政教处主任述职述廉报告(精选9篇)
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时间:2023-03-09 00:00:00    小编:体制内老秘书

政教处主任述职述廉报告(精选9篇)

小编:体制内老秘书

报告的语言要简练明了,尽量避免使用专业术语和行业独特的词汇。报告的结论部分要明确、精炼,回答提出的问题并给出相应的建议。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

政教处主任述职述廉报告篇一

尊敬的各位领导、同事们:

政教处是学校负责学生思想政治教育和班主任队伍建设及管理的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度,负责落实学生日常具体管理工作和班级常规考核,负责对全校学生进行以“理想信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、安全卫生”等为主要内容的思想政治教育工作。一年来,全校德育管理团队团结协作,开拓创新,注重班主任和学生干部队伍建设,在学校党支部的正确领导下、在各处室和全校教职员工的支持配合下,卓有成效地组织开展各项工作,为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。

1、深入学生实际,掌握学生思想动态,不断增强思想政治工作的针对性和实效性,利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地,定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话,强化过程,规范细节。依据学校德育工作计划,结合学生的学习和生活问题,确定演讲主题,使讲话内容贴近生活,以情动人、催人上进,提升国旗下讲话的感染力,培养学生历史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展,制定了每月开展德育教育主题,并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会,上学期由初三(2)班承办了全校性的《健康网络,远离网瘾》主题班会观摩课,取得了较好的效果,这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育,制定计划,召开班主任、学生干部、学生等会议,加强检查,把行为习惯养成教育工作落到实处,并作好年终表彰工作。

2、负责全校性大型活动的组织筹备工作,提升学校的文化内涵与师生的素质水平。20xx年5月成功举办庆祝五四大型文艺演出活动。策划和制定学校校园文化建设,拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。协助教务处开展运动会,会同校务办成立校园文化宣传组,与安办一道做好师生安全教育工作,配合后勤处美化校园。

3、制订了《亭子职中学生礼仪规范》,以礼仪教育为主线,在全校开展“礼仪规范”主题教育活动,以期学生做到言谈举止温文尔雅,着装打扮大方得体,待人接物彬彬有礼,3月制作了《亭子职中学生礼仪规范》宣传版块,在全校各处张贴,各班由班主任组织学生进行学习《亭子职中礼仪规范》,出了一期主题黑板报“学规范,讲礼仪,见行动”,各班组织学生进行一次问卷调查:“我身边的不文明行为”,班主任收集整理后做分析,针对本班情况对学生提出礼仪规范要求,并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件,经汇总后班主任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙,促进良好学风班风的形成;4月在初一、初二年级进行了礼仪教育知识问答统一测试;5月各班举行立了“学规范,讲礼仪,见行动”主题班会,总结主题教育成果,反思活动过程,明确今后教育的方向。政教处会同年级组综合各班任课教师意见的基础上审核评选出各班级“礼仪之星”,并在校园公告栏、学校网站和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰,通过这历时一年的主题教育,学生基本能主动向老师问好、服装穿着规范了、个人仪容仪表端庄了,课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。

4、利用学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式,注重对学生的心理健康教育及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作,抓好学生干部的选拔培养工作,积极发挥学生干部在学生管理中的作用。

5、倡导良好的卫生习惯,制定班级承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人,分派了工作任务,明确了工作职责,将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核,同时加强了行政检查督促力度,有效地促进了校园环境的整洁,也给学生创设了良好的学习环境。

7、协助校务办办好家长学校,分年级召开家长会,积极推行家校联系制度,整合教育资源,形成社会、家庭、学校教育合力。

反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

政教处主任述职述廉报告篇二

中学政教主任个人述职述廉报告(二) 双凤中学 黄永奎 一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

一、老老实实做人

1、进取

实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“双凤中学生态文明书画展”、教室布置评比、寝室布置评比、活动二十余次,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基础

我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年三月我父亲发生事故去世,政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途……,我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在西充仅仅呆了四五天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

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政教处主任述职述廉报告篇三

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和-谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

1、进龋。

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共-产-党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次,迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次,共准备迎检资料200余本,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基矗。

