一个好的教案可以帮助教师更好地组织教学过程，提高学生的学习效果。教案的编写要注重培养学生的综合能力和创新思维。下面是一些教案范文，供大家参考学习，希望对大家的教学工作有所帮助。

飞翔的梦想教案篇一

记得四岁的时候，我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员，到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中，慢慢有了自己的价值观，就不再那么盲目的崇拜什么，记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台，因为我想当一名优秀的主持人。当我和我的朋友们走在人生的道路上。。。。。。幻想着自己实现梦想的那一刻，好幸福，好快乐！

我知道，蝶在沉默了一个冬天之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成了现实。而我们也应该坚定自己的信念，放飞梦想，这样才可以主宰属于我们自己的世界。

有太多的遗憾在我们人生中停留，有太多的不幸与我们不期而遇，只要我们持之以恒，坚持自己所坚持的，就一定能把梦想送到远方，即使到了最后与我们预期的结果有所差距，我们依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因为我曾经努力过。”

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达那美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个灿烂的明天。让吧，让信念开花吧！因为梦想————让青春飞扬！

飞翔的梦想教案篇二

亲爱的同学们：

春天又回到了我们的身边。这是一个美丽的季节：暮春暖阳里，天好高，好蓝，阳光沾着花香，花瓣闪着金光，和风带着婉转的鸟鸣，脚下是辽阔的原野，身旁是淙淙流淌的小溪蹁跹着对对斑斓的彩蝶….徜徉在这明媚的阳光里，随兴奔跑，嬉戏，欢笑，我们的心要醉了，要化了……我们渴望这种感觉常留，渴望人生也如此甜美，温馨而富有诗意！可以吗？奢望吗？年青的朋友，拥有令自己心醉、甜美、富有诗意的人生，我们可以！下面老师谈三点获取诗意人生方法的感受，与你共勉！

第一点：破茧成蝶别怕疼。生命如花，绽放才美，要想拥有怒放的生命，就别怕随成长而来的疼。小时候的我们摔疼了，哭，但我们没怕过摔！长大起来的我们还能怕成长的艰辛！勤奋、刻苦、坚韧、更自觉地磨砺自己，以苦为乐，越苦越顽强，身苦心乐！感谢鼓励你的人，感激帮助你的人，感恩的心披荆斩棘。勇往直前，意气风发！会当击水三千里，浪涛欢笑逸我怀！朋友，如此的成长过程，是不是也富有浪漫，温馨的诗意美？！

第二点：成就独属自己的美丽。每个人的资质不同，外在条件又千差万别（天时、地利、人和各个不同啊，对吧？）因而，我们每个人自我实现的目标也应该量体裁衣，合体才美！老师不欣赏你可能会把这作为自己的座右铭：‘你高吗？富吗？帅吗？否。滚去学习！‘ 或者“你能拼过富二代吗？否。滚去学习！”不高、不富、不帅，不是实现自己的唯一理由，而且目标也不一定是“富”甚或“富比富二代”！你幸运到好，若你的目标根本就实现不了，你会如何？失落、消沉、愤怒、自怨自艾，甚至一蹶不振如流星陨落？真如此，对自己还有爱，还是尊重吗？竭尽自己的所能就应无怨无悔，就应自豪欢笑！实现自己，决不仅仅是物质目标的实现，它更重要的是自己人生精神品格的完美实现，是最高贵灵魂的升华与灿烂绽放！就爱自己的，即使是再不起眼的花，它笑立春风之美令人着迷、沉醉与名花绝无两样！记住，最重要的是我们自己的这朵花是对自己而言的最艳！年青的朋友，尊重自己，热爱自己吧，我们都能开出自己的最美的花！我们都能让自己的人生如芳香之鲜花永开不败！人生如花，美丽、芬芳，一路走来，一路温馨，多富有诗意呀！

第三点：温馨他人。亲爱的同学们，我们生活在一个充满爱的世界里，因爱而生，为爱而长，没有爱，我们成长不起来；没有爱，就没有我们这个温馨的人世间！如果你是一只鸟儿，这个世界就是你翱翔的天空；如果你是一条鱼儿，这个世界就是你畅游的大海。你和这个世界休戚相关，你离不开它，它美好，你快乐；它发展，你享福！想想看：吃、穿、住、行、玩；学、思、练、创、干，你实现自己的方方面面，哪一样能离开这个世界对你的恩泽、眷顾？知恩要报，以你最真的情，播撒亲近给其中的每一个人，善良真诚的心祝福其中的每一个人，为他的幸福欢乐发出你能发出的光，放出你能放出的热，让你的心宽广如辽阔的天空，让你的爱温暖如暮春之阳光，你该生活得多幸福，你的人生因爱而美而洋溢着诗情画意！

