最优主体责任工作总结
文件夹
总结是一个自我评估的过程,通过总结可以更好地发现自身的优势和不足,从而有针对性地提升自己。在写总结时,要注重事实的描述和数据的支撑,让读者对总结有更直观的了解。以下是一些写得很出色的总结范文,希望对大家的写作能够起到一些参考作用。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据通知要求,现将市xxx局党组2021年度履行主体责任工作情况报告如下:
(一)主要工作及成效。办党组认真贯彻中央关于金融工作的决策部署,积极践行市委工作思路,紧紧围绕金融服务xxx经济社会发展这条主线,坚持以市委中心工作为切入点,狠抓协调服务落实,补齐金融服务短板,优化金融生态环境,金融服务经济社会跨越发展的能力显著提升。一是存贷规模创历史新高。2021年末,各项贷款余额突破千亿元大关。贷款增速连续16个月保持全省各州市第一。二是金融服务体系不断健全。深入实施“金融引进”工程,成功引进交通银行、红塔银行入驻xxx,近10年首次同时引进2家银行业金融机构。三是直接融资取得突破。1家公司在香港联交所上市,实现了xxx企业上市“零”的突破。四是金融环境持续优化。金融风险防控体制机制不断健全,金融风险防控取得实效,全市高风险金融机构全部摘帽出列,以防范和处置非法集资为主的金融乱象整治成效显著,非法集资高发频发的势头得到有效遏制。
(二)存在问题和不足。一是金融普惠性不足。全市银行业金融机构信贷投放重点主要在高速公路、房地产以及大项目、大企业上,中小微企业和“三农”领域贷款可得性低、普惠度不够,“垒大户”现象比较突出,金融支微支小支农的力度严重不足。比如,12月末全市新增贷款xxx亿元中,交通运输(xx亿元)、房产(xx亿元)、建筑业(xx亿元)就达到了xx亿元,占新增贷款的xx%,采矿、制造、批发零售、租赁和商务服务等领域信贷仅占xx%。二是存贷比长期低位运行。近年来,全市银行业金融机构存贷比有所提高,但一直在低层次徘徊。截至12月末,驻x银行业金融机构存贷比仅为xx%,远低于全省xx%的平均水平。较低的存贷比一方面反映金融供给的潜力,但从扩大金融规模、支持实体经济发展的角度来看,更多地反映出金融资源的外流。三是直接融资发展滞后。全市融资主要以银行贷款为主,仅有一家企业在港股上市,还没有一家本土企业在上交所、深交所上市,企业债、公司债还属空白,企业直接融资能力欠缺,全市直接融资渠道和途径狭窄。四是金融服务体系还不够完善。全市金融机构偏少,仅有银行业金融机构xx家,保险公司xx家,无股份制商业银行,村镇银行仅有昭阳区有,县域网点主要以农信社、农行为主,农村金融供给市场不足。五是地方金融业态发展不充分。全市地方金融业发展还处于初级阶段,门类不全,总量偏小,产品单一,市场活力不足,服务质量和效率有待提高。在7种地方金融业态中,目前全市仅有小额贷款公司和融资担保公司两种业态,且经营状况普遍不佳。六是金融人才严重不足。干部职工素质与金融工作新任务要求不匹配,全办现有人员xx名,其中具有金融相关专业的仅有xx人,且金融从业经历相对简单,绝大多数都是因机构改革从财政岗位转隶而来,专业能力总体有限。由于金融工作学术性和专业性较强,因此从金融办目前的人员构成来看,提高金融服务实体经济发展存在严重的人才“瓶颈”。
二、围绕坚持和加强党的全面领导,认真履行主体责任,不断提高党的建设质量
(一)主要工作及成效。党组认真落实党建工作责任制,以党建引领促业务发展,将党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核、一起检查。一是突出政治引领,狠抓政治建设。坚持把政治建设作为首要任务,围绕政治引领,抓实理论武装。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的中心内容,扎实开展党史学习教育。通过党组理论学习中心组、“三会一课”、专题党课及每周一理论学习等形式,充分利用学习强国等平台以及万名党员进党校等时机,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察xx重要讲话精神,不断提升干部职工对党的基本理论、基本路线、基本方略的把握能力。确保把准政治方向,站稳政治立场,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。意识形态工作扎实有效,全办未发生意识形态事故案件。二是强化政治功能,狠抓组织建设。坚持党管干部原则和好干部标准。2021年以来提拔任用xx名科长和晋升x名四级主任科员,提拔晋升的干部组织放心、群众满意、干部服气。坚守战斗堡垒不含糊,建强机关支部。由党组书记亲自担任支部书记,以党支部规范化建设为抓手,着力在政治站位、责任担当、能力素质、创新突破、服务意识等方面入手,激励全体党员在各项工作中做到“人人都是主心骨,个个都有铁担当”。成立“党员突击队”,推动全体党员在业务工作、挂包帮扶、爱国卫生专项行动等一线亮明身份、做出表率,使党员在走村入户、访贫问苦中锤炼品格,提升素质;
支部在研究对策、解决问题中凝聚意志、筑牢堡垒。三是强化党建引领,狠抓融合结合。通过开展党组织书记抓党建重点项目,把党建工作与信贷增长、金融稳定、政银交流合作和完善金融服务体系等工作有机结合,认真研判金融服务短板,抓党建强作风,全市存贷款增速名列全省前茅,为全市脱贫攻坚、改善民生、重点项目建设和跨越发展等提供了强劲的金融支撑,围绕中心抓党建的效果明显。
(二)存在问题和不足。一是党组主体责任落实有差距。在党组成立至今,党组班子仅有两名同志,导致党组会专题研究党建工作的频次不足,在谋划党建工作时,虽然对党建任务进行了分解,并且具体责任到相应领导,但没有结合单位分管领导长期不在岗的实际,党建任务分解和责任落实流于形式,难以落实。二是理论学习需进一步加强。“第一议题”制度落实质量不高,深度不够。少数同志认为理论功底、理论素养是对领导干部的要求,基层主要是抓落实、具体干,对理论学习的重要性认识不足。有时学习停留在一般化,对一些理论文章和政策文件常局限于通读,浅尝辄止,缺乏纵深思考,缺乏深层次互动和思想交流;
系统性不够,由于单位人少事多工作繁忙,部分同志理论学习见缝插针,没有静下心来读原著、学原文、悟原理,存在学习碎片化现象,缺乏系统性,理论学习深入性、实效性不够。比如,班子成员在党组理论中心组学习的领学当中,大多为通读原文原著,结合分管工作深入解读不够,加之班子成员较少且长期缺员,集中讨论和互动交流不多。三是班子成员履行“一岗双责”质量不高。一方面,由于班子成员长期在一线工作的客观实际,在履行分管领域党建工作上存在缺位的现象。特别是在支部书记未调整前,存在“挂职书记”现象,导致支部“三会一课”质量普遍不高,不能做到时间、内容、人员、效果统一。在基本制度的落实上,既存在数量频次的不够,又存在质量标准的不足。比如,党支部党员积分制管理制度长期没有落实。四是意识形态工作力度不够。党组未严格按每季度的频次专题研究意识形态工作,党组抓意识形态工作在制度落实上和工作标准上有待进一步加强。五是党建与业务两张皮的问题依然存在。党建工作与业务工作“两张皮”的情况不同程度存在。部分党建工作还停留在完成“规定动作”的标准上,在找准党建工作与业务工作的结合点上做得不好,工作针对性不强,实效性不好,创新提质落实得不好。六是党建工作齐抓共管的氛围不浓。机关党建工作主要由领导牵头筹划,党务工作者具体组织实施,普通党员参与党建的主动性、积极性不够,有的甚至认为党建工作是负担,抓党建不起作用,共同参与、齐抓共管的氛围不浓。
三、以保持永远在路上的清醒和执着,坚持从严治党不懈怠,不断增强党风廉政的保障作用
(一)主要工作及成效。办党组始终保持高压态势抓实党风廉政建设,干部职工没有违纪违法行为发生、没有受到约谈、函询、诫勉谈话和问责。一是坚持压实责任、凝聚合力。牢牢牵住党风廉政建设责任制这个“牛鼻子”,成立党风廉政建设责任制工作领导小组,与班子成员签订责任书,促进“一岗双责”落实,召开党组会专题研究党风廉政建设工作,全面推动党风廉政建设责任制落实。二是坚持加强教育、促进自律。紧紧抓住思想教育这个关键,狠抓思想教育,筑牢拒腐防变思想防线。常态开展党规党纪学习,促进党员干部知敬畏、存戒惧。扎实开展警示教育,通过组织观看警示教育片、到市委党校廉政教育基地实地开展廉政教育、通报学习典型案例等方式使党员干部思想受到教益、灵魂受到震撼。坚持党风廉政谈话和约谈制度,运用“四种形态”对苗头性问题及时提醒、警示。三是坚持落实制度,强化执行。切实聚焦制度这个保障,引导党员干部全面尊崇制度、落实制度。严格落实请示报告制度,主动向市委、市纪委报告各项工作。认真贯彻民主集中制,确保党组议事规范和决策民主。切实把“四不直接分管”“末位表态”和“三重一大”集体讨论制度落到实处。严肃党内政治生活,认真召开民主生活会、组织生活会,领导干部坚持过好双重组织生活,邀请纪检组出席办党组会议,主动纪接受监督和指导。四是坚持常抓不懈,强化作风。时刻扭住作风建设这个关键,把作风建设作为一项经常性基础性工作抓紧抓实。严格执行“中央八项规定”精神,对公务用车、经费开支、政府采购、公务接待等严格审批,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。以创建文明单位为契机,推进家庭、家教、家风建设,弘扬新风正气。树牢过“紧日子”思想。推进机关艰苦奋斗,厉行勤俭节约。2021年全办“三公”经费预算合计xxx万元,较上年减少xxx万元,下降xxx%。
(二)存在问题与不足。 一是落实“一岗双责”还有差距。班子成员履行“一岗双责”抓得不紧,存在压力传导层层递减现象;
存在用责任书代替责任、用承诺书替代践诺的现象;
存在业务工作操心指导多,从严治党管党用心用力少的问题。常态化运用第一种形态不到位,抓早抓小的意识还不强,工作做得还不细;
对一些有苗头性、有倾向性问题的干部及时提醒不够,没有达到“红脸出汗”“咬耳扯袖”的效果。比如,市纪委在对金融办党组落实党风廉政建设责任制进行考核时指出,金融办党内谈心谈话制度不健全,分管领导对分管科室的廉政谈话没有廉政谈话的相关谈话记录,把党内谈心与廉政谈话混为一谈。二是思想认识上还有差距。有的党员干部对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、紧迫性认识不到位,对纠“四风”正作风的长期性、复杂性缺乏清醒认识,还存在会上重视、会后轻视,考核重视、平时忽视的倾向。有的同志甚至认为市金融办是沟通协调服务部门,是弱势单位,认为自己不管钱不管物,不管项目不管经费,廉政违规风险点少,无腐可反,无廉可倡;
反腐败斗争离自己很远,把自己当成了党风廉政建设的“局外人”。有的依赖班子把向、领导把关,缺乏严格执纪、坚持原则、按章办事的勇气和担当。三是廉政风险岗位监管力度不够。对全办地方金融监管、政银交流合作、财会人员等廉政风险岗位和风险点没有进行常态提醒管控,存在一定的廉政风险。四是执行“中央八项规定”精神还不够严格。在经费管理上还不够规范。比如,在干部职工差旅费报销上存在住宿地和培训地在同一地方时,依然报销驻地内交通补助;
出差日期与报销日期填报不准确;
