知识的积累给我们更多的选择和机会。总结不仅是对过去的总结，更是对未来的引导。如果你对总结范文有任何疑问或建议，欢迎随时与我们交流。

励志的主持稿篇一

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

下午好！

在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月，我们中学部师生相聚在这里，隆重举行“启动梦想，成就人生”励志教育大会。在大会开始之前，恳请大家做到以下几方面：

1、请全体同学做到安静、认真，保证大会的严肃性；

2、手机在会场没有发言权，请自觉关闭手机或打成静音状态；

3、大会结束时，要听从学校安排，有秩序退场。

谢谢！

老师们、同学们，开学一个多月以来，在新一届领导班子的带领下，全体师生凝心聚力，学校面貌焕然一新，老师们敬业乐教，同学们刻苦好学，学校处处展现出蒸蒸日上的美好景象。我想说的是，既然学校为我们搭建了成长的平台，那么是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。同学们，你们行吗？谢谢同学们，你们铿锵有力的回答，坚定了我们的决心！

我宣布xx矿区学校中学部励志教育大会现在开始。

大会进行第一项：请张xx主任宣布月考表彰决定。大家欢迎！

谢谢张主任!希望受表彰的同学戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头更进一步；也希望其他同学心怀钦佩，迎头赶上！

在这重要的时刻，我们有请八年级优秀学生代表张xx同学给大家传经送宝，大家掌声欢迎！

谢谢xx同学的无私分享！

九年级xx同学性格活泼开朗，学习刻苦认真，为人处世慎独，深受师生喜爱，她的发言肯定对大家有所启发，有请马娟同学！希望全体同学，以这两位同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，掌握科学的学习方法，增强战胜困难，挑战自我的勇气，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

同学们，我们的`每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，我们怎能忘记淡泊名利、默默奉献的老师，我建议：请全体同学起立，让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

九年级级部的老师们面临学生毕业升学的压力，他们敢于担当，不怕困难，勇于挑战，他们将与毕业班同学同舟共济，共赴美好前程！下面让我们倾听九年级级部优秀青年老师代表王xx老师的心声！

谢谢xx老师！你吹响了同学前进的号角，我想同学们会在你的号召下，众志成城，同心同德，向胜利的彼岸奋进！

王校长一直关注中学的发展，多次深入课堂听课，指导教师成长，为中学的发展壮大谋划蓝图，下面用最热烈的掌声欢迎王校长讲话！

老师们、同学们，王校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次大会为契机，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上，不辜负领导的期望和重托！

新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。今天的励志教育大会，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。瞄准目标，鼓足干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，取得优异的成绩！

最后，用一句诗与大家共勉：子规夜半犹啼血，不信东风换不回！

祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！健康成长！现在我宣布，励志教育大会圆满结束！

文档为doc格式。

励志的主持稿篇二

3：：大家。

合：晚上好。

1：青春的交响绽放华丽的激情。

2：校园的纯真挥洒最美的真挚。

3：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。

4：我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

1：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

2：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

3：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融进这欢乐的海洋。

4：让我们歌唱美丽的校园，歌唱伟大的祖国，歌唱我们共同的大学岁月。

我是主持人1、2、3、4。

2：现在我宣布；工程机械分院第五届青春飞扬大型文艺汇演。

合：现在开始。

1：青春是一个耐人寻味的故事。

2：青春是一段难以忘怀的记忆。

3：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节。

4：让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。

1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

2：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真切。

3：告别今天，我们将站在新的起点。

4：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景丙。

1：老师们，同学们，工程机械分院第五届青春飞扬文艺汇演到这里就要结束了。

2：在这里感谢各位的光临，感谢所有演员的参与，感谢台前幕后的工作人员，祝大家。

（合）万事如意、心想事成！

励志的主持稿篇三

各位评委，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是主持人xx。

在这暖意初春的三月，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力,读书立品，时秉诚信。诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以蕴育琼芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。诚，是为人之本；信，是立身之道。因此我们在这里举办“读书立品诚信先行”主题的演讲比赛。本次比赛是大家精心策划的.一次文化盛宴，精彩不容错过。今天我们还特别邀请到了三位评委，他们是：

