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"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"如何培养青年人的社会责任感和公民意识?这是社会发展的重要任务。探索总结的相关文献和资料,可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作方法。
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点。
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简。
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的'要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
如同空谷幽兰,总是在最美的时节绽放,让我静静地享受那种无言的美。
品一路风景。
独倚花锄,独守花冢,如水般的你在守望着。“质本洁来还洁去”,这,也许才真正属于你。但那个院子,那个社会,已不允许这样的你生活了。为什么,你要流泪?难道你还在期待一场惊天动地的爱情吗?不,你,已经被遗忘了。不要伤心,不要再有悲愁。花语中,在葬满花瓣的孤冢中,宝玉也会专注的望着你。那一路的.歌声,也在葬花吟中浅浅的消逝着。享受读书的好习惯,我领略到了黛玉内心的孤寂。
谈一路萦思。
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”独倚窗外,清照在梧桐雨中愁思着。国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。易安在寻寻觅觅中争渡着。黄花也在沧桑变幻中破损着。一路漂泊,一路蹒跚。是在等待还是前进,她在抉择着。世事的变幻,战争的离苦,一个流离失所的弱女子在承担着。冷雨之夜,雁声断秋,为什么她的眉毛依然紧锁?曾失的归路,她改捡起吗?那一路萦思,在《漱玉词》中点亮了。享受读书的好习惯,我观赏到了清照内心的释然。
每一个习惯都是一个浅浅的笑意,每一个效益都值得珍藏。在读书的好习惯中,我在享受古人给予我们独特的美。在以后的人生道路中,也会是一种无言的帮助。
人总是要收藏一段美好而又深刻的记忆,那就是童年。童年中书是不可缺少的,一本为自己长大做奠基的书更是不可或缺。我就是一个幸运儿,找到了一本这样的书——《杰出青少年应具备14种生存本领》。
这本书是一本非常好的书,它让我明确了人生准则。这每一条准则都是生活中不可缺少的。
正确面对失败。我是一个心态极为复杂的人,只要有一点点失败,我就会产生一种极大的负疚感,觉得对不起父母,对不起老师。读了这本书之后,我知道,即使考试考砸了,也不用太失落,要对自己说:“没关系,只要尽力就好。这次没考好,下次继续努力!”我想,成功总是躲在失败后面,只要你向往成功,希望成功,每一次失败就是成功的开始。
在细节中积累成就大事。我是一个男孩,光从外表看,干干净净,非常利落。可我的房间……那简直可以称得上“邋遢”。都说连自己的房间都收拾不好的孩子是缺乏最基本的生存本领的,生活中也是乱七八糟,毫无头绪。以前我感觉只要能整理床就好了,看来不仅要整理床,还要整理整个房间才行呢。一个人的能力就是从这些点滴的小事体现出来的吧。
多一份挫折能力,就多一份成功。人生之路上,失落、失败、坎坷会伴随我们一生。每一次失败错误都将会成为你生活的经验。考试考得不理想,我们就应该从考试卷中全面分析没考理想的原因,分数不能代替你懂不懂,只能作为参考物。许多家长都十分关心“分数”,考不到高分便不分青红皂白一顿痛打。我们要通过自己的分析,使我们认清自己学习症结所在,从失落的情绪中走出来,在今后考试中重新振作。如果理解了,懂了,第二次就有可能得到100。
学会选择,懂得放弃。我们人生一辈子,每一分每一秒都在选择与放弃之间。举个例子,我前面已经写了这么多了,是就此打住呢,还是继续写?我选择了继续。其实我也不知道为什么,可能是本能吧!我自己觉得选择就是坚持,就会胜利。不是说,放弃就等于失败,不是这样的,有时放弃也会成为一种选择。就这样,我在选择中成长,在放弃中宽容自己!