短距离出差违规报销差旅费等情况。一方面,说明财务工作人员政策把握不准、工作标准不高、业务素质不精,分管领导把关不严,更深层次暴露了党组抓“中央八项规定”精神落实力度不够,标准不高。五是持续纠治“四风”问题不够深入。形式主义、官僚主义突出问题尚未根除。在前期的检查中发现,非法集资工作总结内容基本雷同,存在工作敷衍塞责、应付了事的思想。非法集资陈案积案推进处置缓慢,抓工作落实的力度有待加强。深入企业、金融机构调研不够。特别是针对中小微企业融资难、融资贵的难点、痛点、堵点问题,寻找解决问题的方式方法探索不够,未能从根本上得到有效缓解。
四、下步工作打算
针对上述问题以及下步巡察反馈的问题,党组都将坚持问题导向,照单全收,主动认领。坚持刀口向内,立行立改,边行边改,毫不含糊地抓好整改落实。
(二)进一步强化党建引领,在加强党的建设上聚力。坚决扛起抓党建的主体责任,压实班子成员“一岗双责”,认真贯彻新时代党的建设总要求,坚持以政治建设为统领,抓实理论武装,抓严纪律建设,抓好选人用人,抓牢制度落实,不断促进党的先进性和纯洁性建设,切实增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。全面围绕“五个基本”加强支部建设,夯实战斗堡垒。加强党员队伍建设,提升党员整体素质,坚决做到中央有号召、党组有行动、支部有落实、党员打头阵。
(三)进一步压实“两个责任”,在全面从严治党上聚焦。认真履行党组全面从严治党主体责任,始终把政治纪律和政治规矩摆在首位,坚决纠正“一岗双责”履行不力的问题,严肃党内政治生活,强化法治思维,高标准落实好“中央八项规定”精神,持之以恒纠治“四风”问题,把严的主基调贯穿于管党治党全过程,推动全面从严治党向纵深发展,切实营造风清气正的政治生态。
;镇党委始终把贯彻执行党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的龙头工程,坚持把党风廉政建设和反腐败工作作为加强和改进领导班子建设、树立法制办良好形象的大事摆上重要议事日程,坚持了“三个狠抓”。
一是狠抓思想统一。通过党委会、机关干部例会和全体干部大会反复强调新形势下反腐倡廉工作的重要性和必要性,把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置,抓党风、促政风、转作风,切实把做到服务能力强、工作作风实、公仆形象好的群众满意机关。
二是狠抓组织领导。镇党风廉政建设形成了在镇党委的统一领导下,各部门各村,分工协作的工作机制,确保了党风廉政建设建设有人抓、有人管、有人落实。
三是狠抓责任落实。本着“谁主管,谁负责”的原则,制定了《镇落实党风廉政建设责任制方案》,层层分解了2020年度党风廉政建设工作任务,明确了责任领导。党委书记、镇长为党风廉政建设第一责任人,其他班子成员按照“一岗双责”,各负其责。做到把党风廉政建设工作纳入全镇工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
今年以来,在市委的正确领导下,xx党组认真落实全面从严治党主体责任,进一步涵养了良好的机关政治生态。现将有关情况报告如下:
xx党组坚决做到“两个维护”,不折不扣贯彻落实党中央和省委、市委关于统筹疫情防控和经济社会发展的重大决策部署,把疫情防控、联系帮包和“四进”攻坚等工作作为最重要的政治任务抓紧抓实,确保上级部署在xx落实落地。切实强化疫情防控。
党组专门召开会议研究部署疫情防控工作,为全体人员购置口罩、酒精等防疫物资,对办公区域定期清扫消毒,组织全员自查并签订承诺书,做好日常防控,对从外地返回人员及时上报并居家隔离做好监测。组织全体党员、干部开展爱心捐款、缴纳特殊党费等共计xx万余元,全力支援疫情防控工作。
深入基层督导检查。根据市里统一部署,安排xx名领导班子成员分别到x县、x县督导检查疫情防控工作,到所分工负责乡镇的所有村庄认真排查存在问题,现场指挥督促基层强化措施、落实责任、完善机制,切实把防控措施落到实处。
统筹推进联系帮包。市委、市政府《关于建立市级领导和市直领导干部统筹推进疫情防控和经济社会发展工作机制的实施方案》印发的第二天,xx党组就召开会议研究部署,会后全体县级干部集体到x镇进行对接,调研了解情况,研究具体措施。抽调x名人员组成x组专班,每组由x名县级干部带队,x名科室负责人和业务骨干为成员,轮流驻点。
根据上级部署,制定联系帮包规划,统筹做好联系帮包工作,深入督导村庄、社区和复工复产企业,了解困难问题,积极帮助协调,提出意见措施,并对脱贫攻坚、大气污染防治等重点任务加强督导,确保上级部署落实落地。针对发现的村庄检查站防疫物资短缺问题,帮包工作专班主动协调,组织捐助七批共xx余万元防疫和生活物资,走访慰问部分困难群众,有效缓解了该镇防疫用品紧张的局面。深入基层调研,形成了打造草帽特色小镇的设想建议、关于xx乡医队伍建设情况的调查等成果,获得市、县主要领导肯定性批示,以不同形式进入决策。
在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话、在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时的讲话、在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话、在全国“两会”参加内蒙古、湖北代表团审议时的讲话等重要讲话精神,着力在学懂弄通做实上下功夫,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉把“两个维护”融入血脉、注入灵魂。
认真学习最新党内法规,重点学习《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党宣传工作条例》等内容,以更高的标准、更严的要求,牢牢把全面从严治党主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,真正做到守土有责、守土担责、守土尽责。
提升机关党建水平。召开组织生活会,开展民主评议党员,严格组织生活,抓好“三会一课”“主题党日”“廉政自省日”等基本制度落实,进一步规范党的组织生活,锤炼党员坚强党性,不断提高党员抵御不良思想侵蚀的觉悟和能力。细化落实责任。
认真对照《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《2020年度市委落实全面从严治党主体责任重点任务分工意见》,结合xx实际,制定《2020年度全面从严治党主体责任任务分工及责任清单》,进一步明确全面从严治党的工作思路,明确党组主体责任、党组书记“第一责任人”责任、党组成员“一岗双责”、党员具体责任,推动全面从严治党向纵深发展。抓好问题整改。
认真开展落实全面从严治党主体责任、选人用人工作、超审批权限设置机构情况等问题、****、落实中央八项规定精神和小金库、主要领导任中审计和2019年预算执行情况审计反馈问题等自查,每月报送“不忘初心、牢记使命”主题教育任务落实情况、优化营商环境问题整改情况台账,深入查摆问题,逐项细化措施,切实抓好整改,把主体责任落到实处。加强正向激励。
对工作人员绩效考核办法进行修订,本着公平公正、有利于调动积极性的原则,科学合理设置考核指标,以工作实绩论英雄,以纪律作风为准绳,以民主评议为标尺,把全面从严治党体现到各项工作中去,激励干部在其位谋其政、在其职尽其责,充分调动了干部职工的积极性。
四、落实意识形态工作责任制。纳入重要议事日程。把意识形态工作纳入全面从严治党全过程,党组专门召开会议调度意识形态工作情况。加强谈心谈话。班子成员与党员干部谈心谈话x余人次,深入了解党员干部的思想动态,及时发现苗头性、倾向性的问题,有针对性地进行引导和处置。
弘扬社会主义核心价值观。深化文明单位创建活动,春节、清明节、五一、端午节等节日期间开展丰富多彩的“我们的节日”活动,到“双报到”社区开展志愿服务活动,组织网络文明志愿者编发微博20篇,组织党员干部开展“网上祭英烈”活动,弘扬xx精神,传播正能量。维护意识形态阵地安全。对承办的微信公众号、《专报》严格审核把关,确保与中央精神保持高度一致,上半年共编发《专报》xx期,获市委、市政府主要领导肯定性批示x次。
五、加强廉政教育推进反腐败建设。及时传达学习市纪委监委关于严格执行纪律规定切实加强节日期间党风廉政建设的通知、违反中央八项规定精神典型问题的通报,向全体人员发放节日廉政警示提醒短信,组织观看《牢记初心使命、强化政治保障》《警醒》《平民书记的双面人生》等警示教育片,切实把反腐败建设落到实处。
扎实开展“廉政自省日”“不忘初心、牢记使命”主题党日等活动,组织党员干部到市博物馆参观家道馆、红色文化展,讲廉政党课、微党课,开展家风征文活动,为x名党员集中过政治生日,重温入党誓词,牢固树立廉政意识,守好廉政底线。
六、强化纪律作风狠抓干部队伍建设。加强干部监督管理。按照上级要求,组织x名县级干部准确、及时报告领导干部个人有关事项,建立科级干部廉政档案。规范干部信息管理,使用省编办新版机构编制系统,对xx机构编制和全体人员信息进行更新维护。加强干部档案管理,整理人员考核表、工资核定表、先进个人审批表等x余份材料,定期存入人事档案。严格落实请销假审批制度,领导班子成员定期检查工作纪律,每天公示全员在岗、出差、请假等情况。
持续优化作风。认真落实中央八项规定和实施细则精神,持之以恒纠治“四风”,坚决杜绝形式主义和官僚主义。加强年轻干部培养。继续实施县级干部、科室负责人与年轻同志“一对一”结对帮带制度,把责任心强、业务水平过硬的优秀年轻干部放到重要岗位上锻炼,多压担子,培养出了一批独当一面的人才。
目前存在的主要问题:
一是理论武装有差距。集体学习采用照本宣科的方式较多,对重点篇章精研细读较少,疫情期间,根据机关工委的部署采用网上学习方式较多,集中研讨不够深入,缺乏有效的互动交流和思想碰撞。
二是压力传导有差距。党组高度重视全面从严治党,“第一责任人”“一岗双责”抓得紧,中层干部和普通党员的责任落实不到位,作用有待进一步发挥,一定程度还存在着“上热中温下冷”的现象。
三是队伍建设有差距。对党员干部面上部署多、责任分解多,教育引导、监督管理力度需要加大,存在着以信任代替监督的情况。对党员干部从严管理与调动工作积极性没有真正有机结合,个别同志在急难险重任务前,不愿担当,畏难发愁,很多工作是上级“要我干”“催着干”,而不是发自内心“我要干”“争着干”,工作效率和质量不高。
下一步,党组将坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“抓好党建暨党风廉政建设是最大政绩”的理念,认真履行全面从严治党主体责任,努力实现党建暨党风廉政建设与业务工作“两促进、两提升”,推动决策服务高质量发展。
一是强化理论武装。坚持把***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九大四中全会精神作为当前首要政治任务,巩固提升“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,精心组织党组中心组学习研讨,办好“讲习所”,引导全体党员提高政治站位、坚定理想信念。
