7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能给你带来帮助。
第一段:引言(150字)
近年来,随着经济的快速发展和市场竞争的加剧,青年职工的职业发展面临着巨大挑战。为了提升自身竞争力,许多青年职工积极参加各类岗位培训。本文将通过我的亲身经历,分享一些关于青年职工岗位培训的心得体会,希望能对其他青年职工提供一些有益的参考和启示。
第二段:积极主动参与(250字)
在岗位培训中,我认识到最重要的是要积极主动地参与其中。培训机构提供了丰富多样的培训项目,但如果我们只是被动地坐在座位上听讲,那么收获将会非常有限。通过与其他参与者的互动,分享自己的观点和经验,我们不仅能够更深入地理解培训内容,还能够开阔自己的思维,拓展自己的视野。因此,我始终保持积极主动的态度,主动与其他学员交流,积极提问和思考,从而充分利用培训机会,提升自己的职业能力。
第三段:学以致用,不断实践(300字)
培训只是学到知识的第一步,真正的收获还得靠自己在实际工作中的运用。我意识到,只有将所学的知识与实际工作相结合,才能发挥最大的效果。在岗位培训中,我学到了许多在工作中非常实用的技能和方法,但真正能够运用到实际工作中,需要在日常工作中不断进行实践和反思。通过不断地实践,我发现自己在工作中的效率和质量得到了显著提升。因此,我们应该将所学的知识与实际工作相结合,不断进行实践,才能真正将岗位培训的收获运用到职业发展中。
第四段:持续学习,与时俱进(300字)
岗位培训只是一个起点,职业发展是一个长期的过程。为了不被时代淘汰,我们必须保持持续学习的态度,与时俱进。在岗位培训中,我学到了很多有关行业最新动态和前沿技术的知识,但我也意识到,这些知识很快就会过时。因此,我在培训结束后并没有停止学习,而是通过参加各类行业论坛、研讨会和读书会等等方式,不断提升自己的专业知识和技能。通过持续学习,我保持了对行业的敏感性和竞争力,为自己的职业发展提供了更广阔的空间。
第五段:总结(200字)
通过参加青年职工岗位培训,我深刻认识到积极主动参与、学以致用、持续学习的重要性。通过这些培训,我不仅提升了自己的职业能力,还结识了许多志同道合的同行,并且得到了许多行业专家的指导与支持。我相信,在未来的职业生涯中,这些宝贵的经验将成为我不断蜕变的动力和支持。因此,我鼓励其他青年职工,要不断积极参与各类岗位培训,学以致用,持续学习,为自己的职业发展添砖加瓦。只有不断提升自己的能力,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,实现自己的职业梦想。
首先,我想先谈一下师德素质。万事徳为先,师德对于为人师表的我们而言更是尤为重要。我们被称为人类灵魂的工程师,我们要塑造学生的灵魂,首先必须塑造好自己的灵魂。师德素质具备政治素质和职业素质两个方面。所谓政治素质,就是要注意自己的一言一行,要知道自己的言行举止对孩子会产生间接或直接的影响;必须要谨言慎行,培养学生形成正确的人生观和价值观,热爱自己的家庭、学校以及社会,力争使学生的身心都能得到健康发展。所谓职业素质,就是在教师这个行业所应有的特质。要爱事业、爱学生、爱面子、爱沟通、爱学习。俗话说:干一行爱一行,对于教师这个行业更是如此。只有爱上教师这个职业,才能有源源不断的动力,促使自己不断进步;爱事业的'同时必须要爱学生,这样你才能跟学生在心灵深处有密切的交流,更好的解决学生在学习中、生活中遇到的种种问题,学生也才能更喜欢你,学习成绩及其他相关方面才能有更快的提高;光爱事业爱学生是远远不够的,我们还必须爱面子爱学习,有些教师总是在原地踏步,不思进取,不进步其实就等于是退步,我们必须要有不甘人后的决心,树立终身学习的理念,不断钻研,力争使自己尽快踏入优秀教师的行列;爱沟通那是必须的,无论是跟学生跟家长还是跟领导,你都必须要有较好的沟通能力,只有你爱沟通,愿意耐心听取班中同学及其家长、领导的意见,你才能更好地管理班级,更好地胜任班主任的工作。
其次,我要谈一下专业素质。专业素质包括两方面,本专业知识和教育教学知识。一位优秀教师必须要有渊博的知识,宽广的视野,扎实的专业知识,而这只是前提,光有这些是远远不够的,试想一下,一个满腹经纶的人如果不会形象的表达,那将是一件多么悲哀的事情。所以说,除了专业知识之外,我们还必须要有教育教学素养,善于慷慨激昂地表达,使学生也能跟你分享所学,使自己也能得到用武之地。
最后,要谈的是教学技能。教学技能最重要的就是语言、激情和质量意识。语言就是要声音洪亮、抑扬顿挫、言简意赅。激情就是指上课不要把生活中不好的状态带入课堂,只要走上讲台,就应该忘掉一切烦恼,心中只能有课堂。质量意识,这方面我做的是比较浅的,而这方面一般也是学校主抓的。一堂课结束,你要清楚地知道这堂课上的效果如何,学生到底掌握了多少,你所强调的重难点学生又是否有了解,这都是需要我们下功夫仔细揣摩的。
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随着社会的发展,青年职工在工作中面临的竞争压力越来越大,岗位培训成为了他们提升自身能力的必要途径。近期,我参加了一次为期两周的青年职工岗位培训,通过这次培训,我对自己的职业发展有了更明确的规划,也收获了一系列宝贵的心得体会。
首先,通过岗位培训,我深刻认识到“学无止境”的真谛。在过去的工作中,我常常只关注自己岗位上的事务,对其他岗位的工作并不了解。而这次培训却让我深入了解了各个岗位的职责和工作流程,增长了见识。在这个信息爆炸的时代,了解别人岗位上的工作能够让我们更好地与同事沟通合作,在职业发展中取得更大的突破。
