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通过总结心得体会,我们可以发现自己在学习和工作等方面的不足,并努力改进和提升。写心得体会时,如何让读者感受到自己的成长和收获?心得体会是一种表达思考和情感的方式,下面是一些给力的心得体会范文,希望能给你带来灵感。
讲武堂,作为我们校园文化中一项重要的活动,不仅有助于培养学生的体魄和自信心,还能锻炼团队合作和领导能力。在这次参加讲武堂的过程中,我深感到了身心的磨练以及价值观的提升。下面我将结合自身的经历,分享一些关于讲武堂的心得体会。
第二段:个人成长与团队合作。
参加讲武堂的过程中,我意识到自己在个人成长和团队合作方面有了很大的提升。通过参与各种军事训练和操练,我学会了更加专注的态度和分秒必争的精神。在团队中,我们分工合作,鼓励彼此,共同完成各项任务。每一次的汗水和努力都给予我自信和成就感,让我对自己的能力有了新的认识。
第三段:意志品质的锻炼。
讲武堂不仅是一场体能上的锻炼,更是一次对意志品质的考验。在高强度的训练中,我学会了克服疲劳和困难,坚持不懈地追求目标。意志的力量使我能够在长时间的训练中保持专注和毅力,不被外在的干扰所动摇。通过讲武堂的磨练,我深刻明白了意志的重要性,并且相信只要有足够的意愿和毅力,任何困难都能克服。
第四段:领导能力的培养。
在讲武堂的过程中,我有幸成为了一个小组的组长。这次经历让我明白了作为领导者的责任和义务。我需要善于协调和沟通,激发小组成员的潜力,并且带领他们共同完成任务。在领导他人的过程中,我也接触到了不同的观点和思维方式,这让我更加开放和包容。作为一个领导者,我不仅要关注自己的发展,还要关心和引导他人的成长。
第五段:思想境界的提升。
通过参加讲武堂,我不仅在身体上得到了锻炼,更重要的是在思想境界上得到了提升。在国防意识的强化中,我意识到保家卫国是每一个公民的责任和使命。讲武堂引导我们树立正确的价值观,为国家和民族贡献力量。同时,通过了解国防知识和参与军事训练,我对国家安全和国防建设有了更深入的了解和认识。这既是我为自己的成长努力的方向,也是我为国家繁荣和和平贡献力量的动力。
总结:
通过参加讲武堂的过程,我体会到了身心的磨练和成长的喜悦。意志的锻炼使我更加坚韧,团队合作的经验使我更加懂得协调和领导。在这一过程中,我的思想境界得到了提升,我的价值观也得到了进一步的树立。我相信,参加讲武堂的经历将会在我一生中发挥重要的作用,不断鞭策我追求进步和做出更多的贡献。
去年暑假,我参观了位于中国云南省昆明市的讲武堂。这座历史悠久的建筑让我深刻地感受到了中国传统武术的魅力和精髓。在这个充满智慧和艺术的地方,我学到了很多有关武术和中华文化的知识,收获了旅行中难忘的体验和感悟。
当我到达讲武堂的时候,我惊叹于这座巨大的历史建筑的壮丽。讲武堂是一座明清时期的古建筑,它由圆形建筑、木雕、石刻和墨守等部分组成。它是中国传统武术的发源地,许多著名的武术家和大师都曾在这里学习和传授武艺。
我们的导游带着我们穿过这座壮观的建筑物,让我们领略了这里的历史和文化。我们看到了传统的武器、防身术和功夫,以及不同风格的武术表演。我深受震撼,从中领悟到中国武术在身体和灵魂上的独特价值。
第三段:学习武术。
在参观讲武堂期间,我们还有机会亲身体验武术。一位古武馆的教练向我们展示了一些基本的武术动作和技巧,让我们体验点穴和气功。在这个过程中,我不仅感受到了武术的力量,还能够自我训练和修炼。我在以后的训练中也继续学习武术,以提高我的身体素质,增强我的自信和掌控能力。
第四段:中华文化。
参观讲武堂,不仅可以领略到武术的精髓,也能够体验到中华文化的博大精深。在这里,我们看到了古老的木雕、孔庙石刻和几何图案。这些艺术品展示了中国古代文化的情感和美学价值,以及中国古代哲学和玄学的智慧。我们学会了欣赏和理解这些古老的文化遗产,也未来的生活中会更好地宣扬和传承它们。