二是持续传导压力。科学研究谋划党建暨党风廉政建设工作,“清单式”抓实党建暨党风廉政建设工作“四个责任”,切实做到责任明确到人、措施落实到位。进一步明确支部委员责任,促其更好地履行职责、发挥作用,细化普通党员的民主监督责任,夯实责任意识,确保压力传导到底到边,凝聚全面从严治党合力。
三是加强教育引导。鼓励引导帮助党员干部加强自我修养、提升思想境界和理论水平,凝聚干事创业、担当作为的“精气神”,增强严守纪律规矩的自觉性,强化干事、担当作为的导向,充分调动党员干部的积极性,营造干事创业的良好氛围。
四是打造过硬队伍。以更加务实有效的举措,健全对党员干部的正向激励和约束机制,**制约工作开展的难题,打造忠诚干净担当的党员干部队伍。
(一)推进党风廉政建设责任制落实。要确保党风廉政建设责任制落到实处。强化党委、政府主要领导的责任,强化职能部门齐抓共管的责任,强化镇纪委协调的责任,形成党政齐抓共管的格局。要努力提高基层组织党风廉政建设水平。加强基层党风党性教育,努力提高基层党员党性意识,加强镇村干部培训,提高基层党员干部抓组织建设和党风廉政建设的能力。要逐步建立党风廉政建设长效机制。要针对机关、部门、村不同特点,探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。机关要突出勤廉作风监督考核机制,行要针对机关、部门、村不同特点,探索建立各类党员干部教育监督的长效机制。机关要突出勤廉作风监督考核机制,行政村要突出民主决策监督机制,通过解决关键问题,推进全面进步。
(三)镇党委,继续按照上级市委、市纪委的部署要求,进一步提高认识,落实全面从严治党主体责任。进一步要求班子成员切实履行好党风廉政建设责任主体意识,树立起不抓党风廉政建设是失职,抓不好党风廉政建设是不称职的思想意识,加强组织领导,形成工作合力,将反腐倡廉工作融入到业务工作中,发挥整体作用,推动从严治党工作深入开展。
一是基层基础目前还比较薄弱。主要表现为村级集体经济年收入在x万元以下的村还有**个,且大部分村集体经济收入系政策性补助,资产规模小、发展后劲不足。
二是基层党组织战斗力还不强。主要表现为一些农牧村党组织引领改革发展、推动乡村振兴的能力不强,政治引领作用不够突出,部分村两委班子“有心致富、无力带富”的局面还没有打破,不同程度存在“等、靠”思想。
三是基层干部队伍素质还不高。主要表现为村党支部书记带富能力和驾驭农牧村改革能力普遍不足,农牧村党员年龄老化、结构不优的问题还比较突出,各级党组织提升基层党员干部队伍素质的措施还不够硬。
虽然能坚持亲力亲为抓基层党建工作,但认真反思产生问题的根源,主要有三个方面:一是落实主体责任和党建第一责任人的职责在严管、细抓、深究上做的不到位,传导基层党建工作责任的强度还不够,基层党建尚有薄弱环节,基层党组织履职不到位的问题仍然存在。二是从工作支持、协调困难等方面策应推进力度不够,体系构建的完备程度、对基层党建的保障程度、政策的支持程度还不完备,没有把每个领域都抓具体、抓深入。三是对新形势下党建工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,一些领域**难题力度还不够大、招数还不够多、方法还不够活。
我校根据、政府、县教体局的安排部署,认真对照《党风廉政建设目标责任书》的相关条款,结合学校开展党风廉政建设工作的实际情况,进行了认真自查,现将一年来落实开展的情况总结汇报如下:
今年以来,我校党风廉政建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的三中、四中全会精神,认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,按照省市县反腐倡廉工作部署,县教体局党风廉政建设责任制的要求,坚持从严治党,标本兼治,综合治理,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则。避免了违法违纪事件的发生,转变了教职工工作作风,增强了党员干部反腐倡廉自觉性,促进了学校各项工作的开展,取得了显著效果,我们的作法是:
一、多措并举,构建主体责任新常态
按照要求,学校及时成立领导小组,结合上级方案和要求出台两个方案(《2017年xx学校落实党风廉政建设主体责任工作方案》和《2017年xx学校落实党风廉政建设监督责任工作方案》),厘清“三个清单”(《职权清单》《责任清单》《风险防控清单》),制定工作计划,明确职权范围,夯实工作责任,确立风险节点,完善防范措施,健全工作台账,做到履行职责有规定,检查考核有标准,追究责任有依据。并挂牌成立专门办公室,抽调精干力量,配置办公设备,为保证工作正常开展奠定良好基础。
深入开展定主题、定时间、定人员的班子成员成员讲党课活动,逐项进行廉政教育“四个一”(读一本廉政书籍、看一套警示教育系列专题片、组织一次现场警示教育活动、听一场廉政报告),认真召开民主生活会,详细记录工作日志。
二、加强组织领导,廉政建设职责清晰、措施到位
任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。为优化办学环境,提供了政治保证。党支部还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。
二、提高党员干部的精神境界,增强干部的廉洁自律意识
我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高-干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓好干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实党支部学习,并把党支部集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,提高了学校班子成员的整体素质。
健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。学校利用每周一次的行政会、周前会会议,每月1—2次的党支部学习,加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定,进行“三个代表"重要思想为主要内容的党性教育。建立健全党员、行政、教职工学习制度,把集中学习与平时自学结合起来,要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德,自觉遵守党纪政纪及国家法律法规,做到学习内容、时间、形式、人员全落实。通过开展活动,我校党员干部没有任何以权谋私、损公肥私行为,全校教职工没有发生任何违法违纪案件,收到了良好的效果。
四、做好党员、教职工的思想教育工作,抓党风促教风
我校党支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。
《学校落实党风廉政建设主体责任半年工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
提纲
一、履行职责情况
(一)深化思想认识、抓好学习培训
1.提高政治站位,强化理论学习
2.领导班子带头对标对表学
3.集中深入研讨学
4.专题学习全国优秀共产党员“时代楷模”...同志先进事迹
(二)明晰职责任务,抓好贯彻落实
1.强化组织领导,定期专题研讨
2.履行“第一责任人”责任
3.坚持作风从严,持之以恒正风肃纪
4.强化责任担当,认真做好县委巡察组反馈问题整改
5.坚持抓意识形态,掌握意识形态领域的话语权
二、存在的问题和不足
(一)对管党治党重视程度还有差距
(二)党建基础工作不扎实
(三)全面从严治党压力传导还有差距
三、下一步工作打算
(一)聚焦党建主体责任,不打折扣抓落实
(二)聚焦思想教育,全面提升政治理论水平
(三)聚焦政治生活,严格规范党内政治生活
(四)聚焦党风廉政建设,增强廉洁自律意识
正文:
2020年,县投资促进局党支部在县经开区管委会党组的正确领导下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决落实党要管党、从严治党主体责任,加强政治建设,严格纪律规矩,强化党内监督,推动全面从严治党不断走向深入。根据县委《关于深入学习贯彻的通知》的安排部署和县委党建办的工作要求,现将本年度工作落实情况汇报如下:
一、履行职责情况
(一)深化思想认识、抓好学习培训
1.提高政治站位,强化理论学习
支部多次组织全体党员集中学习《规定》,使全体党员充分认识到制定《规定》的重要意义,深刻领会、准确把握党中央和省市县委关于全面落实党委(党组)全面从严治党主体责任部署要求,进一步提高了政治站位,强化了责任担当,不断增强“两个维护”的政治自觉,切实把思想和行动统一到党中央的部署要求上来。
2.领导班子带头对标对表学
我局支部书记...同志和局领导班子带头熟读熟知条文规定,原原本本学、一字一句学、逐条逐项学,全面领会精神要义,精准把握责任内容,确保抓好贯彻落实。
3.集中深入研讨学
支部召开两次专题研讨会研究落实全面从严治党工作,把学习贯彻《规定》同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,同学习党的十九大和党的十九届历次全会精神结合起来,同学习《党章》等党内法规和制度结合起来,把学习《规定》贯穿在支部学习中,通过常学习、长学习,强化了政治教育和政治训练。本年度合计组织集体学习13次,专题研讨落实全面治党主体责任工作2次。
4.专题学习全国优秀共产党员“时代楷模”...同志先进事迹
组织干部职工学习、宣传...同志先进事迹,撰写学习心得,在党性教育基地“...”实地进行党性教育,再宣入党誓词。把学习宣传贯彻党的十九届历次全会精神和学习宣传全国优秀共产党员“时代楷模”...先进典型结合起来,以先进模范为镜,向先进典型看齐,将初心融进灵魂,把使命扛在肩上,大力弘扬...精神。
(二)明晰职责任务,抓好贯彻落实
1.强化组织领导,定期专题研讨
坚持把党的建设与业务工作同谋划、同部署、同推进,根据县委深入学习贯彻《规定》的通知的安排部署,年初制定了责任清单,分解工作任务,细化工作措施,切实加强对本单位全面从严治党各项工作的领导。年中时召开了专题会议,研究全面从严治党工作。
2.履行“第一责任人”责任
局长、支部书记认真履行全面从严治党第一责任人职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问,认真执行管好班子、带好队伍、抓好落实的职责。严格参加双重组织生活,按时缴纳党费,本年度共计讲党课4次。
3.坚持作风从严,持之以恒正风肃纪
建设同单位的各项工作紧密结合,使党风廉政建设和反fb工作的各项任务落到实处;及时调整充实了党风廉政建设和预防fb工作领导小组。定期开展提醒谈话。层层签订党风廉政建设责任书,推动责任落实,确保党风廉政建设责任制工作落到实处。组织干部职工观看廉政建设警示教育片,运用监督执纪“四种形态”对全体干部进行监督、提醒和教育,共计开展党风廉政教育8次,开展廉政谈话4次,进一步增强党员干部的责任意识、廉政守矩意识。
