总结之后，我们才能更加明确自己的优势和不足，从而做出更好的规划和改进。总结时可以结合自身经验和感悟，提出一些个人的思考和建议。我们可以从以下范文中找到一些总结的思路和方法，帮助我们更好地进行总结工作。

政治案例心得篇一

政治法制是指在政治活动和政府管理中，依照法律规定去进行行动的一种制度，其重要性不言而喻。通过学习和分析政治法制案例，我们能够深刻认识到政治法制对于维护社会稳定和公平正义的重要作用。在这篇文章中，我将从五个方面来总结我对政治法制案例的心得体会。

首先，政治法制案例教会我们要遵守法律法规。政治法制案例是对于政府行为是否合法合理的检验，它能够帮助我们更好地理解和应用法律。比如在一起贪污案件中，法庭以极高的标准审理了被告人的行为，并最终对其做出了判决。这样的案例让我们认识到，作为个体，我们一定要严守法规，不得以私欲去践踏法律。

其次，政治法制案例告诉我们法律适用于所有人。在政治法制案例中，我们看到了一些高官贪污腐化的情况被追究到底。这种案例的出现提醒我们，无论一个人的社会地位和背景如何，只要违法，就必须接受法律的制裁。法律面前人人平等，这是法治社会最基本的原则，也是保障社会公正的重要手段。

第三，政治法制案例启示我们要加强制度建设。政府的治理涉及方方面面，需要各种制度的支撑。通过政治法制案例的学习，我们看到一些案例是由于制度不完善而发生的，如一些地方政府在发展经济时忽视了环境保护，最终导致污染严重。这个案例让我们认识到，制度建设是保障政府行为合法性和公正性的基础，政府需要不断加强制度建设，以解决社会问题。

第四，政治法制案例教会我们要有诚信。政治法制案例中，我们可以看到一些案例是由于官员的腐败行为而发生的。这种案例的出现让人们对政府产生了不信任感，使得政府的形象受损。通过学习这些案例，我们知道，政治家们需要时刻保持诚信，以增强人民对政府的信任。只有诚信才能在政治法制体系中真正实现公平公正。

最后，通过政治法制案例，我们认识到法治社会的重要性。政治法制案例中，我们可以看到法院对某些政府行为的法律合理性进行判断的过程。这表明了法治社会的优势，即政府行为受到法律约束，并可以通过司法程序得到监督和制约。在法治社会下，政府机构受到公众的监督，保证了政府行为的公开、公正和有效。

总而言之，通过研究政治法制案例，我们能够深入了解政治法制对于社会的重要性，认识到每个人都要遵守法律法规，法律适用于所有人，要加强制度建设，保持诚信，以及理解法治社会的优势。政治法制案例的学习不仅帮助我们获取法律知识和法律意识，更重要的是通过案例的实际分析，能够培养我们的思考和判断能力，提高我们的法治素质和维护法治的自觉性。希望在今后的学习和工作中，我们能够合理运用和维护政治法制，为社会发展和进步做出贡献。

政治案例心得篇二

随着社会的发展和进步，政治法制的重要性越来越凸显出来。政治法制案例作为一种实践方法，它依据真实的案例，通过分析、研究和概括，来总结出一些具有普遍性的法制问题和解决方案。在参与这一实践过程中，我深受启发，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，政治法制案例帮助我认识到法制建设的重要性。通过对各种案例的深入剖析，我发现，很多矛盾和问题都可以通过建立健全的法制机制来解决。法律是维护社会稳定和人民利益的最重要手段，只有在法制的保护下，才能确保社会公平、正义和秩序的良性发展。因此，政治法制案例让我深切感受到，推进法制建设是每个人应尽的责任和义务。

其次，政治法制案例让我认识到法律的适用和公正是保证社会和谐的基石。在案例中，我发现有些人在法律面前居然能够逃避法律的制约，或者法律的适用不公正，这种情况极大地破坏了社会的公信力和公平正义的基础。因此，要保证法律的真正实施，必须加强对法律的理解和适用，确保社会每个人在法律面前都能公平地受到保护和享受权利。

第三，政治法制案例让我认识到社会发展需要法律的刚性约束。在一些案例中，我发现有些人出于所谓的“公益”或者其他目的，采取非法手段干涉他人的正当权益。这种行为不仅违背了法律的制约性，也破坏了社会秩序和正常的发展。因此，社会发展需要法律的刚性约束，只有在法律的制约下，才能确保社会的有序和稳定。

第四，政治法制案例让我认识到权力和法制的紧密相连。在一些案例中，我发现一些权力的滥用，并且法律在限制和约束权力方面存在一些不足之处。这表明权力的滥用不仅是个别行为，也与法律制度的完善有关。因此，要确保权力的合法性和合理性，就必须加强对权力的监督和制衡，同时完善法律制度，加强权力的约束和限制。

最后，政治法制案例让我认识到政治和法制的相互关系。在案例中，政治因素往往会渗透到法律中，进而影响法律的适用和公正。因此，要确保法律的公正和实施，必须从政治层面推动法治进程，增强政治法律的统一性。政治和法制是相辅相成的，只有在政治的引领下，才能确保法制的顺利实施。

总之，政治法制案例很好地反映了法制建设的现实问题和存在的不足。通过参与政治法制案例的研究和分析，我认识到法制建设的重要性，法律的公正和适用性的必要性，社会发展需要法律的刚性约束，权力和法制的相互关系，以及政治与法制的紧密相连。我相信，在不断努力推进法制建设的过程中，能够实现社会公平、正义和秩序的良性发展。

政治案例心得篇三

政治理论教育是中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分，为建设中国特色社会主义提供了坚实的理论基础。在大学生涯中，政治理论教育是重要的一环。我有幸参加了一次政治理论教育教学案例研讨会，从中受益匪浅，收获颇丰。在此，我愿意分享一下我的心得体会。

第二段：认识政治理论教育的重要性

政治理论教育是大学思想政治教育中重要的一环。政治理论课是我们必修的课程之一，通过政治理论教育，我们不仅能了解中国特色社会主义的基本理论，还能增强我们的思想道德和政治意识，更能够清楚地了解到我们的祖国需求什么样的人才，作为大学生，我们更应该珍惜这一重要的教育机会，不断学习和发展政治素养，将来为建设和谐社会，为实现我们的人生价值做好充分的准备。

第三段：案例分析

在研讨会上，我们从不同的案例中得出了许多有关政治理论教育的重要性以及具体的教学模式。例如，就有一位成功的企业家分享了他的学习经历，他说：“学习政治理论不仅能够加深对自己内在的道德要求，同时也是发展个人力量与意识的重要一环。”

另外，他还提到了课堂上的教学方式。老师们灵活地运用案例教学法，带领学生通过实例分析和反思，增强学生对政治理论教育的理解和认识。学生们能够积极参与到讨论中，拓展了思路，增强了对政治理论教育的兴趣和热情，认为这样的教学方式更能够提高学生的参与度与接受度。

第四段：自我反思

通过这次研讨会，我不断地反思和吸收，认识到政治理论教育的重要性，意识到加强对政治理论的学习，不仅要求是学习多多，还要灵活地运用所学知识，将之融入到实际生活和工作中，更好地为实现中国特色社会主义贡献自己的力量。

此外，我也学到了在课堂上更好地发挥自己的作用。在参与讨论和分享案例中，我认识到要学会倾听，多站在对方的角度思考问题，强化自己的抗压能力和思考力，以做到真正的积极参与。

第五段：结尾

在此，我谨以此文，对于政治理论教育教学案例研讨会的策划者和组织者表示由衷的感谢。我相信，今后在实际中，我们也可通过“案例教学法”，不断加深对理论的理解、对国家和民族的发展感知、支持中国特色社会主义事业不断向前发展，以实现我们的“中国梦”。相遇于这场教学之中，我们也应不断努力，对知识的趋向，对政治理论教育的认识，也应逐步加深。

政治案例心得篇四

当我认真读完《人民法院警示教育案例选编》之后，用心潮澎湃、沉重至极来形容其时的心情亦不为过。掩卷深思，十则案例的主人公在未出事前的身份之尊、地位之高、学识之渊博不能不谓之优秀，什么学者型、专家型、先进、优秀、立功等一顶顶光彩炫目的光环一环套一环，让人目不暇接、顶礼膜拜，因为拥有上述光环的人无疑是职业领域甚至全社会效仿的楷模乃至于听闻最高法院的副院长黄松有被中纪委双轨时还不敢相信，然而事实是不可改变的。从黄松有、郭生贵到罗凯元、罗平等辈为一己贪欲着实给组织、给上级、给下级、给同事、给全社会、给自己的法律审判事业开了一个天大的极为讽刺的笑话。昔日高高在上手执法槌掌握生杀予夺大权的法官为了一己贪欲依仗自己熟知的法律玩弄法律于股掌之中，而今日沦为阶下囚接受审判，角色竟是采取如此的转变方式，无疑使中国的司法事业蒙羞。叹其可笑因其可耻，因其可耻故而无德！

