阅读的过程中，要注重理解作者的意图和表达方式。在写总结之前，可以和他人交流，听取他们的看法和建议，帮助我们更好地总结自己。以下是一些优秀总结范文，希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

校内参观心得篇一

20xx年是大恒不寻常的一年，她迎来了大恒二次创业，大上台阶。第一阶段，我们出色地完成了"做大"的目标，第二阶段，我们要把大恒"做强"，为以后的"做长"打下坚实的基础。

说到广州市比较有名气的房地产开发商，人门会不约而同想起大恒、越秀城建、合生创展、富力等名字。没错，对于名气，我可以自豪地说：有。但是，说到精品名盘，我大恒13个楼盘中又能举出几个来呢?"做大"并不是一件难事，"做强"才是一门高深的学问，因为她关系到如何"做长"，如何打造百年老店。许主席不愧是我们的领头人，在这个关键时刻，他敢于转变思想，提出了："从我做起，从零开始;打造精品，重塑大恒"的战略目标。

秉着"勇于开拓，集百家精华"的精神，5月12日下午，我们集团上下怀着学习的态度，组团参观了市内几个出名的楼盘----星河湾、美林湖畔花园\金碧世纪花园。通过"以盘比盘"，发现别人的优点，找出自己的缺点，把好的东西带回"家"，把坏的东西扫出"家"门。

第一站是星河湾。该楼盘远离广州市中心，位于成熟的华南板块，北邻珠江，东部为自然山坡，西邻番禺迎宾大道，万亩生态果林使星河湾远离城市的喧嚣，倍显宁静、清幽。车子一路驶入星河湾楼盘，一下车，一排排整齐的绿树立刻映入眼帘。一条条的林荫小路向四周延伸，就象树叶的叶脉，非常清晰、有续。我在整个小区兜了一圈，沿路树木郁郁葱葱，花草修剪得层次有续，柏油路上极少见到有垃圾，也看不到打扫垃圾的工具。公共路上每隔一段距离就有一个垃圾箱，而且还对垃圾分门别类。星河湾的建筑风格还是挺有特色的。星座式布局是星河湾规划的核心，建筑结构，园林规划都以此为基础展开，星座式楼宇布局，形成每一住户视野开阔，开窗即见景，避免对视。此外，令我感到最敬佩的是星河湾隐蔽工程非常到位，很好的保持了小区的统一外观和风格。这里我可以举一两个例子。我非常细心地留意了他们安装的空调位置。他们的做法非常聪明，原来他们都把空调位置统一用与阳台栏杆相同颜色的铁架遮盖，从外面看非常隐蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，几乎看不到有沙井盖。做工程的都知道小区内不可能没有沙井盖，要不然排水成大问题了。他们把沙井盖修饰得跟路面的外观非常相似，在外面不容易发现。这些都是值得我们借鉴的经验。总括来说，星河湾是一个非常成熟的小区，隐蔽工程让人很满意，各方面规划都很舒服。

第二站是位于东圃板块的美林湖畔。一进美林湖畔小区，感觉来到了一个公园。车子走了将近三分钟才来到住宅区，沿路是一个2310㎡的超大无极泳湖，非常壮观。因为是比较新的楼盘，我特意参观了样板房。美林湖畔向业主推销的是"精装修"，"精装修"在层次上要比"豪华装修"要高。开发商的"精装修"有三个版本供业主选择，风格不一，有开放式的，有传统式的，适合不同的年龄段。他们对样板房的资金投入是蛮高的，室内各种摆设的真实度很高。配合发展商"没有看不到风景的房子!"主题，每一户型的房间均可看到园区的风景，其中中心游泳池是一卖点。另外我还发现，户型相对差一点的房子看到的风景要比户型相对好一点的房子看到的风景好，这样发展商在开发上找到了平衡点，自然也有利于销售。总括来说，美林湖畔的建筑风格一般，稍逊星河湾。但是美林的超大园林湖区和休闲配套设施是他们的强项。这样价钱高也是有道理的。

