总结的好坏直接影响到我们对自己工作和学习成果的认识和评估。在写总结时,要注意逻辑性和连贯性,每一句话都要有明确的关联和衔接。小编精选了一些总结的实用工具和方法,希望可以帮助大家更好地写作总结。
1、举行全校书法研讨活动
本着培养师生良好的书写习惯,营造墨香校园的氛围,弘扬传统文化精髓。我校开展了“翰墨飘 香”师生书法研讨会及比赛活动。活动宣传书法的重要性,让师生知道中华文化的博大精深,也充分调 动了师生的积极性,引起大家对书法艺术的重新关注,重拾对书法艺术的兴趣,对祖国文化瑰宝的热爱 。本次活动受到了校领导和各位老师的大力支持,也得到了家长的帮助、配合。
比赛结束后,评出3个书法优秀班集体,2名书法优秀教师。
继书法比赛后,又举行了书法作品展,将在书法比赛中出彩的作品进行展览,在学校中取得了来 自各个年级的支持与好评,活动相当成功。就在比赛结束后,同学们对这次活动的热情依然不减,写好 硬笔书法的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动,师生不仅提高了对书法的热爱,加深了。
2、举行了“师生作业展”。
根据学校工作计划,我校于12月3日下午,举行了师生作业展。展区设有两个,分别为学生展区 和教师展区。展出作业是1—6年级语文、数学、英语学科的全部作业。各年级学生在教导处负责组织安 排下,由正副班主任带队,各班依次参观,秩序井然,有的一年级小同学被高年级大哥哥大姐姐的作业 所吸引,被他们作业本上清晰的字迹和那种认真的精神所折服;有的学生在老师作业展台前驻足不前,一 直夸老师的作业真认真。大家在展台前缓步前行,专注翻看,生怕错失一本优秀作业。学生参观师生作 业展示后,教务处还组织来自六个年级的25名家长,20名学生,部分教师,学校领导班子对参展作业进 行了评选,评出了优秀作业班集体3个,优秀教师3名。
3、举行校本课程展示活动。
本次活动共展示10个节目,节目形式和内容都是辅导教师和学生独立策划和排练,充分展示了我 校自主开发校本课程的能力和水平。多数节目能够展现平时教师辅导的内容,这些节目很受学生的欢迎 ,一学就会,一学就有展示的机会,比如:音乐、美术、体育。有些学习内容是为学生长远发展奠定基 础,如语文班的朗读与主持的培训,数学速算的练习、英语的发音练习。
4、举行感恩春晖小学活动
12月24日,借助“一人双岗”的桥梁力量,带领学校师生代表及家长代表进行答谢。
在“一人双岗”的校长和副校长的引领下,借鉴办学理念,把“书法艺术”作为校园文化特色建 设的突破口,全校师生每周坚持练习书法2小时,还将《弟子规》的背诵和抄写相结合,字润心田拂学风 。在圣诞和元旦双节来临之际,全校师生用书法练习成果来答谢小学长久以来的鼎力支持。学生还精心 制作了节日贺卡和礼品,祝福城市小伙伴学业有成,节日愉快。学生代表送出祝福的同时,也收到了小 伙伴别样的圣诞礼物,还应小伙伴之邀到教室里同上一节课,和全校学生共联欢。
校园文化重在保持、重在创新,更需要制度保障,我们大力加强制度建设,努力使校园文化建设 成一种长效机制。通过多年来不断的加强,我校已经建立健全了一整套30余项学校管理规章制度,逐步 实现学校管理规范化、制度化,有力的促进了学校健康的发展,决定着校园文化建设的方向。
以上是我校在校园文化方面的一些做法,请领导予以指导,在今后的工作中,我校会继续加大校 园文化建设力度,多向先进学校学习,努力建设一个具有农村特色的校园文化。
根据xx社区20xx年春节、元宵节活动实施方案,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民群众文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:
(一)做好了春节期间社会环境布置工作。
1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。
2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。
3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。
(二)广泛开展了群众性文化活动。
201x年1月27日下午,xx社区联合青青物业公司开展了以我们的节日“红红火火过大年”为主题的大型文艺汇演活动,同时开展猜谜游园活动,活动在上林春天小区广场举行。辖区党员、统战成员、志愿者、孤寡老人、残疾人、未成年人、居民等参加了活动。整个活动采取自娱自乐的行式展开,既丰富了广大居民的文化生活,更彰显了和谐社区的幸福景象,同时也给社区居民提供了一个展示自己文艺才能的平台,让大家充分感受到了社会主义大家庭的温暖,南昌电视台每日新闻、南昌日报进行了全程拍摄报道。
(三)大力开展了送温暖献爱心活动。
一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;
二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;
三是走访慰问困难党员;
四是开展座谈活动。201x年1月30日下午,xx社区组织召开了非公经济统战成员座谈会,同时送上节日慰问品。201x年1月31日上午,xx社区组织楼栋长、身边好人、退休党员、少数民族、居民代表等召开了春节居民代表座谈会,宣传身边好人的事迹并予以表彰。
(四)深入开展了社会志愿服务活动。
201x年1月23日上午,xx社区组织志愿者一行6人,来到空巢老人饶婆婆家中开展“学雷锋、献爱心”敬老志愿活动。志愿者们为她穿衣、梳头、洗脸、修剪指甲、叠被子;扫地、擦窗户、整理房间;同时与老人聊家常,了解其生活中的困难,并积极帮助解决;201x年1月24日组织敬老助残志愿者走访高龄老人刘纯贞,送上牛奶、蛋糕等营养品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个充实、温暖的传统节日。
通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,xx社区居民在温馨祥和中幸福度过。
在街道正确领导和关心支持下,2013年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发 展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式 ,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化 体育工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习 园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党 的最新理论来武装自己。社区于2013年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为 主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的 到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造 社区和谐气氛,构建文化型社区。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全 保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区 的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室 、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做 了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动, 劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是 创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的 积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的 不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区
