大鹏一样去翱翔碧空,用你们的聪明和智慧去实现人生的理想!谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
竹林幽静,翠柳烟浓,书声朗朗,歌声荡漾,xxx小学我们为你自豪,为你歌唱。
转眼时间飞逝,我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进xxx小学的那一刻,映入眼帘的是干净整洁的小树林,风儿一吹,树叶特有的香气扑面而来。xxx小学的教学楼虽然没有xxx学校的教学楼那么宏伟,但这里的老师好、同学好,使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业,六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴,一分一秒,珍惜这漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来,七月的朵朵鲜花终究会盛开,希望时间可以停止,让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导,忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长,饱含了我们金色童年的快乐,母校我们在你这里茁壮成长,在这里学到知识,懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比,这里是我们梦想开始的地方。
轻轻的,我走了,带走了六年的知识,正如我轻轻迈进校门。我们心中万千不舍,化作前进的动力,希望以后的将来,有时间我将带着收获的喜悦,来看望养育了我们六年的母校!
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
一、尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友、老师们、同学们:大家上午好!七月的暖风,携带着夏季的温情;七月的船山,洋溢着收获的甜蜜。一年来朝夕相伴的美好时光,已化作漫天绚烂的云彩,成为我们心中珍藏的记忆。今天,我们怀着一份感恩、感动和依依惜别之意相聚在此,向小学生涯作别挥手,对船山母校再次深情回眸。
下面我宣布:祁东船山实验学校20xx首届毕业典礼现在开始!谨让我代表祁东船山全体师生对前来参加毕业典礼的各位领导和家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并对全体毕业生表示亲切的问候和良好的祝愿,祝你们前程似锦,美梦成真!
此时此刻,看着眼前一张张天真烂漫的面孔,我不由感慨万千。在你们即将离开船山而踏入新的学习里程的时候,我最想对你们说的一句话就是:学会感恩。感恩父母,为我们提供了优越的学习条件;感恩老师,把我们带进了高雅的知识殿堂;感恩同学,让我们拥有了珍贵的手足情谊。在这离别之际,为了铭记养育之恩,教诲之情,同窗之谊,我提议,全体同学大声齐唱《感恩的心》以拉开此次毕业典礼的序幕,好吗?全体同学起立,请彭凡芳同学起音。
二、接下来,请同学们跟随电视画面一起来回顾过去快乐的时光,捕捉在船山学习、生活的幸福剪影。
三、有一个人,一直在默默地关注教育、关心学校、关爱孩子,用自己特有的爱心和执著的追求来开创一片崭新的教育天地。他是一位功成名就的企业家,却又是一名地地道道的人民教师。他就是我们敬爱的董事长张红见先生。下面请大家用热烈的掌声欢迎董事长为我们讲话。
忘食、夜以继日,倾尽了心血,洒满了汗水。她不仅是一名优秀的语文老师,也是一名优秀的班主任。下面掌声有请阳老师发言。
五、王淑芳老师虽然很年轻,但是勤于钻研,善于积累,敢于创新,因而教学基本功十分扎实。同时,性格温柔,富有爱心,经常利用课余时间为同学补课、与同学谈心。所以说,王老师是一名当之无愧的优秀数学老师。下面,请用掌声欢迎王老师发言。
六、家长代表发言;(周杏沅家长和陈小龙家长)上台
七、学生代表发言;(何雅和邓光宇)上台
八、颁发奖状奖品;(各种明星、奖金卡)董事长与校长一起颁发。
九、颁发毕业证;(按照学生的座位依次排好毕业证。)校长颁发。
十、戴校长是一名资深的教育专家,有着丰富的教育教学经历和高超的管理水平,祁东船山在他的运作下已得到了飞速的发展。丰厚的文化底蕴和精深的理论素养让他的每一次发言饱含哲理,具有极强的启发性与指导性。请大家用热烈的掌声欢迎戴校长讲话。
十一、亲爱的同学们,离别的钟声已经敲响,明天我们就要扬帆远航。忘不了教室里的书声琅琅,忘不了绿荫下的惬意徜徉,忘不了操场上的运动较量,忘不了宿舍里生活老师的奔忙。忘不了,那一张张和蔼可亲的面庞,忘不了,那一声声苦口婆心的宣讲。让这一切在我们的心头久久荡漾,让我们的重逢春色满园、一路芳香!
我宣布:祁东船山实验学校20xx首届毕业典礼圆满结束!祝大家一帆风顺,马到成功!
在这个庄严美好的时刻,能够代表导师们作一个发言,感到荣幸,感谢大家给我这个机会。
你们更上一层,完成学业,真是令人欣喜的事情,我为你们高兴,更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育,是我终身遗憾,也因此对学府生活心向往之,可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例,事实上,倘若我能在学府中度过学习的日子,我会比现在做得更好。以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育,一方面是觉得深不可测,你可能穷一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很简单,那就是——有时候,我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人,我想,假如我不能阅读,生活将是多么凄惨啊!受教育也许就是这样,使得人生变得有趣一些,不那么无聊。在今天这送别的时候,我不打算对你们谈论深奥的那一方面,因为那不可能由我来告诉你们,而是需要你们和我们共同探寻,一代又一代,永远也得不到完整的答案;所以,我只想对你们说些浅显的嘱咐。
首先,我建议你们不要尽想着有用,而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了,所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动,那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来,被淘汰出局,生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状,质地也具有弹性,如今越来越被过滤干净,因而变得光滑,坚硬,并且单一。今年千分考面试的时候,我与一位报考临床医学的考生面谈,我们谈到医学伦理的问题,她说"安乐死"是一种奇怪的人道主义,我问为什么?这位女同学说,一个人的生与死不能用意义来核算,我说,你的意思是还有感情的因素,也就是关系到他的.至亲、家人?她说也不是,而是——她思考了很久,说,生命本身就有价值。我希望我们学校不要错过这位考生,她解释了我的关于有用和无用的观念。