我们常说做事要先做人。那么该如何做人呢？《资治通鉴》曰：德才兼备谓之圣人，有德无才谓之君子，无德无才谓之愚人，有才无德谓之小人。我以为做个圣人是难做的，中国几千年也就出了那么几个圣人，但要做一个君子或者愚人还是可以的，但小人是做不得的，因为小人会被钉在历史的耻辱柱上。黄松有之流，用鲁迅的话说就是“满嘴的仁义道德，一肚子男盗女娼”。在他们身上已经难以找到有德之处。所以，我认为做人不应失去做人的基本原则，不要打破做人应有的道德底线。举个例子：当你看到一个落水之人时，如果你有能力下水救人你就应当义无反顾下去救人；如果你没有能力下水救人但你完全可以报个警求助于有能力救人的人；但你千万不能站在岸边摆出一副幸灾乐祸的丑恶嘴脸指指点点而寻求开心，因为这时你已经打破了做人的道德底线，同时也无异于落井下石而沦为小人并为人所不齿！人与动物之区别往往就是在此一瞬。是与人为伍，还是与兽为伍是经纬分明的，甚至有时连兽也不齿与你为伍，那你将是禽兽不如，因为乌鸦尚知反哺的道理是几千年以来中国进行传统教育得出的优秀品德。而黄松有之流在从事我们言必神圣、言必公正、言必公平的法官职业中实实在在地打破了做人和做法官的道德底线而最终遭到世人的唾弃。昔日的社会骄子，今日的阶下囚，天壤之别的社会落差，耻辱和悔恨将伴其终生。作为一名基层法院的普通法官我认为无论从哪个角度讲都可以说是不值得的，太不值得了！其实，人生这笔账是很好计算的。人活在世上，不就是衣食住行和自由嘛，衣食住行是物质层面的基本需求，自由是精神层面的需求。法官职业，工作很辛苦，收入不太高，但总体来说满足上述基本的物质需求和精神需求还是足够的。黄松有之流因丧德而弄权玩法，其结果是连最基本的物质需求和精神需求也失去了保障。

道德是一个人的内心自我约束。记得从事法官职业之初参加岗前培训，主要是职业道德的培训，现在看来也就是在做人的基础之上有了更高一层的要求。做人是有道德要求的，做法官是有职业道德要求的，法官的职业道德是包含做人的道德要求的。但黄松有之流在贪欲面前不仅丧失了法官职业道德，更丧失了做人的道德，面对金钱美色没了道德没了约束，极度的疯狂迎来的必定是自我毁灭。对照《资治通鉴》对人的划分，他们无疑是小人之列。为此我很纳闷，法官的行为准则规范于《法官职业道德和执业纪律》，《法官职业道德和执业纪律》同时也规定了法官违反职业道德和执业纪律行为的后果，每一项行为都有可能带来灭顶之灾，然而其后又出台了一道道禁令来约束我们的行为，这是为什么？当一些蛀虫暴露后，就每每有人叹息我们的制度尚不健全，期待完善。我认为这个论调是完全彻底错误的，是为那些当为不为的人进行解脱，是掩盖渎职的行径。因为我们的第一个制度从来就没有被认真执行落实过，才导致后来多如牛毛的禁令，且禁而不止。如果仔细研读禁令，你会得出似曾相识的感觉，一查原来早已有此规定，不过是精炼一些罢了。于是社会之怪现象层出不穷：吃喝之风愈禁愈烈，超标之风愈禁愈超。就像逢年过节时，上级都要下发通知严禁请客送礼，而现实是过节了又该请客送礼了，通知就好像是给全社会提了个醒也即千万不要错过请客送礼的机会了，否则就难以进步了。面对诱惑，黄松有之流的概念中是没有制度约束的，更妄谈内心的自我约束。在他们的心目中，制度是约束别人的，不是约束自己的，也从来不希望别人来约束自己，因为他们位高权重，光芒四射，他们不是法盲，还往往是业界精英，甚至有可能还是制度的制定者，然而他们却是地地道道的欺世盗名之徒，最终的结果当然是落个可悲可叹的下场。

十则案例，一个类型，有才无德亦贪婪。莫伸手，伸手必被捉。我们应当从黄松有之流身上汲取深刻的教训，牢固树立社会主义法治理念，恪守法官职业道德和执业纪律，始终坚持“三个至上”的工作指导思想，并把维护社会公平正义作为首要的人生价值追求，自觉抵御权力、关系、人情、利益等各种因素的影响和干扰，努力从实体、程序、效率上体现维护社会公平正义的要求，做到严格执法、公正司法、廉洁司法，进而做一个纯粹的、高尚的、有益于人民的并脱离了低级趣味的人。

第二篇

位领导，各位同事，大家好！

工作效率，甘做人民公仆，是司法工作的核心基础。将中央和自治区反腐倡廉工作落到实处，切实依法维护当事人的合法权益，始终做到为民司法是司法工作的主体。廉洁是指党员领导干部应为人民掌好权，服好务，不贪污受贿，不接受请客送礼；自律是指党员领导干部应自省、自清、自爱、自重。在我们今天这个政治经济高度发达的国度里，有极少数司法领导干部由于在金钱和利益的诱惑面前没有保持冷静的头脑，思想麻痹，以至于贪污腐化，败坏了党风党纪，利益熏心，违反了国家法律，最后走向犯罪的道路，他们被历史的车轮碾得粉身碎骨，也将永远被扔进了历史的垃圾堆中，也将永远被钉在历史的耻辱柱上。

以原最高院副院长黄松有贪污受贿一案为例，这是建国以来落马的最高级别法官。从严重违法违纪的黄松有到疯狂敛财800万，高墙凄惶度余生的北京市西城区法院原院长郭生贵，从滥用权力玷污天平，纵容妻女祸及家庭的湖南省湘潭市原中院院长罗凯元，到被“黑金”击倒的吉林省高院原刑一庭庭长宋祥，从一个学者型法官坠落的四川高院原执行局局长罗书平脱变到从优秀法官至阶下囚的湖南郴州中院刑一庭原副庭长黄孝光，从权力寻租的代价的湖北高院原执行庭法官贾耀作，到从审判台跌落到被告席上忏悔的上海浦东新区执行庭原法官朱拥军，从吃请收钱徇私判案农妇败诉绝望服毒自焚的甘肃金塔县法院行政庭原副庭长崔纪元，到23名法官的倾覆的宁夏“丁海玉现象”。真是让人触目惊心，这些案件的发生无一不与一个字有关，那就是“贪”字,由于这个贪字作崇才使某些个别领导干部没有把握好自己，以至于让这个贪字毁了自己的前程，毁了自己的美好人生，扭曲了自己的人生轨迹。这些案例告诉我们，作为一名法官在处理案件时，一定不要忘记自己头顶上的国徽和胸前的天平，时刻警惕当事人的“糖衣炮弹”的侵袭，时刻保持清醒的头脑，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的地方不去。这就要求我们在和当事人打交道时，接受以往领导干部所犯下的严重违纪违法的教训，让我们深深的明白“莫伸手，伸手必被捉”这一浅显的道理。

在现实中，由于一些党员领导干部手中掌握了一些权力，在他们看来一旦有了权，就可以利用自己的权力为所欲为，忘记了权力是谁给予的。有的党员领导干部认为权力是上级领导给的，工作只对上负责，不对下负责，热衷于弄虚作假，欺上瞒下，忘记了手中的权力是人民赋予的。他们颠倒了自己与人民群众的位置，时时刻刻以人民的“父母官”自居，对老百姓居高临下、指手划脚，对群众的疾苦漠不关心，对群众的意见听不进去，做了一点工作、有了一点政绩就像是群众的“救世主”，忘记了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，忘记了自己为群众应尽的职责，忘记了领导就是为国家执好政，为人民服好务。还有的领导干部把权力视为敛财的手段，甚至为了金钱公然走到了人民的对立面，充当黑恶势力的保护伞。实践证明，领导干部一旦自我迷失，忘记权力的正确行使就会滥用权力，其结果只能是逐步步入泥潭和深渊，不能自拔，最后走向自我毁灭。

