专业团校培训收获心得范文(15篇)
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时间:2023-10-30 01:16:13    小编:飞雪

专业团校培训收获心得范文(15篇)

小编:飞雪

总结是知识沉淀的过程,它让我们可以更好地传承和发展前人的智慧,同时为后人提供宝贵的经验。在总结中,可以提出问题或反思,以促进个人的成长和提高。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方式和技巧。

团校培训收获心得篇一

工作多年,要说取得的成绩,我个人觉得__学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年。无论从个人成长发展方面来说,还是从对学生学业指导的效果方面来说,都取得了较大的成绩。现总结如下:

1.我收获了一份工作,一份实践机会。

2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。

3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。

5.我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

6.学习适应了新的工作环境。

7.知识是不断地学习积累的。

2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。

3,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作

4,提高心理素质,多征求别人意见

5,每天保持好心情面对工作

6,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,7,提高应变能力

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.

团校培训收获心得篇二

通过这次培训,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的团干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他同学,要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务,共同为自己的大学生活营造和谐的氛围,为自己的人生道路添上光辉的一笔。

首先,要学会做人,做人必正。作为当代大学生,要学好科学技术,担起建设祖国的重任,首先就要学会如何做人。作为团干部更应如此。如果连团干部都都没有良好的品德,成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈带领全班同学求实创新共同进步呢?作为团干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进班级和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护最广大同学的根本利益。

其次,要学会求知,求知必精。进入大学,我们不再接受高中时的填鸭式教学,可自由支配时间很多。但是,团干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务,学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间,及时复习功课,拓宽知识面,不断充电,争做一名品学兼优的团干部。

再次,要学会发展,发展有度。大学生尤其是团干部,要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为团干部,首先是学生,其次是干部,最后才是团干部,搞好学习才是大前提。此外,我们还要健康发展,协调发展,合理发展。

最后,要学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时三点一线式生活,更不能成天无所事事、消磨时间,而是要积极参及各项活动,丰富自己的大学生活。作为团干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我,推销自我的舞台。

团校培训收获心得篇三

20__年9月份进入宁波大学,四年的大学生活和青春校园转眼即逝,那时的自己不懂得去为未来安排,没有想到更多未来的事,因此没有给自己树立明确的大学目标,相反却是肆无忌惮的挥霍着大学的学习生涯。20__年毕业后参加工作后才知道这四年大学生活学到的知识太少,理论知识不扎实、实践技能不过关,使得自己在教学当中屡屡碰壁,因此,在日常教学工作中在做好自身教学工作的同时一直都在认真的学习和吸收各方面的知识,更渴望有各种外出的学习机会,那种纯粹的、带有任何功利性的学习,希望借助这样的学习机会来再一次认真的学习,更期待通过学习和思想的碰撞来产生更多的激情和灵感,以此来提升自身的教科研水平。浙江省五年一度的360学时培训让我有机会选择了宁波大学20__年9月份的90学时培训,带着一份学习的心来到了宁大,环游母校后,带着一份母校情怀,带着一份学习之心,更带着一份收获的期待,开始了这份为期近12天的集中学习之旅。

二、一份拼搏,享受运动技能

这次的培训分理论和术科实践两个部分。考虑学校和自身实际,最终在专业技能上选择了乒乓球和羽毛球这两个技能,希望通过再一次的学习掌握一些基本的教学方法,为今后开展这方面的教学打下一个概念上的基础。学院里对这一次的安排是9月25日到10月2日是乒乓球课,10月3-10月7日安排羽毛球。这次给我们上课的老师是宁波大学的乒乓球主教练张伟兵老师,一位有着丰富教学、带队经验的老师,第一节课中张老师给我们讲解了乒乓球基本的握拍方式和推拉的基本动作要领,之后的每一节课中张老师都会过来巡视,并和他的两位徒弟对指导学员们的技术动作。感受于自身专业技能的不扎实,更感受于宽广的场地、不限量的乒乓球供应、良好的学习氛围,因此特别的珍惜这一次的学习机会。每一天的乒乓球课,我和同一个地区的一位老师都是第一个过去练习,每一天都是最迟回来,这一个星期里面,每一天都是这样,我们练习发球、喂球、推挡、拉球,从原来的不怎么会,到渐渐的熟练,每一天都在不断的挑战、不断的进步,整个练习和学习的过程都全身心的投入当中,享受着运动带来的快乐,更享受着进步带来的喜悦。也是在这次的学习当中,坚定了一种思想:那就是必须加强技能的学习,以此来提升自己的实践水平和身体素质,让身体处于一个更好的状态去迎接教学和生活。