(2)严格执行民主集中制,认真贯彻执行《中国共产党问责条例》、《党支部工作条例》等,严格执行“三重一大”事项集体决策制度,在单位涉及人、财、物等重大事项上,坚持民主集中原则。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,做到科学决策、依法决策、民主决策。
(3)严格落实中央八项规定及实施细则精神和省委、市委、县委实施办法,推进机关作风建设。严格要求全体干部职工,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。严格执行领导干部婚丧嫁娶事宜等方面的有关规定,认真执行领导干部个人重大事项报告制度。严格按照县纪委、监委要求完成了“官僚主义、形式主义”等问题专项整治工作。严肃上班纪律,严格规范请销假制度,经常对干部职工进行提醒谈话,严格公务接待,制定了厉行节约方面的制度;在节假日进行警示提醒,坚决防止“四风”问题反弹;签订“厉行节约·反对浪费”党员承诺书、狠刹违规操办参加“升学宴”“谢师宴”承诺书。
4.强化责任担当,认真做好县委巡察组反馈问题整改
高度重视县委巡察组反馈意见,积极做好有关整改工作。针对巡察组反馈党的领导方面的3个问题,党的建设方面的2个问题,及时召开巡察反馈意见整改专题部署会和专题生活会,对巡察反馈意见逐一制定整改措施,明确整改工作责任领导、责任人、整改措施、整改要求,并按照措施对标对表一一整改到位。组织班子成员召开了巡察反馈意见整改专题生活会,会上班子成员分别做了自检自查,通过批评与自我批评,深刻剖析问题,以“强整改、强班子、强责任、强基础、强规范”的决心巩固整改成果。
5.坚持抓意识形态,掌握意识形态领域的话语权
加强对意识形态工作形势的分析研究,不断强化组织领导,对中央和省市县相关文件及会议精神进行传达学习,加强对机关qq工作群、微信群的日常管理,牢牢掌握意识形态领域的主动权和话语权。认真做好意识形态与党建工作结合的文章,将意识形态纳入领导班子专题学习、党课、生活会的重要内容。
二、存在的问题和不足
(一)对管党治党重视程度还有差距
贯彻落实县委决策部署有差距,对党建工作谋划不深,对党建奖惩考核机制缺乏深入的研究和创新,开会部署多、分析研究对策少。
(二)党建基础工作不扎实
对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统,面对投资促进领域新情况、新问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不够;对党建业务工作融合创新不足,满足于完成上级要求的规定动作,被动抓的多,主动作为少。
(三)全面从严治党压力传导还有差距
对领导班子成员“一岗双责”落实监督责任不到位,致使一些党建工作没有真正落到实处。
三、下一步工作打算
(一)聚焦党建主体责任,不打折扣抓落实
认真履行第一责任人责任,将全面从严治党工作真正落到实处,健全完善从严治党的体制机制,推动全面从严治党持续向纵深推进,切实把全面从严治党主体责任落实落细。
(二)聚焦思想教育,全面提升政治理论水平
“互联网+党建”工作,强化新媒体运用,用好“云岭先锋app”学习,不断提升政治站位和理论素养,确保党员学习力度不减,标准不降。
(三)聚焦政治生活,严格规范党内政治生活
严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,着力提高党内政治生活质量。始终坚守党内政治生活准则,让党员干部在严格的党内政治生活中经常接受政治体检,增强政治免疫力,切实营造风清气正的良好政治生态。认真落实“三会一课”、生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度,做到按程序决策、按规矩办事、按制度落实,确保组织生活有实质内容、实际效果,为净化政治生态营造良好“气候”环境。
(四)聚焦党风廉政建设,增强廉洁自律意识
把纪律和监督挺在前面,深入落实中央八项规定精神,深化不作为、不担当专项治理,扎实开展形式主义官僚主义集中整治,坚决遏制“四风”问题反弹,坚持作风建设永远在路上,进一步增强全体党员底线意识、纪律意识和风险意识。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2020年,在市局党委和县委、县政府正确领导下,我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,聚焦主责主业,扎实推进全面从严治党向纵深发展,为工作的顺利可持续开展提供了坚强保障。
结合人员变动,重新成立党建工作领导小组,制定《2020年xx全面从严治党工作要点》,对党建工作的内容、目标、任务进行细化分解和量化分工,多次召开专题会议研究党建工作,发挥党委管大局、把方向、抓落实的领导作用。已开x次专题会研究部署党建工作。
严格落实党建工作责任制,紧抓党委主体责任、书记第一责任人责任、班子成员及中层“一岗双责”落实,逐级签订落实全面从严治党责任责任书,层层把党建工作责任压紧压实。纪检组认真落实《xx系统纪检工作规范》,聚焦主责主业,持续深化“三转”,严格监督执纪问责,让党员干部明底线、知敬畏。
健全完善党建工作考核评价机制,综合运用日常考核、督导督查、述职评议等手段,在加强党建分类指导、经验交流、督促检查、考核评价上求实效,做到党建与税收工作同布置、同落实、同问效,两手抓、两手硬。目前共组织党建工作专项督导x次,听取各党支部党建工作汇报x次,党委书记、班子成员、党支部书记年度述职评议x人次。
今年党委巡察组对我局xx进行了集中巡察,共巡察反馈x大类x项问题。对存在问题,作为党建第一责任,我义不容辞承担主要责任。目前,除个别事项外,全部整改完毕。
安排党建部门制定了学习计划,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神作为党委理论中心组读书会学习的一项重要内容,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。每次学习都扩大到支部书记和机关支部党小组长。坚持读原著、学原文、悟原理,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。目前,组织党委集中学习x次,我撰写读书笔记x篇,其他班子成员和各支部书记都分别按要求撰写了笔记。
利用主题党日、专题报告会、支部集体学习等多种方式,组织全体党员干部系统学习党章、《习近平谈治国理政》(第三卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。认真学习党史和新中国史,每次学习我都坚持始终,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”。分批组织干部职工到革命圣地延安进行“不忘初心 牢记使命”主题教育培训,召开学习座谈会,撰写体会,编撰成册交流学习。建好局机关“三室一厅一廊”党性教育基地,使同志们抬头受教育,驻足受熏陶。全体党员注册“学习强国”,随时随地阅览党建信息,做好答题竞赛,增强学习效果,总分值始终保持部门前列。
要求各党支部定期开展座谈会,各支部书记必须为支部党员上一次党课,用理论指导实践,扎实做好各项工作。每次学习,分别围绕不同专题,采取专人领读、逐个发言、集中讨论、形成共识的方法,进一步增强团结一心、做好工作的责任感和使命感,真正凝聚起“为国聚财、为民收税”的强大力量,为推进税收现代化建设和全县经济社会发展提供强大动力。
严格按照《中国共产党支部工作条例(试行)》要求,加强党支部标准化规范化建设,督导各支部认真落实“三会一课”制度,定期召开党员大会、支委会、党小组会、主题党日,定期开展支部档案资料、党员学习笔记展评。定期召开党建工作联席会、定期开展党支部互学、党员互动,为党员思想交流、工作沟通提供平台。
机关三个支部先后与基层xx支部、基层xx党支部与民营企业党支部(社区支部)结对共建,零距离接受上级局指导,面对面为企业提供服务,力促党建工作与税收工作、纳税服务与企业发展深度融合。
以“时代先锋”品牌创建为引领,发挥xx“党旗红”品牌效应,大力开展先进支部、过硬支部、示范支部、特色支部建设,总结推广支部工作法,税企共建,发挥示范效应,促进整体提升。开展过硬党支部创建活动,一党员一面旗,一支部一堡垒,全面提升党支部组织力战斗力。
利用春训、专题警示教育等机会,组织全局干部职工集体观看学习廉政教育警示片、举办执法风险知识讲座、组织副科级以上人员到到烈士陵园进行革命传统教育,开展“工作作风怎么转”大讨论及家属助廉活动,筑牢干部职工的思想防线,使不想腐、不愿腐、不敢腐的思想意识不断增强。
以监管体系试点运行为契机,组织人员深入进行了风险点自查,制定相关制度,做好风险防控提醒,做到权力到哪里,风险监控就延伸到哪里,有效保证了各项权力的正确行使。
严格执行《重大事项请示报告制度》、《请销假管理办法》,每月月初公示上月干部考勤、请销假情况,针对工作中出现的日常考勤管理不严、工作纪律执行不力等问题,以零容忍的态度严肃查处,顶格处理。认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和个人事项报告制度,副科级以上干部全部按要求进行了个人事项报告。今年县局与x名有子女升学、结婚的干部逐一签订不摆婚宴、升学宴承诺书,加强制度执行,真正实现以制度管人、管事。
严格落实中央“八项规定”,利用好“四种形态”进行监督执纪,特别是“第一种形态”运用,及时排查,促进了党建工作“提质增效”。共进行明察暗访x次,对发现的问题当场予以纠正和及时提醒,作风建设抓铁留痕,久久为功,为全面开展好税收工作提供坚强保障。
少数党员觉悟不高,党员的先锋模范作用没有完全得到发挥。虽然加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想及有关文件的学习,但在上级有关文件精神、把握有关要求上,还没有充分做到学深悟透,在“学懂、弄通、做实”上存有差距。
不同程度存在“一手硬、一手软”,党建业务“两张皮”现象。有的同志不能从政治高度认识党建与税收工作的关系,把二者割裂开来,导致抓党建促改革、推动工作落实力度还不够。
“三会一课”“组织生活会”质量还不够高,有时程序不够完善、批评和自我批评不够深刻,还没能充分发挥出组织生活的积极推动作用。
创新意识还不强,没有进一步探索新形势下党建工作的方式方法,党员教育培训主要以党员自学、集中学习、上党课、收看讲座为主,活动载体不够丰富,教育培训的针对性、时效性还不强、效果不够明显,党建工作的优势没有得到充分发挥。
对于存在的这些问题,作为第一责任人,我将专题进行研究部署,下气力加以改进,并逐一落实到位。
下一步,将从政治、思想、组织、制度、作风等五方面精心谋划、细化可行措施,大力加强全面从严治党工作,促进党建规范化建设,为推动xx各项工作提供强大的精神动力和蓬勃活力.
