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心得体会不仅要关注外在经验和感受,更要追求内在的思考和领悟。在写心得体会时,我们应该注重提炼和总结经验。下面是一些写心得体会的典型范文,大家可以从中获取一些启发。
第一段:引入
文体素质对于一个人的整体发展具有重要意义,而教师作为青少年们的灯塔和引导者,更应该注重自身的文体素质的拓展。在这个快节奏、多媒体的时代,教师应当积极主动地提升自己的文体素养,以更好地引导学生、传授知识。
第二段:深化论述
一方面,教师应该具备广博的文化素养和深厚的文学功底。只有经常阅读优秀的文学作品,教师才能找到更多的智慧和启发,才能用生动的语言诠释知识点,让学生能够喜欢学习。此外,教师还应该掌握一定的修辞学知识,运用合适的修辞手法,使教学更具吸引力和感染力。
第三段:举例说明
例如,教师可以经常朗诵经典诗歌,让学生在欣赏中体验美的感受。通过在课堂上讲解诗歌的背景、意境和韵律,教师可以引导学生对文学的理解和感悟。在这个过程中,学生不仅能够提升自己的文体素质,还能够培养审美情趣,提升自己的综合素质。
第四段:总结与启示
在全面提升自己的文体素质的过程中,教师不仅可以提高自身的教学水平和教学质量,还能够培养学生的独立思考能力和创造力。同时,教师还应该注重培养学生的审美能力和文学修养,培养他们对于美的敏感和欣赏能力。
第五段:结尾
通过拓展自己的文体素质,教师将能够更好地引导学生、开展教育教学工作。只有胸怀宽广的教师,才能够启发学生的思维,开拓视野,并且以身作则,成为学生的榜样。因此,教师应该时刻注重自身的文体素质的提升,以更好地履行自己的教育使命。
前两天,我参加了户外运动俱乐部的拓展培训,两天的户外素质拓展训练中,虽然大雨不时地光顾我们,但同事们在大自然的怀抱中,轻松和谐的气氛下,还是克服了雨水带来的不便,尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励,充分地体会来自——团队的力量!
拓展培训是一种户外体验式培训。体验式培训强调我们去"感受"学习,而不是单在课堂上听讲。在体验式培训中,学员是过程的主宰。拓展训练的显著特点有:综合活动性、挑战极限、集体中的个性、高峰体验、自我教育。训练目标包括心理训练、人格训练、管理训练等。通过精心设计的拓展训练活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
这是本人参加的第二次参加__户外运动俱乐部的拓展培训,经过训练,我更加深刻地感受到户外素质拓展与军训的区别。军训主要使受训者遵守纪律服从命令。户外拓展则重于使学员了解团队合作的重要性。加强学员团队的荣誉感和归宿感。清楚个人团队中的定位与责任。掌握沟通技巧,提高沟通能力。加强竞争意识,熔炼团队合作精神。加强自信心与掌握协调各种关系的能力。激发自身潜能,热情投入团队训练。
训练开始前先进行了团队建设。破冰起航营造团队气氛,打破隔膜,建立相互信任的基础。大家一起高声回答“好”、“很好”、“非常好”,振兴士气,鼓舞斗志。团队热身活动加深了学员之间的相互了解,消除紧张,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。本项目的体力消耗为低、难易值为低。
这次户外拓展训练的项目有“一起走过的日子”、“人生交叉点”、“荒岛求生”、“意大利粉”、“密码传递”等等,都是以团队合作的项目为主。
“一起走过的日子”是整队人站在两条横木上,手提着绳子,以统一的步伐行走一段距离。这个团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契,提高了大家的组织策划、沟通技巧、团队配合能力等。
“人生交叉点”属于个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,这项活动对我们受训者的心理承受力是一次极大的考验。
“荒岛求生”主要考验团队的分工合作,对资源的充分运用和时间资源的分配,提升对目标管理的意识。
其中团队合作的项目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙着眼睛的情况下,首先要把两个圆球和一捆绳子找到。然后通过身体语言来引导,用尽绳子围成一个正方形,把球放在正方形的中间,组成一个意大利粉的形状。充分体现出队友之间沟通的重要性,一个错误的指令或者对指令的误解都会出现失败。而在这个项目中,每个人都轮流充当引导者和被引导者,通过这种换位思维方法,使大家都明白到蒙上眼睛时那种感受,从而在引发大家思考什么才是真正的沟通。本人通过活动认识到沟通是一门艺术,它不仅仅局限于简单的交谈。是开启人际关系的钥匙,一个成功人士必备的能力。其实在一个单位里面无论是外部还是内部的沟通也是非常重要。一个好的管理者必定是一个好的沟通者。所以领导如果能多站在干部职工的角度考虑,解决干部职工在工作和生活上的困难,将使大家更团结一心,迎接一切任务的挑战。
总的来说,我体会到以下几点:
一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员,有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。
二是真切体会了"人的潜力"是深不可测的"这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已还是很棒的。
三是决不轻言放弃。我体会到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,今后的自我一定会更好。通过拓展训练,我如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象。克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。
7月7日,我们干部学院涉外分院一期班全体学员在石燕湖生态公园素质拓展基地参加了体验式素质拓展训练活动。这次户外拓展训练给我的感触很深,虽然只有短短一天的时间,但使我更加清晰的懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是勇气,懂得了怎么团队协作、相互激励。
我印象最深刻的有三个时刻,第一个是60秒找图片。这个游戏锻炼的是我们的统筹与沟通、分工与协作的能力。这种情况在我们工作中其实经常遇到,我们在按计划安排做好我们所主管的那一块工作的同时,往往会遇到其他部门的工作任务,那么如何处理好之间的关系,如何妥善的协调是我们作为一个部门或一块工作的主管必须跳出日常事务所考虑的问题了。
第二个时刻是仙人指路。我在训练中担任指挥官的角色,经过多次的努力终于率先找到了制定物品,完成了任务。它告诉我们要在一个团队中,好的点子固然重要,但是执行力却更应该得到我们的重视。我们平时有一些好的想法和思考,但是能不能完整的落实下去就要看团队的执行力如何了。锻炼一个团队的执行力是一个团队是否有战斗力的重要评判标准之一。只有这样,我们才能贯彻执行好联盟、学院的各项方针政策,成为最团结奋进的,秀的团队。
第三个是毕业墙。作为第一个爬上毕业墙的学员,每次我拉着一名同学翻上来的时候都有一种成就感,所谓赠人玫瑰,手有余香,能够得到大家的信任这本身就是一种的肯定。最后在同学们的帮助下我充当了人绳,让最后一名学员顺着我爬了上来。当最后一名学员爬上来以后,我有一种难言的感动,一种付出得到回报的感动,一种情感回馈的感动。最后全体学员进行总结的时候,所有学员都热泪盈眶,感觉重新认识了同学,更重新认识了自己。
其实在我们的实际工作当中也是如此。一个部门、一个团队,各成员之间的能力和特长就应该取长补短,只有这样,整个团队才能健康向前发展,对企业的发展也才是正面的、积极向上的。显而易见,企业的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织,没有一个协同作战的团队是不会让企业得到发展的。
20xx年6月,我参加了为期一天半的20xx级mba团队拓展训练,时间虽短,但回味不断;项目虽少,但体会颇多。训练中所承受的磨练与挑战,让我找回了在工作中被渐渐磨蚀掉的勇气与激情,就像人们所说的那样“看到过的你会渐渐淡忘,听到过的你会忘记,只有亲身体验过的才会铭记在心”。每一项拓展活动都能深刻体会到一个有关团队的核心关键词。
拓展训练起源于第二次世界大战期间,英美盟军对在海战中逃生的战士的特点进行研究发现,凡是能够逃生的人都具有(1)、坚强的意志;(2)、自救的技能;(3)、团队的合作。因此他们在苏格兰创办一所“海上求生训练学校”,专门用模拟情景的办法训练学员,效果非常显著。二战结束后被用来培训管理人员,后来逐步在世界各地推广运用。拓展训练就是让学员积极参与各种精心设计的活动项目,克服实现目标时所遇到的困难,通过团队合作完成任务,然后大家反思讨论,找出失败的教训和成功的经验,从而体验出一些管理方法和先进的管理理念。
