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给初中生的一封表扬信篇一

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一（6）班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐！

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给初中生的一封表扬信篇二

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一（6）班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的.坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐！

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给初中生的一封表扬信篇三

你好!我知道你目前正在被初中所要面对的一切而困扰着。是啊，想想那个时候，谁没有一肚子的苦水和委屈要说呢?初中的烦心事是我想都不愿想的。这辈子再也不要经历那些事情了!可是我又很羡慕你，羡慕你们这个年纪的人，十四五岁，充满活力，充满希望。青春刚刚降临到你们头上，人生的美好也才刚刚展开，正是可以尽情计划未来，畅想未来的时候。不用害怕失败，不用担心挫折，因为你们有最好的武器抵挡这些，那就是青春。

可是，在这个年纪应该留下点什么呢?怎样才能让自己的青春无悔呢?这几乎是没有办法的。无论你在这个时候怎么折腾，等到错过了，你都不会觉得精彩，总还想再过一遍，再来一次。我们总能见到一些不成功的人为了自己以前没有珍惜时间而长吁短叹，可是，那些成功人士明白，无论他怎么成功，上帝留给他的时间已经如残羹剩菜一样不值一提，在你进入中年以后，无论做什么，都不会有当初的喜悦与激情，痛快与感人。

什么是人一生中最宝贵的时候?毫无疑问，是你这个年纪以及你即将走过的近十年。对所有人都是一样的。虽然有些人会在中年发迹，从社会上得到很多令人艳羡的东西，但是他们依然怀念着当初拼搏奋斗时的激情、豪情还有苦难、泪水。每当回忆起来，曾经有一份让自己潸然泪下的经历，这样的人生才算是成功的，精彩的，无悔的!禅宗推崇一种境界，叫做”花未全开月未圆”.这是人间最好的境界。所以人们总会怀念那个可以创造，可以选择的时候，而不稀罕木已成舟的固定模式。因此这个世上对自己最残忍的事就是让你的大好时光空空虚度，每天只干着同一件事，只是在打怪，升级，做任务，一个游戏接着另一个游戏。而且多数游戏会匆匆忘却，只是模糊地印象。很少能在你大部分的生命中产生共鸣。因此，你很难用游戏在不久的将来去感动那个经历世事，阅尽沧桑的你。

从玩这个角度来说，为什么玩能让你感到高兴与满足呢?恰恰是因为学习的压力。如果把这个东西整个拿掉，那么这十几年来，你也会无聊到发疯的。况且，你怎么能输给初中的课程呢?它就像绑在大象腿上的细细的锁链，只要你愿意，抬起脚来，会轻松的挣脱它的。要摆脱一件事或是一个人最好的办法不是从表面逃避他，而是从内部了解他。这样你才能有办法让他不在你面前捣乱。

十四五岁，不仅仅是一个充满希望的年龄，也是即将成人的年龄。我们也许会抱怨大人们总说我们是小孩，或是烦感他们举手投足间把我们看扁的行为。可是，我们要怎么证明自己呢?最好的办法是我们肩负起我们的责任，完成我们的使命。不就是一些数理化，史地政吗，难道还应付不了它们?等我们真正征服他们的时候，游刃有余的去干别的事，父母才会觉得我们长大了，懂事了。十四五岁，是不能向儿童一样沉浸在自己塑造的童话中不能自拔，我们的乐趣不在于征服那个虚拟的世界，而是面对现实这个活生生花花世界依然纵横捭阖，自由徜徉。那么，就从你的书本开始，从你的老师开始。大胆的面对他们，让他们大吃一惊!

当你独自畅游在虚拟世界的时候，你影响的只是你一个人，可是当你鼓起勇气面对现实的时候，你会让无数人因你而受到影响。珍惜自己的大好年华，书写轰轰烈烈的美好人生!

给初中生的一封表扬信篇四

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一（6）班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的.。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐！

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给初中生的一封表扬信篇五

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一（6）班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的'眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐！

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给初中生的一封表扬信篇六

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

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给初中生的一封表扬信篇七

您好！

大家都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像园丁，每天辛勤耕耘，勤勤恳恳地培育幼苗。是的！是的，老师不就是这样的吗？每天默默无闻地工作，苦心栽培祖国的花朵。玛丽亚深深感谢她的老师，我也要感谢我的老师金先生。

金老师，您不仅是我学习的引路人，也是我的知音。上课的时候，气氛总是那么活跃。为什么？因为你为我们创造了幸福。上语文课的时候，总会聊一些童年美好的回忆，总会让我们开心。在课堂上，它不再是死的，而是那么快乐，那么活跃。我们都热爱语文课，我们也热爱在课堂上给我们讲得漂亮的你。

虽然你是我们的老师，但在我眼里，你更像我们伟大的母亲。你无时无刻不在保护着你的60个孩子，在你的生活中处处呵护着我们。天气变热的时候，看到一个同学还穿着厚厚的羽绒服，总是和蔼的说:赶紧脱下来，别烧坏了！体育课一准备好，学生们就脱下衣服凉快一下。过一段时间，当你看到我们休息够了，你总会对我们说:快穿衣服，别感冒！

你对我们那么好，但有时候我们又那么无知，经常给你惹麻烦。我们班上课前十分钟没有认真背古诗，被教导主任抓了。受到批评的不是我们，而是你亲爱的金先生。我们心中有一种说不出的羞愧:对不起，我们错了！

金先生，千言万语无法形容你的好，只能浓缩成一句话:谢谢，谢谢。谢谢你沉默的慈母，谢谢你严厉的师爱！

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20xx年xx月xx日

给初中生的一封表扬信篇八

给初中生的一封表扬信篇九

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一（6）班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的.工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐！

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给初中生的一封表扬信篇十

你好!

在“六一”儿童节到来之际，爸爸向你表示节日的祝贺。随着时间一天天过去，你一天天长大，应该说从上幼儿园起，你也过了很多个儿童节了。但我想这个儿童节可能更有特殊意义，因为人总要与过去告别，你也要与儿童时代告别，这是自然成长规律。既然要告别，我们就洒脱、就淡定的与自己的童年时代挥挥手。告别了童年，就意味着步入少年，就意味着进一步成熟，也就意味着有自我主见的时候，因此有许多事你要有自己的思考，自己的独立。

自从你妈妈肚子里有了你后，我就知道你妈妈的心上就多了一份沉重，但更多的应该是喜悦。自从有了你后，爸爸妈妈就永远把你放在了最重要的位置，从一口一口喂你吃饭、一步一步教你走路，从小时候刚能自己动手时教你刷牙、穿衣等等，爸爸妈妈丝毫没有任何不耐烦，只因为你是我们家的宝贝。你也很争气，什么东西都学得很快，给邻居们都留下了聪明、健康的阳光形象。爸爸妈妈为有你这样的儿子由衷的感到自豪。

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