报告的撰写需要注意格式规范，包括页眉、页脚、标题等要素。报告的写作应该注重结构的合理布局，以清晰的章节划分和标题来引导读者。范文中的案例和分析能够帮助我们更好地理解报告的结构和内容安排。

深入基层开展工作总结报告篇一

根据卫生局指示和精神及乡村医生年终工作绩效考核和管理细则，我镇卫生院于20__年7月对镇所有从事公共卫生的乡村医生进行了年终考核。从考核情况总的来看，我镇所有的乡村医生基本上都在去年的国家公共卫生服务工作中，作出了一定的`成绩和贡献，基本上能按照上级部门的安排和指示完成国家公共卫生服务项目的要求和任务，但由于工作的刚刚启动和开始，很多乡村医生的工作不能及时到位，其主要体现在以下几方面：

一、健康知识讲座未开展。

二、传染病管理思想意识不强，经常缺报漏报，无传染病宣传标识，及就诊流程图。无传染病登记及报告。

三、儿童免疫摸底不清楚，对辖区内所有的儿童人数掌握不够彻底。

四、慢性病管理工作不扎实，对上级下达的慢性病跟踪随访工作任务不能及时到位和有虚假现象。

五，有例会迟到现象及未参加但没请假现象。

六，对新生儿报告不及时和未上报及漏报现象。

七，对叶酸的发放工作不重视发放卡及汇总表填写不规范及发现新增目标不及时。

八，未及时发现结核病人。

从以上年终考核综合分析来看，出现这些问题，主要责任是我院对乡村医生管理工作力度不够；二是乡村医生思想认识不足，素质有一定差距，我院希望通过这次年终考核，充分认识到自身对乡村医生的管理力度不够，希望在下一步工作中重点提高我院对乡村医生工作管理力度，不断提高乡村医生的工作责任心以及我院对乡村一级卫生室综合管理能力。以确保国家基本公共卫生服务工作扎实落实到位，从而保证我镇所有广大居民能享受到国家最好的卫生健康保健服务。

深入基层开展工作总结报告篇二

根据教育局安全办2月3日精神要求，2月4日我们迅速召开中小学校长会，对爱国卫生运动工作进行了安排，现将活动情况小结汇报如下：

一、领导重视

为了确保今年爱国卫生运动的成功开展，学校成立了以杨经林校长为组长、各小学校长和各部门负责人为成员的爱国卫生运动领导小组，并明确了相关人员职责，形成了领导重视、师生积极参与的良好局面。

政教处负责张贴标语，悬挂横幅，营造氛围；教务处组织各班认真开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯；团支部通过广播、黑板报等多种形式，把简便易行的防病措施教给学生，提高学生的卫生意识和自我防病能力；总务处看好学生宿舍和厕所的环境卫生；各班班主任组织学生打扫清理各自卫生区内的垃圾，进行卫生扫除。

中心校组成检查组，对各校的爱国卫生运动进行了督促检查，通过检查各项工作得到落实，取得实效。

二、加强防治

学校严密关注学生的健康状况，监视重点疾病的发生和流行动态，及早发现疫情。一旦发生疫情，及时采取果断措施，准确、迅速按要求上报卫生部门和县教育局，将疫情控制在最小范围之内。

三、加强消毒

总务处认真做好了宿舍、厕所、教室等重点部位卫生保洁及消毒杀菌。学校加强饮水和食品卫生安全监督，要求各班通过班会等形式，告诫学生不买小饮食摊点、小饭店、小作坊、小食品店及水淹、霉烂变质和过期等食品，确保无食物中毒和食源性疾病发生。

今后我们将爱国卫生运动工作作为一项常规工作来抓，抓出成效，确保校园环境卫生，确保师生身心健康，使师生生活学习舒心。

深入基层开展工作总结报告篇三

司法局基层工作半年来，在市局基层科的业务指导下，在县局领导的正确领导下，认真贯彻年初全市司法行政会议精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，以维护本辖区社会稳定为已任，狠抓司法所的业务指导和规范化建设，不断充实、完善、调整各级人民调解组织。努力开拓创新的法律服务领域，保障和推进我县的社会主义新农村建设顺利实施，为我县的社会稳定和经济稳定做出了贡献。现将半年工作总结如下：

1、我县共有7乡、2镇、一个街道共计10个基层司法所，编制14个，实有人数11人（有1人是地方事业编制）；全县9个基层司法所，有独立的办公用房，达到了每所办公面积100平方米，全部产权为司法局所有；（仅街道办司法所的办公用房是街道办事处的产权）。在办公设施上，10个乡镇（街道）司法所全部配有微机、打印机、照相机、摩托车，其中7个司法所配备了面包车，所内各种规章、制度健全、簿册齐全，现已有8个所步入省级规范化司法所的行列，6个司法所所长为副科级配备。此外，在抓司法所规范化建设的同时，我们还在司法所人员素质上、业务规范上、内部管理上、信访工作上下力气抓，努力探索建立基层司法行政综合平台，进一步活跃基层司法所行政工作，在抓上述工作的同时，各乡镇（街道）司法所还要主动争取辖区党委、政府的支持和帮助，解决人民调解和其它工作中遇到的实际困难和问题，积极争取党委、政府在安排抓乡镇中心工作的同时，布置人民调解工作，努力将人民调解工作与社会治安综合治理相结合，与人民来信、来访相结合，使新时期人民调解工作在新农村社会主义法制建设中发挥更大的作用。