在信任背摔拓展项目中,我体会最深刻的就是信任。让我懂得了信任的力量。我之所以敢轻松地直立向后倒下,是因为我充分地相信我的队友有能力也会尽全力地接住我,不会让我受伤。在日常生活中,尤其是要让信任的人做非常关键的重大事情时,要充分考虑这两个条件。但更多的时候,领导者或管理者应该鼓励队员更多的信任,因为信任能够产生更多的鼓励,信任能够获得更多的人心,鼓励和人心能够产生强大的团队凝聚力。
拓展项目空中铁索桥和断桥,要想在十米高的铁索桥上走过或断桥上跨过,相信对每一个第一次尝试的人都是一种挑战,恐惧难以避免,勇气需要挑战。很多时候,人的勇气是不够的,需要去激发,这时队友的鼓励就会体现出神奇的力量。即使你再恐惧、即使你再浑身颤抖、两腿发软,当你想到上桥之前队友对你的集体拍肩鼓励时,当你吓得想止步不前却听见队友对你齐声加油时,你只能要紧牙关、义无反顾地走过去或跨过去。谁也不愿意辜负别人那种对自己期待的眼神;谁也不想让鼓励自己的队友失望。这就是鼓励的力量,它能激发个人勇气,增强团队巨大力量。每个人都是一样,源于自身原有的经验和判断,往往容易自我设限,自己给自己无形中设定了一个围墙,而拓展培训,无疑以一种最简单的方式打破了这层坚固的围墙。而事实上,很多对“不可能”的定义,都源于自我设限,在做一件事情前,通常会有两种选择在面前,一种是我能够行的,一种是这怎么可能。大多数人基于自己的经验去做选择,没有经验的,则以自己的假设去做选择,殊不知,这本身就是自我设限在起作用。
极速识图60秒游戏,此游戏综合性很强,要想取胜,必须很好地运用各种工具和方法进行决策。我们团队基本先计划怎样迅速的得到全部的图片信息,因为仅靠刚开始两人记30张图片,信息很不全,所以就进行了一次尝试:使每个队员各记2到3张图片内容,再进行汇总、记录、比对、检查,调整,对不确定的信息再次进行计划决策。我们队通过各队员的智慧才能和大胆地尝试,首先成功地破解了图片中所指的数字。但分继续进行尝试时,我们却失败了。后来我们意识到我们决策的失误是没有去分析我们分组排列时失败的原因,我们本来可以把一个最耽误时间的环节删除而没有删除的情况下,就换回了原来的方案,这是我们决策的失误关键之所在。不过,游戏毕竟游戏,决策失误在日常工作中也在所难免,这些均不重要,而重要的是我们能够善于总结,能从中提高意识,使我们后续的决策更加正确。
在此次的素质拓展训练中有很多值得反思的项目,其中:信任背摔、空中铁索桥和断桥、数字卡牌记忆、极速识图60秒,是我觉得四个最值得纪念和回味的人生游戏。在还原管理和团队的最初定义之后,把管理简单化,这正是我们应该重新思考的。在大学学时候,我们学习的就是管理过程学派的理论,其中讲到管理最重要的五大职能:计划、组织、指挥、协调和控制,但那仅仅是学习而已,只有真正付诸实践,再回头看才能有所感悟。其实拓展培训的游戏方式,更多的是享受的过程,关注的是结果。
在我看来,拓展游戏更像是一种开放式场景模式管理,同时训练和考察的是两种思维,一是作为团队领导者的指挥、沟通、协调、与领导能力,二是作为团队成员的沟通、服从、以及协作能力,管理就是这样的一个过程,无论是大公司还是小团队,最终都是要以结果为最终目的,所经过的过程与一个游戏的过程没什么两样。信任、鼓励、分享、协调、合作、换位思考和决策,这些团队关键词对我们mba的学生来说,无论在以后学习生活还是日常管理工作中都会息息相关。拓展训练的这些项目充分地将理论与实践进行了结合,极大地提高了我们的个人意识,很好地挖掘了团队的无限潜力!本次拓展活动,给我们20xx级mba学员上了很生动的第一课!
20xx年6月16日
mba学员
9月22-23日,我参加了为期两天的拓展训练,时间虽短,但体验式的拓展训练让我感受到“细节”贯彻各项工作的始终,同时对管理上的计划、组织、执行、反馈、考核、激情有了更深刻的认识和体会。
计划是指安排、布置,规划,经常体现为计划、方案。整个拓展训练,总体计划安排得很妥当,从第一天早上的集合、开幕式到随后的踩钢丝、跨“断桥”,再到晚上的“驿站传书”、次日的钻“电网”、猜图形、“人桥过河”,都安排得紧凑、适宜,在循序渐进中让人体会到管理,品味到失败的沮丧及成功的喜悦。“生死电网”失败的例子更说明了规划、谋划、计划、方案的重要性,猜牌的成功也说明了我们吸取教训后更注重计划方案对于解决问题的重要性。在日常管理中,任何一项工作的成功无不与计划关系密切,我们的乒乓球、羽毛球比赛,工会会员代表大会等任何一项工作的成功与事前周密的计划不无关系。
计划得当但不一定能成功,计划成功与实现计划的方式方法分不开。拓展训练中,67人分成四个队,每个队在5分钟内要完成队名、队歌、标志等创作,通过分成四个队相互竞争相互促进,甚至一个队又随意分成两组竞争。这种组织是必要的,组织得好则事半功倍,“驿站传书”、“飞渡过河”的结果与不同的组织方式有极大的关系,不同的组织方式会有不同的效果,如何组织好,组织得更合理、更有效应当受到我们广泛的关注。
方案正确、组织得当,但不一定会取得胜利。在拓展训练“驿站传书”中猛虎队几度占据先机,却因信息错误而无法取得最终胜利;我们在猜牌中方案、组织得当,但第一轮无功而返,不得不进行第二轮,总共耗时22分钟。这都是因为执行出了问题,虽然计划、组织较好,却因为成员没有遵守执行纪律、不尽心导致失败。好的方案、组织同样需要好的执行来保证,在工作中我们要高度关注执行效果。
整个拓展训练中,每一个游戏结束,我们都会得到反馈,这种及时准确的反馈让我们更为及时地总结优缺点。在管理工作中,我们面对得失,及时的反馈和深刻的总结十分必要。
整体拓展训练中,因失败、未在规定时间内完成工作任务的人,都要做俯卧撑、给优胜者按摩、让餐给胜者,均可以看做考核,通过考核传递承担责任意识。缺少考核,将会让训练逊色不少,大家缺少竞争意识,突破自我意识。通过考核有力地促进了各训练项目的推进,也让责任意识、担当意识深深地刻在每一位学员心中。
上述五项,保证了各项任务的完成,做到了“做正确的事,正确地做事”,但激情和热情,更有助于激发人的主观能动性。在拓展训练中,约定的“好,很好,非常好”、“时常准备着”、“坦城相待,互相帮助、精诚合作,祝我们成功”一些口号,无形中起到了团结、凝聚的作用。有了激情,有助于更好地做好做实上面五项,取得更为优异的成绩。没有激情,就只有机械地参与,各项工作成绩及效果就会大打折扣,因而关注一个团队的士气和工作热情、激情,也是衡量管理工作的一个重要指标。
拓展训练的整个过程,无不体现细节,没有细节的贯穿,细节的比拼,就没有完美的效果,更没有整体的提升。
端午之际,公司组织“野外拓展培训”活动,快乐的时光是短暂的,蕴涵的意义却是深远的'。
在这短短的一天时间里,拓展训练让我受益匪浅,对工作态度,自信心、团队协作,创新等多方面都有了新的认识,让我加深了对克服心理压力,战胜自我,团结协调,相互促进等很多道理的印象,并且自己在这些方面也有了一些提高。
27号早上早早起床,公司的每一次活动,都会让我迫不及待地参加。上到车上,同事不约而同的穿上了万人长跑的运动服,看上去个个精神抖擞,斗志昂扬,展现了我公司团结一致的精神风貌。
整个推展训练我的总体收获如下:
在第一项:“空中抓杠”,让我相信一切皆有可能。出发前的恐慌不安,在同事们的鼓励声中慢慢减去;对自己的不相信,在同事们的关怀下,渐渐平息;在同事们的拥抱,以及关心的目光中,我出发了。人往往对未知的世界有一种恐惧的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起来,能跳过去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓励中,在自己的鞭策下,要紧牙,冲了出去,抓住平衡杠那一瞬间,我满心欣喜,“我做到了,我成功了!”现实生活中也是一样,前途的不可测往往使人畏惧不前。但拓展训练一下子使我对前途的挑战欲望猛然增强。在工作中,业务的拓展往往无法预见其结果,使自己裹足不前。但拓展训练使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因为不可认知而畏惧,不要因从来未尝试过而轻言放弃。一个人对自身的认识往往是有保留的,对自己的潜能认识是模糊的、低估的。拓展训练使自己更清晰地认识到自己身上潜伏的能量,增强了自己克服困难,迎接挑战的信心与决心。通过拓展训练,我重新认识到了自身的潜能,也将把这种潜力发挥到以后的工作中。
。第二个项目:“信任背摔”,就是信任与责任的检验。站在高台上面,没有一个人不胆怯,没有一个人不害怕。而在下面的同事,没有一个不想安全接住倒下的同事,没有一个不想完美的完成任务。当自己倒下来了,被接住了,这一刹那我感受到信任的胜利以及团队的力量,一个相互信任的团队是无往而不胜的。这样的责任,以及信任,正是我们在平时的工作生活中不可缺少的品质:我们不仅要意识到自我的责任,也要和其他同伴合作,信任团队中的每一个人,完成每一项工作。
团队的合作,集体的智慧和力量,无私的奉献,以及我们共同的愿望和工作目标。”团队建设的好与坏关系到一个单位和部门的生存与发展,那么,怎样才能建设一支好的团队呢?通过拓展训练,我认识到一个好的团队必须具备以下几个方面的因素:集体协作,合理分工,勇于挑战,目标明确,团结协作能力和凝聚力。