第五段:感受与反思。
参观讲武堂是一次难忘的经历。尽管我了解了武术和中华文化的许多知识,但我更深刻地意识到了个人和文化的多样性以及它们的联系。我认为,这种体验打开了我的视野,让我有更大的自信去探索和学习其他文化以及自我实现。
近日,我校组织了一次小学生参观讲武堂的活动,我有幸参加其中。这次活动让我深感震撼,对讲武堂有了更加深刻的了解。下面我将以五段式的形式,向大家分享我的参观心得和体会。
第一段:参观前的准备。
在参观讲武堂之前,老师为我们介绍了讲武堂的历史和作用。我们了解到,讲武堂是清朝时期创办的一所军事学校,是培养军事人才的重要场所。听到这些,我对讲武堂产生了浓厚的兴趣,并且迫不及待地期盼着参观讲武堂。
第二段:参观过程中的收获。
当我踏进讲武堂的大门时,我仿佛穿越回了那个风云激荡的年代。我们首先参观了讲武堂的遗址和展览馆。在展览馆里,我看到了许多珍贵的文物和历史照片,了解到了讲武堂的辉煌历史。我特别被一块名为“危险”字样的标牌所吸引,询问导游后才得知这是当年讲武堂副校长李鸿章老师为了提醒学生要时刻保持警惕而亲笔写的。这让我明白到,讲武堂不仅注重武艺的训练,更重视培养学生的纪律和自律精神。
第三段:对讲武堂的武术训练的认识。
参观过展览馆后,我们来到了讲武堂的训练场。这里是让我最为震撼的地方。训练场上,教官正在指导训练摔跤的学生。他们身姿挺拔,动作矫健。我们也得知他们每天都要进行长时间的体能训练,如晨跑、太极拳等,在讲武堂获取的不仅仅是武术技能,更是纪律性和坚毅精神。通过参观,我深刻认识到武术的训练不仅能强身健体,还能培养人的意志品质。
第四段:对讲武堂师生关系的触动。
在讲武堂的参观中,我还有幸与一位退休的老教官进行了交流。他向我讲述了他曾经在讲武堂上学的经历,以及当时讲武堂的严格管理和严肃的学风。我被他的故事深深感动,也明白到讲武堂师生之间的关系是十分紧密和亲密的。
第五段:参观之后的感悟。
通过参观讲武堂,我不仅了解了讲武堂的历史和作用,也体验到了讲武堂对学生的要求和培养。我深刻认识到,讲武堂的精神不仅仅是依靠武术技能的训练,更是在练习中培养纪律性和坚毅精神。作为一名小学生,我深感自己在品德修养和自律方面还有很大的提升空间,我要向讲武堂学习,做一个纪律严明、自律自强的好孩子。
在这次参观讲武堂的活动中,我对讲武堂有了更加深刻的了解。我深感震撼,对讲武堂的历史和精神有了更深刻的认识。我相信,在接下来的学习和生活中,我一定会珍惜时光,锻炼品德,不断提升自己。
段一:引言(200字)。
武术是中国独特的文化瑰宝,它不仅是一项体育活动,更是一种精神追求和修养。在我国的学习生活中,小学的拳术课是我最期待的课程之一。这一学期,我有幸参加了学校举办的讲武堂活动,不仅学到了许多实用的拳术技巧,更领悟到武术背后那深层次的价值与意义。
段二:历练心境(200字)。
参加讲武堂的这段时间里,我深深感受到了付出的辛苦和汗水。每天晚上的训练都非常紧张,为了练好每一个动作,我会用尽全力去跟随教练的指导,尽管体力透支和肌肉酸痛让我不堪忍受,但我坚持了下来。我意识到,只有不断地历练和磨砺,才能使自己变得更强大。
段三:拓宽视野(200字)。
讲武堂的课程不仅仅局限于技术动作的训练,还包括了武术文化的学习与体验。在学习中国传统武术的过程中,我了解了很多我之前所不了解的知识,例如历史背景、过程流程等。通过参与武术文化交流,我与许多志同道合的朋友结识,拓宽了自己的视野,收获了更多宝贵的东西。
段四:培养品质(200字)。
学习武术不仅能强身健体,还能培养很多优秀的品质和素养。在讲武堂的训练中,我逐渐养成了坚毅不屈、自律和团队合作的品质,这些品质将伴随我一生。讲武堂活动通过拳击和散打的训练加强了我的自信心,让我更加勇敢面对困难和挑战。