我感觉，我们所标榜的"特色保安、特色管理"已经不再是我们的优势了。其他的楼盘在保安和管理上都有自己的特色，而且和我们不相上下。就拿上述两个楼盘来讲，星河湾的保安穿的是蓝色制服，戴的是蓝色鸭舌帽，站姿是两脚分开与肩同宽，双手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎热的夏日。这两个楼盘的保安都配合了楼盘悠闲、轻松、渡假式的风格，避免了那种不协调的拘束。不过，话又要说回来，每个楼盘的定位都不同。过于死板的比较也没多大意义。

我们应该吸取星河湾和美林湖畔花园两个小区的养分，扬长避短，在管理人文环境、公共配套等方面都应仔细推敲斟酌。我认为硬件的高标准投入、人员的高素质服务、管理的高起点突破至关重要，是打造金碧精品的有效途径。

校内参观心得篇二

校内实训楼作为一所大学重要的教学设施，为学生提供了真实的实践环境，培养了他们的实际操作能力。在近期的参观校内实训楼的活动中，我深入了解了实训楼的设备和教学条件，收获颇丰。以下是我的参观心得体会。

第二段：对实训楼设备的感受

校内实训楼里设备齐全、鲜明，在参观过程中给我留下了深刻的印象。各类真实仿真设备、实际使用的工具等一应俱全。无论是电气工程、机械制造还是计算机技术，每个专业均配备了相应的实训区域，学生可以在这里进行动手实践。设备的齐全使我们能够更好地学习，并提高我们的技能。在实训楼里，我们可以亲自操作、观察、体验各种设备和工具，真正实践我们所学的知识。

第三段：实训楼带来的学习机会

参观校内实训楼，我发现其中蕴含着丰富的学习机会。实训楼不仅为我们提供多样的实践机会，还虚拟地还原了真实的工作环境，使学生们能够更好地适应未来的职业生涯。通过参观实践，我开始理解到知识与实践的紧密联系。实训楼为我们提供了一站式的学习机会，让我们能够将理论知识运用到实际操作中，加深了我们对专业知识的理解和掌握。

第四段：实训楼对个人能力的培养

校内实训楼的参观让我认识到实训对我们个人能力培养的重要性。在实践中，我们需要动手、思考和解决问题，这锻炼了我们的团队合作精神、解决问题的能力以及创新思维。实训楼不仅是熟练掌握技术的场所，也是培养学生创造力和综合能力的重要平台。我深切体会到实训楼的参观对我个人能力的培养产生的巨大影响，增强了我对未来职业发展的信心。

第五段：对实训楼的期望

对于校内实训楼，我希望它能够进一步优化设备和教学模式，提供更加丰富的学习机会。希望实训楼能够不断引进最新的实践设备和技术，以跟上技术的发展和社会需求的变化，为我们提供更加真实、先进的实践环境。此外，也希望实训楼的教师能够更加关注学生的实际需求，为我们提供更多的指导和帮助。通过不断改进和优化，校内实训楼将有助于培养更多优秀的人才。

总结：

通过参观校内实训楼，我体验了真实的实践环境，感受到了学习机会和个人能力培养的重要性。希望实训楼能够不断改进，为学生提供更先进的实践环境。我深信参观校内实训楼的经历，将使我在未来的学习和工作中获得更大的成功。

校内参观心得篇三

近期，我所在的学校为了提高学生的实践能力和技能，修建了一座现代化的校内实训楼。为了让我们更好地了解该楼的设施和实训项目，学校组织了一次参观活动。我有幸参加了这次活动，并留下了深刻的印象。以下是我对这次参观校内实训楼的心得体会。

第二段：设施现代化

进入实训楼，首先映入眼帘的是那一座座现代化的实验室。每个实验室都按照实训项目的要求进行了精心布置，设备齐全，各种机器、仪器一应俱全。尤其是最先进的机械实验室，这里有各种先进的设备，模拟真实的生产现场。这些设施不仅为学生提供了良好的实训环境，也让我们更好地理解和掌握了实践技能。

第三段：实训项目丰富多样

实训楼不仅设施现代化，更重要的是里面的实训项目丰富多样。无论是机械、电子还是计算机等领域，每个专业都有对应的实训项目，能够充分满足学生的不同需求。这些实训项目涵盖了专业知识的各个方面，既有理论的培训，又有实际操作的训练，能够帮助学生更好地理解和应用所学知识。