社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大 节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓 86厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要 作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民 群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月 21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的 庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动,受到街道领 导、参加活动的居民和现场观众的好评。
一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心, 归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里,更加努力工 作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。
1月30日是春节后上班第一天,为了进一步规范节后上班工作秩序、使官兵们尽快恢复到正常的工作、训练、学习和生活中去,下午,迭部中队积极组织官兵召开节后“收心会”,安排部署节后工作,使官兵尽快进入工作状态。
会上,中队副中队长首先就春节期间中队执勤备战、活动开展情况、队伍管理等情况一一进行了总结,并对在春节长假期间,全体消防官兵在开展文娱活动,营造良好节日氛围的同时放弃休息时间、坚守一线、积极做好春节期间战备执勤、消防安全保卫、确保辖区无火灾事故的发生、切实做到保一方平安等进行了充分的肯定。其次在部队安全管理方面,中队各项秩序、制度保持良好,官兵们都严守纪律,没有出现任何违纪现象,保证了部队高度稳定。
最后,副中队长马军强就下一阶段主要工作提出了具体要求和安排:
二是加强政治理论学习,进一步正确理解部队性质和宗旨,判断过节和战备的相互关系,为更有效地执勤灭火打下政治基础。
三是抓好安全防事故工作,打牢安全意识,随时做好打大仗、打恶仗的思想准备,在车辆管理和人员管理上狠下功夫,严防各类事故的发生,确保部队的高度稳定。
四是进一步加强后勤管理,争取天天有新菜,顿顿吃安全,官兵皆欢喜的大好局面,为下一步执勤灭火、部队的高度稳定打下坚实基础。
本学期我们班继续围绕“爱心奉献”这一班级特色,开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“用爱心点亮每一个心灵”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级献爱心的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。现将一学期来的工作做以下总结:
一、学期初结合学生实际制定计划
学期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化常规教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。上下楼梯要轻声慢步,要靠右行走,放学后有序地走甬道,中午拿饭要有序,讲文明,课间不大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。班会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各抒己见,最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建爱心特色班级,就该把教室布置出具有浓浓的爱的韵味来。于是,我设计了“感动瞬间”“我们献爱心”专栏,学生把自己主动献爱心的事迹写出来,并把感受及时地张贴上去。拿来供大家一起赏读。同一时期,我还在教室墙后面粘贴了“我成长、我进步、我快乐、”的激励语,让孩子们在愉快的氛围送出自己的爱心。在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生在如此充满爱意的教室里学习,心里真高兴。班会上,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。
3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我和同学们一起,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻动手做。做好一样就贴上墙,接着再做下一个……收获是快乐的,这是孩子对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,他们给了我更多的信心。
二、创建过程中共同提高
整个创建工作,我始终以开展有益的爱心活动为中心,吸引学生在爱的海洋中自由畅游,汲取养分,与友善结成朋友,将创建工作积极的开展下去。
1、利用早读、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的有关爱的图书,介绍一些同龄儿童献爱心的先进事迹,并定期开展爱心小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生的兴趣和能力。
通过这次活动的开展,我们收获了很多。在这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:
一、了解节日习俗,感受春日美好
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。
二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情
引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
三、诵读诗词经典,感受文化魅力
在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。
创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。今天是西方感恩节,古镇光阳幼儿园组织孩子们进行了主题为“感恩长辈给予我幸福生活”的动手为长辈做好吃的活动。通过活动,满足了孩子们获得了亲自动手制作的快乐,同时让大家感受到感恩与被感恩的幸福,促进和谐氛围,传递正能量。
xx年,xx社区文化工作委员会在街道文化站的指导下,在社区党总支部和居委会的领导下,承袭xx年度开创的“活动全天候”,结合xx年度社区新特点,夯实基础,开拓创新,创出了一幅“如梦如幻社区文化,如痴如醉老人之家”风景画,具体总结如下:
一、新增社区文化组织
1、本年度1季度:成立扇子舞队,队员12名,平均年龄50岁。同季度,成立社区网站管理委员会,专门负责社区网站的日常运作和管理。
2、第二季度:成立乒乓队,队员8名,平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队,队员10名,平均年龄47岁;成立女子合唱队,队员8名,平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组,组员7名,平均年龄13岁。
3、第三季度至今:成立书法兴趣组,组员5名,平均年龄65岁,成立社区网络影院管理小组,组员三名,专门负责双休日的网络影片放映。
二、经常性文化活动
1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。
2、周周有越剧表演、卡啦0k、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。
3、月月有象棋、乒乓球比赛,腰鼓、扇子舞蹈表演,书画研讨、读书交流等活动。
三、精心组织社区大型文体活动
1、第一季度,精心组织老人春游登山活动,参加活动者35人,精心组织春节联欢会,参加春节联欢活动的居民群众近200人次。
2、第二季度,精心组织“天下第一”象棋争霸比赛,参加比赛的象棋选手30名,赛程历时三天,其过程,被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛,赛程5天,参与者27名,由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会,这活动,成为苏州社区文化工作的佳话,广为流传,羡慕了很多兄弟社区的老年人。