我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份,我的孩子出生,我没有请一天假,每天还坚持早出晚归。不幸的是,当孩子满月,发现孩子患有黄疸病,检查黄疸指数严重超标,医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院,我是身在孩子旁边,心系学生和工作,看见孩子依然病怏怏的模样,妻子呢,整天泪流满面……,我多想留在孩子和妻子身边啊,但我又想到:政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途……,我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在长沙仅仅呆了两天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

3、分管工作常抓不懈:为了确保了学校平安、师生安全,我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初,我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》,并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯安全教育,确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习,在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动,通过专项活动,引导学生告别陋习,做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育,在学生开展“大型感恩活动”,认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片,加强了对学生感恩教育。

1、今年上级有关部门的各项检查,均符合相关部门要求,受到领导好评。由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价,今年“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

3、教学成绩显著,中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评,成绩考核为三等奖。

4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中,158班唐李珍同学获得全国一等奖,另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖,张敏同学获得县一等奖。

5、在学校和同仁们的帮助下,今年我被评为县优秀教师。

6、12月份申报市物理学科带头人成功。

7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动,不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员,我制定了县初中物理教研工作计划,建立了县物理教研博客,为全县物理教师提供了一个交流平台,还组织了两位教师参加市物理说课比赛,均获得市二等奖。

反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

政教处主任述职述廉报告篇四

政教处是学校负责学生思想政治教育和班主任队伍建设及管理的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度,负责落实学生日常具体管理工作和班级常规考核,负责对全校学生进行以“理想信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、安全卫生”等为主要内容的思想政治教育工作。一年来,全校德育管理团队团结协作,开拓创新,注重班主任和学生干部队伍建设,在学校党支部的正确领导下、在各处室和全校教职员工的支持配合下,卓有成效地组织开展各项工作,为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。

一、 一年来的主要工作有:

1、深入学生实际,掌握学生思想动态,不断增强思想政治工作的针对性和实效性,利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地,定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话,强化过程,规范细节。依据学校德育工作计划,结合学生的学习和生活问题,确定演讲主题,使讲话内容贴近生活,以情动人、催人上进,提升国旗下讲话的感染力,培养学生历史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展,制定了每月开展德育教育主题,并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会,上学期由初三(2)班承办了全校性的《健康网络,远离网瘾》主题班会观摩课,取得了较好的效果,这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育,制定计划,召开班主任、学生干部、学生等会议,加强检查,把行为习惯养成教育工作落到实处,并作好年终表彰工作。

2、负责全校性大型活动的组织筹备工作,提升学校的文化内涵与师生的素质水平。2011年5月成功举办庆祝五四大型文艺演出活动。策划和制定学校校园文化建设,拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。协助教务处开展运动会,会同校务办成立校园文化宣传组,与安办一道做好师生安全教育工作,配合后勤处美化校园。

3、制订了《亭子职中学生礼仪规范》,以礼仪教育为主线,在全校开展“礼仪规范”主题教育活动,以期学生做到言谈举止温文尔雅,着装打扮大方得体,待人接物彬彬有礼,3月制作了《亭子职中学生礼仪规范》宣传版块,在全校各处张贴,各班由班主任组织学生进行学习《亭子职中礼仪规范》,出了一期主题黑板报“学规范,讲礼仪,见行动”,各班组织学生进行一次问卷调查:“我身边的不文明行为”,班主任收集整理后做分析,针对本班情况对学生提出礼仪规范要求,并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件,经汇总后班主任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙,促进良好学风班风的形成;4月在初一、初二年级进行了礼仪教育知识问答统一测试;5月各班举行立了“学规范,讲礼仪,见行动”主题班会,总结主题教育成果,反思活动过程,明确今后教育的方向。政教处会同年级组综合各班任课教师意见的基础上审核评选出各班级“礼仪之星”,并在校园公告栏、学校网站和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰,通过这历时一年的主题教育,学生基本能主动向老师问好、服装穿着规范了、个人仪容仪表端庄了,课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。

4、利用学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式,注重对学生的心理健康教育及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作,抓好学生干部的'选拔培养工作,积极发挥学生干部在学生管理中的作用。

