优质世界读书日小学生国旗下讲话(案例16篇)
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时间:2023-11-01 06:15:03    小编:翰墨

优质世界读书日小学生国旗下讲话(案例16篇)

小编:翰墨

总结是一个富有启发性的过程,它可以使我们深入反思并获得新的见解。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。

世界读书日小学生国旗下讲话篇一

今天,12月1日,是第23个“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主题仍然是“遏制艾滋、履行承诺”,强调“权益、责任、落实”。1988年1月世界卫生组织在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议,把每年12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

艾滋病是人类近代医学史上最使人恐惧的一种疾病,艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”,艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。号称“超级癌症”和“世纪杀手”的艾滋病,传播快,死亡率高,目前在国际医学界还没有治愈的药物和方法。

艾滋病毒的感染途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,和母婴途径传播。因此,艾滋病虽然可怕,但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防。但是,目前艾滋病传播与流行的条件依然存在,甚至有所加剧。人们性观念已经发生较明显的变化;吸毒人群增加,且静脉吸毒的比例逐渐增高;预防艾滋病知识普遍缺乏,等等。

刚才,我们在这里表彰了参加艾滋病宣传征文和绘画活动的十位同学;昨天,我们自己动手制作了红丝带,今天同学们佩戴上了,制作和佩戴都是我们学习宣传艾滋病的重要内容。佩戴上红丝带,表示我们都是表示对抗艾滋病者——志愿者、宣传者。

作为青少年,应该认识到:艾滋病的传播没有国界,我国是世界上的人口大国,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;学习预防艾滋病的知识,不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来,是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病的活动意义深远,不仅是为了青少年自己的生存与健康,而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

同学们,要有效的预防和控制艾滋病,就必须从青少年时期接受有关艾滋病预防基本知识的教育,了解艾滋病危险的存在,培养良好的卫生习惯和健康的观念,警惕艾滋病的发生。

最后,衷心祝愿全体同学都能洁身自好,养成良好的卫生习惯,自觉抵制和预防艾滋病,成长在峨中,成才在峨中,成功在峨中!

世界读书日小学生国旗下讲话篇二

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

周总理为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。我们也应该向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出如下倡议:

1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动。

2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯。

知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的`书香溢满我们的校园!

世界读书日小学生国旗下讲话篇三

亲爱的同学们老师们:

大家早上好。我是学校百草园文学社的社员,七(3)中队的倪晨怡。今天我给大家演讲的题目是:“让书籍点亮人生”。

马上就要进入四月份了,我校即将举办第二届读书节,本届读书节的主题是“成长悦读迎世博”。每年的4月23号,是“世界读书日”,关于世界读书日的由来是这样的:164月23日,三位世界级的文学大师同在这一天去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、著有《堂吉诃德》的西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。此后,西班牙人民为了纪念这些他们所热爱的文学巨匠,每到4月23日这一天,当地妇女就会给自己的爱人赠送一本书,男人们则回赠一朵玫瑰,这种习俗逐渐在欧洲乃至全世界流传开来。1995年11月15日,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、“世界阅读日”)。因此,每年的这一天,世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动,以此鼓励人们,特别是年轻人去发现读书的乐趣。要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

我们绿川学校为了提高同学们的阅读能力和兴趣,增加知识,快乐成长,将在四月份举办第二届“读书节”。在此我向大家提出倡议:这一个月的时间里,走进图书,让浩瀚的书海中伴你度过每一天,汲取书中的营养。从现在开始,树立终身学习的信仰,让读书成为一种风尚。

读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。法国著名作家雨果曾说“书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”书,是汇集智慧于一身的无价之宝。捧起书,任身心畅游于字里行间,任情绪随着一行行文字忽上忽下,任心灵贪婪的吮吸着书中的精华,好好享受这种感觉,是不是很美妙呢?正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,当一个人懂得真正的读书方法,将书中的名言佳句都深深印入脑海,他的写作水平自然而然也会提高。当目光一遍又一遍耐心地拂过书页,你是否已经体会到了作者内心的情感及其中蕴含的哲理?是否体会到了陈子昂的怀才不遇,李白的狂放不羁?书,能陶冶性情,充实自己;书,是黑暗中的一盏灯,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;书又是一坛酿了多年的美酒,那股浓浓的酒香充满着诱惑,使人垂涎欲滴,一旦尝了一口,那种如痴如醉的感觉就永远也戒不掉了。