3、第三季度至今,精心组织宣传唐寅园的文化活动,积极参与辉煌友新文化艺术节活动,在10月3日,举办“快乐”大型文艺汇演,参加表演人数近40人;在11月份,和昂立外语学院连手举办文艺会,把本社区的文化活动推到*。
四、建立健全社区网站运作机制
2、网站已经初步显现文化教育功能,网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时,也显现了社区很多居民的才华。
为继承发扬中华传统节日优秀文化,学校围绕“优秀传统文化在我身边”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将学校组织的“优秀传统文化在我身边”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开班主任会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境等。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
xx年,全县文体系统广大干部职工高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和党的 十六届五中全会精神为指针,以建设特色文化名县和争创全体育先进县为目标,认真贯彻、市文体工作 会议和全县经济工作会议精神,转变观念,真抓实干,与时俱进,开拓创新,有力地促进了全县文化体 育事业健康快速发展。
一、思想政治工作扎实有效,工作作风明显好转
一是深入开展思想纪律作风整顿活动。2月28日,局总支召开专门会议,制订下发了《关于在全 系统集中开展思想纪律作风整顿的通知》,成立了由万克仁任组长,下属各单位一把手为成员的领导小 组。在为期一月的教育整顿活动中,广泛开展了以“四查”(即查精神不振、不思进取、工作一般化、不 能创造性开展工作的问题;查组织观念淡薄,纪律松弛,上下班迟到早退,外出不打招呼的问题;查工作 不扎实,一般号召多,真抓实干少,作表面文章的问题;查不讲团结,互相拆台、搞内耗的问题)“三立 ”(即树立开拓创新的工作作风;树立真抓实干的工作作风;树立艰苦奋斗的工作作风)为主要内容的思想 、纪律、作风大整顿活动,每个干部职工都撰写了1万字以上的学习笔记和2篇心得体会。
二是狠抓“两个条例”学习教育活动。在“两个条例”学习教育活动中文体局高度重视,积极行 动,在全系统进行了动员,成立了领导小组,制定了《关于文体系统开展“两个条例”学习教育活动的 实施方案》和教育活动行事历,组织全体党员干部职工认真学习,深刻领会,把握精神实质。局机关共 集中学习13次,下属各单位共组织学习72次,每个党员干部认真做了学习笔记,18名副科级以上干部每 人撰写了2篇3000字以上的学习体会,并在全系统组织参加了“两个条例”知识测试,合格率达100。结 合教育活动,重点查摆、解决了六个方面的问题,并认真搞好“回头看”,巩固教育成果,达到了教育 目的。
三是重视日常理论学习。全系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六大及十六届三中、 四中全会精神为重点,坚持周一、四理论学习日制度,严格按照“六有”(有笔记、有记录、有学习园地 、有心得体会、有内容、有成果)要求,采取集中与分散相结合的办法,使理论学习不断制度化、规范化 ,局机关全年集中学习66次,局属单位达202次,人均记学习笔记1.2万字,撰写心得体会1篇以上。
四是严格落实各项目标治理责任制。年初结合下属各单位的实际,制订下发了操作性较强的《目 标治理责任书》,并分别在半年、年终两次进行严格的量化考评,奖优罚劣,有效地促进了重点工作落 实。同时制订完善了切合部门实际的计生、综治、信访、行政执法、扶贫、党风廉政建设等方面的治理 制度和目标责任,并狠抓落实,较好地完成了县上下达的各项目标任务。
二、抓项目促发展,基础设施建设取得新突破
资金匮乏一直是困扰我县文化体育基础设施建设的突出问题。今年,在局一把手的带动下,全系 统各级领导都转变观念,牢固树立项目发展观,克服“等、靠”思想,树立“先干后要,干中争取”的 新思维,通过多形式、多渠道向上积极争取资金,使文化体育基础设施建设取得突破性进展。
1、“雪炭工程”项目通过千方百计多次努力向上争取,已通过国家体育总局审批,援建资金150 万元明年可望到位。
墙背大理石粘贴、看台主体工程;铺设人行道2300平方米;完成两条道路的基础铺设及三面花栏围 墙的护栏安装。田径场整体建成并投入使用。
3、综合练习馆被列为全市典型项目,目前已投资240万元,完成了3000方基础土方的开挖、回填 、碾压、混凝土垫层、基础钢筋安装;浇铸条形基础混凝土和框架混凝土3500方;完成一至四层框架及混 凝土块填充墙,主体工程已基本完成。
4、紫荆山建设项目:在充分考查论证的基础上,广泛针求社会各界人士的意见,完成了总投资 12.5万元的吴玠、吴璘纪念馆塑像、彩绘和文昌阁彩绘工程。并完成4间僧房2间库房及1口窑洞的修建; 铺设生态道路2875平方米;修建排水沟230米;增修玉龙戏水和静水观音雕塑,为山体增添了一大景致;完 成紫荆山前场水泥硬化803平方米,以上工程共投资30多万元。
5、博物馆配合紫荆广场的修建工作,投资2万多元拆除、新建了围墙、水房、厕所,改装了大门 。
三、重点工作措施得力,卓有成效
(一)精心策划、组织、成功举办了纪念邓小平诞辰100周年全县文艺汇演;配合完成了庆祝政协成 立五十周年和第二十个教师节文艺演出活动。
(二)积极参加西交会文化旅游展和全首届民族民间文化艺术节展演活动。成立了由局一把手任组 长的展演活动领导小组,抽组专人,深入乡村,历时2个多月,在充分调研、挖掘的基础上,精心筛选能 代表庄浪地域特色和展示庄浪民间民俗文化特色的根雕、木刻、马尾荷包、草编、竹编、剪纸、毛笔等 2006多件工艺品,参加9月份在平凉举办的西交会文化旅游展和11月份在兰州举行的全首届民族民间文化 艺术节展演活动。因措施得力,组织有序,受到、市、县领导的充分肯定和高度赞扬,为我县赢得了荣 誉。并排练、选送了反映庄浪民间民俗特色的地方剧种眉户剧(又名地摊儿)《小姑贤》,参加全市演出 ,取得了良好的效果。
(三)完成全县民间艺人普查工作。抽组8名人员,深入到全县18个乡镇,历时2个多月,对民间艺 人进行全方位多层次的普查,共普查到艺术项目35项,艺人100余人,为挖掘整理民间文化艺术提供了详 实的数字和可靠的依据。
四、常规性工作扎实认真,成绩突出
一是举办了以“第十届庄浪县艺术节”为主题,包括元宵焰火晚会、紫荆山游山、地摊表演等内 容的春节系列文娱活动,极大丰富了群众文化生活。
工作先进集体”,是全市唯一获得此项荣誉的文化单位。
群体服务;对馆藏图书文献资料重新规范编目整理,积极建设硬件,完善软件,在全公共图书馆 的评估定级工作中,得到、市评估组领导和业务专家的充分肯定。
四是文物工作在确保馆藏和野外文物安全的同时,征集文物*多件,其中精品文物有距今*、*万 年的野牛角化石、仰韶文化彩陶瓶、汉代玉带钩、唐代海兽葡萄镜、北魏菩萨造像、清道光年制瓷板浮 雕字画挂屏(*幅)等;编制、上报了《国家文物保护“十一五”资金需求项目预算》;完成云崖寺和陈家洞 国家级文保单位的申报工作;完成所有馆藏文物的整理建档;争取到文物征集费*.*万元。
五是体育工作先后举办了“元旦”全县职工乒乓球赛、“五、一”全民篮球运动会、全县象棋比 赛、及“迎奥运”系列运动会等活动;积极组织参加了市成人象棋比赛、成人男女乒乓球赛、青少年田径 运动会,尤其是青少年田径运动会,经过教练、运动员的共同努力,共获得金牌10枚、银牌10枚、铜牌4 枚,金牌总数和总分均居全市第一。
六是秦剧团不断克服困难,开拓演出市场,目前共上演戏剧××场次,收入*万元,演出场次和 收入都属空前。并组织全团职工,利用空闲时间新创编排了规模较大的秦腔晚会和有庄浪地域特色的眉 户剧《信合情》,在天水、静宁等地演出时,受到观众的高度赞扬。
七是紫荆山治理所利用自身优势,吸引游客,门票及香款收入达*.*万元,比去年同期增长*。成 功举办了国家*a级旅游景点的挂牌及三清殿落成典礼、纪念孔子诞辰××周年暨文昌楼塑像开光典礼, 吸引近万人登山游览。为进一步宣传紫荆山,邀请请县教育电视台进行拍摄并制成光盘;制做了金泊画和 考磁工艺盘及“紫荆山胸章”等旅游纪念品,被定为西交会赠品;多方筹资*万元印制拾元邮资门票*万枚 、伍元门票*万枚;制作悬挂导游图及简介牌各两面,这些都为宣传紫荆山提高其知名度起到积极的作用 。