为了有效维护全县的社会稳定和经济稳定，创造良好社会环境，结合我县的实际情况，研究下发了《“大排查、大调处”工作活动方案》及《基层矛盾纠纷分拆研判工作的通知》，同时，成立了三级矛盾纠纷排查调处领导小组，并分级制定了工作制度和责任制，为全年的排查调处、研判活动取得实效打下坚实基础。排查中各乡镇（街道）司法所与村、社区人民调解员协调配合进行排查，基本做到了不漏组、不漏户、不漏人，做到了分类梳理，逐个登记，信息准、情况明、底数清，真正将矛盾有效排查在事发地，控制在萌芽状态，半年来，共排查各类矛盾纠纷71件、调处65件，对6件调解达不成协议的通过诉讼程序解决，充分发挥了乡镇、村、屯三级人民调解组织网络作用。

。

我县“调访一体化”工作于20xx年就已基本步入规范化轨道，在原有的基础，今年主要从以下几方面开展工作：一是开展培训工作；二是调整了村、社区无法发挥作用，思想意识不强、积极性不高的信访人员；三是积极开展矛盾纠纷集中排查治理活动；四是加强了“调访一体化”的宣传工作；五是加强“调访一体化”的规范化建设。半年来，我县各乡（镇）、街道办事处调访办公室，共接待各类上访事项28件，调访人员解决20件，移交司法机关6件，转上级行政处理2件。全县各级调访组织通过积极开展工作，较好地发挥了维护基层稳定的作用。

总之，半年来我县的基层工作在各级领导的关心和指导下，虽然取得了一点成绩，但还存在着许多缺点和不足。因此，我们要在今后的工作中，发扬优点、克服不足，为我县司法行政工作再上新台阶而努力。

深入基层开展工作总结报告篇四

本期以来，根据学校的安排部署，教导处重点开展了以下几个方面的工作，现将有关情况汇报如下:

一、发挥骨干教师带头作用，老、新教师传帮带

本期，学校新入职教师5人，老师们都有较高的理论水平，但在实践经验方面还有些欠缺。开校后，所有新入职的老师试讲了一堂课。然后，根据各位老师的具体情况，安排了新老教师结对[一帮一"活动。活动取得了预期的效果，新老师能虚心的向自己的老师请教，老教师也能将自己的教学经验毫无保留的和新教师分享，达到了共同进步的目的。

二、强化了教师的培训

本期开展了[经验共享，共同成长"为主题的班级管理经验交流会。我校优秀班主任覃定香老师介绍了自己在班级管理中的成功经验，就如何用心培养班干部、让学生做班级管理的主人翁、营造积极向上的班风、寻求家长的积极配合以及如何培养学生的全面综合素质等方面介绍了自己的工作方法与经验。通过本次班级管理经验交流会，相信对提高班主任班级管理水平的提升会产生一定的促进作用。

三、加强了学校教学常规工作的管理

抓好常规管理是提升教学成绩的基础。本学期，我校规范了教师的教学行为，建立良好的教学秩序。

1、一学期来，开学前制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划，开学就组织全体教师学习、讨论，使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数，有的放矢，明明白白地进行教育教学教研。

2、认真、严格对待每月一次的教学常规工作检查。

针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。10月份，教研组组织教学交流研讨课，并组织年轻教师参与听、评课，总结经验。通过听课、评课，进一步领会了新教材的编写意图，提高了课堂驾驭能力。

深入基层开展工作总结报告篇五

20__年，校团委在学校党委的正确领导下，团结和带领广大团员青年，紧紧围绕学校的中心工作，以学习为重心，以育人为主线，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，坚持以服务大局与服务青年相统一，在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩，为青年学生提供了成人成才的广阔舞台，为学校的建设和发展做出了积极贡献。

一、多种形式加强思想政治教育，提高团员青年思想觉悟

(一)加强对团员青年进行爱国主义教育。今年以来，围绕纪念“五四”运动93周年这一契机，先后组织开展“五四，让青春飞扬”为主题的班会课;举办“唱响汇文，放飞青春”校园合唱节;举办“绚烂青春，轻舞飞扬”优秀团员推荐会暨新团员集体宣誓仪式。通过内容丰富、形式多样的主题教育活动，加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，创先争优，做青春先锋，营造幸福校园。

(二)加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、海报、黑板报、校报、校刊、网络、微博等校园文化宣传阵地，开展“庆祝建团90周年团情图片展”、“优秀团员事迹展”、“学雷锋网上签名寄语”、等专题系列宣传活动，充分发挥校园宣传的重要作用，加强新媒体建设，拓宽宣传载体和思路，加大宣传和教育力度。

(三)积极开展多种形式的主题教育活动。

1、组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来，组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神，我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日植树节开展“我为校园添点绿”的活动。“校园公德标语”征集活动，将获奖作品制作成宣传标语贴于校道走廊，在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的文明氛围。开展“社会公德大讨论”主题班会，让学生通过思考和讨论，加深对社会公德的认可并且意识到遵守公德的重要性。在校园中营造“人人讲公德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律”的良好校园氛围。

2、开展“校园安全”主题活动。组织举办“安全教育”绘画比赛，寓教于乐，对学生进行安全知识教育，增强学生的校园安全意识和自我保护意识。结合我校学生的实际情况，整理、编辑了《安全手册》，对防盗、防火、防人身侵犯、实验实习安全、防事故、预防传染病、保持身心健康和校园常见问题的诱因及预防等方面对学生进行了正确指导，注重提高学生必要的自防知识和技能，增强辨别是非和自我保护能力。红十字会专业的培训老师还对全校学生进行了安全急救知识宣传讲座，将安全意识深入每位同学的心中。

3、开展“迎青奥”系列活动。青奥小导游选拔赛，竞相赛风采。“迎青奥，我眼中的南京”绘画比赛，表达出学生的美好祝愿。我校羽毛球社团成员赴韩交流，有效促进了与韩国友好学校间的羽毛球交流，增进文化交流，迎青奥，促青奥。“青春健康与青奥同行”知识竞赛，切实提高了学生对青奥会的认知度、参与度，激发学生的社会责任感，扩大青奥会的社会影响力。这些活动，拉近了学生与青奥之间的距离，为即将到来的_青奥会营造了良好的舆论氛围。