牢固树立“xx机关首先是政治机关”这一定位,严格落实党的政治建设各项“规定动作”,通过融媒体等各种平台、阵地,组织全体党员学习新形势下党内政治生活的若干准则,学习党的组织生活五项基本制度,学习民主集中制各项制度,并通过“交流学习”防止“空对空”、定期“观摩评比”活动提升学习效果。加大明查暗访力度,对违反政治纪律和政治规矩的人和事,坚持“零容忍”。
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑。通过瞻仰“红色教育基地”、“革命烈士陵园”等生动鲜活现场教育活动,提升“不忘初心、牢记使命”主题教育的效果,把理论学习与党性锻炼、信仰建设、忠诚教育结合起来,发挥好“学习强国”平台作用,通过个别提醒、点名通报等形式,督促全体党员对党史、科技、要闻法纪、新思想等方面进行全面学习,让学习平台真正成为党员的“学习新高地”,引导党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。
严格落实好《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,规范机关党委、党支部建设,按照有利于党员教育管理和开展组织生活的原则,及时设置临时党支部、党小组,确保对机关股(室)、xx等所有单位的党组织全覆盖,确保党员日常教育管理监督无盲区。
制定《缺勤补课制度》,使因公务、请假不能参加组织生活的党员学习“不断档”,同时督促少数无故不参加组织活动的党员提高遵守制度的自觉性、积极性。坚持“实践探索先行,归纳提炼紧跟”,认真总结实践经验,不断提升基层党建规范化水平。
以x个党支部、x个党小组为单位,组织学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》,重点学习新增5条、修改12条对违反政治纪律行为处分的规定,切实做到铁律违不得、高压线碰不得,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。
重点开展“蹲点驻岗、换位体验”,深入基层与普通干部换位,与一线岗位换位,与纳税人缴费人换位,通过“做做基层工作、听听一线心声”,真正把情况摸清楚,把实质弄准确,把症结分析透,使调研过程成为深化学习、破解难题、创新工作的过程,让纳税人和缴费人体会到更多的获得感。
根据宁强县人民政府督导室20xx年工作要点精神,结合本片区教育工作实际,代家坝督学责任区在县督导室的领导下,围绕抓规范、促质量、建特色、创品牌的工作思路,扎实开展责任督学挂牌督导工作,全面推进素质教育,全面提升教育质量,为片区教育事业健康快速发展积极作为,全面完成了上级要求的各项督导任务,促进了学校各项工作发展。现将上半年的工作总结如下:
认真贯彻落实《教育督导条例》、以及中、省、市、县有关教育督导法律法规及文件要求。进一步加强督学责任区自身工作机制建设,推动督学工作制度化,常态化。指导校园健全完善挂牌督导工作制度,主动反映校园情况,自觉提供相关资料,自觉接受督导。严守工作纪律,认真履行教育督导职能,深入推进责任督学挂牌督导工作,坚持用运宁强县“1551”教育督导模式助力辖区学校幼儿园健康、优质均衡发展,扎实开展责任督学挂牌督导工作,全面推进素质教育,全面提升教育质量,为片区教育事业健康快速发展积极作为。
一年来,各校园在素质教育、提高教育质量、安全管理、后勤管理、工会工作、特色发展、教师成长、学生发展等方面取得了显著成绩。代家坝镇初级中学被评为全国新教育优秀实验学校;评为省级教育督导评估“316”素质教育暨质量提升优秀学校;评为x市实施素质教育优秀学校;评为x市文明校园、x市平安校园;评为宁强县提高教育质量先进单位;宁强县教育工会先进单位;宁强县后勤管理先进单位;宁强县安全工作先进单位;宁强县教育脱贫工作先进单位;宁强县健康学校;创建为宁强县“十有十没有”平安校园。
代家坝镇中心小学被评为全国青少年校园排球特色学校;评为宁强县提高教育质量先进单位;创建为宁强县“十有十没有”平安校园。
代家坝镇巩家河小学被评为宁强县提高教育质量先进单位;创建为宁强县“十有十没有”平安校园。
代家坝镇南沙河小学被评为宁强县提高教育质量先进单位。
代家坝镇徐家坝小学创建为宁强县“十有十没有”平安校园。
巨亭镇中心小学评为宁强县提高教育质量先进单位;宁强县幼儿教育先进单位;宁强县健康学校;创建为宁强县“十有十没有”平安校园。
巨亭镇曾家河小学创建为宁强县“十有十没有”平安校园。
按照年初工作计划,本年度我们坚持监督与指导并重,科学合理安排,积极扎实地开展了对学校、幼儿园,周边安全、学生交通安全情况;课程开设和课堂教学情况;食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;校风、教风、学风建设情况;招生、收费、择校情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校务管理和制度执行情况等八项经常性督导。通过查看现场、听取汇报、随机访谈、推门听课等方式,对各学校幼儿园的校园环境、学校规划落实、安全管理、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入督评,并及时撰写督导方案、总结以及督导回访,均提出了切实可行的指导意见,对各学校的办学真正起到了“问诊”“把脉”的督导效果,促进学校管理的规范化、特色化发展。全面推动辖区学校依法治校。
4月份完成了县督导室安排的“控辍保学”、“疫情防控”专项督导检查。6月份参加了县教体局组织的,对高寨子、大安、二郎坝三个镇办,教育扶贫和校园安全专项检查。参加了县督导室组织的,对巴山镇学校幼儿园第三轮“316”教育督导评估工作。7月份参加了县督导室组织的,对代家坝镇四所幼儿园规范办园行为县级督评工作。9月份完成了县督导室安排的“民法典进校园”活动和“义务教育优质均衡监测系统”填报专项督导。10月份进行了义务教育有保障认定专项督导。11月份完成了第五届兼职督学推荐工作。12月份完成了县督导室安排的20xx年教育系统“宪法宣传周”活动专项督导,参加了全县小学第三层次学校20xx年度综合考核工作。
在县督导室的精心策划、周密安排下,代家坝片区提案征集、回复工作历时5个月,共发放提案表21份,收回21份,不予立案3件,立案18件,18份提案已经回复完毕,本次“1121提案”征集工作得到了代表们的高度重视,得到了学校领导的大力支持。我督学办认真审议了每一份提案,认真梳理分类,督促学校认真落实,提案人对办理情况满意,总体办理情况得到了广大代表的高度认可,各校园长们对这些提案也十分重视。此项活动丰富和拓宽了挂牌督导内容,形成学校、社会和政府共同关心重视教育的良好氛围。
本年度配合总校,对辖区学校开学复课、教育扶贫专项资金审计、教学(保教)常规、校园安全、食堂管理等方面工作进行检查督导。并对学校工作中存在的薄弱方面提出了改进意见,促进了学校健康发展。
一是督学办专兼职督学能认真学习党的教育方针,有关教育政策法规,教育督导的有关知识,教育教学理论,完成了督导室布置的学习任务,参加了“全国第一期新任督学任职资格网络培训班”,为适应新时代教育督导工作奠定牢固基础。二是对督导信息员进行必要的业务培训,保持信息畅通,使督导信息员对自己工作定位更加明确,态度更加端正,业务范围更加清晰,发挥了他们的作用。
本学期我督学责任区人手少,经验不足,业务钻研不够深入、工作缺乏创新,与上级要求还有一定差距。今后,我们将进一步加强自身思想建设,强化业务学习,积极深入学校、社区,了解学校、人民对教育的要求和意见,提升责任督学挂牌督导工作水平。
在今后的督导工作中,我督学办全体同志将以更加饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,不断加强自身学习,不断增强督学的专业能力;努力坚持督与导相结合,做到工作到位不越位;认真履行督学职责,强化服务意识,加大工作力度,力求把督导工作做得更好,力争为全县教育做出更多、更大的贡献!