2021世界读书日国旗下的讲话5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是《书籍点亮人生》。

“在这炎炎盛夏的4月,我们迎来了一年一度的读书节,赶快行动起来,积极参与读书活动,让读书伴随我们成长的每一个脚步,为精神文明打底,为人生奠基。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神“我们学校第三届读书节开幕式结束后,为布置我们的读书阵地。这样的话语到处可见。书香浸润着我们的校园。书香也陶冶着我们的情操。

我在一本书上看到过一个故事,一个小孩和自己的父亲一起出去打鱼,不幸的是,他们在打鱼的过程中碰到了巨浪,小孩奋不顾身地冲上渔船,将船稳定了下来,他的父亲被他这一种勇敢的行为打动了,他走向前对孩子说“儿子,你的这一种勇敢的行为让我敬佩,我送一件羊皮大衣给你做奖励好吗?”孩子摇摇头说“爸爸,我不想要羊皮大衣,你给我买一本书好吗?”父亲疑惑不解,但还是给孩子买了一本书,孩子十分高兴。为了获取读书的机会,孩子千方百计,想尽一切办法去获取书。后来,这孩子成了世界有名的小说家。我看了这个故事感受很深。我觉得每个人都应该这样。这个孩子可以为了一本书而丢掉性命,十分值得我们学习。书就像和你一起长大的朋友,它们可以让你学到很多。老师们!同学们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

我的演讲完毕,谢谢大家。

世界读书日小学生国旗下讲话篇四

书是人类提高的阶梯,但我觉得书是我们的朋友。

好多人喜欢把书当教师,我却情愿把书当做朋友,因为仅有朋友间才无话不谈,而师生中间始终有一种隔膜,在书里海洋里我会更自由,更无拘无束,更加找到真正的自我。

我虽然善于交朋友,也有几个知心朋友,但仅有书我才能向他完全敞开心扉,他永远不会抛弃我。他像是我的智多星,不管遇到怎样的困难我都不退缩,是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也绝不骄傲,因为书在我耳边时时刻刻提醒我:骄傲使人落后!当我在人生舞台上想退缩时,书告诉我:坚持就是胜利的道理,在和书为友的日子里,我的每一天过得都很充实。

书是我真正的知己,因为他向我展现的是真实的一面,我和书为友的日子里,他为我排忧解难,他为我指点迷津,所以我很欢乐。

在认识中不断理解的,与书为友也许是一个人认识自我的最好方法。当你真正进入一本书以后,你会发现自我拥有了一笔财富。

让我们以书为友,去享受一笔巨大的财富。

世界读书日小学生国旗下讲话篇五

同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——-月--日。1995年,联合国教科文组织宣布-月--日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的-月--日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

世界读书日小学生国旗下讲话篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。

谢谢大家!

世界读书日小学生国旗下讲话篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

世界读书日小学生国旗下讲话篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,一戏人生;一本书是一杯水,一杯沧海,人们读的不是书,而是人生。我爱读书,更爱品味书里的人生,所以我与书为友。

与书为友,因为它富有诗意的字眼,浸润着灵性,散发着墨香。它是唐诗的大气磅礴,是宋词的`豪迈婉约,是元曲的洒脱率真。我陶醉于李白“黄河之水天上来”的汹涌澎湃,向往他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不羁狂放;赞叹苏轼“明月几时有,把酒问青天”的逸尘情怀,欣赏他“但愿人长久,千里共婵娟”的乐观旷达;我看到了辛弃疾“沙场秋点兵”的威武雄壮,感受到了他“气吞万里如虎”的非凡气势,我同情李清照“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”的坎坷遭遇,伤感于马致远“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的孤独凄凉;“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的壮志豪情。

与书为友,因为书解读着历史,承载着礼貌,让我与大唐结下了不解之缘。丝绸之路上玄奘西行的执着身影伴随着苍凉悲壮的驼铃声,长安街上长相迥异的胡人是各种不一样风景的混搭,壮丽的宫阙、巍峨的城墙,八方来使崇敬的表情,彰显着大唐的威严。

与书为友,夫复何求!有书相伴,人生无憾!