(四)重视优秀学生和群体典型培养。首先，选任共青团干部并加以培训;再次，进行工作交流评比，每年进行优秀团干的评选，通过推优评优，发现和树立典型，让各团支部相互学习，取长补短，共同提高。20__学年学校团委共评出20名“五四”优秀团干和优秀学生干部，并加以表彰。

二、积极推进共青团自身建设，全面提升共青团工作

(一)加强团员学生干部队伍建设。完善校学生会的工作章程及各项条例，增强学生会工作活力及在学生中的影响力，巩固学生会在学生组织中的主体地位。定期召开学生会例会，加强对学生会的统一领导。改善学生会的组织运行机制，切实增强学生干部的凝聚力和战斗力。做好学生会干部的选拔任用、培训工作，出台学生干部考核条例，为学生干部发挥作用提供良好发展环境。

(二)保证推优工作的顺利开展。根据学生群体和层次的变化，进一步规范“推优”程序，明确推荐标准，完善工作机制，加强审核监督，严把质量关确保“推优”质量，充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。组织400多名优秀学生参加入团积极分子培训班，向团组织输送新鲜血液。

(三)健全共青团基层组织建设。要求各级团组织认真制定工作计划，根据其工作计划进行考核，使组织生活制度化，规范化。建立团支部书记双周例会制度，研究部署团的重点工作，分析解决工作中出现的新问题和新情况。切实加强共青团工作的统筹协调，调动团组织的积极性和主动性，提高凝聚力和向心力，为全面推进校共青团工作奠定基础。

(四)团的日常工作有条不紊。切实做好团员的培养、发展、注册以及各班团费的收缴等工作。规范团员的日常组织生活，建立团员的考评机制。支持各团支部独立开展活动，上团课，召开民主生活会，组织开展各种思想性、教育性强的学习和活动。通过团员管理：团籍管理、团费收缴、团员奖励、处分等，密切团员与团组织的联系。

三、提高活动效果，丰富活动层次，创新学生校园文化活动

(一)多层次全方位，营造积极进步的校园文化氛围。组织学生会、各班团支部开展形式多种多样的校园活动。如：初二(3)团支部开展“共青团知识宣传教育”活动、初二(4)团支部开展“江苏南京，我爱你”摄影活动、初二(6)团支部赴地铁开展志愿者活动、初二(8)团支部开展“瞻仰伟人故居，追寻红色足迹”的梅园新村参观活动……团支部、学生会干部自发组织这些丰富多彩的校内外文化活动，充分发挥了校园文化的育人导向和娱乐功能，不断满足青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。

(二)加强学生社团建设，以培养学生创新精神和实践能力。按照“大力扶持理论学习型社团、热情鼓励学术科技型社团、积极倡导志愿服务型社团、正确引导兴趣爱好型社团”的原则，加大协调指导、宏观管理和监督考评，组织社团文化节，为社团展示提供平台。目前，我校建立了9个社团：电脑俱乐部、合唱团、健美操社团、爵士舞社团、三模社团、书画社、文学社、心理社团、羽毛球社团，这些社团组织举办的活动丰富了学生的业余生活，为广大团员青年提供了丰富多彩第二课堂活动，营造了浓郁的艺术氛围，提高了学生的综合素质，也为学校争得了不少荣誉。

20__年，在学校党委的领导下，在学校各部门的支持下，校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如：团的基层组织还较薄弱，团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中，要以广大团员青年的成长成才为目标，继续围绕“育人”这一中心工作，在团建创新上下功夫，在“服务学生”上下功夫，努力开拓，不断创新。为此，本人有以下工作设想：

3、增强团委和党组织的联系，发挥好团委为培养优秀党员作铺垫的作用，加强党的知识的普及与宣传，提高团员对团委、党委的重视。

4、加强各校团委之间乃至社会之间的联系和交流，取长补短，不断促进自身建设和提高(如进行工作经验交流会;合作举办大型活动等)

希望来年更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造更加良好的空间!

深入基层开展工作总结报告篇六

岁月飞逝，四屯镇中心学校充满挑战且富有收获的“高效课堂”提升，推进活动圆满结束，期间既有思维理念的转变与更新，也有各位老师教学方式与方法的变革，加之全体学生的学习技能得到实质性的提高，令我们四屯教育人倍感欣慰与自豪，现就四屯镇中心学校“高效课堂”实施工作总结如下：

一、大力实施理念更新提升活动。

校领导撰写出对于本校“高效课堂”实施的理解与把握。其中，东阳化学校校长《如何让农村学校的课堂更高效》，苏村学校校长的《什么是高效课堂》等文章得到中心学校全体领导的一致肯定，并组织大家积极学习借鉴，对交流讨论中提出的问题采取逐个调研，灵活多样的方式去解决。为高效课堂的进一步推进开道拓路。

二、大力推进备课、上课、听课、评课、研课、讨论、反思等教学全过程评优活动。

我校在“高效课堂”的实施过程中，始终坚持“以学生为主体，老师为主导，”紧紧抓住课堂教学主阵地，从参照学生和教材备课，依据新理念上课，全程虚心听课，坦诚沟通评课，仔细认真研课，激烈交流讨论，心平气和反思等教学全过程的评优活动。定期在每一校的行政例会上，通报近期各校“高效课堂”的最新实施动态。不定期的走进老师的课堂、办公室，学习、沟通“高效课堂”实施中的困惑与需要。让每位老师在听别人的课，比对自己的课，研修大家的课，讨论众长与短，反思自身得失的过程中逐步积累各种有效的教学方式，达到博采众人之长，为我“高效课堂”所用的研修目标。