训练已经结束,我们的口号队徽我都永远记录在脑海里面了,在我以后的工作,生活会发挥极其重要的作用。
希望以后的我,像我们的口号一样“飞翔,飞翔,一路翱翔”,越飞越远,越飞越高;希望以后的工作也想队歌一样“挑战自己,一起飞!”不断挑战自己,超越自我,激发自身的潜质;也希望我的人生像我们的队徽一样,腾飞不停,勇往直前!!
20xx年7月15日,对于全体职工们来说是一个令人终身难忘的日子,在短短的一天的时间里,职工们通过参加化肥厂组织的拓展训练,深深体会到如何激发自己的潜能,挑战自我、超越自我,更重要的是认识到团队协作的重要性。
我是我们队第一个做“空中抓杠”动作的。没上去的时候,我心里一点也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面积只能容纳两只脚的摇摇晃晃的铁杆上,我心里十分紧张极了。两只脚一动不动,不敢向前迈出。站在那里虽然几次伸出手想抓,但我还是战胜不了自己心理恐惧。最后在教练的指导和队友的鼓励下,我伸出了双手,向前一跃——成功啦!那一刻我感到成功后的喜悦。成功原来如此简单,只要你肯跨出第一步,看起来难以克服的困难就会向你妥协。但我知道,如果没有队友们的鼓励,我是不会轻易从那么高的平台上跳出去的。我从内心感谢给我鼓励与支持的队友们,是他们让我战胜了心理的恐惧。在攀岩运动中,我替教练收绳。因此,每位队员的攀岩过程我都清清楚楚。我们队的队员最短的用时30秒钟,最长的近10分钟。虽然在这个项目中我没有碰到什么困难很快地通过,但我更佩服在上面徘徊几分钟在队友的鼓励下最后通过的队友。在我们的一生工作、生活中,会遇到许多的困难,当你面对困难时,是选择挑战,还是退缩,关键在于自己的态度,只要相信自己,走出第一步,我相信许多事情都会有完美的结局。
参加完公司组织的两天一夜的团队拓展特训后,我感受颇多。整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我的启发和经验却是一笔永久的财富!在这里,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,从一开始设计自己团队的队名、队训、队歌,就预示了整个过程离不开集体的智慧和力量。所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的有出谋划策的有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。
训练有很多的目,给我印象最深的是高空断桥和毕业墙两项。在高空断桥训练时,我在下面望着八米高的断桥心里就在想,一米多的跨度,在平地上轻轻一跃应该过得去,可在高空中万一过不去摔下怎么办?当我爬上八米的高空走上跳板时就更紧张了,跳过去时还好,但是中间跳板是由一根柱从中间撑起的,过去后站立开始就不停的摇晃,好一会儿才慢慢的转过身来,尽管有保险带,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不稳,不敢往回跳,那种恐惧真是无法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸稳定,加油!加油!;,于是我稍稍调整心态稳定,看准目标心一横跳过去,成功!那一刻,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃;这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解,在实际工作中也一样,当我们遇到困难的时候,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,勇敢的迈出第一步,就可以战胜一切困难。
最后一个项目是毕业墙,此项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的能力。一堵4米的高墙,光滑、没有任何工具,要求所有的队员都翻越过去,才算胜利。一个人做不到,而团队可以做到。为达成团队目标,每个人都应奋勇争先,相互支持与合作,团队精神在这里得到完美体现。这个项目给予我的,除了感动,还是感动。为第一个爬上墙头,坚持救上一个又一个同伴的队友感动!为在下面咬着牙甘当基石,让一个个同伴们踏着自己的肩头的队友感动!为指挥大家伙儿安全,用自己的双手将同伴们一个一个高高举起的队友感动!当墙下只剩下了一个队友,再没有人给他当基石供他向上攀爬的时候,于是,一个体重较轻的队友从墙头上垂了下来,让墙下的队友抓住了脚成功跃上墙头的时候,响起了经久不息的掌声。那一刻,我的眼睛都湿润。最后,感谢两个字弥漫了整个训练营中。感谢队友的.鼓励、感谢队友的帮助、感谢教练的指导、感谢公司的关怀,几乎每个人的带着感谢相互去拥抱,似乎每个人都有着说不完的谢意。
还有笑翻天乐园的高级教练运用生动活泼、深入浅出与浅入深出相结合,寓教于乐并实例相结合的授课方式,给我们上了有益的一堂有关干部职能提升的课程,主要内容为:1.提升管理干部工作教导的能力2.促进良好的组织气氛、建立良好的人际关系3.减少现场意外灾害的发生,减少浪费4.提升管理干部分析问题、解决问题能力5.提升管理干部沟通能力及领导6.工作中同事间的谈话技巧及相处之道。并强调我们一定要学以致用,运用到实际工作中。
拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。真正实现了认识自我,挑战自我,超越自我的目标,更熔炼了一支坚强,团结的优秀团队。
这次拓展训练心得体会,总结起来有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。二是做事要先做计划,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。四是要学会相互配合。在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。五是要因才适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。
第一段:引言
文体素质拓展是一项培养学生综合素质和培养美育意识的重要教育内容。作为一名教师,我深感这项工作的重要性,通过多年的实践和不断的探索,我积累了一些心得体会。以下将从四个方面描述我的心得体会,希望对广大教师提供一些参考。
第二段:学科整合拓展
在进行文体素质拓展时,我发现学科整合是非常重要的。通过与其他学科的教师合作,我们可以将文体素质拓展与其他学科的内容有机地结合起来,使学生更加有针对性地进行学习。例如,在进行体育课时,我们可以引入团队合作和领导力等素质培养;在美术课上,我们可以进行艺术表演,增强学生的表达能力。这样的整合使学生在不同学科中综合应用所学知识,提高了学习效果。
第三段:多元化文体活动
为了激发学生对文体素质拓展的兴趣和热情,我注重丰富多样的文体活动。除了传统的朗诵、演讲等传统文体活动外,我尝试引入一些新颖的活动,如戏剧演出、写作比赛等。这些活动各具特色,能够满足学生多元化的需求,并且可以充分展示学生的个性与创造力。通过参与这些活动,学生的文体素质得到了更全面的提升。
第四段:个性化指导与能力培养
针对不同学生的不同特点和发展需求,我注重对学生进行个性化指导和能力培养。在文体素质拓展过程中,我尊重每个学生的自主选择,并为他们提供相应的资源和支持。例如,对于热爱写作的学生,我会组织写作培训班和写作比赛,帮助他们提高写作水平;对于喜欢表演的学生,我会鼓励他们参加戏剧社团和演讲比赛,培养他们的表达能力。这样的个性化指导和能力培养帮助学生在自己擅长的领域取得出色的成绩。
第五段:社会实践与价值观培养
文体素质拓展不仅仅是学科知识和个人能力的培养,更是价值观的培养。通过积极参与社会实践活动,我希望能够让学生体验到不同的文化和社会价值观。例如,在社区义工活动中,学生能够感受到奉献和乐于助人的价值,培养他们的社会责任感;在学生艺术展览中,学生能够体验到分享和欣赏的快乐,培养他们的人文情怀。通过这样的实践,学生不仅仅是提高了文体素质,更是在价值观的引领下成长为有社会责任感的人。
结尾段:总结
在文体素质拓展中,学科整合、多元化活动、个性化指导和社会实践是非常重要的。这些方法能够激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素质。作为一名教师,我们要不断探索创新,加强对学生的引导和培养,努力提高学生的文化素养和价值观。只有这样,我们才能培养出更多有文体素质的人才,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
昨日(4月24日),我参加了学院组织的素质拓展培训。透过这次机会,以游戏的形式体验了一个团队实现目标的过程,作为团队中的一分子参与其中,我受益匪浅,感触良深!短短一天的培训,不仅仅把妙趣横生的游戏同人生、事业、团队、伙伴联系在了一齐,更给我们全体参训人员带来了无穷的乐趣、信心、勇气和思索,引起了心灵的强烈震撼和共鸣!