第四段：实训楼带来的收益

参观校内实训楼对我个人而言是一次具有很高收益的经历。首先，我对自己所学专业的实训项目有了更加全面深入的了解，对未来的就业方向也更加明确。其次，通过观摩学长学姐们的操作，我了解到了实践技能在实际应用中的重要性，并在他们的指导下，自己也动手操作，增强了实践能力。这次参观还让我更加深刻地认识到理论与实践是相辅相成的，只有将所学的理论知识应用到实践中，才能真正学以致用。

第五段：总结

通过这次参观校内实训楼的活动，我对实训楼的设施和实训项目有了更清晰的认识。我深切感受到实践能力对于我未来的发展有着重要的作用。我也认识到将所学的理论知识与实践相结合的重要性。我会更加努力地学习，充分利用实训楼提供的机会，提高自己的实践能力和技能。希望在将来的工作中，能够发挥自己的专业知识和实践能力，为社会做出贡献。

校内参观心得篇四

近日，我校开展了一次校内党组织参观活动，使我们有幸前往学校党组织的活动中心，深度了解了学校党的工作。在此次活动中，我收获了很多，对党的工作有了更加深入的了解，并思考了自己作为一名学生党员的应该做出的贡献，同时也明确了自己的学业目标和规划。以下是我对此次参观的心得体会。

首先，参观校内党组织让我深切感受到了学校党组织的凝聚力和组织力。在党组织活动中心，我们见到了一张张满是笑容的面孔，听到了他们饱含激情地讲述着党的工作。他们在党组织的带领下，紧密团结在一起，为了学校的稳定和发展做出了巨大的努力。通过参观，我感受到了作为党员，我们应该有强烈的集体意识和荣誉感，要时刻牢记自己是党的一员，要为党的发展贡献自己的力量。

其次，参观校内党组织让我了解了学校党组织的工作内容和方式。在活动中心，我们看到了一些党员在开展学习和交流活动，他们每周都有固定的学习时间，通过学习党的理论知识，提高自身素质和能力，不断提升他们的工作效率和水平。活动中心还设有一些工作室，党员可以在这里进行工作汇报、策划活动、讨论问题等。通过参观，我深刻认识到党的工作需要不断学习和思考，党员要时刻保持积极向上的精神状态，努力发掘和培养自己的潜力，为学校党组织的工作注入新的活力。

再次，参观校内党组织让我认识到了作为一名学生党员应该发挥的作用和职责。在活动中心，我们看到了许多为了学校的发展默默奉献的党员，他们是学校党组织的中坚力量，他们为学校的各项事业做出了巨大贡献。参观过程中，我不禁反思自己，作为一名学生党员，我应该尽自己的所能，积极参与学校的各项活动，传递正能量，帮助他人，用实际行动践行党员的责任和担当，为学校的发展贡献自己的力量。

最后，参观校内党组织让我明确了自己的学业目标和规划。在活动中心，我们看到了一些优秀的党员同学，他们不仅在学习上取得了优异的成绩，还在各个方面展现出了出色的表现。通过参观，我认识到作为一名学生党员，要努力学习，在学术上取得突出成绩，不断提升自己的综合素质。我明确了自己的学业目标，将更加努力地学习，争取在学业上有更大的突破，并认真思考自己的未来规划，为自己的人生奋斗方向做好准备。

通过此次参观校内党组织的活动，我深切感受到了党的强大凝聚力和组织力，对学校党组织的工作内容和方式有了更加深入的了解。同时，我也对自己作为一名学生党员应该做出的贡献有了更加清晰的认识，对自己的学业目标和规划有了更加明确的思考。这次参观为我打开了一扇新的门，使我更加坚定了自己的信念和方向，我将继续努力学习，为校内党组织的发展贡献自己的力量。

校内参观心得篇五

近日，我校举办了一场精彩的校内展牌活动。展牌上展示着学校的发展历程、校训、教育理念等等，吸引着我走进展览。通过参观展牌，我对学校的发展有了更为全面的认识，深感自豪和自信。