其次,岗位培训给我提供了与前辈交流学习的机会。在培训期间,我们经常与企业的一些年长的工作经验丰富的员工交流。通过与他们的交流,我受益匪浅。他们向我们分享了很多实用的工作技巧和经验,指导我们如何在工作中取得更好的成效。尤其是他们常常强调沟通与协作的重要性,让我深刻认识到团队合作对于工作的重要性。在以后的工作中,我会更多地主动与同事交流学习,提升自己的专业素养。
此外,岗位培训还让我认识到自身的不足之处。通过与其他青年职工的交流,我发现自己的某些方面还有很大的提升空间。比如,沟通能力和团队合作能力都需要进一步加强。在岗位培训的过程中,我积极主动地与同事交流合作,不断改进自己的能力。我意识到,在职业发展的道路上,不仅要有积极的工作态度,还需要不断提高自己的专业技能和能力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
最后,岗位培训也给我带来了重要的人脉资源。这次培训中,我结识了许多志同道合的青年职工,我们有着共同的目标和追求。通过共同学习和交流,我们建立了良好的人际关系,并互相扶持,共同进步。而且,我们还与一些在工作中具有较高影响力的前辈职工建立了联系,得到了他们在职业发展中的指导和帮助。这些人脉资源将对我未来的职业发展产生重要的影响,我要珍惜这些机会和资源,不断提升自己。
总之,青年职工岗位培训是提升自身能力和职业发展的重要途径。通过培训,我认识到学习是永无止境的,交流学习的重要性,意识到自身不足,要不断提升能力,同时也拓展了重要的人脉资源。我将把这次培训的收获转化为实际行动,努力做好自己的工作,为自己的职业发展铺好道路。对于其他刚踏入职场的青年职工来说,我希望他们也能参加类似的培训,不断提高自身的专业素养和能力,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
我很荣幸参加了花都区两年的青年教师培训,这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会。能够和学员们聚在一起相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我们的视野,提升我们的认识。学员之间的开课研讨更是让我难忘。这次培训我深受体会:
课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个案研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。
1、体现“语文味”
在语文教学的过程,引导学生去体验、去发现、去感悟语言文字之美,作者情感之美、文章意境之美。老师能够给学生创造充分阅读的时间,让学生在琅琅书声中,用心灵去拥抱语言,和作者的心灵直接对话,在思维和情感的强烈震撼中领会作者伟大的人格、深邃的思想和美好的'情操。教师引导学生反复朗读、大量阅读、细细品读、深情诵读中反复涵咏体味,让学生领会语言文字之美,从而领会作者的言外之意,意外之境。其次,要围绕“语文本体”引导学生在充分的思维空间中,多角度、多层面,甚至是有创意地去理解、欣赏作品,产生对文本的情感美、语言美、形象美、构思美、意境美、哲理美和情趣美的认同与赞赏,并产生强烈的求知欲、创作欲,从而更加热爱祖国的语言文字。
2、体现儿童味
老师把课堂还给了学生,自起至终、自觉自愿地成为学生实践的组织者、服务者和帮助者。激发学生的阅读愿望和激情;洞察学生在语文实践过程中可能遇到的困难和障碍;诱发学生作为一名读者的发展和创见;带领学生经由语文课走向一片新的语文天地。凸现儿童的主体地位,把儿童的精神融入语文课,让童声、童心、童趣在老师的唤醒、激励和鼓舞中真实体现。在教学中儿童自有儿童的感动,儿童自有儿童的诠释,儿童自有儿童的情怀,儿童自有儿童的梦想。语文的主人是儿童,我们要尊重儿童的原始表达,要体会语言的真意,要让儿童真情流露,语文课就要尊重儿童的语文世界,上出儿童味来。
3、体现个人味
第一、教学时做到“胸中有书,目中有人”,也就是教材要如出自己之口,如出自己之心。在研究教材时也要研究学生,熟悉学生。
第二、突现优势,形成个性化教学风格。每位教师都有自己的长处和短处,扬长避短,即突出“人无我有”,在语文课上显出与众不同的个性。在新课程改革的进程里,“有滋有味”的语文课,应能让听者如沐春风,“别有一番滋味在心头。
4、平等对话
现代课堂教学应确立师生平等的教学观念,构建平等对话的教学平台,使教学"在师生平等的过程中进行"将师生关系"理解为愉快大百尺的合作,而不是意志间的冲突,对权威、尊严的威胁",让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。在教学整个过程中,能够使学生处于一种心理放松、精力集中状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做。
5、创设情境
探究性学习的起始点就是发现问题、提出问题。设置一些问题的情境,利用一定的"诱因"激发学生的探究动机,点燃学生探究问题的灵感和热情。
这次培训,让我深深体会到,我们时时刻刻要做到以下几点:要领会课程标准,激活教材内容,提高课前设计能力;要娴于技能,胜于调控,精于启发,善于表达,提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器。
作为一名青年教师,我们的心态、形象、言行深刻地影响着我们的孩子们,有时甚至会给学生一生的影响,因此我们需要的很多很多,我们的工作不仅是教,更多的是引导,一名成功的教师,往往是浪漫的、而不是功利的,是慈爱的、而不是怒目相向的,是善的、而不是恶的。教师肩负重任,教师拥有比学生父母更多的时间与学生交流,因此,作为一个青年教师,我永远不会放松自我完善的功课,我们最需要什么,是每一天都要思考的问题。
教师,虽然是一份普通的工作,但却是一份伟大的事业!
