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通过演讲稿,我们能够充分展示自己的思想、知识和表达能力。演讲稿的结尾要有一个合适的总结,概括演讲的主要内容,并给予听众一个积极的思考或行动呼吁。从范文中可以看出演讲稿的不同风格如庄重、动情、幽默等。
各位老师、小朋友们:
大家好!
今天我给大家讲的内容是热爱环境、保护环境。
星期天的早晨,我和爷爷拿着鱼网和塑料袋,一起去家边上的运河里捞螺丝,经过我们半个小时的“战斗”,我们捞了好多好多螺丝。爷爷说以前运河好脏的,螺丝根本不能吃,现在运河环境和水质整治后,我们门前的运河好干净,螺丝养一天,就能烧来吃了。我提倡大家一起不要乱丢垃圾,让我们的家园更加漂亮和干净。
谢谢大家!
英国作家斯蒂文森在其名诗《点灯的人》中,写到一个叫李利的人,每天太阳落下后,就拿着提灯和梯子走来,把街灯一盏盏点亮。于是那些坐着喝茶的大人和孩子们,就又看见了窗外那柔和的光,朦朦胧胧间,他们一天的生活便有了完美的心情。这是国内儿童文学专家梅子涵强烈推荐过的一首诗。我喜欢这个点灯的人。做了妈妈以后,我更是渴望做这样一个点灯的人,为我的孩子点亮很多盏灯,让她优秀、优雅和完美地长大,让她的童年因为经典书籍的润泽而溢满芳香。
美国诗人惠特曼说过:"有一个孩子每天向前走去,他最初看见的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……"如果是幸福的种子,那么它无疑会变成这个孩子的一部分,并且在她的心中生根发芽,最终开出娇妍的花朵。我也很希望在孩子心中早早地播下幸福的种子,因而从女儿诞生起,我就满怀热情地当起点灯的人,精心地把一本本适合她年龄段阅读的有趣而且耐人寻味的好书,带到她的面前,让她在光亮中一天天地健康成长。
女儿的阅读是从韵律优美的童谣、诗歌开始的,当她还是襁褓中的婴儿时,我就买来并记熟了《三字儿歌》,每天根据不同的情境朗读给她听。她清晨醒来时听到的是《起床歌》,抱她出去玩时听到的是《逛公园》,洗澡时读给她听的是《洗澡歌》,而晚上睡觉时听到的则是《睡着了》……说来也怪,女儿每每听到这些富有节奏、朗朗上口的三字儿歌时,总是会表现得很安静很投入,眼睛盯着妈妈,脸上露出怡然的表情。
女儿半岁时,我从书城给她挑选了一本《彩图婴儿童话大全》,这本书中的小故事文字简短且规范、每段文字多则两三句,一般只一句,寥寥数段就把一个故事讲明白了。情节的注入使得女儿对于每天的阅读更感兴趣了,每次给她阅读的时候,只要我在中间一停顿,她就会抬头看看我为什么突然停下来了。在儿歌和童话的滋润下,女儿开始显示出了她的语言表达能力,她半岁时会清楚地叫"妈妈",九个月时已经能跟着大人发出"石头"、"恐龙"等各种词汇的语音,一岁会说简短的句子,一岁半时看到树叶随风飘舞就会描述为"树叶在跳舞".
随着女儿表达和接受能力的增强,我开始给她买精美的图画书。她的第一套图画书是小小孩影院丛书,总共买了20本,这套丛书陪伴女儿度过了两岁以前的亲子阅读时光,每天的坚持阅读锻炼了她的语言能力和记忆力,对于书中的故事,她基本上都讲得出。看着女儿一天天的进步,我在欣喜之余更加感受到了早期阅读的重要性,为了能给女儿挑选出更多适合她年龄段阅读的优秀读物,我也开始补儿童文学这门课,每天只要有空,我就会上网查询儿童读物,了解现在出版了哪些优秀读物,并且按照专家们的介绍把这些读物一本本地买回来。有专家们的指点,女儿两岁以后所阅读的书籍不仅内容更丰富,而且也更有趣味了。