三、一份用心,学习理论知识

在教授实践课的同时,宁波大学这次安排了较为丰富的理论课,希望通过短期集中的理论培训给学习老师带来更多思想上的收获。这次给我们上课的老师有宁波大学体育学院的教授,有院长丛湖平老师、副院长陈小平老师,有在一线工作的宁波奉化中学的肖明善老师,也有来自宁波江北区的裘飞龙教研员,更请来了浙江省特级教师董玉泉老师。教授们的理论课,相对来说,对一线教师的实践考虑较少,没有深入的去了解一线教师到底需要什么样的理论知识,大部分时候,都处于一个听不懂状态。因此,对于教授们的课,只能根据自己的实际情况有选择性的将自认为有用的部分内容进行吸收,比如说郑国华老师“用大纲视图模式进行写作”和核心力量训练方法视频、黄传兵老师的绳梯训练视频和运动训练方面的知识、刘嘉津老师多媒体制作方法、陈小平老师关于核心力量的一些训练方法等,这些都具有较强的实用性和可操作性,老师们为我们的今后的教学生活指引了一个明确的发展方向。后面的一线教师和教研员老师们,则更明白一线教师缺少什么,需要什么。肖明善老师讲了《设置体育课堂教学目标的有效教学策略》,指出当前存在的问题和误区,裘飞龙从知识、兴趣、健康、安全四个角度去阐述体育教学中的一些问题,董玉泉老师用其丰富的教学经验、幽默的教学语言和夸张的身体形态向老师展现出体育教学中遇到的一些问题和解决对策,这几位老师们的演讲内容都很实用,能给一线听课教师带来许多思想碰撞,促发教师们主动积极的去研究体育教学。整个理论学习过程当中,大家都特别的用心,积极的听、学、思、问,以扎实的心态去吸取上课教师们的精华所在,争取能将更多的观点运用到今后的教学实践当中。

四、一份收获,迸发教学激情。

每一次的学习,只要认真参与了,多多少少的都会有一些收获。在这一次培训当中,除了课堂上一些理论知识和实践技巧的收获外,还有几个方面的收获。一是友谊,培训中认识了好几位同地区和其他地区的老师,整个培训过程当中,大家一起学习、一起练习、一起吃饭、一起玩耍,短短的12天当中结下了深厚的友谊。二是思想观念的改变,培训当中,上课老师将自己的教学经验和学术经验展现在所有听课老师面前,其中不乏很多实用的思想观念,比如陈小平教授的核心力量、董玉泉老师的评课观点、郑国华老师对论文写作的技巧,这些好的思想观点,给听课老师们留下了很多值得思考的问题和目前急需解决的教科研问题,相信参加本次学习的老师在导师们的引领下都有一种激情迸发的感觉,特别的想将所学到的知识马上运用到实践当中,更相信大家会以这次培训为契机,在今后的教学生活中,会不断的去为自己创造锻炼和学习的机会,让自己在不断的坚持当中体会成长的快乐。

团校培训收获心得篇四

5月19日,我有幸参加了分行举办建设银行客户经理营销管理技能提升专题培训,来自台湾的关老师亲切的授课深深的吸引了我。关老师以自身的经验,生动活泼的方式讲解了大量维护客户的技巧,听后深受启发。

一、对客户的一切充满好奇。要认识客户,了解客户的首要条件是要对客户好奇,对客户本身好奇,对客户的家庭、工作、交际等等都要充满好奇心,进而对客户的一切了如指掌。只有了解你的客户,才能和客户维持良好的关系,使其成为建行的忠实客户。

二、提高客户离开建行的成本。如果客户在建行邢台分行只有存款,那么客户如果要离开建行,只要把存款转走就可以。如果客户的存款、电子银行、信用卡、股票签约等等都在我们建行,那客户想要离开建行的成本就大大的提高了。因此,想要提高客户的离开成本,就必须通过营销产品来实现。只有客户在建行邢台分行的产品越来越多,客户与建行邢台分行的关系就越来越密切。客户的关系才会稳定。

三、与客户谈一场恋爱。这是我参加过的培训里面最特别的一个课程,把客户当作对象来培养。从自我介绍,到认识,到熟悉,再到忠诚相处。把这种恋爱的过程融入到我们的客户维护中,使我们的客户真切的感受的我们的服务。这就要求我们的客户经理必须有活泼热情的性格,有必达目标的准备,有专业的知识,才能吸引我们的客户,才能与客户谈上一场恋爱。通过这次培训,我清楚的认识到怎样去营销,想要营销的前提就是要先去培养客户关系,只要你有丰富的客户资源,就不用考虑营销的问题,你的每一位客户都将对你带来很好的收益。我会以这次培训作为一个新的起点,在今后的工作中去实践,去运用。把学到的知识运用到实际工作中,为自己的事业和建行的明天而努力。

团校培训收获心得篇五

离开学校,来到_公司,第一节课就是安全教育培训。经过半个多月的安全教育,彻底颠覆了我当初应付的想法。对于安全生产有了深科的体会,现将学习情况和心得总结如下:安全第一,预防为主这是化工厂安全的总方针,它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在。要想把方针落实,首先要规范自己的操作,把操作工六严格熟记于心:

1、严格执行交接班制度

2、严格进行巡回检查

3、严格控制工艺操作

4、严格执行操作法

5、严格遵守劳动纪律

6、严格执行安全规定

这不仅是遵守公司的安全规定条文,同时是对自身安全防护的提高。三级安全教育:公司级安全教育,车间安全教育,班级安全教育。熟练掌握,牢记于心,这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎,否则就会有生命危险。四知:

1、知岗位操作法与工艺条件

2、知设备结构与规格性能和各种物。管。线的来龙去脉

3、知责任制具体内容

4、知投产标准和开工措施

四会:

1、会在正常和不正常情况下进行独立操作

2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故

3、会熟练操作开停工

4、会一般设备维护保养

经过半个多月的培训,使我增强了安全教育意识!无论什么时候,都要把安全放在第一位,安全第一,预防为主的方针。在工厂中我应该履行的义务和职责,同时我所享受的权力和义务。以及一些安全消防知识,例如:干粉灭火器,二氧化碳灭火器,泡沫灭火器等适用范围和使用方烁,我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水,冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星,只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中,我深深感到:如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却联系着千家万户,涉及到我们每个人,因此它在每个人的心中有着不同的分量。