亲爱的朋友，爱是开启幸福之门的金钥匙，想拥有诗意温馨的人生，就让心蓄满爱扬帆起航。自由、欢乐、富有浪漫、温馨、诗意葱茏的人生是我们理想的天国、乐土。让我们插上爱的翅膀，向着人生理想中的自由天国展翅飞翔！

飞翔的梦想教案篇三

飞翔的梦想教案篇四

我的梦想，带我展翅飞翔。

在你的心中，总有一个声音鼓舞着你，那就是梦想。

——题记

梦之初

我望着美丽的火烧云，伸手想抓住那仅有的一缕灿烂，可它还是溜走了。我不禁遐想，我的未来是怎样的：平淡无奇的？一个白领？还是一个公众人物？我都不知道。我是个爱做梦的女孩，喜欢遐想我美好的未来，也许，我应该做出一些实际的东西了。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我打开窗，微风透着一丝丝阳光，我认真思索着，我的梦想呢？我从很小的时候就喜欢唱歌，拿着mp3扭扭屁股扭扭腰的，我喜欢这种感觉，它让我感到很快乐。可是，我的爱好还有很多：写作。我喜欢拿一个本子，记录下自己的感受，我也觉得很快乐。有时会对着天大喊，梦想你在哪！可是自然无济于事。我一直钟情于梦想这个词，我认为它充满着魅力，对我充满了诱惑。可有些大人却说，梦想？和做梦有什么区别？但我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我有些生气，怎么会！那些怀揣着的人不正在为梦想而努力吗？那些实现了梦想的人难道只是碰巧美梦成真了吗？当然不是，梦想是需要你付出汗水与努力的；梦想，是甜蜜的，也是苦涩的。梦想说近不近，说远不远。我坚信，只要努力，就一定能成功。我相信，我可以。梦想一直以来都是我前进的动力，是它告诉我，什么叫永不放弃。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

梦之城

我认为，梦想是一座城堡。神秘，能够激发你的好奇心。只有你去尝试，去探索，永远别说“不”，告诉自己，我可以。当你挖掘后，你会惊喜，你会骄傲，因为你终于发现了宝藏，一座金库，你终于可以证明，我不差！因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

梦想啊！你要等我哦！我就要来了，我总有一天会坐上你这一双翅膀，会为自己骄傲！

飞翔的梦想教案篇五

不知从何时开始，我的脑子里时常会跳出一些莫名其妙的想法，不过这些想法持续的时间不长。

我想拥有一双可以飞翅膀，使我可以展开这双翅膀飞到想去的地方。虽然我不信奉上帝，但我还时常念叨着一句话：上帝呀，你什么时候给偶一双翅膀啊！翅膀啊翅膀，我啥时候才能拥有你呢？虽然我这个想法是实现不了滴，但我还是很希望奇迹能发生。飞翔的好处就是多：上学不用走路，飞几秒钟就到了；去玩不用等车，也不会有塞车的困扰，在天上想飞到哪就就飞到哪能飞就是爽，哈哈！

我们常常会被老师分为：成绩优异、成绩一般、成绩差这三大类。成绩好的学生，自然被老师列入优等生中。成绩一般的学生，会被老师列入中等生当中。成绩差的学生，会被老师列入差等生中。成绩好的学生就算没有礼貌，有些老师也视为好学生。学习成绩差的学生，就算有再好的品质，也是坏学生。说实话，我很不赞同这种把学生分成三六九等的做法。如果有一批学生毕业了，老师始终只会记得最好的学生和最差的学生，从不记得中等生，为什么呢？中等生不起眼呗。再如，有两个学生犯了个相同的错误，却有不同的结果。第一个学生得到的是：下次不要再犯同样的错误。而另一个学生得到的是：你这个学生能不能让老师省心呀，犯了一个这么大的错误！同样一个错，为什么老师的态度不一样呢？因为第一个学生成绩好，第二个学生成绩差呗，这明显很不公平嘛！