我们九点到达山东省青少年素质拓展中心,进行短暂的休息后,教练将我们分成十三个队,还有一个特殊的队伍,那就是我们的教师队伍。我们每个队都有自己的队长、口号,每个队相互竞争,又相互鼓励,透过这种形式是大家打破了隔阂,更加用心的融入到团队之中,让我们的团队变得更好、更强。
九点半左右培训正式开始。一共七个项目----“不倒森林”、“穿越时空”、“激情节拍”、“野炊”、“游轨电车”、“罗汉塔”和“穿越毕业墙”。
“不倒森林”、“穿越时空”和“激情节拍”这三个项目是上午做的,我们一、二、三、四队被分在第一小组,每小队之间进行pk。教练对我们进行了游戏示范还有必要的规则后,让我们每个小组自己进行训练。在训练过程中我们每个人都用心发现问题、总结经验,还有研究策略。经过半个小时左右的练习我们已经熟悉了游戏。在最后的比赛中我们四队也获得了优异的成绩。临到中午刘教官对我们的比赛做了细致的总结;透过这个项目,我们体会到团队协作的重要性。通常在一个团队中决定团队效益的往往不是最快的那一个,而是最慢的那一个,因此,由游戏延伸到工作中,我们如何提高团队的效益,值得我们每一个人深思。还有教导我们要学会宽容、学会信任。
中午的野炊是我们最简单的时刻,我们分工明确,有人洗菜、有人切菜、有人做菜、有人点火、还有人在做准备工作。每个人都有自己的任务,并且很好的完成了任务,为大家准备了一个丰富的午餐。透过野炊人我们学会要学会发挥每个人的优势,学会分工,同时也加强了我们的互相了解。
下午进行了“游轨电车”、“罗汉塔”。
“游轨电车”这个游戏是为了考验我们团队之间的团结协作的潜力还有默契程度。结果我们在队长的统一领导下还有我们各位组员的努力下很好的完成了比赛,并获得第二名的好成绩。“罗汉塔”这个游戏重在考验我们团队的思想统一问题,一开始我们总是出现一些失误,但是经过我们的讨论,我们有了还几套方案,最后并且出色的完成了任务,他教育我们做什么事要有目的性,还要有几套方案以防止一些意外的事情。透过这两个或浓厚我们来的毕业墙。而本次培训的最后一个项目“翻越毕业墙”则是让我们永生难忘的。
当教官告诉我们仅仅用了26分钟就顺利地完成了任务,我们每一个人都雀跃欢呼。最后大家流着泪拥抱到一齐时,我真正的感觉到我们的团队是是最伟大的,我的伙伴们是最可爱的人!这一刻我们为自己骄傲,为英才骄傲。
这是一个不同寻常的项目,它让我身临其境地体会到了团队的力量。更为重要的是,让我明白了这世界上没有什么事情是不可能的。做任何事情我们都要有目标、计划和信心!我们的潜能超出了我们的想像!竞争与合作都是到达目的的手段!群体的力量是无穷的!
这一次的拓展培训让我感触良多。我体会到以下几点:一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功务必同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情务必同时属于团队的每一个成员,有很多事情务必靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了“人的潜力是深不可测的”这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已还是很棒的。三是决不轻言放下。我体会到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放下,今后的自我必须会更好。
告别了长达两个月之久的长假,返回校园,我如期进行了素质拓展训练,这一切的未知让我莫名的兴奋。
早起,换装。穿上迷彩服那一刻一股不知名的力量由心里升起,我自信地整理好着装,戴帽,一切都准备就绪。
但训练并没有我想象中的那般简单且顺利。烈日就是第一个下马威,树木毫无生机似的垂靠在一旁,知了一声声无力地吵闹着,惹得人心烦。阔别了久违的校园生活,重新站起了军姿,没过几分钟脚底板就一阵阵的生疼,汗水顺着额头划过脸颊,滴落在衣服和地上,双眼被汗水弄得有些睁不开眼,腰部也开始发酸,一切事物都让我感到难受,“要不就打个报告休息一下吧,真的太难受了。”
正当我要举手报告时,身边就传来教官的声音:“还有十分钟,再坚持一下。”我把手握紧成拳,在心里对自己说道:“再坚持一下吧,就剩十分钟啦了,二十分钟都挺过来,十分钟一下就过去了。”就这样,三分钟、五分钟,慢慢地时间就这样过去了。当教官宣布原地休息时,我揉了揉腰,活动下腿,虽然很累,但我坚持下来了。
回望今日的历程,汗水和苦累占据了我的大部分记忆,但同时我向成功的自己迈出了第一步。
第一段:引言(100字)
文体素质拓展是培养学生全面发展的一种有效途径。作为教师,我们不仅要注重学生的学业成绩,更要关注他们的个性发展、情感培养和审美观念。本文将探讨文体素质拓展对学生发展的重要性,以及教师在实施这一课程中的体会和心得。
第二段:文体素质拓展的重要性(200字)
文体素质拓展主要是培养学生的语言表达能力、审美能力和创造能力。通过学习各种形式的文学作品、音乐和舞蹈等艺术形式,学生可以丰富自己的情感体验和审美观念。他们会学会用文字表达内心感受,用乐器演奏传达情感,用舞蹈展示肢体艺术。这不仅丰富了他们的精神世界,也培养了他们的创造力和创新思维。
第三段:教师实施文体素质拓展的方法(300字)
作为教师,我们要注重培养学生的主动参与意识和合作意识。我们可以采用小组合作形式,让学生共同策划和创作文艺作品,比如短篇小说、音乐作品或舞蹈编排。在这个过程中,学生需要相互协作,共同解决问题,锻炼自己的团队合作能力。同时,我们也要精心安排课堂时间,让学生有足够的时间进行自由创作和表演,培养他们的自信心和展示能力。
第四段:教师在实施文体素质拓展中的体会(300字)
在实施文体素质拓展的过程中,我们发现学生的兴趣和激情得到了极大的激发。他们在课堂上积极参与,展示自己的才华和创意。同时,我们也看到了学生们的成长和进步。他们不仅在个人能力上有所提高,还培养了友谊和团队精神。通过参与文体素质拓展,学生们的自信心和社交能力得到了提升,给他们的未来发展打下了坚实的基础。
第五段:结束语(200字)
总结下来,文体素质拓展是教育中不可忽视的一部分。它不仅能够提高学生的艺术审美能力,还能培养他们的创造力、创新思维和团队合作能力。作为教师,我们要积极推进文体素质拓展课程的实施,并不断完善教学方法和手段,使学生在学科学习之外更全面地发展自己。只有这样,我们才能培养出具有综合素质的优秀人才,为社会的发展做出更大的贡献。
__年5月10日,__公司组织开展了一次户外素质拓展训练,开展了一系列的训练的项目。每个项目的完成,都离不开集体的智慧和力量,给人不同的感悟,但给我印象最深刻的是“高空单杠”和“毕业墙”这两个项目。
在平地上跳起抓住2米外的单杠简直轻而易举,但同样的动作放在8米的高空中却显得困难重重。我看着其他队员们一个个地跨了过去,心里的恐惧却越来越重,当我站在高空的时候,虽然身上挂满了安全保护措施,但是两条腿还是有点发软,2米外的单杠看起来并不那么牢固;更让我恐惧的是,好像我每看一眼它就又变窄了一些……我抓住保险绳的手,就像抓住了救命的稻草,死也不肯放手,差点我就想放弃。这时,我看到了下面的队友,听着大家对我的加油助威声,感受到了来自团队的力量,我感动了,心情突然变得的轻松,轻轻一跃便抓住了刚才看来还遥不可及的单杠。回过头我才发现,遇到困难怕的是失去解决困难的勇气和信心!
