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计划和目标是成功的重要因素,它们可以指导我们的行动,并提高效率。如何保持身心健康,追求幸福与快乐?接下来是一些明星、名人的成功经验总结,让我们共同来学习借鉴。
我叫xxx,xxx党支部书记。9月21日,在镇党委的统一组织下,我参加了xxx镇“逐村观摩 整乡观摩”活动。活动主要针对镇重点工程和各村党建工作。通过观摩学习,我深刻地认识到做好基层党建工作要立足实际、大胆创新、培育特色。其他各村的党建亮点值得我们认真学习、深入思考和广泛借鉴。例如:xx村在党建工作中,突出的亮点有以下几个方面。
1、党建+扶贫。以xxx、xxx等产业为抓手,培育典型,以党员带贫困户的方式,带动村里贫困户脱贫致富,充分发挥了党员的模范带头作用。
2、党建氛围营造。为迎接十九大,xx村在党建氛围营造方面下了很大的功夫,打造了党建文化广场,提升了阵地建设。
3、在河洛党建计划中,xx村组织保障有力、责任落实到位、人员分工明确,抓班子、抓队伍,切实将党建工作作为头等大事去抓,涌现了一批党员典型,并充分发挥典型的激励和示范带动作用,从而推进基层党建工作再上新台阶,很值得我们学习。
本次观摩学习,让我感慨良多,观摩学习结束后,我组织村班子成员和部分党员,又到观摩中比较好的村进行了参观学习。之后大家就如何做好党建工作,进行了讨论交流。集思广益,理清了抓党建工作的思路。
今年以来,*社区党总支在办事处党工委的正确领导下,从社区实际出发,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、“*党建计划”*党建工程、党员教育管理等工作,不断提高社区党建工作整体水平。现将社区党建工作情况汇报如下:
一、抓部署重落实,强化党建责任
一是狠抓部署。制定社区党总支年度工作计划,先后召开*次党总支专题会议研究部党史学习教育、“*党建计划”、*党建工程、党员教育管理、观摩学习等党建工作,确保各项工作落到实处。二是强化落实。坚持落实党总支书记第一责任人职责,建立社区基层党建问题、任务、责任清单,列出*块*条内容,建立社区书记抓党建工作台账,列出*条*项内容,明确重点工作、目标任务、完成时限、季度推进情况和年终完成情况,确保党建工作按计划有序进行。三是加强督查。结合实际,坚持社区自查和上级检查相结合的原则,采取“周小结、月汇报、季考核”的方式,及时进行自查自纠,确保圆满完成党建目标任务。
二、带队伍强基础,促进工作落实
前,共有社区“两委”干部*人,为社区工作开展提供了强有力保障。二是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。以党支部为单位,采取“微党课”、观看影片、书记上党课等形式,开展集中学习*余次,党员素质素养得以全面提升;积极开展“亮身份、当先锋”活动,设立党员示范岗、党员责任区,要求社区党员主动佩戴党徽,先后开展义工服务、环境整治、平安出行等志愿服务活动*余次。三是加强党员教育管理。坚持落实“三会一课”、组织生活会、固定组织生活日等制度,按要求上传相关记录;严格发展党员程序,发展预备党员*名,预备党员转正*名;深化党费收缴工作,今年以来共收缴党费*元;加强流动党员管理,每季度至少排查*次,指定支委成员每季度联系流动党员*次。四是强化社区“大党委”建设。与辖区*个单位驻区党组织签订了共驻共建协议和目标责任书,积极发动驻区单位党组织参与社区建设和服务工作,先后召开“大党委”会议*次,党建联系会议*次,解决共驻共建问题*个,到社区报到参加活动的在职党员达*名,开展环境整治、送温暖等志愿服务活动*次。五是坚持民主科学决策。面对群众关心的热点难点问题,充分发扬民主,今年先后运用“一征三议两公开”工作法解决了……问题*个。
三 、重特色提服务,增添党建活力
一是建立“民情档案”,对社区困难党员、孤寡老人、留守
队,涌现出*等一批身边好人,先后开展党员“二包一”帮扶、“微心愿”等特色服务*余次。
四、下步工作打算
(一)巩固深化 “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教育成果。
以支部为单位,持续落实好“三会一课”、组织生活会、固定组织生活日等制度,高标准、严要求,切实把组织生活常态化、制度化。加大典型示范带动作用,选树一批身边典型,充分发挥党员先锋模范作用,在各支部里形成比学赶超的良好氛围。
(二)打造特色化红色阵地。利用辖区小区、楼院等阵地资源,重点突出党员先锋、廉政文化、社会主义核心价值观等内容,打造社区红色党建阵地,营造浓厚的党建宣传氛围。
(三)以观摩学习工作为契机,严格按照上级统一安排,结合工作实际,采取办事处内部观摩、各办事处交叉观摩、全区示范观摩等方式,汲取其他兄弟社区的先进经验做法,弥补自身不足,在联动便民服务平台、民情档案、草根能人库、追梦红色联合团队等特色工作的基础上,紧扣社区建设和党员群众的实际需要,继续深入挖掘社区党组织在社区建设和惠民服务工作上的经验做法,把特色亮点做扎实,努力形成具有自身特色的社区品牌,提升社区党组织工作水平和服务水平,提高社区党员群众的满意度。
情况汇报范文
一、社区简介
社区,市级优秀社区、市级平安建设先进社区、*市工会 aaa 标准化建设先进单位、区级优秀基层党组织等。
二、党建工作基本情况
( ( 一) ) 社区班子情况
xxx*市*区*办事处*社区委员会,*年*月换届,现党委成员由*人组成。*市*区*办事处*社区居民委员会,*年*月换届,现居委会成员由*人组成,其中社区主任在党委中交叉任职,任党委副书记。市*区*办事处*社区居务监督委员会,*年*月换届,现居务监督委员会成员由*人组成,*名同志为辖区老党员及居民代表,平均年龄*岁。社区“两委”班子共有*名同志组成,社区班子成员始终以党组织为核心,团结奋进,勇争第一。党委的各项决策,社区工作人员都能够第一时间执行,每位工作人员都能够勇于担当、拼搏向上。社区在工作中取得了一些优异的成绩和荣誉,这充分彰显了社区党委的核心地位。社区“两委”班子的*名成员平均年龄*岁,党员*人,大专以上学历*人,具有助理社会工作师资格*人。社区现有后备干部两人,均系入党积极分子,年龄分别为*岁和*岁,文化水平都是大专以上。
为进一步落实做好社区人居环境整治工作,今天(xx月xx日)上午,xx社区党委书记陈xx、社区两委干部组织相关工作人员组成整治小组,深入到辖区内开展人居环境整治工作。
整治小组一行深入到辖区内沙梨园、xx等旧区区域开展人居环境整治工作,实地对我社区旧区区域存在的杂物乱堆乱放、污水排放、车辆乱停乱放、商户门前三包等问题进行研判分析,并初步作出相关解决方案。
下午,xx城管分局联合xx社区在xx社区党群服务中心召开人居环境整治工作会议。
参加会议的有:xx城管分局副主任刘xx、xx社区党委副书记陈xx、党委委员陈xx、党委委员陈xx及相关职能部门负责人、工作人员。
会上,陈xx表示人居环境整治工作是社区近年来的重点工作之一,下来我们必须要加强对人居环境整治工作力度,各职能部门通力合作,紧抓辖区内全区域人居环境问题不放手,全方位推进环境整改,打造村容整洁有序、生态环境良好的人居环境。
陈xx表示我们在开展人居环境整治工作过程中,必须奉行对人居环境问题“零容忍”的态度,一经发现,及时上报并进行整治,同时,相关职能部门工作人员须做好“回头看”工作,发现“回潮”的`,必须按要求进行拆除、整治,确保人居环境整治工作取得实效。
下来,我社区将进一步落实做好人居环境整治行动,对辖区内开展常态化人居环境整治排查工作,加大重点区域的整治力度,全方位推进环境整改,打造村容整洁有序、生态环境良好的人居环境。
观学习。通过观摩学习,使我对基层党建工作有了更加深刻的认识,同时也开阔了视野,这些社区很多管理模式、党建亮点都是值得我们学习借鉴的。
党建规范化是××社区党建工作最大的特色。硬件设施大气,党建元素随处可见,软件资料翔实而具体。××社区的党建工作告诉我们,发展才是硬道理,坚强的领导班子队伍,奋力拼搏的团队精神为基层党建工作打下了夯实的基础。
我办五个社区,其中京北社区、马砦社区、蜜南社区目前党建工作中还存在着不同程度的问题。为加强和改进党的基层组织建设,我办围绕阵地建设、队伍建设、思想建设,突出工作重点,采取有力措施,全力推进基层党建工作。对于因辖区拆迁,党员流动性大,辖区离退休党员偏多,部分“两新”组织党员数量少,参与积极性不高等问题,我们将加强党员管理,实行分类管理,根据辖区党员实际情况开展丰富的党员活动。另外,我办将加大力度,推进“两新”组织党建工作。理顺工作运行机制,深入探索、研究和实践在“两新”组织中建立健全党组织的工作机制、明确职能定位和工作任务、充分发挥党在“两新”组织中的作用,扩大党组织“覆盖面”、工作面。我办蜜南社区、京北社区非公有制党组织还未建立的情况,目前,已向上级党组织请示成立。
此外,在社区党建工作中要使各社区党建工作突出重点、亮点、特色。按照“三有一化”构建城市基层党建的有关要求,夯实执政基础、建设和谐社区。抓好社区活动场所建设。进一步加大社区活动场所建设工作力度,对于我办蜜南社区、马砦社区由于拆迁暂无组织活动场地,目前,两社区正在积极与辖区公共单位协调,实现资源共享,保障社区组织活动场地。
对于我办各社区党建工作中存在的问题,我们将深入分析,积极整改,制定出具体有效的整改措施、整改方案,采取切实可行的措施,抓好整改落实。
按照教育部和兵团教育局《关于在教育系统创先争优活动中认真做好领导点评工作的通知》文件精神,按照师市党委关于创先争优活动的部署,结合我校实际,在党支部和党员中全面深入地开展了创建先进党组织、争当优秀共产党员活动以及领导点评活动。具体情况汇报如下:
一、加强领导、明确责任
为了认真开展创先争优活动,我校党支部高度重视,精心组织。组织教师学习了相关文件,结合学校情况,制订了创先争优活动方案,成立了领导小组,指定了专人负责,明确了责任,切实加强了对活动的组织领导。
二、公开承诺、加强监督
为了更进一步发挥党员先锋模范作用,凝聚力量,促进学校发展,党支部作出了“充分发挥党组织的战斗堡垒作用;大力开展精神文明建设活动;加强学校思想道德建设,狠抓师德建设和学生德育教育;通过多种形式、多种途径打造校园文化;做好党务公开,坚持民主集中制;提高服务意识,为师生服好务;加强安全教育,注重安全管理,努力创建平安校园;加强党风廉政建设,保持优良作风”等公开承诺。33名党员结合各自职责任务和岗位实际,作出了88项承诺,并在党务公示栏内公示,接受师生监督。
三、紧扣中心,突出特色
围绕学校的工作思路,紧扣教育、教学与管理这个中心,站在学校长远发展和师生共同发展的高度,立足各部门各岗位,我们不断细化措施,在实实在在的教育教学工作和师生生活学习中创先争优,展示了党员的风采,发挥了党组织的战斗堡垒作用。
1、树立德育理念
(1)以优美的环境文化、文明的行为文化、规范的制度文化与和谐的人文氛围,正面引导学生,促进学生全面发展。通过全体党员与年轻老师进行一对一结对,从思想、学习、生活上对年轻老师进行深入的了解和交流;通过每周升旗仪式上的教师和学生轮流主题演讲,推荐典型优秀学生,发挥了优秀学生的示范作用;通过文明寝室、文明班级等评选活动,不断深化文明标兵单位创建活动;通过学生社团活动的不断推进,学生的素质得到了提升;通过秋季拾花社会实践活动,学生们学会了合作,学会了交流,更体验了劳动的艰辛,收获了真挚的友谊。
(2)、积极开展学生社团活动。针对学生的实际情况,我们成立了小百花文学社、丑小鸭合唱团、齐白石画室、篮球队等。从主管领导到指导教师都是以党员为主,让党员联系社团组织,参与学生活动,发挥党员示范作用。学生也从社团活动中体验了快乐,收获了进步,增强了素质。
(3)、指导班级文化建设,让班级在自身文化建设中凝聚力量,活跃氛围。在支部会议和校务会上,指导党员干部和教师积极联系班级,搞好班级文化建设。一是指导班级确定适合本班特色的班歌和班级口号,在每天统一学唱红歌后,每班齐唱班歌。二是指导学生自创班级积极向上的'对联和警示语,张贴在教室门口和教室墙上,营造了良好的班级氛围。三是在各班掀起了读经典书籍的热潮。每班在一周内至少同时阅读完一本经典名著,由语文教师指导阅读,读完后进行讨论赏析。如今学生读书积极性高涨,成为了班级文化建设的亮点。四是指导班级搞好了寝室文化的建设。寝室是学生自己的“家园”,更是生活的乐园。除了每月一评文明寝室外,我们倡导学生营造各自寝室特色的温馨家园,让学生乐在其中。