权力的迷失与理想信念的迷失是紧密联系在一起的，很多人正是因为理想信念迷失了，才失去了人生的方向，走上了邪路，走向了毁灭自己的道路。黄松有、黄书平、宋祥等人就是因为滥用自己手中的权力，才最后成为历史的罪人。要防止自我迷失，领导干部就应提高足够的自省意识，及时调准自己的人生坐标，回到正确的轨道。由于人民的信任将权利赋予我们，为人民掌好权，用好权，服好务是我们义不容辞的责任，也是我们必须把握的一条基本工作准则。

党员领导干部正确行使权力，最根本的是要有坚强的党性。党性不纯，品质不好，作风不正，必然导致权力的迷失。在新的历史时期，领导干部加强党性修养，防止自我迷失，尤其要牢固树立正确的权力观，从根本上解决“为谁当官、为谁用权”的问题。要坚持以最广大人民群众的根本利益为自己一切工作的出发点和落脚点，吃苦在先、享受在后；注重把远大理想和具体工作相结合，在本职岗位上恪尽职守、勤奋工作，兢兢业业为人民群众谋福祉；做到个人利益服从党和人民利益，识大体、顾大局，把无私奉献的精神转化为实实在在的付出。当今社会，金钱对人的诱惑愈来愈大。现实中，有的党员领导干部“一切向钱看”，信奉“有钱能使鬼推磨”，说什么“有钱就有一切”等等，甚至对金钱达到了顶礼膜拜的程度。金钱观的错位，必然导致人生观、价值观的扭曲。具体表现在，有的领导干部信奉拜金主义，唯钱是图；有的搞权钱交易，败坏党风党纪；有的疯狂敛财，不顾国格人格；有的利令智昏，以身试法，在社会上造成了恶劣的影响，损害了党和政府的形象。甚至个别人对金钱的追求，达到了认钱不认理、认钱不认法的程度，为了捞钱敛财绞尽脑汁、不择手段。对金钱的这种过度追逐，势必造成贪欲膨胀，助长拜金主义、享乐主义和极端个人主义，从而导致贪污、受贿等犯罪行为。金钱对惟利是图、爱钱如命、贪得无厌之辈来说，就像魔鬼一样，使其鬼迷心窍、失去理智、违法乱纪，直至走向犯罪的深渊。自觉加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想防线，按照党章规定的基本原则做事，是我们党员领导干部务必要遵循的正确行使权利的法则。黄孝光、郭生贵、罗凯元等就是因为金钱观的错位，才最终被人民所唾弃。

揭开金钱的神秘面纱，但是金钱本身并没有什么神秘之处，也并没有什么特殊之力量，它只不过是充当商品的一般等价物而已。金钱的价值反映的只是商品价值，并不能衡量人的价值。衡量人的价值尺度不是拥有金钱的多少，而是对人类社会贡献的大小。钱只是事业、生活的必要条件，而不是人生追求的终极目标。身为老一辈无产阶级革命家的毛泽东、周恩来、邓小平等和千千万万的革命先烈、英雄模范人物，都视金钱淡如水，看事业重如山，无论是革命战争年代还是社会主义建设时期，都是艰苦创业，无私奉献，从不看重金钱。他们的高尚品质和精神境界，为我们做出了榜样，在人民群众心中树起了不朽的丰碑。

认真分析钱的作用我们就会发现，钱不是万能的，钱的价值是有限的。正如一位哲人所说：钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到物品，但买不到幸福。金钱的不同“身份”对人的作用是不同的，劳动所得的钱会使我们坦然幸福，获得奖励得来的钱会使我们充满喜悦，更加实干，勤俭节省下来的钱会使我们美德传扬，花的踏实。而受贿得来的钱会使人贪得无厌，心灵不洁，贪污得来的钱会使人灵魂糜烂，坐卧不安，索要得来的钱会使人欲壑难填，心底不坦。生活告诉我们，金钱具有两重性，取之有道者才是珍宝，来之不当者就是祸根。贪得无厌占有金钱，就会让人走向歧途。贪污受贿得来的金钱，不仅可以毁了受贿人的人格和灵魂，也毁了他的人生和家庭。贾耀作、朱拥军、崔纪元等人就是因为贪财图利才一步步迈向深渊。

以史为镜可以知兴衰，以钱为镜可以正人心。党员领导干部应该经常用金钱这面镜子照一照，看看自己得来的钱是否堂堂正正、取之有道，是否来路不明。面对金钱的诱惑，领导干部一定要警钟长鸣，不该拿的钱坚决不拿，不该动的钱坚决不动。用理智去控制欲望，用正气去驱逐污浊，自警自律守住底线，做到以德为先，谈钱不乱心；以职为重，见钱不眼开；以廉为道，挣钱不出轨；以纪为绳，用钱按制度。只有这样，才能确保自己的名节不损气节不丢。

领导干部在当今社会，面对金钱的诱惑比任何时侯都要多、都要大，若自己不提高警惕，随时都有被金钱“吞没”的危险。为什么有的人面对金钱的诱惑心旌动荡，不能自持，以致成了金钱的俘虏，而有的人却能够气定神安，不为所动。善于用马克思主义的立场观点去观察社会、观察人，透过现象看本质，在工作中始终保持清醒头脑，始终用党纪国法严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想防线。也只有这样，才能做到立党为公、执政为民，为人民掌好权、执好政。在金钱面前做到不动手、不动心。宁夏“丁海玉现象”使我们的23名法官葬送了前程，扭曲了人生。

以上这些真实的案例告诉我们，在办案过程中，应着力推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，着力解决群众反映强烈的突出问题，始终把党和人民的利益放在首位，全心全意为人民服务，甘当人民公仆。始终坚持能动司法，坚持能调则调、当判则判，调解优先的原则，高度重视从源头化解矛盾纠纷，积极参与社会化管理创新，努力实现办案的法律效果、社会效果和政治效果的有机统一。在学习和深入贯彻全国政法工作会议精神的同时，用司法为民的真情去悉心化解矛盾纠纷，充分发挥能动司法的作用，增强拒腐防变意识，用廉洁司法，公平、公正之心，依法保护当事人合法、合理的利益分配，做到调判结合，案结事了。

新年伊始，春回大地，万物复苏，阳光普照。在新的一年里，在院党组的正确领导下，在中央政法工作会议精神的指引下，在陈燕萍同志的先进事迹鼓舞下，我们应始终坚持对公平正义的信仰与追求，时刻绷紧拒腐防变这根弦，严格遵守“五个严禁”，始终坚持“说话和气，办事认真，公平正义，人民满意”的十六字方针，确保司法的公正和廉洁；不断提高办案的质量和水平。用我们勤劳的双手，在审判事业及各项工作中为我院谱写最美、最壮丽的篇章！

政治案例心得篇五

近年来，全球范围内政治安全形势复杂多变，一系列政治危机和社会动荡事件频频发生。这些案例既给国家政权的稳定带来巨大威胁，也大大影响了人民的生活安宁。对于我们每个人来说，正确认识政治安全的重要性，学习其中的警示案例，是提高政治意识和维护国家政治安全的关键一步。通过学习和思考，我们能够深刻认识到政治安全的重要性，并从过去的错误中吸取教训，为国家的未来发展做出贡献。

首先，政治安全案例提醒我们要警惕外部势力的渗透。历史上的一系列政权更迭案例，往往是由于外部势力的介入和渗透而导致的。比如，20世纪初的俄国革命，外部势力资助和操控了由列宁领导的布尔什维克党，从而推翻了原有的沙皇制度。类似的案例还有乌克兰的“橙色革命”和阿拉伯之春等。这些案例告诉我们，国家政权的稳定必须警惕外部势力的渗透，并采取相应的措施来保证国家的政治安全。

其次，政治安全案例提醒我们要关注内部分裂的危机。国家政权的稳定与国内的团结和谐息息相关，而一旦国内出现分裂和矛盾，就很容易导致政治动荡。例如，古巴的革命就是由一小股内部反对派领导而起，最终推翻了独裁政权。类似的案例还有南斯拉夫的解体和苏联的瓦解等。因此，保持国家的政治安全不仅要警惕外部势力的干涉，也要关注国内的分裂危机，从根本上保证国家政权的稳定和统一。

第三，政治安全案例提醒我们要正确处理政治改革和稳定之间的关系。政治改革是国家政权发展的必然要求，但过于突然和激进的改革往往会导致政治动荡和不稳定。例如，中国的文化大革命期间，毛泽东领导的政治运动使社会动荡不安，国家政权一度面临巨大危机。同样的案例还有苏联的“剧变”和波兰的“团结工会”等。所以，在进行政治改革时，既要大胆地推进，又要注意稳步推进，避免过渡引发政治风险。