学校为了提高青年教师的素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量,举办了青年教师培训班。青年教师的培训是教师队伍建设的一项重要工作。希望学校能把此项工作固定化、制度化、长期化。而且要针对学校教师的实际情况,在培训模式上有所创新。
时间如白驹过隙,匆匆而过,但这次的培训却给我留下了深刻的印象。在繁忙的工作之余,我有幸参加了为期一周的青年工作培训,地点在美丽的杭州,与我朝夕相处的还有来自全国各地的优秀青年。
培训期间,我们学习了关于青年工作的相关理论知识,并且参观了杭州的文化遗产,了解了当地的历史和文化。培训中,讲师用生动活泼的语言,结合实际案例,让我们更好地理解了青年工作的内涵和重要性。
这次培训让我深刻认识到青年工作的重要性和复杂性。青年是国家的未来,是社会的中坚力量,他们的成长和发展直接关系到国家的未来。而青年工作,既要关注他们的生活,关心他们的成长,也要引导他们在社会建设中发挥积极作用。
此外,这次培训也让我更加深入地了解了杭州的文化和历史。杭州是一个历史悠久的城市,它的文化遗产和历史人物深深地吸引了我。我更加深刻地理解了保护文化遗产的重要性,也更加珍视我们这个时代。
回顾这次培训,我收获颇丰。我不仅学到了许多关于青年工作的理论知识,还学到了如何更好地与他人沟通和协作。更重要的是,我认识到了青年工作的重要性和复杂性,也更加珍视我们这个时代。
总的来说,这次培训给我带来了很多启示和思考。我深刻认识到青年工作的重要性和复杂性,也更加珍视我们这个时代。在未来的工作中,我将更加努力地工作,为青年工作的发展贡献自己的力量。
培训是一种有组织得知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主,时间则侧重上岗前。下面是青年员工培训计划书,请参考!
一、培训目得
酒店新员工面临着从社会人到职业人得角色转变,需要一个积极得职业心态及规范得职业化举止,以适应职业人得角色需要。为了使新进得接待员尽快适应工作环境,熟悉工作流程,增强对企业得认同感和归属感,养成良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战得心态以投入工作角色,提高工作效率和绩效,特进行此次为期12天得新进接待员培训。
二、培训对象
本酒店新入职前台服务人员。
三、培训规模
10人
四、培训内容(详见附表)
(一)酒店文化常识
(二)酒店概况业务知识
(三)前台岗位业务知识
(四)前台操作流程
(五)前台整体实践
五、培训时间
2**4年4月28日~2**4年5月10日得每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.
六、培训地点
本酒店3楼培训室
七、培训费用
本次培训属于内部培训,无需太多开支。每天中午和晚上为培训者和参训者提供8元/餐得标准餐和饮用水,为讲师发放500元/课时得津贴,预计2万元人民币左右。
八、培训人员
相应领域得老员工以及接待处得部长。
九、培训方式
ppt讲解、案例研讨、师徒式讲解师范、自学实践等方式相结合。
十、考评方式
1、考试:接待员学完课程设置中得每一个培训课后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。
2、考核:体现“以技能为最终成果”得培训理念。由酒店组成考评组在培训点对接待员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查接待员得岗位技能掌握情况和职业素养及职业精神,视个人情况延长试用期或者劝退。
十一、培训评估与反馈
1.讲师、人力资源专员总结培训过程中出现得问题及时更改培训教程。
2.培训员工在培训完每一节课填写《新员工培训反馈表》上报人力资源部。
3.培训结束后邀请考评组人员进行培训效果总结。
随着经济的高速发展和市场竞争的加剧,优秀人才的培养和岗位素质的提升成为现代企业的重要任务。青年职工作为一支生力军,培训对他们而言尤为重要。近期我参加了一次关于青年职工岗位培训的培训班,通过学习和实践,我深感到培训给我的成长和提升带来的巨大益处。在此,我将分享我在青年职工岗位培训中所获得的心得体会。
第二段:理论学习与实际应用相结合
青年职工岗位培训不仅仅是理论学习的过程,更是将理论知识与实际应用相结合的过程。在培训中,我们学习了一系列与岗位相关的知识和技能,如沟通技巧、团队合作、解决问题的能力等。然而,这些知识和技能如果只停留在书本上,毫无实战经验的支撑,是难以真正起到作用的。因此,培训班组织了一系列的实践活动,通过实际操作与实际情境相结合,在实践中丰富与巩固我们所学习的知识与技能。正是这种理论学习和实际应用相结合的方式,让我真正体会到了职工岗位培训的真正价值。
第三段:培训带来的个人成长
青年职工岗位培训不仅仅是为了提升岗位素质,更是为了促进个人的全面发展和成长。在培训过程中,我们除了学习专业知识和技能外,还进行了一系列的自我反思和个人成长的培养。通过与他人交流和分享,我深感到自己在与他人沟通和团队合作中存在的不足之处,并积极进行改进。同时,我们还开展了一系列的领导力培养活动,通过担任小组组长、主持会议等机会,让我们锻炼了自己的领导能力和组织能力。通过这些个人成长的培养,我在岗位上的表现和能力得到了显著提升。