本学年的学校责任督学工作始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的工作效果。为更好地总结经验,取长补短,现就本学年的督导工作情况进行总结。
依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,坚持以人为本,促进学生全面发展,坚持从实际出发,注重德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格督查课程开全和课时开足情况,严查以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。
1、督查队伍管理情况。督查学校严格执行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,增强激励导向作用,通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。
2、督查德育管理情况。
(1)督导常规管理,督导分层次设计德育目标,落实德育工作常规,搞好搞活德育相关活动,充分发挥德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。
(2)督导教师教学及管理工作,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面。
(3)督查德育工作目标责任落实到位,形成了学校、家庭、社会教育的三结合。
3、督查教学管理情况。督查学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养,督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。
4、督查科研管理情况。督查学校加强教育科研管理,建立、健全、完善科研组织、机构、队伍,以及制度落实情况。督导教研计划的执行情况,调动教师参加教研课改研究工作的积极性。
5、督查安全教育情况。督查学校认真落实安全教育目标责任书,管理措施到位,无一例体罚或变相体罚现象,无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上,加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,加强全体师生的自救演练,现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练,提高了广大师生对突发事件的应对能力。
6、督查教育经费管理情况。督导四所学校贯彻一费制情况和要求,学校设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛接受人民群众的监督。通过对学校的收费情况认真督查,集中审核,没有发现一例乱收费现象。多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备,努力改善教师办公条件和教学环境,校园变化显著。
在本学年的督导工作中,责任督学能够履行督学工作职责,完成了本学年的督导任务。今年的督导工作还存在没有做到随时随地,有时也碍于人情没有进行直言不讳的指出不足之处,怕督导工作得罪人,工作中有畏难情绪。今后,要加强自身的学习,树立新的教育思想观念,加大工作力度,把教学督导工作做得更好。,同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正,以求进一步履行好专职督学的职责。
第四季度以来,我局在县委、县政府和市审计局的正确领导下,在县xxx的精心指导下,不断加大审计法规宣传力度,强化法律培训,增强法制意识,更新执法理念,规范执法行为,提高执法水平,依法行政工作取得了较好的成绩。
第四季度以来,我局多次召开局务会、全体干部会,对依法行政工作进行研究部署,努力增强广大干部的法制意识和依法行政理念,不断提高依法行政水平。为了认真贯彻落实《审计法》、《行政许可法》等法律法规,促进审计工作的制度化、规范化、法制化,我局成立了以局长为组长,分管局长为副组长,相关股室负责人为成员的依法行政工作领导小组,为该项工作带给有力的组织机构保障。并成立了法规股,确定了专门人员,具体负责研究部署相关法律法规的宣传贯彻工作,进行审计质量监督检查。
近年来,我们根据县委、县政府及上级审计部门的统一部署,以“五五”普法为契机,结合我局实际,把学习《行政许可法》、《审计法》及相关通用法律知识和从事审计工作所需的专门法律知识,纳入到年度法制宣传教育实施方案中,要求局机关工作人员认真学习,深刻领会。按照“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针,增强了审计法制意识,把依法行政、依法审计贯穿到维护国家财经秩序、促进依法理财工作中。第四季度局机关聘请有关法律专家进行法制培训2次,有20人次参加了省市县组织的业务学习培训。透过宣传教育,全局领导干部充分认识到了全面推进依法行政、依法审计的紧迫性,营造了人人依法审计、尊重法律、崇尚法律、遵守法律的良好氛围。
为提高依法行政和执法水平,加强审计监督,落实xxx《全面推进依法行政实施纲要》,防止行政执法人员在工作中出现行为不规范,我局进一步完善了《审计项目公示制》、《审计项目程序制》《审计项目审结制》、《审计项目复核制》、《审计处理座谈制》、《审计质量追究制》、《审计落实回访制》、《审计结果公告制》等项业务工作制度和依法行政制度,按照“谁主审、谁负责”的原则,建立健全审计执法职责制和审计风险职责追究制度和跟踪反馈机制,完善了局内部管理制度及决策程序和议事规则,对审计工作严格按照审计程序、审计工作纪律进行开展,全面推进审计工作的科学性。同时,严格执行收支两条线的规定,对所有违规罚没资金在财政专户收缴。
第四季度以来,我局认真贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强审计监督工作的意见》精神,严格按照法定程序履行审计职责,加强审计项目的复核工作和质量检查工作,实施审计质量职责与过错追究制度。加强岗位职责制和审计组长负责制,推进审计回访制度,确保了审计成果的有效落实。按照客观公正、实事求是的原则,严格依法处理处罚,认真听取被审计单位的意见,切实保障被审单位的合法权益。此外,我局还用心稳妥地分步推进审计结果公告制度,自觉理解人大、政协、司法、新闻媒体和人民群众的监督,充分发挥社会舆论监督作用,构成监督合力,用心落实审计决定,促进审计发现问题的纠正和整改。第四季度我局对县人大办、自来水公司等10个单位进行了审计回访,对农村新型合作医疗资金审计结果和城镇职工医疗保险基金结果进行了公告,收到较好的效果。为加强对行政执法行为的监督,确保依法行政工作顺利开展,我局除了严格执法程序外,还进一步加强内部监督,强化自我约束,同时设置了举报电话,自觉理解群众的监督,并且对执法人员制定了严格的违纪职责制度,有效地杜绝了有法不依,执法不严,滥用行xxx力的现象。
透过推进依法行政工作,我局广大干部的执法理念进一步更新,执法水平不断提高,各项工作取得显著成效。全年,共完成审计项目187个,查出违纪违规资金3443万元,管理不规范资金万元,应上缴财政资金112万元,已上缴财政资金112万元,入库率100%,清收各种欠税万元,归还原渠道资金万元,纠正管理不规范资金万元,核减工程造价万元。各项指标均创我县审计史新高。全局行政执法工作和审计人员执行廉政纪律状况继续持续了零举报、零投诉、零案件,没有发生群众举报、投诉的行政不作为和乱作为状况,也没有发生执法职责追究案件和行政诉讼案件。
透过努力,我局在依法行政工作中取得了必须的成绩,但还存在法律宣传不广泛、不深入,个别干部法制意识不强、执法力度不大等问题,有待进一步加以解决和规范。今后,我局将继续透过强化法制观念,规范行政行为,加强监督管理,使行政执法人员的依法行政潜力和执法水平不断提高,从而使审计工作更上一个新台阶。
20xx年一季度,xx村在镇党委的正确领导下,以党的十八大精神为指引,坚持“重点工作求突破、中心工作抓主动、常规工作讲实效”的工作方针,同心同德,真抓实干,促进了全村经济社会全面、协调、可持续发展。
召开村组干部大会,对20xx年的重要工作进行了安排部署和落实。村组干部的工作进行了部分调整,对村组干部20xx年的工作进行了总点评,公布了20xx年村干部绩效考核情况。制订了20xx年村组干部绩效考核方法,决定将组干部的工作情况纳入年底的村级绩效考核。
(一)基础设施建设工作
加强小农水利设施建设,对白茅神水库进行妥善的维修加固工作;其次,为便利荷花、丝毛组的居民出入,经村支两委研究决定,一定要在本年度对两个组的入户公路进行硬化。加快基础设施建设,完善道路硬化、亮化、绿化工程,搞好全村的电力增容布点工作,完善电力设施,为村级经济发展打好基础。
(二)省级贫困村的工作
就今年的省级贫困村工作召开了专门的会议进行讨论,参加了xx县扶贫办的工作会议,并在上级指导下在规定时间内对我村的贫困户进行了录入。
(三)农田水利工作
对土地换证的工作进行扫尾,确保村民的合法权益得到保障。制定农业生产计划,促进土地等要素的合理流动和优化配置,提高资源利用效率,发展壮大村级集体经济,按照市场需要制定发展思路、确定项目,大力发展农村专业合作经济组织,充分发挥农村基层党组织的引导服务作用。制定水利建设计划,推进水利建设更进一步。
(四)组织工作
根据上级党委政府关于党建工作安排部署,合我村实际,组织全体党员开展了党员冬春训活动,本次党员冬春训活动开展形式多样、参训党员覆盖面广、积极性高,活动富有成效。对20xx年发展党员、党员教育和管理工作进行了部署,增加党组织凝聚力。
(五)其他工作
对财务、计生、环保、文化等工作重点进行安排落实,加强村组财务管理,完善三资平台建设,规范村组干部的工资发放程序,村组财务及时公开,增加财务透明度。20xx年继续加强对环保工作的力度,提高全村环境卫生水平。加强计生管理工作,加强计生宣传。重点抓好文明建设,举办多样的文化活动,丰富村民的文化生活。
20xx年第一季度,xx村村支两委团一致、携手奋进,开创了一个良好的局面。我们将继续在镇党委的正确领导下,紧紧依靠全村党员群众,再上新的台阶,取得新的成绩。
根据县教育局的部署和安排,本人担任了xx初级中学和xx初级中学的责任督学,这是两所地处乡镇中心的农村中学,社会关注度较高,本着“做一个称职的督导人”的原则,我有针对性地进行了督导。
xx初级中学有394名学生,其中留守儿童77人。他们或与爷爷奶奶生活,或寄宿在亲戚家,甚至有姊妹独自在家的,虽然在校期间老师们是备加关心爱护,可不在学校的时段仍然存在管理的空白。我就把“加强对留守儿童的安全教育”作为对该校的督导目标。
xx初级中学与xx中学毗邻,学生的家庭环境相对较好,家长对老师的要求也相对较高,“提升教师的幸福感,促进教师的专业成长”理所当然的成为了对该校的督导目标。
(一)加强对留守儿童的安全教育
1、组织召开“珍爱生命,安全第一”的主题班会。
2、以橱窗张贴图片、出黑板报等形式,加深学生印象。
3、请交警同志做交通安全专题讲座。
4、帮助教师与留守儿童师生结对。
(二)提升教师幸福感,促进教师的专业成长
一次的督导中,跟老师交流,有老师说,现在的老师没意思,工资不高责任大不说,孩子成绩提不高,怪老师没本事。也有教研组长说,唉,现在,连落实一节公开课都要求爹爹告奶奶。
隐隐的感觉到老师们的怨气、无奈甚至冷漠,与学校领导几次的交流后,我们决定从提升教师的幸福感入手,来促进教师的专业发展。
一是净化办公室文化。办公室应该是办公的地方,可不少老师却把它当成了闲聊中心,一些负面信息的传播,自然会影响老师的情绪,降低课堂效率,让本应该是高能量场的圣地能量级次瞬间降低。学校对办公室布置、管理等提出具体要求,让它真正成为老师办公和教研的地方。
二是鼓励阅读。要求老师一个月读一本自己喜爱的书,提升自身品位和综合素养,坚定服务教学、献身教育的价值观。
四是积极参与教研活动。安排公开课,70后说自己老了,落伍了,那些“花哨”的东西不会弄;80后说自己孩子小没精力,或者说我一级评过了,高职还没有,费时劳心不值得;90后说我是班主任,哪有时间准备呀。其实,这些老师都给自己找了个冠冕堂皇的理由,撕开了看,要么是缺乏自信,要么是功利心太强,要么就是顾此失彼。不管哪个理由,背后都有极大的提升空间。那么,针对不同的年龄段,提出不同的要求,老教师要不吝啬地分享自己几十年来的成功经验,同时要与时俱进,苦心钻研,掌握最基本的信息技术操作技能;以评职称为需求的老师,要淡化功利心,认识到任何一个层级的讲座或公开课都是我们提升自身的一次历练,教师的个人价值不是靠几张奖状,中一或者中高来定论的。年轻的教师,平衡教育和教学的分配,多方面锻炼自己,才能成长的更快。帮助老师发现“拒绝”或“需求”后的提升空间,帮助他们积极参与到教研活动中来,促进教师团队的整体发展。