第四，政治安全案例提醒我们要加强民主政治的建设。民主政治的建设是维护政治安全的关键。一个政治稳定的国家必然有一个健全的民主政治体系。例如，欧洲各国的民主制度就为国家政权的稳定提供了有力保障。相反，一党专政和独裁统治一直被证明是政治风险的源泉。因此，我们应该推动民主政治的建设，加强公民的参与和监督，从而维护国家政权的稳定和安全。

最后，政治安全案例提醒我们要培养良好的政治意识和国家意识。政治安全是每个公民的责任，每个人都应该具备基本的政治意识和国家意识。只有每个人都能认识到维护国家政权稳定的重要性，才能形成社会的共识和共同行动，从而确保国家的政治安全。政治教育和民主法治教育的开展是培养良好政治意识的重要手段。通过提高公民的政治素养和道德水平，我们可以共同为国家政权的稳定贡献我们的力量。

总之，学习政治安全案例对于提高政治意识和维护国家政治安全具有重要意义。政治安全案例提醒我们要警惕外部势力的渗透，关注内部分裂的危机，正确处理政治改革和稳定之间的关系，加强民主政治的建设，并培养良好的政治意识和国家意识。只有通过不断的学习、反思和实践，我们才能为国家政权的稳定和社会的和谐共同努力。

政治案例心得篇六

政治安全是国家发展的重要保障，对于一个国家的政治稳定和发展而言至关重要。在中国的社会主义制度下，政治安全更是牵动着全国人民的心。当今世界风云变幻，各种政治安全隐患时有发生。政治安全警示案例给予我们了深刻的教训，也让我们深切体会到政治稳定的重要性。通过学习这些案例，我们能够更好地认识到政治安全的意义，进一步加强政治意识和稳定国家大局的责任感。

首先，政治安全警示案例让我们认识到政治安全是国家安全的基石。1997年的亚洲金融危机，给予我们最为深刻的教训就是政治安全的重要性。当金融风暴来袭时，有些国家政局不稳，政府不作为，最终导致了社会动荡和政权的更迭。这个案例告诉我们，政治稳定是国家经济、社会发展的基础，没有政治安全就没有国家安全。因此，我们必须高度重视政治安全，加强政治稳定的措施，确保国家长治久安。

其次，政治安全警示案例使我们认识到政治安全与经济发展密切相关。过去的二战、朝鲜战争等国际冲突给众多国家造成了巨大的社会经济损失。这些案例说明，政治不稳定会导致经济停滞和衰退，进而威胁到国家的发展和人民的生活。当前，世界经济全球化进程不可逆转，国际关系日益复杂。政治安全保持稳定对于国家经济发展至关重要，只有政治稳定、社会安宁，国家经济才能够有更好的发展前景。

再次，政治安全警示案例提醒我们要增强民族团结和社会和谐。一些多民族国家的团结问题一直受到关注，政治安全警示案例中不乏有因为民族冲突而引起的政治动荡。民族团结是国家繁荣稳定的基础，只有通过加强民族团结，凝聚各族人民的力量，才能够保障国家的长治久安。同时，社会和谐的建设也是保障政治安全的重要因素。通过加强社会管理，提高社会公平正义，推动社会各阶层的和谐共处，才能够为政治安全提供更加稳定的社会基础。

最后，政治安全警示案例告诉我们，中国必须坚持独立自主的外交政策。国与国之间的政治关系、地区间的矛盾纠纷，都能够给中国带来政治安全隐患。因此，我们要始终坚持和平发展道路，既要保护国家的利益，又要尊重其他国家的合法权益，推动建立公平、公正的国际秩序。同时，我们要加强同各国的交流合作，以经济、人文等多领域的交往来巩固和拓展国际友谊，为国家的政治安全提供有力支持。

总之，政治安全是国家发展的基石，关系到国家的经济繁荣和社会稳定。通过学习政治安全警示案例，我们深刻认识到政治稳定的重要性，增强了政治安全防范意识。同时，我们也要加强民族团结、社会和谐建设，坚持独立自主的外交政策，为国家的政治安全保卫战打下坚实基础。只有高度重视政治安全，积极维护政治稳定，我们才能够保证国家长治久安，实现国家的繁荣发展。

政治案例心得篇七

作为一名行政管理专业的学生，我们在学习行政治理理论的同时也需要结合实际案例进行学习和思考，本文将从案例分析、思考问题、借鉴经验、反思不足、展望未来等几个方面，就“行政治理典型案例心得体会”展开探讨。

一、 案例分析

近年来，网约车发展如火如荼，但是，在市场的快速扩展之下，网约车行业出现了种种问题，其中最为突出的就是安全、服务质量、市场准入等问题。面对这些问题，政府部门采取了一系列措施进行规范管理，如实名认证、备案登记、定位管理等，同时还建立了网约车行业的评价机制，消费者可以通过评价反映司机的服务质量，这些政策的出台使得网约车行业发展更健康、更规范。

二、 思考问题

三、 借鉴经验

一方面，政府部门在网约车行业的治理中，注重保障消费者的利益和安全，确保网约车行业的发展符合国家法律法规和国民利益。另一方面，政府与网约车企业、司机之间需要进一步的沟通，充分听取其需求和建议，适时地采取各种措施促进行业健康发展。

四、 反思不足

在网约车行业管理中，政府部门应进一步加强与网约车行业的沟通和合作，特别是要保障网约车司机的利益，对于无证经营、无良服务等问题，应采取执法措施，依法打击，同时通过引导、教育等手段提高网约车企业的自律水平。

五、 展望未来

随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，网约车行业的发展必将成为一种趋势，政府应在规范行业的同时，更多的考虑到社会公平、司机利益、行业合理利益的问题，在此基础上，适时调整和完善相关政策。而网约车企业也应加强自我管理和监管，以提高行业服务质量，保障消费者和司机的合法权益。

总之，行政治理典型案例是从已有的实践中加深我们对理论的理解，从而更好地应用到实践中去的重要途径。在此过程中，我们既要思考问题，找寻解决问题的方法，又要在不断的反思中总结经验，进一步推动政府工作和各行业的发展。

政治案例心得篇八

行政治理是指政府通过行政权力行使来管理社会和指导经济的行为和方式，是国家、政府在社会管理中的一种手段。在行政治理中，典型案例是实践中具有代表性的事例，对于提高政府效能和提高人民福利有着重要作用。本文将结合具有代表性的行政治理典型案例，探讨行政治理的经验与启示。

第二段：葛洲坝、航天五院、中铁电气化局三大典型案例分析

葛洲坝公司利用技术优势实现了对国内水利工程建设的领导权，航天五院在创新人才培养模式方面取得了重大突破，中铁电气化局在中车集团的管理模式下实现了企业发展，这三个典型案例都体现了不同行业的优势，是实际运用中政府以行政命令引导市场的典型例子，给人们带来启示。

第三段：政府应扮演好“指挥棒”作用

在上述三大典型案例中，政府的最终目的是推动市场趋于安定和可持续的发展。政府应该扮演好“指挥棒”的作用，引导企业完成经济任务，避免不规范市场行为的出现。此外，政府还应注重政策执行和监督，加强环境保护，以及建设一个具有良好商业环境的市场。

第四段：市场化改革和政策引导的结合

在早期的市场化改革过程中，政府在很长一段时间内扮演的是推销员和行销员的角色，推广市场经济与各国的经济合作关系。 随着政策演化，特别是近年来提出并贯彻一系列鼓励企业壮大和创新的政策，如制定了“双创”、大众创业、国家级创新创业园区、天使投资税收优惠、知识产权保护度的法律等，政府也在发挥自己的政策引导作用，指导企业发展。

第五段：践行优质行政理念

在实践中，行政部门不仅需要勤于思考，制定行动方案，还要强化监管意识，不断完善自身的制度和规章，对存在的问题及时纠正。这就需要践行优质行政理念，不断提升行政部门的效率和公信力，同时也需要加强员工队伍建设，优化内部管理，使行政部门更加高效、优质地服务于市民，推动社会和经济有序发展。

总结：

以上是本文对于行政治理典型案例心得体会的探讨。行政政策的执行需要政府在制度的创新与优化、管理方法的不断探索和改善、审慎的政府决策及时监管等方面发挥积极的作用，进一步推进市场化的改革和完善，促使稳定的市场增长。同时，行政部门还需要提升自身管理水平，注重员工队伍的建设，推动整体的社会经济发展。

政治案例心得篇九

在当今世界，政治安全问题日益突出，各国政府面临着更加复杂的挑战。在此背景下，政治安全的案例分析十分重要，它有助于我们深入了解政府的决策过程以及其对国家安全的影响。本文将采用五段式的连贯结构，从不同角度对政治安全警示案例进行分析与体会。