段五:总结心得(400字)。
通过参加讲武堂的活动,我收获良多。首先,我明白了武术并不只是一种技术,更是一种修养,它需要坚韧不拔的毅力和持续的努力。其次,我对中国传统文化有了更深入的了解,拓宽了视野和知识面。再次,讲武堂的活动让我培养了良好的品质,如坚韧、自律和团队合作等,这些品质将对我的未来发展产生重要影响。最后,参加讲武堂的活动让我明白了一个人只有付出更多,才能迎来更好的回报,只有坚持不懈,才能收获更大的成果。
总之,参加讲武堂的活动对我影响很大。它不仅是技术的训练,更是一种修身养性的过程。通过参与讲武堂,我不仅学到了实用的拳术技巧,还进一步了解了中国传统武术的历史与文化,并在培养品质和素养方面收获了很多。我相信,讲武堂的经历将成为我人生中宝贵的财富,影响着我未来的成长与发展。
讲武是一种组织成员之间相互交流、学习和提高武术技能的活动。组织进行讲武,旨在通过集中时间和资源,加强武术技能的训练,提高组织成员的整体素质和团队协作能力。在这个过程中,每个训练者都有机会发挥自己的特长,共同进步,达到提高和合作的目标。同时,讲武也是对古代武术文化的传承和发扬,通过对武术形式和技能的学习和演练,加深对中国传统文化的理解和认识。
二、讲武的收获和体验。
参加组训讲武活动,我收获了很多。首先,我学到了更多的武术技巧和动作。通过与其他训练者的互动和交流,我不仅了解到了不同武术门派的独特之处,还学到了很多实战技巧和策略。这些技巧和动作的学习,为我提供了更多的应对不同情况的能力,提高了我在实战中的自信心。
其次,讲武让我更加了解了自己的身体和技能。通过经常训练不同的武术动作和组合,我锻炼了自己的肌肉和体能,提高了我的力量和耐力。同时,我还了解到了自己的优势和不足,通过与其他训练者的对比和竞争,我发现了自己在某些方面需要改进的地方,并努力去弥补这些不足。
最重要的是,讲武让我更加明白了团队合作的重要性。在组训过程中,我一直和其他训练者一起训练和比赛,我们相互帮助,分享经验,共同进步。通过对武术动作和组合的合作演练,我更加明白了团队协作和默契的重要性。团队训练不仅提高了我的武术技能,还培养了我的团队意识和合作能力。
三、在讲武中的挑战和压力。
在组训讲武活动中,我也面临了一些挑战和压力。首先,每次的训练都是高强度的,需要耐心和毅力。有时候,我感到身体非常累,情绪低落,但是为了达到提高武术技能的目标,我必须克服这些困难,坚持下去。这需要我具备意志力和决心。
其次,与其他训练者的竞争也给我带来了一定的压力。每个训练者都有自己的优势和特点,有时候,我会觉得自己比他们差一些,心里会有一些不满和沮丧。但是我明白,这种竞争是正常的,是为了更好地进步。我应该以积极的心态对待竞争,学习他们的优点,不断提高自己。
四、通过讲武的感悟和启示。
参加组训讲武活动,我从中获得了很多感悟和启示。首先,我认识到只有通过持之以恒的努力和不断的训练,才能获得真正的进步。每个训练者都是从零开始的,只有经过反复的练习和磨炼,才能逐渐提高自己的武术技能。这让我明白到,只有通过坚持,才能追求卓越。
其次,我明白到了团队合作和合作意识的重要性。在讲武中,每个训练者都有自己的任务和责任,只有相互合作,才能达到更好的效果。团队训练让我学会了倾听他人的建议,尊重他人的意见,共同制定计划和目标。这些经验对我在日后的工作和生活中也同样适用。
最后,讲武让我充满了自信和勇气。通过不断的训练和比赛,我对自己的能力有了更加深刻的认识。我相信只要付出努力,就一定能够取得成果。这种自信和勇气将激励我面对困难和挑战,追求自己的梦想。
五、未来的打算和展望。