5、倡导良好的卫生习惯,制定班级承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人,分派了工作任务,明确了工作职责,将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核,同时加强了行政检查督促力度,有效地促进了校园环境的整洁,也给学生创设了良好的学习环境。

7、协助校务办办好家长学校,分年级召开家长会,积极推行家校联系制度,整合教育资源,形成社会、家庭、学校教育合力。

二、反思一年来的工作

反思过去一年的工作,我还存在许多不足:1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

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政教处主任述职述廉报告篇五

本人现任诚毅中学教务处副主任,主要负责教务处教研口工作、辅助主任做好教务教研管理,现将自己半年来履职情况作以报告。

处在这个岗位,我的认识是我必须对学校的决策精神绝对的贯彻执行,将工作目标落实到实处。对全体老师,我必须帮助年轻教师获得一个较为舒适的发展平台助力专业成长,有效投入教育教学工作中。这半年来,主要工作内容有:

1.校本培训与教师专业竞赛。通过外邀专家、诚毅微讲堂、学科专题研修等不同形式开展培训,这半年主要有信息技术培训及思想更新笔试培训、“精品课”培训,帮助教师提高信息技术运用能力,助力教师的课堂教学和“创新大赛”专业水平提升。本学期有1人获省级优质课,创新大赛4人获市奖,23人获区奖。微课有29个作品获市奖,其中2个市一等,12个市二等奖。我校有4人获市级“精品课”,8人获区级“精品课”。

2.完善课题管理。进一步完善校级课题管理,初步完成各学科至少一项校级课题立项的目标。组织了一场区级课题开题论证会,邀请林祥华、方玉萍、万虹三位专家评议,并带动各学科校级课题负责人开展课题促教研活动。

3.继续教育外出培训登记汇总。汇总了20xx-20xx学年及20xx-20xx学年第一学期的继续教育外出培训情况,协助曾雅芬老师规范全校教师继续教育手册的登记。

4.组织开展20xx年科技节活动,初步形成航模、建模、船模、数独等指导教师队伍组建,本学期的航模队伍再创佳绩,有了新突破,无人机选手破纪录有望参加省赛。

5.完成20xx年区级学科带头人、区级教学新秀的考核工作,20xx年入职新教师的考核工作,组织20xx年区级教学新秀的校内量化评选及申报工作。

6.校内教研活动的安排与考勤反馈,小片区教研的安排。

在工作和生活中,强化自律意识,对自己从严要求,时时保持清醒头脑,努力做到“自重自省自警自励”。注重自己的言行,时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自律的各项规定,做到清正廉洁。

在过去半年工作中,看到自身还存在需要改进的地方。如工作要突出重点、突出大事,加强工作的前瞻性、谋划性,工作任务目标明确可衡量,工作措施具体好落实。增强三种意识:责任意识、表率意识、服务意识。提高三种能力:学习能力、研究能力、管理能力。融洽三种关系:贯彻学校决定要坚决,站在全局的.高度;配合部门间工作要主动,相互配合支持不给别人添麻烦,提高效率;团结教师要真诚,助力教师成长,一切为教学服务。

以上报告请批评指正。

政教处主任述职述廉报告篇六

各位领导、各位老师:

大家好!

紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里,首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任,使政教工作得以顺利开展。一年来,政教处在学校领导指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、张扬个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的.规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的政教工作情况,向大家作出汇报:

我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作。

我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。特别是近一年,全面主持政教处工作之后,以政教处监督为主导,以班主任管理为主体,以德育活动为主线,以德育工作简报为主抓手,周周反馈,月月总结,查缺补漏,跟踪管理,限时整改。用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,许多活动获得省市级荣誉,得到了上级领导和老师们的肯定。

端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私,坚持“低调做人、高效做事”原则,在教师面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生家长办私事。在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过,以创建德育教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善德育工作考核方案,扎扎实实工作。另外,我本人兼任九年级毕业班语文教学工作,协管九年级教育教学工作,均得到领导的好评。