常言道:一千个想法不如一个行动。这句话说得对极了。临渊羡鱼不如退而结网。我想:我身边的同学甚至我有时也会做白日梦。星期天下午作业还没有做完,有什么办法?定一个计划吧:二小时写日记,一小时做同步练,一小写……到了实际,电视节目太精彩了,只好从做作业的时间中挤点出来欣赏。做事磨磨蹭蹭无非是与“临渊羡鱼”一样,那就是浪费时间,浪费自己的生命。更深刻地体会“时间就是生命,时间就是金钱”。一份耕耘,一份收获。只要你付出努力,就会有回报。
书就是这样,回味无穷。给人类精神上的享受就是这么多这么大。
1、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林。
2、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来。
3、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹。
4、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭。
5、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。
6、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥。
7、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语。
8、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林。
9、明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》。
10、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》。
11、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹。
12、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦。
14、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙。
15、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。
16、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文。
17、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德。
18、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游。
19、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》。
20、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉。
21、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈。
22、少壮不努力,老大徒悲伤。
23、为中华之崛起而读书。——周恩来。
24、读书使人成为完善的人。——培根。
25、一日不读口生,一日不写手生。
26、读书好,多读书,读好书。——冰心。
27、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。
28、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山。
29、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——培根。
31、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶。
32、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。
33、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家。
34、读万卷书,行万里路。——刘彝。
35、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
36、行万里路,读万卷书。
37、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若。
38、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚。
39、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼。
40、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
基本经典——人生经典:探索人生的意义、价值、归宿。如:《论语》、《孟子》、《共产党宣言》、《资本论》。
专业经典:专业历史等。
人生与追求因读书而有根据,一旦找到此类书籍就应读熟,作为行为根据。
关注相邻学科知识,专业面要广,要明确往往有时候不可能学什么就做什么,必须要有多方面的能力。
读书的纬度。(历史与当代)知识是交叉的,要关注本专业的历史与当代的发展。历史的视野非常重要。例如:从绘画到摄影的转换乃至全面的影象发展。
(图、文、自然的读图时代)。
如何找书:多逛书店。在书店看书。这反映出你重视什么,重视读书,读书使人变强,给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。一个人的成功并不是偶然的。杂志,专业杂志找一二种,如:《读书》、《艺术当代》。要有知识的扩充和丰富的知识量。可以到邮局去查专业的杂志。网络,网络是学习的阵地,培养专业的素养。
如何读书。精读(字句落实,玩味,背,打扎实基本功,看书要有自己的看法,有别人没看到的东西。)泛读(强调的是知识面,形成知识结构,包括扎实的专业基础,相邻学科基础、人文知识、文、史、哲的底子,要有宽厚的知识背景,要有哲学的特征,时代的特征,对国家命运的关注)浏览(强调信息量,选择性的阅读,有基本的印象,学会选择)。
读书的态度。知识改变命运,知识改变气度。读书肯定是有用的,可以提升个人的修养,修养是长期积累而成的,读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力,要对读书重视,观念的转变很重要。
学术的态度。学习本应有严肃的态度,要努力,有自觉的意识,学术水平的高低靠积累,不强调客观,强调人自身的努力,是对个人品质的要求。
益处。
读书可以使人更充实、丰富,有知识。使思想训练,境界提升,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。(鲁迅)。
强调阅读面一定要广,要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步,终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的,而人的境界是无止境的。人生应有意义,有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的,境界会不同。(如有可能阅读原著),书犹药也,善读之可以医愚。
读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。
读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。
读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记
取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。
热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!
热爱读书吧!
春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。
关于读书,中外先哲有过很多家喻户晓,脍炙人口的箴言: “书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又十分重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的.海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和很多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,十分值得我们学习和运用。 作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。
一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。
二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。
三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,很多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。
读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。
书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!
书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!
书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!
书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!
老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!
1、成功的科学家往往就是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
2、语言就是心灵和文化教养的反映。
3、世界上最壮丽的宫殿就是藏书最多的图书馆。
4、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
5、再高深的学问也就是从字母学起的。
6、高尚的语言包含着真诚的动机。
7、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
8、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
9、作者不一定能写到老,但就是他一定应该学到老。
10、书就是逆境中的慰藉。
11、光阴给我们经验,读书给我们知识。
12、一个人的度量就是一种精神力量,就是一股强大的文明力量。
13、读一本好书,就就是和许多高尚的人谈话。
14、读书越多,越感到腹中空虚。
15、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
16、勤学和知识就是一对最美的情人。
17、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
18、学到很多东西的决窍,就就是一下子不要学很多的东西。
19、勤动笔墨勤看书。
20、精神能补物质的不足。
21、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
22、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
23、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
24、不断认识自己的无知就是人类获得智慧的表现。
25、每一本书都就是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
26、书房就是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
27、如果知识不就是每天在增加,就会不断地减少。
28、读书在某种意义上来说就是养心。
我是一个很爱读书的人,自从我上了五年级后,在语文老师生动,形象的电教教学下,我对语文的阅读就更加有兴趣了,平常没事手里面就拿着一本书来看,总觉得在书的海洋里遨游是一件很快乐的事。
上个星期,我读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。五位抗日英雄为了完成阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。
在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。深受感动。让我懂得了在学习上遇到的困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。
如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人。
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入进去,身临其境。
今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我非常气愤,回到家的当夜,我又在网上查阅了更多有关圆明园的资料,我知道了圆明园是一座举世闻名的皇家林园。它由圆明园,长春园和万春园组成,园内不仅有民族建筑还有西洋景观。
可是就在1860年10月,英法联军侵入北京,把院内能拿走的东西统统掠走,实在拿不走的就任意破坏,更可恶的是那些侵略者们竟然放火烧掉了圆明园,大火连烧三天三夜,我国这样一座雄伟的皇家园林就这样化成了一片灰烬。
我认为造成这场悲剧的主要原因是因为当时清政府的腐化无能,据我查资料所知,当时的贪官污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的王朝经济落后,腐化无能。
虽然我们的祖国已经强大起来了,但祖国的屈辱我们仍要牢记在心,要努力学习,长大以后为我们的祖国做出更大的贡献,让祖国更加强大!