三、大力探索各种“高效课堂”实践模式，丰富“一校一品”的构建内涵。

“如何让自己的课堂更高效”以成为大家共同面对和探索的话题。我们四屯教育人从开始“一校一品”理念的提出到如今各学校“一校一品”特色的初步形成，积极改革与创新课堂教育实践与模式。如四屯镇中心学校的英语课堂，苏村学校的经典诗文朗诵，北辛庄学校的书法教育，新亚学校的课间阳光体育，联三学校的安全法制教学，一个个独具特色的高效课堂，教学实践创新，既有特色，又具“高效课堂”理念的课堂活动与实践，让“一校一品”的理论内涵不断深化，方法手段日趋丰富。

四、大力开展青年教师“高效课堂”教学比武活动，提高青年教师的“高效”带动作用。

青年教师作为“高效课堂”实施的中坚力量，按照学期初各校确定的青年教师比、学、赶、帮教学比武实施方案，各学校立足实际，大胆启用年青力量，探索实践“高效课堂”教学新模式，在精彩激烈的课堂教学比武竞赛中，中心学校的李云珍老师，北辛庄学校的李欢、孙美波老师，新亚学校的王晓燕老师，东阳化学校的宋蕾老师、等一大批年青教师脱颖而出。这些教师在各自的课堂教学中充分体现“高效”的理念，所教学生对于学习的兴趣与态度有了根本性的转变，学习方式与方法的效率得到实质性的提高。

五、大力创新校本研修方式，利用“大家访”活动丰富“高效课堂”教育体系。

各学校不仅重视每一位老师课堂教学全过程的“高效”，而且关注课堂教学活动后的教学反思和校本研修，在全学期的校本研修计划中，始终将“高效课堂”“一校一品”的理念渗透其中，各校定期于周四下午举行“高效课堂”校本研修交流活动。每月最后一个周三举行各学校年青教师参加的“高效课堂”校本研修交流活动，形成“高效课堂”校本研修常态化。利用县教育局“大家访”活动开展的契机，用心筹划，精心组织，做好“高效课堂”校外教育体系的探索与尝试，全面收集家长对于学校“高效课堂”开展情况的工作意见和建议，汇集众智之力构建我校“高效课堂”家校配合新体系。

以上五点是我校实施“高效课堂”的工作开展情况，我们将按照县局的科学安排与部署，不遗余力、与时俱进、开拓创新的实施下一阶段“高效课堂”的深化、提升、推进工作。

深入基层开展工作总结报告篇七

为了维护校园稳定，进一步加强主阵地反邪教警示教育宣传，让广大学生充分认识“全能神”等邪教的危害性，自觉抵制邪教的侵袭，营造健康和谐的校园环境，按照河池市610办公室《关于进一步加强学校主阵地反邪教警示教育的通知》（河处邪办﹝2013﹞19号）精神的要求，结合实际，集聚资源，整合优势，积极开展以“关爱生命，反对邪教”为主题的系列反邪教警示教育宣传活动。先将活动情况总结如下：

一、思想上高度重视，营造浓厚宣传教育氛围。

邪教的罪恶之手在侵害社会的同时，也正在把罪恶的手伸向大学校园，企图与我们争夺大学生这块阵地。因此，在反邪教斗争中正确教育和引导大学生，进一步巩固和扩大党的群众基础，扎实开展反邪教警示教育活动，已成为学院党政领导的共识。为此，学校领导高度重视对学生的反邪教警示教育，把反邪教警示教育放在重要位置，落实到学院各项活动中，做到未雨绸缪，防患于未然；做到教育在先，防范在前，决不能让邪教的罪恶之手伸向大学生，决不能让邪教污染学校这块阵地。

学校充分发挥宣传教育集中优势，全方位进行宣传。市委宣传部在校园网首页滚动公告栏及校园主干道的led屏滚动播出反邪教警示教育标语；学工处、团委通过校园广播每日播放“警惕邪教向高校渗透”的宣传稿；通过悬挂横幅、张贴反邪教宣传画、制作宣传板等多种形式，进行反邪教宣传活动。全方位的宣传教育，让师生员工了解邪教真相，重视防范意识，普及反邪教知识，营造出浓厚的宣传教育氛围。

二、实践上多措并举，开展丰富的宣传教育活动

1.将反邪教宣传教育纳入学院的思想政治教育。“两课”教育是我院思想政治教育的重要渠道，在“两课”教育中重视和加强反邪教警示教育工作是全面贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。学院要求在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育，让学生崇尚科学教育，确保大学生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。反邪教警示教育进入课堂成为我院政治思想教育的重要内容之一。

2.9月3日，在新生入学教育中，法制保卫处领导将反邪教警示教育作为安全教育的重要内容，利用ppt的形式，图文并茂地讲解了邪教及邪教组织的含义，邪教的性质及基本特征，邪教的骗人把戏。通过警示教育，同学们认清了邪教组织的真面目，知道了邪教组织的龌龊行径，课件生动地描绘了邪教的害人手段，让同学们以“旁观者”的身份，看清楚邪教摘下面具后的丑恶嘴脸，更理解“崇尚科学，反对邪教”的重要性。

3.9月4日，学院组织广大师生在学术报告厅观看《识破邪教——“全能神”》反邪教警示教育专题片。影片播放后，在学生中引起了强烈的反响，真实的情节让全体师生认清了“全能神”邪教的反动本质，深刻体会到邪教对社会的危害，提高了抵御邪教的能力，进一步营造了“反邪教、防邪教、促和谐”的校园氛围，活动收到良好的效果。

4.利用周一的升旗仪式中的国旗下讲话，各系领导向师生进行反邪教警示教育，使广大师生认清各类邪教反党、反人类的邪恶本质，提高他们自觉防范邪教、敢于和邪教分子作斗争的意识和能力。