点的监控装置,开展了疏散演练,组织了消防知识讲座,利用校会课和双周假前,进行安全教育。
(5)、深化廉政文化进校园工作。搞好了校园廉政文化宣传,制作了廉洁宣传橱窗,指导师生自创了廉政箴言标牌。积极开展了干部作风整顿活动,党员签订廉政承诺书。党员、干部自觉接受群众监督。学校重大决策,由教代会表决。
2、尽力为师生提供“大服务”
一是进行了后勤人员分工、调整和培训。先后派出后勤一线到附近学校学习取经。并多次召开后勤会议,对后勤人员进行指导和培训,增强服务意识,提高服务水平。加强了食堂工作人员的监管与评价,确保为学生提供优质服务。
二是支部和工会组织了教职工体检和暑期外出参观学习,开展了有利于教工身体健康的文体活动,举办了教师拔河比赛活动。让教职工感受到党组织和学校的关怀和温暖。
三四是食堂进行就餐改革。学生吃饭不限量敞开供应,可以少量多次添加,这样既减少了剩饭浪费,又让学生吃上了热饭。
3、突出党员示范岗建设
党支部制定了党员示范岗实施方案,每位党员均要申请党员示范岗,并制订了详细的示范岗评价要求,进行动态性评价。建立党员示范班级申报制度,并着手进行党员示范岗评选与挂牌活动。结合教研活动,每位党员教师一学期上一堂党员示范课、党员骨干教师研讨课。发挥党员在岗位上的示范模范作用,党员与普通教师结对,优秀教师与党员结对,落实“双培”工程,把优秀教师培养成党员,把党员教师培养成为优秀教师。
四、领导点评,实行机制
学校创先争优活动领导小组要求建立“五项机制”。一是台账机制。对点评内容、整改落实情况等建立台账,实行整改销号台账制,确保不走过场。二是落实机制。每位被点评党员对点评意见进行思考,明确整改责任。三是再承诺机制。每位被点评党员对领导点评指出的问题实行再承诺,承诺整改的计划和期限。四是公开机制。领导点评情况将以书面形式进行公开,以便社会监督。五是奖惩机制。对工作成效明显的要予以推介,对整改不力,党员教师反映强烈的,要进行严肃处理。
十团中学
2011年1月19日
第一篇
此次赴**市学习观摩机关党建标准化建设,亲身感受到了**市推进基层党组织标准化建设工作成果,给我留下了深刻印象,下面谈一下个人体会。
一、整体效果好,整齐统一,层次分明。**市各级党组织在推进标准化建设时,注重从形式到内容的规范,明确措施,定标立杆(目标-落实-效果),进一步“注红”,增强了红色元素的视觉效果,强化了机关组织阵地建设。
二、“党建+”模式,使党务工作与业务工作有了新的融合点。“党建+”模式,以党建为平台,融入了队伍提升、素质提升、业务提升、红色教育、志愿服务、文明创建、助力脱贫等,形成了亮点、品牌全面开花的党建工作局面,解决了“一头重一头轻”现象,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员模范带头作用。
三、形成了齐抓共管工作格局。大家深知基层组织是党执政大厦的“地
提升,推动基层党组织建设工作均衡发展、齐头并进。市委、市政府主要领导深入党建工作联系点调研指导基层党组织标准化建设工作,提出工作要求,推动工作落实。整个基层党组织标准化建设在领导的重视与带领下搞的风生水起,有声有色。
二、措施得力,实施有力。全市基层党组织标准化建设的标准体系共分7个子体系,161项标准,涵盖了农村、街道社区、机关(事业)单位、学校、国有企业、非公企业和社会组织等7个领域党组织,对应不同领域的基层党组织。在内容编排上,每个子体系均按照组织设置、班子建设、党员管理、组织生活、工作载体、场所建设、制度机制、工作保障8个模块设置标准项目。标准体系的实施有力地推动了基层党组织标准化建设,提升了**市基层党建的“红色气质”。
在2015年我们按照学院党委的创先争优安排,制订了《培训处党支部创先争优活动实施方案》,以“重学习、强作风、树形象、促发展”为具体活动主题,充分发挥了党支部和党员在服务大局、服务学生、服务社会中的先锋模范带头作用。为使该活动有序高效地开展我们做到了及时点评和总结,具体做法如下:
一、点评内容:
(一)自觉学习的模范。是否认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和知识水平。
(二)实干卓越的模范。是否积极响应党的号召,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新,在实实在在干事中锻炼本领、增长才干,努力追求卓越的工作业绩。
(三)为人师表的模范。是否修身塑行,以大德树大师形象。
(四)自主创新的模范。是否树立严谨、求实、钻研的科学精神,不断追求创新成果。
(五)团结协作的模范。是否树立大局意识和团队精神,以团队协作争创培训的高层次成果。
二、点评方式:
(一)集中点评。我们在年终岁初,分别于2015年12月22日、2015年1月14日召开党支部党员大会,结合民主生活会进行了集中点评。
(二)现场点评。我们经常深入党员工作的岗位,及时了解掌握党员在本职工作中的情况,及时对其优点进行表扬,对其不足提出批评。
(三)个别点评。我们经常通过面对面交流的方式,对党员进行点评,实事求是,言之有物,肯定成绩、指出问题、指明方向。
(四)随机点评。我们根据工作需要,采取随机抽样的'方法,确定点评对象,使每一个党员每时每刻都保持高度的政治责任感和先进性。
三、点评效果:
(一)领导班子。我们深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,正副职爱岗敬业,各司其职,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。
(二)党员队伍。我们严格党内组织生活制度,加强对党员的教育、管理和监督,党员整体素质高,先锋模范作用突出。党员内部能坦诚相待,谈心交心,互相帮助,共同提高。(三)工作机制。我们规章制度比较完善,管理措施比较到位,工作运行有序,有分工有协作,配合默契。
(四)工作业绩。我们能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,围绕中心,服务大局,较好地完成了各项培训任务。
(五)师生反映。党支部在师生员工中、党员在群众中都有良好的形象。
我有幸参加了市优质课,15节课中包含了统计、空间与图形、概念、解决问题等课型的教学。可以说,在新课程标准下如何上好数学课,几位老师给我们做了示范,加上深入细致地剖析、点评,我收获很大,主要有如下几个方面:
一、教师充分的备课
在这之前,我参加了全县数学提高班培训,本来我不是组长,但自己的表现让大家记住了我,我和几名优秀的学员和李老师一起参加了北京市新鸿儒教材教法培训,回来参加了县优质课评选,又有幸参加了县暑假提高班培训,通过市优质课初赛,我有幸得到了去市里讲课的机会,这些机会都得经过自己不断的努力和争取,也谢谢李老师和郑老师的赏识。一步一步扎扎实实的走过来,让我从一个懵懵懂懂的小老师,成长为一名获得县市优质课老师。
二、准确的数学语言和充分的教材分析灵活使用
参加数学教学工作才两三年,我感觉对于教材教法的学习还不是很深入到位。这让我在讲优质课前的摩课中可吃透了苦头。
周一我又把我的教学设计拿给我们学校的领导看,袁校长说“得要详案!”回到家后我又把课堂实录写了一遍,又拿给袁校长和秦主任看,他们告诉我“数学语言要规范!数学语言要简炼!每一句话都要去琢磨去推敲!”
一句句话真得很重要!不仅体现上下内容的衔接,而且每一句话都代表一种思想!比如开始上课的第一句就是今天我们继续学习第六单元统计,起承上启下的作用!“为了使统计表中的数据更直观形象我们可以制成统计图”说的是数据的作用还可以制成统计图,“除了用统计表之外,还可以用什么方式形象直观的表示这些信息呢?”体现根据已知数据可以用两种方式表现出来!
三、注重学生的合作学习
“智慧的火花是在思维碰撞中产生的”,在学生合作学习过程中,通过讨论,交流各自的想法,逐步修正自己的想法,这时学生得到的知识是深刻的。他会有种成功感,愉悦感。学生小组成员间讨论,通过学生的对话进一步加深了对这几种几何形体的认识。
结合自己以往的教育教学工作,我深深感到自己的不足,在今后的教学工作中一定要加倍努力,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。
法庭观摩心得体会
毕业前夕,学校组织我们开展了“模拟法庭”观摩与实践的活动。
通过观摩学习,我深刻地认识到大河、明花两乡在基层党建工作中能立足实际、大胆创新、培育特色。他们的党建亮点值得我们认真学习、深入思考和广泛借鉴。具体说来,他们的亮点主要体现在以下几个方面:
一、立足实际,大胆创新。
二、全面发展、特色鲜明
明花乡在党建工作中,突出的亮点有以下几个方面。
1、在基层组织建设年活动中,该乡组织保障有力、责任落实到位、人员分工明确,切实将党建工作作为头等大事去抓。
2、该乡在坚持全面发展的前提下,精心培育典型,充分发挥典型的激励和示范带动作用,从而推进基层党建工作上台阶,迎合了县委 “固本强基”的党建思路,为整体推进基层党组织建设提供了有效载体,为提高基层党组织工作水平提供了有力抓手。
3、做好各项工作资料的收集。特别是在“联村联户、为民富民”行动中,以开展的各项活动为载体,做好了“双联”工作。工作资料从目录到内容共29份,很详实地记载了“双联”行动中各项活动的开展情况。
本次观摩学习,我们开阔了眼界,增长了见识,同时,对基层党建工作有了全新的认识,为我们今后做好党建工作提供了宝贵经验。根据我镇的实际情况,就如何做好党建工作,谈谈自己肤浅的看法。
目前,我镇在党建工作方面的实际情况有以下几个方面一是队伍基数相对庞大分散,组织生活流于形式。二是党建工作缺乏创新,党员队伍缺乏活力。三是党员队伍的建设松懈,队伍素质有待提高。四是村级组织建设还需加强,发展的根基仍需夯实。五是人员配备相对不足,任务不明确,责任落实不到位。针对以上不足,我认为我镇党建工作要从以下几个方面去做:
一、抓好党委自身建设,强化“主角”作用 。要把加强学习作为推动工作有效开展的重要手段,通过学习不断提高分管领导的创新能力,探索并出台符合我镇实际,以党建工作为中心,辐射带动其他各项工作的宏观顶层设计方案。
二、抓好主题学习教育活动,提升整体素质 。要以“创先争优”“联村联户”“效能风暴”行动为契机,在全镇各党组织和全体党员中开展形式多样的活动,从而推动科学发展、促进社会和谐,达到服务群众、强基固本的目的。
第三批“访惠聚”工作队自20xx年2月3日住村以来,在正确领导和村“两委”班子的帮助支持下,立足实际,围绕“访惠聚”活动“三项重点”工作,六项任务进行开展工作,现将开展“访惠聚”活动情况汇报如下:
全村耕地面积万亩,人均耕地xx亩。村集体土地xx亩,二轮承包地xx亩,主要以种植棉花为主。20xx年集体收入xx万元,人均收入 x万元。
1、根据市委安排,“访惠聚”工作队成员4人,
2、学习情况,制定了学习制度,要求每周集中学习2次,其余结合实际进行自学,制定了每月学习计划。
3、明确职责,分工到人,根据每个人的特长,进行了分工,并制定了20xx年工作计划,各项制度,加强人员的内部管理,实行每天考勤登记制度。
4、结合走访入户,做好近期土地清理和水价改革、换届选举、精准扶贫宣传动员工作,协助两委召开相关会议,发放宣传资料多份,张贴宣传标语,主要路口宣传土地清理和水价改革横幅2条,目前由于冬季,大部分村民本村居住,主要是召开相关会议,做好各项宣传工作。
5、结合换届选举工作,做好入户调查工作,目前已经完成四组在家人员的入户摸底工作。
6、做好两栖党员及群众的调查登记工作,对每个党员及群众的基本信息逐个进行联系,做到准确无误。
7、精准扶贫工作,xx村上报贫困户村民,xx岁,肢体三级残疾,需要戴助听器,视力差,行动不方便,其妻胡金花,坐骨神经痛,长期在医院治疗。家里x亩棉花承包出去,因病致贫,土木房屋,属危房,根据帮扶要求,今年计划解决抗震安居房。
8、土地清理工作,需要恢复林地任务两户26.6亩。国有土地清退2户共需要清退国有土地面积35亩。目前前期各项准备已经就绪。
9、每周五的“主麻日”工作队都去清真寺做好蹲点值守工作,做好信教群众的摸底工作,掌握信教群众的基本情况,组织学习宗教事物管理条例,利用每周主麻日,在清真寺宣传发放相关土地清理和水价改革相关宣传资料,并对相关热点问题,进行讲解。