八是以集中打击、专项治理为重点,文化市场清查整顿取得了阶段性成果。先后出动车辆*辆(次 )、人力××多人(次),对全县范围内的出版物市场、网吧、音像制品经营场所、印刷业摊点进行了集中 整顿。完成了全县本站吧服务器及客户端“净网先锋”治理软件的安装,通过有效监控,使网吧 接纳未成年人这一社会共同关注的热点、难点问题得到了明显的改观。
五、其它各项工作进展顺利
一是计生工作成效显著。建立健全各类基础台帐报表,成立了领导机构,制作了《中华人民共和 国人口与计划生育法》、《文体系统计生领导机构示意图》、《人口与计划生育工作情况一览表》、《 重点服务与符合政策生育情况一览表》,并张贴上墙。认真组织环孕检对象进行了*次环孕检,确保无一 人漏检。
二是配合完成捐资、扶贫、义务劳动等工作任务。
存在的困难和问题
容忽视的困难和问题,主要表现在以下几个方面:
一是文体经济政策落实不到位,事业发展经费严重不足,场馆设施建设明显滞后,项目建设资金 欠帐很大。
二是文体体制改革进展缓慢,产业开发缺乏活力,包括人才、行业、设施、场地等资源不能有效 配置,经济效益不突出。
以上这些问题严重制约着文体工作的进一步发展,我们一定要在今后工作中积极创造条件,逐步 加以解决。
2007年工作思路和打算
一是积极争取国家体育总局实施的“雪炭工程”援建资金到位,全面完成体育综合练习馆的网架 安装和内外装饰工程。
二是深化文体体制改革,争取县上支持,成立专职的文化市场稽查队伍,
加大执法力度,建立规范有序的文化市场秩序。
三是加快信息建设步伐,建成电子阅览室和博物馆三级以上文物数据库。
四是举办第三届业余秦腔大奖赛、元旦万人环城赛、老年人体操表演赛、篮球邀请赛等活动,丰 富群众文化生活。
一个温馨,富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情,是大家一起学习交流成长共同进步的“家”。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣,孕育了我们美好的梦想。它陪伴着我们成长,陪伴着我们进步,陪伴着我们一起走向未来因此为了丰富同学们的寝室文化,以寝室风气带动班级风气,以班级风气带动校园风气,以寝室为单位带动学生的文化和文明建设,使寝室成为真正的温馨、和谐,健康、活泼得生活场所,我们院生活部女生部举办了“第六届寝室文化大比拼”,经过前期的充分准备,在老师的大力支持下,在同学们热情的配合下,寝室文化大比拼圆满成功。
具体活动内容:
一:关于寝室文化的演讲;
二:海报展示
三:文明宿舍评比
本次活动主要为了丰富我们的校园生活,美化了寝室环境,并且营造了一个温馨、舒适高雅的校园氛围。通过前期的宣传,激发了同学们参加的热情,不仅宿舍之间,宿舍成员之间形成了比整齐、比上进的良好风气,还提升了宿舍文化品位,丰富了宿舍文化生活,提高了学生的文明修养。
本次活动分为3个阶段:
第一宣传阶段:我们利用开例会的机会给各系的生活部女生部通知并给各班生活委员进行通知。
第二准备阶段:我们给了充分的准备时间,让每个宿舍将各自的寝室进行布置把属于自己的宿舍的海报进行充分地策划;,对于参与”我的寝室我的家”演讲比赛的参赛选手都把预赛和决赛的时间通知到各系由各系通知到个人。
第三评比阶段:我们的评比是由院生活部女生部各系生活部女生部一起评比的,保证了评比的公平性。1在演讲评比阶段我们深深的感受到每位选手对自己宿舍的室友们的友谊让我们感受到温暖;2在参与海报评比中我们本着公平的态度让各系的生活部女生部成员参与评比选出大家心目中最好的海报3在参与文明宿舍的评比中我们感受到了大家的热情,每一个寝室都作出了充分的准备,让我们感到眼前一亮,整洁的床面,干净的地面,简约的设计为每一个寝室的文化添砖加瓦,有的寝室布置新颖,提高了大家的生活情趣,丰富了同学们的生活。
总结:
1、在准备阶段的时候,我们就没有提前把演讲比赛所要用的教室申请好;
2、在演讲过程中秩序维持的也不算太好出现了观众大声说话,人员随意走动。
因此我们在下一次活动中还要努力的地方有:
2.在准备的同时,还是要大力宣传,以防止同学们的热情不减。
3.在开会中,要充分记住负责人所说的话,记录在本,以避免不必要的延误
4.在人手准备上应该在之前就确立好,以避免有人有事而不能参加这次寝室文化节我们完成的还算不错,特别是在准备部分,完成的很好,但是我们的问题也是有的,因此在下一次的活动中,我们要继续保持我们的优点,将我们的缺点以及不足尽可能的改正与完善,这样我们的工作才会取得更好的成绩,也能更好的向大家展示我们生活部女生部的精神面貌。
在这次的活动中也让我明白了举办一个活动是多么的不易不仅提前要准备很多工作把活动举办中所将要出现的问题情况想到并想到解决办法而且还有付出很多的时间精力,只有这样才能成功的举办一个优秀的活动,。
此次活动中,我们生活部女生部的全体成员全身心的投入其中,共同努力,在全体师生的支持下,完成了一项又一项的工作任务。不断的去学习,不断的去吸取经验,将一次次的失败,转化成前进的机遇。不断的锤炼我们的综合素质,将我们的综合能力,不断提高。宿舍文化节结束了,但是我们的热情还在,我们还要开展更多的活动,在活动中磨练自己,在活动中展现自己,在活动中,一步步的建设我们的校园寝室文化生活。
在院团委的领导下,我院举办了以“创新改变世界,创业成就梦想”为主题的第十届校园科技文化节,并组织同学们积极参与其他二级学院的各项活动,全面推进校园文化的繁荣发展,丰富了学生的校园生活,积极拓展全方位育人新途径,取得了明显成效。
一、 全面动员,精心部署
为进一步推动校园文化建设,丰富广大师生校园文化生活,拓展我校实施素质教育的途径,提高学生的人文素质和科技创新能力,根据校党委团委发放的校园科技文化节文件精神,结合十八大精神,以成就“中国梦”的主线,加强我院精神文明建设,我院在校园科技文化节开展前召开了动员大会。会上宣传了校园科技文化节的意义,并且鼓励同学积极创新广泛参与。会议期间向各支部印发了本届校园科技文化节的详细通知和项目介绍宣传册。在学院团总支的精心部署下,本届校园科技文化节所有活动都按照项目化运作,不仅提升了我院文化活动的层次和质量,还给学生们提供了一个很好的展示平台,全面推进校园文化蓬勃发展。
二、活动丰富,参与广泛
本届校园科技文化节期间,我院围绕“创新改变世界,创业成就梦想”的主题,分层次开展了一系列的文化艺术活动,主要包括三个方面:
(一) 创新与创业大赛
为培养我院学生的创业意识,增强创业思维,提高创业能力,开展高水平校园科技文化活动,努力落实“两个全体青年”的基本要求,20xx年6月6日18:30,机械学院在教学a215举办“创新与创业大赛指导”专题讲座。
本次讲座围绕创新与创业大赛主题,向同学们介绍了创业计划书和计划书书写的重要性及 “沈阳工程第二届大学生创业计划大赛评分表”。并向同学们表达了学院对创新创业的重视,围绕就业形势与创业问题为同学们提出了指导性意见,希望同学们积极参与此次创新创业大赛。
(二)“为梦想前行”征文比赛
学院为贯彻落实党委团委关于校园科技文化节的精神,以学习十八大精神为统领,以成就“中国梦”为主线,学院团委编辑部举办了以“为梦想前行”为主题的征文比赛。
二等奖: 中国梦之路 机制铁121李思雨
我的家沈工 机制专122张扬
三等奖: 我的中国梦 数控专121陈月
我相信 机制专121姜东鹏
这次征文活动为学院科技文化节增添了一抹亮色,在丰富学生学习生活的同时,进一步推进了学院文化建设的进程,更好地营造了“文化校园,书香校园”的艺术氛围。为同学们提供了展现自我的平台,同时引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们树立远大理想,增强历史使命感和社会责任感,大力推动校园文化建设迈上新的台阶。
(三)班级篮球赛
适逢校园科技文化节,为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系,使得我们这个大家庭更加融洽、温馨,我院特意为同学们举办了班级篮球赛。