5.开展“关爱生命，反对邪教”主题班会。通过班会讨论，在校园中掀起了极大的反响，使反邪教警示教育深入人心，让同学们充分认识到邪教的本质和对社会的危害，并掌握了抵制邪教诱惑的基本方法，并要求同学们在遇到邪教侵害时做到四个“不”：即不听、不看、不信、不传，让积极向上的思想教育成为隔离邪教腐蚀大学生的一道坚固的防护墙。

6.10月，为在“六五普法”活动中宣传普及反邪教法制知识，使社会公众增强法制意识，提高防范抵御邪教的能力，学工处、保卫处组织全院3000多学生通过网络，参加由国务院防范和处理邪教问题办公室、司法部、全国普法办公室联合主办，由法制日报社、中国妇女报社、中国反邪教协会、法制网、凯风网协办的全国“六五普法”反邪教法制知识竞赛活动。

7.开展心理减负活动。为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，辅导员、班主任和大学生心理健康辅导中心的老师深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

深入基层开展工作总结报告篇八

根据县委的安排部署，从今年3月初开始，我到xx镇芦湾村参加“千名干部下基层创先争优”主题实践活动。参加工作30多年来，也曾几次下乡开展基层工作，但是这次意义不同，心得体会范文是新世纪新时期干部带着学习的目的、解决问题和创建和谐的任务到基层去的。通过2个多月的民情访谈，使我深深体会到芦湾村的村民很质朴，生产、生活积极向上，思想心态很“阳光”，从心底里感谢党的政策，感谢县委、县政府出台的惠农政策。与他们交谈犹如一股甘甜的清泉浸入心田，与他们交谈是一种无需投资的精神享受，与他们交流给人一种融入社会、回归自然、和谐发展的感觉，从他们身上使我收获了一笔不菲的人生财富。

组织开展“千名干部下基层创先争优”主题实践活动，不但为党员干部深入基层搭建一个沟通、学习、交流和施展才华的平台，而且也为密切党群关系，拉近干群距离，做好群众工作搭起了一座“无形桥”。我认为，有能力做好机关工作，不一定能做好基层群众工作，但是有能力做好基层群众工作就一定能做好任何一项工作。为了尽快掌握熟悉芦湾村社情况和面临的问题，全面了解群众所思、所想、所盼、所怨，我们工作组一行深入村社院落，走进田间地头，访贫问苦、访民问需、访贤问能、访老问经、访富问计，亲身体会到广大群众的辛劳，了解到广大群众这些年不断进行产业结构调整，发展现代设施农业经历的坎坷。他们在党的号召和县委1号文件政策的鼓舞下，利用荒滩资源，应用现代科学技术发展荒漠区设施葡萄、日光温室、拱棚蔬菜、奶肉牛养殖等，实现劳动效益最大化和土地资源利用最大化。芦湾村新农村建设刚刚开始就走在了全国、省、市县前列，不论是在农田基础设施配套建设、村社道路硬化、能源沼气建设、设施农业发展、基层民主管理，还是农户门前绿化、家庭院落美化、村风民风转变、环境卫生整治等方面都总结和积累了不少经验，为全县新农村建设起到了引领示范作用。

如今芦湾村的发展面临的困惑和难题是什么呢通过对温室大棚种植户刘生平、杨沛年、胡国伟的走访中，我们了解到芦湾村的发展缺乏的是技术和信息，农户们渴望得到更多的科技培训，掌握多方面的现代科学技术，需要得到市场需求信息，为定值蔬菜品种和类别提供参考依据，需要一批技术过硬的农技工作指导队，指导农户提高生产效益。芦湾村现有日光温室156座，其中：高标准三代日光温室80座，高标准二代日光温室68座，一代温室大棚8座，全村三分之一的农户拥有日光温室。三代温室大棚的生产效益明显高于一、二代温室大棚，为使温室大棚发挥好的效益，我们工作组干部积极向农户宣传关于改造旧棚给予5-8万元贷款贴息两年的优惠政策，目前，已为63户农户申请办理了妇女小额担保贷款364万元，准备改造旧棚65座。结合芦湾村群众需求，我们邀请该村的“土专家”、“田秀才”现身说法，讲方法，讲要领，举办日光温室果蔬栽培技术及玉米制种田间施肥和管理为主要内容的培训班2期，解决了部分群众的燃眉之急也为正在春耕生产的群众注入了新动力。

为了全面准确掌握芦湾村群众生产、生活状况，我们根据摸排情况，工作组每个成员都与村里部分困难户结成“帮扶对子”，帮助他们一起进行春耕备耕生产，和他们一起拉家常，帮助消除他们心中的苦闷和疾虑。我们详细了解这些贫困户、困难户、低保户在生产生活中存在的困难和问题，并详细进行记录，想方设法通过各种渠道逐个帮助解决。先后走访慰问了赵玉莲、季桂英、贾玉桂等12户群众，并为4户生活生产特别困难的群众送去了春耕生产急需的化肥等物资，送上了我们工作组的一份关怀。

通过和这些困难群众的访谈交流使我深深体会到：这些贫困的群众不是因为他们不思进取，而是他们曾因各种各样的不幸原因致使生活陷入了困境，他们需要大家的关心来温暖，需要大家的帮助来鼓劲，只要用诚心和他们交流，他们才会敞开心扉接纳你。这次“千名干部下基层创先争优”主题实践活动，为我们深入基层，走进群众、融入百姓提供了难得的机遇和机会。我们抽调下基层的每一位干部更应该珍惜这次机会，珍惜这份来之不易的工作，把握好手中的权利，用博大的胸怀去包容群众，用真诚善良的心去温暖群众，用自身的智慧和力量去回馈社会。