五是更新理念,转变角色。按照联合国《学会生存》中指出的那样,“教师的职责现在已越来越少地传授知识,而越来越多地激励思考他必须集中更多的时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:讨论、激励、了解、鼓舞”,在教学中真正地成为学生的引导者、参与者、合作者,培养学生自主学习,合作探究的能力,提高课堂教学的质量,教师的专业发展也会水涨船高。
陶行知先生曾说“国家把整个学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长”,校长管理好一所学校如此,那责任督学管理好几所学校也应该如此。有人曾把督学比作“教育警察”,这不无道理,却不够全面,我们要俯下身到群众中去,去走访,去倾听,和学校领导协商,从根本上了解学校、教师、学生、家长的真实需要,深入教学一线,做学校健康发展的助推剂,拿出好点子,指出好路子,做一名称职出色的督学人。
非常荣幸成为一名兼职督学,这是一次难得的学习机会,督导室能够让我们基层园长参加到督导工作中,对于我们是非常有效的学习与自培方式。回顾一年的督导历程,最大的感悟就两个字——收获。
说真的,刚开始接受这项工作时,我不知道责任区督学督导工作的意义所在,我认为督导只是上级部门对基层单位的检查、评价。当我参加到这个队伍之中,几次参与督导工作会议,真正深入到幼儿园后,我对“督学”角色有了重新定位。作为督学中的一员,我们不仅仅是评价者,还是和被评价者站在一起的参与者,更是共同提高进步的支持者、合作者。我们每个人的义务是,准确评价、帮助诊断、提出建议,促进发展。在这支队伍中,有从事督导工作多年的领导和专家,更有督导室的专业引领,同时还有来自社会各界的知名人士,他们身上严谨的工作态度影响着我。我能够融入到这样高素质的督导队伍中,深感压力大,责任重,目标高,距离远。我想:对督学角色的重新认识和定位,让我有了“策马扬鞭自奋蹄”的追求。
督导是对幼儿园规范管理进行有的放矢的指导,促进其有目的、有步骤、创造性地开展幼儿园工作。按照督导室的要求对各园办园方向、规范收费、保教工作,师资队伍,安全管理等进行了全面的督导,尤其对“负面清单”整改落实情况逐一督导到位。每一次督导时我告诫自己:我要用专业的角度看问题,用“促进幼儿发展才是硬道理”的视觉来评价保教水平;用幼儿、教师、幼儿园“三位一体”同发展的幼教观来建议园所规划;用“一个中心二个基本点”即以幼儿为中心,以家庭、幼儿园为基本点的大视野理念来构建和谐的家园共育环境。因此在督导过程中我关注的不是幼儿园外在的显性呈现,而是园所蕴含的内在隐性文化。感触至深的一点是幼教责任区督学都非常重视班级半日活动的评价,把看教学现场作为非常重要的一个环节,观有所思,观有所说,面对面进行反馈,直接作用于执教教师本人,真正做到“透过现象看本质”“推开窗户说亮话”。这一点正是督导工作注重实际,客观评价、指导到位的体现。
通过督导,使我看问题的角度发生了很大改变,思考问题的层面有了一个飞跃。我开始思考:一个幼儿园的发展要靠什么?政策扶持固然重要,环境优美有资金就能办到,办园思想提炼有专业指导则行,但当走进班级的时候,看孩子发展、看教师水平,那才真正体现了一个幼儿园的办园品质。我想,一所幼儿园的发展,不必追求表面的繁华,要踏下心来练内功,小火慢炖才能煮出一锅美味的好汤,正如“草根文化中的艺术”不断重塑才有属于自己的舞台。
大爱决定正念!在督导工作中我感受到幼教人应有的情怀,看到了许多园长的执着与敬业,看到许多老师的坚持与努力,每走到一所幼儿园,都会感受到那一份触动,我把触动我内心的“那些人、那些事”如同珍珠般捧出共赏。
安全管理是我们责任区督学到园必检工作,尽管园情不同,但有一点是相同的,那就是所有园长在讲到“安全”工作时似乎到了“谈虎色变”的程度,纷纷表示害怕出现安全事故,我想:关注并重视的背后就是责任!“责任”这也是我巡园收获的第一枚珍珠。
有一位民办园园长在我们督导过程中她一直忧虑重重,说她的老师,说她的孩子,说她的幼儿园。在与所有园长的沟通里,她是唯一一个几乎没有任何时间去跟你谈一点工作之外的话题的人。因为,她一直专注在她的幼儿园上,专注在她的幼儿教育事业上,专注在她的教育理念上,最重要的是,她一直在坚持践行自己的教育理念,即便困难重重。“执着”,这是我邂逅的第二枚珍珠。
操场上为了孩子做操排队列而准备的红点每个班都是不同的形状;走廊的墙壁上有教给孩子安全意识的环创;孩子们的户外活动都是有组织有主题的;老师们利用每一个瞬间随机教育;园长带领老师设计的园本课程初见成效。即使各园的理念不同,却在一直努力做好自己。“努力”,这是我捕捉的第三枚珍珠。
督导历程中记录下的每一个闪光点我视为珍珠,一枚一枚珍珠串起来的诠释就是幼教人的情怀。我在心中问自己,作为一名兼职督学园长,你如何去做?既要有硬功夫又要有软实力更要有深情怀!这是我二十多年的幼教工作坚定的信念,如今我的幼教情怀依然温润!督学工作让我感悟很多,最大的是收获,当然也有遗憾与无奈。我们需要用正能量来激励自我,鞭策自我。
我期盼继续与各位园长督学携手共进同提高,继续为xx幼教踏石留痕追梦想。
一年的工作已经结束了,也是应该要总结一下在自己的工作岗位上所作出的成绩。下面就是小编给大家带来的儿科责任护士工作总结最新范文,希望能帮助到大家!
儿科责任护士工作总结最新范文一
众所周知,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意思,加上儿科平常护理工作量大且繁琐,家属不易理解等原因,使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗?本人已在儿科工作了整整8年,根据经验所得,谈以下4点体会:
热爱儿童事业,全心全意为患儿着想
由于是儿科,液体量少而组数多,许多药计量难算;婴幼儿好动,液体渗漏多,工作量大而繁琐,往往是这边刚加药,那边又肿了,不滴了,到处都在喊你,且又是一样的着急……往往从上班忙到下班,一刻钟也没停过,甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之,容易使护士产生厌倦、不满情绪,觉得儿科护士太累了,跑断了腿,有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中,就会产生消极应付的想法,觉得工作永远也没可能干完、干好,只要当班时没出问题就算了。针对这种情况,我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想,要有坚定的敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业,因为儿童是祖国的花朵,祖国的未来,而热爱,关心儿童是热爱祖国的表现,要一切都以患儿为中心,处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业,才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务;才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。
理解家属,正确处理好护患关系
许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠,易受气,因为现在都是独生子女,是“小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥,就怕宝贝遭罪。一针没扎到血管,就骂你,认为你是在练手艺,不负责任,不当一回事,把你气得难受、憋闷,还不能发火,针对这一情况,我们首先要保持平和心态,多从患儿父母角度来看待,考虑他们,理解他们的心情,要采取宽容与忍耐的态度,毕竟“可怜天下父母心”嘛!其次,要做好解释与安慰工作,要多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
勤学苦练,有过硬的穿刺技术
我认为,这一点是特别重要,有了这一点,上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。
努力学习,能及时、准确观察病情并发现病情变化
前面已讲了由于是儿科,许多患儿是有口难言,一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患儿的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使病儿能转危为安,从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患儿的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患儿服务。综上所述,要把儿科的护理工作做好,护士必须要有热爱儿童护理事业的思想,能正确处理好护患关系,有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样,才能做好本职工作,才能成为一名合格的儿科护士。
儿科责任护士工作总结最新范文二
流云系不住,清风带走了岁月。20xx年已是岁末,在这一年里,在科主任、护士长的带领下,作为一个儿科护士,我收获很多,进步很多,感触也很多,结合工作实际及所见所想,现汇报如下:
一、思想方面,在这一年里,我遵守院纪院规,以严格的标准要求自己,服从院里的各项安排,在科主任及护士长的领导下,认真工作每一天,以患儿的利益为中心,以高度的责任心要求自己,保证自己所分管的护理工作扎实到位,以优质服务理念指导自己的工作,让患儿及家属满意。儿科是一个容易产生医患矛盾的地方:目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总动员,儿童打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释:我孩子到底是什么病?将心比心,我把每一个孩子都当做自己的亲人,为他们提供的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解,越干越感觉,责任巨大。
二、业务方面,在这一年里,我虚心向老护士请教,认真锻炼和提高临床业务水平,特别是小儿头皮针穿刺的水平,危重患儿的抢救护理,各种抢救设备的应用,患儿病情变化的及时观察发现等等,都有了显著的提高。儿科是一个很复杂的科室,也比较难干,责任巨大,孩子是祖国的花朵,是我们的未来,他们不会用语言表达疾病的临床表现(甚至不会说话),儿科所以又叫“哑科”,这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断,这是其他成人内科难以相比的,儿科在用药方面更是要“斤斤计较”,少一分则影响疗效,多一份则产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验,只有付出百分之二百的认真和努力,才能把工作做好。
三、个人修养素质方面,随着年龄和阅历的增长,我感觉自己越来越成熟,个人修养和素质在不断提高,我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范,时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念,认真工作,踏实做人,我相信:没有,只有更好。积极参加院里的一些活动,全力支持主任和护士长的工作。
四、在实习生带教上,我知道她们学生都不容易,我也是从学生时代过来的,认真的教她们自己所懂所学,做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,尽快提高她们的水平,让她们在以后的工作中更加得心应手。
20xx年即将过完,回顾一年的工作历程,有劳累,辛酸,无奈和痛心,也有成功的喜悦和欢笑和成就感。目前我院的发展速度迅速,医院水平日新月异,在今后的工作中,我将更加的努力要求自己,适应快节奏的工作要求,为我院的发展壮大贡献自己的一份力量!