安全是一项长期。艰巨。复杂的系统工程,不仅是企业生产的薄弱环节,同时也直接影响着家庭的安危。_年来到神木化工这个新建的企业,作为班长,我更加感到安全生产,责任重大,因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生。看着他们一张张年轻的面孔,让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一起电弧短路事故,虽然没有给我的脸上留下痕迹,但却是当头棒喝,将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来。我给他们讲发生在我身边一例例血的教训,因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的,而那些侥幸者,他们虽在抢救之下活了下来,可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦。痛定思痛,从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的坚强的安全意识。

曾给他们讲看过的一篇文章,至今还记忆犹新,某火电公司在一化工工厂施工时,一位日本专家曾这样说施工人员:〝你们中国人的确有不怕死的'可贵精神,在施工现场有不戴安全帽的现象。在日本,厂长,经理开会时安全帽都系得紧紧的〞这是对违章现象的莫大讽刺。它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知,对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪。安全的警钟要常鸣,奉劝可叹的〝勇士们〞,收起你的蛮干和无知吧!有人说:安全生产的难点在我们自己,在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理今天。〝安全生产月〞活动的展开,《安全生产法》的颁布实施,〝两票三制〞的严格执行……,这不都是为了搞好安全生产,领导和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸,隐藏着。等待着。观望着我们的违章行为,伺机侵吞我们健康的生命。〝在岗一分钟,安全六十秒〞,我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟,我们不仅要做到保证自己的人身安全。同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。谁都清楚,灿烂的青春之花,会在安全的沃土上开的绚丽多姿,也会因事故的肆虐变得淡然无光。展望未来,我们每个人该走的路还很长,肩负的责任也很重。在新形势。新目标下,我们的一举一动应当更稳健更成熟。当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的沙漠上管道纵横……,每一个静止的运动的生命体都被渲染的蓬勃。美丽。我们一定会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!

团校培训收获心得篇六

2020年11月17日,星期三晚上,我第一次参加了团校培训课。在课程开始之前,我们观看了一场结业典礼。望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台,接受老师为他们颁发的结业证书时,那份荣耀深深打动了我;我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员,享受此等荣耀的一刻,似乎只是向往,未来总是未知的,而我还是那个没有足够自信的人。但是,我渴望自信,渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人;我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。我知道自己离他还有一段路程,所以我将继续成长。

团校培训是为学生干部开的培训课,它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。我惭愧并非学生班干,我曾经竞选过但失败了,幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。虽然只是一名小小的学生会干事,但我还在成长;作为学生会的成员之一,更应该是自己变的优秀,从而去影响他人。我深知自己还不是一个优秀的人,但是我还在成长,我牢记着官院学生会的口号:与优秀的人在一起。

结业典礼过后,我们真正开始了第七七团校培训课程。其中主要由汤中秋老师为我们讲课。首先,汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是,其成员构成,其目标指向都是为了学生。要最为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,与时俱进,做到帮助别人,团结别人,从而影响别人。只有提高自己的综合素养,是自己变得更加优秀,别人才会和你在一起;最终引领大家,更好地服务于学生。

其次,汤中秋老师说了学生组织的三重职能,即自我管理,自我服务,自我教育。管理是服务的基础,服务式教育的基础;教育是管理的基础,教育提升管理水平;管理提升服务能力,服务提升教育效果。自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。自己内部都是一盘散沙,又从何谈论管理学生呢,只有在自身管理有序的基础上才能引导他人,服务他人。自我服务时提供助推学生成长的基本条件。服务于自我,应用于自我,进而提升自我。自我教育是提供引导学生成长的基本导向。自我教育,自我反思,从而达到自我升华的境界。孔子云:五日三省吾身。

在此是学生内涵的三重境界。汤中秋老师说,人之所以恐惧,因为未知;人之所以愤懑,因为不甘心;人之所以分裂,因为不满;人之所以自卑,因为空想。所以我们要做到内心的和谐,用正切的价值观念指导个人行为。

人与人之间的隔阂,是因为距离;人与人之间的抗拒是因为威胁;人与人之间的淡漠,是因为涣散。所以我们要与他人和谐,用互相尊重,同理之心与周围的人相处。

过分自信个人的力量,破坏均衡;过分最求个人的权益,破坏规则;过分依赖环境的作用,破坏生长。所以我们与坏境和谐,忍痛团队的价值,最求团队的规则,吸收团队的养分,实现团队目标做到个人与团队共成长。

最后,汤老师建议我们要与优秀的人在一起,我们要追求卓越,超越自我,提升自我。

相信经历团校培训的我们,在老师的带领下,我们将提升自己的理论水平,培养自己的大局观念,增强大局意识,增长见识,开拓视野,提升自我综合素质,并将结识更多优秀的朋友。我深刻的意识到,自身的综合素质和能力与团组织的要求还有很大的差距,因此,我将认真学习,提高素质,运用所学的只是不断提升自己。

团校培训收获心得篇七

我非常荣幸参加了公司组织的2年后备管理干部培训班,首先要感谢公司给了我这次培训的机会,作为人保公司的一员,我十分珍惜这次培训的机会,因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课。

公司对这次培训非常重视,体现了“重视人才、培养人才”的战略方针,我们都很珍惜这次机会,大家都为培训做了充足的准备。每个学员都积极参与和投入到培训中,时而聚精会神、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入沉思……在市公司人事处和综合部的周到安排下,培训组织工作严谨有序,两天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和讨论的氛围和机会,给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间,真正实现了此次培训“增进团结、增长才干”的目的。