通过参加组训讲武活动,我对武术和团队合作有了更深的理解和认识。我会继续努力训练,提高自己的武术技能,并通过与他人的交流和合作,不断学习和进步。同时,我也希望能够将这些经验和知识应用到我的工作和生活中,成为一个更加优秀和全面发展的人。我相信,只要我坚持不懈,并持续努力,我的梦想一定会实现。
近日,我们小学的同学们有幸参观了当地著名的讲武堂。这是一个有着悠久历史的地方,也是培养青少年爱国精神和传承中华武术文化的重要场所。参观讲武堂,让我们更加深入了解了中国武术的魅力与精髓。在这次参观中,我们不仅看到了讲武堂的建筑特色,还亲身感受到了武术的魅力,体会到了中华武术文化的博大精深。以下是我对这次参观的心得体会。
首先,参观讲武堂让我感受到了武术的厚重和历史的沉淀。讲武堂作为一座拥有两百余年历史的建筑物,是这座小城市的标志性建筑之一。它保存了许多古老的文物和历史记载,是小镇文化的一个活态展示窗口。我们参观了讲武堂的陈列馆,里面陈列着各种传统武器和武术器械,展示了中国武术的多样性和丰富性。这些古老的武器和器械见证了千百年来中华武术的传承与发展,使我们更加深刻地认识到了中国武术的深厚底蕴。通过参观讲武堂,我们感受到了自己身处的国家的文化底蕴以及我们的责任和使命。
其次,参观讲武堂让我追忆起了中华武术的辉煌历史。在参观过程中,我们了解到了中华武术不仅具有强大的实用性和技术性,而且是中华民族的精神象征和文化瑰宝。我们了解到了中国武术有着丰富的门派流派和技术体系,每一个流派都有着自己独特的技法和特点。我们观看了一场武术表演,表演者用优美的动作展现了中国武术的灵动和力量。通过这次参观,我们更加深入地认识到了中华武术的辉煌历史和卓越成就,也更加深刻地体会到了中国武术的精髓所在。
然后,参观讲武堂让我感受到了训练武术的艰辛和耐力。我们还有幸参观了一堂武术课,亲眼目睹了小学生们在付出汗水和努力的同时,展现出了超凡的耐力和技术。他们从基础动作开始,一步一个脚印地努力学习、反复练习,通过稳定的呼吸和合理的用力,发挥自身的潜能和力量。这让我深刻体会到了训练武术的艰辛和付出的努力,同时也让我认识到了只有不断努力,才能在武术道路上取得长足的进步。
最后,参观讲武堂让我意识到健康的重要性。讲武堂不仅是培养武术人才的地方,同时也是一所注重健康教育的学校。在参观中,我们了解到武术是一门注重身心修养和内外兼修的学问。通过训练武术,人们可以增强身体素质,锻炼意志力,培养自信心和团队合作精神。我们认识到,健康是我们生活的基石,而武术作为一种传统的健身方式,对于我们小学生来说尤为重要。我们要保持良好的健康习惯,通过锻炼身体来增强自己的体魄。
总之,参观讲武堂让我们更加深入地了解了中国武术的魅力与精髓,感受到了武术的艰辛和付出的努力,认识到了健康对于我们生活的重要性。参观讲武堂的经历将成为我们成长的一部分,让我们更加自豪并努力成为中华武术的传承者和发展者。
武德是一种传统美德,在中华文化中有着重要的地位。它强调的是修身齐家治国平天下的道德准则。作为一个人,我们应当时刻保持崇尚武德的思想,以促进自己的个人成长和社会进步。在这篇文章中,将分享一些我在学习和践行武德过程中的心得体会。
第二段:修身。
修身是武德的基础。作为一个人,首先要反思自己的行为和言语,审视自己的品德修养。我发现,培养谦虚、诚实、正直的品质对塑造个人形象至关重要。通过规范自己的行为,我学会了尊重别人,平等待人,并且能够以宽容的心态对待他人的错误。这样的修身过程提醒我,作为一个人,我们应该以身作则,做一个有道德、有责任感的好人。
第三段:齐家。
齐家是武德的继续。一个人要在家庭中履行自己的义务和责任。在我的成长过程中,我意识到对家人的关心和孝敬的重要性。通过帮助父母分担家务、关心兄弟姐妹的成长和提供必要的支持,我培养了尊重和奉献的精神。这进一步巩固了家庭的团结,并培养了我做一个坚强的家长的决心。
第四段:治国。