同学们,让我们行动起来,我们要倡导并支持读书,读万卷书犹如行万里路。
努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
人生之乐,莫过于读书。在书中,我可以寻找到真正属于自己的世界。“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”也正是只有在读书中,才能看到更加美好的世界。
读书之味长,岂乃他事可比。与书为伴,自能寻到诗意的远方。读书之味长,无论是物质,还是精神。
语文是一种文化的积淀,是中华民族几千年文化的积累。读书亦是如此,一本书乃是作者多年的心血制成,岂是那么一遍读下便可意懂的。或许正是如此,读书之味能够胜过一切书,乃是文化之载体。读书与语文也变得密不可分。渐渐地,在这一物质利益下,我对读书也开始萌发出那颗欲望的种子。虽然十分困难,但是为了根本的利益,谁人不能够坚持。回忆当初看林清玄那清欢三卷,说实话,我的心底一直为这位大师而默默赞叹,更是我心中除了那几位将军外的唯一一位偶像。在他的书中,读书之味才是真正展现。从看到三本书的第一眼,到真正看完它,算来已有一年。是我看《战争论》的6倍时间。然从一无所知到现在,仿佛也知道了许多。而对于林青玄的那句“你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美,如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深切。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深”似乎也略懂一些。读书也正是使得我的语文加步向前,奋起直追。
最近有人向我开玩笑,说我晚生了九十年。说实话,只要是通历史的,都会明白其中的奥秘,随之而来的,他们问我为何痴迷于军事,答案只有一个,那就是我能够很好的感受到这一切,就像老师能够读懂那些令我难以读懂的作品。虽然我一直赞同“和平时为了战争做好准备”,这个世界始终是动荡的,还有就是永远不变的法则——弱肉强食,赛达姆的垮台就是很好的例子。但是在书后的世界,使得我更好的看清了这个世界,这个世界其实还是很美丽的。一切都会变得更加美好。
读书之味长,使得物质与精神都走的更远。书后的世界,更是那样的美好。
62.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
63.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔。
64.人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。
65.书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特。
66.读万卷书,行万里路。——刘彝。
67.读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。
68.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。
69.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。——荀子。
70.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿。
72.书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。
73.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹。
74.敏而好学,不耻下问。——孔子。
75.韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若。
76.任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。——j·艾肯。
78.学习就像井底汲水一样,水桶总是逐渐从井里升起来的。
79.吾生也有涯,而知也无涯。——庄子。
书就是一把剪子,剪断了我心里的烦恼;书就是一把钥匙,打开了我心灵的那把锁;书就是一艘小船,带我在知识的海洋里遨游,所以我爱读书。
我以前是一个“好”学生,“好”到可以不写作业都能蒙混过关,因为这样,我就可以多打一会游戏,多看一点电视。也许是因为不爱学习,所以我总是在同学面前出糗。有一天,老师突然心血来潮让我们上台给多音字注拼音。对于这样的我,不爱学习的我,我很害怕,怕怕怕怕,怕只有我一个人不会,怕我不会读。同学们一个一个都写完了只剩下我了。我硬着头皮上去了。“金蝉脱壳”,挺简单,我把“ke”写了上去。同学们都笑了。“不对吗?”我想。“qiao!”同学们异口同声地说,我又硬着头皮回去了。
回家后我和妈妈说了这件事,妈妈还笑我,说:“谁叫你平时不努力,看看在同学面前出丑了吧!你应该多读书,多读书才会开阔你的心胸,增长你的知识。”
《白雪公主》,虽然很幼稚,但是我也学到了许多道理。外表美不代表心灵美,如果你外表美,心里非常恶毒,别人也不会尊重你。
《成语故事》让我知道了许多道理和哲理。
我现在都可以饭一日不吃,觉一日不睡,但书不可以一日不读。
我爱读书!