“去极端化”工作。一是组织分层分类宣传教育群众,开展以党的惠民政策、民族宗教政策、非法宗教活动等内容的“去极端化”宣传教育。二是开展丰富文化活动,弘扬正能量。每天下午在村委会办公室学跳广场舞,并参加了3月8日 “庆三八”活动,弘扬了正能量。三是加大宣传教育群众力度。将“去极端化”等工作融入到各类活动之中,通过村民大会、党员大会、文化活动、播放视频、组织参观乡民族团结教育基地等形式进行宣传,从而形成“去极端化”的合力。
10、维护稳定工作。一是提高认识,落实维稳责任。做好防范与值班巡逻。在元旦、春节、两会期间,工作队和村干部做好维稳值班工作。抓好矛盾排查工作,村“两委”班子和“访惠聚”工作队能及时解决群众关心的热点、难点问题,确保了无信访、上访案件的发生。
做好各项工作和组织赋予的各项工作任务,努力使各项工作再出新成绩、再上新水平。
近日,按照部里统一要求,市文明办以“‘种’文化推动农村精神文明建设情况”为题,深入各县(市、区)的村屯,通过实地走访、召开座谈会等形式进行了专题调研,形成报告如下。
近年来,在市委、市政府的高度重视下,在全市各级宣传文化部门的大力推动下,“种”文化作为我市发展农民自办文化的一种创新模式,得到了长足发展。各种文艺组织方兴未艾,乡土文化人才得以挖掘,特别是持续开展形式多样的群众性文化体育活动,促进了农村文化的繁荣发展,在丰富农民的文化生活同时,改变了广大农村干部群众的精神面貌,有力地推动农村精神文明建设。
——农村文化阵地进一步加强。截止目前,全市乡镇综合文化站、文化共享工程基层服务点、农家书屋覆盖率达到90%以上,各级图书馆累计支援各类图书近100万册,建设各类文化(体育)广场、影剧院、小剧场达近百个。如,我们调研的宁江区农林村、乾安县君子村等村屯中,有的小剧场及活动室面积近3000㎡,规模和标准都很高,作用发挥的也很好,已成为丰富广大农民精神文化生活、推动农村精神文明建设的重要载体。
——农村文艺队伍不断壮大。举办农民文艺辅导(表演、乐器演奏、文学创作、民间手工艺制作、书画)短期培训辅导班200期,累计派出下乡辅导人员2500人次,培训农村文艺骨干7200人,培养剪纸、刺绣、根雕、泥塑等民间手工艺爱好者1000多人,文化热心人6000多人,二人转民间演员450多人,文艺表演爱好者20xx多人,业余文学创作者300多人,礼仪司仪250多人,文化户近3000个,拥有乡(镇)、村屯小剧团、秧歌队、文艺演出队、篮球队等各类农民自办文体组织941个,在走访调研的典型村屯,都有着一批较为专业的“草根”艺队伍和民间艺人队伍,有农民自发成立的小剧团,还有专门为小剧团创作剧本的土生土长的创作者。农民写农村事,农民演农村事,极大的激发了农村自身的文化活力,成果丰硕,成为了农村精神文明建设的重要力量。如,宁江区农林村筹拍了电影《笑春》,乾安县君子村的文艺表演登上了央视新闻。
——农民群众性文化活动广泛开展。举办农民艺术节、农民运动会、农民村晚等各级各类群众性文化体育活动百余场次,改编和创作文艺节目1280个,吸引农民累计约140万人次,一批民办鼓乐队、民办小剧团和民间工艺品等民间文化产业正在兴起。特别是在乾安县君子村等一些村屯,通过快板、二人转、拉场戏等群众喜闻乐见的艺术形式,有意识地把党的大政方针和富民政策、农村好人好事、文明新风融入文艺表演中,寓教于乐,使广大农民在潜移默化中接受新思想、新文化,促进讲文明、树新风的良好社会风貌形成。如今, 在全市广大农村,乡镇文化站、村文化大院成为最热闹、群众最向往的去处,通过开展群众性文化活动,使广大农村呈现了“三多三少”的可喜变化,即:群众参加文化活动的多了,参与打架斗殴的少了;学科技、学文化、学知识的多了,酗酒、赌博、搞迷信活动的少了;互相帮助、互相谅解、互相谦让的多了,邻里纠纷、治安案件、刑事案件少了。在我们调研的典型村中,犯罪率、超生率几乎为零,崇尚科学、创业致富、尊老爱幼、和谐文明等良好社会风尚蔚然成风,在农村起到了很好的示范带动作用。
通过调研,我们感到:近年来,虽然通过在“种”上下功夫,我市的农民自办文化得到了繁荣和发展,取得良好效果,推动了农村精神文明建设不断深入发展。但农民自办文化在很多地方对农村移风易俗、村容村貌改善作用不十分明显,农村的盗窃、赌博、打架斗殴,以及不孝顺父母,因经济利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明现象大量存在,与社会主义新农村建设的要求不相适应。一是活动内容有待进一步深化。当前我市的农村自办文化主要是农民在农闲间的自娱自乐,内容选择以农民的喜好为主,没有把弘扬优秀的传统文化、社会主义公民思想道德建设、现代文明规范以及科技、教育、扶贫、普法、计生等知识进行充分植入,与精神文明建设融入不足,“以文化人”作用没有得到充分体现。如,在演出中,为了活跃气氛,荤段子、低俗的表演也屡见不鲜。二是活动形式比较单一,需要进一步拓展。目前全市广大农村农民自办文化多数以大秧歌为主,形式单一,没有特色,一些传统的快板、拉场戏等群众喜闻乐见的文艺活动形式很少,篮球、乒乓球等体育活动形式也比较少,农民自办文化与农民群众的精神文化的需求还有差距,与对农村精神文明建设促进作用的要求还有距离。三是土生土长的乡土创作人才队伍建设亟待进一步加强。农民自办文化活动,讲的是群众身边的事,说的是农民自己的话,农民创作人才最重要。在调研中我们看到,村屯文艺人才和文艺骨干、特别是创作型人才非常缺乏,很难保证文化大院切实能发挥其文化阵地的作用,极大的制约了我市“种”文化的发展,制约了农民自办文化对农村精神文明建设的促进作用。如,宁江区农林村,在村里较强的集体经济的支持下,农家书屋、健身房等文体设施完善,篮球队、秧歌队伍等农民文体队伍齐全。但是,由于缺乏乡土创作人才,小剧场只能外请剧团来为农民演出,本村农民参与文化建设、精神文明建设的主体用没有得到充分发挥。四是政府支持力度需要进一步加大。目前各文化大院的维护资金仅够开展一般性活动,多是农民自发参与,或是经济条件好的农民自己购置,资金的短缺制约了农民自办文化的发展规模,也在一定程度上影响了农村精神文明建设的开展。同时,“三下乡”活动存在着与农民需求相脱离的情况。
可以说,当前我市农民自办文化处于初级阶段,与社会主义新农村建设和全面建成小康社会的客观要求还不适应,特别与农村精神文明建设的融合度不够,自办文化的层次和水平亟待进一步提升,已经到了一个发展的拐点,迫切需要在形式、内容等方面进行拓展。
一是要不断丰富活动内容。随着农村经济发展和农民物质生活改善,农民群众求知、求乐、求富、求美,追求科学文明健康生活方式的愿望更加强烈,对农民自办文化发展提出了新的更高的要求。要跳出娱乐型的“小文化”框框,引入科技、教育、扶贫、普法、计生等人文学科、构筑“大文化”框架,更多层面地满足农民群众的需求,促进农村移风易俗。要紧密结合新农村建设的实际和农民的特点,以乡土为根基,以传统为依托,以时代为基调,大力挖掘和弘扬民族优秀文化,把建设中国特色社会主义核心价值观贯穿其中,特别是把孝道内容突出出来、融入进去,倡导文明新风。要本着“宜居”、“宜业”的村落文化建设要求,结合各地不同文化资源优势和保护、发掘非物质文化遗产工作,积极扶持引导有条件的农村开展特色文化乡村建设,着力规划建设一批特色文化县乡、特色文化村组、特色文化团体和特色文化企业,形成“一县一品”、“一乡一品”或“一村一品”,防止各地农民自办文化单一化、同质化。同时,要通过规划引导,综合开发利用,逐步形成产业优势,做大做强做优农村特色文化产业,夯实农村精神文明建设的物质基础。
二是要拓展活动形式。形式多样化的文化活动是增强农村自办文化吸引力的主要抓手,是推动农村精神文明建设重要载体。要充分利用农村节庆日、农村农民农闲时机,把经常性、小型多样的文体活动与定期举办大中型群众文体活动相结合,把“三下乡”与“常下乡”相结合,把传统节目与现代节目相结合,把民俗表演与政策形势宣传相结合,多开发举办一些农民运动会、农民艺术节、乡村篮球赛等符合实际、兼顾乡土气息与时代新风的活动载体,做到以娱乐型教育农民,以实用型引导农民,让农民在与中提升素质,提高文明程度。要依托乡镇文化综合站、农民书屋、农村文化大院等主要场所,积极开办“农民大讲堂”,以国家政策法规解读、道德宣讲、科技普及、文化宣传等为主要内容,引导广大农民群众崇尚科学、破除迷信、移风易俗、抵制腐朽文化,提高思想道德水平和科学文化素质。要积极开展文明创建活动,按照社会主义新农村的要求,不断赋予文明村、文明户的创建内容,积极营造村容整洁、乡风文明的良好氛围。
三是要着力打造农村本土文化创作人才队伍。扎根于农村的文化创作人才队伍,是农民自办文化科学发展的根本保证,是推动农村精神文明建设的重要因素。要提高全市文化工作者的素质,经常组织文化工作者、文艺人员深入农村生产生活的第一线,从新农村建设的生动实践积累、激发灵感,为广大农民群众奉献更多更好的精神食粮。要发挥好村级文化组织员作用,以农民自办文化发展和农村精神文明建设为主要内容,通过加强培训和管理,充分发挥其组织、协调、辅导和开展农村文化活动、推动农村精神文明建设的基础性作用。要大力发展群众文体队伍,规范和加强群众业余文体团队建设,培育和发展乡镇、社区、村以及基层单位的文体团队,努力提高基层群众业余文体团队的文化素养和水平。要保护和培养民间艺术人才,重视发现和培养扎根基层的乡土文化能人、民族民间文化传承人,特别是非物质文化遗产项目代表性传承人。要加大对农村业余创作者的培养和扶持力度,利用表彰、奖励等形式,鼓励他们积极投身乡土文学的创作,引导他们在弘扬传统美德、提倡文明新风上下功夫,进一步促进农民创作群体的健康发展,带动扎根于农村的民间创作人才的不断涌现,推动农村精神文明建设深入开展。要创新培训机制,制定切实可行的培训计划,逐步提高农村乡土文化人的整体素质和知识水平。建立农村基层文化骨干培训网络,坚持岗位培训与学历教育培训相结合,提高他们的文化技能、知识技能,全面提高文化人才的综合素质。通过乡村文化人的培养,为农民自办文化和农村精神文明建设提供有力人才支撑。
四是加大政策扶持力度。政府扶持不仅是加快农民自办文化繁荣发展的有效手段,更是推动农村精神文明建设的基础性保障。要加大政策扶持力度。根据松原实际,研究制定全市关于发展自办文化、推动农村精神文明建设的扶持政策。鼓励具有较高水平的小剧团、小表演队面向市场,充分挖掘和利用已有资源,走专业化或综合发展的道路,繁荣农村文化市场,丰富农村精神文化生活。引导和鼓励企事业单位、社会团体和个人投资兴办农村文化事业或捐助公益性文化事业,逐渐建立起多渠道的农村文化建设投资新体制。要加大资金扶持力度。在加大公共文化服务投资力度的同时,也应根据农民自办文化的开办情况、规模大小和推动农村精神文明建设的实际成效,通过以奖代补的形式给予一定的资金扶持,使其步入良性循环与发展的轨道。特别是对发展农民自办文化成绩突出的村、表现优秀的团队,要给予重点扶持,以此带动、提高农民自办文化的积极性和竞争意识,打造出一批贴近专业水准的品牌队伍。要进一步完善农村文化表彰奖励机制。通过设立文化奖励基金,定期对在农村文化建设以及推动农村精神文明建设中作出突出贡献的先进单位、个人、优秀文艺团队、示范性文化大院、文化带头人等进行表彰奖励。要优化基层公共文化资源配置,推动“三下乡”活动制度化和科学化,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,在做好农民在文化、科技、卫生等方面的需求调研基础上,探索实施菜单式“三下乡”模式,送农民现实需要的,送农民迫切想了解的,切实提高活动的实效性。通过政策扶持,推动建立农民自办文化发展常效机制,更好地促进农村精神文明健康发展。
随着新课改的推进,学校班子成员清醒地认识到:要想让教师尽快地适应课改、融入课改,学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵,变“居高临下”为“平等合作”,变“指手画脚”为“指导帮助”,变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上,我们强化以人为本的管理理念,建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度,做到“无情制度”,“有情管理”,为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。要求管理者要以平等、首席的身份,鼓励教师在课改中讲真话,提困难,为课改的组织工作提供决策依据。尤其是对青年教师,尽量给他们提供展示才华的舞台,允许失败,善待失败。