干部的工作能力大小和整体素质高低直接关系着党和政府的形象。现在，有的干部走出校门就进入机关工作，对基层情况掌握不深不透、对群众需求了解不及时、对群众呼声听得不真切，脱离基层群众的倾向还普遍存在。有的按部就班，创新意识不强；有的作风散漫、纪律要求不严；有的不思进取，能力素质较低；有的浮在面上，服务意识淡化，甚至有的年轻干部还没有到基层去过，更没有基层工作经验，对处理一些应急和上访类问题束手无策等等。我们通过走访群众、接待来访、召开党员群众会议等，已排查出土地、林木等矛盾纠纷9起，针对这些矛盾问题，我们分门别类，邀请熟悉情况的长者和村社干部一起分析研究，寻找对策措施，引导群众本着互谅互让的原则，卓有成效地化解地埂、制种、林木纠纷5起，4起正在协调处理当中。通过调处矛盾纠纷，使我学习和掌握了一些处理农村问题的经验和方法，提高了处理基层问题的能力。

我认为每一个干部应该把握好这次下基层的机遇，沉下身子，真正把群众当作朋友、当成亲人，想群众之所想，急群众之所急，热心、尽心、精心地为群众服务。以务实的工作作风和严谨的生活作风积极投身农村工作，踏踏实实向群众学习，真真切切为群众服务，朴朴素素和群众交流，与农民群众打成一片，以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴来衡量自己、要求自己，从工作、生活中的每一件小事做起，养成良好习惯，培养优秀品质，展现良好形象，切实赢得群众的尊重和信赖，只有这样，才能使你的才华有施展的舞台，才能使你的能力得到体现。

近年来，中央、省、市、县实行的新型农村合作医疗、新型农村养老保险、两免一补等各项强农惠农政策是得民心的好事，为什么干群关系越拉越远呢干部与群众之间好像有了一堵“无形墙”。我认为这就是因为我们各级干部深入基层的少了，和群众打成一片的少了，帮助群众解决实际困难的少了，群众听到党的声音少了……。在目前开展的春季植树造林活动中，我们和芦湾村群众一起在村公益林场栽植红柳和沙枣苗木10万多株，1000多亩。有了我们的加入，有了我们的身影，群众建设家乡的热情和积极性更加高涨。他们热情的和我们交流，拉家常，说感受，谈困难，赞扬党的政策，让我深深地感受到他们的淳朴，从他们身上汲取了生活的信心和工作的动力。通过这次下基层活动，使我明白农村工作包罗万象，包括乡镇和县上各部门安排的工作都需要在村社一级落实和解决，而且需要广大群众的支持和配合才行，再好的决策和部署得不到群众的认可就失去了价值和意义。真是上面千条线，下面一根针哪。农村是一个广阔的天地，群众工作是党和政府工作的核心，党的各项惠民政策需要我们各级干部来宣传，农业科技技术需要我们来推广，农民群众的忧愁需要我们来分担，生活困难群众的问题需要我们来解决，和谐社会需要我们共同来建设。我们的工作还不适应形势任务的要求，工作作风与人民群众要求还有一定的差距，工作能力还有待于进一步提高。只有，而且只有广大机关干部情况熟了，作风好了，素质高了，技术硬了，能力强了，工作实了，群众听到的声音多了，干部和群众之间的“无形墙”才会消失，干群关系才会更融洽。

这次“千名干部下基层创先争优”主题实践活动，创先争优正是县委给全县干部搭建了一个“创先”的平台，提供了一条“争优”的途经、创造了一个施展才华的舞台和一次提高能力的机会。我们要把这次“千名干部下基层创先争优”主题实践活动作为一次难得的人生体验，我们要把群众的发展作为检验工作实效的唯一标杆，只有干群合力才是促进全县经济和社会发展的动力和源泉。我坚信，在县委、县政府的正确领导下，全县干部群众会齐心协力把临泽的明天建设的更美好。

深入基层开展工作总结报告篇九

xx年下半年以来，在镇党委、政府和县卫生局正确领导下，坚持以农村防疫保健工作为重点，积极探索和逐步解决农民看病难的问题，积极开展新型农村合作医疗和村卫生室规范化建设，强化疾病预防控制体系及医疗救治体系建设，深化卫生改革，全面加强内部管理和人才培养，促进全镇卫生工作全面发展。

1、实行院长负责制，重大决策由院务会和职工大会讨论决定执行。每周组织职工集中学习一次，内容包括政治、业行风等。重要文件精神及时组织学习;加强行风建设。成立专门领导小组，提高职工队伍素质。进一步加强各科室建设，继续“医院管理年”活动，从提高医护质量抓起，建设健全各项管理制度，严格执行“德、能、勤、绩”为标准的考核制度，实行绩效工资与工作质量、工作风险程度及成绩挂钩，当月核算兑现奖惩。

2、严格执行财务制度、财经纪律、坚持原则，按上级分配办法要求，搞好核算，半年内向职工公布政务、财务4次，收费标准公开，并严格按物价部门核定的标准执行。

1、半年来，中、西门诊共12470人次，平均日门诊34.2人，开放病床使用率20张，住院228人，共1480天，实院病床使用率24.6%;超检查102人次;化验检查23人次;心电图检查24人次;处方、病历的收写符号规范，书写率100%。加强医院控制管理，有专人负责，有专门护士负责护理技术操作。

1、总收入20.5万元，其中医疗收入7.3万元，药品收入6.9万元，其它收入6.3万元。

2、总支出21.5万元，其中医疗支出15.8万元，药品支出5.7万元。

3、收支结余：-1万元。

有药事委员会，严格执行国家物价部门的收费标准，对毒、药品实行五专管理，其它药品加强质量管理，禁止使用过期、失效及假劣药品。购进药品经药事委员会通过后计划调药，并认真填写购进纪律，药房、库房由专人管理。计划年内进修人员3人，参加乡级各科医师培训3人。全院每周日下午进行一次业务、政策培训学习。