世界读书日小学生国旗下讲话篇九

在我们平凡的日常里,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的世界读书日国旗下讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师们、同学们:

大家上午好。

今天是4月23日,是读书日。我国旗下讲话的题目是:让书香溢满人生。

世纪老人冰心曾教导我们要"读书好,好读书,读好书"。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:"书籍使我变成了一个幸福的人。"

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"。"精神营养"来自哪儿?如何补充"精神营养"?其实"精神营养"来源于浩如烟海的书世界,吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店,在扩充自己知识面的同事,去用文学艺术去感染我们所学的音乐艺术只要是有图书的地方,就要有我们的身影。

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

世界读书日小学生国旗下讲话篇十

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《读书,读好书,把书读好》。

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”;高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。读万卷书,行万里路。读书可以增长见识,带人遍访名山大川,走进沙漠湖海,了解历史,畅想未来,从太阳系遨游至外太空,见识世界的丰富多彩和宇宙的奥妙神奇。读书可以修身明智,杨降先生说,读书好比串门儿——隐身的串门儿,要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必打招呼求见,也不怕搅扰主人,翻开书面就可以登堂入室。如此轻便地与古今中外的圣贤学者交流,总能让人明白世间道理,做更好的自己。读书可以修饰容颜,所谓“腹有诗书气自华”,所谓“若有诗书藏于心,岁月从不败美人”,亲爱的同学们,如果希望自己气质高雅,容颜不老,那么,趁春光正好,赶紧读书吧!

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,可是,“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”所以,选择好书很重要。

选择好书,首选经典文学。经典著作是大浪淘沙后,时间沉淀下来的精华,值得人反复品读。一篇《道德经》,五千余字,字字珠玑,教我们为人治世;一部《论语》,十数章语录,教人为学至理。

选择好书,可以和师长商量,听从他们的推荐和建议;也可以与同学交流读书心得,快速找到有价值的图书,和高尚的人谈话。

挑选出好书后,还应掌握好的读书方法,才能把书读好。

朱熹说,读书有三到,谓眼到,口到,心到,说明读书应认真专注。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆,告诫我们读书应结合实际,多动脑,勤思考,才更有实践意义。学而时习之,不亦乐乎,读过的好书,值得时时回味,温故而知新,领悟并收获更多的人生哲理。

同学们,春光明媚,年华恰好,让我们选择好书,掌握好的读书方法,一起把书读好,共同建设伟大的祖国吧!

世界读书日小学生国旗下讲话篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是一个爱好广泛的女生,但我最喜欢的还是读书。书是打开知识宝库的钥匙,我认同这句话。我喜欢看童话书,也爱啃啃情节多变的古典小说,我有时会被令人捧腹大笑的漫画笑得从床上滚下来;有时会被感动人心的故事感动的流下泪来。我与书之间发生了许多事我就给大家介绍一件吧!记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书——《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的`炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一齐和她们一齐度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。可是我很开心,因为书籍给我带来了无限的欢乐。

读书不但开阔了我的事眼,并且还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,只会给我带来无限的欢乐。让我们爱上读书,与书为友吧!。让我们一齐读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

世界读书日小学生国旗下讲话篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我枯干的心灵;书是一条船,载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭,永远为我供给营养;书是一个凉亭,让我们心烦的时候,找到心灵的栖息地。

每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的'翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好!走进简爱的世界,看到了简爱的活力、幻想和反抗精神。简爱为我展现一种化繁为简,一种返朴归真,一种追求全心付出的感觉,一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化着我的心灵。