女儿两岁时,我买了一套韩国人改编的儿童彩图版《法布尔昆虫记》,这套书的语言非常简洁优美,每种动物画得栩栩如生,十分可爱。书买回后,每天一有空我就和女儿一起阅读,看着一张张可爱的插图,听着一个个生动的故事,那些有着名字的小昆虫们在不经意间变得鲜活了起来,并且成为女儿生活中重要的伙伴。这套图画书让女儿收获的不仅是科普知识,也不仅是更为丰富的语言文字,最为重要的是它把一颗热爱大自然、热爱生活的种子种在了女儿幼小的心灵之中,她从此开始认真观察大自然的现象,并学会了尊重生命。女儿阅读《夏日音乐家:蝉》,每次看到蝉妈妈产完最后一个卵,精疲力竭地从树上坠落身亡时,都是泪眼婆娑,忍不住用手去接住书中的蝉妈妈,嘴里还不停地说:"蝉妈妈别死!"看着女儿如此动情的流泪,我也很受感动。
好书滋养着女儿幼小的心灵,也让她的童年弥漫着馥郁书香。在我的陪伴下,现今三岁半的女儿已经阅读了一百多本优秀的图画书。这其中有让她懂得母爱的《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《忘了说我爱你》、《爱心树》、《因为我爱你》等图画书,有体味她成长烦恼的《小兔汤姆》、《青蛙弗洛格》等系列图画书,有培养她与众不同品格的《不一样的卡梅拉》、《花格子大象艾玛》、《小兔丝丝》等系列图画书,还有带给她无尽乐趣与哲思的《好饿的毛毛虫》、《母鸡萝丝去散步》、《小黑鱼》、《可爱的鼠小弟》、《阿罗有枝彩色笔》、《月亮的味道》、《奥莉薇》、《傻鹅皮杜妮》、《小房子变大房子》等经典图画书。
对这些优秀读物的品读,既开启了女儿的心智,也培养了女儿乐观的性格。女儿在不知不觉中认识了许多的字,而且会把书中的很多词语灵活运用在日常说话中,她的语言表达日渐准确而丰富。不仅如此,在阅读中她学会了关爱,懂得了珍惜,明白了如何去克服困难。她常在我耳旁深情地对我说:"妈妈,我爱你!"她也常跟照顾她的婆婆说:"婆婆,您老了我会做饭给您吃!"而她在面对难题时,也毫不畏惧,常常攥起她的小拳头给自己加油:"坚持到底就是胜利!"小小年纪能表现出这样的品格真是让我倍感欣慰。
看着女儿健康活泼地成长,我更加坚定了做点灯人的信念,因为童年只有一次,而童年稚嫩的生命是否透射出光泽和灵性,是需要我们做父母的来精心引领的,我愿意做女儿书香童年的点灯人,把一本本妙趣横生的书带到她的面前,把一次次美好幸福的体验带进她的生命,把一颗颗阅读的种子播在她童年的花园中,让她的童年因为读书而快乐,让她的言行因为读书而优雅,让她的生命因为读书而精彩!
附:
点灯的人
【英】斯蒂文森
茶点快准备好了,太阳已经西落
这时候可以在窗口见到李利走过身旁;
每晚,吃茶点的时候,你还没就座,
李利拿着提灯和梯子走来了把街灯点亮,
汤姆愿意当驾驶员,玛丽亚想航海,
我爸爸是个银行家,他可以非常有钱;
可是,等我长大了让我挑选职业,
李利呵,我愿意跟你去巡夜,把一盏盏街灯点燃!
只要门前有街灯,我们就很幸福,
李利点亮了许多盏,又点亮一盏在我家门口;
你手拿提灯和梯子,别忙着走路,
李利呵,今晚瞧一眼这个孩子,向他点点头!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一株矮小的向日葵生长在角落里。它在哭泣,它抱怨着命运的不公,为何把塔安置在这个阴暗的地方,它渴望阳光。
曾几何时,我也和这株向日葵一样,内敛。直到有一次,一个偶然的机会,我从书上看到“学会微笑,便不会有孤独。”于是我学会了怀抱别人的善意,然后嘴角上扬。画出一道动人的弧,这时心里会传来一阵呼唤,那是幸福的呼唤。
我也曾经幻想过,在梵·高笔下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花随舞动,然后没过我的头顶。刹那间,侧身吹来的风停止了,在葵花交织的缝隙中,我望见了湛蓝的天空。缕缕阳光打射进葵花丛里,我倍感温暖,嘴角再次上扬,并猜想,也许在天堂那边,有一朵云正偷偷飘过。也由此生发出,在现实生活中,遭遇挫折时,应抬起头,然后用嘴角画出一道动人的弧线,这样才不会被艰难险阻打败。
这样的感受是何等美妙!