我梦想有一天，可以自由自在的在天空中到处飞翔。

我梦想有一天，老师不会把学生分成三六九等。

我梦想有一天，可以玩遍全世界，吃遍全世界滴美食，哈哈哈！

飞翔的梦想教案篇六

人在尘世上行走，什么都可以失去。失去别人眼里的荣耀和光环；失去空无一物、破旧的皮囊；失去你曾经在无数次夜里，在心头发热发烫的爱情和誓言，却千万不要失去梦想的权利和可能。

美国第三十七任总统威尔逊说：“我们因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家。”

我们每个人在儿时，都曾拥有过伟大的梦想。只是不知道在成长岁月中的什么时候，被改掉了，被偷走了，或是因为我们给予的滋养不足，梦想的种子仍深深地埋在土里，难以发芽。

我实在很想大声疾呼：就在今天，找回你真正的梦想吧！不管过去这段时间里，你曾把它藏在什么地方，或是被改掉，或者被偷走，快走吧，我们要去把梦想找回来，给它安个家。

我认为只要我们本来就是脚踏实地的人，当我们紧紧守住梦想时，我们就可以不用怕这些人的冷嘲热讽，因为他们无法偷走我们的梦想。

好好的，给你的梦想安个家吧。

给它一个火堆，火不要太大，有温度就好。

给它一块面包，也不用太大，能不饿就行。

给它一点疼爱，爱不要太多，能拥抱就好。

给它一份希望，也不用太多，能存在就行。

其实一颗微小的种子有了自己的梦想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫；一条瀑布牢记自己的梦想，它就有了自己的使命，即使前面有悬崖，即使会摔得粉身碎骨，它也不会退却，于是跌宕成一首快乐的追求之歌；一只雄鹰正视自己的梦想，它就懂得了自身的价值，于是它的翅膀能够丈量广阔的天空，它的身躯能够搏击深邃的天空，于是就有了“鹰击长空”的豪迈。

我们一生中有三分之一的时光是在睡梦中度过的。研究人员发现，大多数人每年要做一千多个梦。因此梦对我们来说是十分重要的。但同样重要的是我们对生活的梦想――那些计划、希望与目标。这些梦想或愿望和我们睡觉时所做的梦一样都是必不可少的。路易斯・德里斯库曾说过这样一句话：“如果你在心底给梦想留一个秘密的角落，并对它悉心照顾，梦想的种子就会开花结果。”

我想说，长路漫漫，梦想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想，即使命运不来敲门，也能为它建造一座大门；即使机遇不来光顾，也能创造出许多机遇！古今中外，有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。

之前我也曾说过这段故事：韩信正因为在小时候就拥有了远大的梦想，所以他才能够清楚地认清自己。如果早年他为“胯下之辱”击倒，那么，他早就湮没在茫茫的历史烟尘之中了。

还有传说中的佛祖释迦牟尼从小就立下了普度众生的梦想。当他还是太子时，有一天乘车出游，看到众生，生老病死、水深火热的苦状，恍然觉悟到人生虚幻，便把慈父、娇妻、爱子和王位一齐抛开，深夜遁入深山，静坐在菩提树下，冥思苦想解脱苦难的'方法。因为心中的那个梦想，释迦牟尼战胜了自己的七情六欲，他的舍弃给他带来了很多痛苦，但他最终在经受了痛苦之后成了普度众生的佛祖，也圆了他的伟大梦想。

花儿之所以美丽，不仅仅在于绚丽的色彩，更在于其追求开花的梦想，更在于其中蕴含着耀眼的生命光辉；有的人之所以引人注目，不仅在于外貌的漂亮华贵，还在于那源自于心灵深处的梦想。梦想之于人生，就像是生机之于花朵，是一种灵魂的力量。没有了梦想，花朵就将枯萎，生命行将结束。

说句实在话，其实梦想是指路明灯，没有梦想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有真正的生活。在人生漫长而坎坷的征途中，谁都难免有一时的消沉和彷徨，但是一个燃起梦想明灯的人，总会坚定地生活和战斗，保持着高尚的情操。让我们放飞青春的梦想翅膀吧，让我们从梦想之中汲取源源不断的人生动力，让我们为了心中的那个目标高傲自由地飞翔吧！