第三,我劝你们不要急于加入竞争,竞争难免会将你们放置在对比之中,影响自我评定。竞争还会将你们纳入所谓主流价值体系,这也会影响你们的价值观念。而我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离,在相对的孤立中完善自己。倒不是说要傲视社会,而是在时间的长河里,人类史只是一个阶段,我们所处的时代是阶段里的阶段,所以,在我们可视的范围之外,实在有着更大的价值,而竞争会限制我们的参照物,在一时一地以内选择标准,决出胜负。而胜负的概念也是我们要警觉的,因为这里面已经潜在着不公平,只是用措辞平衡了合法性。
最后,我想说的还有一点,今天的教育确实有着许多问题,有一些还相当严重,可是无论怎么样,教育也不会因此而损失它的意义,它是迄今为止,最有可能公平地给予我们变好的机会,不仅使同学你们,也使我们,单是想着,你们慷慨将青春交给我们负责,就不敢有半点怠惰。感谢同学们!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们六班同学欢聚一堂,举行小学毕业会。我代表全班向老师表示崇高的敬意和深深的谢意,六年以来,老师您不仅把知识传授给我们,而且还教会我们怎样做人。
我记得两年前,在一次班队活动课上,班主任柴老师对我们说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。没有勤奋,成功何谈?而现在我国正处在一个高速发展的时期,只有勤学好问,长大才能为祖国添砖加瓦。”老师的谆谆教诲,经常在我们耳畔响起,时刻鞭策着我们。班主任柴老师宁愿把自己未满周岁的孩子寄放在乡下,而她一心扑在教学上,为我们分析课文,评讲考卷……她这种精神,深深地鼓舞着我们,形成了我们良好的学习氛围,大家比学赶超,勤学苦练。
我还记得在一次数学考试中,有一位同学不承认自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,显示出自己的不满之意。班主任柴老师发现这种情况后,把他叫到办公室,语重心长地说:“成绩是可以用分数来计算的,可诚实是一个人最可贵的美德,却难以用分数来计算。
把实情告诉老师失去的仅仅是一分,而得到的却是无论用多少个一分也换不来的诚实呀!你是要那虚假的一分,还是要可贵的诚实呢?”听了老师的一番话,这位同学心灵得到了一次净化。我想:这位同学一辈子也会记住这件事的。“分数价更高,诚实更可贵。”通过这件事,我才真正理解了这句话。
常言道:人心齐,泰山移。我们班级在学校多项文体活动中,被评为优胜班级,这些荣誉的获得,无不倾注着老师的点滴心血。班主任柴老师时刻告诫我们:六(x)班是一个集体,每一位同学是其中的一员,大家要互帮互助,发扬团队精神。我们一直遵循老师的教诲,无论是在学习、体育等活动中,我们57位同学劲往一处使,心往一处想,团结一致,为班级增光添彩。
明天,我们就要离开母校了,对母校的报答是铭记老师的教诲,勤奋学习,夯实基础;学会做人,成为人才;发扬团队精神,争取再创佳绩。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃发展,老师健康快乐,同学学有所成。
在同学们完成了学业,庆祝成功的时刻;在面对即将的分手,依依惜别的时刻;在你们即将踏上新的征程,展望前途的时刻,我受托代表老师,对你们说几句话。我无法把全系老师对同学们的祝福、留恋和希望表达出来,甚至也无法把我自己本人的祝福、留恋和希望很好地说清楚。我知道,话语承载的情感太多时,话语本身倒显得苍白无力。
但我还是十分高兴有这样的机会,在毕业之际,来给同学们讲大学里最后的一节课。这节课上,我讲三个故事——关于事业、关于生活、关于对未来的期待——是我对你们的毕业留言:
第一个故事是美国著名物理学家卡伦德尔讲的:一个物理老师给学生出了一道考试题:用气压表量出大楼的高度。一个学生回答:上楼顶,用一根绳子把气压表拴住,让它坠到地面,量出绳子的长度,即为大楼的高度。老师给学生打了零分,学生不服气,要老师给他打满分,理由是他已经满足了考题的所有条件。双方僵持不下,找物理学家卡伦德尔做仲裁。卡伦德尔想给双方面子,就让那学生把题再做一遍,时间限制为6分钟。学生考虑了一会儿,答案是:让气压表从楼顶坠落,从它落地的时间,用公式算出大楼高度。学生还说:他能给出6种解法,但都不是老师命题中隐含指向的解法,最好的解法是拿气压表去大楼的管理员,说:我把这个气压表给你,你告诉我大楼的高度。
这个故事的结论是我留言的`第一句:永远不要以为我们自己绝对正确。要尊重学生,尊重学生的异端思维;而且,我们自己对知识和学问,也要时时保持怀疑和批判的思维。
第二个故事说,有一个9岁的小男孩,他父亲离家出门了,临走时开玩笑地对他说:我走了,家里就你一个男子汉了,我把妈妈交给你,你要照顾好妈妈。几天后发大水,妈妈落到水里,小男孩拼力用一根绳子拉妈妈,把自己的手勒出了血也不肯放手。终于把妈妈救上岸。他对自己创造的奇迹只说一句话:爸爸走时说了,我要照顾好妈妈,我答应过爸爸了。
这个故事是我留言的第二句:深重的责任感会给人一种无比强大的精神力量。我们做什么事,只要有了责任,就没有理由不把事情做好。
第三个故事:阿塞拜疆的一个渔民在海上找鱼,天上突然有一头牛向他的船砸下来,把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家谁也不相信他说的话,都认为他喝多了。后来美国大使馆知道了,就赔了他翻船的损失。原来是美军一架运输机运送人道主义救援物资,运的是牛,一头牛挣脱了缰绳,在机舱里发疯,到处撞。士兵没办法打开机舱门让它飞下去了。
你们也许觉得这个故事最荒唐,也不着边际。但我想让这个故事告诉你们——生活中也要幻想。牛从天上掉下来的事不多见,但发生了,说明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就应该时时以必然的态度准备应对,包括好的牛和坏的牛。尤其是,当有用的牛从天上掉下来时,你得有把握把它接住才行。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们书院小学460多名幼小的雏鹰即将踏上人生新的征程。在这个特殊的日子里,我提议,给自己一个80分的掌声怎么样?参加这次典礼的除了你们,还有我们书院中学的领导、你们的老师、你们的爸爸妈妈、学长学弟学妹们,把100分的掌声送给他们好不好?这一次比一次热烈的掌声说明,没有你们做不到的,只要你们愿意去做!
短短的六年,你们告别了烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了书院小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。
不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。但不管怎样,我相信你们都能从容面对,并且会很快成为那个群体的佼佼者。
同学们,希望今后你们能以良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉,做书院小学热心的校友。母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们的精神家园。我们期待着你们从四面八方传来好消息。
最后衷心祝愿同学们学习进步,鹏程万里!就让我们用一百二十分的掌声,祝福我们自己吧!