第四段:团队协作与人际关系的重要性
在职工岗位培训中,团队协作和人际关系的重要性得到了充分的体现。培训过程中,我们被划分为不同的小组,每个小组中都有不同的兴趣爱好、性格特点和能力水平的成员。在团队合作的过程中,我们需要相互配合、相互协作,共同完成任务和项目。通过这样的实践,我深刻体会到了团队协作对于提高工作效率和优化工作结果的重要性。同时,培训班也提供了一个良好的人际交往平台,使我与不同背景和经验的人们建立了良好的人际关系。通过互相学习和交流,我从中获得了很多宝贵的经验和启示。
第五段:总结与展望
通过青年职工岗位培训,我不仅提升了自己的岗位素质和专业技能,更获得了个人成长和增进人际关系的机会。在以后的工作中,我将更加注重团队协作,发挥自己的领导能力和组织能力,为企业的发展贡献自己的力量。同时,我还将继续不断学习和提升自己,不仅仅满足于现有的工作岗位,而是不断追求进步和创新。青年职工岗位培训已经给了我很多,我也将以此为契机,不断努力成为更优秀的职工,为企业的发展贡献我自己的智慧和力量。
总之,青年职工岗位培训是我们成长和发展的重要机会。通过学习和实践,我们不仅能够提升自己的岗位素质和专业能力,还能够获得个人成长和人际关系的提升。在未来的工作中,我们应该将所学所得转化为工作的实际行动,为实现个人与企业的共同发展做出自己的贡献。
望花区20xx年青年干部培训班顺利结束了,作为一名基层公务服务人员,此次学习培训对我来说是一次难得的学习与提升机会,培训课程涉及的依法治国、国家领导人思想战略解读及对望花区经济发展道路讨论等课题更是对我帮助巨大,特别是与区领导的座谈环节更是使我开阔了胸襟与眼界。
此次培训班给我提供了一个良好的学习平台,及时敲响了紧抓学习的警钟。平时虽然也有学习意识,但个人惰性较强,平时工作一忙就怠慢了学习,没有做到坚持每天学习。此次培训帮助我树立了明确的学习意识,提高学习的自觉性和主动性。今后要做到认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和国家领导人的各项理论创新成果。通过对各理论的系统学习可以锻炼自己的理论基础,增加知识厚度,对党的新方针政策可以更好的领悟。其次是学习岗位相关的知识。没有金刚钻就揽不了瓷器活,打铁还要自身硬,只有对岗位知识的熟练掌握才能更好的做到为人民服务。必须要积极进取、廉洁自律,我们一定要树立正确的权力观、地位观和利益观,只有这样才能保持一种良好的心态。我们一定要把个人进步与党和人民的事业有机结合起来,努力学习,积极进取,增长本领,创造业绩。
己所不欲勿施于人。同样的道理,自己不幸福又何谈幸福的为百姓服务。我认为对爱岗敬业的衡量标准就是自己从事这项工作是否感到快乐幸福。如果自己工作时都是满肚怨气,那工作服务态度肯定也是大打折扣。如果自己热爱工作,能够做到快乐工作快乐服务,那百姓也肯定会被这快乐说感染,夸张一点说也是为建设和谐社会做出了贡献。
牢固树立沟通与协调意识。要学会沟通与协调,要善于与领导、同事、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。为人处世要心胸开阔,要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的.苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。严于律己,宽以待人,和同事团结协作,共同完成各项工作。
色的群众打交道,因为在乡镇,群众各方面的利益诉求也千奇百怪,所以我更加体会到百姓的不容易。通过学习,我深刻领会到与人民群众的正确关系来源于对待人民群众的正确态度,党在长期的探索中总结了做好群众工作的一系列经验,这对于我们青年干部无疑是雪中送炭,通过学习,我认识到以前所做的工作还远远不够细致,要善于换位思考,尽量做到服务细致。
不以恶小而为之,应当沉思,应当从查处的**案件中汲取经验教训,探索防治**的有效手段,以免犯类似的错误。一些青年干部认为自己的权力是靠自己奋斗得来的,应当是属于自己的,认为自己的权力是上级领导或是单位给的,有的甚至连想都没想过这个严肃的问题。这个问题必须得到正确的解决,否则就给**堕落留下了严重的隐患。我们通过学习会发现,我们国家的一切权力属于人民,各级干部都是人民的公仆,都是为人民服务的。干部是不能有特权的,他的权力都是人民赋予的,必须毫无保留地为人民服务。青年干部一定要做到权为民所用,利为民所谋,心为民所系,树立正确的权力观,不**,不徇私枉法,不做对不起人民、对不起国家的事。虽然现在职位低,但也要及时警醒自己,不能让**的温床在自己的身上形成。
我有幸参加了市委组织部在市委党校举办的培训班,第二阶段从9月23日至9月27日,我前往浙江大学学习。通过本次浙江大学干部培训,我感到坚定了理想信念,大大开阔了视野,增长了见识,更新了观念,开拓了思路,进一步增强了科学发展、生态发展、跨越发展的自觉性和坚定性,进一步加深对市委实施“四大”战略,打造“广东绿谷”的理解。现将有关学习情况总结如下:
一是拓宽了视野,更新了观念。听了市委党校和浙江大学的专家教授的专题辅导报告,如《转型期中国社会热点、难点问题分析》、《城市软实力》,特别是专家教授的讲座或高屋建瓴,或旁征博引,或抛砖引玉,或深入浅出,丰富了我的知识,拓展了我的视野,让我对当前国际国内政治、经济情况有了比较全面的了解,对我市的发展理念、发展战略和发展路径有了进一步的认识,激发了斗志,增强了服务人民、奉献社会的责任感和使命感。
二是提升了理论素养,夯实了理论基础。通过系统地学习基本理论知识,让我了解到当代国际国内发展现状,如《区域经济发展与产业结构调整》、《绿色经济、绿碳经济及循环经济》,一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力,较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质,进一步加深了我对市委打造“广东绿谷”的理解,提高了理论水平。
三是增强了党性修养,坚定执政为民的信念。培训中安排了《廉政文化与反腐倡廉建设》、《领导智慧和人生追求》等课程,让我对自己从政动机重新思考,牢记“为官一任,造福一方”,增强了我的党性修养,坚定了执政为民的信念。
四是理清了工作思路,增强了谋事干事能力。通过学习《领导力修炼和执行力提升》、《杭州西溪湿地》、《杭州钱江新城》等课程,让我对市委打造“广东绿谷”有了新认识;进一步强化了当今世界发展变化学习知识意识,认清了面临的机遇和挑战,增强了驾驭市场经济条件下行政工作能力。
五是加强了交流,提高了能力水平。培训期间,自己通过与专家教授和来自不同县区、不同单位的同学对后发地区特别是河源转变经济发展方式等内容进行交流,开阔了我视野,激发了我思路,感觉到由于不同的经历,分管不同的业务,在思想认识、理论水平、业务知识、工作经验等方面不一样,在分析问题的角度也不一样,启发了我以后在工作中要做到集思广益,进一步提高解决实际问题能力。
总之,这次培训虽然只有短短半个月时间,但其意义是深远的,收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,全力实施“四大战略”,为河源市谋划打造“广东绿谷”做出自己应有的贡献。
2018年4月27日,泰顺县2018年度中青班开班。开班仪式上,县委常委、组织部长林丹艳就围绕“为什么学、学什么、怎么学”三个方面,给全体学员做了深入浅出的阐述和深刻动员,让在座的各位学员对于中青班学习有了更为深刻的认识,对于接下来两个月的学习有了更为明确的目标,对于依靠学习走向未来也有了更为深切的感受。
“一犬吠形,百犬吠声。”在新自由主义沉渣泛起、社会思潮多元化的今天,我们更需要以一种仰望的精神姿势,信仰学习,学习信仰:它是一种仪式,一种学习上的仪式,一种发自内心的信仰仪式。汉语构词真的很奇妙,把“信仰”二字拆开即发现:信与仰的关系竟那么密切——信者,仰也;仰者,信也。唯仰者信,唯信者仰。信仰学习,表达的是信仰与忠诚、理想与信念的虔敬姿势。学习信仰,是要以仰望的精神姿势,脚踏实地的自立自强、奋发有为,使我们“日益其能,岁增其智”。
“人有知学,则有力矣”。知行合一的首要必然是端正的学习态度和“活到老、学到老”的谦卑与坚持。这种态度,就是对于生活、对于工作谦卑的态度,是以虔敬之心看世界、向细微之物学习谦卑与忠诚,是学习力不断提升的人生过程。于身处新时代的我们而言,学习和学习力的提升,应当是“当今之世,舍我其谁”的社会责任感,是对社会主义事业的顽强信念,是对中国共产党的无比忠诚。坚持学习、坚持对于信仰虔敬的学习、坚持吐故纳新,这一深情的动作,才能使我们真正心怀天下,才能使我们的视野超越泰顺,跳出温州,穿透中国,投向世界。如此,我们的思考才能跨过当下,回溯进历史,展望于未来。
“沧海横流,方显英雄本色。”正处中国即将深刻变革的关键历史节点,应当从信仰的星空中获得滋养,从学习信仰中获得发声时代的资格,使我们真正拥有“眺”之虔敬,与“仰”相匹配的气质,具备与时代相呼应、与现实相适应的能力。读过万卷书、行过万里路,才不会像某些人那样,误把这个“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的大时代当做“清风徐来,水波不兴”的小时代;也不会像某些人那样,陷在新自由主义的泥沼里不可自拔、依然迷恋子虚乌有的“普世价值”;才能抛弃那些分辨率极低的理论范式,学一点共产党人的实事求是,才能从人类文明史的视角理解中国特色社会主义和中国共产党。
共产党人最可贵的品质便在于坚持不懈、久久为功的学习和修行,以知行合一、理论与实践紧密结合的方式,通过社会主义革命与建设的实践,提供了一种不依托寄望于超验之彼岸世界又超越世俗价值、能让亿万人民信受奉行的有意义的生活方式。
第一段:培训的初衷和意义
作为一名青年,我深知培训的重要性。青年时期是人生发展的关键阶段,通过适当的培训可以让我们更好地适应社会需求,提高个人竞争力,实现自身价值。本次培训的主题是青年成长和进步,它能够引导我们认识自己、发展潜能,为未来的人生道路打下坚实基础。
第二段:认识自我、发展潜能