儿科责任护士工作总结最新范文三
新年的钟声即将敲响,20xx年的工作也将接近尾声。回顾一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人20xx年工作总结汇报如下:
一、思想道德方面
热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。
二、临床工作方面
作为一名年轻的党员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合科室带教任务。
三、不足之处及今后努力方向
(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;
(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;
(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;
(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;
以上是本人20xx年的工作总结,希望在今后的工作生活中,各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。在新的一年里,我相信我会有更大的进步!
儿科责任护士工作总结最新范文四
20xx年的工作也将接近尾声。回顾一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人20xx年工作总结汇报如下:
一、思想道德方面
热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。
二、临床工作方面
作为一名专科护士,已经工作了xx年,做为新生儿科科资历最深年纪最大的老护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。
一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。
本人担任科室的院感护士,在科主任、护士长领导下进行工作。督促本科室人员严格执行无菌技术操作、消毒隔离制度和手卫生规范。对本科室空气、物体表面、医护人员手、使用中的消毒液、无菌物品等,按规定进行监测,对监测结果进行分析,资料保存备查。对疑有医院感染病人,督促有关医护人员留取标本宋检验科做病原学监测和药敏试验。
熟悉掌握消毒隔离知识,对于发生的院内感染病例,指导并监督本科护理人员和卫生员等采取隔离措施,做好标准预防,防止造成院内感染流行。发生院内感染爆发流行时,协助专职人员进行流行病学调查,提出有效控制措施并积极投入控制工作。
配合护士长做好卫生员的管理。对本科医护进行预防、控制医院感染知识的培训。
本人还承担着科室答询护士一职,家长们焦急的目光,听着孩子们无助的哭声、痛苦的呻吟,我一直耐心细心的为她们解答各种问题,满腔热情地对待每位患儿家属,把患儿家属的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为患儿家属提供方便。
以上是本人20xx年的工作总结,希望在今后的工作生活中,各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。
今后努力的方向:随着创三甲的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。
为此,在新的一年里,我将更加勤奋的工作,认真学习各项政策规章制度,努力提高文化素质和各种工作技能,使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。
儿科责任护士工作总结最新范文五
时光匆匆,转眼间,20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:
一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高
一年来,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,热爱祖国,热爱中国共产党,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质
加强自我职业道德教育。职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神.我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
三、努力工作,按时完成工作任务
我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。记得刚到儿科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。
本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:
1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。
2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。
3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。
6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。
8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。
1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。
1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。
3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。
4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。
5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。
6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。
7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。
8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。
9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。
10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。
11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。
12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。
13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。
14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。
15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。
16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。
1、常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。
2、对学生宿舍多次进行重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育。
3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。
4、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。
5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。
6、督促各部门上交安全责任书。
1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。
2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。
3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。
4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见及时反馈给学校及食堂经营方。
5、配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。
6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。
7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。
1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。
2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建设提供了有益的参考。
3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。
1、配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。
2、配合行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。
3、配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。
4、配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。
5、配合学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。
6、配合学工处,参与青年教师演讲比赛评比。
7、配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比。
8、配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。
9、配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。
10、配合总务处,对校园用电安全进行了检查
11、配合校长室,完成了校园哲学文化建设策划方案
12、配合党支部,党盟联合举办了迎十八大主题活动。
13、配合总务处,对全校进行了安全检查。
1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。
2、认真记录了督导工作台帐。
3、为鼓励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。
4、通过“醒示台”,对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。
5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。
6、组织了行政服务岗位满意度测评。
7、汇总统计了各部门上交的行政资料。
本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。
在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!
本学期来,在武隆县人民政府教育督导室的.领导下,中学督学责任区积极开展工作,为促进全县中学教育教学工作的良性发展作出了应有的努力。
一、明确职责,找准方向
为提升中学督学责任区成员的政策理论水平、明确自己的工作职责、切实增强督导工作能力,8月31日,中学责任区召开成员会,在武隆县人民政府督导室学习的基础上,再次认真学习《重庆市教育督导条例》,加深中学责任区成员对相关政策法规的的理解和认识;又根据8月28日武隆县人民政府督导室召开的会议精神及相关要求,深入领会工作性质,拟定了20xx年秋期工作行事历;同时,中学责任区每月、每周召开例会,总结前一阶段的工作,及时调整后期工作。
二、抓住重点,开展工作
重点一:学校督导室建设工作
本学期,中学责任区根据督导室的要求,指导责任区各学校搞好学校督导室建设工作,以此作为督学和学校的联系纽带,进行学校工作的有效督导。
1。学校教育督导室按要求挂牌、健全制度职责并开展工作。
2。中学责任区建立中学督导交流qq群,主要交流督导工作信
息,分享教育教学优质资源。
重点二:各类专项检查工作
1。开学工作专项检查。9月1日至10日,中学责任区对我县十二
所中学(包括特殊教育学校和职业教育中心)展开了学校开学工作的专项督导,包含以下几方面的内容:学校开学安全工作专项检查、学校党风廉政建设、学校"十三五"规划。
2。 重庆市安全交换大检查。武隆中学和实验中学分别于9月14日和15日代表我县的中学迎接检查。检查组这样评价我县中学的安全工作:管理到位,工作扎实。
3。消防安全专项检查。10月19日至27日,中学责任区到职教中心、特殊学校和10所单设中学开展了消防安全专项检查工作。检查组每到一校都实地查看食堂、学生宿舍、功能室、教师宿舍等消防重点部位,详细检查消防设施设备配备管理情况,仔细查阅学校的消防安全相关资料。检查发现:各校都高度重视消防安全工作:责任落实、管理到位、经费、制度都得到保障。每到一校,检查组都会就一些学校存在的安全隐患、管理中的漏洞问题与相关责任人作认真交换并追踪整改。
4。义教均衡专项检查。12月7日至15日,中学责任区分别到责任区学校开展"义教均衡专项检查"的督导工作,深入了解学校义教均衡创建的十三个核心指标,就一些存在的问题及时与校长和相关责任人进行交流反馈,敦促学校全力做好自身工作。12月16日,责任区督学分别到桐梓中学、江口中学、实验中学、土坎中学陪同学校迎接重庆市"义教均衡"的专项督导。
5。学校年终绩效考核。11月下旬至12月上旬,中学责任区在督导室领导下,对全县的中学开展绩效考核工作,包括以下几方面的内容:校长绩效考核及学校获奖、学校自主特色发展目标、义教均衡创建工作、教学常规专项督导、学校督导室建设工作。中学责任区撰写了《全县中学教学常规专项督导报告》、《全县中学督导室建设专项督导报告》。
6。学校安全工作考核。1月5日至13日,中学责任区参与了教委安稳科组织的全县中小学幼儿园安全考核工作。
重点三:开展教育教学专项活动
1。"卓越课堂"合格校、示范校创建验收活动。11月9日至16日,在督导室的组织领导下,责任区督学参与了武隆中学、长坝中学、白马中学、桐梓中学、火炉中学的"卓越课堂"合格校、示范校的创建验收活动,通过听课深入解学校的教学管理,并与相关人员适时反馈交流。
2。"卓越课堂"全员赛课活动。12月22日至30日,全县开展了"卓越课堂"赛课第二阶段活动,共设了四个分赛场:白马中学(西部)和火炉中学(东部)是初中英语、生物、历史学科的片区分赛场;职教中心是全县职业教育的语文、数学、英语决赛场;武隆中学是全县普通高中教育的语文、地理、化学决赛赛场。本次活动,全县十一所中学共派出80位教师参赛,其中普通高中12人、职业高中12人、初中56人。本次活动,中学责任区督学作为各赛场负责人,全程参与组织,活动圆满结束。
三、回应需求,有效督导
1。学校课堂教学督导。教学质量是学校发展的生命线,课堂效益是教学工作永恒的话题。中学责任区根据学校的需求,到部分校开展了课堂教学的督导活动。其中,10月16日和教委任永生主任一道,到鸭江中学听、评了四节随堂课。在随后的教学专题交流会上,了解学校高三、初三的情况,了解学校高中课改的推进情况。10月29日,长坝中学开展"领雁工程专家入校指导"活动,中学责任区的三位督学应邀参加。活动采取看课、议课和专题交流的方式进行。针对长坝中学老师上的语文、数学两堂课改课,三位督学提出自己的见解,特别将自己对"建模、用模"的理解来给老师们以启迪。在下午的"教研组建设"专题交流会上,几位督学也将自己多年在教研组建设方面的感悟与老师们尽情分享。
2。学校文化建设督导
十月以来,中学的三位督学一起到责任区学校,实地查看各校的校园建设,全方位了解各校学校文化的规划蓝图。目前,鸭江中学的"存真"文化和江口中学"江"文化基本成型,火炉中学和职教中心也已经初建体系,其余各学校在这一版块的发展还相对滞后。每到一个学校,督学们都会就学校文化建设体系与各校领导班子作深入交流。
3。学校专项活动督导
9月22日,中学室三位成员受邀到火炉中学参加他们的"传承中华文化做优秀学生"的太极拳进校园活动的启动仪式;9月23日,中学室成员到鸭江中学参加他们承办的全县中学物理教学研讨会;9月25日,参加江口中学承办的全县政治学科研讨会;11月16日和1月6日,任晓川督学到武隆中学参加毕业年级研讨会,了解指导毕业班相关工作。每到一校,与领导老师的交流都是一个学习的好机会,既能发现学校存在的问题也给我们的工作带来更多的思考。
四、认真学习,提升能力
中学责任区的三位专职督学都是新上任,虽然在基层工作多年,有一定的经验,但面对新的工作岗位,要更好开展工作,学习是第一任务。
开学以来,我们认真学习了《重庆市教育督导条例》,还学习了《学校教育督导10个方法》、《学校教育督导案例100篇》、《探索与实践》等专著,并试着撰写教育督导工作案例,不断加强自身的专业素养,提升工作能力。
本期来,督学责任区按照督导要求,通过专项督导和随访督导等方式,经常深入到责任学校进行调研、督查和指导,为解决教育的热点、疑点、难点问题收集第一手资料,为学校的发展提出意见和建议,得到了责任学校的认可。今后,还要进一步加强自身修养、加大对责任学校的帮助和指导,促使学校办出自己的特色和品味。
最优主体责任工作总结(模板17篇)
文件夹