谢谢!
同学们,各位家长,各位来宾,老师们,朋友们:
大家上午好!今天是个好日子,16年的6月16日!你们要毕业了!特别是前两天还暴雨连绵,今天就云开日出了,连老天爷都为你们的毕业这么给力,可见你们是有多么的得天之眷!好运的你们,让我羡慕!
要毕业了,这些天来,你们是不是有挑灯夜战到天明,修改论文忙答辩的紧迫?有一草一木都是景,任性萌宠拍不够的不舍?有爱她在心口难开,近水楼台未得月的遗憾?有对酒当歌话离别,相约未来盼重逢的憧憬?青春的你们,让我回味!
要毕业了,我知道,这些天来,你们为了给自己留下难忘的回忆,在“我的文字里”,记录青春;在“我的歌声里”,不说再见;在“我的故事里”,点燃激情;在“我的祝福里”,感恩彼此;最后,在今天的典礼上,挥别母校。这样的你们,让我不舍!
毕业季的味道,就是这么酸爽!你们懂的,我也懂。就像你们感叹的那样:“今天天气不错,明天没有课…而且以后都没有了!”一转眼,通知书就变成了毕业证。毕业,真的很快!
前不久,我在学校主页上看到一条三年前的留言:“今天错过了毕业典礼,三年后一定会参加学校的研究生毕业典礼”。不知道这位同学今天来了没有?不管有没有来,都要祝你毕业快乐!同时,也要祝福20xx届全体毕业生同学!谢谢你们,把美好的青春时光留在了湘大!
临别之际,我还想和大家说几句心里话:你们是风华正茂的栋梁,有梦想、更青春!从明天开始,同学们将要踏上全新的征程,放飞各自的梦想。这些梦想,既可以很大,大到成为别人的梦想,透着真真的高大上;也可以很小,小至柴米油盐酱醋茶,带着浓浓的烟火味。无论你们的梦想是什么,梦想有多大,母校,都会为你们点赞!
当然,梦想的实现,不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不会主动来“敲门”。要实现梦想,让美梦成真,就必须不忘初心、不畏将来,不放弃、不懈怠,朝着梦想的方向“全员加速”,创造属于自己的美好未来!
社会是一所无形的大学,想出彩、还得学!农耕时代,读几本书,可以受用一辈子;工业时代,读几年书,可能够用一阵子;但在“互联网+”时代,活到老、学到老才是王道。此前,同学们更多的是在象牙塔里学习前人之书、课堂之授,今天的毕业典礼,意味着你们在有形的大学里完成了学业。但是,在社会这所无形的大学中,同学们只是“新生”。如果说每个人的世界都是一个圆,学习就是半径,半径越大,拥有的世界就会越广阔。希望同学们今后继续“博学之”,既要多读有字之书,也要多读无字之书;继续“笃行之”,既要学以致用,践履所学,也要知行合一,锲而不舍,做一名出彩的湘大人。
自信是实现梦想的翅膀,心若在、梦就在。自信不是通过比较获得的优越感,而是一种植根于心的坚持。在通往梦想彼岸的过程中,在社会这所无形大学的历练里,挫折一定不会少,困难肯定不会小。但我始终坚信,湘大人的骨子里,最不缺的就是自信,湘大人无论走到哪里,就如同“洞庭湖的杨柳,倒插着也能长!”
在这里,我也要给同学们提个醒,自信也要审时度势、量力而行,要学会知进退、懂取舍,做到有所为、有所不为。希望同学们在临别之际,把我们的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包带走,在广阔的天地里谱写绚丽的人生新篇章!
同学们,陪伴是最长情的告白,青春是最刻骨的回忆。几年前,当你们迈进三道拱门,就拥有了一个共同的身份——湘大学子;今天,当你们跨出三道拱门,又贴上了一个新的标签——湘大校友;从今以后,对你们的称呼,也要由“同学们”改为“女士们、先生们”了!但不管是学子还是校友,不管是女士们还是先生们,我们都是湘大人;对我们来说,那青春的故乡——叫做湘大!
各位来宾、高____届的老师们、同学们、家长朋友们:
大家上午好!
今天,我们又一次盛大集会,隆重召开高____届毕业典礼,为即将征战高考的勇士们壮行,为马上要步入人生新起点的青年们送别。今天,既是同学们的毕业离别季,也是高新中学____高考军团的集结出征时。此时此刻,面对着我三年来寄予厚望、三年里也时刻关注着的你们,过往的种种场景都历历在目,曾经的句句叮嘱又泛于脑海。也许我讲过的话大家并没有记住多少,但你们的变化与成长我却看在了眼里。每每这个时刻,我也像你们的父母、老师一样激动,一样骄傲!因为,就像大家刚才在视频中看到的每一届学长们一样,你们都是高新中学发展史册上独特的一页,都是高新中学成长摇篮中宝贵的财富。而作为我校与西安高新一中合作办学即将收获的第一季果实,你们的毕业又有着更加非同寻常的意义。
在此,我代表校党支部、校委会,向经过三年努力学习,圆满完成学业的同学们表示热烈祝贺,祝你们如这盛夏一般,万物并秀,向阳而生!也向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友,致以衷心的感谢和崇高的敬意,感谢你们像园丁一样,辛勤栽培,细心呵护!
刚刚,我们一道回顾了同学们高中三年的生活点滴,共同见证了孩子们日新月盛的成长瞬间,彼此分享了师生间难以言表的浓浓情意,过程是感人的,情绪是感伤的。但,正所谓“莫道秋江离别难,舟船明日是长安。”三年、两年、一年,大家披星戴月,300天、200天、100天,我们日夜兼程,终于一步一步丈量到了这个时刻!视频中那一句句、一声声发自肺腑的祝福与期盼更是令人激动的。
同学们,今年是中国共产党成立一百周年,站在两个百年的历史交汇期,新的时代带来了新的挑战,但同样也提供了更多新的机遇。今天的毕业典礼后,走出校门,曾经的懵懂少年要成为新一代自信青年;迈向未来,曾经被捧在亲人手心里的温暖与舒适将变成自己肩上重重的责任与担当。高新中学对你们的教育虽然告一段落,但“育雅、纳新、登高”的校园文化基因应渗透在我们每个人的血液之中,伴随终生,从而不断向着更高、更新、更强的人生目标进发!这既是我对每一届毕业生以及每一个从高新中学走出去的学子最后的嘱托,也是高新中学对每一个校友未来能有更好发展的企盼,希望能够成为你们永久的共识与学习生活的自觉遵循。
育雅,就是始终不忘修身笃行,坚守道德,以人品为人生的最高学历。立德树人是教育的根本任务,更是人生长卷的永恒主题。知识增加力量,品德才是方向。今天你们毕业了,意味着你的学业及格了,但人生这张长卷能否及格,则不在于知识的多少,而在于道德的厚度。我希望,走出校门的高新中学学子无论身在何处、身为何人、身居何位,都始终做讲道德、尊道德、守道德的楷模,答好人生的考卷!