此次篮球赛使广大学生增强了集体主义观念,增强了班级的活力和凝聚力,使荣辱观以一种生动活泼的形式深入到学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,充分展示了我院学生的篮球运动水平与精神素质。篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。全体裁判员严格遵守裁判规则,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生会同学服务周到,为保证篮球赛的圆满成功做出了贡献。希望全院各班以本届篮球赛为契机,在今后的学习中,更进一步重视班级体育工作,加强课外体育活动以及现阶段的锻炼工作,积极参与各种健身活动,促进德、智、体、美全面发展。同时也希望同学们在之后的学习生活中继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我。
(四)参与学院及其他二级学院的活动
除了我院自主举办的各项活动进行的如火如荼之外,我院还鼓励学生积极参加学院及其他二级学院举办的活动,并力争取得了优秀的成绩。包括观看辽宁人民艺术剧院给我们带来的大型话剧《周恩义的故事》,观看青春励志电影,参加校园职场精英挑战赛等。
三、活动感言
本届校园科技文化节期间,我们除了认真办好我院的活动以外,还认真配合学院及其他二级学院活动的开展,积极参与其他学院举办的各项活动。在收到别的学院的活动通知后,我们先转换为我们自己的通知发放到各班,并确保宣传到位。
随后认真筛选选出优秀的同学
作为代表参加别的学院的比赛。这既是我院严谨作风的体现,也是我院同学积极性自发性地要求。在我们全方位的宣传、认真的组织下,我院同学硕果累累。这些可喜的成绩是我院学生汗水与才能的结晶,他们的精彩表现很好的展示了我院学生的青春风采。
总之,第十届校园科技文节,融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体,坚持正确的校园文化导向,以健康向上的活动,丰富了我院及全校学生的校园文化生活,培养了青年学生的创业精神和创新能力,促进了广大学生综合素质的全面提高,营造了良好的校园科技文化氛围,为我院的精神文明建设做出了应有的贡献。
五月的校园群星闪耀,五月的青春充满浪漫和诗意!随着英语组“英语电影配音”活动的顺利结束,我校第11届科技文化节也徐徐降下了帷幕。一个月来,在校领导的关心和指导下,在教科研中心和各教研组的精心组织下,本届科技文化节达到了既定目标,取得了圆满成功。本届校园科技文化节以“科技改变生活,文化繁荣校园”为主题,以“我参与,我健康,我快乐”为口号,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,这些活动将科学与文化高度的统一在一起,将生活与美高度的融合在一起,将青春与活力有机地结合在一起,充分体现了我们侨中学生的科学素养和文化素质,展现了侨中莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌,一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔平台再一次展现在侨中学子眼前,给了同学们施展才华、张扬个性的舞台,也为他们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,让同学们受到了一次极好的科学教育和文化的熏陶。
创新是科技的灵魂,在此次科技文化节期间,我校各教研组开展了形式多样、内容丰富、富有新意的科技活动和比赛,极大开阔了同学们的视野,锻炼了他们的动手能力,培养了他们团队协作的意识,最为重要的让学生从课堂被动接受知识中解放出来,主动投入到科学实践中,激发出自己的探索欲望和求新思维,把课堂的理论知识和科学实践相结合起来,这对培养创新型人才是大有好处的。各教研组活动总结如下:
物理组开展了纸桥承重比赛,利用简单的纸张搭成结构复杂的纸桥,很好地检验了学生的物理力学的运用能力。
生物组开展了显微镜操作比赛,较好考验他们动手和观察的能力,学生在微观的世界中看到了现实中看不到的奇妙景象。
地理组开展了侨中地理坐标测量比赛,地理坐标的计算是高中地理的一个重难点,通过本次比赛,让学生将课堂上所学的知识应用于生活,帮助学生攻克这一知识重难点,提高学生的动手操作能力,提高学生对地理科学的兴趣,同时也让同学们从地理角度定位自己的母校,培养对母校的真挚感情。美术组则举行了科幻画比赛,同学们对未来的科技想象力在斑斓的画笔中任意驰骋,一幅幅精美而富有想象力的科幻画让大家视觉受到强烈的冲击,充分感受到未来世界的瑰丽与美好。
在这难忘的一个月期间,各教研组为我校师生奉献了一道道丰富的文化盛宴,这也是对我校校园文化建设的一次检阅,是对我校精神文明建设的一次展示,对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用。各教研组活动总结如下:
语文组最先拉开了文化节序幕,5月3日开展了经典文化诵读比赛,比赛中,比赛选手个个神采飞扬,精彩的演讲赢得了阵阵掌声。朗诵的内容有对祖国山河的爱;有对生命的爱;有对生活的渴望;歌颂青春和歌颂美好生活。充分展现了我校学生的风采,丰富了学生的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。随后语文组又举行了硬笔书法比赛,这次比赛中学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。同学们对练习书法有了浓厚的兴趣,练习硬笔书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且对学习成绩也有了一定的提高。
政治教研组则举办了少年模拟法庭比赛,此次活动旨在进一步加强对学生的法制宣传教育,提高青少年学法、懂法、用法的思想意识,更好地预防和减少青少年违法犯罪。比赛中同学们感情投入,语言流畅,口齿清晰,辩证有力,整个庭审过程循序渐进,充满庄严的气氛。
历史教研组开展了“新时期福清社会生活文化变迁展示”比赛活动。让学生学会感受身边历史,关注福清,关注乡土文化生活。养成对人文科学探究兴趣,激发对家乡福清,对改革开放有更深刻认识,尤其是历史学科的材料运用意识培养有很大的帮助。
心理教育中心开展了心理健康教育小报制作比赛活动。心理健康教育小报制作比赛,不仅能扩大心理健康教育的影响,宣传心理健康知识和理念,同时也为学生提供了一个展示自我的平台,增强学生的心理保健意识。
英语教研组举办了英语配音大赛,影视配音兼学术性趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。本次活动中学生参与的积极性很高,该活动以文体竞赛的形式开展,通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发学生学习英语的热情,提高学生的英语语言素养,增进学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的同学们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
音乐组开展了音乐知识竞赛,竞赛共分为试卷、现场提问、幻灯片放映三部分,竞赛内容以音乐理论基础知识、音乐赏析、西洋管弦乐发展史为主。活动中现场气氛特别热烈,同学们相互竞赛、互相学习、积极抢答,勇于表现。通过此次活动,不仅提高了同学们的音乐理论基础知识和综合音乐素养,使同学们的演奏技能与开阔视野相结合,课堂学习与课外交流相补充,让他们的综合能力得到全面发展,在音乐实践活动中体会音乐的魅力。
在科技文化节活动期间,我校还组织了校园美食文化节。开展此次校园美食文化节,旨在宣传饮食文化知识,弘扬中华民族博大精深的饮食文化,提高同学们对饮食文化的了解,活跃校园文化氛围和同学们的业余生活,展示侨中学子的青春风采。本次活动重要的目的是为雅安地震灾区的孩子们募集善款,同学们将美食节的收获凝结成爱心,又将爱心汇集到雅安,既品尝了美食又奉献了爱心,可以说是一举两得,一“心”二用!同时新疆部同学还在端午节期间举行包粽子活动,既让新疆同学们了解了不同民族的的饮食文化,同时也锻炼的他们的动手能力。
总的来说,第11届校园科技文化节的举办是成功的,无论是比赛规模还是参与规模上都超过以往,它让学生有了展示才华的空间,有力地促进了校园科技和文化的建设。但也仍存在一些不足,比如有的教研组对科技文化节不够积极,没有参加这次活动,同时参与面还不够广,比赛的内容和形式都有改进的空间。
科技催春校园遍地花争艳,文化映日桃李满枝果正鲜。第11届科技文化节,为我们炎热的夏天带来了缕缕清凉,让我们在为这一活动划下圆满句号的同时,将比赛活动中饱满的热情带到期末迎考中,让我们期待明年的科技文化节更精彩!