参加此次培训的同志都是人保分公司的精英、人才,都是在各自岗位上的佼佼者,回顾这两天的课程,培训的目标和思路非常明确:一是如何带领好一支团队?二是如何提高自身领导的艺术、才能、管理的方法?三是作为职业人如何性格修炼、角色转换。这也是我们在日常的管理工作中和未来的岗位上最需要学习最需要掌握最需要提高的知识,是我们日后在工作道路上的助跑器、启发器或者说是催化剂,而在跑到终点前,更重要的是我们脚下的每一步,更需要的是我们每一天的努力、学习和积累。

在过去一年的工作中,金融风暴施虐,经济环境不景气、保险市场政策管制越来越严格、承保条件逐步收紧这都给业务发展带来了很大的阻力,也给公司员工带来了很大的压力,在这样的环境和压力下,我们基层管理者如何带领班组营造激-情而稳定团队,实现利润指标、降低费用水平,如何为公司保持发展势头而贡献力量?课程里,老师通过启发了我们对几个问题的深思,从而让我对上述的现状有了不同的认识和理解:

第一、在管理岗位上,“责任”第一位的、其次才是“权力”,在越高的岗位上,压力越大,我们应该学会换位思考,就会更好地理解上司和公司的政策;中层干部对公司而言是承上启下的中流砥柱,我们需要对下级负责更需要对上级领导负责,这样才能提高经营绩效和降低经营风险。

第二、做正确的事情,然后正确地做事情。工作中我们做我们必须做的,而不是有选择性地挑喜欢做的,一个成熟心态职业经理人,必须具有较高的情商,具有较高的处理工作中的矛盾和冲突的能力,这样班组的管理才不会偏离方向,才能与公司的策略保持一致。

第三、前途是光明的,满怀信心、坚持不懈就必定会迎来美好的明天。从进出口的数据显示,我们的.经济正逐步走出低迷走向复苏,我相信20年将是丰收的一年,也是整个保险行业竞争激烈的一年,信心、决心将是我们到达成功彼岸的双桨。

在日常的工作中,我不断总结班组经验和教训、不断自我学习和提高,这两天的培训我一直在思考和领悟一个问题:公司对于中层干部的核心能力的定义是什么?我们又如何才能做一名称职的职业经理人?我相信两点是我们作为职业经理人需要不断提高的必备素质:

团校培训收获心得篇八

首先,参加团校培训给了我许多思考和启示。我们学习了许多知识和技能,如谈判技巧、人际关系、沟通能力提升等,这些都是在现实生活中能够帮助我们更好的与人交流、沟通和解决问题的技能和知识。在课堂上,我能够学到一些新的思想和观点触动了我,我认识到了自己的不足和必须不断进步的重要性。

其次,团校培训让我感触到了集体的力量。 团队合作和协调能力是一个集体取得成功的关键。在培训中,我们分组合作完成了一项组任务。在这个过程中,通过小组讨论、合作、协调,我们感受到了集体的力量,这也提高了我们的协调能力和团队合作水平。在未来的工作和生活中,我们要不断的加强团队意识,发挥集体的力量。

第三,参加团校培训让我感受到了平等的重要性。人的价值在于其所创造的贡献,不论他的性别、年龄、职业和社会地位是什么。团校培训中我们才真正认识到每一个人的价值。对于每一个人,我们要尊重他们、鼓励他们、与他们平等的相处。这可以创造出更加和谐的氛围,也有助于我们更好地完成团队的工作。

第四,参加团校培训让我发现了自己的目标和方向。面对自己的不足和缺点,我们需要有明确的目标和方向。众所周知,目标可以使我们更加有动力和信心去追求自己的理想。在团校培训中,我们学习了如何确定自己的目标和制定计划,学会了如何为自己设定明确的目标并执行自己的计划。只有目标明确、计划清晰,才有可能更加有效地实现自己的目标,这对于我们的发展和提升非常重要。

第五,参加团校培训让我意识到了学习的重要性。学习是人类社会发展的源泉,也是我们个人成长和进步的基础。在团校培训过程中,我们充分体会到学习的重要性和意义。我们应该时刻保持学习的态度,积极探索和求知,努力掌握新知识和技能,不断提升自己的素质和水平。

总之,团校培训给了我许多启示,让我更加自信、勇敢、坚强。在未来的工作、生活中,我要不断加强自己的能力和素质,树立正确的人生目标,有明确的方向和计划,不断学习和成长,努力为人类的发展和进步作出一定的贡献。

团校培训收获心得篇九

团校是中国共青团为青年团干提供的一种培训机制,是帮助青年团干提高自身素质和为团组织和青年服务的专业性知识的教育和训练。在团校的学习和生活中,我受益匪浅,获得了很多宝贵的心得体会。

一、学会沟通、协调与合作

在团校中,我们也要一起讨论项目方案、交流思考。在头脑风暴中,我们的想法往往不一致,但是通过大家的沟通、协调、合作,我们就可以得出一个更高效、更贴近实际的解决方案。因此,我想说,沟通和协调能力很重要,而合作是得以完成任务的必要条件。

二、加强学习、努力提升自我

团校中的学习内容及其强度,对参加者的各种能力提升显著。本人在学习过程中,不仅增强了对工作的认识和理解,还从中收获了各种新的知识、技能以及企业文化等。同时,也明白了平时的学习、积累对今后的工作和生活是多么的重要。

