热门年度考核发言稿(通用20篇)
文件格式:DOCX
时间:2023-10-31 03:18:25    小编:影墨

热门年度考核发言稿(通用20篇)

小编:影墨

了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。下面是一些精选的总结样例,欢迎大家阅读和分享。

年度考核发言稿篇一

尊敬的各级领导,老师:

在炎热的今天我们聚集一起,同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的`同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人开学典礼各班围绕责任教育开展特色升旗活动每月一周的行为规范养成训练周监督检查工作绿色环保收旧利废活动组织春芽书社、棋社、联社招生及听课书法期中期末验收工作组织纪动实践组织学生校级、区级、市级文艺展演三好学生和三好班集体评选活动组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作组织教师书法培训组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动组织教师、学生、激的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童吉”的班级合唱比赛“祖国发展紊长,快乐童绘蓝图”绘画比赛活动组织学生去棚“体验家乡的劳动生活”我入队我光荣,一级入队活动“红领巾心向党,祖国发展紊长”庆六一表彰艺术展示活动学生激问卷调查及分析组织六级艺术特长生申报和上报工作检查学生评语和班主任手册工作迎接了天津河北区江路小学楹联教育学活动。

安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

师德学习:每月检查学习笔记布置假期学习内容做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

工会:组织参加片红歌比赛并参加建党方阵演出完成了档案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作完成传统文化总课题组结题工作筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报组织教科研培训和子课题梳理工作完成了档案管理工作。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐

年度考核发言稿篇二

豪情万丈谁能挡,全力以赴创辉煌

郧西一中郑大朝

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!高三的同学们,现在距考还有多长时间?准确的说还有220天零11个小时35分钟,你们紧张吗?害怕吗?不紧张,不害怕,为什么?……因为你们有老师,学校,家长作后盾。

同学们,如果让你用220天的奋斗换来一辈子的幸福,你们愿意吗?这比黄金还重要的二百天啊,你们打算怎样度过呢?下面,我向同学们提几点建议和要求:

一、要树立忧患意识,牢记使命感,增强危机感。

同学们,我们现在面临千军万马过独木桥的状况没有改变,面对现实怎么办!唯有不懈的努力拼搏奋斗!同学们,我们今天是父母的希望,明天就是全家的脊梁;我们虽然不能改变父母辛酸的过去,但我们要用努力让父母有一个幸福的晚年!这是我们对家的责任。“生于忧患,死于安乐”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“同校同读,岂愿屈居人后,同窗同学,焉能甘拜下风”.希望你们用行动证明自己,用成绩回报父母;把握每一次机会,奋战到高考!!

二、坚持到底,永不放弃,刻苦发奋,全力以赴。

同学们,你们要学会用自信承载未来;我自信我能行,我努力我准行。要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的`第一秘决。”在通向高考的道路上总会遇到困难,这是正常的。据高考还有220天,可能有的同学会怀疑自己,这220天到底能有多少希望,能提高多少成绩。在这里,我可以肯定的告诉大家,一天加一分这220天还可以增加220分。对于懒惰与脆弱者它简直就是一场灾难,对于勤奋与勇敢者,他则是一次飞跃与升华。每年都有好多同学经过200多天的努力,实现了自己的理想,这正是“黑马”杀出的季节。

大家都看过《亮剑》,许多人都知道亮剑精神吧?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“时”不亮,更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”,高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

三、统揽全局,周密计划,精打细算,高效利用每一天。

同学们,临高考只剩下二百天,你要记住:你在做和将要做的事永远应该是对自己最有价值的事。不要迷迷瞪瞪做题,糊里糊涂看书,要明明白白学习,清清楚楚走路,我们既要学会低头走路、抬头看路还要学会回头反思。既要懂得抓关键,还要善于系统总结,举一反三,只有这样才能富有成效。要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。讲究方法,提高效率,合理安排时间,重视知识归纳,重视考后反思,增强团队合作;努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯,防止因非智力因素失分。我相信只要我们行动起来,把100天利用到极致,发挥到极致,那么我们的高考就会精彩到极致!

四、增强营养,保证睡眠,保持健康体魄,保持良好心态。

同学们,这220天是血与火的拼搏,是毅力的较量,是胜负的总决战。良好心态,健康体魄,是成功的基础;多与家长联系,请求家长支持,合理改善生活,增强营养;合理调配时间,积极锻炼身体,保证睡眠质量;做到吃得好,睡得香,精神足,成绩上。请大家坚信“今天对高考的影响就比昨天大,明天就比今天大”,路就在你脚下,命运就握在你的手中。

为了给同学们在冲刺的大道上再加一把力,在这以后日子里,我们全体师生将统一思想,鼓足干劲,明确目标,制定措施,把身上的弦绷紧,全部进入惜时高效的快轨道,为迎接高考做最充分的准备。同学们,这220天对于我们来说是一个机遇,学校为我们在尽力创造一个最优的学习环境,创造一个最浓郁的学习氛围;同学们,我们有着全校上下的大力的支持,有着对工作高度负责,兢兢业业,锐意进取的老师的鼎力相助;有着为你们鞠躬尽瘁,甘为垫脚石的父母做坚强的后盾;我们没有理由不奋斗,我们没有理由不成功。同学们,我相信:你们是有良知的人,一定不会让父母心伤;你们是有骨气的人,一定不会让老师失望;你们是有潜力的人,一定会为母校争光!同学们,走进来,一中是你们的自豪,走出去,你们是一中的骄傲。

同学们,还剩220天,我们拼还是不拼?拼苦一阵子,不拼苦一辈子。百日的倒计时已经启动,高考近在咫尺。二百天可以很短,弹指一挥间;二百天也可以很长,成就我们的梦想。就从现在起,让我们扫掉身上仅存的哪怕一点颓废松垮之气,严明纪律,奋勇向前,让我们高三全体师生成为一个团结强劲的集体,在这里人人就是一团熊熊燃烧的烈火,个个就是一只展翅博击的雄鹰,我们一定要牢牢扼住命运的咽喉,用全部的心血和精力去锻造我们精彩的人生。

同学们,七十二行行行出状元,我们为什么非要上大学呢?大学是社会发展的需要,是我们命运的起点。大学生是知识、智商、品格、毅力、能力的象征。科技是第一生产力,没有知识的打工族,总有一天会走到尽头。大学的生活五彩缤纷,科教、音乐、体育、舞蹈、画画…无所不能;大学的校园是宏伟壮阔,媒体室、运动场、音乐厅、图书室、健身房、…无所不有;为了走科技强国之路,国家把大量资金投入到大学,“优先发展教育,建设人力资源强国”是党的十七大的战略部署;现在大型企事业单位用工都从大学招录,大学是造就我们美好人生的摇篮,我们怎能错失良机呢?你不上大学,后悔一辈子!祖国大学何其多,好大学你上哪所?天生我材必有用,今朝不用有何用!高一高二的同学们,明年后年的主角将是你们,也希望你们未雨绸缪,早立壮志,勤奋学习,完美人生。美好的大学生活在向你们招手!

全体同学们,有上大学愿望的同学请举手?好,请跟我一起喊四声,你一定能实现你的理想。我能上大学!我要上大学!我要上好大学!我一定会上好大学!

我深信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,一中定能创辉煌!谢谢大家!

10月29

年度考核发言稿篇三

各位领导,同志们:

根据会议安排,下面,把我区近几年来开展目标管理考核工作的情况作简要汇报。近几年来,按照市委、市政府的部署,我区在目标管理考核工作中积极探索、大胆实践,精心组织,扎实工作,取得了较好效果。通过落实目标责任制,极大地激发了广大干部群众干事创业的积极性,增强了竞争意识,全区上下形成了解放思想、加快发展、锐意进取的良好局面,有力推动了经济和社会事业全面发展。

一、高度重视,切实把目标管理考核工作摆到重要位置

近几年来,我区一直把目标管理考核工作作为调动广大干部职工干事创业的积极性,增强活力,加快改革、促进发展的总抓手,摆到重要位置。一是思想认识到位。区委、区政府对目标管理考核工作高度重视,始终作为一把手工程放在心上、抓在手中,每年都要多次召开会议,对目标管理考核工作进行研究和部署。在具体实施过程中,围绕“制定目标”、“加强管理”、“严格考核”三个环节,开好“年初制定目标动员会”、“监督检查会”和“年终总结表彰会”三个会,并相继制发“制定工作目标通知”、“季调度通报”、“做好考核和表彰工作的通知”三个文件。对目标管理考核工作做到了任务上有布置、工作中有监督、结果上有奖惩,逐步形成了目标制定稳妥、平时监督及时、考核奖惩兑现的规范有序的工作机制,营造了良好的工作氛围。二是组织领导到位。目标管理考核工作是一项量大面宽、统领全局的系统工程,加强组织领导是关键,对此区里成立了以区委分管副书记为主任的考核领导机构,下设正科级办公室,配备了专职工作人员。各镇(街)、区直各部门也层层建立了机构网络,确定了专门工作人员,形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,一级管一级、一级抓一级的层级管理体系。每年根据领导分工和部门工作特点更新分口考核组和具体工作人员,为目标管理考核工作开展提供了组织保证。三是加强制度创新。根据目标管理考核工作不断发展的要求,相继出台了新制度、新办法,充实了新内容,如:为促进民主行风评议活动和人大评议领导干部活动的开展,把这两项工作纳入考核体系,并按一定比例加入考核总分;x镇在工作中创造性地实行了“五线考核法”,其他镇(街)和区直部门也在实践中不断创新考核办法、完善工作制度,使之日益科学、合理。