(1)全乡0——7岁儿童1213人，今年出生133人，实建卡133人，建卡率100%，乙肝及时接种133人，及时接种率100%。

(2)全年冷链运转24次，已基本按计划完成。

(3)0——14岁儿童麻疹强化免疫一次，应种2892人，实种2831人，接种率达97.9%。

总的`来说，半年来，在当地党委、政府及上级业务管理部门的领导关心下，工作取得了一定的成绩。但也存在不足之处，我们决心在县卫生局和镇党委、政府的正确领导下，明确工作目标，扎实工作，加强人才培训，把全镇卫生工作推上更高的一个台阶。

深入基层开展工作总结报告篇十

一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结如下：

1、认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。

2、根据学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

3、认真学习新课改，提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育势。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、制定了班级德育教学计划，利用各种机会对学生实施德育教育，使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

另外，我能遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱学生，为人师表，责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生，不体罚，使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致性。

总之，经过一个学期的教育和培养，学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。

大学生德育总结报告最新

深入基层开展工作总结报告篇十一

2.在采集口咽拭子时检测者头后仰，张口发出「啊」音，充分暴露咽喉；

3.采样过程中会出现xxx性干咳、恶心、呕吐等症状，被检测者要尽量放松、深呼吸；

5.请做好个人防护，只有采样时才能取下口罩，采样完毕请立即戴好口罩；

6.采样时请戴好口罩、自觉排队，尽量减少交谈，保持1米以上安全距离.

病区护士发热门诊的护士采集核酸的时候一般都要带着防护面罩，然后穿着防护服，戴手套，进行防护。

做核酸检测需要注意以下事项:

1、做核酸检测之前，最好现在网络公众号或者服务号上预约，这样既可以节省时间也可以避免到现场挂号，尽量减少人群聚集减低风险。

2、做核酸检测的时候要戴好口罩，避免与陌生人距离太近，最好保持一米以上的距离。

3、做核酸检测前两个小时最好是避免喝水吃东西，因为在采集标本的时候，一般是采取咽拭子的方法，有可能棉签xxx咽后壁，会出现干呕、呛咳。

4、做核酸检测最好做完以后能够及时的离开场所，并且了解核酸检测结果出具的时间，及时的取到报告。

做核酸检测前需要注意不能熬夜，保证睡眠，睡眠时间需要达到8个小时。另外，做核酸检测之前不能吃辛辣油腻还有油炸的食物，不要吃有xxx性的食物，保持口腔还有鼻腔的卫生。在做核酸检测前两个小时，尽量不要吃任何的食物，避免在做核酸检测的时候出现呕吐的情况，注意放轻松，不要有太大的压力。做完核酸检测之后在医院休息半小时，稍微喝一点温开水，这样会舒服一些。检测之后也要注意饮食，不能抽烟喝酒，如果觉得身体有不舒服的地方，需要马上到医院检查，已明确病因。

核酸检测报告单的电子版和纸质版是一样的，一般正常情况下的话，其实目前很多地方都是可以用手机检查到的，输入自己的身份证一般都可以检查清楚的，这个要结合当地的情况的，正常情况下都可以，但是要看一下您当地的情况的。

深入基层开展工作总结报告篇十二

今年以来，xx镇认真贯彻区委、区政府关于农村工作会议精神，认真进行了调查研究，坚持以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”为总要求，以做好“三农”工作为总抓手，制定了实施方案，在宣传发动上突出了广泛性，在安排部署上突出了整体性，在结合实际上突出了针对性，在形式载体上突出了创造性，在狠抓落实上突出了实效性，创新领导机制，找准工作切入点，全面开展了乡村振兴工作。

在乡村振兴工作中，我镇围绕增加农民收入、改善农民生产生活条件这个根本目标，以农村基础设施建设为主线，以培育新型农民、发展产业为支撑，以示范村建设和村容村貌路容路貌整治为切入点，狠抓各项任务的落实，推动了全区乡村振兴的深入开展。

一、以乡村振兴为总抓手，扎实推进各项“三农”工作

我镇按照长远有目标、近期有方案，分类指导，区别对待，统筹兼顾，有序推进的原则，整合资金，形成合力，全面推进乡村振兴。一是因地制宜，分类指导，对全镇23个村（社区）委会进行分类指导。结合“修路、改水、通电、护林、兴文、办学、办医、调结构”和“治脏、治乱、治差”为主要内容的工作，实现村容村貌整洁模式，在xx、xx两个村采取发动农民参与城乡一体化建设，努力实现农村亮化美化。二是扎实推进乡村振兴示范点建设，发挥典型示范作用。三是加大基础设施建设力度，着力改善农村生产、生活条件。四是加强农村和谐社会建设，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

二、加强领导把握正确方向，力促乡村面貌全面改善

为确保我镇乡村振兴工作顺利开展，调整充实了镇乡村振兴领导小组，镇长任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员。同时，制定完善发展思路和近期、中期、长期发展规划，明确了目标任务。领导小组定期召开专题例会，及时研究解决工作中的新情况、新问题，始终把发展做好乡村振兴放在第一位，为农村谋发展，为群众谋利益，促进了乡村振兴全面快速有序地向前推进。2022年，以“四大行动”为抓手，围绕促进农民增收致富为出发点和落脚点，着力构建农村产业体系、生产体系、经营体系，从全面摸清底数，稳定发挥效益，建立长效机制入手，加大乡村振兴的工作力度，力促乡村振兴工作在全镇全面推开，掀起我镇乡村振兴的高潮。

三、提升经济发展实力，拓宽经济发展路子

我镇不断调整和完善工作思路，充分利用现有的优秀资源禀赋，立足特色产业带动发展村集体经济，落实各项工作措施，加快农村产业化发展，确保乡村振兴稳步推进，培育支撑产业，增加农民收入，壮大集体经济健康、协调、可持续发展。今年以来，结合上级新要求，我镇把产业项目谋划与村集体经济强村发展相结合、与乡村特色产业发展壮大提升相结合、与现代农业经营主体和龙头企业发展带动相结合、与扶贫产业园建设相结合，促进特色产业发展壮大，全镇累计投入衔接资金80万元，安排项目22个，其中产业类项目10个。同时，今年重点支持xx村壮大村集体经济发展产业项目，为村集体经济发展提供强大后劲。