首先，在展牌上看到的是学校的发展历程。通过时间轴形式的展示，我清晰地看到了学校从小规模的学府发展到现在的大型综合性高校。我在展牌上看到了学校的成立年份，我深深地感受到了学校成长的辛酸与不易。同时，我也看到了学校一步步扩大规模，提升教学质量的努力与成果。这让我深刻地认识到，学校的发展离不开每个师生的共同努力，也让我更加坚定了对学校的归属感和自豪感。

其次，在展牌上展示的是学校的校训。校训是学校的灵魂和精神支柱，每个展牌上都有精心设计的校训，如“明德敬业、笃学力行”、“知行合一、德育为先”等等。在参观时，我感受到了这些校训的力量和深意。每一句校训都饱含着学校对学生的期望和要求，每一个字都充满了对人格修养和学术素养的追求。通过校训的展示，我深深地明白了校训对学生品德养成的引导作用，也让我深刻地认识到，在今后的学习和生活中，我应该时刻牢记校训，努力践行其中的每一个字眼。

再次，在展牌上展示的是学校的教育理念。学校的教育理念决定了学校的教育方向和目标。通过仔细观看展牌，我发现学校注重育人为本，注重学生的全面发展和创新能力的培养。学校强调培养学生的核心素养，如思辨能力、创新能力和团队协作能力等等。这些理念的指导下，学校开设了各种各样的课程和活动，为学生提供了广阔的学习和发展空间。通过参观展牌，我深入了解了学校教育理念对培养学生综合素质的重要性，让我更加明确了今后的学习目标，并更加积极地参与到学校活动中去。

最后，在展牌上展示的还有学校的优秀成果和荣誉。学校在学术研究、社会贡献等方面都取得了卓越的成绩，这些成绩和荣誉在展示中令人瞩目。作为一名学生，我深感自己身处一个良好的学习环境中。学校的优秀成果和荣誉不仅让我为之骄傲，也激励着我不断追求卓越，为学校争得更多的荣誉。

通过参观校内展牌，我对学校的发展历程、校训、教育理念有了更为全面的认识。我也更加明确了学习目标，增强了对学校的归属感和自豪感。展牌活动不仅展示了学校的辉煌成就，更是激励了我们每个学生立志追求卓越的动力。在今后的学习和生活中，我将时刻铭记展牌中展现的学校精神，不断提升自身素质，为学校的发展做出自己的贡献。

校内参观心得篇六

校内参观心得篇七

第一段：引言（起承转合）

参观校内党建工作是一次难得的机会，通过这次参观，我深刻地感受到了学校党委对党建工作的高度重视和具体实践。在参观过程中，我不仅了解了党委的组织架构和工作机制，还亲身感受到了党建活动的热情和力度。对于我个人而言，这次参观不仅是对党建工作的一次认知，更是对自己的一次思想洗礼和行动的激发，使我更加坚定了为党事业奋斗的决心。

第二段：党委组织架构与工作机制

校内党委的组织架构和工作机制是高效运转的重要保障。在参观中，我看到了党委办公室和各个职能部门的工作情况。办公室人员在接待、文件处理、信息传递等方面都有专人负责，有效地提高了工作效率。各个职能部门则根据工作内容和特点分工明确，形成了高效合作的工作氛围。这一切都源于党委工作的严密组织和科学管理，为校园党建工作的顺利开展提供了坚实的保障。

第三段：党建活动的热情和力度

校内党委的党建活动十分丰富多样，热情高涨，力度不凡。在党委大楼一楼的展览厅，我看到了展示党章党规和党史的展板，了解了党的历史渊源和党员的基本知识。同时，我还参观了党委的主题党课教室，感受到了党委对党员思想教育的重视。在校园党建活动中，我还看到了校内党员的集体学习和组织生活，以及党委组织的各种培训和交流活动。这些丰富多彩的党建活动充分激发了广大党员的工作积极性和参与度。

第四段：个人的思考与认知

在这次参观中，我不仅是党员，更是一名学生。通过参观，我深刻认识到作为党员，我们应该有更高的标准和要求。作为学生党员，我们不能仅仅局限于党员组织的学习和活动，还应当紧密结合自己的学业和专业实际，在学习上做到精益求精，在课堂上做到认真听讲，在实践中做到锐意创新。只有这样，才能做到对党的事业有所贡献。