纳新,就是时刻牢记终身学习,提升自我,追求思想的光辉与卓越。置身于瞬息万变的大数据和人工智能时代,我们必须不忘学习、抓紧学习,使自己拥有足够的知识储备和智慧积累,才能紧跟伟大时代的步伐,从容应对百年未有之大变局!一枚精致的书签,就是希望高新中学的学子脚步踏到哪里,就把读书的习惯带到哪里,做到学而不厌,学以致用,让学习成为我们最坚实的支柱,让思想成为人生最闪亮的光辉!
登高,就是一以贯之坚韧不拔,勇于担当,让意志成为梦想的基石。成功的背后,永远是担当的勇气和坚韧的意志。历史证明,那些把事业放在心中,把责任扛在肩上的人,才是有机会成为精英、引领时代发展的人,才是能实现人生梦想的人。你的责任心有多大,你的舞台就有多大。我希望,高新中学的学子在未来的人生中,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走,坚韧不拔、百折不挠、步步登高!
我相信,只要同学们以人品立世,以思想做帆,以意志为桨,将自我奋斗与家庭、社会、国家的责任相连,走出校门的高新中学人必成经天纬地之才,必就经国大业之事!同学们,两天后你们所要征战的高考考场,就是对你们人品、思想、意志的一次现实考验,希望你们记着我刚才的嘱托,拿出三年来一贯的精气神儿,经受住考验,成功也许并没有想象的那么难。
孩子们,你们马上就要离校了,但“海内存知己,天涯若比邻”,无论你们走到哪里,高新中学永远都是你们的家!无论什么时候,高新中学的大门都永远向你们敞开!希望你们能常回家看看。虽然你们现在长大了,或血气方刚,或亭亭玉立,但在这里,你们永远都是孩子,高新中学会永远记住你们,永远记住她的每一个孩子。
最后,让我们以最热烈的掌声给自己送上祝福,祝福自己鱼跃龙门,金榜题名!
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能够站在这里代表高三同学发言。
时间的年轮又次转到了六月,我们已经从高一走到了高三。三年里,我们学到的不仅只是知识,还有为人处世,我们更积累了社会经验,为我们步入大学和社会做好了充分准备,也为我们的高中生活画上了圆满的句号。六月,是一个栀子花开诗意般的季节,是一个阳光肆意油画般的季节,但是对我们而言,这个六月有着不同寻常的意义,它是一个依依不舍充满情意的季节,我们满载着收获,满载着祝福,即将离开这里再次寻梦。或许曾经我们在这里跌倒过也辉煌过。我们难以忘却这三年来朝夕相处的同学和老师,难以割舍纯真的友谊,更不愿看见即将被解散的班级。从高一到高三这里留给我们的有太多的不舍,有太多的留恋,即使是这样我们也不得不和母校的一切道一声再见。
回想这三年,总有一种力量使我们信心百倍,总有一种亲切让我们感动万分,总有一种召唤使我们不断积极进取。这种力量不是来自别的地方就来自于我们的老师。在这里请允许我代表高三毕业生向辛勤培育我们的老师说一声:老师,你们辛苦了!谢谢您,三年来对我们的耐心教导,谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量,谢谢您,让我们充满自信的走向未来。
在这毕业之际,我还要把深深的祝福留给母校,愿母校年年桃李,岁岁芬芳,愿四中的明天更加辉煌灿烂。
最后,让我们带着从容的.微笑、昂扬的锐气,去赢取志在必得的辉煌。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
谢谢大家!
同学们、家长朋友们、老师们:
今年是新中国成立70周年。从大历史的角度来看,我们无疑处于一个伟大的时代。中华文明自宋代达到顶峰之后,停滞达千年之久,直到新中国成立,中华民族的伟大复兴才得以重新上路。
在未来的三十年里,我们将为重回世界文明之巅发起最后的冲刺。从1840年算起,以2的时间实现现代化,对于中国这样一个有着五千年文明的大国而言,注定将是一项伟大的成就。
然而,历史进程不是线性的;对于身处其中的当事者来说,体会更多的往往不是“进步”,而是停滞、甚至倒退。
今天我们知道,当亚当·斯密写作《国富论》的时候,人类开始迈入工业文明时代;而斯密本人却对此浑然不知,他想做的,不过是为人类的占有欲找到一个合理的释放场域,也就是市场。
社会进步之于个体,永远是一个超慢的变量,以至于我们常常忽略它们。我们能够感知的,多半是各种各样的焦虑和日常的琐碎:升学、找工作、找爱人、找投资、找房子、还贷款,还有各种各样无休止的柴米油盐。
在更高的层面,我们还要面对个体在社会和历史面前的无力感,似乎空有一腔报国志,却总是不得其门而入。
我想以大学时代对我影响很大的一本小书《六人》来开始我的分享。这本书借助六个文学著作中的人物,讲述了六种人生态度。作者德鲁多尔夫·洛克尔把这六种人生态度比作人生的六个篇章,它们交织在一起,构成了人生的交响乐。
第一个人物是浮士德。
歌德笔下的浮士德,曾经尝试各种人生路径,最终回归理性,把探究终极真理作为人生的目标。
用浮士德自己的话来说:“我要探究窥伺事物的核心,我想得到关于整个存在的知识。我因此牺牲了我灵魂的幸福,甘愿为一个时间极短的理解永受天罚。”何等克制、何等执着!作为北大人,同学们很容易与浮士德的人生态度产生共鸣;追求真理,是北大人永不磨灭的印记。
然而,人生不止是对真理的追求;亲情、友情、爱情,青山好水,人间词话,都值得我们去追求、去欣赏。书中的第二个人物,唐·璜,把这类感官享受做到了极致。
对他而言,“一切真理只不过是官能的陶醉,而一切陶醉也只是一个梦。”可是,梦总有醒的时候。老将至,唐·璜在镜子里发现自己两鬓飘白,不禁对自己虚浮的一生产生怀疑。人间的享受,最好是当作奋斗的副产品,而不是追求的目标;所谓“佛性”、所谓“仙风道骨”,要么是附庸风雅之举,要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之间,我们经常会有彷徨的时刻。当今的年轻一代,生活无忧,选择更多,却更容易犯选择艰难症,就像哈姆雷特一样。
tobe,ornottobe,是一个大问题。哈姆雷特的选择是走向虚无。“他觉得人生是十分卑鄙无聊的。任何可能有的生存目标都是琐碎而无价值的,就像造化的恶作剧那样毫无意义。”