三、让我们的自信心颇以提升

在团校学习过程中,我们将面对众多的困难和挑战。这些挑战不仅来自自我认知、也来自团队、和专业课程。挑战、风险,代表的是未知数。当我们发现自己能够全力以赴面对各种挑战并成功完成时,这样的经验将会让我们变得更加自信和担当。

四、团队合作与分享

在团校中,我们不仅能感受到集体的力量,更有机会结交新的朋友。团队合作是由每个成员的支持和配合而成,这需要我们学会沟通、协调和拥有共同愿景。同时,在团队中分享自己的思考和见解也是非常重要的,因为每个人都有不同的视角和想法,并能共同帮助团队取得更大的进展。团队的力量是无穷的,将可以经历各种挑战、实践和成长。

五、展示自我、释放潜能

参加团校不仅仅是让我们学到更多的知识和技能,更重要的是能够在不断的实践中与同龄人并肩前行,让我们更好地明白自己的能力和个性。在展现自己的同时,也让自己获得了许多肯定和成长的机会,释放自身潜能。

总之,在团校学习与生活中获得的心得体会是丰富的。“有梦就去追,拼搏就会有收获”,加强学习、沟通与合作,努力提升自我,增强自信心和团队合作精神,释放潜能并展现自我,这都是团校给我带来的美好体验。在以后的各个方面,我也会将这些体验付诸于实践之中,让自己发展得更加迅猛,做出更大的贡献。

团校培训收获心得篇十

我通过在业余时间认真细读了《英语课程标准》后,对新一轮的国家基础教育课程改革中初中英语新课标有了初步的认识。

一、新课的编排

新教材每个单元都包括两大部分,那就是section a和section b,在每个单元的section a中,词汇和语言都是在图片中人物头上的语言泡里,使人一目了然,不用解释和翻译学生就可以明白它们的意思和简单的功能并学会语法点的使用;使语音、词汇和语法的学习全都在语言运用中进行,防止了单纯地传授、讲解语言知识的弊端,而且趣味性强,易使学生产生学习兴趣。在同一单元的section b中,各种活动帮助学生把在section a中学到的内容与新的词汇、语言结合起来,使他们在新的语言练习中再次强化前面学过的语言,这样由浅入深,以旧带新,循环扩展,循序渐进,避免了机械操作的教学倾向,有利于提高学生对语言知识的运用能力,帮助学生在真实交际中学会语言知识。

二、在课堂教学中,更新教与学的方式,活化教学内容

提倡“任务型”的教学途径,是新课程标准的新的重要特点。所谓任务型教学就是“a teaching tool in which the primary focus of classroom activity is the task and language is the instrument which the students use to complete the task.”。willis把任务型教学分成任务前、任务轮和语言焦点三个阶段。任务前阶段包括介绍话题和任务;任务轮阶段包括任务、计划和报告;语言焦点阶段包括分析和操练,以展示成果的方式来体现教学成就。

“任务型教学途径是一种以人为本的、能体现语言价值的、先进的、有效的教学途径”。“它是一种以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学途径”。“为用而学,用中学,学了就用”。任务型教学途径“不仅适用于运用语言的活动,也适用于学习语言技能和知识的活动;不但可以独立操作,而且也有利于合作学习”。

教师在教学中应增强英语教学的开放性和灵活性,更新教与学的方法,让教材为我所需,为我所用。由于教材按循环扩展进行编排,很多课文都有重复、零乱的缺点,此时,教师不应受制于教材、教参,应跳出教材、教参,大胆设计一些交际活动,使学生在语言运用中学习语言、在创设语言环境中运用语言,从而达到教材上的真正目的。

在实际教学过程中,我对每个单元的知识结构和语言编排都认真地研究,根据不同单元的特征,给学生编排了任务,在具体实施中分为:

1.前任务阶段。在这个阶段教师向学生提出任务要求,介绍话题,提示相关词语。如果是以听力或阅读为目的进行的,教师要通过一些方式对影响听力或阅读的词汇或语言现象进行讲解,帮助学生做好准备。

2.任务环阶段。这个阶段包括任务、设计和报告三个部分。学生以各种形式执行并完成任务,此阶段的主要目的是培养学生说英语的流利程度,教师不必纠错。学生在做以口头或书面形式向全班汇报时,教师要以顾问的身份帮助学生纠正口头或书面语言中的错误,力求表达准确。最后学生向全班汇报自己所完成学习任务的成果。

3.后完成阶段,这是语言焦点阶段。在此阶段学生要做一些与任务实施中听力和阅读有关的语言形式方面的分析、练习和活动。

三、树立新的教学观念

教育的本质是引导,而不是讲和练,教育要求关注每一个学生的发展。教育目标由以前的注重知识的传授转变为让学生形成积极主动的学习态度,让他们既能掌握必备的基础知识与基本技能,又能学会学习和形成正确的价值观。

新教材要求我们要面向全体学生,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。我的理解是“全体学生”是量,“全面发展”是质。质和量一起抓,一个不能少。所以在教学过程中,是让学生“学会学习”。这个过程要经过“要我学——我要学——我能学”的阶段,由学生对教师的依赖逐渐变成学生独立学习。同时我们还应比以往的教学更加关注学生学习的情感,为学生营造宽松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程中,教师应以宽松的态度对待学生学习过程中的错误,和学生进行平等的交流;不用训斥性、讥讽的语言,尤其对学习有困难的学生不能使用侮辱性的语言,多用鼓励性话语,多给他们语言实践的机会,少用命令式的语言,多用建议性语言。