二、积极探索,推动目标管理考核工作科学规范运行

我们始终坚持抓好“制定目标”、“加强管理”、“严格考核”三个环节,积极探索,推动目标管理考核工作科学规范运行。

(一)建立科学完善的目标体系。目标管理考核工作开展以来,我们每年都对上一年的工作情况进行认真回顾总结,检查不足,找出规律性的东西,不断改进工作,努力建立科学完善的目标体系。工作中,主要坚持做到以下三个方面:一是求新。在今年的目标制定中,我们认真贯彻落实科学发展观的要求,学习等地目标管理考核工作的先进经验,结合自身实际,突出发展这个重点,对工作目标的制定进行积极探索和创新。为鼓励先进,在原有工作目标基础上新增了突破目标值的突破性工作和工作目标中没有设项的创新性工作、阶段性突击工作等内容,使目标分值上不封顶;为激励后进,我们一直坚持在目标体系中设增长率一项,基础好的看总量、基础差的看增幅。同时,我们在目标内容中增设评分标准(即考核办法一项),使如何考核、怎样打分“早知道”,大大调动了各单位工作的积极性。二是求精、求细。在贯彻市下达的工作目标体系基础上,立足实际,选择事关国计民生、社会关注、与全区大局密切相关的工作列入目标体系。在注重突出经济指标的同时,对部分社会目标也作了调整。如:为增加农民收入、促进畜牧养殖发展加入了畜牧业发展一项;为加强道路建设、“村村通油路”工程加入了交通事业一项;为促进农村稳定和村两委换届工作开展新增了民政工作一项;对工业、科技、招商等工作加大了分值,充分体现了科学发展观在目标体系中的贯彻落实,逐步建成了围绕“经济目标、社会目标、公共目标”三个重点,突出“工业兴区、科教兴区、招商兴区”三个主题,兼顾物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设的体系特色。三是求实。在制定目标中,对国家、省、市的指令性计划和区委、区政府提出的年度奋斗目标及工作重点,全部纳入目标,并确保实现。同时,把握重点突出与统筹兼顾相结合、局部工作与整体工作相结合、超前性工作与现实性工作相结合。为确保各项年度目标的实现,在目标分解上做到了明确目标任务、明确重点要求、明确关键措施、明确时间进度、明确责任人员“五个明确”,实施纵向和横向“双向分解”,区级目标纵向分解到各镇(街),各镇(街)再分解到各站、所,最后分解到个人;横向分解到区直各部门,部门再分解到科室和个人,真正做到了横向到边、纵向到底,无缝覆盖,自上而下,自下而上的双向保证体系。对目标制定程序严把“三个环节”,镇(街)工作目标由责任部门提出,区主要领导把关;区直部门工作目标由本部门提出,区分管领导把关;镇(街)、区直部门内部目标制定由区考核办把关检查。对避难就易、避重就轻、避实就虚,工作目标不饱满、不合理,不求实效的坚决退回调整,确保了工作目标的先进性、科学性。

(二)加强有效监督。自实行目标管理考核工作以来,始终坚持公示制度,并作为增加工作透明度、加大社会监督力度的一项重要措施保持下来,要求部门单位都要在单位内明显位置设立公开栏,公开单位目标、科室目标、个人目标。加大督查力度,采取分管领导监督、分口考核小组监管、责任部门和区考核办公室检查的办法,形成了定期检查通报与不定期抽查相结合、上级检查与单位自查相结合的制度,建立了自查、检查、上报、统计、分析、通报的工作机制。今年6月份在检查调研的基础上,以x考办[20x]11号文件对全区目标管理考核工作进行了通报,达到了使领导掌控情况、部门加压增责、促进目标完成的效果。

(三)确保考核奖惩合理准确。目标奖惩是“责权利”的最终统一,既是鞭策又是动力,为使目标奖惩公平公正、科学合理,我们坚持做到以下三点:一是工作程序严谨细致。每年都召开专门的目标考核会议、制发文件,对考核的程序作细致说明。有几类目标,由哪几个分口考核组考核、哪几个部门负责,怎么打分、怎么汇总,使用什么方法、遵守什么原则,都作了严格要求。对镇(街)的考核实行责任部门负责制,负有考核任务的责任部门确定考核结果,既要根据平时掌握的情况和统计数字,又要深入实地进行考核,考核结果需经责任部门主要负责人把关签字盖章后才可上报区考核委;对区直部门的考核在区分管领导的领导下由各分口考核组负责,考核结果由分管领导和牵头部门负责人把关签字盖章后才可上报区考核委。二是具体考核科学公正。既注重全面、系统的年终考核,也注重平时监督,处理具体问题上把握定性与定量的关系。如,区招商局每年都多次组织纪检监察、审计、财政、人事等部门对招商引资大项目进行平时检查,通过查材料、听汇报、看现场等形式对项目进行定性考核;区科技局每年年终都组织有组织、人事等部门参加的对镇(街)科技工作年终定量考核,对照既定目标,逐项量化打分。为了适应发展的需要,使考核结果更全面、合理、准确、立体,我们在去年考核工作中新增了社会监督考核内容,分为区级领导考核,镇(街)对区直部门评议,人大代表、政协委员、区直重点企业、民营企业代表评议,社会投诉四项内容,使考核既准确可信又科学合理,更具权威性、全面性。三是严格奖惩兑现。在目标奖惩上,我们严格坚持以考核结果评先树优,坚持和个人工资、福利、职称评聘紧紧相扣。对表彰名额的分配和推荐进行规范,名额分配本着精简务实的原则,推荐严格依据考核分数。在此基础上,区委、区政府每年召开全区目标管理考核总结表彰大会,对年度评选出的先进集体和个人进行大张旗鼓地表彰奖励。为进一步体现考核表彰的激励作用,我区在20x年事业单位人员考录工作中,对获省、市、区表彰的先进个人的子女进行了适当的加分,真正触及到个人切身利益,体现了责、权、利的统一。同时,对一些工作不力、没有完成工作目标的部门和个人也坚决进行惩诫。20x年全区有15人因考核不称职而没有能够晋升工资或评聘职称;个别招商引资考核指标没有完成的单位,也扣发了年终奖金。

三、成效显著,全区广大干部群众干事创业的积极性被极大地调动起来

通过目标管理考核工作的开展,使各项工作开始有目标、过程有监督、结果有奖惩,使广大干部群众干有标准、学有榜样、赶有方向,极大地调动了全区上下干事创业的积极性。呈现出三个显著提高:

一是广大干部群众的工作热情显著提高。目标考核,在全区各行各业、各条战线都评出了先进、树立了榜样,广大干部群众主动对照先进找差距、对照先进干工作,向先进学习、向先进看齐,形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。通过向先进学习,广大干部群众以先进为榜样,变感动为行动、变压力为动力,由要我干变成了我要干,由被动执行变成了主动创造,逐步形成了看目标、想发展、干工作、学榜样、比创造的工作风气,工作热情空前高涨。二是机关工作效率显著提高。目标管理工作机制的建立使任务层层分解,责任层层落实,使人人身上有指标、个个肩上有压力,极大地促进了工作开展。同时,由于工作目标的确立,规范了工作行为,促进了具体工作有效地运行,真正达到了“不用扬鞭自奋蹄”的作用,大大提高了机关工作效率。三是执政能力显著提高。目标明确后,使领导干部能够抓纲带目,科学决策;镇(街)、区直各部门能够统筹安排,提前运作;每位工作人员也能明确任务,各司其职,各负其责,大大增强了工作的针对性、系统性和有效性。实践证明,目标管理考核工作的开展使工作有了抓手,降低了行政管理成本,推动了各项工作的有序扎实开展。

我区目标管理考核工作虽然取得了一定成绩,但我们也清楚地看到工作中还存在不少问题和不足,离市委、市政府的要求还有一定的距离,与兄弟区(市)相比还有差距。在今后的工作中,我们将以这次会议的召开为契机,认真学习先进经验,创新工作方法,坚持公正的原则,完善工作制度,围绕制定目标、加强管理、严格考核三个环节做好工作,严格兑现奖惩,使目标管理考核工作发挥更大的作用,推动我区各项事业更加全面、健康、快速地发展。

年度考核发言稿篇四

尊敬的xx各位领导、各位同事:

大家下午好!

首先,我要感谢二位虞总,是你们给了我这样一个平台,让我有机会学习、进步和发展,收获了宝贵的经验财富;在此表示衷心的感谢!