对他而言,“人生的目的不过是死亡而已,因为,在这世界里生存的一切都会像尘土一样被时间的气息渐渐吹走。就像在沙漠中,足迹一下子就会被吹没了那样,时间也会抹掉我们存在的痕迹,仿佛我们的脚就从来没有踏过大地似的。”
是的,当你对人生产生些许的怀疑的时候,你的脚就已经踏上了滑向虚无的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨症的最佳选择,是做唐·吉诃德。这个中世纪的骑士鲁莽、笨拙,往往事与愿违,但是,他用行动冲毁任何对人生的怀疑。
他是一个理想主义者;“他出发去解放人类,把人类从历代相传的苦难中解救出来。”人们说他是疯子,“他那些古怪的行动常常引他们开心,他们拿自己的行为跟这个傻瓜的幻想相比较,更觉得自己的行为合理了。”理想主义者总是孤独的,把理想付诸现实,更会激起世人的反抗。
因而,我们常常纠结于宏大叙事和小我之间,就像书中的第五个人物梅达尔都斯和第六个人物阿夫特尔丁根之间的对立那样:梅达尔都斯对人类深怀慈悲之心,而阿夫特尔丁根总是在万物之中只看见自我。
六个人的追求,是人生的六个面向。理性和享乐,犹豫和果敢,悲天悯人和自我陶醉,这看似一对对的矛盾,却无不闪耀着人性的光辉。
在浩渺的宇宙之间,人类的诞生纯属偶然。宇宙有自己的生灭规律,却让人拥有了反躬自问的自觉,让人不得不面对万物生灭与永恒之间的痛苦,于是,我们就会彷徨,就会在大我与小我之间挣扎。
北大的毕业生,是从来不缺理性的,也不会缺少理想;我担心的是,同学们走入社会之后,会被社会浑浊的一面所浸淫,变得犹豫,变得不那么“鲁莽”。
文明的重要功能之一是驯服人的动物本性。北大给了同学们充分发挥的空间,而社会却时刻要把你们纳入轨道,变成社会这部精巧机器的零配件。
我不怀疑同学们会心生抵触,但我担心同学们会放弃,会像柳永吟颂的那样,给自己找一个败退的借口:“青春都一晌,忍把浮名,换作浅斟低唱。”
北大的先贤之一梁漱溟先生,在生命的最后阶段给我们留下一个世纪之问:这个世界会好吗?在“浅斟低唱”之中,这个世界不会好。
我要说,如果同学们想让这个世界变得更好,那就做个唐·吉诃德吧!没错,唐·吉诃德显得鲁莽、笨拙,总是被人嘲笑。但是,他乐观,像孩子一样天真无邪;他坚韧,像勇士一样勇往直前;他敢于和大风车交锋,哪怕下场是头破血流!
当今的中国,充斥着无脑的快乐和人云亦云的所谓“醒世危言”,独独缺少的,是“敢于直面惨淡的人生”的勇士。这恰恰折射出北大的可贵;在这里,同学们学会了独立思考,学会了以批判的眼光看世界。希望同学们在迈出校门之后,不忘在北大许下的诺言,做一个社会的批评者,做一个推动中国进步的人。
北大是无可替代的,她与一个国家现代化之间的关系,是世界上任何一所大学都无法比拟的。先贤曾经狂歌竞夜,我辈续写青春之歌!
是与同学们共勉!
尊敬的各位领导、家长们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我很荣幸能代表全体九年级全体老师对孩子们表达最深挚的'祝福。我首先祝贺你们顺利完成三年初中学业,踏上新的人生征程。
孩子们,老师要对你们表示感谢。
感谢你们三年来的幸福陪伴。在这一千多个日子里,你们每天像小鸟一样嘁嘁喳喳,围绕在我们身边,我们带着你们在教室里飞来飞去,生活得快乐而充实;你们刻苦谦逊的学习态度、求知若渴的眼,给我们的工作带来了我们不竭的动力。
我们感谢你们对老师的帮助和关爱。大多数孩子协助过老师工作,特别是课代表和班干部,为各学科顺利而高效学习发挥了重要作用。孩子们,你们用自己的方式表达对老师的爱,给老师过过生日,看望过生病的老师,老师劳累时,你们嘘寒问暖,劝老师多休息。这些老师都铭记在心。
孩子们,老师感谢你们的父母,他们对你们的良好教育,他们督促你们学习,使你们尊敬老师,使老师有职业尊严,内心充满骄傲,减轻老师们的工作压力。
孩子们,我还想对你们说,三年里,如果老师有做得不好的地方,请你们谅解。教育是一门遗憾的艺术,由于期望过高,责任过强,以及恨铁不成钢的心理,使我们常常忘记你们虽然个子长高,但仍然是顽皮的孩子。也许过于严厉苛刻,也许言辞过激,也许误解了你,甚至伤害了你,但这背后隐藏着深深的爱。
孩子们,老师是深爱着你们的。有位老师曾开玩笑说:“我除了不能给你钱花,你的一切老师都能替你想,帮你做。”三年美好的时光在汗水与欢笑中悄然逝去。三年前进校的稚嫩小不点,今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年,老师看着你们长大,老师明白三十九中只是你们人生的一个窝巢,一处驿站,鸟儿羽翼丰满了,要飞向高远的天空,这是多么令人振奋的事!但还是难掩复杂的心绪——太多的回忆、太多的不舍、太多的牵挂与期盼。难忘你们可爱的笑脸,难忘你们跑时操整齐的步伐,嘹亮的口号,难忘你们运动场上挥泪拼搏的身影。曾经心疼你们熬夜的黑眼圈,特别是最后的三次调研考试,有的孩子每天夜战到十二点,甚至下两点。晚自习,老师数到一班有31个孩子戴眼镜时,只有震惊又无奈的叹息。曾经钦佩你们才思敏捷,妙笔生花。我们经常在办公室集体赏读你们的佳作,一篇篇文采斐然的文章,令老师们拍案叫绝,争相传阅。这些,都讲成为美好的回忆,长久地温暖着我们的心。
孩子们,你们毕业了,请铭记母校的校训:
学会学习,学会生活,学会做人。
请珍视老师的希望:
珍惜青春,志存高远,修炼德才。
珍惜青春的大好时光,走好每一步,人生的道路很漫长,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候。做胸怀蓝天的雄鹰,做擎起大厦的栋梁,做精神领域的天使。最是书香能致远,坚持读书,坚持求知,锤炼身心,臻于完善。
请带走老师的祝福:
在后天的中考考场,发挥出优异成绩。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,勇敢地去开创广阔的天地,祝福每一位孩子学业有成,拥有幸福辉煌的人生!