毕业墙,就是在从一块4米的铁板下方翻到上面的平台上去。这一次是51人合为一个队。首先选出几个人在下面做人梯,然后几个人翻上去拉着下面的人上去,最开始我们说的是50分钟,最后我们只用了18分钟完成了。几十个人的团队在不得借助任何外力的'条件下,面对如此的峭壁,如果单凭个人的力量是根本不可能完成的。面对困难,我们全体队员展现出前所未有的团结合作精神,仅仅用了两分钟的时间,一套完整的行动方案已经形成。大家在墙下搭起了人梯,身手敏捷的队员就踏着这些队员的身体顺利爬上了墙头。我清楚的看到,下面搭人梯的队员手背都渗出了血,可是没有一个人喊痛喊累,全然不顾汗水早已打湿了衣衫,让其他队员一个个踩着充当人梯的队员的肩膀向上翻跃。大家不可以说话,但我能听到大家心中的鼓励之声此起彼伏。待到将最后一名队员拉至安全地带时,所有的人都欢呼。那一刻,协作、互助精神被体现得淋漓尽致,集体的力量也得到了最完美的体现。此情此景所最能体现的也莫过于一点——团结就是胜利!
我们平时或许在很多地方都能听到团队合做、团队协作等词语,但是很多时候,我们都是听过即算,并没有认真去思索过,团队精神到底是什么。这次的拓展培训课堂围绕着“团队”两个字进行,我们经历了责任感、凝聚力、奉献及齐心协力的精神的洗礼,也经历了共同创新解决问题感受团结的力量和团结的乐趣,不仅让我们重新认知了自我,也激发了我们拼搏超越的激情,许多对个人来说看似不可能的事,在团队面前却变得轻而易举,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服困难。我们清晰的看到,面对困难,必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时加强队员之间的沟通和协调,充分发挥个人特长,优势互补,必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。
在训练结束回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。很多人表示意识到了团队合作的重要性,同事之间彼此的心更加贴近,感情也更加深厚。很感谢雅迪给予我们参加这次户外素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟,这一天的汗水和欢笑,让我们亲如兄弟姐妹!第一次参加素质拓展训练,我深刻领会到“团结就是力量”这句话的真正内涵,只要我们雅迪这个集体时刻都能保持这样的气氛,那么我们雅迪人定能攻无不克,战无不胜。让我们借拓展之激情,来更好的迎接明天的挑战,铸就未来的辉煌!
拓展训练心得体会范文职工拓展训练心得体会20xx年7月15日,对于全体职工们来说是一个令人终身难忘的日子,在短短的一天的时间里,职工们通过参加化肥厂组织的拓展训练,深深体会到如何激发自己的潜能,挑战自我、超越自我,更重要的是认识到团队协作的重要性。
我是我们队第一个做“空中抓杠”动作的。没上去的时候,我心里一点也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面积只能容纳两只脚的摇摇晃晃的铁杆上,我心里十分紧张极了。两只脚一动不动,不敢向前迈出。站在那里虽然几次伸出手想抓,但我还是战胜不了自己心理恐惧。最后在教练的指导和队友的鼓励下,我伸出了双手,向前一跃——成功啦!那一刻我感到成功后的喜悦。成功原来如此简单,只要你肯跨出第一步,看起来难以克服的困难就会向你妥协。但我知道,如果没有队友们的鼓励,我是不会轻易从那么高的平台上跳出去的。我从内心感谢给我鼓励与支持的队友们,是他们让我战胜了心理的恐惧。在攀岩运动中,我替教练收绳。因此,每位队员的攀岩过程我都清清楚楚。我们队的队员最短的用时30秒钟,最长的近10分钟。虽然在这个项目中我没有碰到什么困难很快地通过,但我更佩服在上面徘徊几分钟在队友的鼓励下最后通过的队友。在我们的一生工作、生活中,会遇到许多的困难,当你面对困难时,是选择挑战,还是退缩,关键在于自己的态度,只要相信自己,走出第一步,我相信许多事情都会有完美的结局。
参加完公司组织的两天一夜的团队拓展特训后,我感受颇多。整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我的启发和经验却是一笔永久的财富!在这里,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,从一开始设计自己团队的队名、队训、队歌,就预示了整个过程离不开集体的智慧和力量。所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的﹑有出谋划策的﹑有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。
训练有很多的項目,给我印象最深的是高空断桥和毕业墙两项。在高空断桥训练时,我在下面望着八米高的断桥心里就在想,一米多的跨度,在平地上轻轻一跃应该过得去,可在高空中万一过不去摔下怎么办?当我爬上八米的高空走上跳板时就更紧张了,跳过去时还好,但是中间跳板是由一根柱从中间撑起的,过去后站立开始就不停的摇晃,好一会儿才慢慢的转过身来,尽管有保险带,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不稳,不敢往回跳,那种恐惧真是无法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸稳定,加油!加油!;,于是我稍稍调整心态稳定,看准目标心一横跳过去,成功!那一刻,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃;这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解,在实际工作中也一样,当我们遇到困难的时候,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,勇敢的迈出第一步,就可以战胜一切困难。
最后一个项目是毕业墙,此项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的能力。一堵4米的高墙,光滑、没有任何工具,要求所有的队员都翻越过去,才算胜利。一个人做不到,而团队可以做到。为达成团队目标,每个人都应奋勇争先,相互支持与合作,团队精神在这里得到完美体现。这个项目给予我的,除了感动,还是感动。为第一个爬上墙头,坚持救上一个又一个同伴的队友感动!为在下面咬着牙甘当基石,让一个个同伴们踏着自己的肩头的队友感动!为指挥大家伙儿安全,用自己的双手将同伴们一个一个高高举起的队友感动!当墙下只剩下了一个队友,再没有人给他当基石供他向上攀爬的时候,于是,一个体重较轻的队友从墙头上垂了下来,让墙下的队友抓住了脚成功跃上墙头的时候,响起了经久不息的掌声。那一刻,我的眼睛都湿润。最后,感谢两个字弥漫了整个训练营中。感谢队友的鼓励、感谢队友的帮助、感谢教练的指导、感谢公司的关怀,几乎每个人的带着感谢相互去拥抱,似乎每个人都有着说不完的谢意。
还有笑翻天乐园的高级教练运用生动活泼、深入浅出与浅入深出相结合,寓教于乐并实例相结合的授课方式,给我们上了有益的一堂有关干部职能提升的课程,主要内容为:
1.提升管理干部工作教导的能力;
2.促进良好的组织气氛、建立良好的人际关系﹔
3.减少现场意外灾害的发生,减少浪费﹔
4.提升管理干部分析问题、解决问题能力﹔
5.提升管理干部沟通能力及领导﹔
6.工作中同事间的谈话技巧及相处之道。并强调我们一定要学以致用,运用到实际工作中。
拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。真正实现了认识自我,挑战自我,超越自我的目标,更熔炼了一支坚强,团结的优秀团队。
这次拓展训练心得体会,总结起来有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。二是做事要先做计划,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。四是要学会相互配合。在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的.任务。五是要因才适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。