首先，政治安全案例分析有助于揭示政府内部的问题。政府是一个庞大复杂的机构，由众多部门和机构组成。不同部门之间可能存在信息孤岛和利益冲突，造成政策的失效和安全风险的增加。以美国的“水门事件”为例，政府内部的腐败问题和权力滥用被曝光，揭露了政府体系存在的严重问题，为国家的政治安全敲响了警钟。通过对政治安全案例的分析，可以帮助政府识别问题，优化管理体制，提高政府的决策效率和应对能力。

其次，政治安全案例分析有助于防范外部威胁。政府必须应对各种不同的威胁，包括恐怖主义、间谍活动、网络攻击等等。以中国的“南海问题”为例，我国政府面临着自海域主权被侵犯、岛屿被占领等诸多安全威胁。通过对该案例的分析，我们可以看到政府在面对外部威胁时的决策过程和策略选择，可以总结出一套行之有效的防范措施，为国家的政治安全提供保障。

再次，政治安全案例分析有助于挖掘历史教训。政治安全问题是一个综合性的问题，往往与历史因素紧密相连。通过对历史政治安全案例的分析，我们能够了解政府的历史决策是如何影响国家安全的，并从中得到警示和启示。以苏联解体为例，苏联政府在70年代和80年代实行的一系列错误政策导致了国家的政治、经济和军事的失衡，最终导致其解体。这一历史案例提醒我们政府应该树立正确的政治理念，科学决策，以避免类似的悲剧再次发生。

最后，政治安全案例分析有助于促进国际合作与交流。政治安全问题往往具有跨国性和全球性的特点，需要各国政府互相合作共同应对。通过对不同国家间政治安全案例的研究和分析，可以促进不同国家之间的交流与合作，分享成功经验，共同制定解决方案。以跨国网络犯罪为例，各国政府需要加强合作，共同打击网络犯罪行为，保护各国的政治安全。政治安全案例分析为各国政府提供了宝贵的经验和教训，为全球政治安全合作建立起了重要基础。

综上所述，政治安全案例分析具有重要意义，可以揭示政府内部问题、防范外部威胁、挖掘历史教训和促进国际合作与交流。通过对政治安全案例的深入分析和体会，我们可以更好地了解政府的决策过程和对国家安全的影响，帮助政府改进管理和制定更为科学的政策，为国家的政治安全提供更加坚实的保障。

政治案例心得篇十

政治理论教育是指通过政治理论课程教育，使学生了解和掌握中国现代化建设的基本国情、发展方向、目标任务、前途命运，提高政治素质和综合能力，为中国特色社会主义事业的发展做出贡献。我校开设了一门政治理论课程，通过教学案例的方式，让我们更好地领会和学习其中的内容。在学习过程中，我获得了很多启示和收获，现将心得与大家分享。

第二段：案例一

第一次课上，教师向我们介绍了一个案例：《新时代杯，我与社会主义核心价值观》。这个案例主要介绍了一位学生在参加新时代杯中获奖的过程中，如何体现了社会主义核心价值观。在阅读完此案例后，我深刻地认识到，在当前的特殊历史时期，新时代杯的举办无疑是一种极具意义的举措，它不仅能够培养学生团队协作、创新创意、吃苦耐劳的精神，也能够让学生在实践中更好地体现中华民族的优秀传统和社会主义核心价值观。

第三段：案例二

在第二次课上，教师主要讲解了一个案例：《过好传帮带这一课，立身成人，平安健康》。在这个案例中，一位企业高管在宴请下属工作会议期间，坚持不喝酒的行为，给下属树立了榜样，显示了自己对健康和负责任的态度。通过这个案例，我认识到，真正的领导者应该具备健康的生活习惯和道德操守，而不是纵容自己和下属的不良习惯，这种理念对于中华民族的独立自主、自由平等、敬业精神等价值观都是十分重要的。

第四段：案例三

在第三次课上，教师介绍了一个案例：《温岭市民政局“草根官员”张辉》。这个案例主要讲述了一位普通的民政局工作人员，通过自己的努力和勇敢面对困难的精神战胜了命运的特殊考验，在工作、生活中体现出了忠诚、勤奋、务实、创新的优良品质。通过这个案例，我认识到，即使是在最普通的岗位上，只要我们用心做好自己的本职工作，追求卓越，就能展现出伟大的力量，实现自己的价值。

第五段：总结

总的来说，政治理论教育的案例教学是一种很好的教学方式，通过案例的形式，我们不但能够更加直观地了解和掌握课程的内容，还能够提高我们的实践能力和思维逻辑能力。在学习中，我认识到，政治理论教育对于我们每个人来说都非常重要，我们应该始终牢记中华民族优秀传统和社会主义核心价值观，不断努力，为新时代的中国特色社会主义事业做出自己的贡献。

政治案例心得篇十一

近年来，我国政治法制建设取得了显著的成就，为维护国家的政治安全和社会稳定发挥了重要的作用。在探讨政治法制案例时，我深感案例承载着丰富的思想和智慧，对于我们学习和应用法治理念具有重要的启示作用。在这篇文章中，将通过探讨网络舆情案例、基层干部腐败案例、环境污染案例、教育领域失职案例和跨国公司反垄断案例，总结出政治法制案例心得体会。

首先，网络舆情案例给我们带来了深刻的启示。以往，随着互联网的快速发展，网络舆情案例屡见不鲜。这些案例表明，社会舆论的发酵和网络传播的迅速，对于政治法制建设带来了新的挑战。然而，通过分析案例，我们发现，政治法制建设需要结合网络时代的特点，制定出更加科学的手段和方法，才能更好地维护社会稳定和国家安全。

其次，基层干部腐败案例给我们带来了重要的思考。基层干部是政府和人民联系最紧密的群体，他们的作风和品德直接影响着政治法制建设的效果。然而，一些基层干部会因为利益、权力等问题而出现腐败行为，影响到政府的公信力和人民的利益。因此，政府需要严格加强对基层干部的监督和教育，建立起完善的反腐败机制，以确保政治法制建设的有效进行。

第三，环境污染案例提醒我们政治法制建设中环境保护的重要性。近年来，随着经济的高速发展，环境污染问题日益严重，给人民的生活和健康带来了严重的威胁。政府应该加大力度监管环境保护，制定更加严格的法律法规，加强对环境污染案例的查处和追责，使环境保护成为政治法制建设的重要内容。

第四，教育领域失职案例引起了广泛的关注。教育是培养人才和社会发展的基础，政府和教育部门应该高度重视教育领域失职案例的存在。一些教育领域的失职案例表明，政府需要制定更加全面和严格的法律法规，建立起科学的监测和评估机制，加强对教育领域工作人员的培训和管理，确保人民群众享受到优质的教育资源。

最后，跨国公司反垄断案例给我们带来了对于市场经济的认识。随着全球化的加深，跨国公司在我国市场上的地位越来越重要。然而，一些跨国公司滥用垄断地位，侵犯了消费者的权益，扰乱了市场秩序。政府应该加强对跨国公司的监管，制定更加完善的反垄断法律法规，加强对跨国公司的惩罚力度，维护公平竞争的市场秩序。

总而言之，通过对政治法制案例的探讨和分析，我们应该认识到政治法制建设的重要性和复杂性。政府应该加强对各个领域的监管和治理，制定更加科学和严格的法律法规，加强对案件的查处和追责，才能更好地维护国家的政治安全和社会稳定。这是我们在政治法制建设中要始终牢记的核心任务，也是我们为实现国家的长治久安所必须付出的努力和智慧。

政治案例心得篇十二

政治是一个国家稳定发展的基石，是国家治理的基本手段。为了确保政治的正常运行，政治规矩必不可少。作为一个公民，我们在参加政治活动时必须遵守政治规矩。那么什么是政治规矩？我们该如何遵守政治规矩？在参与政治活动的过程中应该注意哪些问题？下面是我对政治规矩的一些体会和认识。

第一段：政治规矩的概念及重要性

政治规矩是指在政治活动中必须严格遵守的规则和准则，关乎政治生态的纯洁与规范。政治规矩包括宪法、法律、法规、党规等，是政治生态的保障，是国家治理的基石。它指导着政治活动的展开、政治行为的规范，保证了政治生态的健康发展，维护了社会安定和国家的长治久安。

第二段：遵守政治规矩的必要性

政治规矩是国家治理的基础和保障，遵守政治规矩是每个公民的义务，也是基本素质的体现。不遵守政治规矩会对政治生态造成污染，引发政治风险，增加社会矛盾，损害国家和人民的利益。遵守政治规矩对于公民参与政治活动也是必要的，只有遵守政治规矩才能保证政治参与的合法性和有效性。