在培训中,我深刻认识到了自己的优点和不足。通过专业的心理测试和自我评估,我更清楚地了解了自己的性格特点、兴趣爱好和优势。同时,也发现了自身存在的一些问题和不足之处。经过培训的引导,我学会了如何认识自我,如何发展自身的潜能,使之更好地适应社会环境。
第三段:培养良好的习惯和品质
青年是时刻成长和塑造自我的年龄段,我们需要从小事做起,培养良好的习惯和品质。在培训中,我学到了如何培养坚持不懈、自律和目标导向的品质。通过制定计划、设定目标,并且付诸行动,我能够更好地提升自己的学习和工作能力,在各个方面进步。
第四段:学会团队合作和沟通
在现实生活中,很少有人能够独立完成所有的任务。团队合作是一项极其重要的能力。通过培训,我意识到了团队合作的重要性,并学会了如何与他人有效沟通和协作。在团队中,每个人都有各自的优势和特点,能够充分发挥个人的优势,同时又能够尊重他人的意见和贡献,实现共同目标。
第五段:未来规划和回顾
通过本次培训,我不仅对自己的未来有了更清晰的规划,也对自己有了更深的认识。我决心更加努力地学习和成长,不断提升自己的能力和素质,为实现个人的目标奋斗。同时,我也会将所学的经验和知识与身边的人分享,帮助他们一起成长和进步。
总结:青年时期是人生最宝贵的时光,通过培训可以让我们在这个关键阶段更好地成长和进步。通过本次培训,我认识到了自己的优势和不足,并积极寻求提升。同时,我也学到了团队合作和沟通的能力,能够更好地与他人合作。在未来的发展中,我将继续努力,实现个人的目标,并将所学应用于实际生活和工作中,为社会做出更大的贡献。
以下是一篇青年工作培训心得,仅供参考。
为期两天的青年工作培训于近日在我校举行,主题为“青年工作与未来社会发展”。此次培训由学校团委组织,旨在提高青年干部的工作能力和综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。
在培训中,我们学习了许多实用的技能和知识,包括团队建设、沟通技巧、领导力培养等。同时,我们还进行了多次实践操作,如组织团队进行拓展训练,模拟实际工作场景进行角色扮演等。这些实践操作让我们更加深入地了解了青年工作的本质和挑战,也让我们更加清晰地认识到了自己的优势和不足。
在培训过程中,我深刻地感受到了团队合作的重要性。在一个团队中,只有相互协作、互相支持,才能取得最好的成果。同时,我也意识到了自己在沟通和领导力方面还有很大的提升空间,需要不断地学习和实践。
通过这次培训,我不仅学到了许多实用的技能和知识,还结交了许多志同道合的朋友。他们来自不同的领域和背景,但都有着共同的理想和追求。在今后的工作中,我们将继续保持良好的沟通和合作,共同推动青年工作的发展。
最后,我认为这次培训是非常有意义的。它不仅让我更好地了解了青年工作的本质和挑战,还让我更好地认识了自己。在未来的工作中,我将继续不断地学习和实践,努力成为一名优秀的青年工作者。
时间过得飞快,这次青年工作培训已经结束。回顾这段时间,我收获了很多宝贵的知识和经验,也深刻地认识到了青年工作的意义和责任。
在培训中,我们学习了青年工作的基本理论,了解了青年工作的历史和现状。同时,我们也进行了实践操作,分组进行了模拟活动,模拟了青年工作中可能遇到的各种情况,让我们更好地理解了青年工作的复杂性和挑战性。
通过这次培训,我更加明白了青年工作的重要性和意义。青年是国家和民族的未来,他们的发展和成长关系到整个国家和民族的命运。作为青年工作者,我们的任务不仅仅是提供工作技能和知识,更重要的是要引导青年人树立正确的价值观和人生观,帮助他们实现自我价值和人生价值。
在未来的工作中,我将更加努力地学习和工作,不断提高自己的能力和素质,为青年工作事业做出更大的贡献。同时,我也希望社会各界能够更加关注和支持青年工作,为青年人的成长和发展创造更好的环境和条件。
总之,这次青年工作培训让我受益匪浅,也让我更加深刻地认识到了青年工作的责任和使命。我相信,在未来的工作中,我会不断成长和进步,为青年工作事业做出更大的贡献。
5月9日,集团公司团委在办公楼会议室举办了“导师带徒”启动会,我有幸成为集团公司的一名“徒弟”,在会上,各位领导做了热情洋溢的讲话,并对自己今后如何发挥传帮带作用,带徒促优展开了探讨,在会上我深刻体会到“导师带徒”活动的重要性和必要性。
师傅领进门,修行在自身。师父对徒弟的成长负有不可推卸的责任。要想成为一名合格的徒弟,首先要做一个有责任感的人,只有具有责任意识,才能在今后的工作中勇于承担责任,不惧困难,勇往直前。其次,要做一个有热情的人,具有激情的人,才能在今后的工作中,无论遇到什么样的困难和挫折,只要充满热情,都能积极应对,最后,要做一个有心人,只有有用心和细心,才能发现周围一切美好的事物。
通过这次活动,让我对导师带徒活动有了更深刻的认识。在今后的工作中,我将以“传、帮、带”为己任,努力提高自身素质,不断学习,不断进取,为集团公司团委的工作做出更大的贡献。
培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。你知道青年培训心得体会是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于青年培训心得体会,供大家阅读!