四、调整教学内容的顺序

教师可以根据教学的实际需要、学生的认知特点和心理特点,对教材内容进行合理调整,活用教材,重组话题,用任务型教学激发学生学习英语的兴趣,从而提高课堂效率。

1.课内调整设计任务。

课内调整是指重新调整和组合某一课中几个部分的顺序,使它们形成一个有机的整体,由这个整体引出话题(topic),然后设计任务,达到课堂目的。

2.单元内的调整设计任务。

单元内的调整指教师根据单元内知识的逻辑顺序,对教学内容作重新调整,从而更好地体现知识的系统性和完整性。

3.单元之间的调整设计任务。

单元间的调整指依据学生的兴趣和认知特点,对各单元的顺序进行调整。如果教学时将相关内容进行整合,就能帮助学生有效地建构知识体系。对单元教学顺序的重新调整激活了学生认知的兴奋点,激发了他们对新知识的探求欲望,取得了良好的教学效果。如果在教学时,学生周围的世界发生了与教材内容相关或相似的重大事情,教师可以调整单元间的顺序,适当补充一些有关近期重要的歌坛新闻和赛事内容,结合学生周围世界发生的事情对教材内容进行补充,不仅可以丰富教学内容,而且可以提高学生的学习兴趣和学习动机。

总之,教材、教法不一定千篇一律,最合适的才是最好的。不同的班级,不同的学生,不同年级,不同时期,学生的情况都在变化,教材的使用也应有相应的变化。所以激发学生的兴趣,师生共同参与,平等沟通,达到情感交流才是目的。

英语培训收获心得3

团校培训收获心得篇十一

在这次培训课上,我知道了很多在车间工作的暗含的危险,所以我特别认真的记下来了。我们工作的车间是个比较封闭的环境,所以空气中的二氧化碳是很足的,相反氧气就没有那么足了,平常我们都是带着口罩工作,就是为了不吸入太多的二氧化碳,导致呼吸不畅,因此在车间里是不能有火星子的,不然就会引发火灾,这于车间是的危险,一旦着火,都没有办法去疏通,那危险程度也会增加,所以在车间里必须要防火,因此我们车间是不能带烟和打火机进去的,所有的可能引发火灾的东西一律禁止,这也是为了保障大家的生命安全。这次课上,我看见了很多因为不听劝在车间抽烟导致起火事件的视频,那真是让人震撼啊,我深刻体会到那种起火的慌张和无力。

总体而言,这次的培训我有很大的收获,我学会了很多的安全知识,还有一些需要注意的事项,这些都会记在我脑海里,我在车间工作,我就一定会努力的保护车间安全和自己安全,一定按照老师说的做,把所有的危险提前制止住。

团校培训收获心得篇十二

2014年11月21日开始,我院举办了人文社科学院第一次分团校培训,作为一名学生会干部,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。在这阳光和煦又有一丝寒意的冬日,我用最真诚的心感谢各位老师对我们的精彩授课,你们在百忙之中抽出休息时间来给我们培训,辛苦了!现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是作为一名学生,我们应该具备怎样的素质;作为一名学生干部,我们又应该具备怎样的能力,对此我有了更多的认识。

这次团校的课程是由开学典礼和专题讲座两个部分组成的。在简短而隆重的开学典礼中,我们再次感受了中华人民共和国国歌的震撼,一首《义勇军进行曲》让我们忆起了中国一路走来的点点滴滴。学生代表的发言道出了所有学员的心声,那就是抓住机会,提高自己。汪书记的致辞深深的影响着我们,特别是他对我们提出的几点希望:努力学习、提高素质;勤奋工作、勇于创新;严于律己、作为表率;全面发展、完善自我。这短短的几句话让我们懂得了怎样更加准确的定位自己、提高自己。在聆听了汪书记对全体学员的殷切希望后,我们的团校培训正式拉开序幕。

是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。这让我们更进一步认识到我们作为青年学者的使命和责任,我们应该提高思想觉悟,积极向组织靠拢,争做优秀的青年大学生。在这堂课上我们还深入了解到共青团的基本组织机构及基层组织的基本任务、团组织建设原则、团员发展与推优入党等基本常识,从里面我们懂得了许多,明白了自己该怎样做,那就是用一种“阳光心态”来面对我们该面对的事,遇事学会坚持,学会调节心态,学会思考处理事情的方法。

团校的第二讲是由王云昭老师主讲。王老师结合自己的亲身经历给我们解说人生,他对人生的理解使所有学员都受益匪浅,激起了同学们对人生的憧憬和规划。我清楚的记得王老师给我们的总结是:人生=情商+智商+逆商+商商,务实=细致+周全、踏实、真干+守住寂寞+守住信念+守住勤奋+守住平衡+守住坚强+守住淡定+守住操行+守住博爱。在聆听了王老师对此的具体分析后,我们明白了我们先是学生,职责是学知识、学做人,然后再是一名学生会干部,在工作中进一步学会保持平常心,学会推销自己。并且我清楚的知道学生会干部就是一座桥梁、一面旗帜,我们要严格要求自己,做到真正的务实,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到学生干部应有的模范带头作用。