在过去的20xx年,在董事长的领导下,在全体员工的共同努力下,我们取得了一定的收获,但我们还绝没到可以骄傲的时候,因为我们还有许多的不足,需要我们去改变。将简单的事情重复做,做好它就不简单,这是我们董事长常说的一句话。回顾20xx年,我们许多简单的事情都没做好,并且重复的没做好;20xx年财务中心将从简单的信息流、单据流、资金流和团队建设四个方面做起,并且将它做好;财务中心20xx年度具体工作规划如下:

根据现代企业发展要求,完善商品信息,以便于正确、迅速的提供数据信息,给使用信息部门合理的使用信息,让信息在决策中发挥应有作用,同时体现财务信息的重要性。

库存管理上公司将在硬件和软件上下功夫,在硬件上公司将引进更加专业的人才对货品进行管理,对仓库进行有规划的调整,设置库存台账;在软件上,公司将对仓库管理人员进行操作流程、票据传递的规范,对库存进行定期抽盘,对差错率实现奖罚、赔偿制度。

往来款管理实现专人负责制度,对往来单位进行信用评级,实现按信用标准进行往来款考评。有效规避财务风险。

资金筹划:根据公司资金需求,财务中心制定20xx年度资金计划。拟制定公司的《资金管理办法》,公司所有往来资金实行计划管理,费用报销实现金额授权制、时间定期制,保证公司运行正常有序。筹资计划:根据公司实际资金需求缺口,依托公司平台,加强与银行的沟通,向多家银行进行信用授信额度,确保资金充足;利用更多金融工具以降低资金成本,提高公司经济效益。在加盟商中进行一定的筹资活动,有利于提高加盟商的合作信心,同时有利于稳定加盟商队伍。

投资计划:根据公司资金富余情况,在保证资金充足情况下进行零风险或低风险的投资,以提高公司经济效益。

人才引进方面:中心财务部、商品部、物流部需引进优秀人才,进行人才储备及补充,以提高财务中心整体素质。

业务培训方面:中心20xx年将在erp软件使用,货品管理、开票规范、报销流程、规范收银等方面进行业务培训,以提高员工综合能力,或许会聘专家来进行培训。

员工考核方面:制定各岗位量化考核标准,进行量化考核,能者上,庸者下,实现责、权、利的统一,真正调动员工的工作积极性。

同事们,让我们一起给力20xx,让20xx的川纳的成为一个传奇!让“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚川纳”不再是一个梦想。最后,衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利,身体安康,合家幸福!

谢谢大家!

年度考核发言稿篇五

1、卫生评比细则:

(1)地面有脏物(纸屑、痰迹、果皮等)包括走廊,一处扣3分;

(2)顶棚及周围有蜘蛛网的一处扣1分。

(3)晚自修后、节假日玻璃窗、门没关一扇扣1分。

(4)班级课桌椅及卫生用具要定位放平,否则扣1分。

(5)各班卫生区要求每天早、晚各打扫一次,否则扣20分。

(6)卫生区内有纸屑、脏物等扣3分,如查清是其他班级学生丢失的,罚做另一班卫生,,则扣该班级卫生10分。

说明:每天卫生总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=此项得分由负责全校卫生工作的老师完成。

二、出勤:30分

(1)迟到、早退每节每人次扣1分。

(2)无故旷课一节每人次扣4分,事假须向班主任请假经班主任同意并签名,否则以旷课论处。当天请假超过3位,每人次第节扣2分。

(3)早、晚自习迟到、早退、旷课每人次每节扣1分。

(5)请假3天以上须向教导处批准(不计入量化)

说明::每天出勤总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=本项由政教处、值日教师完成。

三、课后纪律:(30分)

(1)打架双方各扣5分,无理一方加扣10分。打群架、用凶器、请社会人帮打架,则当月0分,取消班集体当年评优评先。

(3)随意到湖边玩耍、游泳每人次扣5分。

(4)穿拖鞋、未配戴校徽、长头发、染发每人次扣1分。

(5)睡懒觉每人次扣1分。

(6)未请假私自外出扣2分住宿的,夜不归宿每人次扣5分。

(7)损坏公物灼情扣分。

(8)早读课迟到被老师抽查到、旷课的每人次每节扣1分。

(9)对老师不文明态度恶劣的每人次扣1分。

说明:累计扣分,当月分数扣完为止,此项由政教处老师、值日教师、生管组完成。

四、集会、广播操:(20分)

(1)除生病或其它特殊原因外,没有参加做操、集会每人次扣2分,请假扣1分。

(2)做操、集会应做到快、齐、静,否则一次扣10分。

(3)班主任到场的班级加10分。

【实用的考核工作计划三篇】

年度考核发言稿篇六

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家下午好!

又是一年述职时,几时激动几时惆怅!激动的是,自己又在教育之路上成长了一年;惆怅的是,自己离心中的目标还有一些距离。我想这也许正印证了一句话“教育是一种慢的艺术!”我们必定是在量变中求质变,在质变中求飞跃。

下面请允许我谈谈过去一年中,自己的一些变化:

毛泽东曾说:“要做人民的先生,先做人民的学生。”我一边领悟这句话,一遍改进着自己对学生的解读。备课中,我会在班上进行小调研,从不同层次中选一位同学来参与课的设计,以便我了解学生的真正需求,弄清楚学生已经具备了哪些能力和掌握了哪些知识,从而调动学生的主观能动性,在学生够得着的地方引领思维发展。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗时常在我心中萦绕,我不再只狭隘地停留在思考如何教好一堂课,而是努力从知识体系看同一知识在不同年级的安排,从整体上把握知识之间的内在联系,从而理清“教什么教到什么程度”,准确定位,合理设计教学目标与教学活动。

“良好的开端是成功的一半。”这名言成为了行动。我提前一分钟进教室,培养孩子们做好课前准备,“铃声响,摆三宝,先趴下,头放!”每节课的开始部分,我总尝试用有趣的方式激发学生兴趣,比如将导入部分与历史故事融合,与小游戏结合等等。同时,我也越来越关注所有的孩子的学习状态。

“不会解题,学好数学是空谈。”这是我姨妈送给我的教学建议。我每天在下课前的五分钟内布置当天的过关题一道,要求每个学生都要能独立解决,允许有困难的先请教老师或同学再进行第二次过关,每个课间我都在教室等,利用积分奖励机制引导学生形成“我要过关”的强劲学习动力。

“温故而知新,可以为师矣。”几千年前孔子就强调了巩固的重要。虽然减轻学生负担很重要,但是这必须建立在学生学会学好的基础之上。我根据学生课堂学习的情况,对先前的作业设计进行反复修订,请教办公室的同事,使其更贴近教学实际,做到难度适中、题量合理、题型恰当、布局简洁。

“教不严,师之惰。”三字经里的告诫是我必须铭记在心的。我每天早上第一件事,就是冲进教室杀出一条进步之路,面对面批改学生的作业,当即指出学生的错误,要求学生立刻更正并随机二次批改,力求做到“不赊账”。另外,鼓励并要求学生下课到讲台上讲题,不会的讲给会的,实现“先富带动后富”。

“青年教师的习惯很重要。”从进校开始,赵校就对我们提出了要求,我想反思一定是其中最最重要的一个习惯。我的反思不再停留于教案上的文字,而是课后把课中的思考与办公室同事进行分享,把疑惑之处拿出来请教,让每个问题都最快地得到解决,不留下“前朝悬案”。

在新的一年里,我希望自己能在一下几个方面有新的突破:

其一,学生的学习品质。

x版新课程标准在第二部分“课程目标”的学段目标(4—6年级)中提出,情感态度方面应该使学生初步养成乐于思考、勇于质疑、言必有据等良好品质。我要努力创设有效的探究情境,激发学生的学习兴趣,使得不同的孩子都能参与到数学的思考中来,大胆提出自己的疑问,鼓励学生相互答疑,做到清楚地表达自己的想法,形成严谨科学的数学思维习惯。

其二、教师的课堂语言。

我想以准确的激励语激发学生的内驱力,以理解尊重的语言呵护学生的学习热情,以适时指导的语言为学生拨开云雾。然而在平时的课堂中,我们更多地是受到女老师的课堂语言的影响,我想自己是时候该注重尝试去摸索适合自己风格的轻松随意又不失规范的语言,让自己的课堂能够灵动起来。

其三,教学的现代技术。

在不少公开课中,我们常常会看到课件里呈现出的非凡效果,比如可以拉动的平行四边形,可以拖动的答案选项。这些恰恰是我所不会的,而又是当前教学所需要的,因此学好这些教学的现代技术对我非常重要。目前,几何画板是摆在首位的,必不可少。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在x年,我继续努力,在教育之路上前行。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在x年,我继续坚持,在虹桥教育中感悟。

“待到山花烂漫时,它在丛中笑。”在x年,我继续成长,在师生共进中收获与飞跃。

年度考核发言稿篇七

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是来自公司技术部的xxx,今天作为公司先进员工代表在此发言,我倍感自豪和荣幸,内心也十分激动。首先我代表此次受表彰的所有先进工作者,感谢公司的培养,感谢领导的关心和支持,感谢同事们的悉心帮助!在工作中取得的成绩,是领导言传身教,正确指导的结果,是同事们互相帮助,团结奋斗的结果,所以成绩与荣誉属于为公司发展做贡献的每一个xx(公司名)人。借此机会请允许我再次向风雨同舟、团结奋战的同事们,向一直以来关心和支持我们的公司领导们表示衷心的感谢!

xx(公司名)的发展,为我们个人的成长和发展提供了广阔的舞台,我们要珍惜这份荣誉,他是对我们的激励与鼓舞。立足平凡的岗位,追求卓越的业绩,打造一流的xx(公司名)品牌,将是我们长久努力的目标和方向。

荣誉和成绩是下一个征程的开始我们不要也不会沉浸在今天的荣誉与掌声中,因为我们知道这正是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,努力掌握专业技能,不断提高自身的综合素质。耳边时常响起领导的教诲“高标准、严要求,没有最好只有更好”。让我们以现在作为新起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习,在工作中不断提高和完善自己的业务能力,认真履行岗位职责,勤奋、踏实,始终保持着旺盛的精神面貌和饱满的工作热情,全心全意地投入工作中,以此来回报公司领导和同事们的鼓励和期盼。我相信,xx(公司名)的未来不是梦,我们xx(公司名)人的未来不是梦!谢谢!