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飞翔的梦想教案篇七

也许，此刻的温度不适合飞翔，但梦想的翅膀早已随着威风轻扬。

小时侯，我就爱躺在采地上，仰望那一望无际而又蔚蓝的天空，看着那丝丝浮云在我眼前轻轻逸逸地飘逸、游走，便会产生无限的联想：想象着自己有一对丰满的羽翼，在树林间西西，在云朵里穿梭，与亲爱的伙伴倾诉心声。那时候，在我眼里，鸟就是自由的象征，因为它们可以随着自己的欲望之绳的牵动而忙碌奔波，没有任何东西可以束缚。这是我小时候无比渴望的梦想。

长大后，我依然常常一个人陷入沉默，呆呆地望着天空发呆，总觉得梦想很美好，但却离我很遥远，就这样看着看着，直到心里忧郁的蓝布满整个天空，那时的我无助极了，我不知道我此时该往什么地方启程，该往什么地方前进。可我明白，我得找一架心的天平，左边放上我期待的梦想与目标，右边放上那乐观美好的心态用命运的手轻轻调动，然后成就一个美好的未来。然而，我并没有真正确定，因为我心中的那个梦想一直在飞，带着不被人察觉到的美丽的翅膀不断地飞翔，飞翔。于是，我也随着它幻化成了一只小鸟，执着地在陌生地天空中寻觅：风对我耳语，雨对我歌唱，雷对我咆哮，电对我眨眼。在飞翔的过程中，我聆听着风雨雷电的呢喃，有时真感到自己好痴，原由只因为我在空中毫无思绪地乱飞。

或许，现实生活中，我们都遇到了太多的虚伪、脆弱、冷漠、麻木使我们怀疑梦想的真谛，会琢磨如何才能使梦想绽放绚丽的光芒，如何才能让梦想为生命带来更多的色彩。我并没有例外。然而，在漫漫地寻找中，我终于发现，其实自己的梦想一直在自己的周围徘徊，只是我没有用心去感应罢了——这时，它在对我腼腆地笑。

于是，我重新收拾好自己的心情，重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云，重新张开飞翔翅膀，从蔚蓝的天空中飞过，无论天空是否留下痕迹，至少，我飞过！

飞翔的梦想教案篇八

飞翔的梦想教案篇九

在人生中我们都怀着不同的梦想，这也造就了不同的人生，不同的人生就会有不同的终点。

从小我就有梦想，但是渐渐的我发现在不用阶段有着不同的梦想。现在我才明白，这些所谓的梦想其实是小时候天真的想象，是不实际的。现在我觉得真正的梦想应该要有：

坚定不移的目标

在走向梦想的道路时，心中都有一个目标，它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定，就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路，你必须选择一条永不后悔的路。

弗罗斯特说过，“一片树林里分出两条路--而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”这句话正是要告诉我们面对自己的人生道路要坚定，走了下去，就不能回头。梦想也一样，它决定了你的一生，所以在面对目标的选择时，要慎重，因为一个错误的目标会带你走上不归路。

锲而不舍的意志

在开往梦想的旅程中，会有很多很多的绊脚石和困难，大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂，只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西，但只要坚持不懈，锲而不舍的走下去，你就会获得的更多，更丰富的精神财富。

一旦放弃，就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃，之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃，就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃，我们的人生就不再有意义!

即使每个人都有不同的梦想，但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意，总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂，就必定成功!

我的心中的梦想不一定是完美的，在实现梦想的道路上或许有各种艰难，只要我们不放弃，坚信我们有一天能够实现自己的梦想。

飞翔的梦想教案篇十

相信每个人的心中，都怀有一个梦想。这梦想有大有小，有远有近，有目前的，也有未来的。但无论什么梦想，都能够使我们找到前进的动力与希望，使我们在人生的道路上飞得更高，飞得更远。

当初的我，也怀有一个梦想，那就是当一名优秀的主持人。每当我坐在观众席，看着那光芒四射的舞台上的面带微笑的主持人的时候，心里就对他们充满羡慕。他们那种沉稳与随机应变的能力，使我由衷地敬佩。从此，我便暗暗地下了决心：有一天，我也要像他们那样，光芒四射地站在舞台上。于是，我每天对着镜子，练一习一面部表情，还 常常调动起自己全部的感情与力量，只为了朗诵好一篇文章。但，我内向、胆小的一性一格，使我一次又一次地遭受失败。同学们在我朗读课文时常常把我当笑一柄一；父母也对我说，我没有这方面的天赋，劝我放弃……但我却没有向命运低头，我向父母摆摆手，说：“这是我的梦想，我要坚持下去。”父母见我如此坚持，也没有再反对，而是来帮助我。他们帮我总结，告诉我方法，给予我各种各样的支持。我的主持梦，开始慢慢地接近现实。