坚决执行上级教育主管部门和学校的工作决议,认真贯彻落实文件精神,扎实开展德育工作,切实为教育教学工作做好服务,保好驾护好航。

教育本身就是民心工程,办好教育就是对群众的关心、负责。密切联系群众,认真落实市教育局开展三个一活动和北辛街道四个一活动,让家长充分了解学生在校表现,经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时了解教育动态,更好的服务教育。积极听取广大教师的意见和建议,坚决拒绝有偿家教、推荐教辅材料、吃拿卡要等教育不良行为,如果发现,坚决抵制和举报。

1、加强文明礼仪教育。以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和不定期检查相结合,对检查结果及时反馈,杜绝不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、加强校纪校规教育。以《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《北辛中学班级量化细则》为依据,规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度,规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班和保卫科巡查的方式,抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。

3、加强养成教育。每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、教导处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式,创造良好的人文教育氛围。

4、学校的安全与卫生。安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日,政教处分发《致家长一封信》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意交通安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的'法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同办公室、安监办、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同安监办、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度,定期为学生查体,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。加强安保措施,会同安监办进行消防演练和疏散演练,制定安全、卫生防疫应急预案,避免了校园伤害事件的发生。

5、夯实基础,加强班主任队伍建设。学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。同时,我们强化班主任考核制度,出台了《北辛中学班主任工作考核细则》,并认真组织学习《十佳班主任评选条件》等,及时组织班主任培训,举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训,引进先进的班级管理理念和方法。在政教处努力下,荣获枣庄市优秀家长学校、枣庄市家委会项目学校等荣誉。

1、学生的养成习惯不够,尚需进一步加强和完善。

2、对学生青春期心理健康教育的研究不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

1、积极推进学生养成管理的策略,提高管理的质量和效率。

2、努力调动班主任工作的积极性,完善班主任奖励和培训机制。

3、开展教育管理课题的开发与研究,创造性地进行教育管理活动。

回顾过去,振奋人心;展望未来,满怀豪情。各位领导、老师,在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在学校领导的正确领导下,开创北辛中学更加辉煌灿烂的明天。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

政教处主任述职述廉报告篇七

尊敬的各位领导:

我是**中学政教副主任***,回想刚刚过去的一学年的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感想,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

一年来,我着力于学校德育工作开展,使得学校德育工作稳中有进,这一切主要得益于学校领导的正确指导,更得益于全体教职工的大力支持、积极配合和帮助。在此,我把一年多来自己的工作情况作以具体汇报。

一、积极学习政治理论,提高自身政治素养

本人热爱社会主义祖国,积极参加学校的一切政治学习活动,努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚党的教育事业。认真学习了《关于进一步加强对领导干部“四德”考察评价工作的意见(试行)》、学习了科学发展观重要内容、学习创先争优的精神等。团结同志,做到大事讲原则,小事讲风格,服从组织安排,时时处处以大局为重,淡化个人名利意识。“真诚待人”是我的处事准则,大家既然有缘共事,就应和睦相处。这极大的促进了工作的开展。

在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了《做人、做事》、《如何做一个有才能的管理者》、《青少年违法犯罪心理学》、《演讲与口才》等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生”等一系列知识讲座和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任工作等有关材料。

二、清正廉洁,不断加强作风建设

细节决定成败,习惯凝聚品格。我在工作中时刻保持

清醒的头脑,严格贯彻执行《廉政准则》。坚持开拓创新、埋头苦干、务求实效的工作原则,切实改进领导作风和工作作风。做为中层领导,认真研究学校的发展大局,保证自己在思想上、政治上、行动上与学校保持高度一致。工作中着力体现“服务创新”的工作理念,努力做好对一线教育工作的支持。加强与领导和老师们之间的沟通协调,取得了老师们的大力支持和配合。

三、自尊自重,为人师表,做一个有道德的人

端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人主义,不以公谋私。

坚持“低调做人、高调做事”原则,在老师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚恳接受领导的批评教育和老师们对我个人的意见建议。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

校园是一方圣洁的土地,到处洋溢着孩子的笑脸。我在接触学生的过程中,如果发现学生的不良习惯或行为,会加以制止并正确引导;发现学生在生活方面有什么困难,会加以关心和帮助。从我自身的经历来看,坦诚对待学生,真诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。一个有道德的人在家庭中、在社会上同样会受到尊重。