年度考核发言稿篇八

尊敬的各位家长、朋友:

早上好!非常感谢您在百忙中抽空来参加我们的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时坐在了这里,我代表豆豆班全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们幼儿园,送到我们的班级,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解。让我们的孩子更加健康快乐地成长是我们共同的目标。下面,请允许我代表豆豆班全体老师向各位家长对这个学期孩子在幼儿园的整体情况作一次汇报。

1、孩子对新环境的适应能力较强还记得开学那时的孩子哭闹得很厉害,但家长们都基本能坚持把孩子送回来,仅仅一个多月我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步,其中的酸甜苦辣、担心忧虑,我们在座的每一位家长都经历过,现在看着孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我们感到很欣慰,对于一位二岁多三岁的孩子而言,他们已经是很棒的了,值得在座每一位家长骄傲!

2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力有很大进步,孩子大都是独生子女,一直都是饭来张口,衣来伸手,幼儿园是培养幼儿生活的第一步,所以从适应幼儿园后开始,我们的就逐步培养幼儿自己动手吃饭,自己收拾餐具,鼓励孩子自己的事情自己做。整体看来大部分孩子自理能力较开学时有很大的进步。语言表达方面,我们班大多数孩子能听懂普通话,但讲普通话语句的很少,有的甚至听不懂普通话,连大小便都不能表达清楚的,当然,这与孩子的年龄小有很大关系。

3、从个性品质上来看,我们孩子都比较以自我为中心孩子牛脾气的很多,不懂和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点也和如今的家庭教育有关。在家里家长都围着孩子转,孩子要什么给什么,样样都满足他,孩子因此形成了一种“好吃好玩的东西都是我的”意识,因此在幼儿园孩子会因为一个小玩具,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,这一个学期发生争执和动手打架的事情时有发生,有的孩子脸上还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子这些无意识的举动与孩子平时的习惯、家长的教育和老师的教育有关系的,所以希望家长能够重视孩子的品质教育,不要纵容孩子的不良习惯,在家教育孩子相互谦让,友好相处。教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事,其实家长的作用不容忽视,俗话说“父母是孩子的第一任老师”,所以只有通过我们共同配合,共同努力,我们的孩子才会更加健康全面的发展。

那么我们的家园配合主要体现在以下几方面:

1、《家园共育手册》《家园共育手册》是一个既方便又直接的互动平台,让家长可以在手册中知道孩子在幼儿园的情况,让老师更好地了解幼儿在家的表现,通过这种方式观察幼儿的表现是否一致,如出了问题,该怎样解决。所以希望家长认真阅读手册,知道孩子的.情况和了解幼儿园的动态,再填写孩子在家的表现。

2、班级博客我们豆豆班有自己的博客,家长可以在博客上留言,与我们进行网上交流,分享育儿经验,这个互联网平台为平时没空接送孩子的家长提供了方便。

3、生活习惯方面尽量不要把食物,饮料带到幼儿园吃,幼儿的玩具、书籍请不要放在书包带回来幼儿园,以免孩子之间争抢。幼儿园小朋友瞌瞌碰碰有时是不可避免的,希望家长能够体谅幼儿园。同时希望家长在平时的日常生活中对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

时间过得很快,眨眼一个学期过去,幼儿从一个哭哭啼啼到现在背着书包高高兴兴上幼儿园,从互不认识到现在成为好朋友等,孩子的各方面能力都得到了培养和提高。一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护,教育和家长的理解、配合下,我们的孩子能够健康和快乐无比地成长。再次代表豆豆班全体老师向支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢!我们的工作存在不足之处,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家对孩子这种一对一,甚至俩对一,三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了,被同伴欺负了,丢了衣服等,而我们没有发现,在此,我们向各位家长表示深深地歉意,今后我们在工作中有什么不到之处,希望各位家长向我。们提出意见或建议,同时也非常感谢大家对我们工作的支持和信任。下学期幼儿交费,幼儿园将不收取现金,家长需通过农业银行银联卡刷卡交费。

最后,祝各位家长朋友新年进步!工作愉快!家庭幸福!谢谢!

年度考核发言稿篇九

市教育督导考核组各位领导、专家,同志们:

两天来,考核组不辞辛劳,深入我县乡镇、部门、学校,通过听取汇报、查看资料、实地走访等方式,对我县教育工作的各项指标进行了全面、深入、细致的审核复查。各位专家严谨认真的工作态度、不辞劳苦的`工作精神、扎实的工作作风,值得我们学习和效仿。在此,我代表县委、县政府向市教育督导考核组的各位领导、专家表示崇高地敬意和衷心地感谢!

刚才,xx组长就我县督导考核情况进行了反馈,对我县教育工作给予了高度肯定,提出了中肯的意见和明确要求,这既是对我县教育工作的巨大鼓舞,也是有力鞭策。我们将认真领会复核专家反馈的意见精神,认真履行教育工作职责,认真反思和改进工作方法,强化整改提升力度,力争早日创建成“省教育强县”,努力办好人民满意教育。下面,就落实考核组意见和建议作三点表态。

一是强化问题导向,确保及时整改到位。坚持问题导向,对标短板,补缺补差,制定整改任务清单,细化整改任务、压实整改责任。同时,要以落实整改为契机,查找症结,梳理总结,做到举一反三,确保问题整改标本兼治、以点带面,推动全县教育工作再上新台阶。

二是强化工作举措,全面提升教育质量。坚决以这次督导考核为起点,巩固提升均衡发展成果,持续增加教育经费投入,全面改善办学条件;不断加大教师补充力度,着力提升队伍整体素质;继续强化教育管理职能,全面深化基础教育改革,促进各类教育协调发展;坚持依法治教,完善长效管理机制,全面提升办学水平。

三是强化履职尽责,加快建成教育强县。牢固树立“科技兴县、教育强县”的发展理念,始终坚持教育优先发展战略,认真落实发展教育、管理教育的责任,以办好人民满意教育为根本目标,当好教育工作的后勤部长,在资金、人才、土地、规划等要素方面,优先满足教育发展需求。各级各部门切实承担起本地本部门本单位在支持推动教育事业发展中的责任,把教育事业作为优先发展的领域给予重点支持,凝聚推动教育跨越发展的强大合力,加快创建成省教育强县。

最后,再次感谢考核组对我县教育的关心和支持,祝愿各位领导、专家身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

年度考核发言稿篇十

各位领导、同事:

大家好!

下面由我代表公司后勤部门针对20xx年的工作简单的向大家做个总结:

在过去的一年当中,经过公司全体员工的共同努力,在总部有关部门的大力支持配合下,公司取得了不错的业绩:公司全年实现销售收入xx万,同比上年增长xx%,实现净利润xx万,同比上年增长xxxx%,这个可喜的业绩同在坐各位的努力是分不开的。在这里我作为公司的一员,向所有的业务人员、售后服务人员、物流配送人员、仓库人员、财务及内勤等人员表示衷心的感谢,大家在20xx年都辛苦了!