团校的第三讲是由万丹老师主讲红歌赏析。万老师讲课很幽默,声音优美,很受大家的欢迎,在她的课堂上,同学们的积极性很高,课堂气氛很活跃。万老师通过《黄河大合唱》中的歌词向我们介绍了我国劳动人民的智慧和爱国热情。当老师讲到音乐起源时,我们不得不感叹中华儿女的聪明才智,无论是音乐的发展还是歌词的情感表达,我们都有着让外国人惊叹不已的造诣。万老师的精彩授课让大家激情高涨,使同学们对我国的音乐也有了更深的感情。

团校的第四讲是由汪大喹汪书记主讲公文写作。这也是一堂让我们获益很多的授课,公文写作是我们在以后出身社会后极可能用到的知识,现在有这个机会让我们学习写作,是老师精心为我们考虑而作出的决定,是我们的荣幸。汪书记给我们介绍了公文种类、公文要素及公文的写作要求,这些都让我们比其他人先了解到公文这种文字性东西得处理技巧,所以能够参加这次团校培训,我们是幸运的。另外,汪书记还着重讲到公文格式中常见的错误:文种使用错误、标题错误、行文格式错误、行文关系错误、随意撰写主题词等,这些错误都是很多人普遍存在的问题,我们有幸了解到,就相当于为我们以后在从事这方面的工作积累了经验,我们就可以少走弯路,节约时间做更多的事。

持旺盛的斗志;要处乱不惊,从容面对;要学会宽恕他人;要保持高度的自信心等。段老师的每句话语,都让我们这一代自认为很骄傲的青年对自己有了新的定位,让我们在迷茫的大学生活中有了奋斗的目标,我们不是什么都懂,相反,我们还有很多都不懂。此次课以后,我们对自己有了全新的认识,每一句大学生素养要求都是那么的让人深思,我们曾经做到了几点,以后我们又应该怎样改造自己,这堂课给了我们明确的指向。一个人是否有很高的素质涵养,在各种场合的一些小小的礼仪举动中就能看出来,所以学习各种场合的礼仪是非常有必要的,而这次的培训班就给了我们这样一次机会,经过这次培训,我们懂得了一些重要场合的礼仪,这让我们的个人素养又有了一个深层次的提升。

此次的团校培训,使我提高了理论知识水平,培养了大局观念,增长了见识,开阔了眼界,历练了学生工作应具备的能力,提升了综合素质。我充分意识到,自身的综合素质和能力与团组织工作的要求还有很大的差距,因此我认为我应该从以下几点来完善自己:一是认真学习,提高素质;二是善于沟通,团结协作;三是要善于创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己。

最后,真诚的感谢每位老师不辞辛劳地为我们传授知识,让我们有机会深入了解团校及团学工作应具备的能力。我会加倍努力学习,抓住一切机会提升自己,争取做一个优秀大学生和一个称职的学生会干部。

团校培训收获心得篇十三

近年来,随着社会的不断发展,人们对于培训的需求也愈发迫切。培训不仅能提升个人素质,还能推动整个社会的发展。我有幸参加了一次关于领导力培训的活动,这次培训给我带来了很多新的收获,并且让我重新认识到了领导力的重要性。

首先,在这次培训中我学到了如何高效地进行团队合作。在过去的工作经验中,我常常会遇到团队内部的矛盾和摩擦,导致工作进展缓慢甚至失败。但通过培训,我了解到,一个团队的成功与否与领导者的能力息息相关。领导者不仅需要有指导能力,还需要具备耐心倾听和了解员工需求的能力。只有真正了解员工,才能调动他们的积极性,使团队协调合作,共同实现目标。

其次,这次培训让我重新认识到了沟通的重要性。在现代社会中,信息传递的速度之快,要求我们能够更加迅速、准确地完成任务。而这就需要我们在工作中具备良好的沟通能力。通过培训,我学到了如何倾听他人并对他人意见进行合理而有效的回应。同时,我也了解到了在沟通中的技巧方法,如面对面交流、书面沟通、演示等。这些方法的了解和掌握,让我在工作中能够更加准确地传递信息,提高工作效率。

再次,在这次培训中,我深刻体会到了坚毅和决心的力量。在一个团队中,领导者的决心和毅力能够直接决定团队的成败。培训中,我们结合实例进行了团队互动讨论和辩论,这让我了解到了领导者需要拥有坚定的信念和决心。在面对困难和挑战时,领导者应当对团队充满信心,并带领团队坚持下去。在实践中,我亲身体验到了坚毅和决心所带来的力量,成功地完成了一些原本看起来很困难的任务。

最后,这次培训是一次人际关系的洗礼,让我更好地认识了自己。在培训中,我们通过一系列的团队活动和合作,了解到了每个人的性格特点和价值观念,这让我更加客观地了解自己的长处和不足。同时,我也学到了如何更好地与他人合作,如何平等对待每个人,以及如何尊重不同的意见。通过这次培训,我重建起了对团队合作和集体目标的认识,也让我的人际关系更加和谐。

综上所述,这次培训给我带来了很多新的收获,并且让我重新认识到了领导力的重要性。通过学习如何高效地进行团队合作、沟通技巧、坚毅和决心的力量,以及人际关系的重要性,我相信这些收获将对我今后的工作和生活产生积极而持久的影响。我将努力将这些经验融入到自己的工作中,不断提升自己的领导能力,以更好地服务社会。

团校培训收获心得篇十四

自身的政治素质从而更好地生活在这个政治社会中呢?