鲁滨逊漂流记(英文原名:robinsoncrusoe,,直译作鲁宾逊·克鲁索)是一本由丹尼尔·笛福59岁时所着的第一部小说,首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说,享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。下面是一篇鲁滨逊漂流记读书笔记:
如果我是鲁滨逊,当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头而继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强。
如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,我更没那份自信。
如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。
我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到,能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱和社会的`关注,是一种莫大的幸福。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活,为我们的未来画上绚丽的一笔!
禁毒对于每个人来说都是至关重要的,毒品不仅对个人健康造成严重威胁,更对整个社会秩序和稳定产生了极大的负面影响。在参与禁毒教育活动过程中,我深刻体会到了禁毒的重要性,了解到了毒品对人体和社会的危害,并形成了自己的独特观点和心得体会。
首先,参与禁毒教育让我认识到毒品是多么的可怕。通过观看电视剧和纪录片,我们看到了各种各样的毒品对人体的伤害,从个体的身体健康到社会的和谐稳定,无不深受其害。毒品不仅会让人体面容憔悴,身体虚弱,更会让人走上犯罪之路,导致家庭破碎、社会动荡。参与禁毒教育让我紧紧地抓住了禁毒这个青年一代的大事,坚决要做一个远离毒品、拥抱健康的青年。
其次,禁毒教育让我更加了解毒品对社会的危害。毒品破坏了社会的和谐稳定,给人们的生活带来了极大的负面影响。毒品犯罪的发生频率不断上升,越来越多的家庭陷入毒品的泥沼当中。破坏家庭关系,使年轻人失去了理想和追求,扼杀了他们的前途和希望。因此,禁毒教育不仅仅是应对个人问题,更是社会的一项必要工作,是大家共同努力的目标。
禁毒教育还提醒了我,作为青少年,我们需要正确认识自己的责任和义务。我们是国家的未来,社会的希望,我们应当树立正确的人生观、价值观,拒绝一切对个人和社会有害的东西。禁毒教育告诉我们,我们应该积极参与社会的各项事业,为人民的幸福和社会的发展做出我们的贡献。禁毒教育让我认识到身为青年一代,我们有责任肩负起社会发展的重任,为美好的未来而奋斗。
最后,禁毒教育激发了我内心的担当精神和决心。毒品的危害让我深感毒品对人民的伤害是多么巨大而又深远。作为一名青年学生,我决定发挥自己的光和热,努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。只有通过教育和自身的奋斗,才能让世界变得更加美好,让人们远离毒品,共创幸福和谐的社会。
在禁毒教育中,我认识到毒品是一种丧失理智的杀手,只有坚持拒绝毒品、远离毒品,我们才能保护好我们的心灵和身体健康,使我们的社会更加健康和谐。禁毒工作是每个人应尽的责任和义务,我们应当共同致力于禁毒事业,为自己、为家庭、为社会谱写辉煌的篇章!禁毒,不仅是我们的责任,更是我们的使命!
1、书用心读学有新得,功用心练日有新功。
2、劳于读书,逸于。——程端礼。
3、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——c·f·高斯。
4、有书堆数仞,不如读盈寸。读书虽可喜,何如躬践履。——刘岩《杂诗》。
8、读书不仅是为了自己获益,而且也为了使别人有可能来运用他们的知识。——柯勒律治。
9、用书籍来充实自己,要比用尼古丁和酒精来打发寂寞强一百倍。——麦考雷。
11、拜读名家大作,可造就雄辩之才。
12、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。
13、读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。——[英]斯帝勒。
14、开卷有益,掩卷有味。——吴晗。
15、成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。吃一堑,长一智。
16、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。作者:朱熹。
17、一个人的知识越多,就越有价值。〔英国〕罗伯特:《韵文体英国编年史》。
18、知之者不如好知者,好之者不如乐知者。
19、读书之法在于循环渐进熟读而精。
22、最好的作品来自于对某种独特写作方式的认真尝试之中。
23、读书贪多,最是大病。
24、读一切好书,就是和很多高尚的人谈话。
25、读书可以启迪人生。文以载道,书以致知,读书可以让人明理。
27、读书是一辈子的事情,即使是学富五车的学者,仍要不断充实新知。
28、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
30、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有好处。
31、书读百遍,其义自现。
32、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
33、书是无言的老师,教会我们做人。——作者:冯钟泳。
37、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣交而下信乎?传不习乎?
38、泉水,格斗之路越曲折,心灵越纯洁。
39、念书以过目不忘为能,最是不济事。眼中了了,心下仓皇,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。
40、天地间第一人品,惟有念书。
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