四、认认真真学习,踏踏实实干事

我是抱着谦虚谨慎的态度工作的,一直认真学习上级制定的有关德育工作纲要,认识到德育工作千头万绪,纷杂忙乱,没有大事,又个个都是大事。

研究了以前制订的《班级量化考核细则》和一系列德育制度,把在具体实施中暴露出的问题一一整理,并提出修改意见,拿出修改稿,再征求意见,最后定稿,使这些制度逐步得到完善,可操作性增强,在管理中越来越好地发挥了它应有的作用。

(一)、开展了扎实有效的德育工作

1、注重学生行为习惯的养成教育

为了培养学生良好的行为习惯,我着力提高教职工的思想认识,印发“学生良好的行为习惯基本要求”,通过专门的会议进行学习;我还强调-教师的示范作用,比如说当教师中出现的一些有悖于教师为人师表的现象时,我多次在教师会上提出来,让广大教职工在培养学生良好的行为习惯的同时也提高自身的修养。

我还力求通过多种形式来培养学生的良好行为习惯,比如说要求教室内悬挂“规范”和“守则”、召开主题会、主题演讲、主题板报、知识竞赛、素质检测、每学期末的综合评定、开展日常行为规范示范班的评比活动等,这多种形式的教育起到了应有的作用。

把培养良好行为习惯同日常管理结合起来,有一定效果。卫生工作是学校工作的重点之一,我强调把搞好卫生同培养良好行为习惯融为一体,每天政教处都要组织卫生检查,让学生养成了不乱扔纸屑的习惯;狠抓了学生吃零食,坚决杜绝学生在校园内吃零食,现在学生在学校吃零食的现象基本得到控制。

的签名活动、进行主题板报评比和清除墙壁上的污迹等活动;坚持开展文明班级评比、文明寝室评比活动;开展文明单位创建活动这些活动的开展对促进我校精神文明的发展起到很好的作用。

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政教处主任述职述廉报告篇八

我叫何元明,1981年10月出生,小学一级教师,中国共产党党员,2017年至今,担任学校政教处主任工作。多年来,我在校长室的指导和全体老师的大力支持配合下,各项工作得以顺利开展。下面我就近一年来的工作情况,向大家作出汇报:

一、政治思想表现

我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。

二、一年来主要工作及取得的成绩

(一)勤奋踏实,规范教学。

按照上级要求我承担三年级英语教学工作,在教学过程中,我努力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在期末统考中成绩良好,合格率、优秀率均居年级前列。

(二)树立正确育人观,用爱心教育学生。

在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。

作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个特殊生,绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案,认真落实特殊生的一帮一活动,动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖,全身心地投入学习中。

(三)规范管理,提升德育水平。

根据时代性和创新性相结合的特点,我以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极探索德育工作的新路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动,学校德育工作成效显著。

制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修订和完善《班级班风考核细则》,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,积累经验,提高德育工作成效。

2、加强文明礼仪养成教育。

3、加强安全教育,增强学生安全意识,创建和谐校园。

安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来,我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。

4、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果。

5、加强了校园环境文化建设,提升环境育人的效能。

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台。

6、建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络。

7、关注学生心理健康,探索培养合格人才。

三、自身存在的问题:

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政教处主任述职述廉报告篇九

20xx年来,在长岭县教育局领导的关心指导下,在全体教师的共同努力下,学校的工作和建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展和建设取得的成绩,得益于上级领导的支持和师生的辛勤工作。在此,我要衷心感谢局领导和全体教师对我工作的指导、帮助、大力支持和配合!

接下来,我将从四个方面客观真实地向各位领导和老师汇报我和学校在20xx年的工作情况,征求意见:

我校将认真开展各项活动,坚持“以人为本,服务学生全面发展”的办学理念,培养学生良好习惯创新精神和实践潜力,坚持提高教师素质,深化课堂教学改革,教育学生养成良好习惯,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,努力做人民满意的教师,,实现学校教育的新发展。

1.密切关注教师培训,促进教师素质全面提高。

今年,我们组织教师开展各种校本培训,搭建教师学平台,组织教师参加国家培训计划20xx示范项目的远程研究和培训。它使教师开阔了视野,增加了知识。更重要的是,它更新了教师的教育教学观念,使教师站得更高、看得更远,促进了教师素质的全面提高。