这一切辛苦的付出，终于有了回报。

一天，学校里要举办小主持人比赛。我得知消息后，欣喜若狂，第一个报了名。可当我向老师大声地说出“我要参加”时，同学们的目光齐刷刷的向我看来。有人甚至偷笑，毫不掩饰对我的嘲讽与不屑。我只是望了一眼，依然坚持报名。

功夫不负有心人，我最终在比赛中脱颖而出，成为了学校的主持人。第一次，我站上了华丽的舞台；第一次，我庄重地拿起了真正属于我的话筒；第一次，全校人的目光都聚集在我身上；第一次，舞台的灯光对准了我。看着同班同学们惊诧又带着敬佩的目光，我微笑着，大声地宣布：“联欢会正式开始！”心里却大声地呐喊：“我实现梦想了！我真的成功了！”每每回想那辛苦练一习一的时候，心中的感慨就难以言表。

人生需要梦想。其实，每一个中国人的梦想，结合起来，就是中国梦。让我们在中国梦的蓝天下，心怀梦想，自一由飞翔！

飞翔的梦想教案篇十一

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好，我是青（3）班的周一鸣。我发言的题目是《高三，带着梦想飞翔》

转眼之间，距高三开学已经有7个月了，这7个月中，我们的艰辛，唯有我们自己知道。

高三就是一部奋斗史。当头顶上还挂着明月时，我们已被生活老师的哨声叫醒。午休时，仍有人在教室里奋笔疾书，就连熄灯后，都还有人在加班学习。敢问在座的各位，有谁能记得自己写了多少张试卷？有谁能记得自己写废了多少支笔芯？还有谁能记得自己记了忘，忘了又记的英语单词又有多少？见证我们努力的，是一本本更换的参考资料，陪伴我们拼搏的，是起起落落的考试成绩。

今天，在这里的同学，有人或许曾经迷茫彷徨，不知道如此辛苦为的是什么；有人或许想过放弃，认为如此艰苦没有意义；有人也曾经松懈过，巨大的压力超过了他的极限。但无论如何，我们挺了过来。我们坚持到了高考前100天。

那么漫长、枯寂、无聊的7个月，我们都已经挺过来了，接下来的100天，我们更不能轻言放弃。

还记得我们刚进高三时的豪情壮志吗？还记得我们怀揣的梦想吗？让我们在心中默念心仪的大学的名字，想象那些高校里的风景。我们看到什么，想到什么，并不重要，重要的是我们要如何在这100天里，从这梦开始的地方走到梦想中的大学里去，唯一的方法，是奋斗。

高三是我们成长的痕迹。可曾记得，父母前来探望时，望向你的眼神中的隐隐期待？可曾记得，老师的手轻拍在你肩上时，传达的信任？不管现在的你是第一名还是最后一名，也不管你是应届生还是复读生。你的高考成绩出来之前，我们始终站在同一起跑线上——我们都是同升湖的学生。你没有理由自傲，也没有理由气馁。100天虽短，却可以改变很多事。

青春年少的我们，终究要为梦想奋斗过，为信念拼搏过，才能做到真正无悔。将来回望高考时，我们会发现，原来高考竟是凤凰涅槃时的熊熊圣火，它煅烧我们的躯体，煅烧我们的灵魂，煅烧出了不屈的意志，煅烧出了坚定的信念，更煅烧出崭新的你我。

高三就是一场战役。同学们，抬头向前，你们可曾看见那苍凉的战场？你们可曾听见那古老的召唤：向前吧，抬起你的脚，踏上高考之山的脊梁，向前吧，抬起你的手，指向梦想的远方；向前吧，抬起你高昂的头颅，到高考之巅，笑傲苍茫。

让我们携手共进吧！勇士们，燃烧你们的热血，战士们，挥动你们的战戟，学子们，书写我们的辉煌！

飞翔的梦想教案篇十二

年轻的杜甫登上了高山，而发出了“一览众山小。”的感慨。他俯视了齐鲁大地，领略了山河的壮美巍峨。入仕为官，大济苍生是杜甫的梦想，于是年轻的杜甫登上了高山放飞了梦想，在登上高山那一刻他插上了飞翔的翅膀。