抛开对凡·高和那片葵花地的幻想,只专注于现实生活,天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为名往。在这样一个灯红酒绿的时代,我们应不忘保持初心,坚守本质的自己,也要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。这样你会发现,早晨会和她的晨星一起高挂在天的那边,那条白色的起跑线会重又出现在你眼前。你将会如竞发的百舟,向着地平线的方向,向着远方,不顾风雨兼程,全力出发。
成长路上,怀揣着这些情感,在这一路上,便会有鸟儿为你高歌,东风为你助力。他们会如阳光一样,你将不会再感到黑暗,感到孤独,而是赞叹生命的美好。
向日葵停止了啜泣,豁达的心态。它抬起头,原来一直都是自己遮住了太阳。阳光,让它的自信油然而生。然后它嘴角上扬,不再为命运而抱怨。微笑,仰面与自信,让向日葵感到从未有过的'幸福,也让我们成长路上,艳阳高照。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我喜欢书。书页中有浓浓墨香,字里行间,都是文人笔下的世界,在我成长的道路上,书香弥漫。
爱在午后,捧一本好书,细细品读。《飘》告诉我“如果跌倒了100次,也要第101次地爬起来”;《复活》告诉我“人不是美在外表,而是没在精神和道德”;《格兰特船长的儿女》告诉我“只要有毅力和勇气,没什么不可能的事”……徜徉在文学经典的海洋中,我读一本书,就如寻着了宝,书香弥漫在我的心房。
爱在睡前,朗一些诗词,细细体会。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,岳飞的豪情壮志,可怜他一片赤胆忠心;“零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的孤芳清高,欣赏他的高风亮节;“不如向,帘儿底下,听人笑语”李清照的孤身独影,悲叹她的国破家亡之苦涩;“细看来,不是杨花,点点是离人泪”,苏轼的情感细腻,哀怨;“相思泪的情真意切”……游走于佳词妙作的卷帙上,点点离别泪,缕缕爱国情,书香弥漫在我的心房。
爱在床头,放几本作文书,细细圈点。“阳光洒在那杯牛奶上,一圈金光中,有浓浓的母爱”,我仿佛瞧见有一只手轻轻把一杯牛奶放在书桌前;“一捧捧桂花中,盛开着你我的友谊”,我仿佛听见两个伙伴嬉笑打闹着,笑声不绝;“斟一杯美酒,酒中漾着古城英魂”,我仿佛闻到美酒之醇美,浓浓的酒香氤氲,英魂不灭……静坐于佳文的沙滩上,我读着一篇美文,就如捡到一枚光辉璀璨的贝壳,书香弥漫在我的心房。
在我成长的道路上,纵使有无际的奇花异草,也不抵一本好书——书香弥漫在我成长的道路上,书香弥漫,是旅途不再寂寞。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
终于运动会开始了,轮到我上场了,发令枪一响,我就拼命地跑,开始,我死死咬住前面那个同学不放,后来我加快速度超过了她,我怕她反超过我,就一直保持这个速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下来,她追上了我,这时,我听到蔡老师、我们班的好多同学都为我助威,就连我爸爸也从单位赶回来为我加油,我感觉有了力量,也不觉得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作两步,追上了她,第一个冲刺到了终点。后来整体排名的时候,我得了第三名,蔡老师又恭喜我,还鼓励我下次得第一名回来。
这件事让我终身难忘,就像精美的铺路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有这样道路才会平坦;一件件小事也是一样的:只有辛勤的付出,才有完美的结果,只有这样,成长的道路才会变得更加平坦。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在成长的道路上会经历很多事情,有开心的事,有悲伤的事,而有一件事最让我刻骨铭心、难以忘怀。
那时我正在上幼儿园小班,已经放假了,爸爸妈妈因为要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜欢外公和外婆的家,因为每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他们睡午觉,而我却翻来覆去怎么也睡不着,我躺在床上突然想到昨天看的动画片《奥特曼》,奥特曼从高处俯冲下去,简直帅呆了!真想学一下,说干就干,我蹑手蹑脚的走出房间,来到花园里停放外公大卡车的地方,然后我用了吃奶的劲儿,手往上一扒,脚跟着一蹬,费了九牛二虎之力终于到了“目的地”。我看四周无人——安全!就比划着奥特曼的姿势准备从大卡车上俯冲下去,我还没来得及感受飞翔的刺激,就只听“咔嚓”一声,咦,我右手怎么变形了?而且还在流血,并且还钻心的痛,外公他们听到我痛苦的喊叫声,衣服都来不及穿就冲了出来,看着躺在地下的我右手还在流血,惊慌失措,赶紧小心翼翼的抱起我并且打电话通知正在忙碌的爸爸和妈妈,还打车把我送往医院,我无力的躺在外婆的怀里,盼望着妈妈早点到来。
到了医院,爸爸妈妈也十万火急的赶来了,医生检查说是粉碎性骨折,需要住院做手术治疗,大家分头行动,妈妈忙前忙后的办理入院手续,爸爸紧紧的搂着我,外公外婆在一旁直抹眼泪,仿佛在想:要是受伤的是他们就好了。
我在医院治疗了半年多,手臂上安了一块钢板,钉了两根钢针,一共做了三次手术,也半年多没有上学,没有和小伙伴们玩儿,直到现在我手上仍然布满密密麻麻像蜈蚣一样的伤疤,每次看到它,想起来都还历历在目,记忆犹新!