他们..........让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

首先让我为大家介绍比赛奖项设置：特等奖1名、一等奖2名，二等奖3。

名，三等奖4名，最佳情感奖和最具表现力奖各一名。

比赛评分标准共四个部分：

（1）．仪表形象20分。

（2）.演讲内容45分。

（3）语言艺术30分。

（4）.时间把握及脱稿情况5分。

下面再为大家介绍一下本场初赛的规则：本场初赛将有？位选手亮相赛场。选手按抽签顺序依次出场，先进行简短的自我介绍，然后开始演讲，两部分加起来限时3分钟。

好，现在我宣布，本次演讲比赛正式开始！

首先有请今晚的1号选手，请2号选手做准备。

······。

好，到这里，我们本场初赛的选手们已经都完成了演讲，工作人员在进行紧张地统分。我们有请三位评委对选手们今晚的表现做一下点评，大家掌声欢迎！

······。

谢谢评委们的精彩点评。现在我来宣布本场进入决赛的选手及其得分：······让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，希望在接下来的决赛中有更加出色的表现！感谢大家的积极参与，本场比赛到此结束！明晚同一时间将在这里举行初赛第二场，欢迎大家前来观看！

励志的主持稿篇四

合：大家好！

主持人男：世界上有许多伟大的人物，他们的事迹和精神可以指导我们的言行，有利于我们健康成长。

主持人女：朝着伟人的方向攀登，是一种人生的幸福。

主持人男：初一（六）班，《学伟人，立壮志》主题班会现在开始。

主持人男：榜样的力量是无穷的，

主持人女:榜样的力量是伟大的，

主持人男:这次班会让我们学习伟人的崇高精神，从自己所崇拜的人身上找出闪光点，找出他（她）们的优点，以弥补自己的不足。

主持人女：历史长河中,涌现了无数的伟大的人物,他们的光辉业绩与日月同在。

主持人男：亲爱的同学们，你能说出伟人的名字和事迹吗？

……（同学们说出自己崇拜的伟人名字）。

主持人女：伟人不分男女，不分国界。伟人之所以能成为伟人，必有他的伟大之处。

主持人男:下面请同学们来谈一谈你最崇拜的伟人是谁，你崇拜他的哪些方面？

……（同学们踊跃发言）。

主持人男：伟人名人，经历了比常人更多的磨难。做出了使常人羡慕的贡献。

主持人女：他们的名言经过历史长河的冲刷，仍然散发出光芒。

主持人男：名人名言可以给我们以启示。

主持人女：下面请同学们猜一猜下面这些名言分别是哪些伟人说的？

名言：

1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。

2、学而不思则惘，思而不学则殆。—孔子。

3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—鲁迅。

4、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅。

5、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。—爱迪生。

6、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）。

7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）。

8、冬天已经到来，春天还会远吗？（雪莱）。

9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）。

10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。（陆游《病起》）。

11、为中华之崛起而读书-（周恩来）。

12、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）。

同学们也可以讲讲自己所知道的伟人。

主持人男：提到伟人，大家都觉得可望不可及。

主持人女：但是伟人的精神却是笔宝贵的财富，给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。

主持人男：下面哪位同学能说一说伟人的故事呢？。

一个外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”

——这位记者的用意是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他，即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。

美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”

——美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的'羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。

主持人男：毛泽东，中华人民共和国的，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任，中国共产党第一代领导集体的核心。

主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。

主持人男：下面请哪们同学来为大庆朗诵雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》。

……（请一个学生配乐朗诵诗歌）。

主持人男：是啊！数风流人物，还看今朝！

主持人女：今天的我们是天之骄子，而我们正处在生命中最美好的时光里。

主持人男：因为我们年轻，我们有的是希望与活力。

主持人女：那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢？

主持人男：下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。

主持人男：我们和伟人的起点是相同的，他们是可望可及的。

主持人女：我们要学习他们，追赶他们，敢于打破他们创下的记录。

主持人男：不要说彼岸太遥远，不要说追赶的路程太艰辛。

主持人女：只要我们充满信心，勇敢的去奋斗、持之以恒的奋斗，我们一定可以和伟人同行。

主持人男：同学们，让伟人的精神注入我们的灵魂。

主持人女：让伟人的志向融入我们的血液。

合：让我们在心里高呼：我们永远与伟人同行！

主持人男：现在请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

七、班主任小结：（同学们，昨天的伟人们给你们留下了很多宝贵的知识和精神财富，今天的你们需要接过接力棒收拾行装，赶紧扬帆起航！老师坚信，只要你们自信、勇敢、坚强、努力，你们的明天一定会更加灿烂、辉煌！