世界读书日小学生国旗下讲话篇十三

你们知道每年的4月26日是什么日子么?我来告诉你们,4月26日是世界知识产权日。世界知识产权日是根据中国和阿尔及利亚在1999年的提案,世界知识产权组织在__年召开的第三__届成员大会上通过决议,从__年起,将每年的4月26日定为世界知识产权日设立世界知识产权日的目的是在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

随着经济全球化和知识经济发展进程加快,知识和智力资源的开发、利用、保护已成为凝聚和提高竞争力的重要途径,成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标志。

下面,我给大家介绍一下知识产权的基本知识。

知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面,对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。

在我国,《国家知识产权战略纲要》规定了知识产权包括专利、商标、人对其注册商标所享有的权利,是由商标主管机关依法授予的,并受到国家法律保护。商标权包括商标专用权、转让权、许可权、继承权、法律诉讼权等。

著作权也称版权是指作者对其创作的文学、艺术、科学技术作品,依法所享有的一种民事权利。

知识产权具有三个特点:

1.知识产权的专有性,即独占性或垄断性;

2.知识产权的地域性,即只在所确认和保护的地域内有效;

3.知识产权的时间性,即只在规定期限保护。

同学们,当全社会人人都懂得尊重和保护知识产权时,人类智力劳动所创造的成果将会更灿烂,人类物质文明、精神文明也必将会更加辉煌!让我们积极学习知识产权知识,提高知识产权保护意识,争做保护知识产权的践行者!

世界读书日小学生国旗下讲话篇十四

大家好!

生活中,有一种快乐叫做享受读书,书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。

我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它,掀开第一页时,就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里,我感受到于谦的忠诚,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。

一天晚上,我正津津有味地读《明朝那些事儿》,突然,妈妈对我说:“已经十点了,该睡觉了,你赶紧睡吧,我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上,仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时,忽然一丝睡意涌上来,我眨眨眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久,客厅的闹钟竟无端地响起:“现在时刻:12点整,温度……”,12点了!我这才扔下书本,卷起被子,倒头便睡,“幸好没有被老妈发现,不然可就惨了!”

读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上的文学家、文豪,都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。

我嗜书如命,书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了大量的知识,丰富了我的生活。还记得一年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是:猜一国家,名字中有“乍”,是个非洲国家。我低头一想“乍……”,咦!我好像在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说:“这是我看过的一本书上讲的,“乍得”是非洲的一个内陆国,首都是……”,老爸顿时崇拜地看着我说:“儿子读书真多,真棒”。

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书给我的生活增添了光彩,丰富了我的知识,充实了我的生活,增加了我的生活体验,我爱书,书也会让我受益一生。

世界读书日小学生国旗下讲话篇十五

老师们、同学们,大家上午好。

今天是4月23日,是读书日。我国旗下讲话的题目是 让书香溢满人生。

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店,在扩充自己知识面的同事,去用文学艺术去感染我们所学的音乐艺术„„只要是有图书的地方,就要有我们的身影。

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

世界读书日小学生国旗下讲话篇十六

今天是世界读书日,你可能想知道每年的“世界读书日是几月几日”,请让我们一起来纪念这个读书人的节为什么会纪念这个节日呢,你可能想知道“世界读书日的来源”,4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。

1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。其实每年的读书日都是有主题的,先来看一下“历届世界读书日的主题”吧。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

如果你细心发现,就会看到在图书馆的墙上,有许多“世界读书日宣传口号”呢?

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

我们也可以利用这种方式,在地铁上张贴这些“4/23世界读书日宣传图片”,来提高人们对阅读的兴趣。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。

我们也可以让我们的孩子通过做一份“世界读书日手抄报图片简单又漂亮”手抄报,来增添对阅读的喜爱。

当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

对于现在的我们来说,可以举办一些活动,可以参照“世界读书日主题活动方案”,来调动大家读书的积极性。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

此时,我们可以发出一份“世界读书日活动倡议书”来号召大家一起行动起来,全民阅读。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!

希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

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