教科研中心
20xx年6月15日
2015年即将过去,白**社区在云集街道办事处的正确领导和上级有关文化部门的业务指导下,以两会会议精神和“三个代表”重要思想为指导,牢牢的把握了先进文化的前进方向,推进“十二五”,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,做好了社区教育工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会;加大创建力度,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型构的建设,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,以下我社区2011年文化工作总结:
一、指导思想
积极开展社区文化事业,加强思想文化阵地建设,不断完善公益性群众文化设施。
二、工作内容
(1)1月19日,白**社区居委会及军休所组织白**15号大院内的老年人在老年人活动中心开展了一次棋牌大赛活动。此次活动有多种形式的棋牌,通过活动不仅挑战了自己的牌技,还联络了老年人之间的感情。
(2)春节前组织社区党员代表对辖区困难居民进行迎新春大拜年活动。
(3)3月24日举办了“追思先烈遗志,勇受社会担当”集体烈士扫墓活动,纪念革命英雄烈士。当日,白**社区党员代表和新入职的网格管理员来到烈士陵园进行了扫墓活动,并在烈士纪念碑前重温入党誓词。
从10月28日到12月2日,为期一个月的第六届公寓文化节活动终于顺利结束。为了检验此次活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动进行了总结,并将之上报组织,以便存档。
公寓是了解学生思想,掌握学生动态,培养学生集体主义情感,树立良好道德风尚,构建和谐校园的一线阵地。公寓文化成为展示青春风采,拓展学生素质,促进学生成长,弘扬校园文化的载体。为建设自律、守德、健康、和谐的公寓文化,本次公寓文化节以情系和谐公寓,缘驻温馨家园为主题,举办了包括开幕式和闭幕式在内的共12个项目。
去创造,在活动中体验快乐,完美的诠释了此次活动情系和谐公寓,缘驻温馨家园的主题,获得了广大师生的一致好评。
本次活动的顺利举行,与本次活动组织人的辛勤工作和学校领导的大力支持密不可分。古语有凡事预则立,不预则废。正是由于各组织人的充分准备和密切配合,多方面的积极协助和努力,分工合理,并进入学生中深入宣传,才有了本次活动的震撼效果。活动的成果固然让人可喜,但同时,我们也要看到活动中存在的不足,具体总结如下:
1、活动场面有些混乱。活动虽然经过具体分工,详细安排,但在实际过程中并未达到理想中的效果。
2、某些活动时间安排不太合理。因为天气变冷,很多学生不愿早起,导致有些活动不能按时举行。
总体说来,本次活动瑕不掩瑜,仍然意义重大,反响良好,充分展现了大学生的风采,弘扬了公寓文化,促进了学生成长,是校园活动中浓墨重彩的一笔。
亲心茶艺缘是由四年级家委会承办的中国道之茶道。整个活动可以概括为四方面:
清新雅致的布置仿佛向大家诉说着生生不息的文化馨香和精神余韵。悠扬的古筝,如细水潺潺,婉转清流,中华文化的风骨在学生的古筝声中袅袅传承。“未曾有声先有情”,学生动情地演奏吸引了诸多来宾驻足观看,亲亲学子向大家展现了良好的音乐素养,同时也在潜移默化之中提高了自身的文化艺术修养。我们选取了三位同学轮流演奏,在前期的准备中,这三位孩子在得到陈凌云老师的曲目推荐后,一有空闲就主动到办公室练习弹奏,这应该就是责任感的体现吧!案几上点缀着青松、柳枝、书画,各式茶具错落有致的摆放着,值得欣慰的是,从26号提前布置完毕直到活动结束,没有一位学生伸手随意乱碰,都只是近距离地静静欣赏,细细感受。我们在大厅门口为全体学生准备了大茶缸,共准备了600多个杯子,一开始策划时生怕出现学生一拥而上或乱扔纸杯的现象,于是安排了两位家长志愿者,活动开始后,家长笑言道:担心完全是多余的,非常有序,我们都不用管了。看来,亲亲学子的文明素养确实已经向前迈进了一大步。高雅的场景布置也是促进学生明礼修身雅言雅行的有效载体。
款茶叶都用中英文标识,分门别类地摆放在长台上,散发着淡淡的清香。为了关注学生的多元发展,我们决定将静态的茶叶展示动态化,也为了给更多的孩子提供平台,于是特地在班级中选取了6位平时表现并不出众的孩子参加讲解;基于培养学生的跨文化意识和国际化视野,我们在最后一周将原计划的中文介绍改为全英文,看着学生自信从容地展示,我确实被打动了,来宾们的连连称赞让我深深地感觉到,原来只要给孩子一个合适的平台,每个孩子都是天使。我们确实需要放慢脚步,欣赏每一个孩子。活动开始前,孩子们还在互相鼓劲互相叮嘱着:要注意站姿,面带微笑,别给四年级和我们学校丢脸。听到这句话时,我笑了,欣喜孩子们的天真,欣喜孩子们的成长。前一周,由于茶叶介绍涉及很多专业词汇,学生掌握起来比较困难,除了在校沈惠和我参与培训外,放学后,还有家长志愿者在班级微信群中对孩子进行一对一地语音辅导。家长和孩子的这份坚持和执着给了其他孩子一个很好的榜样和触动。
方桌前,我们的家长志愿者用娴熟的手法展示了精妙的功夫茶道,受老子“道可道,非常道。名可名,非常名”的思想影响,茶道并没有一个科学准确的定义,而要靠个人凭借自己的悟性去贴近它、理解它。茶艺师的表演和耐心细致地解说无疑成了普及茶文化精神、引导我们如何领悟中国茶道的最佳载体。活动中,外宾们连声赞叹中国茶文化的博大精深,纷纷想要将茶叶带回国,结束后,当学生将茶叶送到外宾手上时,在孩子们心中肯定油然而生了一种民族自豪感。活动也吸引了诸多家长孩子老师纷纷围坐过来,4班的一位男生正是茶艺师的儿子,他边给大家沏茶边讲解着喝茶、饮茶和品茶的区别,孩子们听得津津乐道。这个孩子属于班级的学困生,但是当他眉飞色舞地讲解时,同学们都投以崇拜的目光,这不仅让同学们初步感受到了茶文化的魅力,更是增添了孩子自身的自信。
不过遗憾的是,由于时间紧,又涉及到水和电的安全问题,因此我们在策划时排除了培训孩子做茶艺师的方案。为了进一步加强中华茶文化的传承,接下来,我们年级准备请这位茶艺师家长在年级做几次茶文化的宣讲和茶道的表演指导,潜移默化地影响学生,使他们从中受到人生观,价值观,世界观的教育,受到美的熏陶。或许还可以在学校的校本课程中增设相关课程,逐渐形成特色民俗教材,每个年级有不同的民俗课程,让学生在了解民族风俗的同时,树立民族精神。
古有苏东坡的“从来佳茗似佳人”,今日我们“以茶会友聚嘉宾”。以茶会友,向来是我们民族的一个优良传统。待客以清茶一杯,看似淡泊,实含深情。“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,主人的热情正像炉火一样热烈。一波一波的中外来宾、家长孩子闻香而来,茶艺师为孩子们讲解,当主人为你沏好茶时,你可以用上食指和中指在桌上轻叩两下表示感谢,孩子们顿时就成了君子和淑女,同时也学习到了待客之道礼为上,待客之道茶为先。
看着忙碌的四年级大小志愿者们,井然有序,迎宾、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯
付出更多的是前期准备。首先要感谢我们年级的班主任,正是她们的积极推荐,才组成了我们这一支凝心聚力的团队。前期,我组织家委会召开了四次会议商讨方案,提前将整个流程细化并做好分工,同时建立了微信群,提高办事效率。各项分工每个成员都抢着干,没有任何一个人拈轻怕重,这种热情深深地感染着我。一个月来,一次次地调整内容,修改细节,一次次地逐字逐句校对,常常加班至很晚,想着这么多的家长和自己一样牺牲小家为着大家,我又何尝不是累并快乐着呢?我们也有理由相信,家长的这份热情与执着也是对孩子最好的言传身教。我们给所有的来宾准备了主题肩章贴在胸口,为了能让大家更充分地感受中国的茶文化,还商讨设计了一本有关中国茶的中英文宣传册送给所有的宾客。为了节约活动经费,所有的设计和翻译工作全部自己承担,其中部分翻译工作也得到了英语组老师的鼎力相助,感谢团队带给我的力量。在大家的努力下,本次活动,包括灯光搭台共花费了四千余元。
由于一般的茶席桌都是实木桌,之前一直苦于借不到地道的桌子,王岚老师建议的书法桌一下子让我豁然开朗。26日我们进行布置彩排时发现之前申请的两张不够,这时候徐菊芬老师得知我们的难处后,爽快地答应将她场地上的3张书法桌让给我们,于是,家委会们二话不说就搬了20张课桌椅去对调了3张书法桌。
“亲心茶艺缘”不仅是中国茶文化的一个展示,更是孩子、家长与老师构建的完美团队的凝聚,正所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”,我们享受合作带给大家的快乐。