现在我时时刻刻的提醒着我的妹妹,千万不要模仿动画片里的情节和动作,哥哥我呀就是前车之鉴,后悔莫及呀。
成长是什么?我常常问自己,成长是不是逼迫自己不断的向前,不断的让人懂得了世间的冷暖,尝试到人间的酸与甜。
读书的那年,总是期盼着出去实习,对外界充满了憧憬和幻想,当置身其中的时候,我开始有点惶恐,现实残酷的摧残我的幻想,现实中的人啊,有的想改变这个世界,有的不断的追逐自己的欲望,有的不断为自己梦想而拼搏,有的只想安生立命,而有的只想过着平凡……现实总是驱逐着纯真,有的屹立不倒,有的臣服于现实的脚下。
时光总是不断的抹去棱角,总是不断投掷惊和喜,有的时候拿起电话筒,总是向家里传递的安好的消息,很想跟亲人们述说最近遇见的事,好想述说自己不开心的理由,好想听听他们的责备,因为我知道那也是一种关心,但是都不知道从何说起,我的思想让我的言语制止住了,因为即便说了只会增加他们的负担。或许这就是成长,很多的时候许多的事情自己要学会去面对和承受,家永远是你遮风挡雨的避风港,累了,停一停,靠一靠。再次起航时都不要忘记回眸一笑,因为那是成长的印记,是时间留给我们最好的礼物。
任时光匆匆溜走,我的依稀斑驳的回忆还在……
敬爱的老师、亲爱的同学们:
下午好!
今天我演讲的题目是“一路成长,一路感动”。
大家都知道:人,在成长的道路上,经常会跌跌撞撞,总是有磕磕绊绊;可是,生活中常常有一种情感,温暖着我们的记忆,驱动着我们不断前行,那,就是“感动”。
感动来自关怀。两年前的七月,对于我,是真正的天昏地暗的日子。拿到中考分数的那一刻,我就像掉进了冰窖:可怜的一点中考分数,如同铅云压抑在我的心头,又像阴霾笼罩着我的内心。它不仅让父母的心血和期盼付诸东流,还彻底粉碎了我想通过普高门槛进入重点大学殿堂的梦想。当年的八月,接到职高的录取通知书,我早已心如死水,掀不起半点波澜。职高呀,人说“高职高专的摇篮”,我不去,我不去!无数次,我在心里逃避着职高,排斥着职高。那年的九月,在我的唉声叹气中如期而至,我漠然地看着左邻右舍的同学纷纷打点行装各奔前程。整整两个月来,足怕出户的我整天依然面对的是四墙加四壁。我苦闷,我彷徨!哪里是出路?哪里有前途?无数个黑夜我在心底叩问苍天,谁能给我答案?面对垂头丧气的我,惜“言”如金的木讷的父亲一字一顿地说:“孩子,路是人走出来的……”面对灰头土脸的我,大字不识几个的母亲苦口婆心地说:“孩子,只要肯学,到哪个学校不是读书?如果职高没有出路,那国家还办职高干嘛?那人家职高不早就散伙了?你看,今年隔壁的小丽不是从职高考取了二本吗?再说,你老表职高毕业,不是进了华为吗?还有……”面对焉头搭脑的我,平时对我关爱备至的大哥振聋发聩地说:“天生我材必有用,小弟,你还不至于是草包一个吧?”父母兄长的言行如一股股春风,融化着我内心的冰山,多少次咀嚼着他们的言行,我总是一次又一次地泪流满面:有关怀,多好!
感动来自理解。伴随着亲人的关怀,我走出了心灵的阴影,走进了职高。两年来,我目睹了教室里埋首课桌下玩手机玩得不亦乐乎的“低头族”,我眼见了超市内留恋货柜间嚼这吃那的“吃货”,我看到了课堂上或如鸡啄米或垂涎三尺的“瞌睡虫”……种种情景,让我不知所措。特别是每当我聚精会神听讲时,总有人阴阳怪气地说:“在职高呀,学不学都一个样,天生都是高职高专的料。”每当我专心致志写作业时,也有人冷言冷语地说:“读职高,就要混。混个三年,再去打工。”每当我乐此不疲地求教专业问题时,还有人风言风语地说:“再好问,也问不出个科学家。”……种种言论,又让我茫然失措。正当我犹豫不决时,是班主任淳淳教导我:“既然选择了读职高,就要坚持到底,坚持到底就是胜利;既然选择了读职高,就要坚持到最后,坚持到最后,就会笑得最美。读职高,绝不能半废而止,成为逃兵。”正当我摇摆不定时,是语文老师循循善诱我:“上帝已经为你关上了普高的门,却给你打开了职高的窗。收获的机会是送给有充分准备的人的。”正当我徘徊不止时,是专业课老师语重心长地说:“宁做鸡头,不当凤尾。即使做不成科学家,也要当个高级技工。中国制造,舍你其谁?”老师们的话语像一阵阵凉风,拂去了我心头的浮躁,多少次,体味着他们的话语,我总是一次又一次地热泪盈眶,有理解,多好!
感动来自鼓励。今天,我庆幸,我选择了职高!两年来,只要一有空余,我就进图书馆,我就泡机房。许多同学朝我竖起了大拇指,说:“干,就要干出个名堂。”两年来,无数个万籁俱寂的夏夜,我的书房里还亮着灯光,父母情不自禁地赞扬我:“这孩子,懂事了,会有出息的。”两年来,无数个滴水成冰的冬日,我红肿的双手不断地“亲吻着”键盘。老师们看在眼里,喜在心上:“有播种,就会结果;有耕耘,就有收获。”最终,我收获了成功:全地区中学生作文竞赛特等奖,全市计算机大赛一等奖,市“三好学生”……笑容开始爬满我的脸庞。今天,再次品味着亲人师友的一番番鼓励的话语,我一次又一次地潸然泪下:有鼓励,多好!