孩子们!母校的每一位老师都用深情的目光注视着你们奋进的身影,期盼每一只鸟儿都能飞得更高,飞得更远!
7月15日上午,北京大学年研究生毕业典礼暨学位授予仪式在邱德拔体育馆举行。北京大学党委书记朱善璐、校长林建华等在校领导班子成员出席毕业典礼。中国科学院院士、北京大学原校长许智宏,中国科学院院士、北京大学药学院教授张礼和,中国科学院院士、北京大学化学系教授黎乐民,北京大学资深教授吴慰慈,中国科学院院士、1983届毕业校友郭正堂,导师代表、北京大学国家发展研究院教授姚洋等受邀参加典礼。毕业五十年的1965届老学长代表、毕业三十年的1985届校友也应邀来到现场观礼。毕业典礼由北京大学常务副校长柯杨主持。
活动开始前,2016届毕业生们通过一部短片发表自己的毕业感言。短片中,毕业生们倾诉着对美丽燕园的留恋和不舍,展示了在北大就读期间的收获和成长,并向母校许下守正创新、引领未来的诺言。
随后,在由北大学生艺术总团师生组成的乐团的伴奏下,两位身着硕士学位服的毕业生和教师代表深情朗诵了谢冕先生的经典作品《永远的校园》。“友谊的真醇、知识的切磋、严肃的思考、轻松的郊游,甚至失魂落魄的考试,均因它的不曾虚度而始终留下充实的记忆。”全场毕业生将热烈的掌声献给留在燕园中的青春记忆,献给这“永远的校园”。
雄壮的国歌声响过后,毕业典礼暨学位授予仪式正式开始。北京大学常务副校长刘伟宣读了北京大学学位评定委员会第119次会议决议,授予1635名学生博士学位、5914名学生硕士学位。北京大学常务副校长吴志攀宣读了99篇优秀博士论文的表彰决定。优秀博士论文获奖代表和指导老师登台接受校领导和嘉宾的颁奖并合影。
朱善璐宣读了2016届优秀毕业生的表彰决定,授予1036名同学“2015届北京大学优秀毕业生”称号,推荐519名同学为“2016年北京市普通高等学校优秀毕业生”。校领导及嘉宾一同为优秀毕业生代表颁奖。
北京大学中国语言文学系2012级硕士研究生赵铁凯作为毕业生代表发言。他将离别母校的感受总结为天气的“冷”和“热”:“冷”的是离别的不舍和对燕园的眷恋,“热”的是母校对走出校门、走向社会的我们赋予的责任和期待。赵铁凯说,虽然我们即将离开课堂,但是北大教会我们“以书本为师,以实践为师,以人生为师”,北大“学术之光长明”,将指导我们在社会上交出人生的新答卷。
导师代表姚洋向毕业生们表示祝贺,并叮嘱大家不忘自己身上永远留下的北大烙印,不忘一个北大人的责任。在发言中,他表达了对中国学者缺乏国际语言的担忧,提出不同领域的专家学者“用各自学科的语言讲清楚中国故事”的倡议。他结合中国经济发展现状和前景,用发展经济学的观点解读了中国经济取得令世界瞩目的成就的原因,为同学们上了一堂精彩的经济、政治和文化课。
郭正堂校友回忆了改革开放三十多年来中国学者国际地位的转变,认为这种转变得益于严谨求实的治学精神。他叮嘱毕业生们,要坚持北大精神、以身作则、脚踏实地,以平和的心态做好本职工作。他希望北大人做“风雨中的灯塔”,让北大精神照遍中国、照遍世界。
随后,现场播放了指导老师、教师职工、奖助学金捐助方给毕业生们的寄语视频。支持和照顾了同学们多年的校友、导师、教务、楼长、保安等纷纷为毕业生们送来祝福,叮嘱毕业生们立大志、成大器,坚持独立思想,实现人生的价值,收获幸福和快乐。
林建华为毕业生们带来了主题为“守正创新,引领未来”的致辞。林建华以一位研究生导师的身份向毕业生们表示祝贺,并提醒同学们“北大给予了你知识,给予了你能力,却不能代替你安排未来”“只有你自己,才能真正对自己的未来负责,也只有你们,才能够对北大的未来、中国的未来负责”。林建华特意为同学们制作了一段微视频,用考古学家樊锦诗、数学家张益唐、保护生物学教授吕植的例子向同学们展示了北大校友甘于艰苦、献身学术、坚守梦想的精神和品格。
林建华说:“北大从来不只是一所学校,她是几代中国知识分子的精神家园,是人们心中的图腾,寄托着民族的未来和希望”“北大是我们心中永远的谜,每个在这里学习和生活过的人,都会在共同的经历中,揭开属于自己的谜底。”林建华寄语同学们:“北大不仅给予你知识、能力,更给予你价值和情怀,能为你带来心灵的平静,帮助你守正创新,走正道、扬正气,成为引领未来的人。”
最后,全体师生在北大学生合唱团的带领下齐唱《燕园情》,在饱含深情的歌声中,毕业典礼落下帷幕。“忆昔长别,阳关千叠,狂歌曾竞夜,收拾山河待百年约。”在熟悉的旋律中,同学们追忆着在这片园子里度过的青春年华。“眼底未名水,胸中黄河月。”毕业生们将在这里擦去离别的泪水,带着燕园母亲的嘱托,奔向未来的远方。在随后的学位授予仪式中,朱善璐、林建华、吴志攀及各院系导师代表分别为博士、硕士研究生一一拨穗,以示授予学位。
大家好!