第五段：对未来的希望与展望

这次参观让我对党建工作有了更深刻的认识，也让我对未来的道路信心倍增。我希望自己能够以这次参观为契机，更加努力地学习思考，提高自身素质，为党的事业贡献自己的力量。同时，我也希望学校的党建工作能够在未来继续发扬光大，为广大学生提供更多更好的机会和平台，激发他们的爱党心、爱国心和报国志，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总结：

通过这次参观校内党建工作，我不仅对党委组织架构和工作机制有了更加清晰的认识，也深刻感受到了党建活动的热情和力度。同时，对于自己个人而言，这次参观也是一次思想上的洗礼和行动的激发。我将不断努力学习，提高自身素质，为党的事业贡献自己的力量。希望学校的党建工作能够继续发扬光大，为广大学生提供更多更好的机会和平台，共同谱写中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

校内参观心得篇八

最近，我校新建的实训楼正式投入使用，为了更好地了解实训楼的设施和功能，学校组织了一次参观活动。我很幸运能够参加这次活动，并深深感受到了校内实训楼的现代化设备和全方位的培训环境。以下是我对这次参观活动的心得体会。

第二段：设施先进

校内实训楼的设施堪称一流。首先，楼内的电梯、楼梯和走廊都非常宽敞，便于学生的进进出出和交流互动。其次，实训楼内各个教室都装备了现代化的教学设备，包括多媒体教学设备、投影仪、电脑等。这些设备能够更好地满足不同专业的教学需求，提高教学效果。另外，实训楼内还配备了各种专业实训设备，如电子模拟实验台、机械加工设备、化学实验室等。这些设备的引进使得学生能够充分锻炼自己的实际操作能力，更好地将理论知识和实际应用相结合。

第三段：环境优美

参观实训楼，我不仅对其设施印象深刻，还对它所处的环境赞不绝口。实训楼周围是一片绿草如茵的草坪，鲜花盛开，清新宜人。还有葱郁的树木和美丽的湖泊，构成了一幅美丽的校园画卷。而实训楼内部的教室，布置简洁、空气清新，教学氛围浓厚。这样良好的学习环境为学生提供了一个良好的学习氛围，能够更好地调动学生的学习积极性，提高他们的学习效果。

第四段：培训机会多样

校内实训楼不仅提供了先进的设施和优美的环境，还提供了丰富多样的培训机会。实训楼内设有各类实验室和训练室，包括语言实验室、电子实验室、化学实验室、机械实验室等。这些实验室为学生提供了一个实践操作的平台，使学生们能够更好地掌握实际应用技能。此外，实训楼还开设了各类培训课程，如心理教育课、职业规划课等，帮助学生提升个人素质和专业能力。这些培训机会的多样性，满足了学生们不同方面的需求，提高了他们的综合素质。

第五段：学生体验

作为参观者，我最期待的当然是能够身临其境地感受到实训楼的设施和氛围。在实训楼的参观过程中，我有机会亲自操作一些设备，并观看到一些实际操作示范。这样的体验使我更加了解实训楼的实际应用和学生们的学习情况。同时，我还与一些在实训楼学习的同学进行了交流，他们纷纷表示实训楼为他们提供了一个学习成长的良好平台，也让他们更加自信和专业。

总结：

通过参观校内实训楼，我深深地感受到了学校对教学环境和培训质量的高度重视。实训楼的设施先进、环境优美，为我们提供了一个良好的学习氛围。各类培训机会让学生们在实际操作中锻炼自己，提高专业技能。通过亲身参观和与学生交流，我对实训楼的重要性有了更深刻的认识。我相信，在这样的环境和设施下，学生们能够不断提高自己的学习能力和实际应用水平。

校内参观心得篇九

我校院权益部于本月17日组织各系部权益部对东区的食堂进行了参观活动，并在活动后举行了一个小型的食堂交流会，让我们对学校食堂的规章制度有了进一步的了解。现对此次活动总结如下：

首先，学校食堂工作本着食品卫生质量的好坏直接关系到每一个人的生命安全和健康、努力平衡营养的吸收等基本观点，严格遵照市卫生监督局、教育局有关学校卫生工作的要求，认真贯彻执行《食品卫生法》，进一步严格规范学校食品卫生管理工作。从师生的健康安全出发，维护学校正常教育教学秩序，解决师生及家长的后顾之忧，使学生有一个健康的身体。