第三段：如何遵守政治规矩

在政治活动中，遵循民主法制原则，遵守政治规矩是最基本的要求。我们需要遵循法律法规，履行公民义务，不参与违法违规的政治活动。在参政议政时，我们需要尊重政府、尊重法律，不进行违法活动，不进行谣言、造谣等行为，严禁政治诈骗和政治交易等行为。此外，我们应该倡导文明叙事、理性讨论，在政治活动中维护人格尊严，尊重对方人权，讲公道话、做公正事。

第四段：注意政治活动中的问题

在参与政治活动中，我们需要注意不少细节问题，如不参与非法集会、不传播虚假信息、避免个人因素干涉公共事务等。我们需要针对政治活动的特点和目的，以更加理性的方式参与，履行自己的公民义务。此外，我们还应该谨记言辞规范、严守党纪国法、提高自我道德素养等原则，从而避免在政治活动中引起不良影响。

第五段：结尾总结

政治规矩在国家治理方面起着非常重要的作用，我们每个公民都应该尽职尽责、坚守政治规矩，做到心中有数、行动自律，积极参加政治活动，建设和谐政治生态，为实现国家和人民的共同繁荣和幸福贡献自己的力量。同时，我们也要不断提高自身的素质和意识，做到自我约束、积极参与，为建设更加美好的未来奉献自己的力量。

政治案例心得篇十三

教学目标：

知识与能力：

认识世界上的万物都是相互依赖的和相互联系的，学会尊重生命、珍惜生命、善待生命，懂得对自己的生命要珍惜，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康。学会珍惜生命，保护环境的能力。

过程与方法：

通过小品表演:野味餐馆前的对话，提高对保护野生动物的认识,多点理性,少点野蛮,珍爱生命,善待生命,让每一个生命都能在大自然中自由快乐地生息繁衍.

通过新闻故事的观察与思考和探究园“情景体验”，学会尊重生命、珍惜生命、善待生命，懂得对自己的生命要珍惜，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康。

情感、态度与价值观

教学重点：了解珍爱生命，善待生命的重要性

难点:认识生命在于关爱,人与人之间应该互相关心,互相帮助.珍爱生命,善待野生动物,保护野生动物.

教学方法

小品表演,情景体验,小组研讨.新闻调查,

课前准备

1.小品表演准备:由学生根据教科书第6页内容进行小品创作,教师可给予必要的指导.

2.把第一课时第四小组的调查记录表收上来,挑选"人与动物的故事"的典型例子.

教学过程

体会导入

承接上一节课"是登顶,还是征服"的讨论.

师:到底我们怎样才能与大自然和谐相处呢 让我们来听一听这几位同学的看法吧.(请几位体会写得较好的同学发言)

学生交流分享.(略)

活动一:思考与分享.

第一步:小品表演:野味餐馆前的对话.

学生讲述:人与动物的故事.

第二步:分小组讨论:

(1)在个别地方,有些人把吃野生动物看成是一种身份的象征,请你谈谈:"你是怎样看待这种行为的 "

第三步:每个小组的代表在班上进行交流.

第四步:老师点拨:地球上的生命是经过许多年的物竞天择而生存下来的,一只麻雀,一条蛇,甚至一只蚂蚁都是生物链的重要一环,都是一个生命.而现在,由于受人类活动的影响,野生动物生存的空间越来越小,有的数量锐减,有的濒临灭绝的危险.为了大自然的均衡,为了人类的未来,我们应提高对保护野生动物的认识,多点理性,少点野蛮,珍爱生命,善待生命,让每一个生命都能在大自然中自由快乐地生息繁衍.

对待吃野生动物的一些陋习,我们中学生不但自己不吃,见到有人吃也要对其进行劝阻,对滥捕滥猎野生动物的违法行为一定要进行坚决的斗争.

附录:小品表演:"野味餐馆前的对话".

场景:野味餐馆门外.

旁白:星期天,小敏和叔叔一家去郊游,叔叔带大家来到一家野味餐馆吃饭,只见餐馆里到处能看见"孔雀全宴","天鹅全宴","纸包驼鸟肉","干锅大雁","红扣穿山甲","红烧巨蜥"等等.

叔叔:这里有穿山甲吃!太好了,弄两斤尝尝怎么样

弟弟:好啊,听说吃野味营养好,长得快!

小敏:吃受国家保护的野生动物是违法的.

婶婶:就这一次,下不为例.

旁白:同学们,假如你是小敏,你会怎么做呢

师:很好!通过前两节课的学习,我们懂得了人与自然的关系是息息相关的,人类应该尊重自然界里的一切生命,学会与它们和睦共处.爱护自然环境,保护动植物,不滥砍乱伐,善待生命,拒绝野生动物食品,为人类自己,为一切生命营造一个和谐的生存环境(可考虑以投影的方式出示板书).有的同学甚至还想到了运用可持续发展的办法,很了不起!

师:我们曾经在本单元的第一堂课《生命的思考》里有一个小辩论的话题——人类生命的价值是否高于其他生命 体会到了其他一切生命和人都有同等的生存权利.然而就人类自身而言,我们应该怎样去看待自己的生命和它的价值呢,现在让我们进入新闻调查.

活动二：观察与思考

(多媒体展示以下新闻故事)

新闻故事一:用双脚谱写人生的年轻人.

17岁的郑东以优异的成绩考上了重庆市的某重点中学,当他到学校报到的时候,几乎所有的老师和同学都被眼前的这位新同学感动了:郑东9岁那年在一次车祸中失去了双臂,然而在强烈的求知愿望驱使下,在父母的鼓励下,他炼就了用双脚写字的本领.经过4年的刻苦学习,郑东顺利地考上了当地有名的高中.

新闻故事二:凋谢的花朵.

小婷,小玫,小青,小静都是某中学八年级的学生.小婷性格开朗,学习成绩一直名列全班前茅,又是班长,深受同学们的拥戴和老师的喜爱.小玫,小青,小静是小婷的同班同学,她们的成绩也都不错,相互间关系很好,大家几乎是无话不谈,常常在一起谈学习,谈理想.可是,有一天的话题却让四个小伙伴陷入了深深的苦恼之中——四人都是多子女的家庭.由于农村重男轻女思想的影响,她们在家里常常受到不公平的对待.以小婷为例,家里还有一个念小学五年级的弟弟,平时调皮蛋,可是父母在家里老是偏爱弟弟.有一次小婷和弟弟闹矛盾,明明是弟弟不对,可是父亲却打了小婷一巴掌.每次想到这种事儿,她心理就很不是滋味.终于有一天,小婷对小玫,小青和小静说:"生活在这种家庭里多没有意思啊,还不如死了算了.反正这个世界多我们一个不多,少我们一个不少."

小婷的意见马上得到了其他三人的附和.于是,在一个周末放学后,四人跑到学校外的一个山坡上,吃下了拌有毒药的方便面.事后有个路过人发现了她们口吐白沫躺在那里,及时喊来了其他人把她们送到医院,挽救了小玫,小青,小静的生命,可是小婷却永远地闭上了那双明亮的眼睛.

新闻故事三:初中生割腕为证清白.

2003年11月,某中学的学生寝室发生盗窃案,15岁的初中生小张被视为"重点嫌疑人之一".为证明自己是清白的,小张留下遗书,在寝室卫生间割腕,自杀未遂.

(教师也可以根据当地实际有针对性地选择一些事例.)

师:看了以上新闻报道,同学们有什么想法呢

学生议论,回答:(略)

师小结:郑东表现的是一种不为自己的生理缺陷而放弃的积极的人生态度,是珍爱生命,积极向上的表现;小婷,小玫,小青,小静和小张则是没能正确地看待自己生命的价值,在挫折和困难面前没有积极地去寻求解决办法,轻率地选择了死亡来逃避.

学生回答:不应该放弃.

学生回答:贝多芬,张海迪,残疾人运动会上的运动员等等.

(教师同步多媒体展示:据中新网新闻调查显示,现在中国每年至少有25万人自杀,200万人自杀未遂.自杀在死亡原因中已上升到第五位.)

学生回答:(略).

师引导:这的确不是解决问题的好方法.因为生活中的困难与挫折是难以避免的,我们应该有勇气去面对,选择自杀是一种逃避,这样做不仅不能解决问题,反而还会给国家,社会和亲人带来更多的麻烦.在困难和挫折面前我们应该不屈服,不放弃,满怀斗志地战胜困难和挫折,通过不断与困难和挫折的抗争来展现自己生命的光辉.这就是我们对自己生命价值认识的最基本的道理.

活动三：情景研讨

师:请大家翻到教科书第3页情景体验"是爱给了我第二次生命",快速阅读,然后回答下面问题:

1,为什么在任何情况下,都不能放弃自己的生命

2,阅读了这篇文章后你获得了什么样的启示

学生回答:(略).