回顾20xx年,我们后勤部门在过去的一年当中一如既往的为公司销售部门提供了坚实的后盾,保证了公司经营的正常、高效的运转。后勤工作是一个幕后工作,不如销售部门能创造直接的效益,所做的工作很少引人注目,后勤工作又是一个繁琐的工作,涉及面广,关系错综复杂,仓库、物流、财务环环相扣,缺一不可。面对这样的工作,我们后勤部门的每一个同仁都兢兢业业,任劳任怨,基本完成了所有工作。

在看到可喜业绩的同时,我们也应该认识到工作上还有待改进的地方。第一、仓库管理有漏洞,在过去的一年里还存在商品丢失的情况,在今后的工作中应加强管理,提高责任感,避免类似情况的发生。第二、务部。在最后,我代表后勤各个部门表个态,在今后的工作中我们一定会一如既往做好后勤保障工作,努力提高工作效率,争取明年公司创造更辉煌的业绩。

谢谢大家。

年度考核发言稿篇十一

转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经验。

在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。

总结过去,展望未来,现将20xx年工作简要总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习"三个代表"重要思想、大会报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。

带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势,教师年度考核总结(转载3篇)。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习。

每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的"力量"》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《"解决问题的策略"教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。

通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教学工作方面

本学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。

在教学中,我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的'教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。

严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。

圆满地完成了教学任务。

在我所教的学科中,三一班的语文平均分:91.8 名列全镇第 二名;三一班的英语平均分:95。

5 名列全镇第一 名;三二班的英语平均分:93。

9名列全镇第二 名。

在工作之余,我还认真总结教学经验,积极参加各种竞赛活动,在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名,青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。

在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。

三、班主任工作:

担任班主任工作后我费尽心思,想尽办法,按照《小学生日常规则》进行班级管理,很抓安全、卫生、纪律。

顺利地完成了学校交给的各项任务。

经常找学生谈心,进行家访,做量的工作,使一些“问题”学生明白是非,知道了什么该做,什么不该做,使他们养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉。

其次加强班级板报的建设,营造良好的学习氛围,鼓励发扬先进。

我在班后面的板报上,开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀学生个人和小组,张贴在“雏鹰争章”板报上,以发扬先进;黑板报定期更换,内容形式要求出新,起到了很好的宣传教育的作用。

最后设置班级小岗位,加强班级的常规管理,本学期我进行了很大的改革:首先是把班级工作分块,设置23个小岗位,每个同学根据个人实际情况自由认领,由班干部和班主任监督打分,作为学期末对同学进行评优和综评的依据。

通过努力本年我班主要取得了以下成绩:在第十三届校园文化艺术节中,我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。

文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。

在**年春期运动会中,获得中段组团体第一名。

在**年春期六一广播操比赛中获得第四名。

作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!

年度考核发言稿篇十二

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!感谢学校和学部领导给了我站在这里的机会。我来光华两年,当了一年的班主任,没有轰轰烈烈的事迹可谈,但我欣慰的是:一年以来,孩子们的成绩有了较大的进步,学风、班风有了较大的转变。这一切都与学校和学部的英明领导分不开,与前辈们的无私帮助分不开,与伙伴们的密切合作、细心教育分不开。在这里,我代表三(1)班的孩子们对你们说一声:谢谢!

下面简单谈几点体会:

一、健全的班级制度

由于学生素质参差不齐,加上经过了漫长的假期,每学期初我从整顿班风入手,进行从严管理,制定好班纪班规,这些班规制度由每个孩子自己来说,然后由全体同学讨论、修改、补充,最后由我具体实施。

二、关心关爱每个学生

作为一名教师,首先要关爱学生。无论是品学兼优的学生或是调皮捣蛋令人头疼的后进生,都应一视同仁。学习上,我以素质教育为抓手,努力做到个性化、精准化;生活上,要求孩子们不挑食,吃饱穿暖,春天开窗通风,夏天预防摔伤,秋天多喝水,用用唇膏和护手霜,冬天用吹风机给他们吹干鞋子;课外活动精心设计,力求新颖多样。这样,终于达到了“亲其师,信其道”的境界。

三、多向领导、前辈请教,多与合作伙伴协调

每次遇到问题,我都积极向有经验的前辈请教,多听多看多思。特别感谢商部长、徐主任,感谢李艳、黄孙应、唐秋仁、张欣雨等老师,总是耐心细致地帮助我,才让我快速成长。成绩的取得,也与三一班的所有合作伙伴之间的勤于沟通、密切合作密不可分,是他们用辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。

四、及时高效完成领导布置的任务

每次新的任务下达,我总是认真研读,用心体会,然后尽量及时、高效地去完成。很幸运,在苏校长的领导下,每次完成任务都很愉悦,因为领导布置任务时没有限制条条框框,除了限定主题,允许充分体现个人特色、尊重个人兴趣爱好。事实证明,领导的每次决策都是英明的,特别是我们每学期形式不同的家长会和每学期围绕一个主题开展的相关的系列活动,深受孩子的喜爱和家长的欢迎。

五、注意家校沟通的艺术性

1、变“说”为“看”:耳听为虚,眼见为实,我经常抓拍孩子们在校学习生活的精彩瞬间,发到班级博客和班级微信群里,让家长了解孩子的学校生活,共同关注孩子的成长瞬间。

2、变“被动”为“主动”:无论是教师请家长来,还是家长主动找上门来,教师都处于被动的位置。于是我主动出击,平时多与家长联系、沟通,了解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况,以便做到心中有数,有的放矢地进行教育。与家长交流、沟通次数多了,处理有些问题相对就容易多了。

3、变“训”为“导”:在家长面前,多一点对孩子肯定的评价。赞美是一种快乐,赞美是老师对孩子真诚的欣赏,也是对家长最直接有用的鼓励。

4、变谈“问题”为谈解决问题的“方法”:孩子在成长学习的过程中常会出现这样那样的问题,老师要和家长就出现的问题多联系交流,而在沟通中除了针对问题进行分析外,我想,更主要的是老师要和家长一起努力研究怎样来解决问题。

总之,班主任工作是一项复杂的、繁琐的、责任重大的'工作。我们要从点滴做起,从小事做起,这样我们就成功了一半。

最后祝大家教师节快乐,身体健康,万事如意!谢谢!

年度考核发言稿篇十三

1.老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

2.课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

3.教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

4.老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

5.一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的`东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。

6.老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课内容紧凑丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

7.最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。

8.老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基。

9.李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

10.上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

11.李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

12.信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

13.课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

14.我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

15.李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

年度考核发言稿篇十四

绩效考核演讲稿

各位领导和同志们:

你们好!

今天我代表xx部门向在座的各位领导和同志们就我部绩效考核工作是如何开展、实施的以及通过绩效考核所取得的成就向领导和同志们作一汇报。

首先,就我部基本情况和组织情况向领导和同志们作一介绍:

1、组织情况:部长助理一人,员工五人。

2、人员情况:我部共有在编员工6人,4男2女,平均年龄41岁。

3、文化水平:大学本科2人,中专2人,高中2人。

4、技术水平:建筑工程师1人,技术员2人,从事建筑施工多年,有丰富施工管理经验的2人,文员1人。

5、岗位分工:

xx:负责本部门的全面工作,兼上情下达,联系施工队伍,协调相关部门与本部门的关系,参加工程验收,负责重大工程管理(项目责任人)。

xx:工程师,负责重大技术的处理;工程质量的处理;兼重大建筑工程招投标文件编制;建筑施工合同的签订;参与重大预(决)算的确定;填写竣工结算单;本部门文件的编写;参加公司组织的建筑工程竣工验收;绘制简易图纸;指导应用新材料新技术;参加建筑工程施工放线等。

xx:负责村改工作的上下联系及证件办理;参与招投标价格、材料的定位;处理施工图纸和设计院沟通联络;参加重大工程定位放线;负责重大工程管理的现场管理(项目责任人)。

xx:负责建筑工程预(决)算的编制;各种建筑材料的出入库及月底报账;参与本部门文件的编制;参加竣工验收及结算。

xx:驻小区代表,负责小区的建筑工程质量,督促工程进度;负责施工过程中隐蔽工程验收;联系本部门与小区,施工队伍的工作安排。

xx:文员,负责本部门的文件打印;各种资料、单据的盖章;本部门人员的考勤;本部门材料的申报;参与现场进料的验收;公司驻地临时用工的考勤;整理本部门的卫生;整理图纸及各种施工、竣工资料的归档。

本部门的主要工作:集团公司基础设施建设及村庄改造建设。在分管副总的正确领导下,我部是怎样开展绩效考核及绩效考核的实施情况给在座的领导和同志们汇报如下:

一、我部门绩效考核的内容和目标

本部门对绩效考核的认识:我们认识到,本部门是集团公司的一个组成部分,是涉外的一个窗口,其工作的好坏,直接影响着集团的发展;同时,它也影响集团公司的形象。为此,为了把我们的工作做好,做到“干有目标,做有方向”,配合公司的发展和提升公司荣誉,我部门首先制定了部门考核目标,由部门考核目标分解到员工考核目标。

二、我部门绩效考核目标是:

1、使公司授权的各类基建工程、土木工程、道路及桥涵及村改工程要程序化、制度化、规范化、公开化。凡是大型工程都进行公开招标,村改工程和集团公司的办公工程,都采取了5家或5家以上的建筑公司进行投标,收到良好效果,得到领导的满意。

2、提高工程质量,加快工程进度。做到有的放矢。

3、做好人身事故的安全工作,使安全事故降到零。随着公司的发展壮大,建筑工程的规模也随之越来越大,由原来的8—12米跨增大到28—32米跨,高度由原来的10—12米,增大20多米高,由于建筑物的规模壮大,人身安全事故危险也就越大,为避免人身事故的发生,工程开工前。首先对施工队伍进行安全教育,提高安全意识。施工期间还要检查安全设施是否齐全,施工现场是否有安全隐患。特别是施工用电及个人防护,不达到要求的,宁肯停工整改,也不带病前行。由此以来大小工程从未发生过人身安全事故。

