范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

大学活动策划奖品篇一

为了丰富同学们的学校生活，增强同学们的.体质，带动学校体育活动风气，增强班级凝聚力，也给同学们供给一个互相竞技的舞台，广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动，旨在弘扬体育精神，锻炼同学们的团队合作精神，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余进取锻炼身体和意志，注重自身各种才能的挖掘、培养和展示，同时加强同学之间的交流，促进友谊的升华，为完美的大学生活留下一笔灿烂的财富。所以，我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，致力打造出一场属于广大同学们自我的篮球盛宴。

__班级篮球联赛

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承办单位

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协办单位

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(略)

拟定3月13日开赛，大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

校灯光篮球场

1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生，参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级，规定每个参赛队队员12名，另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。

2、若有冠军班级因故不能参加，应按排行次序代替出赛。

3、报名方式：__年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整，赛后退还。

4、抽签时间、地点：__年3月2日，校学生会办公室。(时间待定)

1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定，两组为五支队伍，两组四支队伍)，分别进行小组单循环赛，循环赛算积分(胜者计2分败者计1分弃权计0分若遇两队几分相同则比较两队净胜分，净胜分高者晋级)。

2、按积分的高低确定名次，a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强，并按小组名次将队伍分为a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八队进行淘汰赛，由a组对抗c组，b组对抗d组，具体对抗次序为a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四场比赛的优胜队晋级四强，剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名，具体对抗次序为(1)组→(3)组，(2)组→(4)组，两场比赛的优胜队继续争夺五六名，剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中，将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上，每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛，第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛，决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。

大学活动策划奖品篇二

如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办：心理健康协会。

2、活动口号：奔跑吧，青春！

3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。

4、活动对象：全院学生。

5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式：

（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下，即a队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

1、5月份进行活动宣传。（朱xx负责）。

2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王xx负责）

3、提前向学校申请第二教学楼。（朱xx负责）

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱xx负责）

5、活动当天提前半小时安排同学布置现场。（刘xx负责）

6、同学签到，收取公益时间表。（何xx负责）

7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束xx负责）

8、推选出同学致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙xx负责）

9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜xx负责）

10、活动结束后，各部门同学做好以下工作：

（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个同学安全离开。

心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《撕名牌》活动

总计：无

大学活动策划奖品篇三

每年的4月23日是世界读书日。它设立的目的是推动更多的人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识的产权。所以在每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

本次活动旨在向我校师生宣传世界读书日的有关知识，让更多的同学去了解世界读书日；让更多的同学们能更好的合理利用图书馆的资源；旨在弘扬尊重知识的阅读理念，培养读者的良好的阅读习惯，营造良好的学习气氛。

读书好，读好书

4月23日上午9：00至下午16:00 三明学院逸夫图书馆门前

（1）将世界读书日的简介，发展历程做成展板供路过同学参观学习。

（2）邀请同学进行有关读书的名言警句的书写，有奖竞猜环节，

如：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”等等。

（3）邀请文化传播学院的教师进行好书现场推荐。

（4）布置一个涂鸦板，让路过同学写下自己心中最爱的书籍，让大家相互交流，以书会友。

（5）进行书名大接龙，引发同学们对书籍认知的头脑风暴。

三明学院管理学院学生会

管理学院团委老师，学生会全体成员。

办公室：活动策划、申请场地，通知各部门关于做好读书日的准备，在活动当日做好考勤记录。

编辑部：负责相机申请并准备专门的人员进行的拍摄以及录像，确保活动能够被完整的记录。

宣传部：布置现场海报，营造良好的读书日活动气氛。

组织部：负责将活动当天所需的桌子、展板、图书等物品，并保证物品的完整性保证当天活动的正常进行。

一、 各部门选出一个负责人，并将负责人上报办公室。

二、 办公室在活动当天找出专门人员负责考勤签到，有问题直接联系负责人。

一、提前申请场地；二、申请成功后，由办公室负责将活动消息

传达各部门，活动前要求宣传部做好前期宣传工作的准备，活动当天，各部门一起完成任务。

一、当天所有活动必须在申请规定的时间内完成。

二、所有学生会人员必须提前到达活动现场，以确定人员的到达情况；

三、活动过程中要爱护图书、桌椅和展板。

大学活动策划奖品篇四

20xx年12月15日晚上19：00

桃李园3楼报告厅

（赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）

1） 大赛参赛选手、评委准时就座；

2） 主持人开场主持，介绍评委，宣布“k歌大赛”正式开始；

3） 分两个阶段进行k歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）； 4） 中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动；

5） 评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖，最佳人气奖各一名，其余的为优胜奖； 6） k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名； 7） 宣布k歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。 8） 请评委点评并致闭幕辞。 9） 主持人宣布“k歌大赛”结束。

第一阶段（前8组）———中场游戏环节———第二阶段（后8组）———跳绳比赛决赛

决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。

个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛：k歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。

注意：k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

评分标准（详见附录1）

（决赛当天全部人员佩戴工作证！）