活动四:情景体验.

(1)观看视频:《铁达尼号片段》男女主角在铁达尼号沉没后的一段对话.

(2)学生分组讨论.讨论题:

"为什么在最后的时刻,男主角要女主角答应他,任何情况下,都不能放弃生命,一定要活下去!"

学生自由发言.

老师点拨:每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,生命弥足珍贵.

活动五:我议我说.

"我们应当怎样珍爱生命,善待生命 "

由学生先阅读"心灵导航"的相关内容,四人小组分组讨论,汇总后,在全班发言.

基本结论 (板书)

珍爱生命,善待生命

(1)正确认识人与自然的关系;

(2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责;

(3)善待其他生命.

课堂小结

通过本课对生命世界的探索,我们每一个同学,都对自然界的生命,尤其是人的生命的弥足珍贵有了新的感悟,对人与自然的和谐相处有了新的体会.

同学们,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,以珍爱之心去对待去呵护大自然的一切生灵,珍爱生命,善待生命,让人道和善良的品德伴随我们成长.

(播放音乐——"让世界充满爱".教师可选用比较舒缓的音乐做背景)

师:爱,一个多么简单而又含义博大的字,"只要人人都献出一份爱,世界将会是美好的人间"!

课后作业(我学我用)

爱心行动:以小组为单位,设计一个以"珍爱生命"为主题的爱心行动方案,付诸实践.

评出班里最有爱心的人.(请把自己小组的"爱心行为"方案和班级中最有爱心的人的人选名单填写在教科书第8页上.)

政治案例心得篇十四

知识与能力：

了解自然界动植物的生存状况,了解环境恶化的现实,懂得保护环境需要每个人从自己做起,珍爱自然生命,保护自然环境,学会和自然和睦相处.培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力。能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，能够独立思考、提出疑问和进行反思。

过程与方法：

让学生通过实地的观察与探究或者上网查找资料,感悟生命世界的多彩;知道自己周围的生活环境状况,通过讨论与分享,感悟环境保护的重要性;通过教师引导的"社会环境综合分析"懂得生命是彼此联系的,需要彼此尊重.

情感态度与价值观：

通过加深对人类与环境关系的认识，了解生命个体间的相互依赖性，学会尊重生命、珍惜生命、善待生命，建立起对生命的责任意识;从小养成爱护自然、欣赏自然和保护环境的行为习惯，达到他人、社会、自然的良好互动关系。

教学重点,难点

了解自然界动植物的生存状况,了解环境恶化的现实,懂得保护环境需要每个人从自己做起,珍爱自然生命,保护自然环境,学会和自然和睦相处. 教学准备：

1,向学生提出要求,明确本课的学习任务和做法,拟订组织学生到电脑室上网查找资料的方案.

2,分好4人小组,选定组长,每组选好自己的课题,调查记录表提前交给小组长,要求学生做好查找资料的记录.

3、教师课前根据以下方面查找周边环境状况的新闻报道.

教学方法

小调查,查找资料,小组研讨,撰写调查报告. 讲解

教学过程

调查导入

承接上节课的课后主题调查引入.

活动目的:让学生通过实地的观察与探究,感悟生命世界的多彩;知道自己周围的生活环境状况,通过讨论与分享,感悟环境保护的重要性;通过教师引导的"社会环境综合分析"懂得生命是彼此联系的,需要彼此尊重.

师:请同学们拿出用你们辛勤劳动换来的"主题调查报告",让我们一起来分享调查成果吧.

活动一：学生交流分享调查成果.

1.以4人小组为单位,利用网络,查找以下资料.(每组一个题目):

查找我国动植物的物种及其生存状况.

(2)查找你所知道的已经消失的珍稀动植物,了解是什么原因使它们消失的

(3)人类随心所欲支配大自然,带来了哪些严重的后果

(4)查找人和动物的故事.

2.查找完资料后,分组进行讨论,填写调查记录.(时间如不够,可由学生课后完成此项内容)

第一小组:

我组调查的是:

我国物种大概有 种.

它们的生存状况:

对我国动植物的生存状况,我感到欣慰的是:

对我国动植物的生存状况,我感到忧虑的是:

我为什么会感到忧虑:

第二小组:

我组调查的是:

我所知道的已经消失的珍稀动植物是:

我知道它们消失的原因是:

为保护我国的珍贵动植物和濒危动植物,我国采取了什么措施

珍稀动植物的消失,引起我的反思是:

第三小组:

我组调查的是:

人类随心所欲支配大自然.带来的严重后果是:

这些严重后果,给人类带来的危害是:

我的活动心得:

第四小组:

我组调查的是:

我讲述的故事是:

从我的故事中我体会到:

(如当地没有上网条件,可组织学生到学校图书馆或当地的图书馆查阅资料.)

……

学生自由发言.

演示图片:洪水泛滥,沙尘暴,环境污染等.

提问:在你的周围,你是否也感觉到了类似的惩罚 请举例谈谈.

师:大家的调查都很有价值,其中包括我们周围学习和生活环境中的动植物生存状况,水资源状况,大气状况等等.同学们对自己的调查有的感到欣慰,有的感到忧虑,那么到底我们身边的自然环境总体状况是怎么样的呢我们一起来看看 (多媒体展示)

活动二：观察与思考(社会环境综合分析)

1.社会新闻追踪

教师课前根据以下方面查找周边环境状况的新闻报道.(关于厦门或同安的环境状况或者可以让学生去做调查展示)

物种情况:

资源情况:

大气情况:

……

师:同学们,看了以上的几组新闻调查以后,大家有什么样的想法呢 现在让我们来思考几个问题.

2.生命的金字塔

活动目的:通过回答主题调查后的问题,让学生知道环境恶化的现实,懂得保护环境需要每个人从自己做起,珍爱自然生命,保护自然环境,学会和自然和睦相处.

活动准备:教师提前准备好问题.

师:请大家回答以下问题:(多媒体展示)

1,我们身边的动植物有哪些濒临灭绝

2,植被的破坏对动物有什么样的影响

3,动植物的不断消失对人类有什么样的影响

学生回答:(略).

师:现在请大家将人类,肉食性动物,草食性动物,植物的关系按照生存的从属性自下而上地排列一下.

生命的金字塔:

人 类

肉食动物

草食动物

植 物

学生回答:(略).

师:保护环境,善待生命,与自然和睦相处,是我们每个人应该树立的对大自然,对自己的基本态度.

活动三：阅读与感悟

1.人类的好朋友——海豚

师:已经有很多的动植物在不断地从我们的身边消失了,其中有很多是同学们熟识的可爱的动物.现在让我们来阅读一篇短文《人类的好朋友——海豚》,请大家翻开教科书第7页,快速阅读,回答文后的问题.

学生回答:(略).

师:有很多动物都是人类的好朋友,可是人类对他们并不友好,这是值得我们好好反思的.人类如果把自己的好朋友都消灭了,最后也只能走向灭亡,这决不是危言耸听.

2.是登顶,还是征服

活动目的:加深体会与大自然友好相处的重要性,懂得善待大自然.

多媒体展示资料:为纪念人类成功登上珠穆朗玛峰50周年,中韩联合登山队于2003年5月21日中午成功登顶珠穆朗玛峰,中央电视台直播了此次攀登珠峰的全过程.

在直播的过程中,有一位昆明观众打电话说:"云南有一座山至今还没有被人类征服,希望登山队去征服这座山."中央电视台主持人刘健宏马上说:"不是征服,我们不能用征服这个词."站在6千多米高处的本次登山活动的队长王勇峰也说:"不是征服,而是与山和平相处."在与中国登山协会常务副主席_新登上了全世界所有八千米以上的山峰后,王勇峰对待高山的态度,平和得就像对待一个朋友.

师:同学们,这里的"登顶"是否意味着"征服"

学生回答:(略).

师:人类到底能不能"征服"大自然

学生回答:(略).

师:到底怎样才能和大自然和谐共处 请大家在小组内讨论后,课外写一篇小文章,谈一谈自己的观点,下一节课大家相互交流分享.

活动四:我思我悟:"如何解决人类与大自然的冲突 "

学生讨论,发言.

老师点拨:地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,人类必须尊重自然规律,善待大自然,爱护环境,保护动植物,与大自然共生共存,和谐相处,尊重生命,善待生命.

基本结论:(板书)

二生命需要彼此尊重

1、人类来自于大自然，是大自然进化的结果

2、人类必须与大自然和谐相处.

课堂小结

长期以来,人类以地球的主人,自然的征服者自居,忽视了其他物种和自然界万事万物的内在价值.在现代.物种大规模灭绝等生态灾难,主要是由地球上的一个物种——人类的活动造成的.