学校领导班子成员分工明确,注重学习,有较高的教育理论水平,定期进行领导班子学习培训,有较强的开拓进取精神,丰富的教学工作经验和教育管理经验,并经常深入教学一线,任教一门学科、分管一个年级,扎实有效的组织好教师的教学研讨工作。学校注重开展好统筹规划教学研究,严格执行减轻学生过重负担的要求,重视学科教研组活动的开展。
新课程需要全体教师的专业化发展,更需要骨干教师的带动、辐射作用。我校坚持成熟一个,发展一个的政策,建立学校的名师教师队伍,形成“名师效应”,提升整个教师队伍素质。我校在经费很紧张的情况下,派出多人次到外学习,尽量让教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回家后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。此外,我们也号召老师们利用网络资源进行自我研修,提升业务能力。同时,加强梯队建设,促进教师共同发展,开展 “师徒结对”活动,通过这种“导师制”,由骨干教师对新教师从班级管理、教育教学等方面进行帮助指导,以老带新,帮助新教师迅速成长。采用新教师的“公开课”“优质课”、年轻教师的“随堂课”、老教师的“经典课”, 分步优化,分层发展,整体推进,每种课型都在教研组内进行详细的评课议课,使每位教师都能得到发展和提高。一年来大家相互学习、取长补短、共同探讨,每位教师的理论水平都有所提高,能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,“培新帮带”工作开展得井然有序。
课程改革中都是以课程这一核心开展的,教学管理机制也理所应当的以课程为核心开展,我校建立了一套民主、科学的教学管理机制,明确各部门的职责,实行岗位责任制,充分发挥年级组长、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,并且有变化能及时调整计划,保证教学工作有条不紊的进行。为保证教学管理机制的有效运行,我校制订完善了各种制度,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。
学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,共同商谈新课改实施的方案以及研究课题,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。为更好开展综合实践活动,我校教师深入挖掘课程资源,充分关注学生的兴趣和直接生活经验,让他们能根据自己的兴趣去实践和探索,孩子们通过多种方式收集信息,通过运用观察和多种调查方法和途径去研究。学校制定详细的综合实践活动计划,各班抓住自己特点,有重点的开展活动。
在校本课程的实施中,我校针对本校学生实际,相继开设了基于国学的校本课程,通过课堂教学的诵读、手写圣贤书、我写我画感受国学的魅力,并通过课外实践活动让所学内容进行内化,付诸于行动中,相继开展了“微笑传递活动” 、“行动珍爱母语活动”、“洁净校园倡导绿色活动” 、角色体验活动等,使学生在参与中体验,在训练中养成良好的习惯和品质。形成良好的学习氛围,促使学生在认知、情感、技能三个层面中得到和谐的发展,从而真正提高学生的素质。
我校专科学历教师9人,本科学历教师11人。小学高级教师12人。能够按照教师所学专业设置岗位,为新课程的全面实施提高了人员保证。我们把优秀作为一种品质追赶,我们要求每一位教师都把优秀当作一种习惯用一生来养成。要求教师除了具备基本的专业知识外,还要保持乐观的心态、快乐的情绪、主动的精神,让师生在教育的过程中发现幸福、创造幸福、享受幸福,为师生的和谐发展与终身幸福奠基。真心面对每一个孩子,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,用高尚的情操塑造人,我校加大教学投入力度,为图书室添置了大量图书,并通过上级验收,逐步完善了仪器室、实验室、体育室、微机室,并做到了各项教学设备有专人管理,登记造册,认真履行借用手续,充分发挥教学资源使用的最大化和最优化,真正实现各项设施为教育教学服务。与此同时注重的软投入力度,近两年用于补充教学资源库,购买教学资料、教师培训、外出学习交流等经费达到数万元,师生逐渐享受到了优质教育资源带来的快乐和幸福。
我们要求教学设计要有明确的教学理论作指导,要以学生的自主学习、自觉学习为主,要以合作、探究为主要学习方式,要在全过程中为学生创建表现和展示的空间。为达到这一目的,我们将备课的过程变成教研组教师研究、对话、分享的过程。注重集体备课,备课经历单元个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。
课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。尊重学生对教学的意见,重视学生对教师的评价,评价指标设计结合学生的真实体验,便于学生回答,引导教师针对学生学的实际来改进自己的教,创设舞台,积极开展校本教研活动,我们为不同层次教师创设展示教学的平台,让教师在一次次的课堂历练中,学会教学。一年来我校参加了语文、数学、英语、科学、品德与生活、综合实践活动、心理健康教育等学科教学研讨活动,多位教学骨干在活动中展示了课堂教学,在实践中得到了锻炼,教师尊重孩子的个体差异,爱心育人,使孩子的个性得到充分地发展和张扬,孩子们在各项活动中的出色表现也为学校赢得了声誉。
今年刚刚开学,学校就积极筹备了教学研讨活动。以说课、优质课、撰写教学设计、教师基本功等方式,把教学活动与校本研修结合起来,把在活动中表现出来的教学问题作为校本研修的问题进行研究分析,开展校本培训,把教师在活动过程中的教学表现与课后教学效果结合起来,把课前、课中的教学准备和教学实施最终落实到学生身上,转化为学生的素质和能力。学校要以教研活动这一平台,展示教师的教学风采,形成钻研业务、研究问题的习惯,达到改进教学策略构建新的课堂教学模式,提高课堂教学有效性的目的。
我校坚持按照课程标准的要求来管理教学、根据教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决,农民工子女流动性强、基础差,老师们便自动利用休息时间为学生辅导功课;对教案、作业进行抽查和定期的检查,并把从教案、作业中报露出的问题在全体教师会上进行详尽的分析,给老师们提出合理的建议,让老师们在以后的教学工作中有章可循。
学校又进一步加大了对教学流程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观。坚持领导包组的随堂听课,校长、主任一起听课、及时调研,聚焦课堂,坚持听教师的常态课,尤其是对年轻教师,进行课堂教学的跟进,通过课堂发现教学中的实际问题,找出课堂困惑,在听课、评课、研讨的过程中共同提高,并进行课堂监测,使学生最大程度的掌握新知,课堂效果达到最佳,使教师少走弯路,不断成长。在大家的共同努力下,我校的课堂教学质量有明显提升。
教学质量是学校生存和发展的基础,也是我们孜孜以求的目标所在。但是,质量决不是一次考试,一份试卷,一个成绩能说明得了,质量的内涵绝不仅仅与此,因此老师们理性地分析考试,分析成绩,以此透析分数背后折射出的教与学现象,能够不断改进教学,提高质量。我校结合学区统筹,从学生实际出发,夯实基础,定期进行阶段性测试,注重学生对基础知识的掌握,在每次考试过后都十分重视质量分析,重视精细管理、过程管理,坚持从教师个人、学科组、全校三个层次进行考试分析,查找考试中学生暴露出来的共性和个性问题,分析原因,由考试结果追溯教学过程、教学方法、教学态度等方面存在的问题,制定并认真落实切实有效的提高措施,取得了实实在在的效果。今年开学初,我们又从一点一滴做起,开展了 “语文朗诵比赛”“数学口算比赛”“英语单词竞赛”等学科检测活动,切实提高学生对学科基础知识的掌握,提升学生的基本素养。而且对每次测试中成绩优异和进步的同学进行表彰,我们一改以前学生习惯了的奖状的形式,而是精心为孩子们设计了“喜报”,让他们在收获喜悦的同时为家长“报喜”,同时也让家长分享这一阶段的收获,从而有力的促进教学工作的深入开展,这种评价方式是对学生的一种肯定、鞭策和鼓舞。
学校在校本教研上进行了探索,努力发挥学校教研活动的职能,把课题研究与常规的教学教研结合起来,绕着提高课堂教学质量开展主题研究活动,着重抓好三个点,一是有主题,围绕主题、课题开展,这个课题是来自于课堂教学实践中的教学研究课题。二是有一堂实践课——一节能反映课题研究思想、解决课题中的一个问题的教学探索课。三是有一次研讨活动—— 一次由学科教研组围绕课题,对课堂教学的目标达成度进行的研讨,使教学教研活动中体现有课题研究,让课题研究内容渗透于平时的教学、教研活动之中。数学组的“说数学”、语文组的“如何在阅读教学中培养良好的语感”等研究主题,从学生的学习中产生,从教学的教学中产生,从“备课组集体备课”到“围绕新课程理念提高课堂教学”,从“个人教学反思”到“集体听课、评课,集体反思”,从“同伴互助,相互学习”到“听取专家意见”,无不体现着“校本教研”在我校教学工作中的落实。
随着校本教研的深入开展,教师专业化成长得到进一步提升,多名教师在各科优质课评比中获奖。
我校以“”省级规划课题为契机,使每个教师在课题的引导下,从教育教学的活动和成果中体验科研的强大生命力和效果,从而由被动参与到主动参与,主动探索,由重视成果到重视过程,不断提高教师的科研意识和能力。通过课题研究,教师涌动着激情,充满着幸福,同时也撰写了大量的研究随笔和论文。
经过长期的教育教学实践和这次教学评估,我们清醒地认识到,在教学运行和教学管理工作中,还存在一些不适应现代教育发展形势的地方和亟待加强的薄弱环节。
1、教师专业化发展迫在眉睫,实施课改实验以后,新旧教育理念发生碰撞,新课程行动研究尚待加强,在过去的实践中教师的观念普遍转变,在实践中也颇有收获,但对新课程实施过程中的改进策略、管理策略、评价策略的研究还有待加强。尤其是新入职教师和支教教师的培训指导工作要稳步跟进。
2、地方课程的实施和校本课程的开发,还没能总结出成功的经验,特别这两种课程的评价,可操作性不强。
3、学校财力不足,使学校一些专用教室还需要进一步的规范和建设,仪器设备按照新课程的需要还要进行增添。
4、对教师评估、学校评估经验不足,档案管理中过程性资料还需进一步完善。
1、加大教师队伍建设的力度。增强教师的学习意识,拓宽培训渠道,开展校本培训,使教师的学习、教学、科研紧密结合起来,开展好主题式校本教研,提升教师专业素养,培养专家型、智慧型教师。
2、加大青年教师培养力度,使其尽快成长。我们将努力挖掘学校内部人力资源,发挥骨干教师的带、引、领的作用,建立最有效的培训机制,大部分教师能向学者型、科研型、创新型的素质结构转换。
3、积极推进三级课程管理,地方课程的实施和校本课程的开发,要形成系统,发展特色,加强评价。
4、加强教学的全程管理,做好备、教、改、辅、考教学各个环节的落实工作;进一步强化教师自我监控,引导教师做好每次课的教学反思,每一次的检测质量分析,不断改进,不断提高质量。
5、加强档案资料管理,完善评估方案,积累评估经验。
6、多渠道筹措资金,努力改善办学条件,建优质教育资源。
总之,我校积极地开展了学校教学评估工作,这将对提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响,我们将以这次教学评估为契机,进一步统一思想,加强领导,更新观念,用自己的智慧和汗水,开创学校教育教学的新局面。
宫集中心校是太和县农村中学的一面旗帜,目前有25个教学班,在校学生2100多人,教职工76人。进入宫集中心校,你会感到:校园布局合理,设计精巧,环境优雅、舒适,师生举止文明,地面清洁干净。多年来,学校坚持改革发展,大力提倡社会主义精神文明建设。师生形成了团结合作、共同奋斗,校兴我荣、校衰我耻的共识,爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境,成功的办学经验,大幅度攀升的教育教学质量,深受各级领导及社会各界的一致好评。学校于xx年被评批准为“阜阳市农村示范初中”。
下面从以下几个方面汇报:
几年来,我校舍依据有关的法律法规,结合学校的实际情况,不断修订完善了《宫集中心校量化管理奖惩条例》,其中包括《教学质量评估奖惩办法》、《文明班级评比细则》、《师生安全十六条》、《校务公开制度》、《师生节约用、用电制度》等共计七大章一百二十条,成立了校委会、教代会、安全工作领导小组等组织、校领导班子成员及教职工代表各司其职,共同管理学校,使学校的各项工作阳光操作,公开透明,关系理顺了,心情舒畅了,劳而不累,忙而不乱,层层负责,各项工作有条不紊地、卓有成效地开展。
多年来,学校在以张华东校长为首的校领导班子的带领下,确立了“德育为首,教学为主,素质为本”的治校方略,并身体力行地贯彻到日常工作中去。
(一)利用每周的教职工政治学习和校本培训时间,不断强化职业道德教育。每周一的政治学习,除了安排本周的工作外,就引领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》,还结合实际,学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹,全国教育专家魏书生、钱梦龙、斯霞、于漪、孟二冬等,学习他的献身教育、积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神,激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情,鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。多年来,学校教职工绝无打麻将的现象,酗酒、打骂架的恶俗也销声匿迹,营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴,教风正,学风浓,是广大学子求学受教的也场所。
(二)政教处、团委会以多种形式的精神文明教育,使我校学生精神面貌焕然一新
加强对学生的思想道德教育,是社会发展的必然要素,中央多次下发文件,要求加强未成年人的思想道德建设,尤其是在当今留守学生日益增多的今天。政教处、团委会利用橱窗、黑板报这一窗口,不断表扬师生中的好人好事,树立榜样,供学生学习,同时还不断开展各种形式的教育活动:利用社团活动时间,引导学习优秀学生的感人事迹:学习洪战辉的自立自强、顽强拼搏的崇高品质;学习徐本禹为西部贫困地区儿童支教的无私奉献精神;每周一的升旗讲话更是结合实际,对学生进行“五心”教育,通过大力的宣传、弘扬中华民族的传统美德,广大学生耳濡目染,受到良好的教育,遵纪守法、争做“文明学生”的风气蔚然成风。
几年来,在开展师德师风建设年活动中,我校注重实效,不搞形式主义,把提高师德师风建设工作落到实处。学校在系统地学习《师德师风建设学习手册》的基础上,结合实际学习了xx的《全党全社会共同做好未成年人思想道德建设,大力培育中国特色社会主义现代化建设者和接班人》的讲话,学习了教育部的《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等内容,还指导教师自学,每年每位教师都撰写了2万字以上的读书笔记和个人剖析材料,学校还规范了师德师风建设个人档案袋,包括个人学习笔记,反思及学习心得,自查自纠总结,问卷调查,整改措施等,并完善考核办法,坚持定期考核,使师德师风建设成为广大教师提高自身修养的自觉行为,收到明显成效。
教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠抓教育教学不放松,取得显著的教学成果。
(一)立足校本培训,培养名师
几年来,我校积极按照《安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案》的要求,结合我校实际,成立了校本培训领导小组,制定了培训制度。鼓励教师参加自考、函授,提高学历、学力,指导教师参加教研,撰写教研论文并纳入量化管理,还利用每周四下午校本培训时间集中学习,撰写读书笔记、反思案例等,纳入量化管理。
(二)对作业、教案的检查注重实效,不搞形式
我校对各项工作的检查从来都是规规矩矩认认真真地按质和量两个方面的量化要求,随机查,深入课堂查,并且不定形式地召开学生代表座谈会,征求学生的意见。
(三)切实把素质教育落到实处
除抓好课堂教学,注意学生道德建设外,我们还尤其注重培养学生其它方面的素质,对学生的前途,对学生的一生高度负责,不受升学率的影响,开齐课程,开足课时。教导处牵头,艺体组每期都组织开展为同形式的体育比赛,各学科组织了学科兴趣小组,团委会组织了丰富多彩的文体活动。目前学校为提高学生的身心素质,从各方面给学生创造条件,我校拥有全县一流的理化生实验室,可供24组学生同时实验,有专人负责,学校图书3万多册,满足学生的阅读要求,体育设施齐全,保障了学生有一个锻炼身体的好场所。学校还在资金极端困难的情况下,多方筹集资金解决学生的食宿问题,投资30多万元建成了全县一流540m2的学生餐厅可容纳千人同时就餐。目前,学校还拥有女生宿舍楼一座,男生宿舍近百间。我校的微机室也正常使用,使师生都能学习电脑。由于决策正确,措施得力,我校教育教学质量显著提高,自1999年以来,升学率一直稳居全县农村中学第一,xx年被命名为“阜阳市农村示范初中”,xx—xx年在校本培训等多项工作中受到县教委表彰,尤其是xx年中考,560名学生参加中考,升入阜阳一中、太和一中、太和中学计划内多达143人,共升入各类高等学府深造人数达近400人。值得一提的是八(6)班学生靳培锋被选派参加北京中学生夏令营(全县仅此一人),学生王朝翔等十多人在全省作文竞赛中获奖。
在张校长领导下,我校领导班子本着让学生“高高兴兴是学来,平平安安回家去”的方针,创造了一系列的措施严密的安全、文明管理措施:如《宫集中心校师生安全十六条》、《宫集中心校用电十不准》等,同时在每一个楼梯、学校醒目的位置都张贴了安全制度,对校内外住宿的学生严格登记,学校不定时检查。多年来,我校师生从未出过一次安全事故。
目前,我校全体师生在各级领导的大力支持下,正齐心协力,为创办“省农村示范初中”的目标迈进。
根据中共黔西南州委组织部、中共黔西南州直属机关工委、黔西南州农业和扶贫开发委员会《关于抽调干部组织20xx-20xx年度农村党建扶贫工作的通知》(州组通〔20xx〕22号)文件精神,我局和州社科联各抽调一位同志组成党建扶贫工作小组到兴仁县百德镇硐坪村开展党建扶贫工作。为扎实有效的开展好此项工作,达到目的,硐坪村工作小组一行两人于20xx年8月30日到兴仁县百德镇硐坪村进行调研。工作小组先后对硐坪村19个村民组进行了实地考察,通过走村串户,同当地群众深入交谈,掌握了大量的一手资料。又分别与硐坪村党支部、村委会进行了座谈,听取了各方面意见。分别与百德镇党委、政府座谈。通过实地走访和座谈,工作小组初步摸清了硐坪村的发展现状、当前存在的问题,并了解了群众的呼声和要求。9月1日,工作小组又集中精力,反复讨论,形成了调研报告。
一、基本情况
硐坪村位于百德镇政府所在地的北面,距镇政府22公里,东至水塘、南到大乐、西连沟边、北接田湾杨柳,共有19个村民组、988户人家,人口4402人,未解决温饱的贫困家庭278户,人口1248人,属于百德二类村。有少量的少数民族与汉族杂居。环境优美,气候适宜,全年无霜期150天,霜冻时间215天,全年平均气温25℃,最低-2℃非常适合人的居住和农作物生长及畜禽养殖。
(一)、投入资金帮助搞好基础设施建设。我局根据工作组的调研报告和村里实际存在的问题,有针对性的开展帮扶工作,硐坪村的活动室占地面积只有30-40平方米,群众没有固定的活动场所,经过调研,发现村活动室前面有一个坝子,约600平方米左右,但是,这坝子是晴天一包灰,雨天一潭泥,群众要开展活动也难,不方便,根据这一情况,我局帮助30000.00解决元修缮坝子的材料费,村里组织群众投工投劳修建,通过这一举动,带动效应还真不小,拉动了相邻村组的通组路串户路的硬化,特别是在今年的大旱期间,秋粮收成无望,全村老少全力投入通组路串户路的硬化工作中,目前全村的通组路串户路已基本修建完毕,等待最后的验收。
(二)出点子引路子促进产业结构调整转型。为了扶贫点硐坪村的经济发展,实现产业结构的顺利调整,经过实地调研,发觉硐坪村的地理环境适合种植金银花,群众对发展金银花种植的积极性也很高,当地党委和政府也大力支持。由我局牵头组织对硐坪村两委和群众代表进行培训。5月16日由我局党组成员、纪检组长左应江带队,百德镇政府副镇长王永祥带着硐坪村两委委员和群众代表一行8人到素有金银花之乡的安龙县德卧镇大水井村进行实地考察和培训。在大水井村我们请了村委委员金银花种植能手合作社的副理事长周胜云对金银花种植从取苗、移栽、管理、采摘、加工到销售进行了全过程的培训和讲解,大家认真听讲,专心学习,充分调动起了村两委和群众代表的积极性,表示一定要认真学习,把金银花这一产业在百德镇做大做强,在交流中,大水井村种植能手周胜云表态说:只要百德镇需要,他保证从种植到销售全程跟踪服务,随叫随到。
在安龙县德卧镇考察培训的过程中,考察组一行得到了德卧镇党委政府的大力支持,受到了热情接待。
我局纪检组长左应江对这次考察培训取得的成绩给予了充分的肯定。并表示,我局一定要以最大的热情,最有力的帮扶力度为百德镇的硐坪村和德卧镇的大水井村建好这一交流发展的平台。为兴仁县百德镇硐坪村同安龙县德卧镇的大水井村建立友好交流和发展的平台。首期发展的种植面积为214亩,所需苗木资金由我局帮助解决。
(三)、真心实意帮助困难群众。自公务员工资改革以来,从局领导到一般职工无不感到手头拮据,但是,当听到局里倡导捐款慰问扶贫点的老党员、贫困户时,全局从领导到职工个个积极响应号召,拥跃捐款,20xx年1月12日上午,在不到2个小时的时间里全局25名干部职工就捐款:款叁仟壹佰伍拾元(3150.00元)。多的捐了叁佰元。根据自己的能力,人人献爱心,表达全局干部职工对老党员和贫困户的关心和爱心,充分体现了党和国家对广大人民群众的关心和爱护。20xx年1月25日,在党组书记局长王一中同志的带领下,在家的局领导和中层干部,带着全局干部职工的深情厚意、带着浓浓的关爱之情顶着大雪后剌骨的寒风踏着冰冻的大地,趋车一百多公里赶到兴仁县百德镇硐坪村进行慰问。在慰问活动中,在同当地党委、政府领导和村干部的交谈中,王一中局长指出,扶贫工作,班子建设是重点,群众能不能脱贫关键在干部,村干部要成为“两种人”,一是群众致富的“带头人”二是群众的“贴心人”;在产业发展上发挥“领头羊”作用,带动群众致富,并时刻把群众的冷暖记心头,帮助群众排忧解难。这是我局王一中局长在基层工作的经验和总结,是我们驻村党建扶贫工作队今后工作的方向所在,目标所在。在今后的扶贫工作中,我们要以提高贫困群众收入为中心,以解决影响制约贫困群众发展“瓶颈”问题为出发点,以加强基层基础建设为落脚点,以资源大整合、社会大参与、群众大发动、连片大开发为主要方式,坚持因地制宜、突出优势、突出增收的原则,大力推进基础产业培育、基础设施改善、基本素质提升、基本保障构建、基层队伍建设等,将扶贫模式由“输血式”转化为“造血式”形成政府主导、社会帮扶、群众为主的扶贫新模式。
5月9日,受局党组委托,党组成员纪检组长左应江、党组成员总工程师罗宇代表局党组班子成员,带着全局干部职工的一片爱心前往党建扶贫联系点硐坪村,开展“三个建设年”、“四帮四促”帮扶活动。为他们送去的物资有大米20袋600斤;棉被10床。看望慰问了该村10户44人贫困党员和困难群众。在与该村两委负责人和群众代表进行了交谈,在交谈中,局纪检组长左应江、总工程师罗宇鼓励大家要在村两委带领下搞好生产,克服困难,积极争取更多的帮助,与他们一道为改变家乡贫困落后的面貌而努力,希望大家要认真执行党和国家的各项方针政策,特别是要执行好计划生育政策,搞好产业结构调整,充分发展当地特色经济。
在物资发放结束后,纪检组长左应江、总工程师罗宇还考察了由我局补助经费修造的硐坪村开展集体活动的坝子,面积600平方米,以及由这一资助活动而带动的群众自己投工投劳修建的几个组的串户路,并实地察看了我局为帮扶该村调整产业结构将要发展的首批214亩金银花种植的嘎冲组、核桃坪组种植区域。