励志的主持稿篇五

各位领导，老师们，学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会，会议主要有三项议程，一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划，二是备课组长、班主任、教师代表发言，三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求，为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间，希望老师们关掉手机，开会期间不外出，注意保持会议秩序。

会议进行第一项：请刘主任宣读高三年级教学工作计划。

刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见，对年级教学及管理提出了具体要求，这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展，希望老师们认真领会，下周业务研究时间各组重点学习。

会议进行第二项：备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表，下面依次进行。

xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法，但很有可借鉴性，xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言，吹响了冲锋的号角，借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力，一起去迎接属于我们的辉煌六月！”

会议进行第三项：欢迎王校长讲话。（内容略）。

王校长的讲话既是对我们的业务指导，又对我们的教学管理提出了具体的要求，这将是我们全年的行动纲领，高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。。

为落实好会议精神，切实搞好一轮复习，我再强调几点：

在这里强调师德建设，就是要求老师们一是要管得住自己，上班要按时、坐班要满时，工作要高效；二是要对得住同事，真诚交往、互帮互助，不相互诋毁、不弄虚作假；三是要公平对待每一个学生，自觉践行教育的功能，努力营造良好的学习氛围，让每个学生都能进步。

常规常抓，常抓常新一是集体备课要落到实处，个人备课是在集体备课基础上的修订、完善，无论是纸质备课还是电子备课都要有体现，仍然坚持备课签字制；二是学案制作要规范有效，既不能是备课的'翻版也不能是习题集，学案要起到导、学的作用；三是课堂要高效，继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式，教师上课杜绝假互动；四是单元测试、作业全批全改，批改及时，必要时面批面改总之，严格常规管理，将是级部工作的重中之重。

深入细致研究（考试说明）及近几年高考试题，所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩另外，从下周业务研究开始，每个学科组都要增加对尖子生的分析，分析他们的心态，通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况，通过集体分析拿出改进方案，由科任教师落实，这一点在业务研究记录上必须有体现。

从下周开始，每周开一次班级协作会。地点：四楼门厅原高三级部，里外屋各两个班。时间：周一1—4班；周二5—8班；周三9—12班，下午5点开始。如因事耽误，顺延到周四。另外，为加强协作，每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。

一是成立理综、文综大协作组，由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长，从现在开始投入工作，做好大综合训练的准备；二是继续坚持周周练，年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练，每个老师都有任务，从现在开始各科做好准备，国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。

老师们，高考备考已经拉开序幕，各类高考研讨也将陆续展开，借用xx老师发言稿中的一句话：“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”！我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道，竭尽全力，放手一搏，勇攀20xx年高考新高峰！

励志的主持稿篇六

男：十月，是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采。

男：十月，是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就。

女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦。

女：金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着改革开放的累累硕果;。

男：金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着华夏儿女的汗水心血。

女：今天，我们相逢在举国欢庆的十月里，

男：我们会同神州大地的十三亿儿女，五十六个民族的兄弟姐妹，举起金杯，放开歌喉，

女：为十月的祖国，为祖国五十九载华诞，共同举杯，同心祝福!

合：~~小学“祖国，我爱你”演讲主题大队会现在开始!