4、每月底向集团公司分管领导递交一份各小区及公司驻地质量和工程进展及目前存在问题报告。目的是让领导在资金投入上有所安排,心中有数。

5、建立一支学习型、上进型团队。从本部门人员组成和文化底蕴上不算薄,都有一定的分析能力和理解能力。自从实行绩效考核以来,本部门首先定出学习日(每周星期五下午),做到风雨无阻,如果给公司大型会议相冲,就改为星期六下午。学习的内容:a、公司下达的文件、通知及通报;b、专业性的规范、规程、评定标准及施工标准,由此以来,使大家都提高了认识,由以前认为,公司下发文件,不是针对本部门,知不知无所谓。现在不同了,即使该文件不是针对本部门的,为什么要下发到本部门?!也就是说,本部门是集团公司的一个组成部分,集团公司就是一个家,家里发生了哪些问题,尊长有哪些想法?要干什么?作为一个家庭成员必须知道,不光要知道,还要积极的配合着去维护,去实施。例如:公司每次下发的“人字”文,都是一些外部门的人员调动和安排,但我们必须得知道,一是他们那儿由建筑或维修任务,就能极早的找谁去联系,否则,出现紧急事由时,就会误事,造成损失。通过专业知识的学习,由原来多数不懂不知道的,现在都能熟练掌握。例如:施工所用的水泥,原来只知道稳定性好,不出事就是好水泥,其实并不然。稳定性,不出事仅仅是一部分。要想知道它好,必须从它的性质上去了解。也就是它的特性和它的成分及什么时候,什么地方去用它所表现出来的优缺点来断定孬好。例如:原来公司驻地所用的张山水泥,该水泥价格较高,但它的性质是什么?什么时候用?什么地方用最好?知道的都不多。如果常年的用这个水泥公司会无形的支出好多钱。这个水泥为矿渣硅酸盐水泥,根据它的特性,早期强度低,后期强度高,抗硫酸盐侵蚀和耐高温。夏天用它最好,如果冬季施工用它就不利了,早期强度低,不抗冻,影响脱模,零下3—5摄氏度出现3—4天不凝固现象。通过学习大家知道了这种情况,所以根据季节选用水泥;钢结构工程中的拉筋为什么要选用圆钢而不用刻痕钢筋,还有梁的箍筋都是圆钢?通过学习,大家都掌握了。

6、每年的工程竣工率达到80%,合格率达到95%,竣工优良率25%;

7、工程竣工结算率98%;

8、工程合同签订率100%,合同履行率85%;

9、安全事故率达到1%;

10、与相关部门及产业单位的配合度达到90%;

11、完成任务领导满意度95%;

12、部门工作社会评议度达到85%。

部门是集团公司的一个组成部分,员工是部门的组成零件,每个员工的工作态度和成绩直接影响着部门的.整体形象,员工优秀,部门才优秀,部门都优秀了集团公司就会繁荣昌盛。

为使每位员工都成为部门优秀之才,贡献之才,荣耀之才。在绩效考核中,我们把本部门的工作,根据本人的专业特长进行明确责任,使员工认识到做好本职工作,是自己的光荣职责。部门发展壮大、荣耀是自己辛勤的结晶。

每个员工的目标如下:

1、部长助理:负责基建部全面工作;审核预决算;审查所签订的建筑工程承包合同;联系施工队伍;组织施工力量;参与招投标工作;参与工程质量管理;参与施工放线,竣工验收;负责本部门出具的文字表格,预决算书的签字;审核部门编制的二、三级制度的修改;按时完成集团公司领导交给的任务。

工作标准:保证各项工作有条不紊的进行,确保各项工作的准确、及时性。

2、工程师:负责重大项目的技术、质量;参与招标投标及文件的编写;协助集团公司领导评标、定标;把关填写建筑工程承包合同;协助领导组织施工力量;参加建筑物、构筑物的定位、放线;指导重大工程的预决算;参加工程竣工验收;指导大小工程的技术标准施工;编写本部门的文字资料和填写竣工结算书。

工作标准:使负责的各项工作,领导满意度达到90%以上。

3、新村建设负责人:负责测绘、规划、勘察、设计的联络;负责新村建设的图纸变更联络,资料收集、整理;新材料、新技术的考察;本部门与集团公司领导的工作联系沟通;参加重大建筑工程的定位、放线;协助工程师绘制简易图纸;参加招标投标,协助领导评标、定标。

工作标准:保证分内工作,及时、准确、无误,领导满意度90%。

4、技术员:负责本部门的建筑工程预决算;负责本部门工程用料进出库及月底报账;参加工程竣工验收;指导工程施工,把关材料用量和质量;参与本部门绩效考核文件、资料的编制;参与招标、投标;负责维修队的考勤、联络。

工作标准:保证预决算的及时性、准确性;保证进出库材料月报的及时性、准确性,使领导和社会满意率达到95%以上。

5、现场管-理-员:负责本部门驻小区代表工作;监督、督促小区工程质量和进度;沟通本部门与小区、施工队的联系;安排小区临时工程和考勤;参加小区工程验收。

6、文员:负责本部门的文字资料打印;整理档案资料装盒装袋;负责本部门文件、资料让集团公司领导审定、签字、盖章;编制本部门绩效考核资料;负责本部门的员工考勤;整理本部门室内卫生和会议记录;协助领导做好临时工作。

工作标准:整理文字资料及时、准确;各种档案整理整齐明了;领导审核、签字、盖章及时、准确;保证部门的考勤准确;室内干净、卫生,书籍摆放整齐;工作领导满意度达到95%。

责任、目标已定,实施是效果的关键。

自从我部门申请试运行以来,我们就按着确定的目标进行实施。将部门目标分解到个人,如果个人的各项目标实现了,相应的部门目标也就实现了。

提高工程质量,促使工程按期完成,这是我部门目标的重中之重,如何能实现这一目标,我们就采取了先学习,后指导的方法。也就是要想别人会首先自已会。譬如:在a6住宅楼砌二层主体时,施工队用砖为多空粘土砖,砂浆为m10砂浆,如何保证砌体的质量呢?因为多孔砖在我们这儿还是第一次用,我部门全体人员就带着这一问题集团学习“砌体工程,多孔砖的砌筑方法。”通过学习,掌握了砌砖的要领。它的砌砖方法不同于一般粘土砖的砌筑方法。一般粘土砖,薄采用“三、一”砌筑法即可,而这种多孔砖,“厚”且带有蜂窝眼,很难达到砂浆饱满,墙面平整度也不好掌握。我们首先掌握要领之后,就由工程师李忠生到项目部对砌砖工进行技术交底。结果收到了很好的效果,原来砌普通粘土砖,一层砌体要花费近5天的时间,现在只用3天半的时间就可以完工。

再如,招标投标,以前,要组织招标领导小组,找人做标的,下标函,领图纸,做报价。现在,只把标函发下去,图纸发下去,让投标单位作出第一次报价,然后,公司根据各单位报价定出公司的标的范围,再次让投标单位在所定范围之内进行报价,接近公司标的最低价中标,当场宣布中标单位,这样,既减少了公司做标的费用,又能使投标单位都满意,节省了人力、物力和时间。原来半个月完成的事,现在3—5天即可完成。

为使责任目标落实到实处,在实施过程中少走弯路,对所有工程,定人定岗,明确项目责任人,每半个月由个人向部门文字汇报或在会上讲述。谈个人在施工过程中还存在哪些问题,由大家共同出主意,商定办法,体现了分工合作大家庭观念,同时每次汇报后以高低评分得出,得出每人工作好坏程度。每月月底,由部门写出总结,给公司分管副总汇报。

实行绩效考核,是企业进行高度管理的一个良策,它能使各项工作有条不紊的进行,并能做到处处、事事有章可循,以公司到员工始终都能保持一种良好的心态。

我部门自从实行绩效考核以来,特别是试运行以来,从领导到员工工作状态,办公环境都有了明显改善。

以前,集体事情大家干,看不到自觉自愿;出了问题,相互推诿责任。实行绩效考核以后,责任到岗到人,不用领导催促。由原来领导喊着叫着去干到现在自觉自愿去干。例如:原来上工地都是倾巢,公司领导有事找不到人,现在是,该谁去谁自觉去,领导何时找人何时有。

再如,工程决算,原来一批工程验收后,待很长时间才能完成,且有差错出现,而现在责任心强了,意识高了,一批工程的结算2—3天就结算、审核、签字、盖章存档等完成且准确无误,赢得施工单位好评。我们的办公环境,绩效考核前,图纸,书籍,文件杂乱无章,桌椅,空调,饮水机烟味熏天,现在各种办公用具有序排列且标示明确。因为我部门工作量大且复杂,例子不能一一举出,请领导谅解。