两天一夜的素质拓展训练结束了,而留给我们的确是无尽的思考与感悟。
在公司的安排下,我参加了公司新进员工的素质拓展训练,虽然曾经也参加过这种培训,但是这次却给了我深深的震撼,让我受益匪浅,感受颇深。此次拓展训练是在一家正规的拓展公司——第三力量,时间虽只有两天一夜,时间虽短,可就在这么短短的时间里,我们相互熟悉,一起流汗,一起欢呼,一起感悟,短短的时间里,让我明白什么是真正的素质拓展,磨练意志,陶冶情操,完善自我,熔炼团队,它是震撼下的感动,体会中的感悟,那一刻,我觉得我更加成熟了。
在这次拓展活动中,我感受最深的是七巧板活动,该活动是以七巧板为道具,寓教于乐,让我们的团队产生了无限体验与想象的空间,它使人深深体验到沟通协调,合作共享,资源配置,领导风格,科学决策等诸多的管理主题,对我们更新理念,提高领导力,执行力度都有非常大的帮助,我深深地感到如果能够对于这个项目积极进行反思,吸取经验,总结教训,一定会使我们的工作与管理“百尺竿头,更进一步”;还有毕业墙,面对4米多高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上4米多高的墙,但是集体的力量却很大,在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,我们92人仅仅用了18分钟就越过了这个毕业墙。那一刻,我震撼了,有几个女生还留下了感动的泪水,那些平日里不爱说不爱笑的胖哥们,我向他们鞠躬,是你们的付出让我们大家原本以为根本做不到的事情,竟然完成了。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,多一点付出,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。
这次拓展训练,让我们感动、感悟的地方很多,总结起来,我觉得有以下几点:
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的.混乱。
2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,就像在做扎伐时,我们首先是场地没有选好就开始做,等教练提醒我们时才开始注意,看着别的对已经都做的了一半我们的队友开始焦躁起来,大家都七嘴八舌,各抒己见,都按自己的想法来,最后虽然通过了河岸,但是却没有领悟这项活动的目的和意图。
3、应学会相信自己团队,遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。
4、从失败中我们也得到教训和启示:在驿站传书这个环节中,虽然我们的想法已经很成熟了,曾经也都用过,可是前两局那么简单的数字符号我们却弄错了,在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。
5、态度决定一切。态度决定性格,性格决定行动,行动决定习惯,习惯最终决定一切。
拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。我相信在以后的工作中我会更加理智的处理工作、生活中遇见的种种困难,我相信,有我们这些年轻队伍的加入,天保的明天一定会像雄鹰一样展翅翱翔!
我们相信学生通过体验式拓展课程可以建立自信、勇气、创造力与学习尊重自然与生命。
从活动过程中,让学生从实践中学习培养积极的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动。并让学生离开家庭独立生活,学习自己面对环境改变及挑战,学习感受自然的呼吸、触摸生命的感觉,而学习的步骤如下:
2。整合:在专业老师的引导下,学生们透过团队讨论、凝聚共识、凝定计划、互助合作接受挑战。
(1)自我探索课程
成长体验营如果学生学习就像在玩游戏一样有趣、刺激,有收获与感觉,让学生和团体一起学习共同突破成长,是的这就是我们的教学方式:现学,现用—要就马上改变课程运用团队建立的经验和理论,与自我成长活动及方法,根据学生不同状况和团队相处的情形,利用体验活动,如室内或户外活动及设备(钢索、高墙、攀岩、垂降、空中独木桥、无具野炊、溯溪活动等)让学生在活动中学习、成长与突破。
自然体验课程
探索自然活动让学生有机会接近大自然,呼吸新鲜空气、触摸大树、闻闻花草体验探索户外,在活动过程中引导学生体验生命之美,让学生融入自然之中,感受及学习回归大地怀抱,也学习户外基本技能(越野健行、基础登山技术)。
(2)探险体验课程
独木舟:藉由一种最安静、原始、挑战的交通工具亲近自然。
攀岩:"攀岩是一种既刺激又迷人的运动,唯有执着与自信,才能在这活动中不断自我挑战与学习。"攀岩感觉是一种危险运动,但确可以让学生增竟体适能能力,并增进感觉统合,又可以琣养勇气、毅力、自信与判断能力。攀岩也是一种团队活动,必须互助合作,相互帮助及鼓励才能达成,攀树攀树原先是由美国科学家玛格丽特罗曼为研究树冠生态而发展的研究技术,而攀树和攀岩之间有一些技术及装备是相同,树带给学生是一种自我超越、探险、新奇、登高望远的感觉。
定向运动:定向越野它的定义是:利用地图与指北针穿越一个未知的地区,在欧洲北部广阔的土地上覆盖着一望无际的.森林,其中还散布着无数的湖泊,城镇,村庄稀疏散落,人们主要利用那些隐现在林中湖畔的小径往来,在这种地理环境中生活的人,理所当然的比地球上其它地区的人更需要精确辨别方向的技能,否则想要穿越那片林海将是十分危险而困难的事,而让学生在活动过程中学习面对问题及解决问题的能力,也学习户外基本技能。
(3)亲子互动课程
亲子互动成长验营平常生活中不知如何跟学生相互沟通,了解学生想法及传达自己的看法,是你目前的感受吗!当你想要告诉学生我们想法时又得不到认同及正面的响应,往往因此暂停沟通甚至彼此仇视,这是你所要的吗!活动是采取体验方式,感受我们平常与学生是如何沟通,有沟但却没通,是否只是单方的要求而常常忽略学生的想法。课程是,让家庭成员实际体验家中现况如何?学习彼此合作达成共识,及那里需加强?建立良好互动模式与增近家庭合作,让父母及学生学习沟通、相处及相互信任的方式及技巧。
(4)童子军训练课程
(5)合作思考训练课程
关于这个课程,从其课程标题本身就可以略知梗概,这是一门课关乎「团体运作+合作思考+竞赛模式」。
合作思考训练课程其中所揭橥的「十大能力」如下:
1、了解自我与发展潜能
2、欣赏、表现与创新
3、生涯规划与终身学习
4、表达、沟通与分享
5、尊重、关怀与团队合作
6、文化学习与国际了解
7、规划、组织与实践
8、运用科技与信息
9、主动探索与研究
10、独立思考与解决问题
这门课的设计精神是希望学生能透过团体合作(小组)共同解决难关,并且让学生在解决问题的过程,是主动思考如何完成目标,并非老师给步骤,一步一步依序操作;而采「竞赛模式」,除了用「好玩」来引发学生学习动机外,更重要的是在这过程让学生有成功或失败的体验,亲自参与过才能够有所体验感受,并试着引导他们说出自己的想法,让别人(组)了解你的思考途径与感受。
当我踏入训练场的那一刻,身体不自觉地亢奋起来,以前,在大学本科的时候曾经有过一次类似的经历,熟悉的场地燃起了体内的能量。素质拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”一项大型的户外拓展活动。通过短短一天时间的相处,我们“飞行部落”一起欢呼,一起讨论,一起体会成功的喜悦,这种短暂的结合,让我们情同兄弟姐妹。
团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。而团队中的个体必须充分相信自我,才能让团队顺利过关。在“雷区取物”这个活动中,两个团队要相互竞争比赛看哪个队伍拿到的矿泉水最多,团队内部使用不同方法,在不碰到雷区的情况下,将放置于直径5米的圆圈中心的矿泉水拿到。然而四周并没有可以支撑的点,除了一根绳子,没有其他可以借助的物品。一开始,我以为这是个根本不能完成的任务,在大家七嘴八舌地讨论过之后,我亲眼目睹了团队是怎么将不件不可能的事变成可能的。而这个环节,最关键的人物居然是我。在团队的鼓励下以及对团队的信任,我将身体趴在由两组人拉着的绳子上,在没有任何安全措施的情况下,顺利地取走了在中心区域的矿泉水,我兴奋地跳跃着。在这个项目中,让我明白假设要去做一件从未接触过的工作,是有一定难度的事情,要超越自我,相信自我!