其次，为了确保学生的生命安全，保证饮食卫生质量。食堂认真落实饮食卫生安全条例并制定了一系列安全计划：严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生安全关，食品存放储存关。同时让全体工作人员参与，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。为了谨防食物中毒，加强自身的操作和检查，不定期的进行查岗，加强保卫。由于制度落实、分工明确、检查到位，所以学校食堂的工作井然有序。

最后，为了进一步对加强对学生的负责，学校食堂还对盘子，筷子等餐具进行三次热水消毒，并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。对于蔬菜等会造成农药残余的菜，食堂采购了最先进的臭氧消毒机器对蔬菜进行清洗，从而大大增加了食品的安全系数。对于工作人员，食堂对每个工作人员进行了健康检查，并且要求工作人员的两次消毒换衣。

当然，学校食堂也存在一些不足的地方。在参观食堂后的交流会上，我们对负责人提出了这些不足，同时负责人也对我们的提问进行了解答。我们就饭量过少、种类过少、工作人员服务态度较差、食堂的餐盘不干净等问题进行了提问。食堂负责人对此耐心详细的进行了回答。针对学校食堂存在的不足，食堂负责人表示会马上进行改进，并随时欢迎广大学生对食堂工作进行指导。

相信学校食堂在广大师生的监督下，面对新形势，秉承服务师生宗旨，致力争创优质典范。相信学校食堂的管理和服务会上一个新的台阶。预祝我们的学校食堂越办越好。

[2017食堂参观学习心得]

校内参观心得篇十

在几个或炎热或凉爽的夏日，我也曾挽起至亲之手，丈量一方山水城河。

偶地发现，去过的地，似乎都随一丝绵长的线穿起——长城。

也是有幸，曾站在长城的关隘，来目睹这宏大的伊始之上的日出。五点，第一缕金光打在两千年历史的城头。也点亮了南海，渔人早已出了海，马达声荡起阵阵波澜，早已年迈的弄潮儿们也同游泳爱好者在水中寻找自己此时的意义。我站在龙头，仿佛感受到了牛顿站在巨人肩上的震撼，而身后，是几千余千米的龙体。而眼前，一只蜗牛正努力在墙上赶超不断上爬的阳光。

再一路向西，长城，便已脱去了熟识的外表。正午的光，照在了赤裸的土墙上……到了大西北，长城，真的只有土了，夕阳与黏土混在一起，还有那奔跑的枣红色野马浑然成了一体，马儿在土坡之间，若隐若现。长城，在这千年风沙中，已然成了一堵薄墙，不少处也已断开，在这里，你才能知道长城有千段，才能知道，岁月之无情。

旅途，这漫长的旅途，快到尽头了。

最后一站，是哪儿?——嘉峪关!嘉峪关，这神龙之尾，多么浩瀚。在无数已被淹没的古迹中，独成一派。夜来了，星光打在这片古老的砖瓦上，当数千光年外的星与数千年前的关隘相遇，这同龄之人又或发出对时光的感叹。古朴的孔明灯在夜空升起，如同点在宣纸上的朱红，慢慢散开，散开……又在城头想起了毫不相干的孔明，又忆起了丝绸之路上的张谦，那沙漠上的沙丘的短暂，那月光的匆匆。

旅途结束。你看着长城的绵延，却又可曾料想秦王暴政下那六十万所谓匹夫，可曾想起那凄美的孟姜女哭长城。

是的，长城是值得骄傲的。曾经唯一能在宇宙中可见的人造事物也的确可恭。但，在纸醉金迷下，你能否应山水而恬淡，为权力而愤慨。对于那走长城权当游玩者，请记住，你脚下有鲜血与汗水。长城，是鲜血洗涤的，于权力上的建筑，不能耻，应同悯!

长城，这需整整八小时才可完全照亮的建筑，着眼当下的光明，勿忘曾经的阴黯。这，便是长城!