感动是一阵春风,吹走了我成长道路上的阴霾;感动是一场夏雨,洗去了我成长道路上的尘埃;感动是一颗秋星,照亮了我成长道路上的脚印;感动是一轮冬日,温暖着我成长道路上的身影。
成长真好!感动真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
正如太阳上有黑子,水中有杂质一样,人也有各自的短处。不能因为黑子影响太阳闪耀光芒而将黑子去掉;不能因为杂质影响水的纯净度而将杂质取出;也不能因为短处影响人的全面发展而将它训练成长处。
每个人都有自己的长处,与此同时,每个人也有自己的短处。有自己的长处自应感到欣喜,但对自己的短处也不要感到自卑。不要将自己的长处与他人的短处相比,也不要将自己的短处与他人的长处相较。我们要充分发挥自己的长处,让自己成为自己擅长领域的佼佼者,而不要一心想弥补自己的短处,以期望称为自己不擅长领域的领军人物。
一代文豪钱钟书,我们都知道他的文笔非常的'好,他对服饰的研究也是相当的精彩,鲜为人知的是,他对生活中的事一概不知,他是一个连换灯泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分发挥了他对文字的敏感的长处,而是去当一个生活类的学者,,我敢肯定,他一定不会有如此大的成就。再如张爱玲,几乎人人都知道她的小说写的非常的棒,但,你们知道吗?她是一个完全不会做饭的女人!她在美国四十五年的独居生活都是靠着吃面包和喝牛奶度过的!可见,她在生活上面也是一窍不通的。如果她只一味地去学怎样做一个持家的好女人,我想,她也就没有那种对周围生活的独特的观察力了,因为她的时间都花在学做饭上了,也就写不出那样脍炙人口的小说了,她也就不是现在人们眼中的张爱玲了。
“青春就是一场远行,一场离自己的童年,自己的少年越来越远的远行”。韩寒这样娓娓而道。
天色灰蓝,好似这个冬季也显得这般忧郁。
我抬头仰望天空心里默问着:“到底是什么带走了我们的童年?”“拼图”、“玻璃球”、“竹蜻蜓”、“橡皮泥”……这些我爱好的玩物好像就在一夜间在心里头变得悄无声息毫无欢喜之感,想要花大量欢乐的回忆将其从心底唤醒,却发现花九牛二虎之力也是徒劳的。
原来时间改变了我们,不紧不慢地开始投奔于茫无重点的将来。过去了的事就是过去了,终会在无数次的转身之后慢慢长大。我们会背着梦想的行囊路过这些成长的路途,虽然一路上有大把的荆棘种子,看似平整的道路也有灼烤,但这些,许是一种经历,因为我们正走在去往,而它们,或许就是必不可少的捷径。
当阳光撒进小小的飘窗,依稀的光晕映在瞳孔里,当我伸手想要抚摸那高远无比的天空时,却在伸手的一刹那迅速的收了回来,因为我真的不知道与这天空相比,之后的未来有多远,有多高呢,究竟会经历些什么。
我们,就这样走在了去远方的路。
“不善于与他人沟通,人际交往差。”这样的字眼一直徘徊在我的脑海里挥之不去。但直到暑期实习后,我才开始明白,若步入社会,首先就必须学会“沟通和交流”,因为谁也不晓得这社会会对你显摆出多少的姿态,谁也不晓得这社会上有多少种人,或许世界上有多少个人,就有多少种人吧。倘若我真是一直处于自己的角落而不与他人进行交谈,那我就必死无疑了吧!谢谢这样的实习时光,让我开始确定自己的形状,而不会再情不自禁地与这世界进行碰撞。
美好年华里的温暖,也成了我走在路上的动力。
“距离高职考只剩100多天了。”我这样对他说道。焦急与恐惧
溢满我内心的世界,高职考的指挥棒不停地在我眼帘前摇晃,摇晃。
“没事,时间还早呢!”你漫不经心的回答着。
这样的言语出口,好像我们的高中时光还很多,青春还很长很长似的……
“开玩笑的啦,这样焦急万分的时刻,不活跃气氛怎么办!你不懂的题目可以来问我哦!”