一滴水只有注入大海才会永不干涸。同样,一个团队,没有英雄的个人。只有齐心合力向同一个目标奋进才能成功。在完成“击鼓传球”的活动过程中,教练说完用鼓击球八次才算过关,我们团队自信地跑到器材前,开始做起来。来来回回试了十几次,怎么都不行,这个时候队长停了下来,跟我们一起琢磨窍门。讨论结束之后,又反复试了几遍:首先,击鼓时要轻;其次,拉绳子的人必须缓慢地用力;最后,球往哪里走,人就要跟到哪里。就这样试了几次,还是不行。从实践中我们又得出:首先,击鼓时要轻,幅度要缓,不能一下高一下低;其次,拉绳子的人必须由力气大的人掌握主导权,而其他拉绳子的人只是附和;最后,球往哪走,团队所有的人都要往球落下的方向走。终于,我们在规定的时间内完成了这项高难度的活动。团队的力量是无穷的,合理分配整个团队的.资源,充分做到人尽其用,才能巧妙地完成任务。
为期一周的素质拓展以部门为单位开展活动,共设置了“破冰游戏”、“跳大绳”、“坐长城”、“语言接龙”等非常具有创意的团建项目,由北京由于惩罚措的可怕,队员们密切配合,动作机敏,生怕落后。活动的过程也是充满了欢声笑语,处处可以感受到团队合作的力量。
迎着春日的细雨与微风,我们迎来了素质拓展的最后一天。风雨并未阻挡我们素拓的脚步,雨水将今天赋予了更特殊的意义,身为学生会干部,每个人都不惧风雨,勇敢前行。随后体育部部长进行总结,她表示素质拓展虽然辛苦但是却使我们成长、更加明确身为学生干部应当肩负起的责任,希望大家在今后的工作中能够一直保持着认真努力的态度。
最后,学生会主席进行了总结,首先,他肯定了大家在这一周之内的表现,同时也希望每个人经过这次素拓都能够有所收获,比如部门之间,每个人之间要更加团结友爱,学会换位思考,对于他人多一些理解和信任;最后他希望大家在今后的学生会工作中都能够不忘初心,砥砺前行,做最好的自己。
素质拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”,其主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。首届素质拓展活动有效地提高学生干部在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,加强了成员之间的沟通了解,培养了团体协作能力,为今后学生工作的开展奠定良好的感情基础。
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
素质拓展,又称拓展训练、外展训练(outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。
这种训练起源于二战期间的英国,当时一艘大西洋商务船队屡遭德国人的袭击。许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人便创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。拓展训练课程以培养合作意识与进取精神为宗旨,崇尚自然与环保。利用崇山峻岭、湖海大川等自然环境,通过创意独特的专业户外体验式培训课程,帮助企业和组织激发成员的潜力,增加团队活力、创造力和凝聚力,达到提升团队生产力的目的。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。外展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、 60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。
而在我们学校每年都有素质拓展。笔者有幸从大一到现在已经参加过大大小小的素质共拓展四次。其中有一次还是作为素质拓展训练的组织者参与素质拓展的全过程的策划、准备、踩点、布阵、组织人员、监督和指导。每次素质拓展都深有体会, 无论是参与还是组织。而笔者最近一次就是****年**月**号由**老师指导的那一次,作为一个参与者全程参与这项素质拓展。而此次素质拓展与笔者前面几次最大不同之处在于,笔者是作为人力资源管理专业的学生参与的,也就是说,笔者虽然是参与这项素质拓展,但是出于人力资源管理专业培训能力提升的方面来考虑,笔者必须全面观察素拓组织者,以提高自身这方面的能力。
但是不得不说的是这此拓展有明显的硬伤。因为这次拓展其实原来是为那些原本根本不相认识的同学准备。这一点从这次素拓整体的安排来看就知道。这次素质拓展大体需要一天的时间,而且是在大学校园里面完成的。整体安排流程基本由游戏前的准备和游戏两大块组成。而由于参与这次素质拓展的大多数是我们08级人力资源管理专业的同学构成,所以有很多环节明显多余,像“破冰”等。
1、集合。这要求所有参与人员于周末早上7点30分于图书馆前集合,迟到者罚俯卧撑。通过这一项,以达到参与人员的纪律性和服从安排,便于整个活动的展开。更具体的像,当指导老师问:“你们叫什么?”我们回答:“静悄悄。”通过这简单的一句口号,使所有参与者保持安静。当指导老师问:“同志们好!” 我们回答:“好!很好!非常好!”这简单的话语也能大大激励参与者,活跃气氛。
2、分组。为了保证游戏的目的,整个分组都是通过报数随机安排的。
3、“破冰”。
昨日,我参加了学院组织的素质拓展培训。通过这次机会,以游戏的形式体验了一个团队实现目标的过程,作为团队中的一分子参与其中,我受益匪浅,感触良深!短短一天的培训,不仅仅把妙趣横生的游戏同人生、事业、团队、伙伴联系在了一齐,更给我们全体参训人员带来了无穷的乐趣、信心、勇气和思索,引起了心灵的强烈震撼和共鸣!
我们九点到达山东省青少年素质拓展中心,进行短暂的休息后,教练将我们分成十三个队,还有一个特殊的队伍,那就是我们的教师队伍。我们每个队都有自己的队长、口号,每个队相互竞争,又相互鼓励,通过这种形式是大家打破了隔阂,更加用心的融入到团队之中,让我们的团队变得更好、更强。
九点半左右培训正式开始。一共七个项目----“不倒森林”、“穿越时空”、“激情节拍”、“野炊”、“游轨电车”、“罗汉塔”和“穿越毕业墙”。
“不倒森林”、“穿越时空”和“激情节拍”这三个项目是上午做的,我们一、二、三、四队被分在第一小组,每小队之间进行pk。教练对我们进行了游戏示范还有必要的规则后,让我们每个小组自己进行训练。在训练过程中我们每个人都用心发现问题、总结经验,还有研究策略。经过半个小时左右的练习我们已经熟悉了游戏。在最后的比赛中我们四队也获得了优异的成绩。临到中午刘教官对我们的比赛做了细致的'总结;通过这个项目,我们体会到团队协作的重要性。通常在一个团队中决定团队效益的往往不是最快的那一个,而是最慢的那一个,因此,由游戏延伸到工作中,我们如何提高团队的效益,值得我们每一个人深思。还有教导我们要学会宽容、学会信任。
中午的野炊是我们最简单的时刻,我们分工明确,有人洗菜、有人切菜、有人做菜、有人点火、还有人在做准备工作。每个人都有自己的任务,并且很好的完成了任务,为大家准备了一个丰富的午餐。通过野炊人我们学会要学会发挥每个人的优势,学会分工,同时也加强了我们的互相了解。
下午进行了“游轨电车”、“罗汉塔”。
“游轨电车”这个游戏是为了考验我们团队之间的团结协作的潜力还有默契程度。结果我们在队长的统一领导下还有我们各位组员的努力下很好的完成了比赛,并获得第二名的好成绩。“罗汉塔”这个游戏重在考验我们团队的思想统一问题,一开始我们总是出现一些失误,但是经过我们的讨论,我们有了还几套方案,最后并且出色的完成了任务,他教育我们做什么事要有目的性,还要有几套方案以防止一些意外的事情。通过这两个或浓厚我们来的毕业墙。而本次培训的最后一个项目“翻越毕业墙”则是让我们永生难忘的。
当教官告诉我们仅仅用了26分钟就顺利地完成了任务,我们每一个人都雀跃欢呼。最后大家流着泪拥抱到一齐时,我真正的感觉到我们的团队是是最伟大的,我的伙伴们是最可爱的人!这一刻我们为自己骄傲,为英才骄傲。
这是一个不同寻常的项目,它让我身临其境地体会到了团队的力量。更为重要的是,让我明白了这世界上没有什么事情是不可能的。做任何事情我们都要有目标、计划和信心!我们的潜能超出了我们的想像!竞争与合作都是到达目的的手段!群体的力量是无穷的!