国际文化节是我们学校向家庭化学校、国际化学校、和理想学校迈进的枢纽,给了每一位同学释放活力,彰显个性的机会,是实现个性化教育的重要平台。
27日上午亲亲中华情活动,无疑成了一个传统文化集结的地方。孩子们置身于这样的环境中,新奇、激动、溢于言表。每到一个场馆,孩子们都沉浸在精彩的节目中,感受着中国传统文化的魅力。
孩子们在中国道中体会自强不息的精神;中国秀、中国韵等节目都给大家创造了一个施展才华、弘扬文化的舞台,同时也让大家感受到了艺术的教育和美的熏陶;中国坊、中国画中,孩子们那专注的神情,说明了“兴趣是最好的老师”,看到自己的作品被展出时,孩子们自豪地指着自己的作品做起介绍。为了更好地体现我们年段的育人目标之一“学会交往”,在前期对学生的教育中,我们着重引导孩子们在活动中做到言行举止文明大方,积极与他人以及外国友人交流。
相信有个老师已经看到过一位参加中国颂的一年级家长写了这么一段话:“作为家长,本人昨天最感动的是四年级小朋友演绎的《少年中国说》。孩子们身着民国华服,静静伫立,当雄浑悲壮的音乐响起,孩子们开始朗诵“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由”,听到这儿,本人已经鼻子发酸,眼眶发热。因为这突然让我想起平时在柴米油盐上计较太多,在五子登科上向往太多,很多时候已经忘了自己是个中国人了,也忘了告诉孩子作为一个中国人的自豪。当诵读到“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”时,全场的观众都给予了雷鸣般的掌声,相信每一位家长的内心都共鸣了”感谢我们的老师和孩子,激发了大家的爱国情怀,拾起了作为中国人的信心。是啊,一个有理想、有素养、有健康的中国少年定能让少年中国,与天不老。
学科活动兼容快乐益智于一体,孩子们都以小组为单位活动,井然有序,自主管理能力得到了锻炼。这样的活动不仅让他们感到了快乐,更重要的是增强了他们的自信心,每一个活动点的老师应该都能感受到,当孩子们顺利过关得到一个印章的时候,那满脸喜悦的神色是多么动容。我想,如果每个活动能考虑低、中、高段的年龄特点和知识储备,设置不同难度的项目,应该会有更多的孩子体验到成就感。
第三天,走出校园秋游,增长见识。今年的杭州低碳博物馆之行,孩子们异常喜欢。对于一些低碳的新兴技术很感兴趣,不仅能看,更主要的是还有很多动手体验的项目。孩子们深深地被科技的魅力所吸引着,探究着各种科技。直到返校时还有很多孩子说:“我要爸爸妈妈再带我来一次!”回校后,有孩子总结道:我觉得博物馆电梯没开,虽然我们走得有些累,但其实就是低碳的表现。同样我们也在“我是小小评论家”的调查表中看到了孩子们的创新和思辨能力。
三天的活动结束了,很多家长也在不同的平台发出了感慨:感慨自己当初选择亲亲是正确的,感慨学校高效的活动和精益求精的精神,感慨于所有老师家长同学的众志成城,四4班有个家长在朋友圈中感慨:有幸参加了女儿学校的国际文化节,让我毅然决定儿子今后也要报读读亲亲学校。家长对老师、班级、学校的高度认可鞭笞着我们需要不断进取,做好做细工作,多给学生时间和空间,让学生淋漓尽致地展示自己,为创办理想学校而努力。
当然,每次活动都是对工作以及学生文明素养等方面的`检阅,我们年级的师生在以下方面仍需努力:
1.孩子们在没有老师监管的情况下卫生和文明意识欠缺,如何将外在约束向自主管理转变值得大家深思,使得学生做一名真正有素养的亲亲学子。
2.有效利用运动会等活动增强班级凝聚力,年级中在良性竞争的同时形成分班不分家的意识。
3.教师和学生应一起反思文化节中的得失,如何将学生对文化节的热情带到学习中去。
为继承发扬中华传统节日优秀文化,学校围绕“优秀传统文化在我身边”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将学校组织的“优秀传统文化在我身边”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开班主任会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。寺夹庄小学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“传统文化经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,增强对社区的思想感情。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。
春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境等。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
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教室是知识的殿堂,是学生学习生活的一个重要组成部分。它不仅仅是我们日常学习的场所,也是同学们交流、互助、活动、发展的平台,更是一个集体团结奋进的阵地。教室环境的好坏关系到同学的生活和学习质量,关系到我院办学思想的落实。为营造良好的教室文化氛围,增强班级凝聚力,发挥各班同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,光电工程学院卫生部于20xx年11月24日星期天在墨子楼s3203举行了教室文化节活动。
本次活动给同学们创造了一个自由发挥的空间,同学们齐心协力,设计自己班级的班徽、班服,高唱自己班级的班歌,一起创造美好的学习空间,同学们在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的班级文化氛围,充分展现了我院大学生的风采。
在这次活动中,我们卫生部特别邀请了光电学生会主席团和各部部长,为的就是能让他们给我们指出活动中的不足及时得到改进,以方便参加校里的教室文化节。
本次活动总体来说我们是以“教室因我而精彩”为主题的团体活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
在活动刚开始策划的时候,我们就通知各班制作出详细的策划,要有计划的进行,在将近两周的准备当中我们时刻督促各班级的进度,并且在活动临开始之前我们就制作出了突发事件的应对措施。
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。其中宣传部和文艺部的干事帮了很大的忙。他们帮助各班级排练小品或相声,给各班级的班服、班徽出点子,各班级团结友爱展现出了自己的风采下面是一组照片:
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
活动虽然经过具体的安排,但是由于我们的场地有限,在实际过程中由于人数过多,场面有点混乱,致使活动中的记律不太好。
主要体现在活动中忘台词,忘歌词这两个方面。这与我们的管理和任务有一定的关系。
虽然活动很精彩,但是有个别的不雅之词。这一点江崇梅副主席
在活动后给了批评与指点。
此次活动不仅是提高大学生的自我意识,更是让我们光电学院的大学生懂得团结就是力量,一起努力就会有回报。这次活动也充分锻炼和教育了我部干事在活动中的组织能力和办事能力,这对我部以后开展活动打下了坚实的基础。我们卫生部会再接再厉,努力完成组织交给我们的任务。
我校为深入贯彻实施我县法制安全文化节活动,适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求,推进“六五”普法规划关于加强青少年法制宣传教育工作举措的实施,落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和其他相关法律法规以及安全常识的宣传普及工作,进一步增强广大青少年的法制意识和安全意识,促进他们健康成长。我校于11月15日12月25日开展了“法律伴我成长安全促和谐”法制安全教育月活动,使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强,全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展各项普法教育工作,积极而又稳妥地推进学校依法治教的进程,把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。下面是我校校园法律文化节活动总结:
第四中学法制安全文化节领导小组组长:孟翠英
副组长:艾宝群耿丽娅王冬玲
成员:王更奎聂金房白玉环吴兴晓回金文布丰水李立民
及各班班主任
学校校长亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了一支学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
根据教体局“法制安全文化节活动”实施方案,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制安全文化节”活动中,我们重点做了以下工作:
(1)11月15日,我校举行了“法律伴我成长安全促和谐”活动仪式教育活动,活动由艾宝群副校长主持,孟翠英校长作重要工作安排,教育全体师生做遵纪守法的好公民,从而开始启动法制安全文化节。
(2)11月22日至26日,学校举行了法制专栏黑板报设计、法制书画比赛、法制手抄报比赛,将优秀作品展览,向学生普及法律知识,提高青少年的法律意识,活动中各班学生都积极踊跃地参与,制作出内容丰富,各具特色的黑板报、手抄报。通过此次“法律伴我成长安全促和谐”的法制专栏黑板报、手抄报设计,各个班级都形成了一个学法,知法,守法的良好风气,同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时,我校还印发了关于法制专题教育的宣传资料,其中包括《致家长的一封信》,做好法制教育舆论宣传准备,号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育,家校共同努力做好学生的法制教育工作。
(3)11月29日至12月9日,我校各班开展了“遵纪守法,从我做起”主题班会活动、“法在我心中”演讲比赛以及模拟法庭活动。各班都做了精心准备,活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中,七(2)班的“法制在我心中”主题班会中,以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学,逆反心理越燃越旺而走入歧途:旷课,偷东西后来,经过学校与警察叔叔多次的劝告,他终于醒悟过来,立志重新振作起来,做一名遵纪守法的好学生。深刻的案例幽默化,使严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切,使大众在欢笑后思考,从而达到更好的普法效果。因此,我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上,让全校师生观摩,并从心底认识法制教育的重要性,从而加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
(4)12月13日我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述,他通过大量的实例进行解剖分析,使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的,或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座,学生们进一步明确了自己的日常行为规范,知道了罪与非罪、守法与违法的界线,人人争做知法守法的好学生。除此以外,我校还邀请交警队员到校进行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年我县机动车数量的变化和交通事故发生情况,讲解了基本的交通规则,并展示了一些事故图片,学生们受到了深刻的教育。12月15日,针对学生在校安全逃生的需要,我校邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导,向学生讲解消防安全知识,并举行紧急情况下逃生疏散演练,提高了学生自救和自护的能力。
经过学校精心组织的各项活动,在活动中突出了第四中学的特色,讲求了实效,通过同学们喜闻乐见的活动,学生的主体地位得到充分的发挥,通过各种活动学生们亲身体验,学生们的积极性空前高涨,很好的宣传普及了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活常识,浓厚了四中学生学法、知法、守法、用法的校园法治氛围,进一步增强了广大学生的法制意识和维权能力,有力地促进了四中法制安全校园的构建。活动的开展,为第四中学的法制安全教育注入了新鲜的活力,开辟了新的宣传教育途径,积累了新经验。
教育无小事,处处皆教育;安全无小事,时刻需预防。
本学期我校各班开始成立学习小组,开展小组竞赛活动,便于高效课堂的探索与发展。我作为班主任,在这里总结自己在成立与建设学习小组中的几点工作和经验。
首先是分组。分组要考虑的因素很多,每个组在综合数据和实力上要平衡,要协调,像一家人过日子,如男女比例、学习成绩、潜能生的拆分,班委的分配,特殊学生的照顾(近视、小矛盾等)。只有综合考虑,合理分组,才能保证公平,这是活动的关键所在。
其次是活动规则的制定,内容分德育和学习两大块。在学习方面注重加分,在德育方面更多的是扣分。德育方面,包括纪律(迟到、自习、课间等)、卫生、课间操;学习方面,每天每节课的学习情况及月考成绩。加分扣分有执行者、监督者,有记录,有总结。
再次是组织领导。每组设立学习组长一名,设记录员一名每组分配一名班委,总体协助组长抓好本组工作。还有,每组还有一名别的组的班委负责检查和记载该组的扣分和加分情况。
最后活动的意义和价值。通过小组的竞赛活动,每个学生有了归属感,班级有了活力,,每个组有了向心力。学生在互相帮助和竞争中成绩和综合表现整体上扬,从而带动了整个班级的综合表现不断完善,不断提升。当然,班级结合学校工作,把各组评为优秀小组,良好小组和合格小组,并进行精神和物质奖励。还有,在开展小组竞赛的同时,一定要杜绝个别同学以自我小组为中心,与其他小组争吵闹不团结的情况,要制定严厉的处罚措施,保证班级在和谐中进步!
为了丰富大学生的寝室文化生活,活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高学生文化修养,展示大学生的风采,提高同学学习的积极性,校学生会特举办了以“别居一格”寝室美化评比活动主题寝室文化节。
“别居一格”寝室美化评比活从20xx年10月25日——20xx年11月12日圆满落下帷幕持续一个月时间。此期间,校学生向全校各系下发了发活动通知,对活动进行宣传,号召广大同学积极参与,广泛发动学生参加比赛。本次比赛得到了全校各系的积极响应,各系积极组织,同学们积极报名,各系都超额完成各自的工作任务。
本次活动在布置时期各寝室的同学团结努力,献计献策为他们心目中的寝室贡献自己的力量。各寝室都在一周的布置时间内圆满的完成了寝室的布置任务。在这次活动中涌现出了一大批多彩多艺的同学,寝室的布置水平也大出评审人员的想象,使寝室更具有文化气息,使同学们在寝室的生活更加的温馨,各寝室的布置注重整体美感协调,蕴涵浓郁文化气息和突出自我特色。
本次活动的前两天为学生的报名时间,前一周为同学们的布置时间,在此期间各寝室的同学充分的展示了自己的聪明才智,协调布置,使他们团结意识进一步加强。第二周我们组织了评审人员对各系所报寝室进行了多次的评比,并给优秀的寝室拍照。本次活动评选出了最佳人文奖、最佳环卫奖、最佳温馨奖、最佳创意奖、最佳友谊奖。最后一周对优秀寝室的照片进行了展出。
寝室是我家,环境靠大家。本次活动围绕学风建设中心,以寝室活动为载体,创建文明和谐的寝室文化,让同学们发挥自我管理的特色,营造良好的学习与生活环境。广大同学要积极行动起来,以创建优良学风为己任,落实到实际行动中。本次活动从计划、准备到成功举办,得到了各系领导与老师的大力支持,在此我们表示衷心的感谢。但是活动中也暴露了一些不足,由于部门干事第一次参与此类活动,经验不足,有少许工作做得还不够到位。希望通过这次活动积累经验,在以后的工作中避免类似错误的发生。
获奖寝室:
最佳设计奖:计算机系4—606
最佳温馨奖:商管系1—304
最佳创意奖:建筑系2—611
最佳人文奖:电子系1—531
最佳环保奖:外语系1—220
优秀寝室:
一公寓:408,331,222,113
二公寓:517,105
这次活动的圆满成功离不开我校学生会其他兄弟部门以及团委的大力支持,更离不开学工处及我校领导的精心指点,对于活动中存在的不足之处,我部门将会认真改正,争取在下次活动中做得更好。
校学生会生活部
20xx年11月13日