校内参观心得篇十一

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员，有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间，我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学，上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校，听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座，深感受益匪浅，收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动，所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告，给人留下了深刻的印象。本次学习活动，使我有以下两方面的体会。

学校是教书育人的场所，优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说：“天下大事，必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目，非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节，把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻，吃饭时安安静静，出操时的井然有序等行为细节入手，对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴，他们从“大处着眼，小处着手”，在细节上较真，体现出一种高境界办学理念。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校，而他们的办学也是各有特色，各有所长。如杭州市崇文实验学校，是全国第一所专门实施小班化教育的学校，也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新，班级管理方法新，教师工作思路新，校园生活风貌新，开放办学理念新，新的办学创意，新的班级管理的理念，现代教育技术在办学过程中的运用，无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育，是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势，是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象：从分科教学向教师包班转变，从单独授课向教学协同转变，从单一课程向学科综合转变，从被动学习向主动建构转变，从单纯认知向社会交往的合作学习转变，从分数至上向多元评价转变，从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变，从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观，对我来说都是一次宝贵的学习机会，使我的认识水平上了一个档次!让我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，光采博纳，在反思中调整自己，在调整中提高自己，努力实践新的教育理念，努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中，我会更加努力的充实自己，不断改进自己的工作方法，力争使自己的工作更上一层楼。

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特别是课外活动的开展，制定出具体开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参与活动的积极性，保证活动时间，具体到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理，充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之，我们这次外出参观是一次很好的学习机会，收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要考虑是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段，把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培养出更多优秀的学生。

校内参观心得篇十二

8月10日，我院组织了中层干部赴山东参加学习，在院领导的精心安排下，我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，聆听了领导班子和专家的经验介绍，学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验，近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。

参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。

日照职业技术学院占地千亩以上，教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等，其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院，建设好学院，为学院的长足发展打好基础、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴，沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区，加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”，我院有这么长久的文化积累，只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园，促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。

三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。

思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有发展的率先。通过实地学习考察，山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿，他们时时关注市场需求，适时变化专业以及专业课程，以学生技能、学生就业来创口碑，使办学规模、办学质量日渐扩大，办学效益日益提高，实现了教育的良性发展。参观学习以后，深深体会到：教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念，制定适合学生发展的教育目标;转变观念，更新教法，探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业，而是一种事业;我们还要理清从教动机，塑造教师形象。只要我们教师善于学习，积极开拓进取，把经验与创新相结合，把我们的身心“沉浸”在学校，定能开创出美好的未来。

总之，考察归来，这所有的一切都深深地刻在我的心中，作为一名中层干部，此次山东之行，让我更加明白自己的努力方向，明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历，新的理念、新的方法，给我注入了新的教育教学思想的血液，我将会把这些先进的教育教学方法、策略，结合我院的实际情况，在工作实践中加以运用，进行探索。

校内参观心得篇十三

为期一周的第x届房车文化节展览会在宁夏国际展览中心圆满落下帷幕。持续七天的汽车狂欢让我们看到xxx汽车产业的蒸蒸日上，xxx汽车在这次车展中大放异彩，成了整个车展场外最火爆的展厅。火爆的背后是我们所有xx同事们共同努力的结果。

本次车展广告宣传面广，宣传量大，期间参与车辆众多。最强阵容，参展品牌多达40余个，10余款畅销车型齐上阵。最全服务，二手车免费评估、优惠置换、公平收购；到场的车辆即可享受售后免费检测，以及各项咨询服务。购车即可参加抽奖，幸运百分百。最精彩，精彩文艺演出不间断，香车美女近距离接触。这些无一不全然抓住了观众的眼眸。最终完成了2个亮点：r4政策120xx元精品和3个之最：销售台次最多、顾客来店量最多、访的目标。

对于这次车展活动的成功举办，我感触良多。整个车展过程井然有序，各项工作开展得完满得体。毋庸置疑，在国际会展中心这一得天独厚的地方举行展销活动，必将为我们xx汽车xx区域xx片区xxxx店走出中国、迈向世界开拓出广阔的市场注入新的生机。