治国是武德体现出来的最高境界。一个人作为社会的一分子,应当为社会的发展做出自己的贡献。在我的大学生涯中,我参与了一些公益活动,包括英语教学和环保行动。通过这些经历,我认识到自己对社会的责任,并体验到了奉献的喜悦和成就感。我相信,每个人都有能力通过自己的努力改变社会。
第五段:对个人的启示。
学习和践行武德给了我很多宝贵的启示。首先,武德是一种价值观,是对自己和他人负责任的体现。其次,讲武德不仅是为了自身的利益,更是为了社会的进步和和谐。最后,讲武德需要切实的行动,而不仅仅是口头上的空谈。通过与各种人交往和共事,我发现他人对我行为的看法和态度会影响我自己的价值观。因此,学习和践行武德需要持续的努力和不断的反思。
总结:
通过修身齐家治国,我们可以培养出自律、尊重他人和奉献的精神。这些都是讲武德所重视的品质。在日常生活中,我会继续努力践行武德,不断追求自己的成长和社会的进步。这是一个长久而光荣的过程,它将塑造我成为一个有品德和责任感的人。
作为一名历史爱好者,参观昆明讲武堂是一个不容错过的机会。随着我走进这个具有浓厚历史气息的地方,军事讲堂和那些人们曾经训练和学习的教室,仿佛已经便宜过去的时光,让我有着深深的感触。在我的记忆里,昆明讲武堂将永远占据一个重要的位置,在这里,我再一次感受到了中国传统文化的魅力。
第一段:
讲武堂的历史可以追溯到1935年,是中国新式军事训练和教育制度的重要标志和里程碑。训练和教育人员来自各种不同的文化背景和地区,他们在这里接受饱和的军事教育,并从中获得了自我价值和文化认同的理解。当我走进历史艺术馆,墙上挂着的照片和证书,让我深厚理解到,这里是充满了激情、憧憬和团结的。
第二段:
站在广场上,可以清晰的观察整座行中的排布,可见其对军人的体能要求极其严格。我们可以听到曾经的训练声音,看到曾经的练习和技巧,感受到舞蹈的灵气,以及从军人们身上发出的骨骼里的憧憬和沉稳。走入讲堂的主要大厅,我看到的是早期的军事文化和技能的展翅状。房间里布满了士兵正在训练的场景,让我产生了深深的敬畏之感。
第三段:
昆明讲武堂有着丰富的文化遗产和历史记忆,也有着着浪漫诗般的美景。松树和竹林,让这里更加宁静和神秘,也是中国传统文化的象徵。当夜幕降临,每一个石柱都发出了深邃神秘的光芒,对传统文化的质问也更加深入。
第四段:
讲武堂是中国历史文化久远的象征,它不仅代表了军事文化的一面,也见证了当时的社会变革和人民复兴。通过参观讲武堂,我明白了我必须要强化我对传统文化的认识和理解,更多的去传承文化,深入到人们的日常生活中。
第五段:
参观昆明讲武堂给我带来了很多的启示和思考。为了让传统文化得到更加全面深刻的理解,我们必须要做好教育,让更多的人加入到传统文化精髓的传承和创新的行列中。同时也能给我们的生活带来更多的历史知识和深刻的体验,让我们感受到中国历史文化的博大精深。更让我坚定支持中国传统文化保护的信念,并对我们的历史和文化充满了热情。
第一段:引言(150字)。
陆军讲武堂是中国陆军的重要培训基地和教育机构,我有幸参观了这个著名的讲武堂,体会到了军人的艰辛和奉献精神。在这次旅游中,我深刻认识到了军人的训练和生活态度,对我个人的成长和生活态度有着深远的影响。
第二段:参观军事博物馆(250字)。
首先,我们参观了陆军讲武堂附设的军事博物馆。在这里,我看到了许多珍贵的历史文物和展品,了解了中国军队的发展历程。同时,我也被展示出来的军事装备和武器所震撼,这些高科技装备让我对人类的智慧和进步有了更深的体会。参观军事博物馆不仅增加了我的历史知识,也让我对军队有了更深的敬意和理解。
第三段:观摩军事演习(300字)。
接着,我们有幸观摩了一场精彩的军事演习。不仅亲眼目睹了军人们的严谨训练和精湛技艺,更加深地感受到了军人的职责和使命。他们的纪律和默契无法用言语表达,但却让我深深地感动,对他们的专业精神充满敬佩。观摩军事演习给我上了一堂生动的军事教育课,让我明白了军人精神的重要性。