“嗯!”我轻声应和,心里却觉得漫长的备考时光里,所有的焦虑不安都可以被这句话化为乌有了。
走在,要跨越一个个荆棘和灼烤,这样的过程,现在的我觉得比一朵花开,要来的沉重和复杂。
作家七堇年说过:要有最朴素的生活和最遥远的梦想。以梦为马,走在,我们都需要勇敢面对。
那是一年级时的事。
那天,天很阴,风瑟瑟地刮着。放学了,我背起了沉重的书包,走出教室。在回家的路上,我感觉头火燎燎的痛,我的腿像灌了铅似的没有力气,那沉重的书包,在我身上压着,我低着头前进,好像书包随时都有可能把我压趴下。
到了家,我快速地放下书包,拿起了电话,拨起了妈妈的电话号码“妈妈,我头好痛啊,而且全身没有力气,您快回来吧。”我说。
妈妈听了我的话,顿了一下,说:“没什么,你拿点‘感冒灵颗粒’冲水喝就可以了,妈妈还有点事,乖乖的,你在家里自己吃点面包,喝点牛奶就可以了,乖。”
听了妈妈的话,我惊住了:妈妈从来没有这样对我啊。不管得了什么病,不管妈妈这时有多忙,只要我和妈妈说,妈妈便会答应,并会火速回来家中照顾我的。我失望地坐到沙发上。外面的天气好像随着我的心情而变化的,外面下起了小雨。我拿起温度计,量了一下体温,39度8!不会吧,我的天啊,体温怎么会这么高?谁能帮我把体温降下来啊?我一直在抱怨。这时,我想:妈妈是不是想借此机会让我学会独立呢?如果是的话,我一定不会让妈妈失望的。那我要干什么呢?先自己做点饭吧,说干就干。我在厨房里东翻翻。西找找。“哈,这里有一些面条和小白菜叶,先做一个‘清水煮面条’吧”我说。
我先把面条放到锅里,把小白菜洗干净,也放进锅里,再把水倒进去,准备工作做好啦,我打开火,开始煮。“难道只吃面条吗?再炒一个‘西红柿鸡蛋’吧。”我在另一个锅里,倒上一些油,一些水。放上一个鸡蛋,一个切好了的西红柿。我拿起锅铲,在锅里翻炒。“做好了!”我说。我小小一样地把东西盛到盘子里。“好烫”我叫到。虽说西红柿炒鸡蛋炒糊了,但还能吃,我吃着自己做的香喷喷的饭,心里美滋滋的。
吃完了饭,我便写作业,睡觉……
这次经历虽说有点悲哀,但我学会了独立。在我,我还学会了很多事,但这件事最令我记忆犹新。
,一路欢声笑语,却又总有那么几个不一样的回忆,它也有苦涩的味道,也有让我们烦恼过,成长是多变的,却让我们记住了它的名字。
也许,人的一生一直都在成长,尽头的尽头,就只有死亡了,我们一直在向前奔跑,有过为路边的风景停下驻足欣赏的时刻,也有让我们因为烦恼而不得不进行短暂的停留的时刻。
去年,我十二岁,一个懵懂的年龄,去年,我还是六年级的小学生,去年,我不得不离开这一个学习的阶段,去年,我只得无奈的迈出这个校园的一角。
我们都不曾忘记,只是把那些回忆的过往全都放到了记忆的玻璃匣子中,等到某一天,在某一个时刻,又轻轻地把它打开。毕业典礼上,大家都没有哭,我们是笑着的,在阳光中的笑容是那样的美好,像天使的面孔,我们只是抬头看了看天,隐去了眼角的那一滴“雨珠”,我们留下了对方的联系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱只属于我们的毕业之歌,还是熟悉的面孔,熟悉的表情,却多了一丝莫名的不舍与惆怅。
"开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去……"张开双翼,飞向更蓝的天空,是的,成长是有代价的,这一次的代价是我们相伴六年的成长,三年之后,我依旧会再次离开那一个属于我的校园,可是,我从不曾后悔过,因为,我们至少遇见过了,多年之后的成长,会让我们回到最初的那个天堂。
擦干眼泪,带着笑容面对更好的明天,明天,又是一个奇迹的舞动。
属于我的新年新希望是:内心能够成长、更懂事。
新的一年到了,不好的'回忆过去了,调皮的我犯下不少使父母生气的事情,即使内疚,一段时间后始终会不懂事的一犯再犯,我希望我的心灵能更加成熟,更加懂事,使父母不必再替不成才的我操心。
时光飞逝,转眼间,14岁了,我不能再像个小孩子一样整天使父母烦恼、担心,“希望成长”的这股斗志映照在我的脑海中,并不是嘴上说说,而是尽心尽力去实践、达成,“成长”这个希望,已变成熊熊的烈火,在我心中燃烧,相信最后快乐的不只是父母,在我心中也会增加一种成就感、一种成长的喜悦,于是我下定决心,努力去达成这个新希望,把这希望当作一场必须完成的梦,筑梦踏实。
我该好好反省,这些年来我给父母添了多少的麻烦,使他们苦恼几次,为我烦闷多久,是时候该觉悟了,不能再当个调皮捣蛋的小学生,必须当个孝顺父母的少年,铺好未来的路,使我未来的每个步伐都走得稳重,让父母安心,便是孝顺的一种。
新的一年擦去过去的每个污渍,向前看,不回头,“成长”其实不难,重要在心里有没有想去做,我的决心已定,相信我的决心会使我有所改变,不会让这一切只是说说而已,我会真正让父母了解我内心的觉悟,领悟我的决心,看见我成长、茁壮。
属于我的新年新希望是:内心能够成长、更懂事。
成长的路是很长很长的,因为有你,因为有你们,我很幸福。
爸爸妈妈!是你们让我明白了爱的真谛。从呱呱落地,到咿呀学语,蹒跚学步,你们一直搀扶着我,走在,教我做事教我做人。对于长大我是十分向往的,我为个子长高了而兴奋不已,为系上了大人的裤腰带而活蹦乱跳,为别人无意的一句“你真懂事啊!”而感动。你们总是笑而不语。然而在那布满笑容的脸上同时已爬上了皱纹,在浓密的黑发里早已夹杂着银丝。
朋友同学!是你们让我们明白了友情的意义。在那个充满陌生味道的教室里,我们从相识到相熟,在我哭泣的时候,擦拭我的'眼泪;在我寒冷的时候,用许多双小手温暖我;在我害怕的时候,鼓励我勇往直前。我们打闹嬉戏,一起挨骂一起罚站,一起疯狂一起分享快乐,一起挥洒青春!