在这个庄严而美丽的场合,我很荣幸代表我的导师发言。谢谢你给我这个机会。
你能上一个台阶,完成学业,是莫大的荣幸。我为你高兴,更羡慕你。没有接受过正统的高等教育,这是我一生的遗憾。所以,我向往大学生活。我可以说是一个教育信徒。请不要拿我当大学外完成教育的例子。事实上,如果我能在大学里度过我的学习时光,我会比现在做得更好。把教育看做一个没有教育经验的人,一方面感觉深不可测,可能一辈子都不会懂一二;另一方面,好像很简单,就是——。有时候,我会庆幸自己是一个有阅读能力的人。我想,如果我不识字,生活会很悲惨!教育可能就是这样,让生活更有趣,不那么无聊。在今天的告别会上,我不打算和你谈深刻的方面,因为我不可能告诉你,但你需要和我们一起探索,一代又一代人永远得不到完整的答案;所以,我只想告诉你一些简单的说明。
首先,我建议你不要考虑有用性,多考虑无用价值。这个世界上有用的东西太多了。所有的因果逻辑都是联系在一起,沿着目的推进的。这些边际次要属性从因果链中被分解并消除。生活和生活本来充满了密密麻麻的形状和富有弹性的纹理,现在越来越被过滤,变得光滑、坚硬、单一。今年1000分考试面试的时候,面试了一个报考临床医学的考生。我们谈了医德。她说安乐死是一种奇怪的人道主义,我问为什么。女同性恋说,一个人的生死不能用意义来计算。我说,你的意思是有感情因素,就是和他有关,亲戚,家人?她说没有,但是——。她想了很久,说生命本身就是有价值的。我希望我们学校不要错过这个候选人,他解释了我关于有用和无用的想法。
第三,我劝你不要贸然参赛。竞争必然会把你放在比较中,影响你的自我评价。竞争也会把你带入所谓的主流价值体系,这也会影响你的价值观。并且希望你有足够的自信,与主流体制保持理性的距离,在相对孤立中提升自己。不是要看不起社会,而是在时间的长河中,人类的历史只是一个阶段,我们的时代是一个阶段内的一个阶段。所以超出了我们的.视觉范围,它有更大的价值,而竞争会限制我们的参照物,我们会一次选择一个地方内的标准来决定胜负。我们要警惕输赢的概念,因为这里面已经有潜在的不公平,但是合法性是用言语来平衡的。
最后,我想说另外一点。今天的教育确实有很多问题,有些相当严重,但无论如何,教育都不会因此失去意义。这是迄今为止最有可能给我们一个公平的机会变得更好的机会,不仅对你的同学,而且对我们来说。只是想想,如果你慷慨地把青春的责任交给我们,我们就不敢偷懒。谢谢同学们!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这样一个值得纪念的日子里,我非常荣幸代表我们xx级毕业生在这里发言。我们感谢母校,感谢母校的老师们,感谢母校的同学和朋友。
回首在附小度过的五年,每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五年,是我们从年少无知走向青春萌发的五年,是我们迈步成长的五年。亲爱的老师,使您赋予我们这五年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您,给了我们看世界的眼睛,让我们开始寻找生命的航标。这样的五年里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现。现在我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处,那是我们生命中最难忘的岁月,而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下,一起读书,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个同窗而读的课堂,无数个团结拼搏的草场,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
同学们,我们穿了多年的校服,从此就要珍藏,亲手打扫的校道和护养的小草,明天就要成为记忆中的风景!五年前,我们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!今天,我们要离开母校,继续走上求学的道路。不管在哪里,我们一定牢记母校“”的学风,一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻,我们五年级全体同学向低年级的小弟弟、小妹妹们倡议:珍爱我们共同的校园,珍惜我们幸福的时光,尊重老师,团结同学,发奋学习,勇于创造,用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情!
今天,在我们满载着收获,满载着不舍的情怀离开母校时,我们要说:请老师和同学们放心,在浩瀚的知识海洋中,我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好!
谢谢大家!
大学毕业典礼幽默演讲稿
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。
最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!
曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。
在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!
尊敬的各位领导,各位来宾,家长朋友们,老师们,同学们:
大家上午好!
郑中五月,樱花滴翠,红梅含香。在这繁花似锦、生机勃发的美好季节里,__中学____届国际班全体同学以优异的成绩被世界顶尖大学录取,即将毕业离校,远赴重洋、出国深造。在此,我谨代表学校领导班子以及__中学全体师生向____届高三国际班全体毕业生表示衷心的祝贺和深切的祝福,向尊敬的家长朋友们、辛勤耕耘的老师们,以及一直以来关心和支持__中学国际教育发展的各位领导、同仁和朋友们致以最诚挚的感谢!
两个多月来,青鸟传信,喜报频传:所有学生均被美国或世界大学排名前100大学录取,人均收到5份录取通知书;被美国或世界大学排名前50大学录取的同学占毕业生总数的85。7%;13名同学获得最高32500美元/年的奖学金,累计奖学金总额近千万元。多名同学在中部六省模拟联合国活动和全国中学生领导力大赛上夺得佳绩,多名同学在美国、加拿大、英国数理化奥林匹克竞赛中获得银奖和铜奖,更有多名同学积极参与公益事业、志愿者活动、非遗文化传承活动并取得良好社会效果。
同学们,郑中三年,你们不仅收获了优异的学业成绩,更收获了“世界的中国人”的精神内涵,收获了人类命运共同体的崇高理念,收获了谦虚踏实的学习精神,收获了独立自主的思想、开放包容的心态和担当感恩的意识。让我们再次向他们的全面成长表示祝贺!