20xx年9月16日,在局党组书记、局长王一中同志陪同下,州人民政府副州长童其芳同志带领州民政局、畜牧局、红十字会、扶贫办、疾控中心六个单位和部门的干部职工一行二十多人,围绕“抗大旱、保民生”这一中心,按照“万名干部下基层,扎扎实实帮群众”的活动要求,赴帮扶联系点兴仁县百德镇硐坪村进行走访慰问。在慰问活动中,童其芳副州长一行深入兴仁县百德镇硐坪村的田间地头,了解受灾情况,并走访慰问了20户困难群众。在同当地党委、政府领导和村干部的座谈中,童其芳副州长指出:群众能不能脱贫关键在干部,村干部要成为“两种人”,一是群众致富的“带头人”,在产业发展上发挥“领头羊”作用,带动群众致富;二是群众的“贴心人”,时刻把群众的冷暖记心头,帮助群众排忧解难。并对党建扶贫工作队提出:要以提高群众经济收入为中心,以解决影响制约群众发展“瓶颈”问题为出发点,以加强基层基础建设为落脚点,以资源大整合、连片大开发为主要方式,坚持因地制宜、突出优势,大力推进基础产业培育。
全村平均人占有粮440公斤,人均收入800元。硐坪小学是硐坪村唯一的教学点,有在职教师11人,在校学生165人。有村级卫生服务室一处,文化广播覆盖率25%,社会建设事业相对薄弱,没有支持经济发展的相关企业。全村有沼气池65口,小水窖668口。未解决安全饮水问题的人口数2300人,有通村公路,有个别组通组公路不畅,通讯设施齐备,有固定电话和移动通讯信号。
1 交通等基础设施虽有改善,但与后续发展要求存在很大差距;
2 农业结构调整自发性潜力已尽,规模效应有待引导提高和加强;
3经济内涵挖掘不够,二、三产业发展滞后;
4 村级集体经济缺乏有效的发展载体;
5 村级建设规划布局不够深化,村容村貌有待整治优化;
6 医疗、文化、教育等社会事业与和谐要求仍有努力空间。
1、农民人均纯收入:以目前种植业为主的收入结构逐步走向种植、养殖、生态、旅游、工业多元并举的增收模式;20xx年实现农民人均纯收入800元,至20xx年达到980元,至20xx年达到4000元,翻两番。
2、村级集体经济:通过股份制等形式,加快村级集体经济发展,从20xx年起力争实现年均递增20%以上增收,到20xx年达到60万元。
3、农村经济规模:农业总产值由20xx年的426万元,每年递增20%,至20xx年实现产值1060万元。
4、村级二、三产业发展:加快生态农庄建设,力争20xx年建成,20xx年见效,20xx年实现收入10万元,20xx年实现收入20万元;计划20xx年前引进农副产品加工等新型工业企业3-5户,对村里出产的核桃等农产品进行精加工,村级工业产值由原来的空白增至20xx年的1500万元。
5、农村合作医疗、社会保障制度建设,发展村级文化教育事业。完善农村合作医疗保险制度,做到人人享有养老保险,人人享有文化教育机会,从而实现村民素质和生活水平总体提高。
1 进一步加强村级组织建设,为发展提供坚实保证。新的村两委班子在团结互助、共谋发展的总体要求下,努力提高自身建设水平。继续以“双培双带”先锋工程为抓手,培养致富带头人10人,“以一带百”共同发展村级经济;加快村级后备力量建设,加强发展党员力度,在经济发展和建设和谐新村的各项工作中培养党员、干部和致富带头人,未来5年,在村里培养10个具有创新意识,具有共产主义觉悟,具有带领大家致富本领的先进分子成为党员。进一步完善村两委工作机制,推进民主法治建设,扩大村民参与全村经济和社会发展的参与度。
2 进一步改善村级基础设施,为村级经济发展提供基本条件。在全村道路硬化基础上,对通组路串户路进行硬化;实施田坝坡脚提灌引水入田工程;修缮生产生活供水、排水系统,高标准规划村级建设,加强村容村貌整治,努力形成村文化特色、生态特色凸显新型农村建设。进一步抓好改水改厕和能源建设,新建村民服务中心和村民活动室。
3 进一步推进农业结构调整,为发展提供稳定基础。不断推进农业产业化进程,在原有黄豆、蔬菜、生姜种植等基础上,选准2-3个品种,扩大规模,树立品牌,形成牵动效应;以金银花、马玲薯、经果林为重点,做好增收文章,人均每年实现增收20xx元以上。
4 进一步拓展生态经济建设,为发展开辟增长空间,立足山、水、田资源,引进和争取各类生态建设项目,争创全省生态农业示范村。大力发展生态种植、生态养殖、生态果园、生态休闲旅游业,以生态建设为基础,作好文化、艺术旅游文章。以生态农庄开发建设为示范和牵动,提升生态经济效益,实现可持续发展。
5 进一步推进工业富民发展战略,为发展实现质的变化。努力做大做强引进资金发展农副产品工业加工的工作,大力开展招商引资,结合生态、农业特色,引进和培育村级致富带头人,以股份等各种形式,发展生态、环保、高科技、高效益的加工业、制造业,努力使村民收入中二、三产业比重占据30%以上;实现单一农业型经济向效益复合型经济的提升。
6 进一步加快和强化建设进程。为发展创造良好环境;大力开展农村精神文明建设,推进农村医疗、保障、救助等体系建设,适时开展群众性体育文化活动,以实用技术和科技文化为内容,加强村民的教育。强化党在农村的领导,坚定维护稳定局面,优化村级发展环境,实现自身良性发展。
我局的党建扶贫工作之所以能取得这些成绩,一是州委州政府的高度重视;二是得益于我局有一个团结的党组、运作高效的党组、务实的党组、能办实事的党组和一个热心关心重视这项工作的班子成员;三是得到了全局中干部职工的关心和大力支持;四是得到了基层党委政府的大力支持。我局的党建扶贫工作虽然得到了这么多的关心和帮助,有了这么多的有利条件,才使我局的帮扶工作取得了这点成绩,这点成绩离上级党委政府的要求还有很大的距离,说明我们今后的帮扶工作还有很大的努力空间,通过这次工作交流,我们一定寻找机会,抓住工作开展得好的单位的亮点,弥补我们工作的不足,把今后的工作开展得更好。
转眼间今年一年即将结束。一年来我部赵c同志,工作积极认真,无任何工作投诉和不良记录。能够主动完成领导布置的任务,并且能够积极配合其他部门工作。在工作各个方面都比较优秀突出,特别是今年公司迎接上级部门检查、公司三级标准化达标验收、公司体系验收等安全工作中,按照验收审核要求,加班加点完善台账资料,顺利通过了上级安全验收工作,为了三个方面的工作作出了贡献,并配合部门内务工作和现场管理,开创部门工作新局面作出了积极的努力。具体事迹如下:
该员工安环主要工工作分两方面:一个现场和一个办公室区域,在公司部门领导的带领下,该员工勤走、多问,通过认真学习,一步一步的摸索出并总结了一套工作程序目。并随之建立了事故台账、应急预案台账(并对演习预案进行规范化记录、评审和备案)、法律法规台账、安全教育台账等并整理我部检查及活动记录,方便了上级政府部门检查,也证明了我部今年一年来工作的成绩。
安全培训和安全宣传是搞好企业生产工作和构筑企业安全文化的基础和重要目标,企业主要从这两方面来强化职工的安全意识,体现公司安全文化及理念。该员工在安全教育工作方面积极,利用视频宣教方式,大大提高了员工对危险方面的认识也提高了员工对安全工作的参与积极性,真正的体现出“安全人人有责,共同参与”。今年的培训,也得到了很大的改变。具体从:新员工培训、专项培训等。按照吴部要求安全员参加班组晨会,该员工每个月参加了相关班组晨会:如丰顺、华尔新及相关外包队,使他们了解作业现场隐患也让他们了解我们安环部管理特色并且取长补短,今年不但安全培训比去年有所改观,并且该员工也做出安全宣传:高处作业宣传、消防培训、法律法律宣传、以及配合行政人事部制造相关安全宣传等各类周刊,使其丰富公司员工安全知识,也让员工了解公司的安全文化提高员工在作业现场安全意识。
今年公司开始加快了厂区管理制度的建立、健全管理工作,很多该员工配合部门领导,根据现场一些情况,结合厂区实际情况总结制定的相宜制度。这些制度的制不仅满足了上级部门的检查要求,也方便了我们公司的管理。
该员工在完成部门领导布置的任务同时,也能够积极配合公司其他部门工作是事项(如公司周刊、协助完成班组安全管理台账)
今年市安监局要求上规模的船舶重工企业,20xx年底必须通过“市三级安全标准化达标验收”。该员工积极配合部门领导做好标准化验收工作,跟踪各个部门对标准化落实完成情况,使我公司提前在11月份顺利通过“市三级安全标准化验收”工作。今天体系内审核工作,该员工积极配合领导完成体系复审工作。
能够尊重领导,跟同事关系融洽相处,还能积极的帮助其他员工。各方面的表现,都得到部门同事和领导认可和赞同,因此在年度评优之际,我部门一致推荐内部员工赵c为我部门年终优秀员工。
重庆(集团)有限公司所属黑山谷景区观光车队成立于20xx年4月17日,是国家5a级景区---黑山谷景区对外服务接待重要的形象窗口,更是重庆万盛旅游的一面旗帜。观光车队包括电瓶车队和大巴车队,共64人,其少数民族(黎族)1人,中党员4人,高级工30人,中级工23人,平均年龄37岁。
多年来,观光车队牢固树立“爱岗敬业、安全行驶、文明服务、热情周到”服务意识。无论是旅游的淡季还是旺季 , 他们始终以其整洁的车厢、温馨的服务、文明的用语热心为游客服务,年复一年,日复一日,穿梭在美丽的黑山谷景区,车队自成立至今无一例安全责任事故和游客投诉事件发生,受到游客和上级领导的高度称赞。14年期间,观光车队集体获奖12次,踊跃突出的个人先进30余人次。车队单在20xx年全年,共接待游客68.5余万人次,实现收入1300余万元,占公司整体收入的25%以上,为公司创下了良好的经济效益。
一是技能练兵强素质,服务意识记心间。车队内强素质,开展了扎实有效的“技能练兵”活动,勤学苦练普通话、礼仪常识,实现了人人都是“多面手”;外塑形象,保持良好的精神面貌,优质的服务质量,做到“微笑服务、来有迎声、问有答声、去有送声”,急游客之所急,想游客之所想,形成了团结协作的和谐工作团队。二是爱岗敬业讲奉献,优质服务为游客。车队开展“假如我是一名游客”的大讨论和“我做一次游客”的实践活动,积极“建言献策”,并把合理化的建议成果运用到日常的实践工作中。不管是瑟瑟寒冬还是炎炎夏日,无论游客好多,他们都坚持在岗位,特别是旅游旺季,他们从早上7点一直工作到晚上10点多,午饭也顾不上吃,即便如此,依然是微笑服务,保持最高昂的精神面貌,为游客排忧解难。面对个别游客的抱怨甚至无理取闹,他们总是耐心细致讲解劝说,最后总是让游客满意而归,从未有任何投诉事件发生,拾金不昧的事情更是时常发生。这样的事情太多太多,20xx年,车队古毓龙获得“重庆好人“、“重庆市道德模范”称号“,苏秀荣获得“重庆市五一巾帼标兵”。
一是标准化管理。车队根据行业主管部门及公司标准化服务管理体系,也开展自身标准化管理建设。重点加强对车队日常考勤,劳动纪律,请假制度,日常规范服务,车辆卫生和车辆维护保养等工作的管理制度规范和完善。大巴车队还在20xx完成了道路旅客运输安全生产标准化体系建设工作,并通过了主管机关的考核,取得了三级道路旅客运输企业资质证书。目前车队各项工作都能做到规范。二是狠抓安全管理。认真落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。明确驾驶员职责,认真落实安全行驶,严禁超速和违规操作,使大家在思想上建立安全第一的思想防线;通过每日晨会和每月安全例会提醒;通过车队标语和黑板报的,温馨提醒,能够让大家每天都牢记于心;通过定期组织从业人员开展安全培训、应急演练、路检路查、隐患排查等多种形式来提高从业人员的安全意识、操作技能和应急处置能力,从而来保障安全。同时,加强安全检查和监督工作,以确保安全接待平稳运行,14年来无一例安全责任事故。
一是树立常态化学习理念,打造一流团队协作精神。车队班组长和员工十分注重自身政治理论学习,坚持每周一次政治理论学习,提高队员的整治素养和个人修养。通过学习、工作、交流,班组成员团结互助,爱岗敬业,凝聚力不断增强,做到“心往一处想,劲往一处使”,建立了扎实有效的团队协作精神。二是加强业务学习和技术培训,不断提高业务技能。认真抓好班组人员的业务技能学习,坚持每年开展集中业务技能培训4次,同时坚持每周、月的业务“小讲课”,班组内形成了人人学习、自觉学习、终身学习的良好氛围。班组人员在新理论、新技术方面得到独断提高,做到学以致用。
一是营造团队协作精神,维护集体荣誉。观光车队是一个活跃、团结、和奋进的集体,工作之余经常组织车队职工开展文体、郊游、等凝心聚力的活动,并积极参加公司组织的各种文体活动和社会公益活动,丰富了职工的业余文化生活,进一步增强了团队协作精神。二是一人有难,大家相助。车队是一个温暖的大家庭,若是队员在生活上和经济上遇到困难,大家总是齐心协力,伸出援助之手,奉献爱心,给予其关怀和帮助,车队组织了多次捐款, 捐款160余人次,捐款金额达21800余元。
是全国资源枯竭旅游转型发展试点城市,是国家首批全域旅游示范区,旅游正在昂首迈进,逐渐成为地区经济发展的主导行业。14年来,观光车队全体员工通过不断努力,一步一个脚印,用辛勤的汗水与劳动,用优质的服务和过硬的本领,谱写了一曲绚丽的篇章,为万盛旅游浓墨重彩地画上一笔,成为万盛旅游的一张名片!