2.努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

加强学生思想道德教育和基本礼貌修养教育。

(1)加强班风建设,培养学生良好习惯。我们要求班主任认真思考,加强班级制度、班级作风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创一流;礼貌的课堂。学生们从上好课,做好运动,扫地”逐步养成良好的习惯。

(2).加强对后进生的教育和转化。学校要求各班要有转化后进生的计划和措施,及时了解和掌握有关情况,协助班主任对个别学生进行帮教。

我们还通过给每个学生每月1元的补贴来改善班主任的工作意愿。

3.系列德育活动:

落实“阳光体育”号召。

响应“全国亿万学生阳光体育”号召,学校开展了以“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活”为主题的阳光体育活动。大力加强学校体育,保证学生每天活动时间不少于一小时。通过开展活动,全校学生的综合素质得到了显著提高。

通过小组会议和班会加强“学风”建设。

本学期,我校继续加强对学生的培养培养教育。通过每周一的班级团队活动和升旗仪式,我们关注学生的道德教育。队部还举办了“礼仪从我做起”等主题团队会议,极大地促进了学生健康道德观念和良好行为习惯的形成。

为了改善办学条件,为师生创造更舒适的办公和教学场所,我校在多方面统筹资金,投资23万元,修建了500米的校园围墙扩建工程和15米的卫生间扩建工程。完成了去年遗留下来的20间新教室的建设。协调局专项资金5万元,用于修复新立村小型风毁校舍。投资5万元新建学校警察局。在工程施工过程中,我们派专人负责施工,严格控制质量。受到广大教师和社会的高度赞扬。此外,还配备了中心学校和第三村小学科学实验室,四所村小学配备了音频、体育和美容设备。投资20xx元在大3村建了一个自信的小车棚。投资4.3万元在中心学校校园安装监控设备。投资3.5万元,修复全镇200多座校舍,消除了室外大雨、教室小雨的现象。更新了近400套学生桌椅,投资6万元。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,种植1500棵树。投资15000元加固500多平方米的新立村小校园。为了让老师和学生在严冬里更加温暖,我们增加了供暖投资,每台取暖炉的供暖费为800元。学校增加了校园广播。在资金匮乏的困难条件下,学校千方百计挤出资金,购置了40台电脑,配备了桌椅,并修建了标准的微机室。中心学校共有14个班级配备了多媒体电化教学设备,使教师和学生都能享受到现代教学方法带来的便利和好处,为教师备课和教育教学的有效开展做好充分的资源准备。

为加强领导班子建设,教育局于8月份调整了学校领导班子,充实了新的力量。更新了团队成员的年龄结构、知识结构和专业素质。在民主管理的基础上(包括制度建设、评优选优、20xx元以上支出须经班会批准等),学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:

首先,准确把握定位,尽快投入工作。紧密围绕学校中心工作,跳槽做实事,创造新的工作成果,不辜负组织的.信任。

第二,增强凝聚力和向心力。要加强团结,密切配合,真正把思想统一到学校的发展中去,坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部和教职员工对学校工作的意见和建议,,紧紧依靠广大教师搞好学校的管理和发展。

第三,诚实勤奋,树立良好形象。我们要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不迷茫,树立良好的领导形象。学校副校长夏继伟认真负责。教育厅副厅长林景学担任教育厅副厅长,但工作认真细致。其他几位领导人也很勤劳。特别是在准备全省平衡发展考察访问时,我们真诚合作,准备各种材料。这个简单务实的领导班子的工作态度和作风,为学校的日常教学和长远发展打下了良好的基础。同时,建设一支良好和谐的教师队伍也是我们工作的重点。下课后,我经常与老师谈论我的工作和生活,以了解老师的需求和困难,加深他们的感受。通过多次深入的交谈和了解,老师和我无话可说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也顺利开展。总之,我经常认为我要通过各种方式和手段,增进我与老师、团队与老师、老师与老师之间的感情,激发老师的团队精神,共同做好学校的各项工作。

我们始终注重优化课堂教学,注重教学过程,提高教学质量,突出教学效果。

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