第四段:与士兵交流(250字)。
在参观中,我有幸与一些士兵交流。通过与他们的对话,我了解到他们在日常生活中严格的训练和任务安排,以及他们为保卫国家所付出的努力。他们告诉我,军人应该具备强健的体魄、英勇的精神以及敢于担当的胸怀。他们的一席话让我深深地思考自己的人生态度和价值观,鼓励我在日常生活中勇往直前,为自己和他人创造幸福生活。
第五段:结论(250字)。
通过这次参观陆军讲武堂的经历,我深刻认识到了军人的使命和精神。在现代社会,军人扮演着非常重要的角色,他们以自己的生命守护国家和人民的安全。我被他们的坚定和无私深深地感动,也受到了很大的鼓舞和启发。作为一个普通人,我要学习他们的担当精神和专业素养,用自己的努力为社会做出贡献。这次旅游给我带来了很多思考和启示,我将会继续努力,成为一个更好的人。
总结:通过参观陆军讲武堂,我对军人的训练和生活有了更深的了解,也领会到了军人所代表的精神境界。这次旅游带给我很深的感受和启发,让我更加珍惜自己的生活,更加热爱这个美好的国家。我相信,只要我们秉持着军人精神,在自己的岗位上努力拼搏,我们一定能够为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
周日下午我非常高兴参加了学院党一支部组织的参观云南陆军讲武堂的活动。对于云南陆军讲武堂,我早有耳闻,只是不详,一直也没有好好的查阅相关的资料。学院党支部组织的这个活动,对很多人而言可能有些乏味,于我而言,恰恰相反,倒是免了自己在这个方面的精力的付出。
我一直有个偏见,对于云南,不管是云南人,中国人,还是外国人,只要提到云南,我想是必须提这样四个地方的,即昆明的莲花池,西南联大,陆军讲武堂,以及大理。了解了这样的四个地方,对于云南也就有了大概的一个了解了,虽然不至于很精确。莲花池有“龙池跃金”的美誉,明清时期更是是云南乃至西南边陲的风云际会之地,其余不说,单说吴三桂与陈圆圆的故事,只怕是中国历史画卷中不可短缺的一笔。西南联大对于中国近现代的影响我想是个中国人都是知道的,甚至,只怕外星人都知道了。而对于陆军讲武堂,或许很多人行外人觉得有点神秘,或者只是觉得它不过是一家很普通的讲武堂而已。但是,事实正好相反。可以毫不客气的说,没有云南陆军讲武堂,黄埔军校很可能建立不起来,至少得费更多的周折,而对于其对近代中国的历史的影响,尤其是革命的历史,解放的历史,以及军事的历史,将永载史册。最后,对于大理,我们不能不承认中国功夫走向世界,风靡全球可能很大程度上与金庸老先生的大作有关。其《天龙八部》是公推的代表作,而其中对于大理段氏的描写不可谓不多,尤其是可爱的段誉和他的“六脉神剑”。因而,谈到云南,我想不得不谈及这样的四个地方。
参观讲武堂,我们的时间还是比较少的,仅用了一个小时,所以只能观其大略,不识其表里。我个人的体会也是在当时参观的时候还不多,只是这几天闲静下来的时候常常想,还经常遇到一些个人生活和学习的问题,因而就不由自主的将讲武堂的精神和我的处境联系起来。
首先是关于坚忍的问题。什么是坚忍,我觉得可以从讲武堂的学习生活作息安排就可以知其大概。讲武堂的学生每天必须操练十个小时以上,还要学习,这样的精神就是坚忍的精神,没有坚忍的精神是不可能坚持下来的,也就不可能从讲武堂顺利毕业,也就不会有讲武堂的辉煌。“坚”有坚持,坚持不懈之意;“忍”则含忍耐,忍受,不放弃的意思。“坚”“忍”合二为一,大意就是要坚持不懈,忍常人所不能忍。我很自然的联系起“吃的苦中苦,方为人上人”,“行百里者半于九十”,“卧薪尝胆”等常用的词句。现在忽然又联想起来电视剧《恰同学少年》中杨昌济坚持冲凉水澡,后毛泽东也坚持冲凉水澡。