时间飞逝,不知不觉中,一个紧张而又充实的学期马上就要过往了。回顾这学期,刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿,感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识,干什么都没有精神,现在我终于体会到了自己的价值所在!。
下面是我把这学期的工作做扼要汇报总结。
本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,治理等等!希看在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
参加园内各项活动,每周按时参加升旗仪式,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
1、深进认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和爱好开展“特色乡村课程”留意弱化难点夸大重点。并不断回纳总结进步教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、留意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,留意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公然课,通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的进步。
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。
6.关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习爱好,不会要求孩子死记硬背童谣故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的题目。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的题目加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!
最后,为了给孩子创造一个轻松优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护小动物,为了丰富孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子、风车等。以后 我会更加努力做好工作!
按照x市重点项目调度会议通知要求,现将我市重点项目建设有关情况汇报如下:
年初以来,按照省和x市实现经济发展首季开门红的要求,我们坚持以上项目、促投资为工作重心,加大力度,狠抓落实,重点项目建设实现了良好开局。
截止目前,结我市固定资产投资x万元以上的截转及新建项目x个(亿元以上项目x个)、拟建项目x个(亿元以上项目x个)、储备项目x个。
(一)结转及新建项目(结转x个,新开工x个)
1、国电电力发展有限公司x青松风力发电场项目,总投资x2亿元,共33台1500千瓦风力发电机组,总装机容量x万千瓦。该项目已于去年5月开工建设,目前大部分机组已建成,部分机组已经并网发电,预计今年一季度末全部并网发电,年利税可达x万元。
2、x市汇有乳制品有限责任公司建设绿色养殖基地及加工基地项目,总投资x亿元,固定资产投资x亿元。主要是引进国内先进技术,计划饲养良种奶牛x万头,加工液态奶x万吨、纯净水1500吨。该项目于去年6月开工建设,目前已征用土地x亩,土地平整、围墙建筑已完成,办公大楼正在建设中。计划今年末完成一期工程建设,达产后可实现产值2亿元、利税x万元。
3、x市华龙铁合金厂钼精深加工项目,是去年末启动、今年初开工建设的新项目,总投资x万元,目前已投入x万元,完成了主体厂房建设和x座回转窑安装,还有x座正在安装,预计投产达产后,可新增产值31亿元、利税x亿元。
4、辽宁佳泽食品有限公司海产品精深加工项目,总投资x万元,占地x亩。x条生产线投产后,年产海鲜酱2600吨、红油白虾1300吨。目前厂房基础已经完成,预计6月份投产,可实现产值300x万元、利税x万元。
5、x中北科技实业有限公司新建高科技工业陶瓷生产项目,总投资200x万元,主要建设高科技工业陶瓷生产线,目前正在建设x平方米厂房,预计6月份投产,可实现年值500x万元、利税x万元。
6、x市民用航空器材厂航空器材加工项目,总投资x万元,主要生产飞机使用的上桌板、遮光板等。目前厂房建设已经完成,预计5月份投产,可实现产值200x万元、利税x万元。
7、x市新光实业有限公司新建年产x万只香烟点燃器项目,是今年新开工项目,总投资400x万元,占地x万平方米,新上真空电热管制造机、铣齿机床、全自绕线机等设备,目前已完成厂区三通一平。
8、金城造纸股份有限公司年产x万吨粘合剂项目,总投资x万元,主要是回收造纸产生的红液,发展循环经济,目前已开工建设。
9、金城造纸股份有限公司热电厂5台锅炉尾气治理工程项目,总投资x万元,主要用于锅炉脱硫及尾气治理,目前已完成2台锅炉治理工程。
1、x市金华冶炼有限公司年产1500吨多晶硅项目,总投资x亿元,固定资产投资x亿元。
主体建筑正在施工,部分设备图纸已经形成。企业已投入2亿多元用于技术引进、土地征用、土建等前期工作,现正多方筹措资金以加快工程进度。
(二)拟建项目
1、大有中国台湾创新工业园项目,占地x平方公里,县本级收费以零地价划给乙方,标准厂房由乙方建设,我市积极争取省配套资金予以支持,乙方享受省级部门有关优惠政策。该园区主要以高科技电子产品、小菜加工和赛马饲料生产项目为主。预计3年至5年全部建成,投资回报率在x左右。目前,我们已与广东昭信电子、韦旭鞋业等大企业进行了接触洽谈。
2、x市班吉塔镇年产x万吨水泥项目,固定资产投资5亿元,占地x亩。项目主要利用班吉塔镇石灰石资源,建设年产x万吨干法旋窑水泥熟料和x万吨水泥生产线。2月15日签订了意向协议书,目前正在做可研,3月上旬项目前期工作组进驻,计划在4月份开工建设,20xx年4月份可建成投产,预计实现年产值6亿元、税收600x万元。
3、国电电力发展股份公司x曙光风电场,总投资x亿元,新建33台1500千瓦风电机组,目前正在做前期准备工作。
4、x市汇能发电厂x5兆瓦风力发电厂项目,总投资x亿元,占地x亩。共33台1500千瓦风力发电机组,总装机容量x万千瓦。目前,已完成环评、测风及项目建议书等项工作,预计今年5月份开工、年末投产。
5、x金厦新能源有限公司风力发电项目,总投资x万元,一期工程新建14台750千瓦国产风电机组,目前已完成测风及前期所有准备工作。
6、x市展望生物科技有限公司湿巾项目,总投资x万元,固定资产投资x万元,目前已经完成备案、环评和立项工作,土地正报省里审批。预计3月初开工建设,8月份建成投产,年产值可达600x万元、利税x万元。
7、辽宁兴宇净水剂厂年产x万吨净水剂项目,总投资x万元,占地x亩,目前土地征用、采矿证等手续已基本完成,正在进行环评。
8、大有产业区绝缘板(电池系列)项目,总投资800x万元,生产绝缘板(电池系列),正在做可研。
9、x市危博经贸有限公司玉米仓储加工项目,总投资400x万元,达产后可形成年仓储加工玉米x万吨能力。
(三)储备项目
1、x市大有塑料工业园项目,总投资10亿元,占地x平方公里,建设融生产加工、科技研发、仓储物流、商住办公为一体,东北地区最具竞争力的塑料加工配套工业园区。主导产品为建设工程塑料及上下游产品。
2、大有产业区环保型汽车刹车片项目,总投资800x万元,新建年产x万套汽车刹车片生产线,达产后可实现年产值x亿元、利税300x万元。
3、x市班吉塔镇年产x万吨超细煅烧高岭土项目,总投资x亿元,达产后可实现年产值3亿元、年利税500x万元。
4、x市三台子镇葡萄深加工项目,总投资600x万元,主要工艺是引进先进的葡萄深加工(榨汁、罐头)设备,年深加工葡萄1500吨。
达产后可实现年产值x万元、利税x万元。
5、x市大业乡x万吨西瓜汁项目,总投资400x万元,新上一条年产10吨西瓜汁加工生产线,达产后可实现年产值1亿元、利税x万元。
6、x市谢屯乡玉米秸秆密度板项目,总投资x万元,固定资产投资x万元,新建年产x万立方米秸秆密度板生产线,达产后可实现年产值800x万元元、利税x万元。
7、x市宇辰造纸有限责任公司芦苇深加工项目,总投资200x万元,新建x万吨工艺苇帘生产线,达产后可实现年产值600x万元、利税x万元。
8、x市温滴楼福利珍珠岩厂年产x万吨机焦生产线项目,总投资x万元,达产后可实现年产值3亿元、利税x万元。
此外还有扬州汇银集团物流仓储、年产x万件汽车零部件、白蚕丝生产、镁碳砖生产、防水卷材与轻体保温材料、高速钢轧辊、胡萝卜深加工、完全生物可降解塑料等3x个储备项目,这些项目我们正在逐个进行招商和洽谈。
项目是县域经济发展的源动力和支撑点。不管压力有多大、工作有多难,我们都坚定信心,下定决心,千方百计推进项目建设,促进项目早开工、早投产、早见效。
一是实行领导包扶。无论是在建项目、拟建项目,还是储备项目,都责任到人,四个班子每名领导都要包扶一个重点项目,特别重大的项目由主要领导亲自包,做到一个项目一个领导,一抓到底,跟踪服务。
二是切实解决问题。面对项目落地难、制约因素多等问题,我们主动出击,深入了解情况,切实帮助投资者协调解决土地、资金、电力等难题,促使项目早签约、早落地、早建设。
三是狠抓督促检查。我们坚持督促检查不放松,进行周报告、月调度、季查看。对项目的进展情况随时了解情况、随时汇总分析、随时排榜公布。
四是强化奖惩兑现。重奖重罚是我们加强项目建设的一项重要措施,年初我们拿出x多万元,对去年新上的大项目进行了重奖,最高奖励达x万元,如东蒙水泥项目。今年我们继续实行项目重奖政策,调动乡镇和部门重视项目、抢上项目的积极性,争取更多的大项目落地。
一是资金问题。主要是融资渠道不畅,致使有的项目建设工期延长,未能按计划竣工投产。如省市领导高度关注的多晶硅项目,就缺少资金3亿元,极大影响了工程进度。如果还不能及时筹集到资金,这个项目将错过发展良机。另外,我市的大有产业区项目,已投入700x万元,完成了水、电、路基础设施建设,但由于资金贷款不到位,后续辅路建设、供水管线安装、污水处理、垃圾处理等项工作无法开展。目前,我们正在申办省开行贷款2亿元,与滨海公路贷款同步推进。
二是土地问题。目前,新一轮的土地利用总体规划编制工作已经启动,按照国家土地政策,必须在确保基本农田数量、质量不变的前提下进行调整,工业建设用地调整空间有限,征用难度越来越大。
三是能源问题。由于近几年来我市工业发展速度较快,能源需求剧增,特别给电力供应带来巨大压力。尽管政府和电力部门采取了积极措施,但重点项目建设区域的电力紧张问题仍十分突出,致使一些效益好、前景好的项目不能按时达产,影响了项目建设质量。
有很多问题和难题,市领导已经多次帮助我们进行了解决,如滨海公路、大有产业区贷款等问题,市政府正在帮助我们办理担保文件。我们将竭尽全力做好项目建设工作,争取有更多、更大的项目落户x。
各位领导,各位代表:
“”时期,是我县学前教育发展进程中极不平凡的五年。面对各种困难和一系列挑战,我县坚持“政府主导、公办为主,社会参与、民办补充”的学前教育发展思路,认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)和《四川省人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》(川府发[20xx]12号)文件精神,严格遵循《广元市人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》,切实制定了《剑阁县第二期学前教育行动计划》,将20xx年确定为学前教育推进年、20xx年确定为学前教育提速年,充分调动各方面力量,合力推动了全县学前教育持续健康全面发展。现将有关情况汇报如下:
我县现有幼儿园99所,入园幼儿15459人。其中公办幼儿园(含附属幼儿园)67所,在园幼儿11700人;民办幼儿园32所,在园幼儿3759人。学前三年入园率达86.9% ,学前一年入园率达92.2%。全县有幼儿教职工903人,专任教师501人。全县99所幼儿园完成星级评估工作,普安幼儿园被评为省级示范园、广元市首批五星级幼儿园,18所幼儿园达到市级示范幼儿园三星级标准;现有二星级幼儿园39所,一星级幼儿园31所。
(一)高度重视,完善机制。
一是加强组织领导。建立了由政府牵头,教育、财政、人社、编办、发改、住建等有关单位、部门共同参与的学前教育建设发展工作领导小组和联席会议制度,加强了对学前教育的统筹协调。先后召开专题会议10次,研究解决学前教育重大问题,科学决策全县学前教育发展目标任务,制定切实可行的学前教育发展规划和三年行动计划,研究出台学前教育改革发展政策措施。健全了教育部门主管、有关部门分工负责的管理体制和工作机制,大力推进办园体制、用人机制、投入机制等学前教育综合改革,积极探索形成了“公办为主、民办补充、民办公助”学前教育发展模式,逐步解决了全县学前教育薄弱环节和发展瓶颈问题。
二是切实落实责任。教育局负责全县学前教育发展规划、宏观管理和业务指导,建立健全了日常管理和随机抽查制度;幼儿园逐步建立健全了定期自查自纠制度和家长委员会制度;教育、发改、财政等相关部门密切协作,加强对幼儿园经费使用和收费行为的监管,逐步规范了学前教育经费的使用和管理,提高了资金使用效益;不断完善学前教育督导机制,建立学前教育考核机制,纳入目标管理,采取定期督导和单项考核。
(二)强化保障,优化布局。
一是加强公办园建设。近几年来,我县按照“广覆盖、保基本”原则,综合考虑城乡经济社会发展、人口流动趋势和生育政策调整等因素,依据城乡规划,切实制定全县幼儿园总体布局规划,合理确定公办园的布局。据统计, 20xx年至20xx年,我县向上争取学前教育发展专项资金3547.63万元,县本级财政优先安排配套资金514.48万元,新建了公兴镇、木马镇、剑门关镇、义兴乡等10个乡镇幼儿园,改扩建了柳沟镇、抄手幼儿园等8个乡镇幼儿园;整合资源,在新老县城新建和改扩建剑门关实验幼儿园、香江国际幼儿园、龙江幼儿园、南禅幼儿园、普安幼儿园等公办园5个。20xx年,普安、开封、元山、武连、白龙等15个重点乡镇公办幼儿园新建和改扩建项目已全面启动。按照财政拨款标准,及时拨付幼儿生均公用经费到相关幼儿园;建立了学前教育资助制度,近三年发放“三儿”资助资金394.72万元,资助符合条件的“三儿”3916人次,减轻了“三儿”家庭经济困难,缓解了入园难和入园贵问题。
二是规范城镇小区配套幼儿园建设。依据《四川省城镇小区配套幼儿园建设和管理指导意见》,结合我县实际,研究出台了《剑阁县城镇小区配套幼儿园建设和管理实施办法》,对规划、建设、移交、举办以及回收、补建等作出了具体规定。目前,我们已经采取委托房产开发商配套代建、政府协议回购方式,在新县城工业园区渡口社区投资1000余万元新建了“香江国际幼儿园”;在旅游休闲中心雷鸣社区新建了“剑门关实验幼儿园”;在教育商贸园区沙溪社区新建了“龙江幼儿园”;在普安商住小区配套了1所幼儿园。20xx年我县将重点推进城镇新建小区配套幼儿园建设工作。
三是扶持普惠性民办园建设。我县大力推进民办园发展工程,制定了《剑阁县人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》,提供便利条件,设立民办学校学前教育专项经费,采取以奖代补方式促进民办幼儿园发展。近三年,发放扶持民办幼儿园发展奖补资金95万元。20xx年专项投入9.8万元,为民办幼儿园统一采购标准留样柜和消毒柜,极大的规范了民办幼儿园食堂管理; 投入19.66万元购置了幼儿专用教学指南用书和幼儿桌面玩具等,促进了规范办园。我县白龙小天使幼儿园、普安苗苗幼儿园、公兴贝蕾幼儿园、下寺才智幼儿园、北庙蓝鸟幼儿园、白龙镇春风村幼儿园、圈龙乡七彩幼稚园等民办幼儿园不断规范壮大。
(三)强化培训,优化队伍。
一是逐步充实幼儿师资。近几年来,我县按照《幼儿园教职工配备标准(暂行)》,通过公开招聘、学校聘请、内部调剂等多种方式逐步充实了各类幼儿园教职工。积极争取指标,将农村幼儿教师纳入全省免费师范生定向培养范畴;近三年,从全日制幼儿师范、学前教育、艺体院校等公开招考公办幼儿教师14人,从义务教育阶段学校转岗幼儿教师316人,实现了每个乡镇中心幼儿园有一名专职幼儿教师目标。20xx年,我县计划再公开招聘专业幼儿教师10名。同时,我们逐步建立健全了城镇公立幼儿园教师到幼教师资短缺的农村地区支教奖励制度,着力推行幼儿骨干教师联校挂牌指导制度并取得初步成效。目前,普安幼儿园与木马、鹤龄、龙源、江口、柳沟、南禅6所幼儿园,龙江幼儿园与上寺、张王2所幼儿园已经建立结对帮扶机制并扎实开展帮教活动。
二是加大培养培训力度。我县高度重视幼儿教师培训和专业化成长,成功申报为“国培计划”幼师国培项目县,将所有公、民办幼儿园教师均纳入各级各类幼儿师资培训范畴和师德师风评价监督管理体制。切实建立满足不同层次和需求的幼儿教师培训体系,增强培训的针对性和实效性。近三年来,我们充分发挥普安幼儿园示范引领作用,坚持推行骨干教师驻点挂牌指导制度,采取民办公教的方式,通过定期开展“经验交流”、“学习考察”、“教师比武”、“优课示范”等活动,对全县幼儿园园长、民办教育举办者、保教人员开展全员培训每年至少1次,对园区建设与管理进行专业指导,满足了幼儿教师多样化学习和发展需要,不断提升幼儿教师教育水平和专业能力,整体提高了全县幼儿园保教管理水平。三年来,全县幼儿教师参加国家、省、市级各类培训1400人次;全县在岗幼儿教师从三年前的560人增加到834人,持有教师资格人数从三年前的379人上升到401人,持有大专以上学历的幼儿教师由三年前的320人增加到411人,学历合格率达到了96%。
三是切实保障合法权益。为了吸引和留住更多优秀的幼教师资和管理人才,我们通过生均财政拨款、专项补助、以奖代补等方式,逐步完善了幼儿教职工工资待遇保障机制。通过优先分配幼儿教师周转房、改善办公条件和生活环境等方式增强幼儿教师职业吸引力。加大对民办幼儿园的扶持力度,引导并监督民办园依法保障教师工资待遇,按时足额为教师缴纳各项社会保险费和住房公积金。
四是注重优质师资专业成长。加大对幼教师资的名师、骨干、优秀教师的培养,实施“教师幸福成长工程”,开展“师徒结对”活动,让名优、骨干教师带领青年教师迅速成长。评选学前教育学科带头人、名师、优秀教师、模范班主任等,对优秀师资给予肯定。组织开展剑阁县教师技能大赛、演讲比赛等,以赛促能。近3年,全县幼儿获市级以上美术、舞蹈等技能大赛268人次,全县幼儿教师获国家、省、市级奖励56余人次。在全市教学大比武中有42人次获奖。涌现出了一批以市级名师刘晏为代表的优秀幼教人才。
(四)依法管理,提升内涵
一是狠抓规范办园。我县逐步建立健全了民办幼儿园申报审批、目标考核、投诉追究、督导评估、年审公示和依法退出机制。严格幼儿园审批标准,在申办报告及可行性分析,幼儿园章程,园长、教师及保育员条件,场地设施,材料审核等环节上严格要求,教育、公安消防、食药监等部门共同把好办园准入关。每年坚持召开民办教育专题会议,签订目标责任书。每年由政府牵头,组织教育、公安、工商、民政、人社、卫计等部门对辖区内各类幼儿园进行摸底排查,有针对性地开展分类治理。对全县民办幼儿园办学水平进行综合督导评估,对办园条件差、有严重安全隐患、群众投诉多和经整改后仍不符合基本办园要求的立即取缔。近三年,通过深入各乡镇宣传学前教育法律法规,普及了相关法律知识,增强了民办教育举办者的法纪意识;对非法办学进行了全面排查,向符合条件的民办园颁发了许可证,依法取缔了5所整改后仍未达标的幼儿园。
二是着力抓点示范。以普安幼儿园为龙头,引领龙江幼儿园、香江国际幼儿园等示范园,采取集中培训、观摩学习、送教下乡、驻点指导、结对帮扶、民办公教等多种方式,示范引领全县幼儿园深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,学习构建幼儿园保教质量评估体系,切实制定幼儿园等级管理标准。坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,防止和纠正“小学化”现象;开展幼教成果展演活动,宣传《指南》及有关学前教育政策、方针和科学的育儿观念,增进家园沟通与理解;完善区域教研和园本教研制度,以中心集镇、教育督导办为单位划分学前教育教研指导责任区,抽调组建专职队伍,定期对责任区幼儿园进行业务指导。在广泛调研、征求意见的基础上,我们制定了《剑阁县幼儿园保教管理和保育质量测评办法》,进一步规范了全县幼儿园管理和保教工作,幼儿教育“小学化”等不良倾向得到有效遏制,全县幼教管理和保教水平明显提升。
三是加强安全管理。我们按照“谁举办谁负责,谁审批谁负责和属地管理”原则,进一步明确了责任主体和监管主体,层层签订安全目标责任书;严格落实行政执法和责任追究制度,依照法定权限和规范程序,持续加强对幼儿园的监管与指导。重点督导幼儿园按相关安全防范标准配齐专兼职保安人员、生活指导教师、保育员等,不断完善幼儿园安全管理和安全责任制度,建立健全了人防、物防、技防和心防相结合的安全综合防护体系,坚持月抽查月通报制度,全县连续三年无重大安全责任事故发生。
近几年来,我县学前教育整体水平实现了提升,保教工作取得了可喜成绩,但全县学前教育发展面临的困难、存在的问题依然很多,主要表现在:
一是独立公办普惠性幼儿园数量少,学前教育师资编制严重不足。由于受“财政编制只减不增”政策制约,导致具备独立办园条件的乡镇和人口集中的社区及城镇小区获批成立独立公办幼儿园难,相应的幼教师资编制数量也就严重不足。这是目前制约我县学前教育发展的最大体制障碍。
二是吸引力不强,幼教师资队伍极不稳定。受地域经济和政策体制制约,与发达地区相比,尤其是偏远农村和交通不便、条件较差的幼儿园很难招聘到优秀的学前教育管理人才和专业的幼儿教师,及时招聘到了也很难留住。全县农村幼儿教师以临聘人员为主,部分乡镇中心小学附设园幼儿教师以小学教师转岗为主,大多没有受过专业培训且年龄较大。
一是积极争取政策支持,继续加快推进独立公办幼儿园建设。
二是采取“增设独立幼儿园配编和调整义务教育阶段学校教师编制”两条腿走路的方式,吸引、招聘更多的幼教管理人才和优秀师资。
三是充分利用好政策,进一步建立政府投入、社会举办者投资、家庭合理负担的体制机制,鼓励多方力量办学,整体提升全县学前教育水平,不断改善办园条件,稳步提高幼儿教师待遇,不断增强吸附力。
四是不断扩大学前教育资源。在新县城再新布局和建2所幼儿园,在普安新增2所幼儿园,在白龙、鹤龄、元山三个重点集镇各新增幼儿园1所。
谢谢大家!
一、开学准备工作及主题教育活动情况。
1、学校领导班子思想重视,认识明确,提前谋划,开学各项准备工作已安排到位。学生报到情况良好,无学生流失。
2、学校重视社会主义核心价值观第一课教育活动。七年级以“懂感恩、能自立”为主题,教育学生争做一个好孩子;八年级以“爱学习、有特长、善合作”为主题,教育学生争做好学生;九年级以“爱祖国、遵规守纪、讲诚信”为主题,教育学生做一个好公民。
3、学校利用教师集会、学生升旗、班会等给师生上好法制安全教育第一课,并在开学第一天对学生刀具,火具等进行排查。
二、突出表现有:
1、学校严格按文件规定的时间开学报到和上课,教职工能按时到岗,无迟到和旷职情况;教师上班期间有条不紊安排自己的工作,及时备好、印好自己的导学案,上好第一节课等。
2、学校高效课堂的进展顺利,制定了促进高效课堂深入发展的方案和措施,制定了学校教育教学工作计划和进程表。
3、由于开学动手早,准备充分,正月十六日中午报名基本结束,下午各班级按课表正式上课。
4、学校收费规范,报名有序,及时公示收费标准,积极做好学生自购图书的宣传、解释工作。无随意自立项目及搭车收费现象。保险费坚持“学生自愿、不得代办、票据专用”的原则。
5、学校制定了相关营养餐的实施方案,宣传到位。并及时确定享受营养餐的学生名单。于开学第一天就保证学生享受到营养餐。
6、积极落实学生安全周记制度。每班确定安全员,轮流值周,班主任负责督查,政教处专人管理、负责,及时反馈,落实周记反映存在问题。
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