“爱”是怎么写呢?几个阿拉伯数字的巧妙结合竟构成了如此一个神圣的字眼。中国最美丽的洗脚妹、2014年“感动中国十大人物”之一的刘丽走进了x师范学院,也带来了一阵“爱”的旋风。她告诉我们,也坚信地认为:“爱”写起来很简单,我相信做起来也不难。”的确如此,她的言传身教再一次告诉了我们“爱其实很简单”这一不变的真理。2014年默默无闻的志愿者们,也让我们明白即使渺小也能作出不小的贡献,我们都是志愿者,都顺利地申请成为一名正式的志愿者,相信只要你志,你愿,你在,你也会作出不小不少的贡献的!

宿舍是我们学习生活的重要场所,也是我们焕发青春的地方。今天,来自五湖四海的我们聚成了一个“家”,并携手共同打造我们这个“家”。但“家”的安全却至关重要,涉及我们家里每个成员的切身利益,安全有所保障,你才会安心地享受宿舍生活。如何安全地用电、晚上准时归宿、个人财产的保障……这些看似微不足道的事情却是我系自律会工作的重中之重,安全知识的教育与宿舍管理新制度的制定等一切举措是自律会以宿舍各个成员的切身利益为出发点的。“严于律己,宽以待人”不仅是自律会的宗旨,也应该是我们每一个人的行为准则。

团校培训收获心得篇十五

通过服务礼仪培训,感受颇深,进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。下面是带来的服务礼仪培训心得,希望可以帮到大家。

服务是每个行业越来越关注的话题,应该说我们农行的每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。通过这次培训感触颇深,使我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现。

我想这次培训礼仪目的:让自己变成受别人欢迎的人-----外国人把商务礼仪叫做“商务外交”。记得曾经在大学里礼仪老师常说对我们说三句话,第一句:“世界不会因你而改变”:要适应别人,而不是试图改变别人。在非原则性的事上不要随便对人说“不”,不要把自己的想法、看法强加于人。好心过度有的时候是一种伤害。所以我们应该做到:勇敢的面对生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才会存在。不要试图去改变一切你看不惯的东西,因为不管你怎么努力,它依然存在,因为世界不会因你而改变。艺术的生活,交往艺术:待人接物之道。

在商务礼仪中,有两大基本原则:一是要摆正位置,二是要端正态度。所谓“在何位置思何职”,是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上级和下级,长辈和晚辈,主人和客人等等关系。干什么做什么,干什么说什么,干什么像什么,才能达到良好的沟通。

做为一名农行的服务人员,要严格规范自己的服务言行,在今后的工作中,微笑的聆听客户的来电,耐心的解答客户的请求,用一颗健康的心态来面对我们的客户,用一颗健康的心态来面对自己的工作,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造农行良好的服务品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给新老客户留下美好的印象,争取做到一名优秀的农行服务人员!

这次参加了酒店组织的主管领班强化培训班的课程,使我有机会能聆听同行业资深专家的讲座,面对面的和专老师进行交流,接受指导,在第一课时所讲的主管领班必备酒店服务礼仪中,课程中所陈述的内容,使我深有感触。

作为一家高档次的酒店,不仅具有先进的设施设备,豪华的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。

应该说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来,在这次培训中我学会了去赞美、发现别人的优点,用包容的心态去看待事物,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造酒店良好的品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给宾客留下美好的印象。

要切实规范服务行为,我将按照王教授所讲的服务礼仪的要求,努力规范自己的服务行为,做到标准化,正规化,在为宾客提供优质服务的同时体现自身服务的价值,展示良好个人修养。

在服务窗口工作久了,很多人难免会因为单调、重复的工作模式而失去最初的热忱。不但一声声亲切的问候被淡化近无了,就连最起码的唱收唱付也被很多人给省略了,于是服务礼仪的培训就显得尤为重要。很早就知道金教授是国内知名礼仪专家,能有机会聆听他的讲座感觉是一次非常难得的机会,所以每一次组织学习的时候,我不但仔细的听更是认真的记,而且在业余时间也上网观看了金教授的讲座。

通过礼仪培训,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。

学习服务礼仪,其实是会让人受益终身的一件事情。因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。每当我看见或得到文雅得体的礼仪时,心中就会有敬重的感觉。通过学习,知道了礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。

任何学习都不能是走过场,只要用心,任何学习都会有所收获。学习也不是单纯理论知识的积累,更是要运用到工作实践中去。如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话,通过学习我才知道什么是差距。差距不仅仅体现在理论高度的欠缺,更多的还是体现在日常工作中的不足。

一想到如何把自己的本职工作做得力求完美,我就想起郑厅长在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。引申这四个字,我自己认为就是严肃纪律,实事求是,细致入微,坚持不懈。作为一个工作在一线的值班站长,每天都有可能遇到意想不到的突发事件,每天都有可能接触不同层次不同修养成的人。如何掌握政策的原则性和灵活性是至关重要的,如何在平时的工作中积累经验又能务实创新是不可或缺的,如何同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。

服务礼仪的学习虽然结束了,但学习的目的远没有因此而结束,相反我觉得应该是学习与工作相结合的开始。曾几何时,我也有过对司机严厉的语气,有过不耐烦的态度,有过不屑的神情,现在想想确实让我觉得内疚和自责。学习过后,我在重新定位自己,审视自己的时候,心中也为自己树立了新的标杆,究竟如何去做,不是看我现在说得如何冠冕堂皇,而是要在实际的工作中看我如何去做,那就请领导和同志们去看我的行动吧!

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