在大学期间,东北长春,我也坚持冲凉水澡,冲了三年,大四的时候放弃了。现在云南大学,天气暖和多了,水也肯定是没有那么的冻手了,可是,我却不能坚持冲凉水澡了,偶尔冲过两次,后来也就放弃了(截止到写这段文字的时候,我还是在等热水洗澡的)。因而,我就没有坚忍的精神。再说学习的问题,很多人说自己静不下来,坐不住,我想也是因为缺少坚忍的精神。还有烟瘾,网瘾等问题,我想也是概莫能外的。庆幸的是,我已经决定开始从冲凉水澡开始培养自己的坚忍精神,锻炼自己的毅志。我想,这是参观讲武堂的收获之一吧。
第二是环境的问题。我来到云南大学之后,我对这里的环境是很满意的,我指的更多的是软环境。所谓“时势造英雄”,讲武堂的辉煌,我想固然有其内在的努力,也是当时一个社会的缩影。整个的社会大的环境,有这样的一种报国的献身的精神,有志之士都是激情慷慨,充满了为理想,为国家和为民族奔波乃至献身的勇气。而在讲武堂的内部,他也一直有一个非常好的传统,那就是其一直坚持的办校作风,办学宗旨。讲武堂内部,这样的环境是一直存在的。因而,我体会到了环境的重要性。联系到现实中,我们的社会环境是什么样呢?我们学校的环境又是怎么样呢?现在的中国,大家都说处于一个非常关键的阶段,转型成功与否,可能就要看现阶段了。我想起一个例子,那就是关于“读书无用论”的重新兴起。目前,教育的成本很大,贷款不易,大多数人的收入都不足以供一个孩子的。而大学毕业之后,工作的机会问题也是引起“读书无用论”的一个很大的根源。大家都说,“做的好不如嫁的好”“干的好不如娶的好”“父母好不如老公好”,当社会环境开始凝固,社会已经封闭了大家向上发展的道路,我想这样的环境就会产生上述问题。因而,环境问题是个大问题。
最后是个人与社会的问题。我很重视这个问题。“时势造英雄”,个人在这个社会上发展如何,最后历史功过如何,我想除了一种坚忍的精神和一个好的环境之外,另一个非常要我们给予关注的问题就是个人如何思考这个社会。滚滚历史长河,我们能够很容易的就找一些社会发展很好,而个人的际遇和人生却与之截然不同的例子;我们同时也可以很容易找出社会发展不好,而具有坚忍精神的人却不能在历史中留名。作为乱世,如曹操,毛泽东和朱德等更多思考的问题是个人如何与社会连接起来,为社会做点什么;而董卓,袁世凯和汪精卫等想得更多的是在这个时候浑水摸鱼,想的只有他们的一己之私。作为和平盛世,很多人都会抓住良机发展自己,为整个社会的发展做点什么,而有些人则不是。比如我们现在很多的从农村走出来的企业家和政治家属于前者;而如一些以权谋私的腐败分子,以及以**喇叭为首的**分子,则很明显是后者。个人如何思考自己与所处社会的关系,以及自己在一个社会上的定位,我想这个是很重要的。而此次参观讲武堂,我对这个问题的理解更深入。
云南陆军讲武堂是中国近代一所著名的军事院校,与黄埔军校、保定陆军军官学校齐名。我以讲武堂的名将录结束本文,下面是百度文库里面的原文。
“云南讲武堂走出了两位元帅,二十几位上将;更令人惊奇的是,有三个国家军队的总司令和一个国家的国防部长出自这里。从这里先后走出数百名将军,中将以上的高级将领有数十人,他们在中国近现代史上占有重要位置,其中较著名的有:
教官和官佐:
李根源(上将,陕西省省长,粤滇军总司令)。
顾品珍(上将,滇军总司令,云南督军,云南省省长)。
唐继尧(上将,云南督军兼省长,靖国军总司令,建国联军总司令)。
李烈钧(上将,江西都督,护法军政府总参谋长)。
张开儒(上将,滇军总司令,广州大元帅府参谋总长)。
罗佩金(上将,护理四川督军,靖国军第一军总司令)。
刘存厚(上将,四川督军,四川陆军检阅使)。
赵又新(上将,川滇黔靖国军第二军总司令)。
杨杰(上将,陆军大学校长,代理参谋总长)。
毕业生:
朱德(元帅,中国人民解放军总司令,全国人大常委会委员长)。