社会在发展,企业在进步,人的意识在改变,绩效考核在改进,我部门全体员工做了点微不足道的工作,但离公司的要求还差甚远。2011年村改要跨大步,公司要跨大步。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索卫生院绩效考核发言稿。

年度考核发言稿篇十五

大队辅导员年度考核发言稿

尊敬的各位局领导:

我们xx小学今年九月新上任的大队辅导员,现就我校加强未成年人思想道德建设工作所采取的措施结合我部门工作,作如下汇报:

一、成立了专门的组织机构,落实《工作》的开展

学校成立以xx校长为组长的工作领导小组,由大队部牵头制定并实施各项工作。做到每项工作的开展有方案、有过程、有总结,确保了工作的实效性。(这里要感谢学校全行政对大队部工作的支持,特别是我们的xx校长,很多大型活动都是现场参与指挥)

二、抓学生习惯的养成教育,影响《工作》的开展

学校充分发挥大中队干部作用,对大队部的组织机构以及人员进行了优化,依靠大中队干部的力量以点带面,带动学校整个文明风气的形成。并制定从个人卫生到文明礼仪习惯的加减分细则,力争将学生学生的养成教育落到实处。

三、利用主题班会,深化《工作》的开展

主题班会是对学生进行德育教育的主要阵地之一。我校大队部历来重视主题班会开展工作。今年先后组织开展了《我的一次志愿经历》、《做一个有道德的人》、《学习雷锋精神,争当优秀学生》、《我们的节日――六・一》、《禁毒知识宣讲》《人防教育》《冬季防火防盗》《少先队基础知识宣讲》、《喜迎新年,元旦快乐》等十多个有明确主题的班会活动。这些活动的开展,进一步深化了《工作》的开展,加强了对学生思想教育,取得了很好的效果。

四、举办参加各种大型活动,推动《工作》的开展

大型主题活动以其巨大的影响力一直以来被学校所重视。它更是进行未成年人思想道德建设的良好载体。例如,在第三届校园读书节暨少先队入队仪式上,()我们的`校园读书节唯美开幕;在读书节系列活动中,大队部先后组织了美文朗诵比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、队角布置竞赛,四个大型主题活动,在这些大型主题活动的推动下,学校的读书氛围达到了最高潮,学校书声琅琅,读好书,好读书的文化氛围正在形成。这无形之中便是对学生努力发奋读书一种最好的教育。

今年少先队活动最大的突破在于结合我校的实际情况积极参加了一系列校外活动。在“领巾飘扬,放飞梦想”少先队献花献词活动中,获得黎托学区一等奖;在雨花区第五届中小学生校园文化艺术展演活动中,我校参加了决赛节目选拔,并获得一等奖;在“溢美童心”第四届全国青少年儿童书画大赛中我校有74名同学分获金银铜奖,学校喜获团体一等奖。全年学校共有90余人次获得校外活动奖励,100余人次获得校内活动奖励,获奖人数以及参加开展活动次数为近几年来之最。

除了积极参加校外活动,我校还积极组织师生开展校外活动。每学期学校都会组织志愿小分队走进大街小巷开展卫生清洁活动,并承担了学校卫生死角的清理工作。学校团员党员为了保障学生上学放学的安全,长期开展“护路”活动。此外学校党员还开展“一对一”结对帮扶,为学困生、贫困生进行一对一的帮助。

五、加强中队辅导员培训工作,保障《工作》的开展

中队辅导员是学校少队工作开展的中坚力量,是连接学生与大队部的纽带。更是深入开展未成年人思想道德建设工作的保障。大队部一直将中队辅导员的培训工作当作一项长期的工作来抓。在大队部的安排下,中队辅导员每两周会召开一次会议,布置工作任务,研究讨论班级管理中出现的问题。此外每学期还会举办4次中队辅导员专场培训。培训内容涵盖班级管理、专业知识、学生心理把握、主题队会的开展等方方面面。这些培训活动的开展有力的提升了中队辅导员的管理组织能力,成为了我校各项活动有序有质量的开展的保障。

回顾一年来大队部的工作,有成绩,也有问题。我们会吸取经验教训,力争让明年的工作再上一个新台阶。感谢局领导、少年宫对学校工作的指导和支持!我的汇报完毕,谢谢!

年度考核发言稿篇十六

该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导功效,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保障学生,利用各种手段激发学生学习喜好,教育教学效果好,深受广大家长和学生的.喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

年度考核发言稿篇十七

领导、同事们:

大家下午好!

我是初中部的阎x,现任xx届11班的班主任。我于20xx年来到省实验中学xx工作,至今已有5个年头,一直担任班主任工作和两个班的语文教学任务。

回首刚刚来到省实验的日子,一切都是陌生的。从未教过初中孩子的我,面对着陌生的初中教材,和一群没长大的孩子,既要教会他们学习,又要教会他们生活,真的感觉是一头雾水。

生活上,因为他们基本上都是头一次住校,年龄又小,父母的牵肠挂肚是可想而知的。我们只有照顾好孩子,才能让家长放心。所以我们班主任老师要教孩子按时就寝,要教孩子如何利用时间,晚上回寝室要先打水泡脚,与此同时吃水果、喝牛奶;然后再抓紧洗漱,按时上床就寝,保证睡眠。寝室的物品摆放要整齐有序,牙具、脸盆、拖鞋都有指定位置。寝室要每天打扫,这样才能有个干净整洁的环境……这些看似平常的事情,对于一群小孩子来说,却是需要老师很长时间的督促才学会的。

学习习惯更是要一点一点培养。坐军姿要求身正、腰直、肩平、足安、目视前方;写字时要求不许做小动作,比如转笔、摸头等;听课时要大声发言;自习时不可以抬头、翻书桌;要学会记笔记、整理错题本、积累本;要学会预习、复习;要有计划本合理安排时间;要学会小组合作学习等等。这些习惯的养成需要老师常抓不懈。用陈校长的话讲,就是“养成教育必须不断培养才能成”。

还记得刚带一零届六班的时候,很多孩子都很调皮。因为打球而受伤是常事,最严重的一次是我班林孝东同学一天课间刚上篮就摔倒扭伤了胳膊,当时就不敢动了。同学告诉我后我急忙联系了他的家长,开车送他到骨科医院紧急处理。他妈妈吓得手都抖了,医生让她签字,她连名字都写不了,只好让我代签。他在家休养期间,我又利用休息时间买了水果去看望他,他妈妈爸爸都很感动,觉得老师真是无微不至。其实我就是将心比心而已。在校时间老师就是孩子的父母啊!

现在带的13届学生也有过去医院的经历。那是两个男生课间扔水瓶子,没想到那么巧,这水杯就砸在了一个学生的头上。因为是运动型的铁皮水杯,当时这个孩子的头上就血流不止。我当天没有晚课,正在办公室里批卷,学生疯跑过来告诉我说李航凯头被打破了,哗哗流血,正往医务室去呢。我听了也吓一跳,赶紧往医务室跑。医生说,挺严重的,赶紧联系了学校的车子往医院送。一路上孩子疼的哇哇哭,我看他衣服上已经血迹斑斑了。平时那么皮实的孩子,如今无助极了。我搂着他,安抚他,不能使劲哭,会让伤口更疼的。到了医院,医生要给他缝针。当时他爸爸还没赶过来。我看着医生的针线穿过他的脑皮时,紧张的我都要哭了,那一针针仿佛穿过的是我的身体,真是揪心啊!等他爸爸来到医院时,孩子已经缝完针了。因为情况严重,只能赶快处理,不能让孩子再受罪,所以我只能用电话和他爸爸取得联系,却不能等他到现场再处理。

很多时候都是由不得自己去选择的。一零届六班的齐越,是外市县的同学。周末住校,与同学一起回寝室的时候,五班的一个同学打招呼,一抬手手指尖就刮到了他的眼睛,当时就红肿了。因为事关眼睛的大事,医务室老师要求必须到医院检查。可是天色已晚,他父母又在外地过不来,就说没什么大不了,不用去医院。五班赵中波老师给我打电话,我赶紧从家里出来,直奔医院与他们会合。四院的大夫说得亏来了,不然会影响到孩子将来的视力。然后做了紧急处理,缝了针。我和赵老师陪着他,一直等到他妈妈来,天早已经黑了。

那年我家的孩子才刚刚3岁,感冒在家,我却不能陪伴她,因为学生周末住校,家长不在身边,只有老师才是他的安慰。

我班的孩子都很仁义,像郭浩博同学,是个热心肠,有困难时,总是先想着帮助别人,我也总是有意识的在班级树立这样的典型,他被同学成为“活雷锋”,年年都被评为“学雷锋积极分子”。

班长李哲更是有原则、有毅力、公平正直的典范。任何考试,答案放在旁边都不会看一眼。每天早来晚走,检查门窗,从不间断。因为品行好,再加上脸黑,被同学成为“黑包公”。他代表学校参加西安科技大学的少年考试班,尽管因为我们学校从未做过这方面的培训,他却取得了很不错的成绩。回来时他给办公室里的每个老师(不论教不教他的)和班级里的每个同学都带了礼物,是一个刻着西安风景的钥匙扣,绝对一视同仁。

我班佟菱格同学以前在育才小学时养成了孤僻的性格,她妈妈非常担忧。来到我校,在大家的熏陶之下,她开始关心同学了。她去上海世博园时要给大家带礼物,还想要给大家惊喜。就坐在那一个一个的写同学老师的名字。50多人,时间还很紧,她居然一个没少的写到了明信片上。要知道这个孩子以前可是对别人漠不关心的啊!