男：祖国的十月是鲜红的，就像猎猎招展的五星红旗。

女：祖国的十月是血红的，就像革命先烈的红色勋章。

男：祖国的十月是殷红的，就像枝头上那累累的金橘。

女：祖国的十月是火红的，就像金秋十月那丰收的高粱。

合：我们祝福您——十月的祖国。

男：首先由三年级的王笑涵向祖国舒怀，请听《我的祖国》。

女：中国的国庆是中国的，也是世界的，我们和爱好和平的全世界人民都为中国的和平崛起而欢呼，让世界都为你赞美。请欣赏四年级董婷婷为我们带来的《祖国，我亲爱的祖国》。

男：我们是祖国的花朵，在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。我们是祖国的未来，祖国的明天靠我们创造。请听《祖国和我》，演讲者二年级的张佳仪。

女：在这特殊的日子里，世界因我们而精彩。踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，请欣赏舞蹈《劳动最光荣》表演者四年级的董婷婷等。

男：蜜蜂爱花朵，燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天，小雨爱江河。爱家要从爱小家开始，爱国家要从爱国旗开始，请欣赏一年级王一凡的演讲《国旗国旗真美丽》男：母亲——祖国，祖国——母亲。看着您慈爱的面容，我对您微笑，为着您博大的情怀，我为您骄傲。请欣赏五年级李佳琦的演讲《我的中国结》。女：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火;你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默;今天，让我们用舞蹈庆祝祖国母亲的生日，把祝福献给伟大的母亲，向中华人民共和国建国五十九周年献礼!请欣赏舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年级的王福琳等。

男：祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪，请欣赏《我为祖国高歌》，演讲者六年级的王楠。女：他们爱长江，爱长城，爱黄山，爱黄河，他们最爱我们的祖国。请听《我爱》演讲者一年级的李健。

男：在国庆即将到来之际，我们五年级的学生也希望能用自己的方式表达我们对祖国母亲的敬爱之情。下面就让我们舞起来吧，用我们最绚丽的舞姿，为祖国母亲献上节日的贺礼。请欣赏由五年级李佳琦等为大家带来的舞蹈《咚吧啦》。

女：今天，我们又看到了高高飘扬的五星红旗。炎黄子孙的自信从五角星的光芒中笑傲风景。走过枪林弹雨的战场，历经血雨腥风的岁月，今天的你容颜依旧。

励志的主持稿篇七

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女：在历史的长河中，每个时代都有每个时代用音乐烙成的记忆。

男：在共和国__年的历程中，出现了许多不朽的音乐作品，给中国的音乐史上留下了浓墨重彩的一笔。

女：大家所熟悉的郑秋枫的`作品，就是其中当之无愧的一页。

男：郑秋枫是军~的儿子，大地的儿子，祖国的山山水水孕育了他的成长。

女：他十七岁就踏上了战火纷飞的旅程，解放后一直在广东生活和工作。他用自然流淌的音乐语言，尤其是善于融入各民族的音乐元素，描述了祖国的壮丽山河和各族人民的美好生活。~~年，郑秋枫荣获了广东省首届文艺终生成就奖。

男：郑秋枫~~年被评为全国十大音乐家之一，是享誉全国的著名作曲家，更是我们广东人的骄傲!

女：“我爱你，中国”一直是郑秋枫音乐作品的永恒主题，现在，让我们用歌声来揭示这个主题吧。

男：庆祝新中国成立~~周年《我爱你，中国》----郑秋枫作品音乐会现在开始。

励志的主持稿篇八

各位老师、各位同学大家晚上好：

首先欢迎大家能够来参加南通大学杏林学院勤工助学服务中心举办的励志讲座活动。勤工助学服务中心隶属杏林学院助学科，主要负责配合老师帮助在校大学生解决学习和生活上的问题，为他们营造一个舒适的学习环境。下面让我们热烈的欢迎今天到场的嘉宾、这些嘉宾都是我们大三大四优秀的学长学姐，今天他们将与我们分享他们一些成功的学习经验。让我们一起来聆听吧!

中间：

听了几位学长学姐成功的学习经验，相信你们肯定有许多问题想要提问。现在到了我们的互动环节，大家有什么学习方面的问题都可以提出来。学长学姐们一定会给你们详细解答。

结束：

大家手中都有一份问卷调查，希望你们能够认真的填写，事后工作人员将根据你们填写的情况进行具体的分析。今天的讲座到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢学长学姐的到来，相信你们在学长学姐的学习经验中定能学到很多。希望你们能够根据自身的情况，再结合学长学姐的学习经验，制定适合你们的学习方案，在大学里创造出一片属于自己的天地。同时希望大家以后大力支持勤工助学服务中心的工作。再次感谢大家的到来，今天的讲座到此结束，谢谢大家!