岂能知鸿鹄之志哉！就像。《鱼之乐》所说：“子非鱼安知鱼之乐？"蜩与学鸠非鲲鹏也，焉知鲲鹏驰骋大海翱翔九天之乐，鲲化鹏只是插上了一双翅膀就摆脱了海洋的束缚。

梦想实现的道路上并非一片坦途，而是充满荆棘与血汗的。真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。在美国，一位穷困潦倒的年轻人，即使身上全部的钱都加起来都不够买一件像样的西服的时候，仍全心全意地坚持着心中的梦想。他想做演员，拍电影，当明星。当时，好莱乌有500家电影公司，他根据自己的路线与排列好的名单顺序，带着自己写好的，量身订做好剧本前去——拜访。但第一遍下来，所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。面对百分之百的拒绝，这位年轻人没有灰心，他又回去一次从第一家开始，继续他的第二轮拜访。在第二轮的拜访中，他仍遭到了500次的拒绝。第三轮的拜访结束仍与第二次相同。这位年轻人咬牙开始他的第四次行动。当他拜访完第349家后，第350家电影公司的老板破天荒地答应他留下剧本先看一看。几天后，年轻人获得通知，请他前去详细商谈。在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请这位年轻人担任男主角。这部电影名叫《洛奇》。这位年轻人叫席维斯史泰龙。翻开任何一部电影史，这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星都榜上有名。他为了他的梦想勇敢的接受了1849次拒绝，他想他一定会成功；他想他的梦想需要飞翔；他想他的人生不应该是平平凡凡的度过。

想让梦想去飞翔不是简简单单的，是需要方法与智慧的。散文家余秋雨提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。

尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造，这就是阅读的方法与智慧。伟大的牛顿为了实现梦想就是用了方法与智慧，牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。

而我们高中的学子像鲲一般，我们需要用刻苦与努力的学习为梦想插上一翅膀，让梦想去飞翔！

飞翔的梦想教案篇十三

梦想飞翔梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔。

梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。沿着崎岖幽静的山路往上走，清脆的鸟鸣声在山涧缭绕，攀上顶峰，天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无瑕的云，像舒卷的轻纱；满山的蒲公英，白茫茫的一片，她们正在为自己的梦想而准备着，渴望有一天自己能到达心中那片梦想彼岸。一阵清风拂面，我知道她们要离开自己的故乡，离开自己的'亲人，随风飘扬到远方，尽管有许多不舍，但是为了自己心中的梦想，她们仍是勇往直前，为梦想仍保持心中这份执著。蒲公英不知道自己的梦想道路上有什么在等着她，也许是连绵不断的群山，也许是波澜壮阔的大海，也许是一望无际的原野。虽然她们的力量无法与风力抗衡，但她们也曾努力地扭转过自己的局面，扭转过自己踏往梦想的道路。漫步于校园，朗朗的读书声，"沙沙"的写字声，天真的欢笑声。

我们都曾经问过自己"我的梦想之路在何方？"遥远的未来我们无法预知。在那望不见尽头的梦想之旅上又有多少人会义无返顾地前行。轻盈的蒲公英会为了自己心中的那个美好梦想而与风抗衡，那么有权利选择自己人生的我们怎么能后退。风筝在飞往高空中时，也摔到地面无数次，但是风筝望着那片蓝天，为了完成自己飞翔的梦想她无数次向天空奔去。"不经风雨，怎能见彩虹"。我重新收拾好自己的心情，重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云，重新张开飞翔翅膀，从蔚蓝的天空中飞过，无论天空是否留下痕迹，至少，我飞过！

相信梦想之旅上的酸甜苦辣会让清晨的第一路缕曙光更加灿烂。

人不一定要活得轰轰烈烈，但心中也有属于自己那碧波荡漾的湖水，碧蓝碧蓝的天空，丝丝缕缕的云彩，习习匀匀的清风，淅淅沥沥的雨丝。在那灿烂的日子里，曾与梦想一起飞翔的日子。