叶剑英(元帅,中华人民共和国国防部部长,全国人大常委会委员长)。
崔庸键(次帅,朝鲜人民军总司令,朝鲜最高人民会议常委会委员长)。
武元甲(大将,越南国防部部长兼越南人民军总司令)。
朱培德(一级上将,参谋总长,代训练总监)。
金汉鼎(上将,代理滇军总司令,国民革命军第九军军长)。
范石生(上将,滇军第二军军长,国民革命军第十六军军长)。
胡英(上将,云南戒严司令部司令)。
盛世才(上将,新疆临时边防督办,第八战区副司令长官)。
赖心辉(上将,四川边防军总指挥,四川省省长,第二十二军军长)。
龙云(二级上将,陆军副总司令,军事参议院院长;国防委员会副**)。
卢汉(上将,第一方面军总司令,云南省**)。
另外,它的学员中,韩国首任总理兼国防部长李范奭;武海秋担任过越南临时政府**。云南陆军讲武堂在中国近代史上有着光辉的历史,朱德称之为‘中国革命的熔炉’”。
近日,我校组织了一次小学生参观讲武堂的活动,作为六年级的学生,我也有幸参加了这次活动。通过参观讲武堂,我对中国传统武术有了更深刻的了解,也受益匪浅。以下是我对这次参观的心得体会。
第一段(导入)。
当我踏入讲武堂的大门时,仿佛穿越回了古代的武林时代。我看到了大门两侧威武的石狮,门上悬挂着“讲武堂”四个大字。身边充斥着古朴的氛围,我心中不禁升起了一丝敬意。走进讲武堂,我被眼前的景象惊呆了:正厅上方悬挂着知名武术家的画像,墙上贴着他们的简介,真是让人心生敬佩。在这样的氛围下,我更加期待后面的参观内容。
第二段(身临其境)。
在参观过程中,我们有幸见到了一场精彩的武术表演。表演者有的身手敏捷,有的剑术矫健,他们的每一招每一式都令人赞叹不已。他们的身姿优美、动作熟练,让我仿佛看到了一幅美丽的图画。我尤其喜欢刀术表演,表演者刀法犀利而又灵动,每一刀的力度都精准到位,给我留下了深刻的印象。我也不禁开始幻想起自己能够一展身手的场景,激发起了我对武术的兴趣。
第三段(历史文化)。
参观讲武堂,我们还了解到了中国传统武术的源流。讲武堂是中国古代军事学院,是中国历史上最早的综合性武术学习机构,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这里,许多知名武术家都学习过和传授过自己的技艺,他们用血和汗铸就了我们今天所看到的精湛的武术表演。同时,我们也了解到武术的发展过程中注重身心合一,追求内外兼修的境界。感悟到武术正是因为注重了人类整体发展,所以才能源远流长。
第四段(培养品质)。
参观讲武堂,我领悟到武术不仅仅是一种技巧,还是一种修养和品质的体现。武术追求的不仅仅是力量和技巧的表现,更是对心灵和精神的修炼。在武术的世界里,练武者必须注重修身养性、严守纪律,始终保持礼貌和谦逊的态度。武术不仅让练习者培养了身体的力量和协调能力,更重要的是培养了他们坚毅不屈的品质,让他们学会了面对困难与挑战时坚持不懈。
第五段(感叹与期望)。
通过这次参观讲武堂的活动,我深深地感受到了中国传统武术的魅力和独特之处。中国武术凝聚者中华民族五千年文明的智慧,在历史长河中熠熠生辉。我想,作为一名学生,我应该珍惜这样的机会,在课余时间学习一门武术。通过持之以恒的努力,不仅可以锻炼身体,而且可以培养自己的意志品质。我相信,只有掌握了坚忍不拔的精神,才能在追求梦想的路上走得更远。
通过这次参观讲武堂的活动,我对中国传统武术有了更深入的了解,也看到了武术所蕴含的丰富文化和博大精深的内涵。我将铭记这次参观的体验,并希望自己能够在未来的学习和生活中,将武术的精神融入自己的成长之中,成为一个坚强有力、仁义礼智信的人。
2024年精选观讲武堂心得体会大全(优秀11篇)
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