我们知道,人类依赖大自然而生存,从大自然中索取物质和能量,从而实现自己的需要.因此,人类只有顺应大自然才能得到大自然的回报,否则必然遭到大自然的报复.

同学们,我们都生存在地球上,都是大自然的孩子,我们有责任要尊重大自然中的每一个生命,善待大自然中的每一个生命,与大自和谐共处.

课后作业：我学我用

阳光行动:"我怎样做地球的好孩子" (要求学生仔细思考后,写在作业本上.)

反馈：

政治案例心得篇十五

第一段：引出主题，阐述政治案例心得体会的重要性（200字）

政治案例心得体会，是指通过学习政治案例，对案例中涉及到的政治问题进行深入思考，把自己的思考与实践经验结合起来，从中汲取经验教训并加以总结，形成一种心得体会。这是学习政治的重要方法之一，也是贯穿整个政治教育过程的重要环节。通过政治案例心得体会，可以加深对政治理论的理解，开阔政治视野，提高政治素养，更好地为建设和谐中国贡献自己的力量。

第二段：分析政治案例心得体会的重要意义（200字）

政治案例心得体会，可以激发人们对政治问题的思考和探索，提高对政治问题的敏感度；可以用经验及时纠偏，及时发现和防范政治风险；可以加深人们对政治理论的理解和应用，从而更好地指导实践工作。其次，政治案例心得体会是学习政治知识和政治方法的实践过程，可以使学生在实践中获得政治知识和技能，更好地为社会发展服务。

第三段：政治案例心得体会的学习方法和技巧（300字）

政治案例心得体会，不仅需要积极学习和研究政治知识，还需要注重实践和反思。以下是政治案例心得体会的一些学习方法和技巧：

1. 真实反映思考过程。要求自己每研究一个案例后，记录下自己的思考过程，包括分析问题、思考策略、寻求解决办法等等。

2. 深刻领会问题的实质。政治案例心得体会，其重点在于解决实际问题。要深刻分析问题背后的根本原因，找出问题的实质所在，因地制宜地开展工作。

3. 不断总结经验教训。通过对各种政治案例的学习，总结好的经验，借鉴他人的成功经验，避免别人的失败经验，这样才会使人们的思路得到开拓和加深。

第四段：政治案例心得体会的实际应用（300字）

政治案例心得体会，在政治理论和实践中，有着广泛的应用。它可以用于制定政策和规划，为政治决策提供参考和支持；可以用于政治宣传和教育，启发人们对政治问题的积极思考和参与；可以用于政治监督和评估，发现问题、解决问题。此外，关注政治案例心得体会也对个人的职业生涯发展同样具有积极的促进作用。

第五段：结论，总结政治案例心得体会的必要性（200字）

政治案例心得体会，是一种深入思考、不断总结政治实践经验的方法。它不仅有助于个人政治素养的提高，还有助于政治决策的更加明晰和科学，政治工作的更加精准和有效，政治制度的更加健全和完善。因此，政治案例心得体会是政治学习不可或缺的必要途径，也是充分发挥政治教育的重要手段。通过政治案例心得体会，我们可以更好地掌握政治学习的核心精神，为个人和社会的发展作出积极贡献。

政治案例心得篇十六

近年来，各种涉及政治的案件层出不穷，引起了社会各界的广泛关注。在这些案件中，一些涉及腐败、权力滥用、违法乱纪等问题，严重影响了政治生态，对人民群众的利益和社会和谐造成了不可估量的损失。通过学习这些政治案例，我们可以深刻认识到政治道德和法律法规的重要性，汲取经验教训，不断加强自身的政治素质和法治意识。

第一段： 验证“权力越大，责任越大”的重要性

我们所处的社会，权力分配不均，一部分人拥有了极大的权力，而另一部分则相对无力。随着权力的不断扩张，责任也就越来越大。然而，在一些案件中，一些权力大的人并不对自己的行为负责，不顾法律法规，不尊重人民群众的权益。而这些行为往往会引发社会的不满和公愤，不仅会影响到当事人自己的前途和命运，更会牵涉到整个政治管理系统的正常运行。因此，保持权力的谨慎使用和合理分配，明确权力运作的责任与义务，重视权力的制约和界定，是加强社会治理的关键。

第二段：强调权力必须依法运用的必要性

政治案例涉及的问题 often前首述，与政治人物、政治环境等息息相关，因此，如果权力没有制度容器的规范和约束，就容易滋生各种不公和不正之风。对于这些政治案例，我们应该深刻反思，反思形成案件的根源所在，是否是缺乏法律法规的约束，是否是执行不力，是否是监管不力等因素导致的。只有在政治生态优良的前提下，才能有效地避免各种非法行为的发生，才能为人民群众提供持续稳定的政治环境。

第三段：关注权力监督的有效性

政治案例中的信息往往不是每个人都了解的，大部分情况下需要进行权力解构与监督。国家权力机关的监督责任已经被明确提出，有效的权力监督能够有效地发现和纠正各种不当行为。而权力监督的机制并不是万能的，在实践中，有些机制并没有如期运作，有些监督机制被权力运作者绕过。在这种情况下，我们需要进一步优化监督机制，强化监督制约的威力和有效性，提高监督人员的专业素质和执法能力，让国家权力更加清明公正。

第四段：强调政治道德的价值

政治案例中，很多也是因为缺乏政治伦理、道德精神等素质而导致的。在政治生活、政府工作中，政治道德是对政治人物、政府机关、公务员的忠诚、责任和纪律的整体规范。政治行为中的道德问题一定要引起足够的重视，不止是在表面的进修学习、提高素质等方面，更是要在政治理想、人格建设、道德精神上升华，将伦理德、政治道德、法律道德贯通。

第五段：展望未来：共建清廉政治生态

政治案例是当代政治管理的重要材料，反映了政治生态的现状和方向。有很多案例，不仅需要被严惩，更需要提供思考和机会，培养更多具有理想、信念和道德的高素质干部，共同建设清廉政治生态。我们需要发扬优良的政治品格和道德风范，认真学习有关党的政治路线、方针、政策和政治制度等，遵守社会公德、职业道德、家庭伦理，成为能够担当历史责任的政治人物和工作人才。

在政治案例的学习过程中，我们不仅仅是在了解事实和规律，更要从中获得启示和启迪，在理智与感性的认识和反思之间自我升华，不断提高政治敏锐度和判断力，真正成为遵纪守法，勤勉敬业，廉洁自律的公民。这是当代中国的历史大义和人民的强烈期待，也是我们肩负的重大使命。

政治案例心得篇十七

政治是治理国家和社会的过程。不可避免地，它涉及到不同群体或组织之间复杂的相互关系。为了维持社会的秩序和稳定，政治规矩便应运而生，它制定了一系列的规则和标准，以指导政治行为和管理行为。然而，政治规矩不是单方面的，它必须被所有政治参与者共同遵守。本文将以本人从政经验为基础，着重探讨政治规矩的关键重要性和心得体会。

二、政治规矩为保证良好的政治生态

政治规矩是维护公正和公正性的非常重要的保障。在政治中，每个人都应该根据规矩行事，以确保公平和公正的竞争环境。政治规矩的重要性在于它保证公民的利益得到公正的维护，因此，在政治竞选中，政治候选人需要以公正的方式来争取选民的支持，这样才能为政治生态的发展和改进打下坚实的基础。

三、违反规矩将带来严重的后果

随着政治规矩的不断发展，规矩对于政治参与者和公民的行为所加的约束也越发具有明显的威慑效果。在政治中，违反规矩的后果是致命的。是否要遵守规矩是每个人都必须考虑的,违规的行为，将不可避免地带来不可预计的后果。如果有政客违反政治规矩，他们将付出相应的代价，并失去公众信任，从而影响其政治前途。

四、政治规矩的遵守是信任的基础

在关心政治的人们心目中，信任往往是政治中最为珍贵和重要的资源之一。政治组织和政治人物赢得信任的基础就是因为它们遵守规矩和承诺。只有这样，人们才会相信他们的真诚和可靠性,相信他们在领导时能够更好地利用权利来推动公共利益的实现。

五、结论及反思

政治规矩是保证社会和谐和稳定的重要基石。政治参与者必须坚持和遵守规矩，以确保公平竞争,公众利益和深入对策的实施。幸运的是，我们在实践中可以看到，政治参与者对政治规矩的尊重和共同遵守也不断增加，这为更加稳定和繁荣的国家和社会发展扫平了道路。总之，在政治发展方面，政治规矩的协力促进是不可或缺的，无论个人还是团体，在政治发展中，遵守规矩是要坚定不移的追求。