飞翔的梦想教案篇十四

时间老人已经将我们带入20xx年--青奥会来到南京的时候，此时我已经初中毕业了。已学会了一口流利的英语。正在和外国友人打招呼呢。而且那时我还是一名青奥小记者呢。

我走进运动员训练场，一眼就看见一群少年在场上“挥汗如雨”，其中之一就是我们班的运动员美女何丽丽。我便抓紧机会立刻打开摄象机，拿出话筒跑去采访了她，“嘿，老同学，你好！好久不见了，你风采不剪当年啊！听说你参加了女子200米短跑，这是个既要速度又要耐力的运动项目。我能耽误你几分钟吗？”“既然是老同学了，你还假客气什么，有话尽管问吧！”“请问你们一天要训练多长时间啊？”“差不多十个小时吧”，“哇，太辛苦了，你无怨无悔？不觉得累吗？”“呵呵，累当然累了，但这是在为祖国争荣誉，再累也值得，我们这一代生在幸福的时代，国家为我们提供了最优越的训练条件，该我们回报祖国的'时候了。”看到同学们正在辛苦训练，我真不忍去打扰他们。

这时，我的脚步带我来到了剑术馆，这儿正在进行女子击剑决赛。我突然看到原来对手双方竟然是我认识的周蒙和明添，她们两的剑法旗鼓相当，可说是打的难解难分，我似乎感觉到了这一刻空气都凝固了，现场每一个人的心都提到了嗓子眼。只见双方一齐出剑，同时命中得分，双方拉拉队都鼓掌欢呼，过了好一阵，裁判长宣布“本场比赛打破常规，中国选手周蒙和明添并列成为第二届青奥会女子50公斤组花样击剑冠军”。欢呼声祝福声响彻会场上空。

“叮叮”闹钟突然响起来了，我心一紧，睁开眼睛一看，天亮了，我该上学去了，现在是北京时间20xx年5月22日上午6：30，原来刚才不过是南柯一梦。虽然令人期待的20xx年并未到来，但我的心早已飞到那令人神往的一年。不过现在是我起床上学的时间了。

20xx，我的梦想，全国青少年的梦想，全世界青少年的梦想，让我们插上梦想的翅膀，一起飞翔吧！

飞翔的梦想教案篇十五

蒲公英在空中飘扬，它有寻找的梦想；落叶选择飘落，它有归根的梦想；雏鹰扑打幼翅，它有飞翔的梦想。

宁夏的午后，风轻吹风铃的声音清脆婉转，泡上一杯绿茶，翻着一本经岁月磨洗的书，印入眼帘的是“梦想”。“梦想？”回响在耳边的是稚嫩的童声：“爸爸，我有梦想，我要当老师”。

爸爸是名老教师，他慈眉善目，很受学生欢迎。逢年过节，学生会登门拜访。每次我都偷偷地想：当老师真好，有人拜访，还送礼，我一定要当老师。

“爸爸，我要当老师，就像你一样。”老爸只当我童言无忌，笑了笑，把我轰走了。这是梦想的萌发期。

岁月迁徙，草木荣枯。回到现在的我，对儿时的这个梦想，淡了，忘了。我再也不认为老师有多好，而是认为儿时的想法是幼稚的。

“这本书不错，《梦想》对了，你还记得吗？你小时候的梦想啊！”老爸已坐在我一旁，像个孩子一般好奇地问。“忘了，那是孩子的幼稚想法”我不屑地说。老爸深叹一口气：“唉！人家都说食品是有保鲜期的，原来梦想也是有保鲜期的。”“爸，当老师有什么好的，现在物价上涨，工资却没有涨。每天上课，一点也不新鲜。”我不服地反驳。

老爸悠哉说：“看来你长大了，想法变了。但老师不是职业，它是一种事业，是一种信念。钱不是唯一，桃李满天下更是一种财富。”“可是，这是一项有付出但不一定有回报的职业。‘桃李’在若干年之后，也一定记得你吗？梦想，是用来满足需求的。”我振振有词。“梦想，这两个字太沉重，我们可以不懂它的真谛，但我们要遵循它的宗旨。梦想不是拿来用的，它是你拼搏的信念。最童真的才是最真实的。你可以不当老师，但你不可以放弃梦想，在风华正茂的时期，要学会放飞梦想。”老爸拍拍我的肩膀。

夏天的风，吹在脸上，没有一丝凉爽之意。虽然我不懂风为什么是热的，但，在这一刻我懂得了梦想的真谛是什么。

梦想，是一种信念。是努力的过程。

记着，在青春年少时，我们要一起。