一、教育任重道远
记得郭玉红校长在在讲座过程中说过这样的话:“每个孩子在学校班级里可能只是几十分之一,然而在一个家庭中几乎就是百分之百!”这句话让我深刻地感到教育任重道远!这句话,我不仅要紧紧地记住,而且要求所有的教师要真正做到热爱每一个残疾学生,尊重每一个残疾学生,要公平公正地对待每一个残疾学生。不歧视、不冷淡、不讥讽、不取笑……不要虐待这些残疾孩子,相反,还应该把更多的关爱送给这些孩子。要从真正意义上体现教育的公平性、教师的爱心与责任感。
二、加强校园文化建设
我深信,良好的校园文化会让学生受益终生。学习期间,我一面认真听、认真记、一面认真想。特别是张树云老先生的报告,让我感受玉田深厚的文化底蕴。文化是无形的,形成良好的学校文化是学校管理的最高境界。校园精神文化又被称为“学校精神”,并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。人民大学附属小学之所以营造了适合学生发展的教育环境,是在关注校园物质文化建设的同时,更关注了校园精神文化建设,形成了自己的校园文化特色,并渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,成了教师成长学生成才的内在需要。因此,我们应该加强校园文化建设,形成自己学校的文化,让校园富有朝气、让师生更添智慧、让学校更具美感,让教育充满创造、让员工非常和谐。
总而言之,我们的校园文化建设就是要在科学发展观指导下,以全面贯彻党的教育方针实施素质教育为宗旨,以社会主义荣辱观为导向,以师生为主体,以建设优良校风、学风、班风为核心。以优化美化校园环境为重点,以丰富多彩积极向上的校园文化为载体,建设充分展示学校个性魅力和办学特色、具有传承性的校园文化,促进学生的成长、教师水平的提高和学校的发展、创设优良的人文环境与和谐发展氛围,使校园成为师生健康成长的乐园。
三、要打造和谐团队
从郑瑞芳、郑锡钧两位校长和宋志原经理以及他们带领的团队身上,我真切地见识到了他们治学的严谨、理论功底的深厚,以及高超的领导艺术和先进的管理思想。如果说某些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础、深厚的文化底蕴,“悟”将从何处而来!如果说某些艺术来自于灵感,那么没有对教育实践的不断的总结和提升,“感”又从哪里生成!他们之所以取得今天令人仰慕的成就是因为他们的博学。聆听宋志原的报告,心里有一种羞愧的的感觉,作为一名教师,一名教育工作者,学习是太有必要了。
因此,我自身一定要向他们学习,做一个终身学习的典范。同时,不仅自己要努力学习,还要带动校级领导班子和全体教师一起学习,逐步形成特教团队学习的浓厚氛围,构建学习型组织。通过团队学习来实现共同的愿望,把玉田的特殊教育办得更好。
借用张玉华老局长的话:首先,校长要敬畏职责,不懈追求,树立职业责任感,要求我们仰望星空,脚踏实地;其次,要树立锲而不舍的精神,顺利时意气风发地干,逆境时,用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家长,我们没有理由不干好!第三,教育变的是要求,不变的是精神。
总之,正如孙桂生局长所说:培训是学习,是思考,是交流。此次学习让我大开眼界,受益匪浅。回校后,我要把学到东西与学校实情相结合,并付诸行动。相信,通过不断的实践、反思,不仅能让自己快速成长,更会让学校、教师、学生长久受益。
今年以来,县镇社区基层党校工作在上级正确领导下,以党的xx届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实学习科学发展观,与党员培训、主题教育活动等相配套,形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式,使社区党员的教育工作落到了实处,对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力,发挥了其他教育形式不可替代的作用,从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。
一、强化阵地意识,夯实办学基础
搞好党员教育,必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展,社会上出现了一些新情况、新问题,党员头脑中的想法也不同以往,党员只有通过不断学习适应新的形势发展,坚定对党的信念,才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中,社区做到了“三个有”,即“投入有保障,管理有秩序,指导有力度”。
1、加大投入,改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新,原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员,要使党校适应新形势,提高教育档次,吸引党员积极接受教育,首先必须改善办学条件,利用现代化的教学手段势在必行。去年,对社区党员活动室进行装修,先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件,完善了藏书近3000套的“农家书屋”,大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理,完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手,制定了《年度培训计划》。做到职责分明,分工落实,教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度;3、精配强将,保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平,在校务人员的配备上,我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会,其中支部书记担任社区党校校长负总责,支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师,使党员比较系统的学习到了理论业务知识,基层党校自身也不断得到完善。
二、强化创新意识,拓宽办学思路
社区不断拓宽基层党校办学思路,更新教育内容和教育方法,使之成为党员心目中的“长青树”,从而达到了提高党员素质的目的。1、教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的,我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动,进一步坚定了党员对党的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习,我们组织党员开展了“学党章,谈体会”、“学党章,见行动”等专题讨论,同时紧跟社会动态,让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策,及时解除党员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外,我们还注意针对生活中的热点、难点问题,有目的、有步骤地开展一些讲座,讨论。以现实问题为中心,我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座,使党员增强了时代感和社会责任感,使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。2 、教育形式上注重“三个结合”。一是课堂教育与课外教育相结合:除定期的培训、专题讲座、讨论外,我们还组织举办一些参与性较强的活动,如开展观看录像、专题调研、外出参观等,创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。