车展中各色名车玲琅满目，与蓝天白云相得益彰，形态均异而不失尊贵典雅。我们xxxxx汽车本身的实用价值与观赏价值深深将观众打动，鲜艳的红与神秘的黑，纯净的白与优雅的灰，风姿灵巧中透着靓丽光泽，别致的风韵对顾客的吸引更是不容置疑。不用说我们满足了顾客的各种需求，更不用说我们为顾客提供了各种质优价廉、快速便捷的服务。仅xx的口碑便high翻全场。不难发现，车展参观者们对我们xxxx周到细致的服务和深得顾客信赖的信誉，赞不绝口。车展为我们xxxx的发展锦上又添了新花，上了一层更高的台阶。xxxx过去已经名扬四方，而今更将享誉海外。

这次的市场宣传也达到了比预期更好的效果，尤其是活动中专门请的三位靓丽的车模，为我们xxxx展区吸引了大量的客户；同时，精彩的车展的活动现场也给交易市场赢得了大量的客户，来店洽谈的客户更是络绎不绝。总的来说，这次的车展我们做的的确很成功。回首往昔，xx的成绩凝聚着诸位同事的心血与汗水；展望未来，xx在大家的拼搏之中定将再展宏图。

总的来说，本次车展活动已完成前期制定的目标，而且超出预期计划订单数。活动期间，上前询价顾客数量较多，与工作人员的互动非常完美。诚然，消费者欣喜的反应便是对我们大家最好的馈赠。最后，我谨代表我部门全体工作人员祝愿xxxx的明天飞黄腾达，再创佳绩！

校内参观心得篇十四

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学董[校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告，观看了薛城区临山小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。

教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。

四、教师要有职责心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出教师的职责心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。透过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改善自己的工作方法，力争使自己做的更好。

校内参观心得篇十五

万科的服务宗旨是"全心全意全为你",万科物业确实把这一服务宗旨落到了实处。他们强调"一言一行皆品质"。哪怕是一件细微的事也都能随时随地做到尊重顾客、并让顾客满意,我们确实感受到了。我们到他们的机房参观,从消防通道下去,台阶光亮,丝毫不见潮湿天气的湿滑,保洁工作让人叹服。机房内,设备设施标识清晰规范,室内还配有温度计、湿度计,监控环境温度、湿度异常时,能及时采取措施保护设施设备。在机器设备旁备有帆布,原来是为了在发生突发性爆水管时能及时保护设备不受水浸,他们把管理做得非常细致。常用的记录表格不是简单的找个钉子挂在墙上,而是规范地用文件袋装着固定在墙面上,即方便整洁,又规范严格。在设备房的管线上,清晰标识着走向及位置名称,连墙角边的灭火器,都规范地划线定位,并将使用方法附在墙上,不仅规范,也很人性化。这里处处体现着他们对细节工作的认真。

在东莞运河东小区,感受他们的住宅管理。这里刚交楼,有一部分还是施工场地,我看到一个保安员正在用雪糕桶和警戒线把施工场地围起来,其中一个细节让我深受震惊--同样是拉警戒线,我们可谓司空见惯,也拉过无数次,但这名保安员却把警戒线写有"注意安全"字样的一面非常整齐地显示在路人看得清楚的正面,并把有褶皱的地方用两手抹平。我不仅问自己,我们的保安员是不是每个人都能做到?都有这么细心?万科物业人却能做得如此细心!"一滴水可折射太阳的光芒",这一细节足可反映万科物业的管理水平。

知识引进,共同提高能力,创造他们真正感兴趣的成果。在这一学习型组织中,职员全身心投入,体验到工作中的生命意义,通过学习创造自我,对企业也有了归属感。

在服务中心办公室,墙上整齐地挂着万科特色的物业服务方法论--万科物业"五步一法"服务体系:"五步"是指在物业服务中和客户深度接触的五个关键步骤,包括认识客户、了解客户、帮助客户、理解客户、感动客户。"一法"则是指以满足客户成功需求为出发点的服务法则。并以"持续超越我们顾客不断增长的期望"作为自己的使命和目标。企业文化无处不在,时刻提醒、要求、规范着万科物业人。

万科物业是物业管理行业的榜样,是我们不懈学习、追求的标杆。20xx年集团提出"向万科学习",我相信通过这次参观学习,我们的认知将更上一层,20xx年,在我们全体颐中物业人的共同努力下,颐中物业一定会走得更高、更远。