这一次的拓展培训让我感触良多。我体会到以下几点:一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功务必同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情务必同时属于团队的每一个成员,有很多事情务必靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了“人的潜力是深不可测的”这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已还是很棒的。三是决不轻言放下。我体会到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放下,今后的自我必须会更好。
参加素质拓展训练。很感谢校研究生部给予我们参加研究生学生干部素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……一天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹!在这次拓展中,按照游戏规则,此次活动以部为单位进行五项竞技类比赛:无敌风火轮、超级链接、袋鼠跳、五彩连环炮和五人六足。其中,既有个人项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。对于各个项目,给我印象最深的是“五人六足”项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到xx人一同向前大步跨越。这个看似xx人一起走的事很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。
和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。
世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。
总之这次素质拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习和工作中去,去开拓更广阔的天地,努力把研究生会的各项工作都做到尽善尽美,为农的明天再续辉煌!
在公司的组织下,全体人员前往xx拓展训练基地进行了户外拓展活动。整队、分组、选队长、起队名、画队旗,很快“黄河狼”队和“无敌”队就诞生了,大家纷纷喊着各自队伍的口号,以饱满的热情投入到了接下来的活动中。
拓展训练共举行了高空作业和攀越毕业墙等多个项目,高空作业考察的是每一个成员的胆量,对于这样一个项目,很多人都缺乏自信,甚至不敢尝试,但在大家的鼓励之下,每个人都很顺利的完成这个项目。攀越毕业墙考验的是团队的协作与智慧,在全体成员的共同努力之下,大家也是很快完成了这样一个项目。
半天的拓展活动在不知不觉中很快就过去了,大家似乎意犹未尽,当教练问起大家:今天最大的感受是什么时,大家异口同声的回答道:我们是最优秀的团队!
晚上,公司还举行了别开生面的聚餐活动,大家欢聚一堂,在欢声笑语中传达着团队的和谐。也许正如他们所言,这是一个极为优秀的销售团队,他们克服了各种困难与挑战,创造了一个又一个销售奇迹,可能今天是一个新的起点,他们不仅将创造下一个飞跃,更要创造下一个奇迹。
经过之前的拓展训练,大家纷纷意识到了团队合作的重要性,彼此的心更加贴近,感情也更加深厚,纷纷敞开心门,畅所欲言,讲述自己的过往,倾听同伴的心声,现场的气氛也越来越融洽。
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素质拓展训练这个词或许对那些小学生或中学生比较陌生,但我想对于很多大学生就应不会陌生吧!应为那该是大学的必修课。
素质拓展训练就有点像电视里那通关节目那样,通过各种设施来锻炼自己。
我们的训练是从昨日下午1:50开始的,通过一天半的时间在这天结束的。在这一天半的时间里我们做了:断桥、雷区取水、电网、逃生墙等项目。在这些项目中每一项都是挑战自我和挑战团队合作的。
在那里就主要说一下:雷区取水和逃生墙吧!雷区取水是在这天上午进行的,就是在一个圆圈范围内,假定这个区域布满地雷,我们的道具只我们24个人和一条顺子要在30分钟内尽可能多的取出雷区中间的水,在大家的相互合作下我们用各种方法取出了13瓶水,大家虽然累但也都坚持到最后一秒种。
逃生墙,就是在从一块4.2米的木板下方翻到上面的平台上去。这一次是140人合为一个队。首先选出几个人在下面做人梯,然后几个人翻上去拉着下面的人上去,最开始我们说的是半个小时,最后我们只用了25分钟完成了。
在这次的训练中不论是那一项运动中,大家都在坚持,都在为自己的队友加油,有的甚至把嗓子都吼哑了。这就是力量,团结的力量。
我在这次活动中深深的体会到团队的力量是无穷的,也是我们就应学习的,或许也是我们缺乏的。如果不信,那么请你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的状况下你能翻过去吗?或许有的人能够,但你一个人能行并不代表你所在的团队的其他队友都能够的吧!那么在这种时候就需要团队的协作,在团队协作中或许你的个人潜力并没有真正的体现出来,但请你不要生气,因为你的团队都能通过。
还有我们平时或许在很多地方都能听到团队合做、团队协作等词语。但你明白要如何做吗?那就是不论在任何团队中你都要全心的投入到团队中去,都要充分的相信你的队友,都不要成个人主义,都要听从指挥,都要有为团队付出的精神,还有不要去责怪你的队友。
这次活动,让我明白了团队的力量,也明白在生活中不论我们有什么想法,都要敢于把你的想法付诸实践,因为只有实践你才明白你的想法是对是错;热明白了在生活中多个朋友多一条路的含义。
谢谢这次素质拓展训练,谢谢各位教练,谢谢各位队友。
上周,注定是一个艰难但着实充满意义的一天,它不仅带给我的是身体上的挑战,还给我带来了一笔精神上的财富。在广州x乐园的这次拓展心理中,安排的训练注重团队项目,它的特点就是群策群力。把个人与团队完全融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才是真正的收获。
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。
这次拓展训练,对照检查自己的工作,我想应该从以下两个方面加以改进。一是调整心态,焕发激情。作为一名部门负责人,他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。如果做到既不急噪,又冷静果断,就会营造一种轻松的工作氛围,使人心情舒畅。否则,将会使他人感到烦躁和压抑,失去工作信心。不论是领导还是员工,他的.激情将是他的工作动力。因此,在我们的工作中,特别是领导干部应保持且不断激发全员的激情,这样,我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分信赖他人。因为一个人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,这样不仅效率不高,而且质量不佳,更没有充分利用人力资源。因此,要把工作合理分解,大胆让他人去干。不要担心会出问题,要相信他有能力比自己干的更出色。这样,就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。我想,在今后的工作中,把握住了这两方面的改进,整个工作将会有一个明显的改观。
这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。
本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,个体对团队的关注应该远远超过了其自身!最后感谢公司的同事,感谢xx的教官们!
今天是一个很有意义的日子,因为我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展训练。我们的地址是在一个专门的素质拓展中心,叫素质拓展野战营地,里面有各种专业的设施。在55路车上,我们坐了十个多个站,终于,下车了,我们以为到了。谁知道赵老师说了一句,步行五公里就到。大家惊叹!然后我们还是开始了步行,在半小时后,真正的目的地终于到了。
大家略作休整就开始了今天的活动。项目三个:一、穿“电网”;二、跳马;三、蒙眼用绳结五角星。
我们被分成四组:长江一号,绝队,石头队,奔腾队。每队都有自己的口号和队歌。我们被告知,我们的活动是团队活动,团队合作精神非常重要,我们需要互相帮助和协调。团队精神的培养是今天的重点之一。
团队项目不是靠一个人的能力就能很好地完成的,只有团队中的每一个个体相互团结,群策群力,才能共同完成目标。在拓展中,每个队员之间最关心的是如何组织,协调和配合好,。队名,队歌,口号,造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。对于本人目前在学生会或者以后出去工作而言,就必须有着很强的团队合作意识,因为靠一个人的力量是不可能成功的。
我们每一队的表现都非常好。我们都很团结。我们的五角星虽然没有得第一,但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。
通过亲身体验拓展,我得到的收获远远超出了以往阅读书籍获取的。这是一次心灵的洗礼,让我更深地领悟了人生。
生活中,人与人之间更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同时,我们也正得到回报,也许得到的就是对方对你的信任。改变这个社会的正是人与人之间的付出和信任,关爱和支持,鼓励和祝福。
所有的感动,也许会是让心灵的震撼,也许会是细小微弱得无法清晰的感觉,只有你在生活中用心聆听,才能顿悟那些生动的音符。
岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个春秋,留下的有不易察觉的痕迹,也有在心灵中深刻的回忆。
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