四、存在的问题和困难

一是部分党员干部对乡村振兴的认识不高，加快发展的紧迫感和责任感不强，农民缺乏参与意识，“等、靠、要”的思想严重。同时，人的观念尚未彻底转变。虽然经过一年的思想教化，就干部而言，作风得到了好转，但因年龄、知识结构等方面的制约，发展经济的人才还是短缺。

二是乡村振兴投入不足，农村基础设施脆弱，公共服务能力不强，加快农业发展的后劲不足。项目资金整合不好操作，乡镇、集体、农民经济匮乏，投入困难，制约着乡村振兴的进程。项目资金利用率不高，特别是在整合资金、捆绑使用方面办法不多，思路不宽，造成资金分散，项目效益难以发挥。项目建设投资力度不足、建设资金缺乏、融资难度较大。加之，项目督促、协调不够，影响了乡村振兴战略的顺利推进。

五、下一步工作安排

1.要切实发挥好“党委统一领导、党政群齐抓共管、单位积极配合、村（居）干部群众主动参与”的工作机制，加强领导、强化协调，精心组织、周密安排确保乡村振兴各项措施落到实处，真正把乡村振兴抓实抓细，抓出成效。

2.进一步加大宣传力度。及时总结和宣传乡村振兴的先进典型和经验，扩大乡村振兴的影响力和感染力，使乡村振兴的目标口号上街上墙、进村入户，做到乡村振兴家喻户晓、人人皆知。着力抓好示范村建设工作。打造乡村振兴的“亮点”和“看点”。举办各类农民培训班，有计划、有组织、针对性地提供农民素质为产业链向两头延伸提供科技支撑。

3.按照各级对乡村振兴的要求，坚持统一规划，分步实施，突出重点，整体推进，通过乡村振兴实现基层党组织战斗堡垒作用充分发挥，党员先锋模范作用切实体现，村民自我管理、自我教育、自我服务更加完善，各种制度建立健全，农民收入稳步增长，村级集体经济发展壮大，村容村貌明显改观，村民素质明显提高，村风民俗文明进步，社会环境安定有序。

4.实施涉农资金整合计划，用好惠农支农政策，应遵循“性质不变、用途一致”原则归类整合各部门涉农政策资金，向乡村振兴倾斜，各类建设项目、资金优先安排，切实提高涉农资金的使用效率，真正发挥有限资金“四两拨千斤”的引导、带动作用，充分撬动社会资本。利用“一事一议”财政奖补政策，加大基础设施建设力度，解决建设资金不足的困难。

5.研究制定乡村振兴考核监督机制。乡村振兴是一项长期、艰巨和复杂的工作，着手研究乡村振兴的考核办法，切实调动起党员干部参与乡村振兴的积极性和主动性。严格落实乡村振兴工作的职责和任务，强化督导，落实人员，压实责任，确保我镇今年市级乡村振兴战略示范村创建目标的顺利完成。

深入基层开展工作总结报告篇十三

今年9月_日是全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月_日是全民国防教育日。

通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。

结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

在9月8日至9月12日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。

通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。

深入基层开展工作总结报告篇十四

根据州委、州政协对干部作风建设活动的总体部署，我本着实事求是的原则，对本人自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进行了深入剖析，查找存在的问题，分析深层次原因，并提出下一步努力的方向和措施。

1、学习作风方面。理论学习上不够系统、全面、深入，仅仅停留在单位安排的学习，有时因忙于工作而放弃了学习。工作时间以外的时间把握不好，没有积极主动利用业余时间学。没有很好的做到理论联系实际，大多时候是就学习而学习，没有将理论学习同本职工作很好的结合起来。

2、工作及履职作风方面。虽然能够以科学发展的眼光来履行自身岗位职责，指导下级工作。但工作积极性仍然不够，对上级安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性、主动性不够高，工作成效不太显著，表现在工作片面性、随意性较大，而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

3、维护团结作风方面。能够始终坚持组织上的所有决策、决议，尊重领导、团结下属。但在个人时间上对职工的该爱程度依然有待提高，未能对所有职工的思想动态、生活动态做全方位的了解，也未能及时帮助他们解决生活中的各种难题，虽然有一颗爱护同事的心，但行动上未能落实到位。

4、纪律作风方面。在大的问题上，能够坚定不移的与组织保持一致，能够绝对遵守国家法律法规，廉洁从政。但在一些细小的问题上，还是存在着一些问题，比如上班时间做与工作无关的事情。

经过自行认真的反思，存在以上等等问题的原因，大多是因为个人思想斗志有所松懈，没有把主观改造放在第一位，致使受思想理论水平和一些客观条件的限；在一个是满足于已有成绩，进取心减退，不能时刻以一个党员领导干部的标准严格要求自己，满足于一般不落后就行。

1、加强理论和业务知识的学习。坚持理论与实践相结合，牢固树立政治意识、大局意识、服务意识，力促思想觉悟再上一个新的高度，不断提高自身素质和业务能力，在工作中体现出自己应有的工作作风。

2、强化责任和协作意识。第一，爱岗敬业、带着高昂的激情搞好本职工作；第二，认真探索，总结方法，储备丰富的业务知识，创造性地开展工作；第三，学会站在全局的高度思考问题，加强协作，虚心向有经验的同志学习，坚决服从领导安排；第四，增强纪律观念，坚决杜绝工作中迟到、早退、中途溜号等自由散漫的不良现象发生。

3、增强服务意识。发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，服务于人民、服务于组织、服务于领导、服务于职工。