老师!是你们让我明白的道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您是伟大的。您是园丁,你们辛勤耕耘,培育我们祖国的花朵。将你们的知识毫不保留的教授给我们,是你们让我接触了更广阔的天空。是你们的严格要求,让我刻苦向上;是你们的和蔼可亲,让我可以像朋友一样倾诉;是你们的知识渊博,让我们一起津津乐道地谈论问题。
周围的一切!是你们让我明白生命的存在与活力。侧耳谛听,感觉那些泥土间有种微妙的声音,如鸡雏破壳时的微响。哦,那是急着争春的草儿,复苏破土、泥缝坼裂的声音;那是抖掉残雪后精神抖擞的麦苗拔节的声音,那是板结的土地苏醒后滋滋的吸水声,那是醒来的树根吸水和根须走动的声音,那是新生命诞生的歌吟。春,轻盈的脚步,踩着绿色的音符,踏绿大江南北,生命不再犹豫,从芬芳的泥土爆芽。大地在醒来,小河在醒来,乡村在醒来。
在,因为有你,因为有你们,我学会去爱,学会坚强,学会珍惜,学会感受,学会。
尊敬的xx:
感动,无处不在;感动,也许就是一瞬间。
那是发生在公交车上的一瞬间,当时,我和妈妈乘车去外公、外婆家。那天,503路公交车格外拥挤,我和妈妈也只好站着。随着汽车到达一个又一个站,当时的我多么希望我旁边有人要下车,有座位空出来,多好啊!又一个站到了,车上仍然没有空座位。这时,一位老婆婆上了车,四周望了望,座位满满的,也只好无奈地站着。随着车上:“请主动给老弱病残孕和带小孩儿的乘客让座。”的广播,一个稚嫩的童音在车厢响起了:“婆婆,你到这里来坐吧!”一个大约四、五岁的小女孩和她的妈妈正起身让出她们唯一的座位。老婆婆急忙说:“乖孩子,婆婆不坐,你还小,还是你坐吧!”大家被这气氛感染了,坐着的人都纷纷起身让座,这瞬间,我的心灵猛地颤动了:小女孩才四、五岁呀!就懂得了孝敬老人,主动让座。要是我今天也坐着,能像小妹妹一样让座吗?要是我身边刚好有人下车,把座位空出来,我会让老婆婆来坐吗?我想了很多很多……感动不是说出来的,而是用心品出来的。就这一件小事,使我品出了尊老爱幼是一种美德,也是我们做人的根本。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!我演讲的题目是《成长路上,感谢有您》
蓦然回首,我加入石小这个大家庭将近三个年头了。记得毕业那年,我从导师那里得知石小招聘新教师,就直接把简历投过来了。来石小面试时,刚走进校门,我就深深地被学校优美的环境、浓厚的学习氛围给吸引住了,我想留在这里工作的愿望也越来越强烈了。是石小,用它广阔而温暖的胸怀接纳了我,让我少去了很多求职过程中的磕磕碰碰,我为自己能成为石小的一员而感到由衷的骄傲与自豪!在这短短的两年半里,我与石小一起成长,与前辈们一起奋斗,与孩子们一起进步,使原本稚嫩的我逐渐走向成熟,能够从容、淡定地面对工作上的事情。
正式上班之后,石小吸引我的不再是校园环境和学习氛围,取而代之的是团结互助的团队精神和快乐和谐的工作氛围。学校领导对年轻教师的培养工作全面而又深入,为我们安排经验丰富的师傅,开展各种公开课、外出听课活动等让我不断学习、提升,使我深深地体会到被重视的感觉,也使我明白了:只有学校发展了,才能为我们自身的发展提供可靠的保障;也只有我们自身提升了,才能促进学校更好地发展。因此,我一直以主人翁的精神严格要求自己,不断参加学习提升自己的业务水平,在工作上不敢有丝毫的懈怠,而是以严谨、务实的作风,扎扎实实地做好学校交给的各项任务,服从学校的各项工作安排,使自己更快地成长起来。
站在三尺讲台上,初为人师的我最缺乏的是教学经验和班级管理。但幸运的是,无论是我所在的科组还是级组,都是一个非常团结互助的集体。在教学上,科组、级组的老师都很热情地欢迎我走进他们的课堂去学习;在听完我的课后耐心、细致地给我点评,给我提出很多宝贵的意见和建议,使我在教学上少走弯路。最让我感动的是,针对我自身嗓子的问题,级组的老师特别利用一个中午反思会的时间为我出谋划策,纷纷介绍自己在实践中积累下来的有效的保护嗓子的办法。在班级管理上,我也没少给级长陈老师添麻烦,每次自己心里都很过意不去,但陈老师总是耐心地帮我解决,她那率直、爽朗的笑声打消了我的顾虑。我是幸运的,在这样的团队里工作是最幸福不过的。