同学们,同国际接轨,与时代共振,为民族复兴服务,这是学校对你们的要求。回顾我们的历史,从1872年中国洋务运动送出第一代学生留美开始,此后的每一代留学生中都不乏为中国复兴做出卓越贡献、成为祖国发展的栋梁和先驱的人。中国共产党的早期领导人大多都有在异国他乡经历艰苦的生活磨练的经历:陈独秀五赴东洋探索救国之路,周恩来留学欧洲追求真理,朱德不惑之年留学德国,阅读到马列书籍,……他们在人生的黄金时段到国外求知,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,最终为民族复兴做出了彪炳史册的贡献。当代还有很多留学生如施一公、饶毅等在学成之后选择回国创业,不少人都成为各行各业的领军人物,成为中国经济实现高质量发展的中坚力量。近年来,从__中学走出去的学生正在以优异的成绩和出色的表现不断登上人生新的台阶,有的在国外继续攻读博士、硕士学位、有的在国内外公司知名企业就职、还有自主创业为理想而拼搏……相信____届的同学们会同你们的学长一样,立下报国志向,以扎实的学问和优秀的品格,不断进步,不断超越,收获学业和事业的成功并成就幸福的人生。
同学们,悠悠岁月长,灼灼桃李香。相信三年的郑中生活给你们留下了很多的回忆和眷恋。临行前,我想送给大家三句话作为毕业寄语。
第一句话是:带着中国文化走向世界。中国文化源远流长,不仅对今天中国人的价值观念、生活方式具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响。博大精深的优秀中国文化,浸润着我们的血脉,是我们的骨气和底气,是我们最深厚的软实力,文化立世,文化立邦、文化立人,希望同学们带着中国文化走向世界。
第二句话是:带着责任出发。祖国是我们世世代代的精神家园。作为中华儿女,祖国的命运是我们的情之所系,民族文化是我们的血脉遗存。希望你们胸怀天下、心系祖国,牢记祖国和时代赋予你们的责任和使命。
第三句话是:带着拼搏前行。人生在世,没有等来的辉煌,只有拼搏出来的精彩。我希望同学们在今后的人生道路上,面对困难不要轻言放弃,要相信:世上的路都是人一个脚印一个脚印走出来的,只要努力拼搏就一定会取得成功。一次拼搏,一次收获;一路拼搏,终身收获。
日月不掩,春秋代序。同学们,毕业意味着高中时代的结束。走出家门,你代表着家庭;走出校门,你代表着郑中;走出国门,你代表中国。生活中不总是有掌声和鲜花,也不总是有包容与迁就,希望大家都要学会在风雨中坚强,不断积累知识的深度和做人的厚度,学会求知做人、学会共处做事、学会关心和回报社会,能站在人类命运共同体的高度,更加敏锐地思考、把握和引领未来,贡献智慧,成为有梦想、有追求、有责任、有担当,对中华文化的有着高度自信和认同的优秀青年。
同学们,从樱花声动到红梅转翠,学校有了更广阔的办学空间,你们也将走向更辽阔的世界舞台。这里有你们成长奋斗的足迹,这里是你们永远的家,希望你们常回家看看,__中学永远是大家的精神家园,__中学永远是你们人生和事业成功的坚强后盾!
最后,祝亲爱的同学们生学业进步活快乐、事业有成!祝老师们幸福工作,万事如意!祝所有的来宾身体健康、家庭幸福!
谢谢大家!
各位同学:
大家下午好!
首先,请允许我对届的全体毕业生及家长们表示祝贺。北京大学即将迎来双甲子的校庆,而你们也即将作为最年轻的校友共同追忆母校的历史。北大的历史,是北大人用情怀和才华铸就的家国历史。北京大学始终将引领学术、服务国家作为光荣使命。新媒体研究院的成立,正是北京大学为适应人类步入信息时代、国家实施网络强国战略作出的重要举措。
而这正是今天我想对同学们的特别嘱托——在“乱花渐欲迷人眼”的时代,在“唯有套路得人心”的环境中,价值观的问题不可质疑,信仰的旗帜不可模糊。
大家都是学新媒体的,比其他人更能深切地体会到,在很大程度上,互联网加速了联系却加剧了隔离,释放了个性却颠覆了集体,社交媒体让小众和亚文化变成时尚。我们不吝用多元、自由、个性来标榜“时代”,对身边的随波逐流、见风使舵,“在哪个山头唱哪支歌”也表现出足够的“宽容”,但是这并不意味着对与错、是与非没有了界限!
新时期,北大提出“守正创新、引领未来”,这是北大人的责任与担当。守正为先,先在“立正”,越是在“众人皆醉”的时代越要保持清醒,鲜明地讴歌时代和民族价值取向;守正为先,先在“护正”,不做爱惜羽毛之徒,敢于亮剑,坚决地与各种腐朽思想斗争。
先贤书写了北大的过去,有抗争、有坚守,但始终为着使民族向着更好的方向发展,为着推动人类的进步。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校,社会对北大的期待远远不止于培养几位“找到好工作”的学生,而是真正能够在历史进程中指引方向,在思想混沌中鼎立旗帜,在艰难困苦中保持定力,在改革发展中坚守真理的思想家、科学家和各行各业的引领者。当然,迎接引领者的未必是鲜花和掌声,很有可能是孤独、寂寞,甚至还有可能是被排挤、被污蔑、被打击,但是历史会证明一切,坚守理想和信念的人自身也会是快乐的。
同学们,这并不是大话和套话。你们经常问我,就业到底是体制内好还是体制外好,我只能引用一句话:“为国效力不分朝野”。如果再补充一句便是“造福人类无论职业”。倘若你选择体制内只为功名而不是服务,选择体制外只为利禄而不是发展,那么在哪里都不会得到持久的满足感、成就感和幸福感!唯有在成就事业的时候成就自己,造福他人的时候造福自己,才会体味到作为“社会人”的被尊重感!如果有了这样的心态,你会更加纯粹而坚定,你的选择将更加有益于你的智慧与才华!
同学们,过去的两年,北京大学和新媒体研究院赋予你们过硬的能力,足够在未来的职场乘风破浪。我最担心的不是你们能否引领未来,而是把未来引向何方。相信你们不会让北大失望!
最后,送给同学们一个祝福,祝福大家无论何时何地始终能够把健康、阳光、欢乐和进步带给自己,带给家人,带给单位,带给社会,带给你所到的每一个地方。
谢谢大家!
你们好!我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。
如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。
4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。
2023年毕业典礼老师致辞幽默(汇总19篇)
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