二是典型教育与自我教育相结合:在先进性教育活动中,各镇基层党校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村——刘庄》,并开展了“致富思源、富而思进”大讨论,比照先进典型,找出了自己不足,增强了党员的先进性意识。三是办班培训与支部生活相结合:支部通过每月一次的支部学习生活,巩固学到的内容,加强了党组织和党员的凝聚力。三种教育形式,创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境,党员群众学习积极性很高,80多岁的老党员,在眼花、耳背、身体不便的情况下,坚持参加培训学习,并以自己对新旧社会变迁的切身感受,教育自己的家人拥护党的领导,拥护社会主义。社区还以党建博客等形式开展网络教育,不断丰富学习内容,公开学习开展情况,收集党员意见建议。社区党支部主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式,要求全体党员正确理解党的方针政策,并在社区中积极发挥党员先锋模范作用,不文明现象劝一劝,不卫生地方扫一扫,邻里间纠纷劝一劝,有困难邻居帮一帮,积极支持配合社区建设。同时通过积极开展结对共建活动,增强党组织之间的协调和共建意识。根据上述方式,有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。去年,社区共举办了党员培训班12期,参加学习培训受教育人数达300余人次,参训面达95%以上。
三、注重实效,基层党校办学出成果
一分耕耘一分收获,大胆创新中的社区党校,培养出了一批批创新意识、奉献意识、先锋模范意识极强的学员。1、基层党员干部的素质明显提高。通过培训,社区党员的党性观念得到转变,思想境界不断升华,党员先锋模范作用日益突出。涌现出了一批像支部副书等一批优秀共产党员和等一批党员致富示范户,实现组组有标兵,人人学标兵的良好氛围,促进了社区党员素质不断提高。2、基层党组织的战斗力和凝聚力明显增强。通过一年多的努力,社区党员队伍的思想、组织、作风建设得到加强,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步提高。社区党支部被评为县级“五个好”党支部。3、服务群众的水平明显提升。社区党支部把服务群众作为开展工作的切入点,广大党员心系基层、心系群众,为群众办了很多实事好事,构筑了群众满意工程。以来共帮扶困难群众15户,发放慰问、低保、救助款物30余万元。新修民巷400余米。农村医疗合作及城镇居民医疗保险覆盖率100%。在今后的工作中,我们要及时了解并切实解决基层党校在办学过程中遇到的困难,调动各方面力量,共同关心和扶持基层党校的各项建设。同时继续在办学思路上拓宽和改进,精心组织党员、干部参加培训,使社区基层党校真正成为“理论武装的课堂,党性锻炼的熔炉,思想政治工作的阵地”。
学院为了加强学生干部的素质、能力,特意安排了一系列的学生干部培训活动。其中包括开班仪式、基本规章制度的学习、档案管理、活动与宣传、活动部门的讨论小组等等。这一系列的学习,教会了我们许多实用的知识和技能。下面我谈谈自己这段时间学习的体会。
1、党的事业需要后备干部,共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。“党的xx大”提出后备干部是党建工作的主线。当今社会,在全面推进小康社会建设中,共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面,把我党建设成为马克思主义的执政党,并且必须坚持马克思主义的执政理论,勤于思考,勤于研究,才能不会被新时代所抛弃。
2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解社会发展趋势,顺应发展潮流;要明确人生的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。其次是实现价值观,实现个人价值和社会价值是统一的。每个人在实现社会价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,不计较个人得失,要把发展社会价值放到第一位。
3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,“要在战争中学习战争”。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为人民服务,要为村民办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。这次培训虽然时间不长,但给我的启发很大。通过时部长、管书记的讲话及李主任的演讲,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。即便不是后备干部我也应该从点滴中锻炼自己,磨练自己善于观察周围的人与事,尊重他人、虚心学习他人的优点,取长补短。身为后备干部我更应该注意自己的言行举止。我在我村安全科工作,安全科作为窗口科室,主要接触下属企业及租赁单位。在开展工作的时候首先尊重别人,同时要做到虚心学习,多向领导及老同志请教,毛泽东同志说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚是一个人应当具备的最基本的素质,我更应该抱着“不耻下问”的态度去学习,及时找出自己不足;同时还要根据自身的特点发展自己。要有一颗包容心,包容别人、调和矛盾、创造和谐,避免在窗口服务中出现“门难进、脸难看、事难做”的情况。同时我还要不断的提高个人的文化素养等,争取早日成为一名合格的后备干部。
第一段:引言(100字)
在当今快速变化的社会中,培训已经成为青年们不可或缺的一部分。通过培训,我们可以获取更多的知识和技能,提高自己的竞争力,实现个人的成长和发展。下面我将分享我最近参加的一次培训的心得体会,希望对大家有所启发。
第二段:培训内容概述(200字)
这次培训的主题是“领导力的培养与发展”。培训内容涵盖了领导力的要素、领导者的特质、领导与管理的区别等方面。通过专业讲师的讲解和互动讨论,我们了解到领导力并不是与生俱来的,而是可以通过学习和实践来培养和发展的。在培训过程中,我们也通过案例分析和角色扮演等活动,深入理解领导者应具备的能力和素质。
第三段:培训心得体会(400字)
通过这次培训,我深刻认识到领导力的重要性。一个优秀的领导者应具备明确的目标和愿景,能够激发团队成员的内在动力,引导团队向着共同的目标努力。领导者还应具备良好的沟通和协调能力,能够有效地与团队成员进行沟通和协调,解决问题并取得良好的成果。此外,领导者还应具备坚韧不拔的毅力和迎接挑战的勇气,能够在困难和挫折面前保持积极的态度,不断追求突破和创新。我还了解到领导与管理的区别,领导强调激励和引导,管理强调规划和控制。一个优秀的领导者既要具备良好的领导能力,又要熟悉管理,能够在实践中平衡二者,实现团队的有效管理和领导。
第四段:培训收获与应用(300字)
在培训过程中,我结识了许多志同道合的朋友,我们相互交流心得体会,互相鼓励和借鉴。通过与他们的互动,我受到了很大的启发和激励,更加坚定了自己发展领导力的决心。我也通过培训学到了一些实用的技巧和方法,如如何有效地激励团队成员、如何处理团队冲突等等。这些知识和技巧对我今后的工作和发展都具有重要的指导意义。我决心将这些学到的东西运用于实践,努力成为一个优秀的领导者,为自己的团队做出更大的贡献。
第五段:总结(200字)
通过这次培训,我对领导力的认识更加深刻,对自己的发展也有了更清晰的规划。培训不仅提供了知识和技能的学习,更为我带来了思想的碰撞和情感的激荡。我相信,只要我们不断学习和实践,不断挑战和突破自己,我们一定能够成为优秀的领导者,推动自己和团队的发展,为社会的繁荣和进步做出贡献。感谢这次培训给我带来的成长和收获,我将铭记于心,并用之为自己的未来努力奋斗。
专业青年职工培训心得(通用16篇)
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