自古以来,人们喜欢把教师比作“春蚕”“蜡烛”“园丁”“人类灵魂的工程师”等等,但扪心自问,我们真的能像春蚕一样到死丝方尽吗?像蜡烛一样成灰泪始干吗?像园丁一样浇灌鲜艳的花朵吗?像工程师一样构建人类高尚的灵魂吗?我深知自己还没修炼到那么高尚的境界,但教书育人是一个良心的工程,虽然有时不能尽如人意,但求无愧于心,无愧于“教师”这一称呼。只身在石小工作,我深知他人的关怀是多么的弥足珍贵。在孩子们身上,我也倾注了自己的关怀与爱护:下课了,多陪孩子们聊聊天、说说话;学生成绩退步了,多抽空帮他们复习辅导;晚修结束后,常到孩子们的宿舍看看他们,和生活老师交流班上孩子的生活、学习情况等等。也许我做得还不够,但每当我看到孩子们天真、灿烂的笑脸时;每当我看到孩子们为取得进步而欢呼雀跃时,我的心里总是甜滋滋的,平时再辛苦也是值得的,也许这就是当教师的幸福感吧!
在教育的道路上,我才蹒跚起步,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在教育的道路上,我愿用自己的一言一行,一举一动,去耕耘岁月!在教育的道路上,感谢有您——石小以及石小的每一份子,感谢您陪伴我一起成长!
不经意间,我们已一天天长大,每一个脚印都深深烙印在我们的心里。
十四个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回望所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚:骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝旁数天上的星星,睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事。半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被狼叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一颗颗药粒,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神;考试失意时,老师投来的鼓励的目光。所有关怀我的人都与我同欢笑,共呼吸。她们的真情关爱增添了我与挫折斗争的勇气。
,我们难免会遇到困难,遇到挫折。但是,我们不能逃避!我们已经渐渐长大了,既要对自己负责任,也要对我们的父母负责任。如果只是一味的去逃避,那我们的未来将会是怎么样呢?长大了,不再是那个什么都不懂的小孩子了。随着我们不断的成长,烦恼也会逐渐增多,但是,这都是我们要走的路。不管这一路有多艰难,多困苦,我们都要矢志不移地坚持走下去。那时候,不再是父母始终拉着我们的手走,他们会慢慢放开我们的手,让我们自己去飞,去寻找属于我们的那一片天空!但是,,他们始终都在背后默默地看着我们,给我们信心,给我们勇气,给我们力量!
在成长的过程中,我们也会遇到很多的人,他们之中有的会成为我们的朋友,有的会成为我们的竞争对手,有的甚至会成为我们的敌人!但是,没有永远的敌人。在这个充满爱的世界里,我们都会用爱来感化每一个人!朋友也是我们人生当中不可缺少的!朋友也会给我们信心,给我们勇气,给我们力量!真挚的友谊会使我们的人生更加精彩,更加充实!
,我们还会遇到一个“朋友”,它就是——情感。不管我们想不想,要不要,随着青春期的到来,它也会悄然地走进你的内心世界里。但是,它并不是很可怕,只要我们能冷静的思考,有分寸的去掌握它,那么我们还是能在我们成长的道路上快快乐乐地走过!
学习,是我们必不可少的。我们必须要学好知识,才能更好地走下去,为我们的祖国更加美好的明天做出贡献!或许,人生根本就是一个学习的过程吧!我们走过的每一条路,都在教我们要怎么走好下一条路!不是有这么一句俗话吗?“吃一堑,长一智”。从原始社会到封建社会到现在的社会主义社会,不也是经过学习而来的吗?都是以前面的作为基础,再加以创新,才造就了今日新的格局!所以,人生的成长过程也是需要创新的!
只要我们挺过了成长路上的苦,那么,美好的日子也就近了。总之,不管走到哪一条辛苦路上,都要记住,坚持就是胜利,奋斗就会看见彩虹,就会看到崭新的希望,美好的曙光!
,有亲情的关爱、有克服困难的勇气、有朋友的关心,有理智的陪伴,构成了一道美丽的风景线。一个路口一道风景,下一个路口又是一个新的开始。让我们一起手拉着手,一起在行走,一起描绘我们的人生!
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