三年的摸爬滚打,让我和孩子们增进了情感。最让我意外的不仅是我班赵博文同学在中考中取得我校第一名的优异成绩,更有家长们在学校的毕业典礼后,又给我和我班的科任老师召开了一个别开生面的谢师宴,那个场面我至今难忘。家长和孩子们欢聚一堂,有孩子们深情的诗朗诵,有同学代表的感谢信,有鲜花和谢师茶,有家长和孩子们共同演唱的《感恩的心》的手语歌,有家长朗读的感谢信,有饭店里的横幅和我在毕业典礼上家长给我照的一张张大照片……我感受到了同学们真诚的感谢,我感受到了家长们真心的感谢,三年的辛苦一瞬间都化为乌有,留下的只有甜蜜和感动。

送走一零届学生,我又迎来了我的13届11班。虽然这只是一个平行班,但是在大家的共同努力下,我班也取得了很多成绩。像“数学小先生”比赛最佳课堂设计奖、“我爱背唐诗”最具风采奖、英文歌曲大赛一等奖、最具创意奖等。

我班男生多,爱运动的也多。每天早晨在学校的操场上总能看到我班晨练的身影,当然其中也有我一个。我班也因此锻炼了身体,增强了体魄,凝聚了精神,并且在初一时荣获第六届校运动会第三名和精神文明奖,在初二时荣获第七届校运动会第一名和最佳会场布置奖,并且连续两年荣获“一二、九”长跑第一名。

在学习上,我们也不甘人后。我班侯凯升同学曾经考过年级总分第一名的好成绩,班级里进入年级前50名、前100名的同学也是平行班中最多的。当然荣誉只能代表过去,未来的路还很长,作为一名老师,作为一名党员,我只有更加努力的工作,为同学做成长路上的领航人,才能不愧于家长和孩子们的厚望。

踏踏实实做事,本本分分做人,是我一生的行动指南!

年度考核发言稿篇十八

该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,鉴定之工作鉴定评语:教师考核鉴定评语。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。

年度考核发言稿篇十九


 

 

考核评价记录(组织填写)

注:1、考核等次分:优职、称职、基本称职、不称职。

2、此表用碳素墨水填写,审核考核人签名、单位盖章有效。

专业技术人员学年度考核表

(201 学年度)

单位全称

教师姓名

任职资格

聘任职务

温 州 市 教 育 局 制

履行岗位职责情况记载(本人填写)

填表日期: 201 年 月 日

一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。

通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教学工作方面 这学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。

在教学中,我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。

严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。

圆满地完成了教学任务。

在我所教的学科中,三一班的语文平均分:91.8 名列全镇第 二名;三一班的英语平均分:95。

5 名列全镇第一 名;三二班的英语平均分:93。

9名列全镇第二 名。

在工作之余,我还认真总结教学经验,积极参加各种竞赛活动,在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名,青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。

在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。

三、班主任工作: 担任班主任工作后我费尽心思,想尽办法,按照《小学生日常规则》进行班级管理,很抓安全、卫生、纪律。

顺利地完成了学校交给的各项任务。

经常找学生谈心,进行家访,做量的工作,使一些“问题”学生明白是非,知道了什么该做,什么不该做,使他们养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉。

其次加强班级板报的建设,营造良好的学习氛围,鼓励发扬先进。

我在班后面的板报上,开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀学生个人和小组,张贴在“雏鹰争章”板报上,以发扬先进;黑板报定期更换,内容形式要求出新,起到了很好的宣传教育的作用。

最后设置班级小岗位,加强班级的.常规管理,本学期我进行了很大的改革:首先是把班级工作分块,设置23个小岗位,每个同学根据个人实际情况自由认领,由班干部和班主任监督打分,作为学期末对同学进行评优和综评的依据。

通过努力本年我班主要取得了以下成绩:在第十三届校园文化艺术节中,我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。

文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。

在09年春期运动会中,获得中段组团体第一名。

在09年春期六一广播操比赛中获得第四名。

作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!

年度考核发言稿篇二十

在现实社会中,很多地方都会使用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的年底考核动员大会发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

根据学校《关于20**年处级领导干部和部门年度考核的通知》及考核工作的步骤安排,今天召开全校中干大会,作专题动员、提要求,我讲四点意见。

党委20**年13号、14号文件关于部门、中干考核办法是考核工作的基本依据。今年部门和中干考核办法就是依据去年党委13号、14号文件制定的,客观公正、实事求是是考核总的原则和要求。各单位、中干要从目标制定的科学性、达到的难易程度、付出的努力程度、工作成效等方面进行总结和评价。要坚持公开性原则,增强透明度,扩大参与面,自觉接受群众监督。要定性与定量分析相结合,注重平时考核与年末全面考核相结合的原则,进行综合分析、综合评价,力求做到全面准确。

20**年党委1号文件提出了年度工作要点,分别提出了重点工作、主要工作、其他工作等方面的目标、任务。随后党委根据情况的变化,又作了一些调整,比如上半年的抗震救灾工作,维护民族团结、奥运圣火传递等稳定工作。这些都是年度考核、总结的重点。在考核中要在结合学校今年工作要点中重点工作、主要工作来评价部门和中干的工作业绩和综合素质,区分业绩程度。各单位、中干的自评报告也要结合这些内容突出重点,写出重要业绩,突出亮点和特色。

机关部门都应反思和总结自己的工作方法,是流于一般还是注意创造特色,创造在全省同类院校中的比较优势。

申报的特色项目要成果化、有实效,要运行一个工作周期,对部门的工作起到推动作用。属于继承性的成果要突出考察其新发展、新进步。

1、教学单位的考核要做到党政工作同步进行。自评报告的内容既要包括行政工作、又要包括党建工作。党总支的工作既要总结如何抓好党建自身的工作,也要总结如何围绕中心抓党建、抓好党建促发展的工作。在本单位述职时,系主任和总支书记可以分别从分工角度讲。在学校交流会上,无论是系主任还是总支书记上台发言,都要把党政工作一起讲。要逐步完善机制、体制,促进党政工作协调发展。

2、工作交流和校级测评。所有单位负责人都要在校级测评会上交流发言,每人在10分钟之内。校级测评的对象只是各单位党政一把手,当场填写纸质测评表。副处级干部只参加本单位的民主测评,正处职干部既要参加本单位的测评,又要参加校级测评。

机关部门的校级测评与正处级干部的测评同时进行。

1、统筹兼顾,把握好工作节奏。期末工作头绪多、重要工作多。比如岗位设置聘任工作、年度考核、民主生活会、民主评议党员、期末教学、考试工作、安全教育和管理等工作都要统筹兼顾。各单位要按照学校的统一部署,结合本单位的实际,制定工作方案和工作计划。明确分工和责任,精心组织、认真抓落实。有的工作时效性强,要分轻重缓急、把握好工作节奏。

2、做好群众工作,化解矛盾、理顺情绪、调动积极性,为全面完成期末工作营造和谐稳定的环境和氛围。要认真对待群众诉求、群众意见,引导师生按照信访工作规定合法有序地表达利益诉求。本着“事要解决”的原则,依照政策和规章制度解决问题,加强有效的沟通与交流,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。同时要关心困难学生和教职工,尽力为他们排忧解难。

各单位要抓好安全教育和管理工作,尤其是防火、防盗和交通安全工作。杜绝重大事故发生,营造稳定和谐校园环境。

3、要把作风建设的要求贯彻到期末各项工作中去,进一步营造风清气正的校风。公平公正、顾全大局。无论是推荐党代表、两委会委员候选人预备人选,还是评价部门、中干的工作都要公道、出于公心,要实事求是、客观公正。不掺杂个人好恶、不意气用事,要有干部和共产党员应有的胸襟和气度。既要考虑本单位的实际,又要立足全校、顾全大局,有利于学校整体工作的推进。

要淡泊名利、乐于奉献。作为组织和领导要客观公正地评价一个单位和干部的工作。力求准确全面。作为个人来讲,多想想承担的责任和群众的信任,多比贡献和奉献、不计较名利,更不能因为名利而闹情绪。对成绩和贡献广大师生员工是不会埋没的。

要遵守纪律、以身作则。按正常渠道和方式反映问题,实名反映问题,不要发表网络匿名不负责任的言论。自觉遵守廉洁自律,部门单位之间、干部之间不请吃喝,勤俭节约。

猜你喜欢 网友关注 本周热点
精选文章
基于你的浏览为你整理资料合集
热门年度考核发言稿(通用20篇) 文件夹
复制